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      2. 體驗(yàn)快樂作文

        時(shí)間:2022-09-24 17:08:39 快樂 我要投稿

        【精選】體驗(yàn)快樂作文四篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的體驗(yàn)快樂作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】體驗(yàn)快樂作文四篇

        體驗(yàn)快樂作文 篇1

          今天的建構(gòu)游戲是航空社區(qū),很多孩子都一窩蜂的來(lái)到了地面的建構(gòu)區(qū)域,這時(shí)只聽見高卓安小朋友叫道:“老師,你看這里這么多人,實(shí)在太擠了。”看著孩子們依舊擠在地面上進(jìn)行建構(gòu)游戲,顯然場(chǎng)面比較混亂。于是,我建議了一下,分流了一部分孩子去桌面為航空社區(qū)搭建一些小型的東西,比如:飲水機(jī)、桌子、椅子...這時(shí),只見張寒纖和陳藝萱小朋友趕緊拿著其它搭建材料麻將去桌面上進(jìn)行合作搭建了。其他幾位男生則在地面上開始了航空社區(qū)的搭建,有的搭建外墻、有的搭建休息室、還有的給遞搭建材料,伙伴們相互合作,進(jìn)行了快樂的搭建。

          通過(guò)這一現(xiàn)象,我感覺我們大班的孩子們都比較喜歡地面搭建游戲,好幾次都爭(zhēng)著、搶著去,比較擁擠。但在活動(dòng)中還發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诖罱ㄟ^(guò)程中還是缺乏商量,導(dǎo)致有時(shí)搭建會(huì)出現(xiàn)分歧或者重復(fù)搭建某一物。即使人很多的情況下也是如此。還有個(gè)別孩子再進(jìn)入搭建起始時(shí)不知道自己要搭什么,心里沒有一個(gè)搭建目標(biāo),自己搭什么像什么?只是隨意的搭建。

          因?yàn)樵诖罱ê娇丈鐓^(qū)時(shí)孩子們出現(xiàn)了分歧與爭(zhēng)執(zhí),有的能力強(qiáng)的還在專注的搭建,有的則帶著情緒,比如:搞破壞的、搗亂的等等。所以這個(gè)時(shí)候,我就過(guò)去和他們一起商量怎樣讓我們的航空社區(qū)搭的又快又好。讓他們輪流搭建,每人都參與主體搭建,這樣既可以化解矛盾,還可以使孩子們的自信心增強(qiáng),明確自己搭建的目標(biāo),潛意識(shí)的也讓他們知道合作、商量搭建帶給大家的快樂。

        體驗(yàn)快樂作文 篇2

          小時(shí)候,快樂在我心中留下了深刻的影響。《白雪公主》《小紅帽》幾乎我讀過(guò)的所有的童話故事的結(jié)局都是快樂而美好的……可是,快樂究竟是什么?我不明白。

          我小時(shí)候的生活平淡極了,我感悟不到快樂,快樂—它就像一棵飄來(lái)的種子,在我的心中扎下了深根。長(zhǎng)大了,我漸漸的有了一種要追尋快樂的意識(shí),也明白的怎樣珍惜快樂。我明白了,快樂是無(wú)處不在的。

          這個(gè)星期6,同學(xué)們組織了一次籃球比賽,地點(diǎn)就在我們的院子里,隊(duì)員嘛,我院全體同學(xué)。它讓我感悟到了快樂的感覺。

          快樂之前總會(huì)激動(dòng),總會(huì)期盼,這場(chǎng)籃球賽引來(lái)了我無(wú)限的遐想:我們贏了,我投了十幾個(gè)球,我的功勞最大;我一個(gè)人在比分懸殊的情況下替我們隊(duì)爭(zhēng)了光……雖然我知道不可能,但是我愿意多想想。

          終于,它在時(shí)間的流逝中來(lái)到了我身邊,約定好的時(shí)間到了,家里鬧鐘想了起來(lái),我披上了我的“戰(zhàn)衣”昂首挺胸的走進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”隊(duì)員都到齊了,后勤也準(zhǔn) 備好了,第一節(jié)比賽開始,我并沒有上場(chǎng),我的打算是第一節(jié)“誘敵深入”到了第二節(jié)我再上,對(duì)對(duì)方“全力反擊”第三,四節(jié)便可以“坐享其成”。球被拋上了 天,雙方隊(duì)長(zhǎng)爭(zhēng)球,我隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)雖然猛,但與對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)的身高懸殊還是很大,對(duì)方搶到了球,我隊(duì)隊(duì)員迅速回防,對(duì)方中鋒行云流水的晃過(guò)了我方隊(duì)員,迅速上籃,進(jìn) 了一個(gè)球,2比0,裁判記上了分,我方發(fā)球,運(yùn)球后衛(wèi)帶著球過(guò)了中場(chǎng),馬上傳給大前鋒,他晃過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員來(lái)到了籃下,中鋒早已在籃下等候,布好了“八卦 陣”我隊(duì)開始猛烈的進(jìn)攻,不一會(huì)兒就將球送到了籃框里……一節(jié)下來(lái),我們以18比26落后。隊(duì)友們大汗淋淋,隊(duì)長(zhǎng)在部署第二節(jié)的計(jì)劃。

          第二節(jié)我要上場(chǎng)了,所以我要先去熱熱身,我先練的是搶籃板,隊(duì)友用力投了一個(gè)球,砸到籃板彈了回來(lái)我縱身一躍,可能由于太有力了,球打到了我的指 頭,一種莫名其妙的痛涌上了我的心頭,我捂著手指落了地,對(duì)友問(wèn)我怎么樣,我說(shuō)我一定堅(jiān)持的下來(lái)。隨著裁判的一聲哨,我忍著手指上的那股刺心的痛上了場(chǎng), 心里默默的為自己加油!

          我隊(duì)發(fā)球到了我的手里,我?guī)е蚵朴频呐艿搅藢?duì)方的籃下,這時(shí),對(duì)方3個(gè)隊(duì)員來(lái)“夾擊”我心里想:我要把球傳到一個(gè)沒有人卡的隊(duì)友手中,有3個(gè) 人來(lái)卡我,我隊(duì)一定有2個(gè)隊(duì)友沒人防。果然,隊(duì)長(zhǎng)沒有人防,我馬上把求交到隊(duì)長(zhǎng)手里,隊(duì)長(zhǎng)瞄準(zhǔn)籃框,立即投了球,球進(jìn)了,場(chǎng)下傳來(lái)陣陣掌聲。對(duì)方發(fā)球,我 們馬上回防。對(duì)方來(lái)了一招遠(yuǎn)傳,我本能的跟著球跑,球快落地時(shí)我跳起將球斷下,抓住球,我的心里緊張起來(lái),要是被搶走可就丟臉了,一個(gè)對(duì)友來(lái)接應(yīng)我,我立 即做了個(gè)假動(dòng)作把球傳給了隊(duì)友,然后跑到了籃板下接應(yīng),隊(duì)友們帶著球過(guò)來(lái)了,他們拖住了對(duì)方,我一個(gè)人沒人卡,不一會(huì)兒就接到了球,我冷靜下來(lái),轉(zhuǎn)身投了 球,投進(jìn)了,我高興的笑了笑,馬上回防,我站在籃板下接球,他們果然來(lái)投球,我見他們沒有投進(jìn)便去,便跳起搶籃板,這時(shí),我的指頭又疼起來(lái)了,我痛苦的摔 了下來(lái),帶傷回家了。

          事后聽說(shuō)我們輸了,雖然輸了,但是我知道了跟大家在一起,是快樂的。

        體驗(yàn)快樂作文 篇3

          我們學(xué)校明天要舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。聽到這個(gè)消息,我高興得跳了起來(lái);丶液笪揖推炔患按酶嬖V媽媽,媽媽幫我準(zhǔn)備了圖書和零錢。

          星期五下午兩點(diǎn),活動(dòng)正式開始了。我?guī)е约旱挠眠^(guò)的.手工制作書和字典等。為了搶一個(gè)好位置,我和同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了賣場(chǎng)。我們迅速就分好了工,郝彤宣比較細(xì)心,就負(fù)責(zé)看攤,“小眼鏡”楊承翰數(shù)學(xué)好,負(fù)責(zé)算錢收費(fèi)。大嗓門張雨軒負(fù)責(zé)叫賣,我負(fù)責(zé)招攬顧客,每一個(gè)攤位都想盡辦法招攬顧客,大家都用各自的方式積極賣貨,忙得熱火朝天!

          好多同學(xué)到我的攤位前,看看就離開。而我旁邊大聲叫賣的同學(xué)一會(huì)兒就賣出了好幾本書。我一著急,也大聲吆喝起來(lái):“手工書便宜賣了,手工書1塊1本了!”喊了好一會(huì)兒,也沒人來(lái)買。正在我眼紅旁邊同學(xué)的時(shí)候,一個(gè)保安爺爺來(lái)到了我的面前,問(wèn)我:“字典多少錢?”我說(shuō):“五塊錢,爺爺買吧!”爺爺說(shuō):“有點(diǎn)貴,三塊錢吧。”

          我說(shuō):“好吧”。我的第一個(gè)生意就這樣完成了,心里別提有多高興了!

          市場(chǎng)里,每一個(gè)人都露出開心的笑容,到處都洋溢著快樂的味道。通過(guò)這次活動(dòng),我體驗(yàn)到了當(dāng)商人的不容易,這真是一次快樂的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

        體驗(yàn)快樂作文 篇4

          星期二的早晨,陽(yáng)光明媚,我們二年級(jí)五到八班的小朋友到成都參加“我與動(dòng)物交朋友”的體驗(yàn)活動(dòng)。我們坐上校車出發(fā)了,一個(gè)多小時(shí)以后,我們到達(dá)了成都海昌極地海洋世界。

          進(jìn)入海洋館,我們來(lái)到沙灘上的風(fēng)情小島休息了一會(huì)兒,就跟著導(dǎo)游叔叔一起去認(rèn)識(shí)可愛的動(dòng)物朋友了。我來(lái)到了一個(gè)大大的水池邊,看見里面有活潑可愛的小海獅,它有著黑黑的身體,小小的腦袋上是一雙圓溜溜的眼睛,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,像一個(gè)小老頭兒,太有意思啦!導(dǎo)游叔叔告訴我們海獅的胡子可以聽到幾十公里以外的聲音,我覺得真是太神奇了!接著我們來(lái)到了北極熊居住的地方,北極熊正在水里泡澡呢,它舉著爪子,好像在一邊招手一邊說(shuō):“你們好!我是北極熊!彼钠っ拖駶嵃椎难┗ㄒ粯樱利悩O了!導(dǎo)游叔叔告訴我們北極熊的皮毛有自我保護(hù)能力,在冰天雪地的北極,這一身潔白的皮毛和冰雪的顏色相同,能夠幫助它避免敵人的進(jìn)攻。我們還認(rèn)識(shí)了許多海洋動(dòng)物,但是我印象最深的是鯊魚,鯊魚有又尖又大的牙齒,是食肉動(dòng)物,我看見鯊魚在櫥窗里游來(lái)游去,潛水員叔叔在給它們喂食,我特別很想跟鯊魚做朋友,去跟它握握手,但是鯊魚太兇猛了,我確實(shí)沒有膽量與鯊魚親密接觸,只有隔著玻璃櫥窗觀察一下鯊魚龐大的樣子啦。

          這就是精彩的成都海洋世界體驗(yàn)之旅。這次體驗(yàn)讓我快樂地認(rèn)識(shí)了許多海洋動(dòng)物,也了解許多關(guān)于海洋動(dòng)物的知識(shí)。我的收獲太大啦!

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