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      2. 給的快樂作文

        時(shí)間:2022-10-09 11:29:06 快樂 我要投稿

        【實(shí)用】給的快樂作文6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的給的快樂作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】給的快樂作文6篇

        給的快樂作文 篇1

          星期六晚上,我一直睡不著,就開始玩我剛買的皮筋槍。

          我裝上皮筋,把一個(gè)小人人,放在枕頭上面,我光著身子往后退,可不幸的是,一不小心就掉下來了床,我只好又爬上去,再次瞄準(zhǔn)一槍正好打住了小人人的肚子。

          我步步前進(jìn),趴在被窩上面,把枕頭當(dāng)護(hù)體,我右手拿槍,姿勢(shì)非常帥,可惜的是,護(hù)體倒了,我徹底暴露了蹤跡。

          心想:“我可以讓敵人看不見我呀!”于是我鉆進(jìn)了被窩里,只聽“砰”的一聲響,我居然打到了旁邊的魔方,這時(shí),我只剩下兩顆子彈,我往右邊爬了幾下,又打了一槍,我這一打,子彈一下子打到了小人人。

          最后一發(fā),看能不能瞄準(zhǔn)。要打到小人人我就勝利了。要是打不到就輸了。我趴在椅子下,然后猛得一下站起來,眼瞄準(zhǔn),一按扳機(jī),只聽砰的一聲響,這一發(fā)真的打在了小人人的身上,我圓滿完成了任務(wù),取得了最終的勝利。

          第一個(gè)小小的皮筋槍,給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚艿茉賮砹说脑,我再去買一把,和他一起玩兒。

        給的快樂作文 篇2

          著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“人家?guī)臀,永志不忘,我(guī)腿思,莫記心上!笔前。o比拿更快樂!

          那是一個(gè)晴朗的下午,我哼著調(diào)子,穿著旱冰鞋,來到體育廣場(chǎng)與朋友玩耍。由于正值暑假,驕陽(yáng)似火,體育廣場(chǎng)大多數(shù)的樹蔭被游人們占領(lǐng)。

          玩了大半天,我和朋友精疲力盡,買了一瓶礦泉水后,我一邊走一邊尋找有樹蔭的地方。一路上,我發(fā)現(xiàn)有的人為了讓自己有更大的休息地,就霸占位子。每當(dāng)有人要坐下時(shí),便謊稱這里有人,別人就會(huì)失落地離開。這時(shí),他便得意洋洋地躺在那兒了。

          忽然,我聽到一段婉轉(zhuǎn)的歌聲“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開……”我循聲而去,原來是一群殘疾人。經(jīng)他們的介紹,他們來自五湖四海,因?yàn)榍橥兑夂,便組成了一個(gè)演出小團(tuán)隊(duì)。今天,他們來到這個(gè)小縣城。在他們的臉上,我絲毫沒有看到平常殘疾人的痛苦與自卑的樣子。相反,他們的臉上洋溢著微笑和樂觀。我十分感動(dòng),把自己僅剩的一元錢塞進(jìn)了沒有溫度的鐵箱里。

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,只有幫助別人的人,才能得到別人的幫助。

        給的快樂作文 篇3

          “喵嗚,喵嗚”你聽,是誰在叫呢?哈哈,是我家小花貓。 它叫“咪咪”,出生沒幾天,便被爸爸帶到了家里。從小到大,它給我家增添了不少快樂。

          一次,我和家人正在吃午飯,小貓咪咪也在桌子底下喵喵起叫著,想蹭一頓飯吃。這時(shí),一只大蜻蜓突然從后門飛了進(jìn)來,引起了咪咪的注意。開始,蜻蜓在上空不停地打轉(zhuǎn),想找一個(gè)能歇腳的地方,咪咪的頭也跟著蜻蜓轉(zhuǎn)。最后,蜻蜓落在了水池旁的掛鉤上。咪咪一見目標(biāo)降落,便輕手輕腳地跳上水池,匍匐前進(jìn)。近了,更近了,只見它把眼睛睜得滴溜圓,后腿作出準(zhǔn)備出擊的樣子。咪咪出擊了,只聽“嘭”的一聲,這下,蜻蜓沒捉到,咪咪自己卻遭了殃——前腳沒站穩(wěn),掉進(jìn)了盛滿水的臉盆里。咪咪頹喪地跳下水池,舔著自己的腳。那只蜻蜓像是嘲笑它似的,不停地在它的頭上打轉(zhuǎn),好像在說:“怎么樣,想抓我,你還嫩點(diǎn)!”咪咪氣不過,往上一跳,張口一咬。還真把蜻蜓咬住了!它臉上那頹唐的樣子一下煙消云散了,叼著蜻蜓玩去了?吹竭@場(chǎng)景,我們?nèi)叶紭烽_了花。

          咪咪雖然捉昆蟲是個(gè)好手,但它有個(gè)缺點(diǎn),那就是懶。

          有一次,我看到它又蜷縮在竹椅上睡大覺,就想弄醒它逗它玩。便拿了根羽毛去弄它鼻子,誰知它卻用尾巴把鼻子遮住了?磥,軟的辦法不行,那只能來硬的了。我把椅子狠狠地?fù)u了幾下,把它搖了下來,沒想到,它又跑到另一張椅子上去睡了。我氣極了,剛想用棍子去趕,它卻一個(gè)激靈躥到柜子底下去了。我心想:哼!算你識(shí)相。這時(shí),柜子下傳出“吱——”地一聲,接著,咪咪從柜子下鉆了出來,嘴里多一只肥大的老鼠。它并沒有馬上去享用美餐,而是在我面前顯擺地叼著老鼠走來走去,好像是在向我證明它不是只好吃懶做的貓。我被它的神情逗得合不擾嘴。

          小貓咪咪給我家?guī)砹藷o窮的快樂,這也是我喜歡它的原因。

        給的快樂作文 篇4

          我就坐在這個(gè)位置,一直望著天空。在這個(gè)夏至將至的季節(jié)。開始懷念某一段往事,仿佛這個(gè)季節(jié)的所有故事,都會(huì)在每一孤獨(dú)的人心里沉甸。我們將離別進(jìn)行得很徹底,好像我們都已是流失在時(shí)間里的孩子,已開始帶著思念慢慢老去,開始學(xué)會(huì)一個(gè)人的流浪生活。那些逝去的日子,都在哪里啊。那些天之涯海之角的朋友,你們都在哪里啊。那些我們都已淡忘了的故事,都消去了吧。那些風(fēng)花雪月的往事,已隨時(shí)間流逝而變得遙遠(yuǎn)了吧。

          離別的季節(jié),我們都帶著眼淚,開始一個(gè)人迷失在這座流光溢彩的城市。一個(gè)人開始有點(diǎn)孤獨(dú),開始學(xué)會(huì)一個(gè)人過簡(jiǎn)單的日子,一個(gè)人坐車,一個(gè)人走路,一個(gè)人逛街,一個(gè)人回家,一個(gè)人看電影,一個(gè)人仰望天空。誰說的,時(shí)間是最好的治愈師。那些曾經(jīng)以為會(huì)刻骨銘心的回憶,都開始漸漸淡忘了。只是偶爾會(huì)在聽音樂的時(shí)間想起。然后就會(huì)莫名地悲傷。是不是曾經(jīng)很好的朋友,也會(huì)慢慢地,連擦肩而過時(shí)也不打招呼了?

          寫到這里,我感到喉嚨像是被什么堵住似的。連呼吸都有點(diǎn)急促。記不起那個(gè)雨天,你撐起的那把傘,已被丟失在哪一個(gè)角落。從此,我開始在雨天奔跑。那些冰涼冰涼的雨,滴在我的臉上,仿佛滴在我的心上。我開始知道什么叫做寒冷?墒俏也]有躲起,就像我必須面對(duì)你的離開一樣。我就像被丟棄在黑暗角落的一個(gè)孩子,一個(gè)孤單得有點(diǎn)可憐的孩子。在星光散落的日子,一遍一遍地?cái)?shù)我的寂寞。沒有人會(huì)為一個(gè)流浪的小孩子而駐足佇望,就像沒有人會(huì)注意到那些生活中不起眼的小細(xì)節(jié)一樣。是不是孤單一定要一個(gè)人來承擔(dān)。也許,兩個(gè)人一起孤單就不叫孤單了吧。時(shí)間已沖破黎明開始沿著夏天的痕跡循序漸進(jìn),留下來的也許已經(jīng)不重要了吧。

          風(fēng)在吹雨在下,我在聆聽心碎的聲音。過往的繁華,以及那些觸手可及的傷心的回憶,像放電影一樣從頭開始播放到了結(jié)尾,連樹葉掉下枝丫的聲音,也可以轟轟作響,響徹云霄的痛,痛徹心扉。池塘邊開出了伶仃的花,微風(fēng)搖曳著思念,青草的味道帶來了這個(gè)季節(jié)里特有的心緒。一切都顯得那么安靜,仿佛流失了一個(gè)世紀(jì)的心情,都開始像潮水般漫上腳背。蝴蝶與葒草的故事,把傷心演繹得淋漓盡致。帶了幾份不羈,帶了幾份叛逆,我開始重新一個(gè)人的旅途。背包沉甸甸地壓在身上,我艱難地匍匐著前行,仿佛背了我的所有難過一樣。這個(gè)雨天,我流著淚說再見。

          我寫給所有的,不快樂的朋友。不知誰說的,到了最后,我們是笑著流淚,而不是哭著說再見。

        給的快樂作文 篇5

          生命中不可能總是歡笑與快樂,但不快樂的時(shí)候,多看陽(yáng)光,即使天空一片陰霾,但是,不要忘記,陽(yáng)光就在云朵的后面!}記

          上帝隔了我們這樣一個(gè)美好的生命的同時(shí),也跟了我們一個(gè)五彩繽紛的'生活。時(shí)光在我們中間匆匆流逝,將還在搖籃里牙牙學(xué)語(yǔ)的我們,變成懂事的我們。在這個(gè)過程中,我們?cè)诳鞓分,享受著,我們很幸福。但是,往往有一些人不去享受,不去追求,便沒有了成長(zhǎng)的快樂?鞓肥屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來的,要用上帝賜給我們的視覺,觸覺,幻覺,聽覺。去感受這個(gè)世界給我們帶來的快樂。

          雨,到來的時(shí)候,可以讓你很快樂!夏雨,是一下子傾瀉而下的,像在為了什么事而憤怒的發(fā)泄,又像在為大自然洗刷著人們留下的污漬。一陣又一陣的來了,給人一種直爽的快感。春雨不同了。她纏纏綿綿,來時(shí),還夾帶著一絲絲柔柔的風(fēng)兒。她與夏雨不同,她慢慢地來,在這里停留的時(shí)間長(zhǎng)。她輕輕的敲打著窗欞門戶,與花草寒暄,給人一種涼涼的,柔柔的快樂。但不管是夏雨還是春雨,只要用心去體會(huì),感受著他們帶來的感覺,會(huì)感覺很美很快樂。

          站在清水的旁邊,低頭默默地注視著水中的粼粼的倒影,會(huì)感覺到無比的寧?kù)o。似乎在與水溝通,與自然溝通,感覺有一種無聲的語(yǔ)言在空中靜靜的流淌,不動(dòng)聲色的漫進(jìn)心田,很平靜,很奇妙。難道這不是快樂嗎?是,這是無聲無息的快樂,要用心靈去感受的。

          快樂就在自己身邊,只是沒有感受到而已。所以,認(rèn)真的去聽一聽快樂吧。給自己一個(gè)快樂的機(jī)會(huì)。

        給的快樂作文 篇6

          給予別人,快樂自己;贈(zèng)人玫瑰,手留余香。今天,我平靜地看完《魯思的生日宴會(huì)》,內(nèi)心卻不再平靜。這本書主要講新轉(zhuǎn)來的同學(xué)魯思在她生日那天邀請(qǐng)了全班36個(gè)同學(xué)參加宴會(huì),但除了在媽媽的鼓動(dòng)之下的“我”到場(chǎng)外,其他的同學(xué)卻仿佛事先商量好了似的全體缺席。那一刻,灑滿陽(yáng)光的客廳內(nèi),魯思哭泣了,由于她媽媽身體不適,爸爸早已去世,所以這次的生日宴會(huì),魯思想和同學(xué)一起度過,但35個(gè)同學(xué)的缺席使她感到自卑、難過、痛苦。可是,也因“我”那天的到場(chǎng),對(duì)魯思今后的生活產(chǎn)生了很大的影響。

          是啊,一個(gè)會(huì)意的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句安慰的話語(yǔ),一下親切的撫摩,一個(gè)溫馨的舉動(dòng)……都有可能架起彼此心與心之間溝通的橋梁,給他人帶來陽(yáng)光般的溫暖,一掃失意與憂傷的陰霾。

          給予,是一種快樂,而且這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的,是一種哪怕自己在病痛中,在苦難中也能強(qiáng)烈地感受到的一種心靜似水的快樂。美國(guó)聾盲女作家海倫凱勒說到自己快樂的訣竅時(shí)也談到:“我發(fā)現(xiàn)生活很令人興奮,特別是你為他人而生活!奔偃缥覀儼亚楦小嵝、善念給予他人,快樂便駐留在我們的心田。

          不管給予別人多少,這一顆“給予”的心總會(huì)成為一片綠洲,在滋潤(rùn)別人的同時(shí),也滋潤(rùn)了自己本身。

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