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      2. 書(shū)的快樂(lè)作文

        時(shí)間:2022-10-10 20:10:11 快樂(lè) 我要投稿

        精選書(shū)的快樂(lè)作文三篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的書(shū)的快樂(lè)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        精選書(shū)的快樂(lè)作文三篇

        書(shū)的快樂(lè)作文 篇1

          這幾天,我都快成漫畫(huà)迷了,一到圖書(shū)館的報(bào)刊閱 覽室就去找漫畫(huà)書(shū),有時(shí)看《幽默大師》,有時(shí)看《中國(guó)漫畫(huà)》,但我最喜歡看的還是一份叫作《諷刺與幽默》的報(bào)紙,上面刊登了很多中外漫畫(huà),還有很多小笑 話(huà)。我一張張地翻閱,一幅幅地細(xì)細(xì)品味,我的思緒也跟著一會(huì)兒氣惱,一會(huì)兒感動(dòng),一會(huì)兒又感到十分好笑。有時(shí)候我實(shí)在憋不住了,就咯咯咯咯地笑了起來(lái),引 得旁邊的讀者也都好奇地看著我。

          看了這么多漫畫(huà),我也開(kāi)始創(chuàng)作起漫畫(huà)來(lái)了,其中一幅是一個(gè)女孩在學(xué)英語(yǔ),她媽媽手里拿著雞毛撣子,氣呼呼地說(shuō);“讀!你給我讀!”而那個(gè)女孩卻滿(mǎn)臉 淚水,很不情愿地讀著:“apple 蘋(píng)果!边有兩幅題目分別是《假文化》和《原來(lái)是女士》,我畫(huà)完以后,第一個(gè)先拿給媽媽看,媽媽看了直夸我想象豐富,內(nèi)容風(fēng)趣,還說(shuō)第一幅學(xué)英語(yǔ)的漫畫(huà)對(duì) 她很有啟示呢。

          后來(lái),媽媽還把我的作品拿給她的同事看,大家看了也都連連稱(chēng)好,都說(shuō)我有畫(huà)漫畫(huà)的天賦,還說(shuō)目前我國(guó)人才市場(chǎng)最奇缺的就是動(dòng)漫人才,還有阿姨向我建議學(xué)動(dòng)漫制作呢。呵呵!

        書(shū)的快樂(lè)作文 篇2

          不知不覺(jué)中我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了。在我的課余生活中與我接觸最多的莫過(guò)于書(shū)了。書(shū)就像一位無(wú)所不知的老師,就像一位親密無(wú)間的朋友,給我無(wú)窮無(wú)盡的力量,孜孜不倦地“教導(dǎo)”我。它滋潤(rùn)著我的心田,伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

          書(shū),我想對(duì)你說(shuō):你是我的家園,你是我的快樂(lè)源泉。

          以前我最不喜歡做的事就是看書(shū)了,一提到書(shū)就頭疼,拿起書(shū)就眼發(fā)花。我也經(jīng)常因?yàn)檫@事而被老師和家長(zhǎng)責(zé)備。直到三年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué)回家我看見(jiàn)奶奶正在給花施肥,就走過(guò)去看看。奶奶說(shuō):“這花如果再不澆點(diǎn)水,不施點(diǎn)肥,恐怕就不行了!蔽铱戳丝茨桥杌,果然是葉片發(fā)黃,快要死的樣子。我忽然想起科學(xué)書(shū)上也有同樣的示例?催@花的樣子,好象是缺氮肥,而奶奶施的卻是磷肥。我就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,這花是缺氮肥,應(yīng)該多施一些氮肥!蹦棠虧M(mǎn)臉欣喜地說(shuō):“還是讀書(shū)好啊,什么都知道!蹦棠陶瘴艺f(shuō)的做了,過(guò)了幾天,那花奇跡般的活了,長(zhǎng)得綠油油的。奶奶拍著我的肩膀說(shuō):“你真棒!讀了書(shū)的就是不一樣。 逼鋵(shí)那時(shí)我只是覺(jué)得這花的.樣子與書(shū)上寫(xiě)的很像,就隨口說(shuō)了出來(lái)。此時(shí)的我第一次感覺(jué)到讀書(shū)的好處,感覺(jué)到書(shū)似乎并不是那么令人討厭。從此以后,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,有空就看書(shū),漸漸地,我懂得了:書(shū)是人類(lèi)的朋友,是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù),是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我喜歡上了書(shū)。

          現(xiàn)在,我的書(shū)桌上擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍,有古代作品《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》;有無(wú)數(shù)的兒童文學(xué)作品,有無(wú)數(shù)外國(guó)作品。它們成了我形影不離的朋友。我從書(shū)中知道了無(wú)數(shù)的秘密,知道了許多歷史人物、歷史故事……我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了秦始皇,認(rèn)識(shí)了尼羅河,認(rèn)識(shí)了世界名人……

          書(shū),謝謝你帶給我快樂(lè),帶給我知識(shí)。

        書(shū)的快樂(lè)作文 篇3

          今天,我們?nèi)Ee辦了“淘書(shū)節(jié)”。淘書(shū)節(jié)的意思就是同學(xué)們把自己的書(shū)拿出來(lái)可以買(mǎi),可以賣(mài),真的很熱鬧。

          今天的天氣很好,我早早的來(lái)到學(xué)校。早上我向媽媽要了十五塊錢(qián)購(gòu)書(shū),同時(shí),我也帶了四本書(shū)買(mǎi),我的定價(jià)不高,最高就五元,首先我們?cè)谫u(mài)書(shū),有很多人來(lái)賣(mài)我們的書(shū)。只是價(jià)格有點(diǎn)高,他們很會(huì)砍價(jià),比如說(shuō)我的《淘氣包馬小跳“丁克舅舅”》本來(lái)我是賣(mài)五元,要是你們想要的話(huà)就便宜一點(diǎn),我給你們?nèi)貌缓,呵呵!他們買(mǎi)走了那本書(shū)。

          后來(lái)我們又去買(mǎi)書(shū),首先我買(mǎi)了一本媽媽講故事,之后我又買(mǎi)了《找不同》和《淘氣包馬小跳》《“笨女生安琪兒”》等等等等,之后,高老師叫我們收拾收拾東西回教室了,于是,我們就帶著愉快的心情走了,這一天真是太開(kāi)心了。

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