精選那天的快樂作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的那天的快樂作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那天的快樂作文 篇1
我看著桌上堆積著組長(zhǎng)們收上來的作業(yè)，作為英語課代表，我感到自豪。坐在座位上，我靜靜地回憶起往事。
我小時(shí)候非常討厭英語，看著英語課本上的單詞，只覺得眼熟而又陌生，課文也只能斷斷續(xù)續(xù)地讀下來，因此，一、二年級(jí)時(shí)的英語口語考試，我經(jīng)常拿倒數(shù)。從那時(shí)起，我開始痛恨英語，我恨它為什么要出現(xiàn)在我的生活中。
有一次，老師提問我，我站起來便東張西望，不知所措。我現(xiàn)在都還清楚地記得，那一次老師批評(píng)我時(shí)嚴(yán)肅的表情，惡狠狠地將我數(shù)落了一番。我覺得委屈極了，坐到位置上默默哭泣。
我決定要發(fā)奮學(xué)習(xí)英語，不讓英語拖我后腿，也要以高分的成績(jī)，去“報(bào)復(fù)”那個(gè)英語老師。
我加入了一個(gè)課外的英語興趣小組。當(dāng)時(shí)還小，學(xué)習(xí)的東西簡(jiǎn)單，很容易就可以理解；再加上授課的老外經(jīng)常和我們講一些有趣的笑話，配上怪異的表情，把我逗得哈哈大笑，還有更多好玩的小游戲，讓我樂在其中......我第一次對(duì)英語產(chǎn)生了如此深厚的學(xué)習(xí)興趣！
三年級(jí)的時(shí)候，我并不是想單純地用“高分”去“報(bào)復(fù)”老師，而是想學(xué)好這一門學(xué)科，真正地提高成績(jī)。在一次測(cè)試中，我竟得了98分的成績(jī)，這令我意外。同學(xué)們也向我投來贊賞的目光，還有好多同學(xué)向我請(qǐng)教問題呢，我也非常樂意幫她們解答。那天，我感到無比快樂。
時(shí)間飛逝，在每一次的測(cè)試中，我的成績(jī)都格外的優(yōu)異，我真的在英語這一科上得到了真正的快樂。
初中開學(xué)時(shí)，班上推選班干部，班主任推舉我做英語課代表，這份職務(wù)需要成績(jī)的優(yōu)異，也需要盡職盡力的責(zé)任心。
現(xiàn)在，我成為課代表了，每天協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)。
回想起為英語付出的努力與汗水，才發(fā)現(xiàn)這路途的艱辛，我是有多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才找到了這把快樂的鑰匙，并用這把快樂的鑰匙，打開了成功之門。
那天的快樂作文 篇2
那天，在繾綣的法梧桐投下的影子旁，我撿到了一把快樂的鑰匙。
我有吃過晚飯出去走走的習(xí)慣，這點(diǎn)也使我奶奶刮目相看。她還告訴我，出門散步對(duì)身體有好處，且可以開闊眼界。
夜晚總是那么靜謐，像是一位蒙著面紗的異域姑娘。天空那塊黑色的幕布，綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星。皎潔的月光直射草叢，恰到好處。我仿佛能夠看到那些匿于草間盡情跳動(dòng)以至于發(fā)出悅耳窸窣聲的昆蟲。梧桐樹旁緊挨著路燈，這個(gè)老小區(qū)占地面積不大，一草一木只能接踵相靠。我拿著一瓶水到處溜達(dá)。抬頭看到的是路燈燈泡下一個(gè)個(gè)小小的質(zhì)點(diǎn)，星空映著它們，它們襯著星空，螢火蟲。你說，星星是飛得太高的螢火蟲，還是螢火蟲是落下的星星？真漂亮，不知是什么促使我想將手中的瓶子去罩住幾只。我喝去瓶中的水，爬上長(zhǎng)椅，高舉空瓶。還真有幾只飛了進(jìn)去，蜜糖般的甜立刻涌上心頭。我迅速蓋上瓶蓋，觀賞著這些小生命。那一刻，我驚愕了。才少頃工夫，它們微弱的不堪一擊的身子，正一次次地向外，一次次地展翅，一次次地碰壁，一次次地落下。重蹈覆轍，屢飛屢落，寧死不屈。它們向往著自由，向往著外界，向往著天際。我頓時(shí)明白了什么。
那叫堅(jiān)持，那叫不服輸。反思自我，在遇到困難時(shí)，我能夠堅(jiān)持不懈，能夠勇敢面對(duì)嗎？螢火蟲于逆境的努力，如飛蛾撲火，如激流觸礁。飛蛾向往著美麗的火光，明知難在前，卻偏偏撲向烈火；激流勇進(jìn)，明知難在前，卻堅(jiān)持激起迷人的浪花。誰的生命之路會(huì)一馬平川？誰的生命之天會(huì)萬里無云？誰的生命之海會(huì)風(fēng)平浪靜？這種精神或大或小。我豁然開朗，感到前所未有的快樂。
那天，我懂得了許多。
那天，我撿到了快樂的鑰匙。
那天的快樂作文 篇3
一個(gè)令人煩躁的春天，春雨連綿地下個(gè)不停。
原來外出活動(dòng)的計(jì)劃也被迫取消，我只好無奈地望著窗戶外下的雨，發(fā)呆。
雨，淅淅瀝瀝，連綿不斷地下，似乎沒有盡頭。
父親似乎看出了我的心事，走進(jìn)了我的房門坐在我身旁，陪我一起看雨。許久，他打破了沉默：“是不是因?yàn)榛顒?dòng)計(jì)劃被迫取消，才在這里看雨？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！叭绻沁@樣，你也可以做一些下雨時(shí)可做的事情啊，一場(chǎng)雨，雖然沖掉了你的計(jì)劃，但你也可以做些其他的事情，一樣可使你快樂的活動(dòng)。你不是還剩斜轉(zhuǎn)魔方的公式?jīng)]有記住嗎？你可以玩魔方，改變心情�。 �
我的心為之一動(dòng)。父親繼續(xù)溫和地說：“我來和你玩吧。我順便也學(xué)下，藝多不壓身。先復(fù)原頂層……
過了好幾個(gè)小時(shí)，學(xué)會(huì)了擰斜轉(zhuǎn)魔方，并成功多次將它擰進(jìn)了10秒。頓時(shí)，不愉快的心情被掃掉一大半。
父親發(fā)現(xiàn)我的書臺(tái)上有一本厚厚的本子。隨手翻開一看，記錄了許許多多條“借條”，在每條“借條”后還標(biāo)注了歸還得日期，有好幾條還是逾期的。我解釋道：“有好多人想我借書或借其他小物品，有大半都?xì)w還了，不過還有些不還得�！备赣H微微笑道：“他們可能忘記了吧，給他們些時(shí)間，會(huì)還給你的。”
我的情緒有些激動(dòng)：“他們每次都忘！特別有一個(gè)人，借我書永遠(yuǎn)不還，其他人也紛紛抱怨他借東西總是不還得�！备赣H依舊笑道：“那一筆勾銷不就行了嗎？”一邊說，一邊拿起筆，勾劃掉：“一筆勾銷，忘掉這件事，忘掉它，你的心放寬了，就不會(huì)那么耿耿于懷�！薄翱�，這怎么……”我剛想駁回，父親打斷了我：“你忘了這件事，見到他，你對(duì)他微笑，好像沒有這件事，他看見你的釋然，他多少都會(huì)良心不安吧。把心放寬，你就會(huì)快樂了。如果他不還，難道和他打官司不成，去浪費(fèi)更多時(shí)間和精力？明明可以很愉快，卻弄出如此多的煩惱，干嘛不快樂地解決？”
我突然恍然大悟，煩惱的心情也隨之一筆勾銷，陰霾一掃而空。父親和平地說道：“轉(zhuǎn)換個(gè)看法，換個(gè)角度，你就會(huì)快樂，生活如此多嬌。”
那天，我撿到快樂的鑰匙，成功地打開快樂的大門，拋開煩惱，走向快樂。
那天的快樂作文 篇4
快樂，總是能和我不期而遇，甚至于讓我措手不及，也許你總想阻攔它，可是，它就是那么的調(diào)皮，沒辦法，只能打開我心中的那扇門，欣然的接受它。
當(dāng)天，我與小伙伴們上山去摘野菜，我們頂著火辣辣的太陽來到我們的目的地。每個(gè)人手中都有一個(gè)小鏟子，還沒有休息夠，他們已經(jīng)開工了。也許，我上山并不是為了摘野菜，而是來尋找快樂。
我從小就喜歡大自然里的一切生物，它們活潑、可愛，就算植物不會(huì)動(dòng)，但是，也有它的獨(dú)特之處。
趁著他們挖野菜的時(shí)候，我便溜走了，不知是什么時(shí)候，我踏進(jìn)了一個(gè)美麗的地方，這里有一棵大樹可以遮陽，樹旁還流著一條清澈的小溪，現(xiàn)在是杜鵑花旺盛的季節(jié)，旁邊自然少不了那一簇挨著一簇的杜鵑花了。伴著清風(fēng)，這里便散發(fā)出大自然的味道，香，好香！
我坐在一旁，覺得有些無聊，于是便伸長(zhǎng)脖子大聲呼喊：“快來啊！這有一個(gè)好地方，可好玩了！”他們向我聲音傳出的地方跑來。他們同我剛來這的表情一樣，一樣的驚訝，一樣的驚喜。
我們伴著這里的一切，開心的玩鬧起來，這溪水還給我們帶來了一絲夏日中的涼意，真是太爽了！
也許就是因?yàn)槲业恼`入，給我?guī)砹丝鞓罚苍S就是因?yàn)榇笞匀�，給我?guī)砜鞓�，也許就是因?yàn)樾』锇閭兊募尤�，給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
在生活中，每一個(gè)人的心中都會(huì)有一扇門，而門里所藏著的便是快樂存折，想要把快樂放進(jìn)去，就必須得找到開啟心門的鑰匙，這鑰匙所在的位置并不遠(yuǎn)，也許它就在你的眼前。那鑰匙就是發(fā)現(xiàn)，探索生活中的每一個(gè)角落，找到了快樂，門也就自然打開了，這并不矛盾。
我認(rèn)為，我很幸運(yùn)，幸運(yùn)地找到了快樂，而那把鑰匙，向我走來，我打開了門，同時(shí)快樂也被快樂存折容納。我依然相信，以后的快樂會(huì)更多，更美！
就在那天，我撿到了快樂的鑰匙！
那天的快樂作文 篇5
五月中旬的早晨，本該是晴朗無云的�？墒窃绯课胰ド蠈W(xué)時(shí)，天色看起來卻是格外地暗然陰沉，毫無生色。我的心里也感到惴惴不安，總覺得會(huì)有事情發(fā)生。
剛到課室，看到同學(xué)全都圍在講臺(tái)上議論紛紛，才想起今天是生地第一次模擬考出成績(jī)的日子，我突然緊張起來。還沒等我回過神來，一個(gè)同學(xué)跑來對(duì)我說：“你的……�！彼f完就走了。
這個(gè)消息無疑是一個(gè)晴天霹靂，把我打得翻不了身。我的腦里馬上浮顯出那少得可憐的分?jǐn)?shù)，心里感到很不是滋味。窗外，天色更加昏暗，暴風(fēng)雨就要來了。課室里，同學(xué)們都圍在那成績(jī)好的同學(xué)周圍，也許，她真的會(huì)讓人羨慕，而我卻是自己恨自己，自己難過，自己默默地垂淚。天靜靜地“下著雨”。卻沒有人發(fā)現(xiàn)。
一節(jié)晚自習(xí)課間時(shí)，我在低著頭做作業(yè)，面前突然出現(xiàn)一張紙條。我不知發(fā)生了什么事，便抬起頭，是那個(gè)令人羨慕的同學(xué)，看到的只是她那一笑而過留下的背景和我手中的紙條。
看到她的笑，讓我更加嫉妒，可我還是打開了紙條，看完后，我再次落淚了。本以為沒有人知道我難過，沒有人發(fā)現(xiàn)“天下雨”了，可還是有人在雨中撐起了一傘。朋友說，為什么要傷心呢，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，這只是一次小挫折，還有讓你成功的機(jī)會(huì)，相信自己，你能贏！看完這些，我感動(dòng)了，讓我又重新有了自信。眼里濛著感動(dòng)的淚，我再往窗外望去，發(fā)現(xiàn)雨淅淅地停了。
夜里的天，我看到月亮在云里躲著半邊臉，星星也在閃閃爍爍地點(diǎn)綴著。因?yàn)榕笥褜?duì)我的鼓勵(lì)和肯定，讓我重新有了努力的動(dòng)力，讓我向著成功一步步前進(jìn)。
那天，我撿到了快樂的鑰匙。
那天的快樂作文 篇6
人生是一首歌，每個(gè)人有不同的旋律，所有的旋律中都有一個(gè)音符叫快樂，它躲在快樂之門里，只有找到了快樂之門和快樂鑰匙，才能讓人生之歌完美落幕�！}記
生活中不是缺少快樂，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂，只有不停地尋找，才能打開快樂。
朋友，在你開心時(shí)陪你笑，在你難過時(shí)陪你哭。而不是每天對(duì)著你炫耀、諷刺。朋友A就是這樣一個(gè)人，第一次月考成績(jī)公布后，我數(shù)學(xué)考得很差，而她考得很不錯(cuò)。那幾天，我只要一拿數(shù)學(xué)題問她，她就會(huì)說：你真笨，這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)。
最討厭三個(gè)人一起，兩個(gè)人說悄悄話。每天中午，朋友A和B兩個(gè)人故意支開我，然后，兩個(gè)人一起有說有笑的`，我的心都涼了……
就在一件又一件煩惱的事對(duì)我“攻擊”時(shí)，她出現(xiàn)了——朋友C。
她問我怎么了，我就把所有的事都告訴了她，她拍著胸脯說：就算全世界都不要你了，我會(huì)陪著你。
有她在，世界都美好了。每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)不對(duì)勁，她都能立刻發(fā)現(xiàn)，安慰我、開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我……每次我心情不好，她都會(huì)與我談心，帶我發(fā)泄……
找到了她，我找到了快樂的鑰匙，我們一起走向了快樂之門，找到了快樂音符，奏響了人生這支短暫的歌。
快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句安慰的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)懂你的好朋友……這些，都可以使我們感到快樂。
人生之歌，匆匆離去！早日找到你的鑰匙，打開你的快樂之門，在這短暫的人生中，演奏一首自己獨(dú)特的歌�！笥�
那天的快樂作文 篇7
那天，我撿到了快樂的鑰匙
攢滿了一個(gè)星期的渴望，換上了干凈的衣服，背上旅行包興沖沖地趕回家，因?yàn)椋矣肋h(yuǎn)是我最向往的地方。
陽光明媚的五月，風(fēng)景如畫的海灘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，母親微笑注視著我——說了也許你不信，小學(xué)四年級(jí)，早上肚子疼，后來一天，二次，疼起來直打滾。父母不知為我擔(dān)了多少心，天天陪我看醫(yī)生。
醫(yī)生診斷說沒什么事，吃點(diǎn)藥就可以了，果然在接下來看四天里面我天天活蹦亂跳，到了海灘，媽媽說：“只要兒子沒病，花再多的錢也值�！�
病好之后，爸爸帶我來釣魚，見我一個(gè)勁地東張西望，瞪了我一眼，微微道。他邊說邊從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的食料，均勻地撒在水中，而后我們各自在鉤尖上掛好誘餌，輕輕一甩，釣錢在水面上劃出兩道優(yōu)美的圓弧，鉤兒慢慢沉下，接下來便是耐心而又焦急的等待。
你瞧，爸爸那專注的神情，那里是在輕松垂釣呀，分明是一副如臨大敵般的認(rèn)真樣子，我間自思考。好，魚漂動(dòng)了，爸爸大氣不敢喘，眼瞪得大大的。沉下，甩起……說時(shí)遲，那時(shí)快，只見白光一閃，一條足有半斤重的魚便“飛”上岸來，我忙放下手中的魚竿，喜滋滋地跑上去取下魚放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的魚簍里。
你別說，爸爸這招還真靈。我學(xué)著爸爸的樣子釣，魚兒上釣的速度可快啦！不知不覺中，一上午過去了。好家伙，我們居然釣了五六斤魚。望著簍里活蹦亂跳的同時(shí)魚兒，我高興地說：“爸網(wǎng) ，你瞧，今天咱們的收獲可不小啊。”
家，永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)快樂的地方。它是我精神支柱。當(dāng)我失敗時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語，幫我渡過難關(guān)，當(dāng)我成功時(shí)，警鐘聲聲，提醒我不能驕傲。家貯藏著無限的愛與快樂，使每一個(gè)人都想感受到它的溫暖。
那天的快樂作文 篇8
說起快樂的鑰匙，但是有些人不知道快樂的鑰匙是什么，往往把快樂的鑰匙塞在別人那里。
一位女士抱怨說：“我活得很不快樂，因?yàn)橄壬霾罱?jīng)常不在家。”她把快樂的鑰匙放在先生手里。一位媽媽說：“我的孩子不聽話讓我很生氣�！彼芽鞓返蔫�匙交在孩子手里。男人說：“上司不賞識(shí)我所以我情緒很低落！”這把快樂的鑰匙交在上司手里。婆婆說：“我的媳婦不孝順，我真命苦。”婆婆把這快樂的鑰匙交給媳婦。年輕人從文具店走出來說：“老板服務(wù)惡劣真把我給氣炸了！”年輕人把快樂的鑰匙交給了文具店老板。
當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌握我們的情緒時(shí)，我們便覺得自己是個(gè)受害者，對(duì)現(xiàn)狀無能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始責(zé)怪別人，并且傳達(dá)一個(gè)信息：“我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)！”此時(shí)我們就把這一項(xiàng)重大的責(zé)任托付給了周圍的人要求他們使我快樂。我們似乎承認(rèn)自己只能可憐的任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。
快樂的源泉來自自己，而非他人！所以一個(gè)成熟的人能掌握自己快樂的鑰匙，他不必期待別人使自己快樂，反而能將快樂和幸福帶給別人。
其實(shí)快樂的鑰匙一直都在自己手中。
那天的快樂作文 篇9
人生既是多姿多彩的，又是充滿無窮快樂的，會(huì)人身在其中流連忘返！
快樂，這個(gè)詞使我望而生畏，離我十分遙遠(yuǎn)，尤其是考試成績(jī)單發(fā)下來后，我的淚頓時(shí)從臉夾流過，把卷子打濕了，于是，我就開始不與他人交流，變得孤僻而又沉默，遇到自己不開心的時(shí)候，只會(huì)用淚水解決自己內(nèi)心的矛盾，只會(huì)事事哭泣，可是，自從我上了初中，感覺自己應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，哭泣只是軟弱的行為，我就決心要學(xué)會(huì)快樂，正好，我在書上看到一則小故事：一位先生去買報(bào)紙時(shí)，接報(bào)紙時(shí)不僅用雙手接，付了錢，還連聲說謝謝，那位先生上車后，他的朋友問：“你看，那人給你報(bào)紙時(shí)，對(duì)你一句話也不說，你卻對(duì)他那么客氣干嘛呀？”先生說：“我很快樂，我對(duì)他客氣，他不高興，但不表明我要對(duì)他冷漠呀！”一個(gè)先生說，他很生氣，因?yàn)槔习褰?jīng)常埋怨他，因?yàn)樗炎约旱目鞓方唤o了老板；一個(gè)女人說，她很生氣，因?yàn)槔瞎?jīng)常出差，不在她身邊，因?yàn)樗芽鞓方唤o了老公。這世上每個(gè)人的快樂其實(shí)都掌握在自己手中，只是你將快樂交給了別人。
看完這則故事，我受益很大，我經(jīng)常在自己的成績(jī)面前丟失自己，在我遇到困難時(shí)，同學(xué)們會(huì)幫助我解決問題，我也會(huì)下定決心，要學(xué)會(huì)快樂。
快樂，就在我們身邊，當(dāng)你不會(huì)做題時(shí)，別人一指點(diǎn)你，你也就獲得了一份快樂；當(dāng)你傷心難過時(shí)，別人來安慰你，你也就獲得了一份快樂；當(dāng)你出糗、不知所措時(shí)，別人幫你解圍，你也就獲得了一份快樂；當(dāng)你感覺自己難過時(shí)，別人把你送回家，并悉心照顧你，你也就獲得了一份快樂！快樂，不正是如此嗎？
快樂，掌握在自己手中，生活多姿多彩，快樂無處不在，只要你認(rèn)真觀察、細(xì)心體會(huì)，一定會(huì)獲得一種無窮的快樂！快樂其實(shí)就在你身邊！
快樂其實(shí)很平凡，但決不庸俗；快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，但決不瑣碎；快樂其實(shí)很近，但決不會(huì)唾手可得，需要你認(rèn)真、細(xì)心觀察生活。我總算找到了快樂的鑰匙，人生多姿多彩，快樂無處不在！相信自己，快樂的鑰匙一定屬于你！
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