精選描寫(xiě)快樂(lè)的作文113篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的描寫(xiě)快樂(lè)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇1
成長(zhǎng)中有許多快樂(lè)，還有許多不開(kāi)心的事。我也不利外。
小時(shí)侯一次，一天晚上，爸爸和媽媽要去開(kāi)會(huì)，我不能和爸爸媽媽一起去開(kāi)會(huì)。于是我單個(gè)人在家。
剛開(kāi)始，我還不怎么害怕。后來(lái)，忽然想到了電視里面的鬼，而且外面的風(fēng)呼呼地吹著，讓我害怕極了。忽然從門(mén)口外傳來(lái)了一聲“咚咚”。我以為是媽媽回來(lái)了，于是我馬上去開(kāi)門(mén)。但是一個(gè)人也沒(méi)有，于是我關(guān)上了門(mén)。接著過(guò)了一會(huì)兒又傳來(lái)了一聲“咚咚”，我以為是誰(shuí)在搗惡作劇，于是我偷偷地走過(guò)去看，但是還是一個(gè)人也沒(méi)有。忽然，我這次聽(tīng)到的“咚咚”聲是從二樓的陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)的，我以為是小偷，但是小偷沒(méi)那么大的膽，于是又想到了是鬼在打門(mén)，但是又聽(tīng)老師常常對(duì)我們說(shuō)世上是沒(méi)有鬼的。于是我大膽地走上了陽(yáng)臺(tái)，一看，原來(lái)是我家剛買的大母雞在啄門(mén)，真是虛驚一場(chǎng)。
從那以后我知道了世上是沒(méi)有鬼的，還知道只要有膽不怕死就會(huì)成功的。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇2
這一天，我們?nèi)以缟衔妩c(diǎn)就起床了，刷好牙，洗好臉，吃過(guò)早餐，就帶上行李開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了，我們要去南京。
大概過(guò)了六個(gè)小時(shí)，我們終于來(lái)到了南京。
首先，我們?nèi)サ氖侵腥A門(mén)，它有三個(gè)特大城門(mén)，我發(fā)現(xiàn)中間的城門(mén)旁有許多個(gè)洞，其中有兩個(gè)洞是用來(lái)隱藏士兵的藏兵洞，真是雄偉壯觀極了！
看完中華門(mén)，已經(jīng)是下午了。我們訂好房，停好車，準(zhǔn)備向秦淮河走去。
來(lái)到秦淮河，我看到商店里擺滿了琳瑯滿目的商品，讓人看了真是眼花繚亂。秦淮河那燈光耀眼，人山人海，我都快被擠成餡兒餅了。
這一天雖然很累，被擠得不舒服，但我心里依然很高興。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇3
暑假的一天，天氣風(fēng)和日麗的。藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著幾朵白云。我和幾個(gè)小朋友來(lái)到公園玩兒。
哇！公園里可真美麗呀！小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌，蝴蝶在花叢中快樂(lè)的跳舞，一群群小魚(yú)在小溪里自由自在的游來(lái)游去。
小朋友們一來(lái)，公園里一下子熱鬧起來(lái)了。看，有的小朋友在跳繩，有的在捉迷藏，有的在蕩秋千，有的在玩滑梯……
我們呢？我們?cè)跇?shù)林里玩“森林大冒險(xiǎn)”呢。丁丁找了一個(gè)“丈八蛇矛”，冬冬拿了一對(duì)“日月雙股劍”，我找了一把“青龍偃月刀”。玩著，玩著，空然來(lái)了一群蜜蜂，把我們嚇得屁滾尿流。我們連忙從樹(shù)林里跑了出來(lái)。
真是快樂(lè)的一天。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇4
6月20日考完試之后我就放假了，可是幼兒園的小妹還要再上一個(gè)星期的學(xué)，而我6月30日又要回學(xué)校拿報(bào)告書(shū)，所以我們回外婆家的行程就變得非常短，只有三天兩夜。
當(dāng)爸爸將車開(kāi)進(jìn)外婆家的院子時(shí)，外公和外婆已經(jīng)在等我們了。我和小妹一下車就被眼前的一片番茄樹(shù)給吸引了，看到這么高大的番茄樹(shù)我們感到不可思議，因?yàn)槲覌寢屧诩曳N了好幾回都沒(méi)有成功！在征求了外公外婆的同意后，我們摘下了一個(gè)紅彤彤的番茄。晚上外婆用這個(gè)番茄給我們做了番茄蛋湯，果然比買來(lái)的要新鮮美味呢！
第二天午后，外婆去玉米地里拔油菜，我和小妹也決定去幫忙。來(lái)到玉米地，那綠油油的玉米枝排著整齊的隊(duì)伍，微風(fēng)輕輕一吹，它們開(kāi)始扭動(dòng)身體，好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)幫忙！”我們一邊拔菜一邊唱歌，不知不覺(jué)地竟然拔了滿滿一籃子的菜，我們抬著這些菜去喂母雞，它們好像特別喜歡我們，因?yàn)樗鼈冎怀晕覀兪掷锏�，不吃地上的呢！干完活之后，回到外婆家的院子里，我們用井水沖洗了鞋子和腳，井水太涼快了，感覺(jué)特別舒服！媽媽告訴我們，這井水就是好，冬暖夏涼，簡(jiǎn)直是太不可思議了！
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼間就到了要回蘇州的日子了，每到這個(gè)時(shí)候，我們都很不舍得，但是沒(méi)有辦法，我們還要學(xué)習(xí)，爸爸媽媽還要上班！
期待下一個(gè)假期快點(diǎn)到來(lái)，這樣我們就可以回外婆家了。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇5
春節(jié)是個(gè)美好的節(jié)日，大家準(zhǔn)備好了響亮的鞭炮，當(dāng)然我也是。猜猜我買的是什么鞭炮？哈哈，我買的不是那種很吵的，而是一種小甩炮，那種炮啊，不僅安全，而且也挺響呢！
蛇年的最后一天，我和爸爸媽媽去奶奶家吃團(tuán)圓飯，而且，哥哥們也都去呢！讓人開(kāi)心的是，媽媽在家里的時(shí)候說(shuō)，可以給我買小甩炮玩！媽媽說(shuō)：“不要小氣，要分給哥哥們玩哦！”我開(kāi)心地答應(yīng)了。然后爸爸說(shuō)：“出發(fā)！”我第一個(gè)跑了出去，那是因?yàn)椋姨吲d啦！
到了奶奶家旁邊，我們買了“小金魚(yú)”小甩炮，然后走到奶奶家，上了三樓，敲了敲門(mén)，奶奶開(kāi)門(mén)后，我看到哥哥們?nèi)珌?lái)了，我就把小甩炮分給了他們，每人分兩盒，因?yàn)閶寢屧诩依锩嬲f(shuō)過(guò)不要小氣嘛！我問(wèn)奶奶能不能下去玩甩炮，奶奶答應(yīng)了。于是，我和二哥高興地帶著甩炮下去了，但大哥沒(méi)下來(lái)，他說(shuō)讓我和二哥把他的甩炮拿下去，他馬上就來(lái)。我和二哥下去后就玩起了甩炮，啪！二哥甩了一個(gè)，啪啪！我和二哥一人甩了一個(gè)。這時(shí)，大哥也下來(lái)了，嘣！大哥甩的竟然沒(méi)炸！嘣，我甩的竟然也沒(méi)炸！啪啪！我和大哥的終于炸了！啪啪啪啪啪！二哥大喊：“看看我的五連炸！”“哈哈哈！”甩炮聲和我們的笑聲交織在一起，傳得很遠(yuǎn)。
這時(shí)，奶奶喊我們回去吃飯了，我們回到家，看見(jiàn)可口的飯菜擺滿了桌子。大家舉起酒杯，把最好的祝福送給對(duì)方。
這可真是一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇6
我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)樵谑罴傥铱梢钥淳实膴W運(yùn)會(huì)節(jié)目和好笑的動(dòng)畫(huà)片。真有趣！
我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)榻衲甑氖罴傥铱汲隽虽撉偎募?jí)。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去海南玩了五天。我們?nèi)チ酥参飯@、亞龍灣、天涯海角，吃了海鮮大餐，還坐了飛機(jī)。真好玩！
我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)槊刻彀砦液桶职謰寢屓ス珗@散步，公園的風(fēng)景真美，讓人格外有精神。真帶勁！
我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)槲铱梢员M情地在書(shū)的海洋中玩耍。我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索語(yǔ)言》、《海底兩萬(wàn)里》，每天看好長(zhǎng)時(shí)間。真開(kāi)心！
我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂(lè)！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇7
隨著過(guò)年腳步漸漸接近，大街小巷，家家戶戶都像忙著大掃除、買年貨。街上放眼望去都是“滿江紅”，一種溫暖和喜氣，悄悄的洋溢在空氣中。我陪媽媽買年貨，還收到店家歡歡喜喜送的紅包袋，感覺(jué)好不吉利呢！大掃除過(guò)后，我們和弟弟很期待今年的新年快點(diǎn)來(lái)臨。
新年到了，大家都開(kāi)開(kāi)心心去迎接”它”。今年的過(guò)年寒流來(lái)襲，非常寒冷，媽媽早就安排好一連串的活動(dòng)，首先是到奶奶家吃一頓豐盛溫馨的團(tuán)圓飯，接著大年初 一去親家拜年，初二回媽媽的娘家后，我們就到三亞去玩了。過(guò)年一來(lái)，整個(gè)地方都熱鬧起來(lái)，不論是在奶奶家或外婆家，還有游樂(lè)場(chǎng)，大家歡喜的見(jiàn)面和吃飯，就 像在夜市里一樣熱鬧，感覺(jué)親切又暖和。
在這新年的軌道上，我也歡樂(lè)在其中，不論所到何處，都是有吃的、有喝的和有玩的，樂(lè)趣永遠(yuǎn)少不了。最有趣的就是這次年夜飯，爸爸增加一個(gè)抽獎(jiǎng)晚會(huì)，只要有 表演的人都可以抽一次獎(jiǎng)。所以我表演了三個(gè)節(jié)目，因此得到了三個(gè)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。最后我得到了好吃好玩的健達(dá)蘇奇蛋，一本故事書(shū)及二百元紅包，獲得這些禮物，我開(kāi)心的笑得合不攏嘴。終于到了發(fā)紅包時(shí)間，大家都很想知道自己的紅包得到了多少？所以都很期待，還有人興奮的跌倒了呢！害 我們大家都笑得腰挺不起來(lái)。
過(guò)年假期我過(guò)得多采多姿，而且玩得不亦樂(lè)乎，還精彩連連呢！有一句話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！遍_(kāi)學(xué)快來(lái)臨，所以我要收起愛(ài)玩的心，立定志向，努力求上進(jìn)，希望新的一年學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，才不會(huì)讓自己又白白的長(zhǎng)大了一歲。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇8
太好了！放假了！期盼已久的暑假生活終于來(lái)了！在快樂(lè)的暑假里，你有什么打算呢？
繽紛的暑假，快樂(lè)的生活。讓我們進(jìn)入暑假的快樂(lè)生活交談中。在漫長(zhǎng)的時(shí)間里，你準(zhǔn)備干什么呢？是去進(jìn)行幾天的夏令營(yíng)？還是去深藍(lán)的海天沖浪？還是去觀賞西湖的美麗風(fēng)景？
清爽一夏，美好心情。在暑假，我最想去游泳，天太熱了，約上幾個(gè)好朋友，自己騎著自行車，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，不需要媽媽送了，和好朋友比賽，那一定特爽。去觀看球賽，大聲地替他們喊“加油！”增加肺活量，又增進(jìn)友誼。去欣賞歌舞表演，那美好的音樂(lè)，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿，都讓我很心醉。
如果父母能帶著我們出去玩那就更爽了！去欣賞桂林的山水，看看它是否跟書(shū)上描寫(xiě)的一樣；去爬山，去領(lǐng)略大自然的奧妙，去森林氧吧呼吸新鮮空氣； 去鳳凰古城，欣賞一下古老的城市風(fēng)味，跟我們的城市有什么區(qū)別等等。
說(shuō)了這么多，你一定很心動(dòng)吧！趕快行動(dòng)起來(lái)，和我一起度過(guò)這快樂(lè)的暑假吧！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇9
十一長(zhǎng)假，正是柿子收獲時(shí)。爸爸和媽媽決定回鄉(xiāng)下幫“家家”（外婆）收柿子。山間的柿子樹(shù)早已壓彎了腰，我看在眼里，笑在心里，收柿子就能吃柿子，這樣的美事兒我自然不能落下。于是，我扛著長(zhǎng)棍和柿夾跑得屁顛屁顛的。爸媽在后面笑我貪吃鬼。
來(lái)到山上，看到高高的柿子樹(shù)，我就傻眼了，兩個(gè)我疊起來(lái)都不一定夠得著那最底下的一個(gè)柿子。望著亮澄澄的大柿子，我只得“退居二線”，把柿夾和長(zhǎng)棍交給爸爸。爸爸拿柿夾也只能夠著最底下那一枝柿子。爸爸立即叫我回家拿繩子，說(shuō)他有辦法弄下樹(shù)上面的柿子。一聽(tīng)這話，我自然跑得比平時(shí)快多了。
繩子拿來(lái)了，爸爸和媽媽齊力用繩子把柿夾和長(zhǎng)棍綁在了一起，頓時(shí)柿夾長(zhǎng)了一半。爸爸讓我和媽媽站遠(yuǎn)一點(diǎn)，他雙手握著柿夾往樹(shù)上“搗騰”。柿夾前端的彎刀口挨到柿子所在的那一根樹(shù)枝，再把它勾住，轉(zhuǎn)兩圈，使勁一拉，柿子就落下來(lái)了。遇到和樹(shù)戀戀不舍的柿子，扯半天都扯不下來(lái)。我仰著頭望著爸爸改造過(guò)的柿夾干著急，脖子都酸了。媽媽在旁邊指揮爸爸“扯柿子”的方向和力度。山林里的風(fēng)吹過(guò)成片柿子樹(shù)，瑟瑟作響，我嗅到柿子的香甜，甚至那一點(diǎn)點(diǎn)的澀。
最終，和爸媽提著一大袋子柿子打道回府。我手上還握著兩個(gè)熟透的柿子，它們摔下來(lái)的時(shí)候磕破了皮，可以看見(jiàn)里面流動(dòng)的汁液，聞一聞，腮幫子頓時(shí)覺(jué)得甘甜。我回頭望爸媽，他們手上還拿著幾根都結(jié)了三四個(gè)柿子的枝，笑說(shuō)，可以帶回家掛在墻上做裝飾。媽媽穿著“家家”的老毛衣，提著一袋子柿子。爸爸也套了件深藍(lán)色的背心，肩上扛著柿夾。我低頭看看自己，外套早被我圍在了腰間，一只手還撐著“家家”的探路棍。一家三口，無(wú)比和諧的農(nóng)民打扮。走在這鄉(xiāng)間的小路上，我們肆意地笑，連聲音都仿佛被這山林吸去雜質(zhì)，變得異常美妙動(dòng)聽(tīng)。
回到家，“家家”看到我們豐收而回，笑容都掩不住了。“家家”已到八十歲的高齡，這些年，都是一個(gè)人住，媽媽三天兩頭打電話給她，叫她別上山去“搗騰”，生怕她出事兒。村里的人都外出打工了，沒(méi)年輕力壯的人幫著收柿子，年年歲歲，這些柿子總是熟透了又落下?tīng)�掉，想起來(lái)，生活在城市里不�；丶业奈矣X(jué)得心里很難受。這下倒好，數(shù)了數(shù)，收了大概50多個(gè)大柿子。“家家”指揮我們把軟硬柿子分開(kāi)，趁我們一個(gè)不注意架上梯子爬上閣樓拿大竹匾下來(lái)。我們一下子呆住了，“家家”的身手真是非同凡響啊。我偷偷想，不知道我們不在家，“家家”這樣身手敏捷了幾次，想著想著覺(jué)得又好笑又心酸。
在老家吃飯，我們一家三口總是能吃很多。雖然嘴上是說(shuō)幫“家家”消滅多的飯菜，可是真正的原因是內(nèi)心那種由衷的愉悅吧。自己種的菜自己吃，心地平和善良，生活又閑適有規(guī)律，身伴綠水青山，也難怪“家家”能長(zhǎng)壽。
回自己家的那一天，家家還是像往常一樣送我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，直到村外的大路上才舍得停下腳步。其實(shí)，我心里明白，這又哪是真舍得呢。我看到媽媽的眼都紅了。我們回頭看“家家”，她耳朵不好使，我們大聲喊讓她趕緊回去，別站那兒了。跟她揮手，看那個(gè)矮矮的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，一只手還向我們揮著。我只能喊：有時(shí)間，我們會(huì)回來(lái)啊。
告別“家家”，告別美麗的青山綠水，告別這令人神往的鄉(xiāng)間生活。車開(kāi)在回程的山路上，我的身體變得很輕很輕，心卻變得很重很重。它裝載著鄉(xiāng)間贈(zèng)與我的一份明澈心情，更是一種前所未有的對(duì)未來(lái)的透徹感覺(jué)。我?guī)е下罚氐轿曳彪s的城市生活，開(kāi)始慢行旅程。不論世界多煩擾，我都有了自己新的準(zhǔn)則，慢慢前行，用山林里風(fēng)緩緩吹過(guò)的節(jié)奏呼吸生活，且行且珍惜，戒驕戒躁，與人平和交往。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇10
我們坐出租車來(lái)到南昌火車站，準(zhǔn)備坐火車。爸爸告訴我，在火車站候車的人很多，我想，他們都是和我們一樣回家過(guò)年的人吧。開(kāi)始檢票了，我們隨著擁擠的人群上了火車。
我在火車上已經(jīng)非常想念外婆和媽媽，等不到回到家里，我就和媽媽打了個(gè)電話。問(wèn)候他們。
到了家已經(jīng)晚上8點(diǎn)鐘了。因?yàn)橐粋�(gè)下午都在火車上度過(guò)的，我感到疲憊不坎，眼睛都睜不開(kāi)了，所以，一進(jìn)家門(mén)，倒在床上就睡著了。
下一天，太陽(yáng)升到半空中我才醒來(lái)。睜開(kāi)眼睛，我看到哥哥還在床上睡呢。哥哥不認(rèn)識(shí)我，問(wèn)我是誰(shuí)。我說(shuō)：“我是你弟弟付洋�！彼@才想起來(lái)有我這么一個(gè)弟弟。他才和我一起玩。哥哥有早上跑步的習(xí)慣，每天老早就把我叫醒“付樣起來(lái)跑步了”。我每天跑的一汗才回來(lái)吃早飯。
過(guò)了幾天，我們?nèi)タ礌敔�，奶奶。奶�?0多歲了，爺爺都90多了�；氐郊遥�(jiàn)到奶奶，我叫了一句：“奶奶，我們回來(lái)看你了”。奶奶顯得很高興，用手摸著我的臉，一個(gè)勁說(shuō)夸我長(zhǎng)大懂事了。我聽(tīng)了心里可開(kāi)心啦。
日子一天天地過(guò)去了，我們高高興興的開(kāi)車回家了。這個(gè)元旦，我過(guò)得真快樂(lè)！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇11
我覺(jué)得要做一件好事雖然說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但如果要確實(shí)的去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)非常的困難，而做好事的定義呢？就是只要是對(duì)別人有幫助，而且不會(huì)傷害到別人的事，都可以說(shuō)是好事。
有一次，我們英語(yǔ)班準(zhǔn)備要考試，可是有一個(gè)同學(xué)卻沒(méi)有講義，而且也沒(méi)有人愿意借他看，因?yàn)槠渌硕家秤⒄Z(yǔ)，所以我就借給他看，結(jié)果那些單字他從幼兒園背到現(xiàn)在，所以他考了一百分，而我卻因?yàn)闆](méi)看熟，因此錯(cuò)了一題，不過(guò)能幫助別人，我真的好快樂(lè)。
但我是小學(xué)生，如果想為社會(huì)付出，最多也只是不亂丟垃圾，并且隨手就把垃圾撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。而我在學(xué)校，也常�？吹綈�(ài)心媽媽，在我們身邊幫助我們，例如：帶我們過(guò)馬路，協(xié)助我們不要跌倒、受傷害。還常聽(tīng)老師說(shuō)，同學(xué)的家長(zhǎng)們都會(huì)捐錢(qián)給學(xué)校，幫助需要的同學(xué)，我將來(lái)長(zhǎng)大也要向他們學(xué)習(xí)，盡我所能去幫助別人。
希望大家以后可以和平相處，盡量不要去跟別人吵架，更不要設(shè)陷阱去害別人，而且可以盡自己所能去幫助有困難的人，希望以后都能聽(tīng)到有人被贊美，而不是聽(tīng)到有人被陷害或被攻擊，祈求大家都能做好事。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇12
唱歌是一件快樂(lè)的事，我非常喜歡唱歌，因?yàn)樗鼤?huì)讓我忘掉一切煩惱。
以前我在唱歌時(shí)，總會(huì)引來(lái)一陣笑聲，有時(shí)連自己都覺(jué)得很滑稽，甚至捧腹大笑，整個(gè)屋子都快被我笑垮了，因?yàn)槲页梦逡舨蝗�、荒腔走板，無(wú)法跟上節(jié)奏，使得 我有些挫折感。后來(lái)，我終于抓到它的訣竅，原來(lái)唱歌除了高低音以外，還要融入歌詞的情境里，放入感情唱出自己的心聲，就越唱越好聽(tīng)了。
還記得，有一年的暑假海島之旅，因?yàn)槁烦毯苓b遠(yuǎn)，我和弟弟坐在車上覺(jué)得無(wú)聊，就起身播放爸爸車上的音樂(lè)，于是，我們陶醉在曾淑勤的歌里，因?yàn)樗母杪曈?如黃鶯出谷般的悅耳動(dòng)聽(tīng)，也深深打動(dòng)我的心，我們的心情也變得很好，就開(kāi)始跟著唱起歌來(lái)，而且越唱越大聲，渾然忘我，當(dāng)我高歌時(shí)，覺(jué)得自己的音色也不錯(cuò)， 從此對(duì)自己的歌唱愈來(lái)愈有信心，就越來(lái)越愛(ài)唱歌了。
每當(dāng)我在打掃時(shí)，總會(huì)大聲哼起歌來(lái)，讓我越掃越起勁，把地板掃得一塵不染。其實(shí)，唱歌可以穩(wěn)定我們的心情，也可以增加工作效率，又能娛樂(lè)自己，是人生一大享受呢！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇13
暑假，我喜歡到我舅舅家玩，一是因?yàn)槲揖司思以诠枮I——涼快，二是我喜歡和偉偉姐玩，還有一個(gè)主要的原因是舅舅會(huì)陪我撈魚(yú)，撈魚(yú)對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件特快樂(lè)的事。
“松花江水波連波�！痹诰司藘�(yōu)美的歌聲陪伴下，我和媽媽、哥哥，還有妗妗、偉偉姐拿起漁網(wǎng)就直奔江邊，拿起漁網(wǎng)，連撈幾下，可連個(gè)魚(yú)鱗都沒(méi)見(jiàn)，更別提什么大魚(yú)了。就在這時(shí)，一個(gè)小浪打上來(lái)一條大泥鰍，而我正在看漁網(wǎng)里有沒(méi)有東東。只聽(tīng)見(jiàn)哥哥大聲說(shuō)：“快來(lái)，這兒有一條大泥鰍�！蔽亿s緊用手去抓，大泥鰍眼看就要到水里了，只見(jiàn)媽媽拿起漁網(wǎng)，迅速朝著大泥鰍一撈，“功夫不負(fù)有心人”，我們的第一條泥鰍終于到手了。
我又用漁網(wǎng)在江里左撈右撈，一會(huì)兒撈到一條魚(yú)，一會(huì)兒撈到泥鰍。“你們快來(lái)抓吧，我撈到了好多魚(yú)、泥鰍還有小蝦！”“哇塞，這么多的魚(yú)、蝦、泥鰍還有江螺！”旁邊的小男孩兒既驚訝又羨慕的說(shuō)。我聽(tīng)了洋洋得意，一蹦三尺高。
忽然退潮了，我左撈右撈怎么也撈不到，就像熱鍋上的螞蟻————急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我們就這樣帶著收獲的勞動(dòng)成果高高興興的回家了！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇14
“有志者，事竟成�！边@句話是形容我們做事要有毅力，不要半途而廢，不然就很難成功，就像我們玩游益智是也是一樣需要恒心及耐性的。
剛開(kāi)始，看到一堆堆未完成的拼圖時(shí)，我心中有一種復(fù)雜的感覺(jué)，整個(gè)思緒像一團(tuán)難解的棉線似的，但我還是告訴自己不要?dú)怵H，并且從頭開(kāi)始，立誓要將拼圖完成。在拼的過(guò)程中，有幾次真的有想要放棄的念頭，但我還是要自己繼續(xù)拼下去，直到最后，心中也不時(shí)的鼓勵(lì)自己，要加油，別放棄。每當(dāng)找到下一塊拼圖時(shí)心情彷彿生日收到禮物時(shí)，有意外的驚喜似的。
完成偉大的拼圖時(shí)，心情只有說(shuō)不出的喜悅，好像整個(gè)人飛上天堂里玩耍一樣，沒(méi)有任何拘束，真是太愉悅了!拼完的成果，我把它展示出來(lái)，讓大家知道我努力不懈的精神，也體會(huì)到“皇天不負(fù)苦心人”的感覺(jué)。完成偉大的作品，是值得開(kāi)心的事情，雖然我有想過(guò)要放棄，但一想到成功時(shí)的模樣，我就更有沖勁，所以我期待成功時(shí)的喜悅，可以與大家分享，讓大家感受倒我的快樂(lè)，也讓大家更快樂(lè)。
這一次的拼圖，給我很大的收獲，讓我學(xué)習(xí)到做事不可以只有“三分鐘熱度”、虎頭蛇尾，不然就難成大事業(yè)，所以我希望大家都能有毅力、有耐心，有始有終的做事，這樣才會(huì)出人頭地。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇15
快樂(lè)就好像吃了一顆香甜糖果，讓我開(kāi)心的手舞足蹈，快樂(lè)就像玩了一場(chǎng)有趣的游戲，讓我忘記煩惱。
我很喜歡看書(shū)，每逢假日，我常常一看就連看好幾個(gè)鐘頭，連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在看書(shū)時(shí)，我覺(jué)得我似乎穿越了時(shí)空，與古今中外的智者神交，那種心靈昇華的快樂(lè)，是筆墨難以形容的。看書(shū)能讓我忘記練琴和課業(yè)的壓力，還能增廣見(jiàn)聞，真是一舉兩得。
我也很愛(ài)游泳，在炎炎夏日，跳進(jìn)游泳池里，冰涼的水滑過(guò)我的肌膚，讓我全身舒暢，暑氣全消。我的嘴角總是掛著一抹微笑，讓我的小臉笑成一朵花。游泳可以增加體力，使我更強(qiáng)壯，一有空閑，我總是抵擋不住游泳的誘惑，只想奔向它的懷抱。
我只會(huì)游自由式，而且我覺(jué)得最難的部分就是換氣，在練習(xí)過(guò)程中我常喝到水，但我仍然不放棄，一直努力練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)快要克服了。我希望我可以學(xué)會(huì)更多的游法，讓自己成為一只水中蛟龍，悠游于大自然的海洋中，自由自在。
除了看書(shū)和游泳，我也很喜歡聽(tīng)悠揚(yáng)的音樂(lè)、看感人的電影等，我的樂(lè)趣數(shù)以萬(wàn)計(jì)，做這些是讓我很快樂(lè)，彷彿置身于人間天堂。
如果每天都能做這些事，我應(yīng)該會(huì)高興的飛上天，不管這些事是好是壞，開(kāi)心是最重要的。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇16
俗話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”這句話是要告訴我們——幫助別人，你會(huì)很快樂(lè)喔！
有一次，我看到高年級(jí)的大哥哥，扶著一位眼睛不好的老婆婆過(guò)馬路。過(guò)了斑馬線后，這位大哥哥好像很開(kāi)心的樣子，走起路來(lái)像輕快的微風(fēng)。我想，這大概是“助人為快樂(lè)之本”最好的例子了。
還有一次，我看到一位也是高年級(jí)的大哥哥，吃完漢堡，隨手就把盒子亂丟。我想，他大概不懂“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。”的意思吧！否則他怎么敢亂丟垃圾，污染地球呢？
最后告訴大家，我也做過(guò)許多好事。例如幫一位眼睛不好的老奶奶倒開(kāi)水，幫一年級(jí)的小弟弟、小妹妹撿球，他們都會(huì)向我微微笑，向我說(shuō)謝謝，還說(shuō)我是好小孩、好哥哥，這個(gè)時(shí)候，我自己的心中也有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。而且，我發(fā)現(xiàn)做好事并不是我想的這么困難，這些都是舉手之勞的小事，卻可以得來(lái)許多贊賞和謝謝，別人快樂(lè)，我自己更是樂(lè)不可支。
說(shuō)了這么多，大家應(yīng)該都知道，其實(shí)做好事并沒(méi)有這么困難。大家朝著“日行一善”的目標(biāo)前進(jìn)吧！只要大家多做好事，大家就會(huì)更快樂(lè)，生活也會(huì)更有意義喔！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇17
陽(yáng)春三月，春天既是個(gè)美麗的季節(jié)，又是最適合放風(fēng)箏。周天氣晴朗，吹著一絲絲輕風(fēng)，中午爸爸開(kāi)車帶我去文化健身廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到了文化健身廣場(chǎng)，哇！廣場(chǎng)上人山人海，有放風(fēng)箏的、有騎自行車的、還有賣風(fēng)箏的┄廣場(chǎng)上熱鬧極了！
爸爸給我買的風(fēng)箏是藍(lán)色的金魚(yú)風(fēng)箏，它的形狀是三角形。首先，我打開(kāi)風(fēng)箏，爸爸拿著線，然后我把風(fēng)箏拿到離爸爸一米之遠(yuǎn)的地方，爸爸喊：“放！”我就一邊小跑一邊放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起了。漂亮的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，隨著風(fēng)越飛越高。天空中的風(fēng)箏五顏六色的，有紅色的燕子、白色的金魚(yú)、黑色的老鷹、灰色的海蛇┄慢慢的風(fēng)越來(lái)越小，風(fēng)箏也隨著輕落了下來(lái)，爸爸和我一邊卷風(fēng)箏一邊繞線。
文化廣場(chǎng)被周圍的花草樹(shù)木圍成了一個(gè)漂亮的花園。廣場(chǎng)上快樂(lè)活潑的小朋友們跑來(lái)跑去；爺爺奶奶們?cè)趶V場(chǎng)上跑步、跳舞、做操；最有趣的是學(xué)旱冰的小朋友，他們背著手按照教練的指揮有的滑成s形、有的滑成v形，看著威武極了┄
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末，同學(xué)們有什么快樂(lè)、難忘、傷心的事嗎？快來(lái)分享吧！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇18
下一個(gè)小景點(diǎn)叫寬溝，我和爸爸媽媽拿出方便面、小鍋、打火機(jī)等，打算實(shí)現(xiàn)我的愿望——野炊。耶!
在小河邊的一片鵝卵石上，媽媽發(fā)現(xiàn)了兩大堆干樹(shù)枝，真是太巧了，這地方像專門(mén)為我們野炊設(shè)的!
開(kāi)始野炊了，爸爸用幾塊鵝卵石搭成灶臺(tái)，小鍋擱上去，媽媽添好水后用打火機(jī)先點(diǎn)燃一些干草，再放上樹(shù)枝，火就燒上來(lái)了!我也想燒，結(jié)果眼睛一下子就被煙嗆到了，揉了好一會(huì)兒。我就再也不敢去碰那火了，連忙幫著媽媽運(yùn)柴火。
過(guò)了一會(huì)兒，水開(kāi)了，爸爸倒進(jìn)方便面攪了攪，接下來(lái)就是等啦!
“咕嘟咕嘟”，方便面快好了，那味道香啊!我咽了好幾口口水，肚子變得一個(gè)勁地“咕咕”叫。
在我“口水流下三千尺”的漫長(zhǎng)等待中，面終于煮好了!我迫不及待地盛了一碗，“吸溜”一聲吃完了，方便面的味道我總說(shuō)不出，因?yàn)槲颐看味际抢峭袒⒀实貛卓诔酝�，幾乎感覺(jué)不到味兒。
在我一連吃三碗，準(zhǔn)備盛第四碗時(shí)，老爸一聲大叫：“給我留點(diǎn)兒!待會(huì)兒沒(méi)啦!”我這才只好不情愿地放下了碗。原來(lái)老爸比我還貪吃!
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇19
今天，我和我的好朋友李微羽一起去游泳。
一進(jìn)門(mén)，就看到里面人山人海，我和李微羽都差點(diǎn)走丟了。開(kāi)始游泳了，因?yàn)槭侨ツ陮W(xué)會(huì)的，今年差不多忘完了。于是，我們就在水里差不多站了半個(gè)多小時(shí)。
媽媽沒(méi)了耐心，走的時(shí)候給我們提了一個(gè)要求：“兩個(gè)小時(shí)之后我來(lái)檢查，要是你們覺(jué)得兩個(gè)小時(shí)還不夠的話，再加兩個(gè)小時(shí)！”我想：“兩個(gè)小時(shí)，我肯定會(huì)了�！庇谑�，我向媽媽揮了揮手。
媽媽走后，我們開(kāi)始練習(xí)水下憋氣；會(huì)憋氣之后，我們又練跳水；最后我們開(kāi)始游泳，一米、兩米、三米……最后我們居然游了一整個(gè)道——也就是50米。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽來(lái)了說(shuō)：“我看看你們游得怎么樣！”我們就當(dāng)著媽媽的面，游了一整圈。但是媽媽沒(méi)有表?yè)P(yáng)我們，搖搖頭說(shuō)：“你們兩個(gè)雖然游完了一圈。但是你們的下半個(gè)身子全掉在水下面。走，先回家吃飯�！蔽液屠钗⒂暌黄鹫f(shuō)：“不，我們還要游！”
我們又游了幾十分鐘，媽媽終于說(shuō)：“好了，現(xiàn)在就好多了�！甭�(tīng)了這話，我們才開(kāi)心地回家了。
游泳真是快樂(lè)啊！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇20
愉快的寒假早就結(jié)束了，現(xiàn)在回想起來(lái)，真的還很開(kāi)心。
那天早晨，我早早起床，看到屋頂上披上了厚厚的“棉被”，玻璃窗上結(jié)了許多漂亮的晶瑩剔透的“窗花”，開(kāi)心地大聲呼喚：“妹妹，快起床吧！外面下雪了，我們堆個(gè)雪人吧！”
妹妹聽(tīng)到我的喊聲，忙穿好衣服，跑到我的身邊。爸爸笑呵呵地加入我們的行列，用手滾了一個(gè)大大的雪球，當(dāng)雪人的身子。我和妹妹也不甘示弱，齊心協(xié)力滾了一個(gè)小點(diǎn)兒的雪球，輕輕放在大雪人的上面，做雪人的頭。然后，妹妹跑到屋里，拿來(lái)了兩顆黑黑的紐扣，做雪人的眼睛。爸爸把一根紅蘿卜拿來(lái)，當(dāng)雪人的鼻子。
媽媽把剪好的紅紅尖尖的紙做雪人的嘴巴。我找來(lái)兩根樹(shù)枝，當(dāng)雪人的手臂。咦？雪人怎么不漂亮呢？我想啊想，終于想出了一個(gè)好主意，把紅紅的圍巾圍在雪人的脖子上，又把妹妹的帽子戴在雪人的頭上。這下，我的雪人變成了美麗的“仙子”，可招人喜愛(ài)了！
“寶貝，來(lái)！我?guī)湍銈兣恼�，留作紀(jì)念�！蔽液兔妹瞄_(kāi)心地站在雪人的身旁，“咔嚓”一聲，爸爸把瞬間的美麗變成了永恒的回憶。
這就是寒假中我最開(kāi)心的事，盼望著下個(gè)寒假的早日到來(lái)！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇21
今天是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子，更是吃元宵的日子，一想到香甜的元宵，我就高興的眉飛色舞。
元宵節(jié)最快樂(lè)的就是放禮炮了，我和哥哥、姥爺拿了一個(gè)“炸彈”，姥爺點(diǎn)燃它，扔向高空，只見(jiàn)它騰空而起，可是半天都沒(méi)有聽(tīng)到響聲，我垂頭喪氣，以為是一個(gè)“壞蛋”，準(zhǔn)備回家了，突然，聽(tīng)到“砰”的一聲響，我恍然大悟，噢！是一個(gè)有點(diǎn)慢反應(yīng)的炸彈，竟然害我白白失望了一場(chǎng)。
元宵節(jié)更快樂(lè)的就是吃元宵了，大家知道元宵圓圓的、白白的，有各式各樣的餡，芝麻的、花生的、白糖的……但我家的元宵可是奶奶親手做的，橢圓形，黃顏色的，里面包了桃子、西瓜、草莓、芒果四種水果餡，一吃甜滋滋、水汪汪，美味極了。吃元宵的時(shí)候，我看到姐姐愁眉苦臉的，知道她是為了考試成績(jī)的不理想而郁悶?zāi)�！就想逗她開(kāi)心，于是，趁姐姐去喝水的功夫的，我在姐姐盤(pán)里的一個(gè)元宵餡里放了一顆小珍珠，我剛放完，姐姐便回來(lái)了，我神秘的笑了一下，姐姐有些莫名其妙，下一秒，只聽(tīng)姐姐大喊一聲，哎呀！我的牙，隨即又哈哈的笑了起來(lái)，說(shuō)我中了一顆珍珠大獎(jiǎng)，姐姐忘了不開(kāi)心的事，我心里那個(gè)美��！
這就是我經(jīng)歷的最快樂(lè)的一天，在元宵節(jié)這一天我放了禮花、吃了元宵，更緩解了姐姐的憂傷。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇22
早晨，柔和的陽(yáng)光照在臉上，柔和的風(fēng)吹在身上，很舒服。卞茜阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“陳辰姐姐，堯堯，我想到了一個(gè)非常有趣的游戲。你想玩嗎？”
陳辰阿姨和我異口同聲地說(shuō)：“是的！”
邊倩阿姨得意地說(shuō)：“好，我們先摘幾個(gè)小青果吧。”
“嗯，很好，”我說(shuō)。
我拿起“武器”，對(duì)準(zhǔn)有很多“敵人”的樹(shù)枝，用“武器”把樹(shù)枝壓下去。卞茜阿姨跳起來(lái)抓樹(shù)枝，陳辰阿姨抓樹(shù)枝。邊倩阿姨和我摘了水果，放在事先準(zhǔn)備好的水桶里。不一會(huì)兒，就裝滿了一桶。
卞茜阿姨說(shuō)：“我們把水果扔進(jìn)小溪里撿吧�！蔽覞M口答應(yīng)，心想，不就是扔水果再撿嗎？有什么難的？我用盡全力把水果扔掉了。我開(kāi)始撿，卞阿姨沖上去一步撿了三個(gè)，水濺了一褲子；陳辰阿姨撲向她，一下子撿了五個(gè)。后來(lái)我們大掃蕩，把鬼子都打死了。我們滿載而歸。我激動(dòng)得跳回了開(kāi)頭。突然，我“表演”了一個(gè)雜技？狗吃的時(shí)候我嚇了一跳，很久都沒(méi)恢復(fù)過(guò)來(lái)。陳辰阿姨和卞茜阿姨已經(jīng)笑出聲來(lái)了，我喘不過(guò)氣來(lái)。我看著濕漉漉的衣服和褲子，和他們一起笑。
快樂(lè)的村莊，快樂(lè)的事情，我愛(ài)你，快樂(lè)的家鄉(xiāng)。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇23
‘清明前后種瓜種豆’，周末我和爸爸去姥姥家種地，雖然很累但讓我感受到了與眾不同的快樂(lè)。
當(dāng)我一到田里就看到姥姥蹲著用小鏟子挖地，爸爸過(guò)來(lái)哈哈大笑地說(shuō)：“媽，你怎么用這么小的鏟子翻地呀？”姥姥面帶笑容說(shuō)：“人老了，用大鐵鍬翻不動(dòng)了�！卑职众s緊拿了一把大鐵鍬說(shuō)：“我來(lái)挖，你休息休息。”爸爸認(rèn)真地開(kāi)始一鏟一鏟地翻地，翻了一半，我跑過(guò)去說(shuō)：“我也試一試�！�
說(shuō)著我拿起鐵鍬放在土里，在鐵鍬上跳呀跳把鍬插進(jìn)深土，再用我全身力氣把土翻開(kāi)，滿頭大汗的我終于挖好了一塊地。爸爸說(shuō)：”干活不容易吧？每天對(duì)你說(shuō)‘粒粒皆辛苦’這次你明白了嗎？”我們一起把地翻好了，姥姥看了非常高興說(shuō)：“把南瓜子種在地里吧！”
我趕緊把種子拿來(lái)，想：挖地難，種一定簡(jiǎn)單。在爸爸的指導(dǎo)下，我在翻好的地里用手挖了一個(gè)坑把南瓜子放進(jìn)去，由于種子多總是彎腰，種完后腰都直不起來(lái)了，這次種地讓我深深地感到農(nóng)民伯伯種地真不容易！種地是辛苦但我的心情很快樂(lè)，當(dāng)我想到秋天結(jié)出一個(gè)個(gè)金黃的大南瓜時(shí)我忍不住笑了。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇24
有一天，我和爸爸媽媽去園玩，一進(jìn)動(dòng)物園，那里有很多動(dòng)物，有猴子，有大象，有老虎和獅子，還有最毒的蛇……
首先我先去看猴子，因?yàn)槿思艺f(shuō)猴子很會(huì)逗人，進(jìn)去一看剛好看到猴子在爬樹(shù)，還在向人們招手，那動(dòng)作多靈敏，好多人拍手叫好，還給了東西給它吃
當(dāng)我正要喂那猴子的時(shí)候，眼前讓我驚呆了，是一頭大象，好大啊，那腿粗得像一條條柱子，立在園子中，走起來(lái)一擺一擺的。
當(dāng)我正在呆呆地看著那頭大象的時(shí)候，一聲吼，我急忙轉(zhuǎn)身一看，啊的一聲，原來(lái)是老虎在叫，它張開(kāi)那大大的嘴巴，好像在說(shuō)：“快給我過(guò)來(lái)，看我表演”。我趕緊拉著我爸爸媽媽的手，穿到人群中去了，再看老虎表演。
然后我爸爸看見(jiàn)了森林，那是我一生中還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，獅子，以前都是在電視上看見(jiàn)的，感覺(jué)沒(méi)有什么，但今天真是大開(kāi)眼見(jiàn)了，那眼神多恐怖，誰(shuí)也不敢靠近，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。
當(dāng)我看著那獅子表演得正精彩的時(shí)候，突然有一個(gè)人拎著一條巨大的蛇，我也不知道它是什蛇，聽(tīng)說(shuō)是很毒的蛇，圍著他身體轉(zhuǎn)，那叫人多震驚，那是我看到的一條蛇。
當(dāng)我從動(dòng)物園出來(lái)，我感覺(jué)我今天見(jiàn)到我以前從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，我覺(jué)得真開(kāi)心，也是我一天中最快樂(lè)的一天。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇25
大家有沒(méi)有去過(guò)圖書(shū)館呢？沒(méi)有的人應(yīng)該不多吧！尤其現(xiàn)在學(xué)校正如火如荼的推廣閱讀，老師們都希望我們看書(shū)像喝水一樣自動(dòng)自發(fā)啦！
每次踏入圖書(shū)館，老是有個(gè)老問(wèn)題困擾這我，琳瑯滿目的書(shū)籍，讓我無(wú)從下手，真的不知要從那一本開(kāi)始讀起。記得二年級(jí)時(shí)，對(duì)史前時(shí)代的生物特別感興趣，在懵懵懂懂的情況下，錯(cuò)借了一本“植物大百科”在陰錯(cuò)陽(yáng)差之際，反而開(kāi)啟了我當(dāng)小園丁的機(jī)會(huì)，我還因此種了一盆小花，真是一次難忘的記憶。
提到圖書(shū)館，班上同學(xué)總想到學(xué)校的閱讀認(rèn)證，要讀多少書(shū)？要寫(xiě)多少?gòu)埿牡�？要爬到那個(gè)臺(tái)階？忽略了圖書(shū)館的真正用途，圖書(shū)館是一座寶庫(kù)，是一座充滿知識(shí)和歷史的地方，沈浸其中，不帶能學(xué)到新知，也能了解過(guò)去，俗語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。這就能證明讀書(shū)是好事，更是有價(jià)值的事。
圖書(shū)館是智庫(kù)，更像是一位無(wú)所不知的萬(wàn)能博士，如果不好好利用他，對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是一件可惜的事，“閱讀最樂(lè)”，大家有空就要去圖書(shū)館充電，好好學(xué)習(xí)喔！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇26
國(guó)慶七天長(zhǎng)假，相信大家都會(huì)出去玩吧？我也出去了哦，而且玩了一件十分有趣的活動(dòng)——釣蝦！最讓我樂(lè)的是，我也釣到好幾條蝦。
微風(fēng)，夕陽(yáng)，心情爽朗。我在姑丈的帶領(lǐng)下，來(lái)到釣魚(yú)場(chǎng)，排隊(duì)領(lǐng)了一條小魚(yú)竿。在姑丈的指導(dǎo)下，鉤上魚(yú)餌，拋入水中。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，真正做到兩耳不聞身邊事，一心只在浮標(biāo)上。好像是一條大魚(yú)正專注地盯著前方的小魚(yú)。哎，好像浮標(biāo)動(dòng)了一下，頓時(shí)，快樂(lè)的陽(yáng)光撒滿了我的心田。我興奮極了，抓起魚(yú)竿就是一拉。��？怎么了……我不甘心，整理魚(yú)餌，重新拋入水中。幾分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有動(dòng)靜。我耐心地等待著。終于，我眼前出現(xiàn)了一副引人的畫(huà)面：幾只小蝦圍著魚(yú)餌轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是不敢下手。蝦不動(dòng)，我不動(dòng)。我要用我的耐心等待收獲。終于，蝦吃餌扯動(dòng)魚(yú)竿了，我迅速一拉，哇，釣到了！我開(kāi)心極了，傍晚的陽(yáng)光似乎更美了，微風(fēng)更涼爽了！接著，我按照剛才的技巧，開(kāi)始我的釣蝦大戰(zhàn)，不一會(huì)就收獲好幾條�？鞓�(lè)的時(shí)光一下子過(guò)去，我正意猶未盡，夕陽(yáng)已下山，心不甘，情不愿地收竿。
釣蝦真好玩，同時(shí)，我還明白了一個(gè)道理：認(rèn)真做事，效率會(huì)更高！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇27
你知道這個(gè)暑假里我最快樂(lè)的事情是什么嗎？那就是去深圳旅游了。
今天爸爸媽媽帶我和弟弟做飛機(jī)去深圳玩。因?yàn)槲沂堑谝淮巫w機(jī)，所以我即激動(dòng)又新奇。上了飛機(jī)我 仿佛像飛一樣。我看見(jiàn)白云就在身邊。有的像一只頑皮的小狗，歡蹦亂跳。有的像騰空而起的巨龍。
第二天，我們一起去南澳玩。南澳的海很藍(lán)，一望無(wú)邊，仿佛和藍(lán)天連在一起�？匆部床煌辏咭沧卟槐M。蔚藍(lán)的海水漫上金色的沙灘，退潮了留下玲瓏奇巧的貝殼。沙灘上有的小朋友在撿貝殼，有的小朋友在堆城堡。暖暖的陽(yáng)光照耀著沙灘，照耀著戲耍的孩子們。我和弟弟一起去撿貝殼。五顏六色的貝殼在陽(yáng)光的照耀下顯得五光十色，十分耀眼。我們撿了許多有趣的貝殼，最有趣的就是我的“糖果”貝殼了。它看上去很像一塊糖，讓人恨不得咬上一口。
傍晚，我又和爸爸一起去游泳。一開(kāi)始我很害怕還嗆了口咸咸的海水。后來(lái)在爸爸的幫助下膽子大起來(lái)。當(dāng)我套著泳圈蕩淺淺的海水里，我覺(jué)得自己是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊！
最后我們戀戀不舍的和大海告別了，這次旅行是暑假里我最快樂(lè)的事情了。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇28
最快樂(lè)的事，就是全家一起出去玩的快樂(lè)時(shí)光，每次一坐在我們的車我都會(huì)看看旅途的風(fēng)景，也可以讓我認(rèn)識(shí)的路線，然后到了休息站就可以吃吃喝喝，不但能逛街，還可以欣賞美麗的風(fēng)景，全家在車內(nèi)一起搞笑時(shí)是最快樂(lè)的時(shí)光。
就像暑假時(shí)我們?nèi)乙ヂ稜I(yíng)，去露營(yíng)前我們準(zhǔn)備很多東西，有帳篷、鍋?zhàn)雍褪澄锏鹊任锲�，出發(fā)之前我的心情開(kāi)心得不得了，好想趕快到那里，因?yàn)槲蚁肟茨抢锏娘L(fēng)景。到了那里找到我們訂的營(yíng)區(qū)，我們就開(kāi)始搭帳篷了，四個(gè)人合作一起搭很快就搭好了，我第一次搭起來(lái)的感覺(jué)很興奮，好想趕快住進(jìn)去。
每當(dāng)放學(xué)回家我都會(huì)想往外跑因?yàn)檫@個(gè)社區(qū)很大，我們的社區(qū)很好因?yàn)橛性S多朋友會(huì)跟我玩足球、捉昆蟲(chóng)，玩鬼抓人、紅綠燈和打僵尸等等。 我很喜歡草地因?yàn)槲蚁矚g在上面踢足球，也可以躺在上面和跑步每當(dāng)我回家前我都會(huì)看著那片草地，因?yàn)槲液芟矚g那片草地希望不要被蓋房子不然我就看不到那片綠地。
還有很多事都是能讓我快樂(lè)，像是在家時(shí)看電視、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和爸爸下棋等等都是我最快樂(lè)的事。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇29
在童年生活中，很多事都讓我快樂(lè)，但最讓我快樂(lè)的是六年級(jí)時(shí)學(xué)會(huì)了騎自行車。
剛上六年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)不是很緊張，放學(xué)后媽媽便帶我下樓學(xué)騎自行車。但這輛自行車并不聽(tīng)我的話，媽媽扶著騎還可以，媽媽一松手，自行車便失去平衡倒下了，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。就在我對(duì)學(xué)自行車失去信心、一籌莫展的時(shí)侯，一位會(huì)騎自行車的同學(xué)來(lái)到我面前，她說(shuō)出了騎自行車的竅門(mén)，三言兩語(yǔ)讓我心領(lǐng)神會(huì)。我心情豁然開(kāi)郎，照著她說(shuō)的方法騎，果然這桀驁不馴的自行車一瞬間變得俯首貼耳。我騎得得心應(yīng)手，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣自由自在地繞著小區(qū)的柏油路痛快的騎著。騎上自行車，我感覺(jué)自己是一個(gè)勇猛威武的將軍，騎著一匹千里馬在馳騁殺場(chǎng)；騎上自行車，我感覺(jué)自己是一個(gè)出色的航天員，乘著宇宙飛船在浩瀚的宇宙里探索科學(xué)的奧秘；騎上自行車，我感覺(jué)自己已經(jīng)和天地融為一體，變得那樣龐大。
騎自行車的快樂(lè)說(shuō)也說(shuō)不盡，每次遇到挫折、煩惱，我都會(huì)騎上自行車，感受屬于我自己的快樂(lè)。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇30
一個(gè)暑假的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了自行車，我很高興、很興奮。練習(xí)地過(guò)程是這樣的。
有一天，我和哥哥去了鄉(xiāng)下。半路中，我和哥哥吵吵鬧鬧，一會(huì)兒，我們靜了下來(lái)。于是，我對(duì)哥哥說(shuō)：“我們到鄉(xiāng)下干什么呀？”哥哥說(shuō)：“我也不知道�！蔽覀兌荚谡J(rèn)真的思考著這個(gè)問(wèn)題，哥哥說(shuō)：“要不，我們?nèi)ベI炮，炸！怎么樣？”我說(shuō)：“好啊，可是，我們?nèi)绻恢辟I炮炸的話，錢(qián)也會(huì)用光的，我們得想個(gè)實(shí)用點(diǎn)的才對(duì)�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)了，我們學(xué)自行車�！薄昂冒。 �
到了鄉(xiāng)下，我們馬上去拿自行車，于是，我們千試萬(wàn)試，就是不成功，哥哥對(duì)我說(shuō)：“不要學(xué)了吧，我們要不要去買炮吧！”我說(shuō)：“不行，我們一定要學(xué)會(huì)這個(gè)自行車，不能就這樣半途而廢�！备绺邕�不死心地說(shuō)：“好吧，那我們先買回來(lái)，再去學(xué)自行車行不行�！蔽艺f(shuō)：“不行，我們先學(xué)會(huì)了再去買炮，炸，不不不，我們是學(xué)會(huì)了后再去騎著自行車，去買炮為炸，怎么樣？”哥哥無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，好吧，等我們學(xué)會(huì)了再去買炮炸。”接著，我們潛心學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)用鞋子踏著，有動(dòng)力了才可以，噢，我們終于在努力下學(xué)會(huì)了自行車，實(shí)現(xiàn)我們們的諾言。
這件事，讓我在堅(jiān)持中得到了成功的快樂(lè)。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇31
最近，女兒的考試成績(jī)很不理想，為此，女兒悶悶不樂(lè)，我也焦慮萬(wàn)分。
暑假到了，我打算對(duì)癥下藥，給女兒報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，哪知卻被女兒一再質(zhì)疑：“我為什么上補(bǔ)習(xí)班？”
“因?yàn)槟愕絷?duì)了，那就要想辦法趕上去�！�
“那些成績(jī)好的不見(jiàn)得都上補(bǔ)習(xí)班了呀？”
“正是因?yàn)槌煽?jī)差，我們才需要付出比別人更多的努力！”
……
就這樣，女兒在我苦口婆心的勸導(dǎo)下，走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。雖然我不逼迫她一回來(lái)就寫(xiě)作業(yè)，但要求必須把補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)完成，補(bǔ)習(xí)班的任務(wù)完成之后其它時(shí)間她自己可以自由安排。
很快，又到了新的學(xué)期。
一天下班，我剛打開(kāi)家門(mén)，女兒就興奮地向我跑來(lái)，并遞給我一張語(yǔ)文試卷，試卷上寫(xiě)著鮮紅的“98”。
“這次考試，我考到了全班第一名�！迸畠候湴恋馗嬖V我。
“是呀，付出總會(huì)有收獲！”我趁機(jī)又進(jìn)行新一輪的思想引導(dǎo)。
從此以后，女兒的學(xué)習(xí)開(kāi)始認(rèn)真了，成績(jī)也不斷的提高了，有時(shí)還會(huì)考滿分。漸漸的，她覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂(lè)。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇32
“綠綠黑黑真好看，綠色藤蔓圓臉蛋，里面肉肉紅彤彤，嘗了一口真香甜�！蹦阒乐i底是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是讓人垂涎三尺的西瓜。
看著已經(jīng)被切好了的放在盆里的西瓜，怎能不讓人“口水直流三千尺”？那瓜皮綠得那么艷麗，紅瓤又那么解渴消暑。同學(xué)們有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試，有的緊張得冒汗，好一張形態(tài)各異的動(dòng)態(tài)圖。
我們第一組上場(chǎng)了。我拿著西瓜，看著別人都沒(méi)有吃，便偷偷吃了一小片。只聽(tīng)露老師一聲“開(kāi)始”，同學(xué)們便頭也不抬地開(kāi)始啃起來(lái)，全場(chǎng)只聽(tīng)見(jiàn)“呼哧呼哧”的聲音。
我緊張極了，只得采用囫圇吞棗的戰(zhàn)術(shù)，直接把這片瓜里面的籽全都吞到了肚里，就像豬八戒吃人參果一樣，沒(méi)嘗出一點(diǎn)味。吃完了西瓜，抬頭一看，吳鈳鋮的衣服上已經(jīng)沾滿了西瓜汁，成了“西瓜人”。
第二組上場(chǎng)了，蘆渤軒正好在這組。于是，在他啃的時(shí)候，我便努力地為他加油。他聽(tīng)見(jiàn)了，立即使用推土機(jī)式來(lái)啃，連籽也不吐，和我非常相似，也不怕在肚里發(fā)芽，想到這里，我就覺(jué)得好笑。
這次吃西瓜大賽，我感受到了比賽的快樂(lè)。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇33
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我感到很快樂(lè)，最快樂(lè)的是假期里和爸爸媽媽去八里溝游玩的場(chǎng)景。
那天我們?cè)缭缙鸫�，爸爸的同學(xué)開(kāi)著車來(lái)接我們，在路上，我心里的那個(gè)開(kāi)心勁就甭提了，全身每一根汗毛都活潑地跳了起來(lái)。我們離山越來(lái)越近，原本模糊不清的山峰，越來(lái)越清晰、高大。轉(zhuǎn)眼間就到了山腳下，我們沿著蜿蜒崎嶇的山路，就到了景區(qū)。
沿著石頭砌成的臺(tái)階一步一步往上攀登，身旁是清清的溪流，順著石縫嘩嘩地流淌著，我站到一塊稍稍露出水面的巖石上，脫掉鞋襪，把腳伸進(jìn)水中，“哇！好涼�。 蔽也坏貌豢s了回來(lái)。我們?cè)谀莾和媪撕荛L(zhǎng)時(shí)間最后我還在上游灌了些沒(méi)有污染的水帶回家留作紀(jì)念。
接下來(lái)就到了水簾洞，剛進(jìn)洞，一股涼氣撲面而來(lái)，旁邊是嘩嘩的水簾，漂亮極了。從水簾洞里出來(lái)只見(jiàn)一條白色的瀑布掛在山頂，水從山頂飛流直下，一瀉千里，好似一條銀河從天而降。
我們隨著人流一步一步靠近瀑布，離瀑布還有十幾米時(shí)，它濺起的水簾已襲風(fēng)而來(lái)，涼涼的。沒(méi)過(guò)多久，頭發(fā)、衣服就都濕漉漉的，舒服級(jí)了。
短短的一天游玩，讓我飽覽了那里的美景，特別是山頂?shù)钠俨�，讓我難以忘懷！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇34
那天，是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我呆在教室里，剛好看見(jiàn)陳奇，就叫他一起下去為班級(jí)加油，他同意了。
我和他一到操場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)陳老師在對(duì)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“不用怕輸，盡力就好�！蔽覀兟�(tīng)了心里很激動(dòng)。我看見(jiàn)操場(chǎng)上其他的班級(jí)好像也都在做賽前動(dòng)員的準(zhǔn)備呢！這時(shí)候的操場(chǎng)可熱鬧了，人山人海，紅綠色的塑膠操場(chǎng)，紅色的跑道，嚇人的黑黑的發(fā)令臺(tái)，發(fā)令槍試發(fā)時(shí)冒出的白白的濃煙，還有各種各樣的田賽徑賽的體育器材，那種賽前的氣氛好緊張��！
到我們班上場(chǎng)了，現(xiàn)在是200米跑步比賽。發(fā)令槍一響，我們班的江文光同學(xué)一跑，我和陳奇就大喊：“加油！加油！”站在我們對(duì)面的班級(jí)啦啦隊(duì)也在大喊：“加油！加油！”，大家喊得口干舌燥也舍不得停下。江文光在我們大家的加油聲中跑得更快了，一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)，贏得了第一名，我和陳奇開(kāi)心極了，全班同學(xué)都互相轉(zhuǎn)告著這個(gè)好消息。
下一個(gè)是馮泳皇參賽，我們又去加油了，他也贏得了第一名，我們喊得更起勁了。經(jīng)過(guò)我們班運(yùn)動(dòng)員的努力，我們班獲得了三年級(jí)團(tuán)體總分第二名。
看來(lái)，加油的力量真強(qiáng)大！以后如果還有比賽，我還要為班級(jí)加油。這真是我最開(kāi)心的事。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇35
記得我六歲那年，舞蹈老師炫舞和劉雨佳去吉林兒童舞蹈比賽。
因?yàn)槟鞘俏液蛣⒂昙言趯W(xué)校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一組的，在整個(gè)吉林市幾乎我到比賽經(jīng)常有我們倆！
我們?cè)谲嚿�，又是唱歌，又是跳舞……一點(diǎn)都不緊張�？墒且蛔叩奖壬攀车拈T(mén)口，心里就亂糟糟的。我們是第五個(gè)表演的。在臺(tái)下看上面的哥哥，姐姐表演的時(shí)候，心就慢慢地平靜下來(lái)了！因?yàn)樗麄兲钑r(shí)沒(méi)有一點(diǎn)表情，只是很嚴(yán)肅的樣子！所以我倆感覺(jué)我們一定能贏！
現(xiàn)在該到我們上臺(tái)表演了！只跳到一半就聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。
考官說(shuō)：“你們倆在這里是最小的了，而跳舞卻是最棒的。跳的不但大方，表情也很好！”他給我們一人一個(gè)證書(shū)。證書(shū)上面寫(xiě)著“特等獎(jiǎng)”這個(gè)“特等獎(jiǎng)”比“一等獎(jiǎng)”還好呢！我倆心里美茲茲的！
回到家，給爸爸，媽媽看了我成功的結(jié)果，他們笑的像蜜一樣甜！可是爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“鬧鬧，你去得了你最滿意的結(jié)果也不可以驕傲！”那是我不知道這是什么意思，心里想：努力、努力、在努力！
如今的我已經(jīng)得了許許多多的證書(shū)和獎(jiǎng)狀，爸爸和媽媽看到我的結(jié)果后心里充滿了驕傲和自豪！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇36
我小的時(shí)候，住在舅舅家，那個(gè)大院里是我和小伙伴玩耍的地方，也是我們成長(zhǎng)的地方。
有一次，我和小伙伴經(jīng)常在麥堆里捉迷藏。我先把規(guī)矩定好，然后讓其中的一位小朋友來(lái)找其他的伙伴。我找了一個(gè)隱蔽的地方—一棵大樹(shù)。這棵大樹(shù)枝葉茂密，枝大桿粗，我爬上樹(shù)，坐在一個(gè)三角叉里等待小伙伴來(lái)抓“俘虜”的腳步聲。其他伙伴都被發(fā)現(xiàn)了，惟獨(dú)我還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。最后見(jiàn)伙伴們都急得“抓耳撓腮”，我便下來(lái)了。
我從樹(shù)上往下跳時(shí)，誰(shuí)知道樹(shù)下面是一個(gè)廢棄的菜窖，我掉了進(jìn)去。菜窖很狹窄，空氣也很有限，悶得我直發(fā)慌。我在里面聽(tīng)到小伙伴到處找我的聲音，突然，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)妙法子：我將菜窖里的泥土往外拋，這樣，小伙伴就知道菜窖里有人了。于是，我便奮力的把泥土往外拋。功夫不負(fù)有心人，小伙伴終于發(fā)現(xiàn)了我，跑到菜窖旁邊把我拉了上來(lái)。啊，外面的空氣就是新鮮！
在我的成長(zhǎng)中，快樂(lè)總是不知不覺(jué)伴隨在我的'周圍，使我的童年變成了哈哈鏡，一回憶，我就會(huì)笑出聲來(lái)。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇37
在童年生活中，有很多事讓我開(kāi)心，讓我感覺(jué)到快樂(lè)，但讓我最快樂(lè)、最有成就感的是暑假期間的一段故事。
剛放暑假不久，舅舅就給我買了一輛自行車，讓我學(xué)騎自行車，以后上學(xué)放學(xué)自己可以騎自行車回家，即節(jié)省時(shí)間又方便。看著舅舅為我買的漂亮自行車，聽(tīng)完舅舅說(shuō)的話，我便對(duì)騎自行車產(chǎn)生了濃厚的性趣。每天補(bǔ)課回家，我都要帶著自行車下樓，讓媽媽為我扶車，自己做在車上有模有樣地騎上一陣�？蓩寢屢凰墒�，我的自行車就不聽(tīng)我的話，向左側(cè)頃斜下來(lái)，眼看就要把我摔到地上了，幸虧媽媽眼疾我快，一下扶住了我的車，我才避免受傷。就在這時(shí)，一位會(huì)騎自行車的同學(xué)向我傳授經(jīng)驗(yàn)，她告訴我，騎自行車不能向下瞧，要向前看，手把住車把，這樣很快就會(huì)學(xué)會(huì)了，她就是用了這種方法3天就學(xué)會(huì)了。聽(tīng)了這話，我有了信心，照著她教的學(xué)法練，也沒(méi)用媽媽扶著，大概一個(gè)小時(shí)左右，我對(duì)自行車已經(jīng)是應(yīng)付自如了。媽媽看我會(huì)騎車了，非常開(kāi)心，意味伸長(zhǎng)地說(shuō)：“做什么事還得講方法��！方法用對(duì)了準(zhǔn)能收到事半功倍的效果�！�
從那天以后，我無(wú)論做什么，都要向成功人事請(qǐng)教方法，現(xiàn)在我無(wú)論是騎自行車，還是學(xué)習(xí)，都能用最少的時(shí)間，收獲最多，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了運(yùn)用方法。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇38
我最喜歡的事情是游泳，游泳是很快樂(lè)的事情。
有一天我和爺爺、小姑姑、樂(lè)樂(lè)、阿斌哥哥一起去游泳，我先到大人的游泳池，小姑姑帶PP拿游泳圈去深的大人游泳池那邊，我就趕緊追他們，追著追著就追到深的地方，就溺水了，頭在水下，我想趕緊把頭伸出水面，但又沉了下來(lái)，伸出去又沉下來(lái)，最后阿斌哥哥游泳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我，趕緊游了過(guò)來(lái)好不容易才救我上來(lái)。這時(shí)候爺爺也來(lái)了在阿斌哥哥的后面。接著PP也來(lái)了，他也喝到了一點(diǎn)水，我知道他是故意喝的，因?yàn)樾」霉酶嬖V我了。最后我們兩個(gè)一起拿著游泳圈去大人的游泳池游泳了。
我還覺(jué)得上學(xué)是一件快樂(lè)的事情，因?yàn)樯蠈W(xué)可以交很多的朋友，因?yàn)樯蠈W(xué)可以讓小朋友變聰明，我上課經(jīng)常舉手回答老師的問(wèn)題。
快樂(lè)就是很開(kāi)心，很簡(jiǎn)單。每一個(gè)人有每一個(gè)人的開(kāi)心，每個(gè)人的開(kāi)心是不一樣的，有的人喜歡游泳，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡玩玩具，有的人喜歡吃東西，有的人還喜歡學(xué)習(xí)寫(xiě)字。
每一個(gè)人都喜歡快樂(lè)，快樂(lè)也有好處，讓我們一邊玩一邊學(xué)，這樣就學(xué)很多的本領(lǐng)。希望快樂(lè)永遠(yuǎn)都在我們的身邊。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇39
我像往常一樣回到家，放下書(shū)包，準(zhǔn)備做作業(yè)。突然看到了爸爸領(lǐng)回來(lái)的一個(gè)包裹，我好奇地打開(kāi)了封口。哇！是我上次獲獎(jiǎng)贈(zèng)送的書(shū)。
我和爸爸迫不及待地打開(kāi)書(shū)，翻到目錄，找到我寫(xiě)的作文：《摘草莓》——記得那是去年的一個(gè)周末，我和爸爸去農(nóng)莊摘草莓，回來(lái)寫(xiě)了一篇作文，爸爸把它投稿到了北京，獲了獎(jiǎng)。我翻到那一頁(yè)，一字一句地讀了起來(lái)。爸爸無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張獎(jiǎng)狀。我搶了過(guò)去，高興得腦子一片空白，笑得合不攏嘴。爸爸拍了拍我的小腦袋，說(shuō)“繼續(xù)努力哦！”我如夢(mèng)初醒，調(diào)整了一下心情，就去做作業(yè)了。
第二天，一到學(xué)校，我就向老師匯報(bào)。老師聽(tīng)了高興得向我揚(yáng)了揚(yáng)手指，說(shuō)：“真厲害，加油！”小朋友們投來(lái)了羨慕又嫉妒的目光，連往日學(xué)習(xí)最好的潘軼赟也目瞪口呆，對(duì)我刮目相看了。似乎在說(shuō)：“她怎么會(huì)比我厲害呢？”同時(shí)，嘴上也說(shuō)：“真厲害！”我聽(tīng)了像吃了蜜一樣甜。
我非常開(kāi)心。同時(shí)，也是我最快樂(lè)的一件事。但是我覺(jué)得不能驕傲，還要繼續(xù)努力！爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇40
不然之間，時(shí)間已經(jīng)逝去。暑假也離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)剛放暑假的時(shí)候，總是浪費(fèi)時(shí)間，可是現(xiàn)在想浪費(fèi)也沒(méi)機(jī)會(huì)了，作業(yè)還剩好多。我作文還有十幾篇沒(méi)寫(xiě)，《暑假大串聯(lián)》還差一點(diǎn)點(diǎn)，100個(gè)優(yōu)美片斷還沒(méi)摘抄，總之一大堆沒(méi)有完成，暑假眼看就要臨近尾聲了，自己還有這么作業(yè)，自己只好在心里安慰自己不要緊張，自己一定可以在10號(hào)之前完成的�，F(xiàn)在我也相信自己可以在10號(hào)之前完成。
現(xiàn)在每次打作文都是這盲打，盡量不讓自己看鍵盤(pán)。每天都這樣練習(xí)，有著很大的進(jìn)步，不用多時(shí)我就可以不看鍵盤(pán)了。每次看到別人盲打自己斗幻想自己如果有一天可以盲打那是多么好。我想那一天離自己已經(jīng)不遠(yuǎn)了。自己還需要多加練習(xí)才行。
學(xué)習(xí)是枯燥的，但學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的，在學(xué)習(xí)中我們可以學(xué)到很多知識(shí)，難道這不是一件很快樂(lè)的事嗎！說(shuō)到這里我想到一句話，叫做；痛苦并快樂(lè)著，一開(kāi)始我并不明白怎么痛苦中也有快樂(lè)啊�，F(xiàn)在我終于懂了。打個(gè)比方就說(shuō)學(xué)習(xí)，我說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)很枯燥的，但是我們可以學(xué)習(xí)很多自己需要的知識(shí)，這是很快樂(lè)的事。所以我懂了這句話：痛苦并快樂(lè)著。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇41
讀書(shū)是當(dāng)今社會(huì)最受重視的問(wèn)題之一，成了不少家長(zhǎng)的關(guān)注話題，可是作為學(xué)生的我們真的認(rèn)真讀書(shū)了嗎？真的把讀書(shū)當(dāng)做快樂(lè)的事去完成嗎？
首先，我們明確讀書(shū)的意義。讀書(shū)是出于誠(chéng)意的，并非死記硬背，我們只要對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣，就能快樂(lè)地讀書(shū)，輕松愉快地讀書(shū)。但有些人對(duì)于讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)是一種義務(wù)，每天讀書(shū)，死記硬背，效率低，而且只懂表層含義，不深理解，每天都要面對(duì)乏味無(wú)趣的書(shū)本逐漸產(chǎn)生厭惡，以至于不愛(ài)讀書(shū)。
其次，我們來(lái)舉一些生活中的實(shí)例。有些學(xué)生，不愛(ài)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種應(yīng)付考試的方法，死記硬背，并不深理解。還有些學(xué)生，上課不聽(tīng)，打瞌睡課后不能完成作業(yè)，全靠補(bǔ)習(xí)，家長(zhǎng)督促，但到畢業(yè)之后，便不再學(xué)習(xí)，讀書(shū)了。還有些人，在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)課，懷著積極的態(tài)度，即使畢業(yè)之后，也能堅(jiān)持讀書(shū)。
最后，總結(jié)一下學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)要認(rèn)真，堅(jiān)持，學(xué)以致用。才能更好地讀書(shū)。讀書(shū)也不是有苦無(wú)甜的，在讀書(shū)時(shí)，也能體驗(yàn)收獲知識(shí)的快樂(lè)和充實(shí)。所以，讓我們一起充實(shí)快樂(lè)地讀書(shū)吧！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇42
想起這件事，我就高興。那時(shí)我在二年級(jí)暑假的時(shí)候爸爸帶我去釣魚(yú)，當(dāng)時(shí)我非常高興，到了那里，我看見(jiàn)旁邊有個(gè)牌子，我看了看，哦！這里不讓釣烏龜。
我想為什么，我去找爸爸問(wèn)問(wèn)，我說(shuō)：“爸爸為什么不讓釣龜呢！”“這里不舍合龜住在這里吧！”爸爸說(shuō)，“為什么？”“因?yàn)闉觚數(shù)臍ず苋菀拙捅晃覀內(nèi)祟愂叭チ耍 薄芭�！我明白了”。我就去釣魚(yú)了。
這是我第一次到魚(yú)，我不會(huì)使大魚(yú)竿，我就拿了一個(gè)小的，我取來(lái)魚(yú)餌，粘在鉤上把它拋向水里，靜靜的等著魚(yú)兒來(lái)，不一會(huì)我看見(jiàn)魚(yú)竿動(dòng)了一下，我一拉，一條小魚(yú)上鉤了，我高興極了，我沖著爸爸大喊：“我釣到魚(yú)了�！�
我換了個(gè)地方，我又放好魚(yú)餌，拋到水里等著，魚(yú)兒怎么還不上鉤，我有點(diǎn)著急了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“這里沒(méi)有魚(yú)了？”爸爸說(shuō)：“不要急，釣魚(yú)要有耐心，才能釣很多魚(yú)�！痹谖铱煲臅r(shí)候，我看見(jiàn)竿子動(dòng)了，我一拉，哇！好大一條魚(yú)��！我慢慢把它拉上了岸，放到了桶里，我的心里美滋滋的。
天快黑了，我依依不舍的離開(kāi)了，心里暗暗的想魚(yú)兒等著我下次我還來(lái)。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇43
昨天，我和姐姐到江東公園去玩耍了。
我們走進(jìn)大門(mén)，看見(jiàn)在大門(mén)前的幾棵高大的柳樹(shù)已經(jīng)全部抽出了嫩芽，包括花兒也開(kāi)了，我心想：那里面一定比以前更美吧！
我們往里走，果然，里面的景色比以前更綠、更清新了。
在這么好的天氣里，我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)玩沙呢？于是，脫掉鞋子踩進(jìn)松松的白沙里。沙灘上已經(jīng)有幾個(gè)小朋友在玩了。我用手從河中捧些水來(lái)灑在沙地上，再把濕的沙子用手慢慢的聚攏來(lái)，用手輕輕拍成一個(gè)小沙人，再找來(lái)小石子做眼睛，最后找來(lái)一片小樹(shù)葉當(dāng)嘴巴，一個(gè)小沙人就完成了！
姐姐看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)捏小沙人，她并沒(méi)有用小石子和小樹(shù)葉做其中的材料，而是用她自己帶在身上的花繩和從地上撿來(lái)的樹(shù)枝做材料。我很好奇的問(wèn)姐姐：“姐姐，花繩是干什么用的？”姐姐回答：“當(dāng)然是給小沙人做圍巾的�！币�?yàn)榛ɡK是彩色的，所以很好看。小沙人其它部位的材料，姐姐都和我用的不一樣。兩個(gè)小沙人堆在一起，很明顯姐姐的比我的好看多了。
在回家的路上，我還在想這件事，一邊想一邊還在偷偷的笑，因?yàn)槲也粌H僅玩得很開(kāi)心，還懂得了新的知識(shí)：做事情要肯動(dòng)腦動(dòng)手，那肯定有好的收獲。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇44
今天是10月1日，又到了一年一度旅游的黃金周。
早上我們一行三人，早早就出發(fā)了，今天的天氣特別好，晴空萬(wàn)里，朝霞滿天，好象老天爺，專門(mén)給我們挑選了日子。一路上，我們有說(shuō)有笑，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多個(gè)多小時(shí)的奔跑，我們就來(lái)到了太原。
剛下高速路口，就遇到了堵車，好不容易才開(kāi)出車來(lái)，已經(jīng)是上午10點(diǎn)半了，我們先來(lái)到了事先說(shuō)好住的地方，辦理好了住宿后，我們就來(lái)到附近的街上吃飯。飯后，就坐車來(lái)到了迎澤公園，看到了各種各樣的花草樹(shù)木，多的連名字我都記不住，真是鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。我們先玩了許多種游戲，有摩天輪、太空漫步車、碰碰車、過(guò)山車、激流勇進(jìn)、打槍、劃船等游戲。接著又來(lái)到了海洋館，這里的魚(yú)品種特別多，五顏六色。有地圖魚(yú)、招財(cái)魚(yú)、斑馬魚(yú)、珍珠魚(yú)、紅嘴鸚魚(yú)等。最大魚(yú)是巨石鲴魚(yú)，長(zhǎng)達(dá)2.67米，隨后，來(lái)到了海底隧道，在這里觀看到了海龜和美人魚(yú)表演，我們還拍了許多像片。最后，來(lái)到了演藝廣場(chǎng)，在這里觀看了海獅、海豹的表演，它們的演出，把大家逗的開(kāi)心極了。最讓我高粉的事情，是和臺(tái)上的海獅零距離合影。
我們一直玩到6點(diǎn)多，才戀戀不舍地離開(kāi)，這就是我假期最快樂(lè)的事。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇45
炎熱的夏天，總是揮汗如雨。很多人都不愿出門(mén)上街，只想待在家裡吹著冷氣、看著電視。不過(guò)，卻有個(gè)地方人山人海，那就是－海邊，不論什么時(shí)間，大家都想到?jīng)鏊牡胤较幌顨饣蚴禽p鬆的度個(gè)假。
在漫長(zhǎng)的夏天裡，我喜歡在操場(chǎng)上揮灑青春的汗水，接受嚴(yán)厲的考驗(yàn)。而隨著時(shí)間慢慢成長(zhǎng)的我，要挑戰(zhàn)更多關(guān)卡面臨更多壓力，但我并不覺(jué)得辛苦，因?yàn)閷?duì)于每件事情都要盡最大的努力，堅(jiān)持自己所追求的事。不只如此，我的隊(duì)友總給我不停歇的鼓勵(lì)，為了持續(xù)我的目標(biāo)，每天都不停的鍛鍊自己，只求一次的好成績(jī)。每個(gè)人都對(duì)我抱著很大的期望，為了不能讓他們期望落空，所以我會(huì)努力的跑。不管天氣再炎熱，我都一樣熱衷于跑步。
烈日當(dāng)頭的炎熱天氣，我喜歡洗澡，在每天嚴(yán)厲的磨練完后，洗個(gè)澡，頓時(shí)覺(jué)得通體舒暢，而且，香香的才會(huì)有好心情。洗澡，可以把一天不愉快通通洗掉，讓自己思想更清晰。保持香氣，看什么都覺(jué)得美麗。洗澡，是我每天都要做的事，每天洗，每天就快樂(lè)，洗澡帶給我暢快無(wú)比的感覺(jué)。
夏天，我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，也喜歡運(yùn)動(dòng)完洗澡的痛快感。不只如此，夏天帶我的歡樂(lè)，這是無(wú)法形容的感覺(jué)，謝謝你，夏天。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇46
寒假在家做了一件讓自己很快樂(lè)的事，是什么事呢，哈哈，我學(xué)會(huì)了自己設(shè)計(jì)做別墅模型。第一步把腦子里構(gòu)思的模別墅結(jié)構(gòu)畫(huà)下來(lái)，有很多的小細(xì)節(jié)也要想到。第二步搜集一些費(fèi)舊的硬紙板，最好是有漂亮顏色，這樣做出的別墅外觀上會(huì)很別致。第三步準(zhǔn)備工具包括剪刀，雙面膠。
好了，我要?jiǎng)邮肿鑫业膭e墅了，按照?qǐng)D紙把需要的房蓋，墻壁，門(mén)，樓梯，窗戶，地板，門(mén)把手剪下，在把需要折疊部分做好折疊，開(kāi)始貼雙面膠了，在一大塊的四方型的硬紙板上蓋起了我的別墅，墻壁堅(jiān)起粘上門(mén)窗，嘿嘿我可沒(méi)忘記把門(mén)把手按上。然后加上隔斷，蓋上第二層，依舊墻壁堅(jiān)起粘上門(mén)窗，落上房蓋，在二層的側(cè)面我別出心裁加蓋了一個(gè)露天游泳池。我的作品順利完工。真開(kāi)心。
傍晚爸爸媽媽回到家我向他們展示了我的作品，噢！還有我小姨也看了我的別墅，他們給了我很高的評(píng)價(jià)，夸我是個(gè)喜歡動(dòng)腦，喜歡動(dòng)手，有創(chuàng)意的小頑童，也是個(gè)聰明的小男子漢。哈哈，得到大家的贊揚(yáng)我的心里樂(lè)開(kāi)了花。這一天我過(guò)的很充實(shí)也很快樂(lè)，慢慢長(zhǎng)大的我通過(guò)做手工模型體會(huì)到了快樂(lè)無(wú)處不在，只要有顆善于創(chuàng)造的心。耶！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇47
每個(gè)人都有許多快樂(lè)的事，想知道我最快樂(lè)的事是什么嗎？告訴你們吧，我最快樂(lè)的事就是幫助別人。
記得有一次，我和小姑姑、表弟在古礦公園里玩得正高興，突然看見(jiàn)有個(gè)清潔工阿姨在掃地。她看起來(lái)很累，我就對(duì)小姑姑和表弟說(shuō)：“咱們?nèi)蛶湍莻�(gè)阿姨吧，看她多累呀！”他們兩個(gè)異口同聲地說(shuō)：“好的”。于是我們就跑了過(guò)去，幫阿姨掃地、撿紙巾、倒垃圾。阿姨說(shuō)：“小朋友，不用了，這活又臟又累，看把你們的衣服和手都弄臟了�！蔽艺f(shuō)：“阿姨，沒(méi)事的，為了讓我們大家有好的休閑環(huán)境，你不是也干這又臟又累的活嗎？”阿姨笑了。我們一邊干活，一邊給阿姨講笑話、唱歌……逗得阿姨時(shí)不時(shí)開(kāi)懷大笑，在歌聲和笑聲中不知不覺(jué)我們就把活干完了。
回頭看看被我們打掃得干干凈凈的小路和草坪，我們笑了，阿姨也笑了。在夕陽(yáng)的照射下，阿姨的笑很甜、很燦爛，就像金黃的向日葵開(kāi)的很美。
同學(xué)們，你們相信嗎？幫助別人能給別人帶來(lái)快樂(lè)，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)。一個(gè)人如果盡自己的力量去幫助需要幫助的人，你會(huì)感到一種幸福。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇48
今天我早上醒來(lái)非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳乙臀业暮门笥褎⒅窝匀ル娡娉侨ネ妫胰チ怂椅铱匆?jiàn)了劉治言。
然后我們就一起去了電玩城，剛近電玩城的大門(mén)那里有碰碰車、跑跑卡丁車、打怪獸、抓娃娃，我們先玩跑跑卡丁車，剛上車一踩油門(mén)它就跑起來(lái)了，那個(gè)車太快了，像飛一樣，太好玩了，后來(lái)我們?nèi)チ舜蚬肢F，劉治言果然是高手三兩下就過(guò)關(guān)了，我還不過(guò)隱玩了好幾次，后來(lái)玩抓娃娃，劉治言抓了好幾次后來(lái)一個(gè)也沒(méi)抓上來(lái)，而我喔也不行也抓了好幾次也沒(méi)抓到。
最后自然是碰碰車，劉治言和我玩的可起勁了，劉治言就會(huì)跑他跑的比什么都快，我只知道碰碰車我和他相互碰了好幾次，太好玩了，然后我和劉治言去買水，太渴了，而兩口沒(méi)了，然后劉治言走了，我和媽媽去看電影，可真好看啊!真酷，然后我又在電影院交了一個(gè)好朋友，今天我們?cè)陔娡娉峭媪艘簧衔�，這真是我最快樂(lè)的一件事。
下午回了家寫(xiě)作業(yè)，玩了一上午。寫(xiě)作業(yè)可起勁了，寫(xiě)了好幾項(xiàng)作業(yè)，太快樂(lè)了!
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇49
今天我上了一節(jié)有趣的游戲課。早晨一上課老師對(duì)大家說(shuō)：“今天我們玩兒個(gè)游戲，游戲的名字叫合作的快樂(lè)！接下來(lái)三名同學(xué)分成一組，自由組合。”我想到底是合作什么呢？真是讓我百思不得其解！這時(shí)候老師拿出了拼圖。我們才知道原來(lái)是合作拼圖呀！這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟。
老師開(kāi)始發(fā)拼圖了，拼圖上各式各樣的圖案，有“阿里”的、“植物大戰(zhàn)僵尸”的、“喜羊羊”的……我們組拿到的是“小熊”圖案的拼圖。老師一聲令下“開(kāi)始”，這時(shí)再看各組都飛快地拼了起來(lái)。閻子墨拼小熊的頭，我拼小熊的腿，徐昊辰拼小熊手中拿著的氣球。這時(shí)我找不到小熊的鞋子了，閻子墨說(shuō)：“在我這里，給你！”我連忙接了過(guò)來(lái)。
就這樣我們相互配合，眼看拼圖就要完成了，徐昊辰一不小心就把快要完成的拼圖弄亂了。徐昊辰連忙說(shuō)：“我不是故意的，對(duì)不起�！蔽液烷Z子墨都安慰他，時(shí)間不多了，我們趕快繼續(xù)拼吧！于是我們又快速地拼了起來(lái)。活動(dòng)結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说谌�。徐昊辰說(shuō)：“都怪我，拖累你倆了�！蔽液烷Z子墨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力�！�
通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，大家在一起相互合作、共同努力所帶來(lái)的快樂(lè)
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇50
這次演出中，我們美術(shù)班的小朋友表演的節(jié)目是《京劇臉譜展示》，我扮演關(guān)公，我的任務(wù)是在三分鐘之內(nèi)用紅色和黑色兩種顏料在臉上畫(huà)出關(guān)公的臉譜，并進(jìn)行表演。雖然這個(gè)節(jié)目我已經(jīng)演練過(guò)好多次了，但是，我仍然有些緊張，因?yàn)槲液ε庐?huà)不好或動(dòng)作做錯(cuò)了，爺爺、奶奶們會(huì)失望。于是，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到大廳里等候……正當(dāng)我心里七上八下時(shí)，只聽(tīng)報(bào)幕員說(shuō)：“京劇在我國(guó)有著悠久的歷史，下面請(qǐng)美術(shù)班的小朋友給大家?guī)?lái)京劇臉譜展示。”聽(tīng)到這兒，我就像戰(zhàn)士聽(tīng)到命令一樣，迅速來(lái)到自己的位置。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)完全投入到表演中，忘了害怕、忘了緊張，只想一心一意的把節(jié)目演好……當(dāng)我迅速畫(huà)好臉譜，并向爺爺奶奶們展示時(shí)，臺(tái)下響起陣陣掌聲，我們的表演得到大家的好評(píng)，演出再次獲得巨大成功。
表演過(guò)后，電視臺(tái)的記者采訪了我，他問(wèn)道：“小朋友，你演節(jié)目時(shí)是怎么想的？”我說(shuō)：“新年快到了，我想用表演給爺爺奶奶帶來(lái)快樂(lè)！”記者聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那時(shí)，我覺(jué)得特別快樂(lè)，因?yàn)槲业谋硌萁o爺爺、奶奶們帶來(lái)了快樂(lè)。以后，我會(huì)用手中的畫(huà)筆畫(huà)出更精彩的作品，給更多的人帶去快樂(lè)！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇51
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校組織了一個(gè)義賣活動(dòng)，為學(xué)校的一個(gè)患有絕癥的同學(xué)募捐，同學(xué)們都踴躍地參加這次活動(dòng)。
上完前兩節(jié)課以后，我們的活動(dòng)就開(kāi)始了，老師先在我們教室的門(mén)上貼上了“米老鼠商店”幾個(gè)大字，然后把同學(xué)們帶來(lái)的東西按價(jià)格高低整齊地?cái)[放在桌子上，老師把我們的工作分配好后，義賣活動(dòng)就開(kāi)始了，我負(fù)責(zé)給到我們班買東西的同學(xué)當(dāng)向?qū)�，看到同學(xué)們買到自己喜歡的東西，高高興興的離去，我也忍不住了，就問(wèn)蔡老師： “老師，我什么時(shí)候可以去買呀” ？“你現(xiàn)在就可以去了，” 蔡老師說(shuō)，我急忙跑去先買我們班的東西，我看好了兩件東西，于是我便買了下來(lái)，因?yàn)槲覀儼嘤幸粋�(gè)規(guī)定，就是買二送一，所以我又得到了一顆糖。
后來(lái)，我又去其他班看了，他們的東西真是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，于是我買了2本書(shū)，他們還送我一支自動(dòng)鉛筆，接著我又去二年級(jí)看看，沒(méi)有我喜歡的東西，我就回到了我們班的教室里，又買了幾個(gè)小玩具，活動(dòng)還沒(méi)結(jié)束桌子上的物品就全部賣完了，我們幾個(gè)同學(xué)一起清點(diǎn)錢(qián)，把錢(qián)交給了老師，正好我們班同學(xué)李彥男買了一個(gè)小照相機(jī)，給今天的活動(dòng)拍了幾張照片，大家非常非常高興。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇52
五一終于來(lái)了，爸爸答應(yīng)帶我去海洋館玩一次。早上，我們?cè)缭缙鸫�，坐車�?lái)到海洋館。我和爸爸一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)好大好大的海龜呀！
我心想：“這只海龜一動(dòng)不動(dòng)的會(huì)不會(huì)是假的呀？”于是我問(wèn)爸爸：“這只海龜是不是假的呀？”爸爸告訴我這只海龜是真的，雖然聽(tīng)了爸爸的華我還是不敢相信這只約有飯桌那么大的海龜是真的。我繼續(xù)觀察只見(jiàn)那只海龜腳好像動(dòng)了一下，這時(shí)我才相信那只海龜是真的。
進(jìn)入海洋隧道后，我看見(jiàn)一位潛水員正在給海龜和鯊魚(yú)喂食，那兩只貪吃的海龜真有趣，它們跟在潛水員后面游來(lái)游去，生怕得不到吃的。我和爸爸上了樓，哇！各種海洋動(dòng)物近在眼前，有海參、海膽、龍蝦、海蛇、�？樦鴺堑劳白�，我們到了海洋動(dòng)物表演的地方，首先映入眼簾的是工作人員在水中于海豚共舞還有海豚跳舞，令人流連忘返。給我印象最深刻的是小海獅精彩的表演，它的表演真是讓我大開(kāi)眼界！
它每個(gè)滑稽的動(dòng)作都使我開(kāi)懷大笑，漂亮的360度翻滾又讓我贊嘆不已。這次海洋之旅，終于圓了我的海洋夢(mèng)。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇53
在我的眼里，老師說(shuō)的話都是對(duì)的！可是有一件事老師出錯(cuò)了。
我一想起這件事就想樂(lè)。記得有一次，老師給我們講"動(dòng)物的趣事"。老師神秘地說(shuō)：“如果你看到小動(dòng)物的時(shí)候，記得千萬(wàn)不要睜大好奇的眼睛，使勁看它。那樣會(huì)嚇壞小動(dòng)物的�！蔽覀儾唤獾貑�(wèn)：“那我們?cè)鯓颖硎咀约旱挠押媚�？”老師邊比劃邊說(shuō)：“使勁眨你的眼睛。它們看你眨眼會(huì)很放心很安心，甚至?xí)呓��！?/p>
我覺(jué)得好玩，就盼著趕快放學(xué)。放學(xué)后我趕緊來(lái)到奶奶家。奶奶家有一缸金魚(yú)，我把一張大臉貼在浴缸上，向金魚(yú)們使勁眨眼睛。我以為金魚(yú)看見(jiàn)了馬上會(huì)圍過(guò)來(lái)和我親熱呢，可是眼淚都眨出來(lái)了，魚(yú)兒們誰(shuí)也不理我，誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)來(lái)。它們?cè)谠「桌锔鞲筛鞯�，各游各的。它們大概在想：主人犯什么病了？今天有些不正常！第二天，我把這次掃興的觀察告訴了老師。
我問(wèn)：老師的話為什么不靈了？老師很吃驚，吞吞吐吐地說(shuō)：“是嗎？書(shū)上是這么講的呀？唉，我應(yīng)該先試試�！蔽乙幌肫疬@件事就覺(jué)得好玩，我偷著笑了還幾次。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇54
星期天的早晨我早早的醒來(lái)，叫醒爸爸媽媽，我們一家人吃過(guò)早飯，帶上我新買的福娃風(fēng)箏來(lái)了廣場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)的中央已經(jīng)有許多小朋友放起了風(fēng)箏，天空中仿佛有無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)在飛翔。我也有些等不及了，趕緊拿出我的福娃風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。爸爸幫我抓住線團(tuán)，我拿著風(fēng)箏使勁的奔跑，然后順著一陣輕風(fēng)，把風(fēng)箏扔出去，爸爸猛地將線一拉，呼啦一聲，風(fēng)箏飛起來(lái)了。媽媽在一旁忙著拿像機(jī)把這些全都拍下來(lái)。只見(jiàn)我的福娃它在空中飄飄悠悠，越飛越高，在伴隨著朵朵白云的藍(lán)天上，自由自在的飛翔！
這時(shí)，廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏越來(lái)越多了，其中飛得最高的蜈蚣風(fēng)箏是一個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服的小男孩放的，只見(jiàn)他得意牽著風(fēng)箏線，周圍的人們紛紛為他喝彩。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，小男孩的風(fēng)箏和其他小朋友的風(fēng)箏一樣，開(kāi)始亂了，有的直線下降，有的忽高忽低，我的風(fēng)箏也在迅速下降，眼看就要落下來(lái)了。我著急了，不知如何是好，正在這時(shí)爸爸說(shuō)：“快，快拉線�！蔽衣�(tīng)到后使勁的一拉，風(fēng)箏唰的一聲，在空中劃了一道弧線，重新又升上了天空。此刻，人們的喝彩又紛紛轉(zhuǎn)向了我。我興奮地牽著線，任憑風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇55
星期六，中午太陽(yáng)高高得掛在天空中，媽媽幫奶奶家摘枸杞去了，我和哥哥閑著沒(méi)事做，就準(zhǔn)備到離奶奶家不遠(yuǎn)的一個(gè)橋洞下面抓小魚(yú)。
我們拿了一個(gè)自制的小網(wǎng)和一個(gè)小桶就出發(fā)了。我們來(lái)到橋洞下面，看見(jiàn)有許多拇指大的小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去，但小魚(yú)好像知道我們要來(lái)抓它，都一下子閃到對(duì)面去了。哥哥說(shuō)：“你到對(duì)面去，用石子嚇唬小魚(yú)，把它們都趕過(guò)來(lái)，我們來(lái)個(gè)甕中捉鱉�！备绺绮焕⑹歉绺�，真是諸葛亮再世。我說(shuō)：“遵命！”然后跑到對(duì)面撿了好多小石子，一個(gè)一個(gè)往水里扔，小魚(yú)被我嚇的四處亂逃。一批小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地逃回了對(duì)面，哥哥就馬上用小網(wǎng)使勁地?fù)�，恨不得再長(zhǎng)一只手一起撈。一條、兩條、三條······不一會(huì)兒，我們的小桶里就有許多小魚(yú)在活蹦亂跳。我和哥哥一看時(shí)間不早了，就帶我們的成果唱著歌，高高興興地回家了。
回到家以后，我們趕緊給小魚(yú)搬了家，放在一個(gè)大盆里，換了干凈的水。看見(jiàn)小魚(yú)在水里歡快的游著，我和哥哥都開(kāi)心的笑了，我覺(jué)得今天是我最快樂(lè)的一天。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇56
星期六，我爸爸辦公室里的叔叔阿姨要去南郊植樹(shù)，我很想去，可他們不帶我去，在我苦苦的哀求下叔叔阿姨終于同意帶我去了，我高興的跳了起來(lái)。爸爸給我準(zhǔn)備了一把小鐵鍬，我高興的扛著小鐵鍬和叔叔阿姨們登上了大卡車。在車上我和叔叔阿姨有說(shuō)有笑，溫暖的春風(fēng)柔和地吹在我的臉上，好舒服呀！
很快到了南郊，我們拿著植樹(shù)工具下了卡車，幾位阿姨去抬樹(shù)苗，我跟著幾位叔叔去挖樹(shù)坑，剛挖一會(huì)兒，我就累的滿頭大汗了。一位叔叔看著我說(shuō)：“陳建楠，累壞了吧！不讓你來(lái)你非得來(lái)，到車上去休息一會(huì)兒吧！”我不服氣地說(shuō)：“我才不休息呢！我要和你們比賽，看誰(shuí)挖地樹(shù)坑最多�！庇谑俏液褪迨鍩峄鸪斓拈_(kāi)始了激烈的比賽。雖然我輸了，但是叔叔阿姨們?nèi)匀豢湮沂莻�(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。樹(shù)坑挖好了，我和阿姨們又把樹(shù)苗一棵棵放到樹(shù)坑里，埋好土。我們又把清澈的水緩緩的澆到樹(shù)苗的身上。小樹(shù)苗喝到水后仿佛慢慢直起了腰。
我看到我們辛辛苦苦一上午植的小樹(shù)苗，它們整整齊齊的站在那兒，像一個(gè)個(gè)抵御風(fēng)沙的小勇士。雖然我已累的筋疲力盡，而且滿身滿臉的泥土，但是我很開(kāi)心也很快樂(lè)。我們都登上了大卡車要回去了，我對(duì)小樹(shù)苗大聲喊到：“再見(jiàn)！我還會(huì)回來(lái)看你們的！”
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇57
今天下午，媽媽下班回來(lái)了，顯得非常疲倦，我問(wèn)媽媽：“今天晚上吃什么？”媽媽說(shuō)：“咱吃西紅柿雞蛋面吧�！笨粗鴭寢屍＞氲臉幼�，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的晚飯我來(lái)做吧�！�
媽媽說(shuō)：“你行嗎？”看著媽媽滿臉懷疑的樣子，我更堅(jiān)定了做好這頓飯的信心。我把菜板拿出來(lái)又拿了個(gè)西紅柿和一個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備切菜，媽媽說(shuō)：“菜要先洗后切，這樣猜的營(yíng)養(yǎng)才不會(huì)丟失�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！比缓笪野盐骷t柿放到水龍頭前沖了一下，放在菜板上切成小塊，接著，我拿了一口鍋，把它放在爐灶上，小心翼翼的倒了一點(diǎn)油，漸漸的鍋邊少許白煙了，我急忙把事先拌好的雞蛋倒了進(jìn)去，噼啪一陣響聲過(guò)后，雞蛋的邊已經(jīng)熟了，像一個(gè)黃色的圓盤(pán)子，然后翻了幾下，就把它盛了出來(lái)，然后我又到了點(diǎn)油炒西紅柿，快熟的時(shí)候我把雞蛋和調(diào)料放了進(jìn)去，攪拌均勻這樣菜就做好了。該煮面了，我把面放進(jìn)了開(kāi)水鍋里，媽媽說(shuō)：“煮面的時(shí)候要小心哦�！�
我說(shuō)：“好的”不一會(huì)面煮好了，在媽媽幫助下我把面盛了出來(lái)，我又把炒好的西紅柿雞蛋澆在面上，這樣，一碗香噴噴的西紅柿雞蛋面就做好了。我狼吞虎咽的吃了一大碗，感覺(jué)特別的香，不知道是我餓了，還是這頓飯是我做的，我也說(shuō)不清。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇58
在一次閱讀課上，老師說(shuō)這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)游戲。同學(xué)們都很興奮。我心想：“玩什么呢？我恨不得快點(diǎn)開(kāi)始”。
我們好奇地看著老師，只見(jiàn)老師從包里取出一條毛巾放在桌子上，緊接著老師拿出一根粉筆又在黑板的右邊畫(huà)了三毛的頭像，只可惜沒(méi)有鼻子。啊！我明白了，原來(lái)老師要帶我們玩給三毛畫(huà)鼻子的游戲。
老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意到前面來(lái)”。老師的話音剛落，只見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把手舉得高高的喊：“我、我、我……”。最后老師叫到了我，我很高興。緊接著老師走到我的身邊，用毛巾蒙住我的眼睛，又在原地轉(zhuǎn)了三圈。然后我小心翼翼的走到黑板前面，老師給我一根粉筆。我拿著粉筆剛要畫(huà)的時(shí)候，同學(xué)們都喊：“上、上、上…”可是最后我還是把鼻子畫(huà)在了嘴上，我看了以后吐了一下舌頭不好意思的跑回了座位上。
后來(lái)老師又叫了兩名同學(xué)。一個(gè)畫(huà)到了耳朵下面，像戴了一個(gè)耳環(huán)。另一把鼻子畫(huà)到離頭像“十萬(wàn)八千里”的地方，逗得我們哈哈大笑。原來(lái)畫(huà)鼻子也這么難啊。
最后老師告訴我們，雖然看上去很簡(jiǎn)單，但要畫(huà)好卻不容易。所以要仔細(xì)觀察畫(huà)鼻子的位置認(rèn)真記好，蒙上眼睛后才能畫(huà)對(duì)。這節(jié)課我們即學(xué)到了知識(shí)，又玩得很高興。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇59
童年的故事，很多很多，就像是天上的星星，一閃一閃的數(shù)也數(shù)不清，讓我來(lái)摘一顆，說(shuō)給你們聽(tīng)吧！
那是一個(gè)火辣辣的夏天，我去奶奶家玩，到了那里，奶奶說(shuō)天氣這么熱，就給你切個(gè)西瓜吃吧！說(shuō)著奶奶拿來(lái)了刀子，把西瓜切成了一瓣兒一瓣兒的。但是就在我品嘗著西瓜的清涼時(shí)，突然，跑來(lái)了一只面孔兇惡的狗，它對(duì)著我吼叫，很嚇人，似乎在跟我說(shuō)：“快給我吃西瓜，不然我就咬你�！蔽液ε铝�，便給了它一塊，但它吃完了那一塊，就還來(lái)向我要。我心想：我還沒(méi)吃幾塊呢！怎么可以都給它呢！我便狼吞虎咽的把剩下的西瓜全吃了下去。可是，由于我吃的太急，就把一顆西瓜籽咽了下去。這時(shí)，我痛哭起來(lái)，哭聲驚動(dòng)了奶奶，她連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“我吃了一顆西瓜籽：”奶奶又好奇的說(shuō)：“吃了一顆西瓜子怎么了？”我說(shuō)：“我怕西瓜籽在我的肚子里生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。到時(shí)候，我的肚子不就爆炸了嗎？“
說(shuō)完，奶奶又笑著說(shuō)：“傻孩子，你肚子里有沒(méi)有泥土，西瓜籽怎么會(huì)在你肚子里生長(zhǎng)呢！”奶奶說(shuō)完話，我也停止了哭聲。
大家要知道，生活快樂(lè)的事很都很多，而且快樂(lè)也是需要我們自己去打造的！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇60
一天，有五位美國(guó)朋友來(lái)到我家，他們是來(lái)自一個(gè)叫做“希望之家”的國(guó)際組織，這次專門(mén)看望錦州福利院的孤兒們。我們來(lái)到超市，買了很多五顏六色的氣球，還有一些小食品和一個(gè)很大的生日蛋糕。
到達(dá)福利院后，工作人員領(lǐng)我們進(jìn)了一間大房子，里面有許多小朋友在等著我們，我們把小食品和氣球分給了他們，我也拿著氣球和福利院的小朋友一起玩。接下來(lái)是分蛋糕，美國(guó)朋友把蛋糕切成了三十份，分給周圍的小朋友們，我也得到了一塊。
可是我正要吃的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩坐在角落里，手中沒(méi)有蛋糕，只有一個(gè)氣球。我走到他面前蹲了下來(lái)，這時(shí)我才注意到原來(lái)他的眼睛什么也看不見(jiàn)。我把自己手中的蛋糕用小叉子叉起一小塊，放到他嘴里。他仔細(xì)品嘗著，舍不得咽下去，臉上露出開(kāi)心地笑容。最后，我把自己的蛋糕全給了這位小朋友，雖然我沒(méi)有吃到，但是我心里特別高興。
回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這些孤兒院小朋友的爸爸媽媽離開(kāi)了他們，他們一定挺傷心。我以后要經(jīng)常去福利院看望他們，和他們玩，給他們講故事，和他們一起分享快樂(lè)。媽媽聽(tīng)了后，非常高興，直夸我是個(gè)懂事的好孩子呢。同學(xué)們，你也想和我一起去做這件快樂(lè)的事情嗎？
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇61
今天天氣晴朗，媽媽帶著我去上打擊樂(lè)課。上打擊樂(lè)課的時(shí)候我可真高興�。∫�?yàn)檫@是我上打擊樂(lè)課以來(lái)劉老師第一次表?yè)P(yáng)我，竟然還用了一個(gè)詞“出乎意料”。
以前上課的時(shí)候，我總是跟不上劉老師的節(jié)奏，他經(jīng)常皺著眉頭歪著腦袋說(shuō)我“亂打”，“瞎打”。
前幾天老師告訴我們說(shuō)今天要考試。昨天因?yàn)榫毲霉奈疫�哭了一場(chǎng)呢。后來(lái)爸爸、媽媽一起陪我練，我剛開(kāi)始是一行一行地練，等練完了以后，又完整地練了幾遍。
今天老師一來(lái)，先集體復(fù)習(xí)了一遍曲子。然后又叫了一位打的好的同學(xué)打了一遍，接著劉老師又問(wèn)：“誰(shuí)還會(huì)打？”，這時(shí)我馬上舉起了手，可是劉老師并沒(méi)有叫我打，劉老師以為我不會(huì)。然后他又叫了另一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)竟然沒(méi)打?qū)�。這時(shí)劉老師才叫我打。我剛開(kāi)始非常緊張，但是打著打著我就不緊張了。我只是在第五行出了一點(diǎn)小差錯(cuò)，后面的都很正確。等我打完以后，劉老師說(shuō)：“你打得真棒，真是出乎了我的意料！”。聽(tīng)了這話我真高興��！
平時(shí)的辛苦都是值得的，這大概就是“梅花香自苦寒來(lái)”吧。今后我會(huì)更加努力的！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇62
星期六中午，爺爺奶奶帶我去黃河公園玩。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬天的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了，照相的青年人，釣魚(yú)的老人，捕捉昆蟲(chóng)的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。我看見(jiàn)了‘摩天輪’，它好高呀！我既興奮又害怕。爺爺說(shuō)：“不要怕，你坐上去試一試吧”。我猶豫了一會(huì)兒，還是勇敢的坐了上去。剛坐上時(shí)有點(diǎn)害怕，但到了最高處，我慢慢的不害怕了。我又坐了一圈，真好玩，我還看見(jiàn)了在地上看不到的風(fēng)景，我看到了綠草如茵，百花齊放，�。∥冶谎矍暗木吧钌畹奈�，使我心曠神怡，下來(lái)后，我一點(diǎn)也不暈，然后我又去玩了別的游戲，我歡蹦亂跳，感覺(jué)自己好幸福！
這天有爺爺奶奶陪我一起玩，我已經(jīng)心滿意足了，我要謝謝他們。這次來(lái)公園，讓我懂得了遇到什么事情不能退縮，要勇敢面對(duì)，后來(lái)我們滿載著歡樂(lè)回家了。這一天使我既玩得高興，又鍛煉了我的勇敢精神，真是難忘��！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇63
每天都有很多快樂(lè)的事在我身邊發(fā)生，但是我感到最快樂(lè)的事就是讀書(shū)了。雖然我識(shí)字不多，但卻非常喜歡讀書(shū)。
平時(shí)看到同學(xué)們拿著各種作文書(shū)在班里閱讀，我很羨慕。因?yàn)榧依锔F，我買不起課外書(shū)。這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了圖書(shū)閱覽室，老師可以在圖書(shū)室給我們大量的借閱圖書(shū)，我終于可以和其他同學(xué)一樣也能讀到課外書(shū)了。
記得那一天，老師從圖書(shū)室給我們借來(lái)幾十本圖書(shū)，剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就蜂擁而上圍住了老師，我也緊跟其后想搶一本好書(shū)來(lái)讀。老師看到大家都這么喜歡讀書(shū)，就立刻組織同學(xué)們坐好，然后同桌兩個(gè)一本給我們發(fā)下來(lái)。發(fā)給我和同桌的是一本《格林童話》。拿到書(shū)，我如饑似渴地讀了起來(lái)，正讀得入神，討厭的下課鈴聲響了，老師要收回書(shū)了。我只好無(wú)可奈何的把書(shū)又還給老師。老師好像看透我的心思，就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們不要著急，以后我們每周星期二的第五節(jié)課就是讀書(shū)課，希望同學(xué)們能夠珍惜這來(lái)之不易的讀書(shū)時(shí)間�！�
聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我心里無(wú)比高興。因?yàn)槲医K于可以和同學(xué)們一樣能讀到課外書(shū)了，我的課余生活就會(huì)更豐富了。我感到很快樂(lè)！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇64
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到田間種糧食，來(lái)到這里，真是讓人大吃一驚，一塊塊地里長(zhǎng)滿了麥芽，只有我們的地里是荒涼的，我就奇怪地問(wèn)：媽媽，人家的糧食都出來(lái)了，為什么我們才種呢？媽媽說(shuō)：他們種的是麥子，我們種的是土豆。哦，原來(lái)是這樣。
我們開(kāi)始種了，爸爸開(kāi)著三輪車在地里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我和媽媽跟在后面扔種子，當(dāng)我們快種完的時(shí)候，突然爸爸腳下傳出叭叭的聲音，我們目光投向了那里，一看，原來(lái)是一個(gè)深藍(lán)色的碗被爸爸壓成了兩半，我拿起碗目不轉(zhuǎn)睛地看，爸爸說(shuō)：扔了去，愛(ài)嘮叨的媽媽卻說(shuō)：慢，這下我沒(méi)主意了，該聽(tīng)誰(shuí)的呢，我默默地想，媽媽打斷了我的思路。她說(shuō)：這是古時(shí)候的碗，很值錢(qián)。因?yàn)榘职终齑粼诩依锼笥X(jué)，了解的沒(méi)有媽媽多，所以爸爸根本不相信媽媽說(shuō)的話，媽媽只好把這塊地的名字由來(lái)告訴爸爸，她說(shuō)：這塊地稱為古城，因?yàn)樵谶@個(gè)田間里埋著許多漢族，漢族用過(guò)的好東西也埋在這里，依我所看，它就是古代東西，媽媽一遍一遍地講給爸爸聽(tīng)，順便我也了解了一些課文書(shū)。
��！今天我的收獲可真不少啊，因?yàn)槲叶昧艘恍╆P(guān)于課外的事，真是無(wú)比快樂(lè)！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇65
一件快樂(lè)的事今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我們一家人來(lái)到了勞動(dòng)公園游玩。還沒(méi)進(jìn)大門(mén)，就已經(jīng)看到人山人海的游客。
進(jìn)了大門(mén)后，我跑到小山丘上，向下看，來(lái)往的游客像成千上萬(wàn)的螞蟻，隨著媽媽的叫喊聲中，我們一家人也融入到這龐大的隊(duì)伍中。跟著人群我們來(lái)到了“激流勇進(jìn)”的外圍，看著船上的人從水上沖下來(lái)，我不由的心動(dòng)了，拉著姐姐馬上到售票處買了票。來(lái)到入口處，我不由的傻了眼，這里拿著票等候入場(chǎng)的比買票的都要多，姐姐拉著我馬上站到了隊(duì)伍的最后，接著是漫長(zhǎng)的等待。
再經(jīng)過(guò)太陽(yáng)暴曬了大約半個(gè)小時(shí)，終于輪到我們了！在工作人員的幫助下，我們坐上了小船。順著水流的方向，小船向高峰處行駛，一個(gè)俯沖，把我們的衣服打濕了，但這并沒(méi)有影響我們的心情；隨著水流的方向，小船載著我和姐姐劃過(guò)了蜿蜒的水路，來(lái)到這個(gè)游戲的高潮部分。小船向上行駛，我的頭與地面形成了正比，只聽(tīng)耳邊“轟隆隆”的響，身子劇烈的抖動(dòng)，小船向下俯沖。這回啊，我們?nèi)矶紳窳恕?/p>
媽媽在下面向我們揮手，我和姐姐帶著意猶未盡的心情離開(kāi)了這里�？鞓�(lè)的日子總是很短暫我們要回家了。我的五一勞動(dòng)節(jié)的游玩畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇66
我們做過(guò)許多游戲，最令人快樂(lè)的是“老鷹捉小雞”。
那是一次課外活動(dòng)，我們幾個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)上去做游戲。我們看見(jiàn)操場(chǎng)上有許多同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”，覺(jué)得挺有意思，也玩起來(lái)，一共有六人參加，一個(gè)當(dāng)雞媽媽，一個(gè)當(dāng)老鷹，其它的當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，你們瞧：“老鷹”多狡猾呀，它不停地拍著翅膀，一下子跑到東，一下躥到西，眼球還骨碌碌地轉(zhuǎn)著，腦子里打著壞主意�！半u媽媽”非常勇敢，它伸出自己的翅膀，用來(lái)保護(hù)自己的孩子�！靶‰u”們也挺靈活，跟著“雞媽媽”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，可把我們轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向了。哎呀！真糟糕!末尾有一只“小雞”，跑得太慢，被那可惡的“老鷹”捉住了。那“老鷹”露出了得意的笑容，似乎在說(shuō)：“怎么樣，被我捉住了吧！”“雞媽媽”對(duì)“小雞”說(shuō):“孩子們當(dāng)心啊�！薄靶‰u”齊聲回答說(shuō)：“媽媽，我知道了�！边^(guò)了一會(huì)兒，“老鷹”又飛回來(lái)了，“小雞”跟著“雞媽媽”左躲右閃，都非常小心，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一會(huì)兒向左擺，一會(huì)兒又向右擺。操場(chǎng)上，笑聲、歡呼聲、驚叫聲響成一片，好不熱鬧。
正好玩得起勁，上課停鈴聲響了，大家依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇67
我家有只活潑可愛(ài)的小狗，它身上除了眼圈和耳朵的毛是棕色之外，全身都是雪白色的，很漂亮。
今天我放學(xué)回家后，早早把作業(yè)寫(xiě)完，便和小狗玩了。，玩著玩著，它身上的一股很難聞的味道吸進(jìn)了我的鼻子，而且身上的白毛也變臟了，所以我決定幫它洗澡。晚飯后，我便準(zhǔn)備給它洗澡用的東西。小狗特別聰明，看著我把盆拿出來(lái)它就跑了。藏在衣柜下面不出來(lái)，任我怎么哄它仍不出來(lái)，我一氣之下，從冰箱里拿了一根兒火腿腸引誘它，它耐不住饞，便跑了出來(lái)。我一把抱住它，把它放到盛滿水的盆里。我邊給它往身上弄水，邊用梳子給它梳毛，然后又把洗發(fā)水抹在它身上。剛開(kāi)始小狗很安靜，乖乖地呆在盆里任我給它揉搓，誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，它就呆不住了，一下子從盆里跳了出來(lái)，把水濺了我一身，而且弄得滿地都是，看到它這樣，我是又生氣又好笑，于是我強(qiáng)行把它抱回盆里，一邊給它梳毛，一邊往身上給它淋水，還一邊哄它說(shuō):“小狗乖愛(ài)洗澡，講衛(wèi)生，干凈又舒服�！彼坪趼�(tīng)懂了我的話，果然老實(shí)了。就這樣，我們倆配合著完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。過(guò)后，看著它潔白的毛，干干凈凈的在我身邊搖著尾巴，我十分開(kāi)心，感覺(jué)自己十分快樂(lè)。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇68
放假了，我覺(jué)得自己的頭發(fā)長(zhǎng)了，就說(shuō)：“媽媽，領(lǐng)我去剪頭吧！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)人看你小妹妹，你自己去剪吧！”說(shuō)著就從兜里拿出十元錢(qián)，遞給了我，我心想：“哼！自從有了小妹妹，家里人都把妹妹當(dāng)成了寶貝蛋，而把我放在一邊，這回我一定要?dú)鈿鈰寢��！?/p>
我拿起了錢(qián)來(lái)到了理發(fā)店，理發(fā)的阿姨問(wèn)我：“小朋友，理什么樣的頭發(fā)？”我毫不猶豫地說(shuō)：“毛寸，前邊的染成黃色的�！币�?yàn)檫@時(shí)我夢(mèng)想好久的發(fā)型，媽媽就是不讓，今天我就要改變一下自己的形象。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，頭發(fā)已經(jīng)理好了，看起來(lái)非�？�，阿姨又給我調(diào)了色，染完了，這不活生生的一個(gè)小帥哥嘛！心想，回到家里一定會(huì)給媽媽氣個(gè)半死。于是，我蹦著跳著回到家里，“媽媽，我回來(lái)了�！蔽掖舐暯械剑瑡寢尡е∶贸鰜�(lái)了，看了看，誰(shuí)知她卻夸獎(jiǎng)起我來(lái)了，“我兒子長(zhǎng)大了，自己的事情能自己做了�！睂�(duì)于我的發(fā)型卻只字不提。我想來(lái)想去，覺(jué)得還是我做的不對(duì)，媽媽整天哄小妹妹還要照顧我，我不能氣媽媽。
最后，我又到理發(fā)店把黃發(fā)剪掉了，回到家里，我說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了�！眿寢屝χf(shuō)：“好兒子，你真的長(zhǎng)大了�！蔽乙膊缓靡馑嫉匦α恕�
從這以后我終于明白了天下的父母對(duì)自己的孩子都是一樣疼愛(ài)的。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇69
在我的生活中，有許多快樂(lè)而又難忘的事，使我最難忘的是去年去銀川的中山公園玩，那里有許多我沒(méi)玩過(guò)、見(jiàn)過(guò)的游戲，下面我就解說(shuō)一下吧！
我們坐車到中山公園后，剛一下車，那里的景色使我大吃一驚！一排排郁郁郁蔥蔥的樹(shù)木，像威嚴(yán)的哨兵挺立著，花壇兩邊開(kāi)滿了五顏六色的花兒，不時(shí)引來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂。順著標(biāo)示牌我和爸爸往前走著看到一艘像圓盤(pán)似的東西，后來(lái)一問(wèn)，才知道那是一個(gè)叫“瘋狂飛碟”的玩具，光聽(tīng)名字就夠嚇人的。
我和妹妹可是出了名的“淘氣包”，我和妹妹像風(fēng)一樣的跑上去，叔叔幫我們系好了安全帶，上面還有好多的“冒險(xiǎn)者”，坐在上面我緊張的手心都出汗了，機(jī)器開(kāi)始緩慢的運(yùn)行開(kāi)了，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著速度一下子快了，我們一下被拋入上空，一下全身倒立坐著，身體隨著機(jī)器不由自主地忽上忽下、忽左忽右，我在上面嚇的哇哇大叫，感覺(jué)又驚險(xiǎn)又刺激，過(guò)了十幾分鐘，等我和妹妹下來(lái)時(shí)，已經(jīng)暈的分不清東西南北了，接著我們又玩了旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、鬼屋等等一些游戲，今天玩了這么多游戲，我們大家都還嫌不夠刺激呢！
通過(guò)這次游玩，我才知道，這世界非常大，科技也非常發(fā)達(dá)。對(duì)了，聽(tīng)我上面的介紹，你動(dòng)心了吧。那，就趕快來(lái)玩吧！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇70
今天晚上，我和爸爸在樓上放了一個(gè)禮花，我的哥哥們?cè)跇窍峦嫒竭B。只聽(tīng)轟的一聲，把哥哥們都得嚇呆住了。過(guò)了一會(huì)，他們才回過(guò)神來(lái)，一個(gè)哥哥奇怪的為我：“佳運(yùn)，過(guò)完年已經(jīng)這么久了，你怎么還有鞭炮呀？”我說(shuō)：“那是星期天我在奶奶家拿的�！�
哥哥們好像也來(lái)了興趣，都爭(zhēng)著說(shuō)：“給我一根吧。”我說(shuō)：“行，等著�！本徒o哥哥們每人扔下去了一根，我一邊扔一邊大叫著：“哥哥接著�！蹦玫奖夼诘母绺鐐冇终f(shuō)：“我們沒(méi)有火呀。”我想了想，又點(diǎn)了一根香扔了下去，哎呀！香滅了。他們還是點(diǎn)不了鞭炮。我又點(diǎn)了一根擦炮扔了下去，又把他們嚇了一跳。他們大聲的對(duì)我喊：“弟弟，別扔了�！蔽蚁雭�(lái)想去也沒(méi)有什么好辦法能讓哥哥們點(diǎn)著鞭炮。
最后我只好拿著打火機(jī)、香和剩余的鞭炮跑到了樓下，和哥哥們一起放鞭炮，我們一會(huì)東躲西藏，一會(huì)大聲尖叫，好像又回到了過(guò)年的時(shí)光。把鞭炮都放完了，時(shí)間也很晚了，我們不得不各自回家睡覺(jué)。躺在床上，我興奮地怎么也睡不著，我今天晚上玩得真開(kāi)心呀！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇71
一件愉快的事在我們的身邊有許多愉快的事，記得有一次。一天，我走在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)清潔工，那清潔工在那認(rèn)真的工作
，我不由得前去問(wèn)上幾句，您好，老爺爺，請(qǐng)問(wèn)風(fēng)這么大，您還在那認(rèn)真的工作，老爺爺回答說(shuō)如果我不清潔垃圾會(huì)污染環(huán)境，那我們這個(gè)世界種有一天
會(huì)毀滅，我仔細(xì)的聽(tīng)著，這時(shí)不知從哪里飛過(guò)來(lái)一張二十元嶄新的抄票，身邊只有清潔工，我一腳把錢(qián)踩住了，看看周圍沒(méi)有人，底頭把錢(qián)撿起來(lái)，放
衣服的口袋里，高高興興的回家了，回到家后，我把這個(gè)好事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽搖著頭，似乎感到我的做法有些欠妥并教育我說(shuō)：“撿到錢(qián)要交
工，不要自己留著，像你這樣做是不對(duì)的，你撿到錢(qián)你是很高興，可是丟錢(qián)的人可有多著急阿啊”你的錢(qián)是在哪里撿的我把撿錢(qián)的地方告訴了媽媽，我拿
著錢(qián)走上撿錢(qián)的地方在那里等失主果真失主來(lái)了，我把錢(qián)交給了失主，失主是一個(gè)大約是八、九歲的小男孩，這錢(qián)是他給媽媽買東西的錢(qián)，他拿到錢(qián)，很
感謝我，我很愉快樂(lè)，因?yàn)槲也皇侨鲋e的孩子。這學(xué)期，我被學(xué)校評(píng)為“拾
金不昧的好少年”的稱號(hào)，我很高興，我很愉快。
啊，勞動(dòng)真的是快樂(lè)的！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇72
一天，一只臟兮兮的小豬從家里出來(lái)，邊走邊玩，它覺(jué)得很無(wú)聊，它想：我應(yīng)該找朋友玩。于是，它去找朋友了。
它來(lái)到草叢里，看到了小白兔，小白兔滿身都是雪白的，一雙眼睛像兩顆紅寶石一樣，小豬走上前去說(shuō)：“我能和你一起做朋友嗎？”小白兔說(shuō)：“你太臟了，我才不和你做朋友呢！”小豬走啊走啊，它遇到了小山羊，小山羊滿身都是干干凈凈的，小豬上前一步說(shuō)：“我能和你一起玩嗎？”小山羊說(shuō)：“你全身都是泥，我才不和你一起玩呢！”小豬傷心地往前走，有一只公雞高昂著頭，翹起五顏六色的尾巴，小豬說(shuō)：“我可以和你做朋友嗎？”公雞說(shuō)：“你這么臟，我才不和你做朋友呢！”小豬來(lái)到河邊，看見(jiàn)了小鴨子，黃黃的羽毛在水中漂浮著，小豬說(shuō)：“我能和你做朋友嗎？”小鴨說(shuō)：“可以，但是，你必須勤洗澡。”？小豬聽(tīng)了小鴨子說(shuō)的話，馬上回家洗澡，洗得干干凈凈，換上了新衣服從家里走出來(lái)，正看見(jiàn)小兔、小山羊、公雞和小鴨子，小豬說(shuō)：“我能和你們玩嗎？”它們說(shuō)；“可以”，大家開(kāi)心地玩了。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇73
“叮鈴鈴……”上課的時(shí)間到了，美術(shù)老師手里拿著一大卷五顏六色的紙微笑著走上講臺(tái)：
“同學(xué)們，今天我們來(lái)一次‘折紙比賽’好嗎？”
“好！”大家一下子全站起來(lái)了。
隨著老師的一聲令下，小伙伴們很快的進(jìn)入角色，你看個(gè)個(gè)神情專注，兩只小手像穿梭似的前后來(lái)回晃動(dòng)，一會(huì)拿起剪刀，一會(huì)放下膠水，此時(shí)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙紗”的折紙聲和剪紙聲。10分鐘、20分鐘……大約半小時(shí)了，同學(xué)們的作品大功告成。老師讓我們把自己的作品舉起來(lái)。呵！真可謂百花齊放，有飛機(jī)、和平鴿、貓頭鷹、機(jī)器人、衣服、褲子、寶塔等等。接下來(lái)，老師找了幾個(gè)做的好的同學(xué)拿著自己的作品上臺(tái)展示，第一個(gè)上臺(tái)的是劉琪，只見(jiàn)他拿著飛船一邊走一邊喊，我要飛入太空了。惹得同學(xué)們哈哈大笑，他卻一本正經(jīng)的還真像一位飛行員。下一個(gè)是我的同桌張寶月同學(xué)表演孫悟空大鬧天空，只聽(tīng)他大喊一聲：“妖孽，哪里逃”，同學(xué)看到他精彩的表演，掌聲非常熱烈，下一個(gè)輪到我了，我折的是一座寶塔，同學(xué)們一直喊好，老師也對(duì)我們的折紙進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
此時(shí)此刻，同學(xué)們都沉浸在成功的歡樂(lè)之中。短暫的40分鐘，讓我難以忘懷。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇74
今天我起來(lái)的格外早，因?yàn)槲覀內(nèi)乙ズ渭覝匣﹫?chǎng)滑雪，這是我盼望已久的事情了。
從家到目的地大約有八十多公里，一路上我沒(méi)有什么心情觀看車窗外的景色，滿腦袋里都是滑雪場(chǎng)的景象。順著路標(biāo)爸爸很容易就找到了滑雪場(chǎng)，我們?cè)诠ぷ魅藛T的幫助下領(lǐng)了滑雪用具就進(jìn)入了滑雪區(qū)域�！巴邸碧懒耍冶谎矍暗木跋篌@呆了，群山環(huán)繞的滑雪場(chǎng)到處都是白茫茫的一片，人們穿著五顏六色的滑雪服穿梭在雪地上，不時(shí)的還傳來(lái)尖叫聲、嬉笑聲……我已經(jīng)等不及了，穿上雪鞋便沖進(jìn)了人群。
我是第一次滑雪，學(xué)著別人的樣子我在平地上滑了幾圈，但一點(diǎn)也不過(guò)癮，我就央求爸爸帶我從山坡上往下滑。為了安全媽媽給我請(qǐng)來(lái)一位滑雪教練，教練帶我乘著滾梯來(lái)到了山頂，他先把滑雪的動(dòng)作要領(lǐng)教給了我，然后就帶著我從山頂慢慢的滑下來(lái)，動(dòng)作還真是重要，按照教練的要求我很快就能輕松地從山頂上滑下來(lái)，一跤都沒(méi)摔。
兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我們玩的特別開(kāi)心，真希望下次我們還能來(lái)滑雪。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇75
今天上午的綜合實(shí)踐課，老師宣布要進(jìn)行一場(chǎng)剝毛豆比賽，獲得前三名的同學(xué)可以得到小禮物。這可把同學(xué)們樂(lè)壞了。比賽的規(guī)則是：每個(gè)同學(xué)發(fā)10個(gè)毛豆，再發(fā)一張白紙做一個(gè)紙筒，把剝好的毛豆粒放到紙筒里送到講臺(tái)上，毛豆粒不許掉到地上。老師說(shuō)：這場(chǎng)比賽主要是培養(yǎng)我們的手快心細(xì)的好習(xí)慣。
老師開(kāi)始發(fā)毛豆了，發(fā)到我手里的時(shí)候，我仔細(xì)觀察了一下毛豆：毛豆的豆莢有的彎有的直，表面上有一層細(xì)細(xì)的小絨毛，一個(gè)個(gè)園鼓鼓的毛豆粒躺在豆莢里。老師又給每個(gè)人發(fā)了一張白紙，讓大家先把紙筒做好。等同學(xué)們都做好以后，老師喊：“開(kāi)始！”我原以為剝生毛豆和剝熟毛豆一樣容易呢，但開(kāi)始剝第一個(gè)毛豆時(shí)，我就知道我的想法不對(duì)了。因?yàn)槟敲蛊ぬ擦�，怎么也剝不開(kāi)，沒(méi)辦法我只好先把毛豆掰開(kāi)再剝開(kāi)它的皮，這樣的速度太慢了，果然，等我剝完所有的毛豆之后，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)剝完交上去了。我急忙跑向講臺(tái)，幸好豆粒沒(méi)有掉出去。
比賽結(jié)束了，我只得了第十名。雖然沒(méi)有進(jìn)入前三名，但我還是非常快樂(lè)，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇76
在我的記憶中，有許多值得高興的事情，但最讓我念念不忘的還是那件事。
有一天下午，我在家里玩，突然間外面下起了傾盆大雨，我一想正是媽媽下班的時(shí)間，媽媽還在單位怎么回家呀。我急忙往媽媽單位打電話，卻沒(méi)有人接。我估計(jì)媽媽已經(jīng)在回家的路上了，隨后我便打著雨傘在門(mén)口等著媽媽回來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，只見(jiàn)媽媽狼狽不堪地淋的滿身是水，頭發(fā)就和剛洗過(guò)一樣，水一滴一滴地往下掉，我趕緊把雨傘給媽媽遞了過(guò)去，媽媽看著我會(huì)心的笑了，我的心里涌上了一股溫暖的感覺(jué)�；氐郊液�，媽媽就開(kāi)始發(fā)燒。我讓媽媽躺在床上，拿起體溫計(jì)給媽媽測(cè)了5分鐘后，我看了看體溫是38度。我趕緊給爸爸打電話，可是爸爸有事不能回來(lái)，怎么辦？我突然想起我生病時(shí)，媽媽總是用濕毛巾給我降溫。于是我也打了盆涼水，把濕毛巾放在媽媽的額頭上給她降溫。我守在媽媽的身邊，不停的換著濕毛巾。也不知過(guò)了多久，爸爸領(lǐng)著醫(yī)生回來(lái)了，醫(yī)生一摸媽媽的額頭說(shuō)：“體溫好像下來(lái)了”。我高興極了，爸爸用贊賞的目光看著我，連醫(yī)生都夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的孩子。
這件事一直讓我記憶猶新，我覺(jué)得是我做得最好、最棒，也是最最快樂(lè)的一件事。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇77
假期，媽媽說(shuō)要帶我到海南游玩，我高興地跳起來(lái)，早聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，海南風(fēng)景如畫(huà)，有藍(lán)藍(lán)的天空、溫暖的陽(yáng)光、清新的空氣……我已經(jīng)等不及了，我就要親眼看到大海了！
下了飛機(jī)，一股熱浪迎面撲來(lái)，脫掉厚重的棉衣，換上一身夏裝，我們乘車來(lái)到了大海邊。只見(jiàn)藍(lán)綠色的大海無(wú)邊無(wú)際，與天空在遠(yuǎn)處交接成一條直線，海浪一次次沖向岸邊，又一次次退回到海里，我迎著海浪沖過(guò)去，和其它小朋友一起“跳浪”。海浪退下去后留下了大大小小美麗的貝殼，有尖尖的“象鼻螺”、蝴蝶狀的小貝殼、象“貓耳朵”一樣的小海螺、還有旋渦螺……我們把它揀回來(lái)放到小水桶中，突然我發(fā)現(xiàn)水桶中有兩個(gè)“小象鼻螺”好象伸出幾只觸角在移動(dòng)�！皳斓降男『Ｂ菔腔畹摹保遗d奮的叫起來(lái)，大家都圍過(guò)來(lái)看。這時(shí)一個(gè)老爺爺告訴我，“那不是海螺，是寄居蟹。你看岸邊這許許多多的小洞，下面就是小螃蟹�！甭�(tīng)了這些話，我們按老爺爺?shù)闹更c(diǎn)挖下去，果然抓到了許多小螃蟹。
天漸漸黑下來(lái)，我們帶著沙灘勝利品（貝殼和小螃蟹）依依不舍的離開(kāi)了大海。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇78
寒假里的一天早上，天剛蒙蒙亮，媽媽帶我去寶山市場(chǎng)買菜。老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一輛三輪車緩慢地向振安橋方向前進(jìn)，媽媽說(shuō)讓我去感受一下愛(ài)的味道，于是我們跑步前進(jìn)。原來(lái)是位年邁的老人，為了生活到市場(chǎng)賣菜。老爺爺本來(lái)個(gè)子就不高，又有些駝背，再加上天冷穿的多，顯得更笨，老人凍得滿臉通紅，眉毛和睫毛上結(jié)滿了白霜，顯然走了很遠(yuǎn)的路。見(jiàn)老爺爺吃力地向橋上推，真擔(dān)心車會(huì)滑下來(lái)，我和媽媽對(duì)視一下，開(kāi)始行動(dòng)，爺爺坐在車座上，是駕駛員，把握方向，我們一邊一個(gè)，主力隊(duì)員，我使勁地推，腳用力瞪著地，一步一步在前進(jìn)。到了橋根底下，我們不由自主的加快了腳步，來(lái)個(gè)沖刺。駕駛員爺爺不時(shí)地叮囑，要小心。
真是人多力量大，終于推倒了橋上，腿感覺(jué)有些酸疼，胳膊有些麻，上氣不接下氣，回頭看看走過(guò)的路，又會(huì)心地笑了。老人告訴我，孩子一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，將來(lái)生活就會(huì)有保障。我使勁地點(diǎn)頭。
爺爺臨走前，非要送我們一點(diǎn)菜，媽媽說(shuō)收菜，就得給錢(qián)，老爺爺只好道謝離開(kāi)，走了很遠(yuǎn)還不時(shí)地微笑招手。
我和媽媽站在橋上，大口大口地出氣，望著橋下冰層里緩緩流動(dòng)的小溪水，想著爺爺?shù)男δ�，心里暖乎乎的，這種感覺(jué)真好。媽媽說(shuō)這就叫助人為樂(lè)。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇79
今天是星期五，這是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)椋裉煳覀兙鸵M(jìn)行快樂(lè)的秋游了，所有人都興高采烈。我也不例外。昨天，我就讓媽媽陪我去超市買了一大堆好吃的零食，有薯片、餅干、華夫餅、豆干、糖果、巧克力等。我和同學(xué)們互相交換食物。
終于上車了，噯，在車上除了吃還能干什么。于是，我們?cè)谲嚿洗髩K朵頤，吃得很是高興。
下了車，就是我們的最終目的地——紅山動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園，我就立即被動(dòng)物園里的美妙景色、新鮮空氣所深深吸引。動(dòng)物也很有趣，機(jī)靈活潑的猴子、雄壯威猛的獅子、身手敏捷的豹子、悠然戲水的鴨子……有的同學(xué)還一邊做著猴子的動(dòng)作呢，看得我們哈哈直笑。
下午，我們上游樂(lè)場(chǎng)玩，我們先免費(fèi)玩了3個(gè)項(xiàng)目——颶風(fēng)秋千、摩天輪、一個(gè)像騎自行車一樣的游戲。
在玩颶風(fēng)秋千時(shí)，我緊張得閉上了眼睛，可是看其他同學(xué)都鎮(zhèn)定自若，我也就不是那么恐懼了。我慢慢的掙開(kāi)眼睛。哇！好美麗，簡(jiǎn)直就是“一覽眾山景！”總之，這次秋游玩得可真開(kāi)心��！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇80
這次外語(yǔ)節(jié)，以環(huán)保為主題。我一看到這個(gè)題目，腦海中就浮現(xiàn)出一張張令人嘆息的畫(huà)面：我們住的城市里，有的小河臟兮兮的，道路不干凈，垃圾堆成了“小丘”……所以，保護(hù)環(huán)境就刻不容緩！
放假了，我和媽媽乘著地鐵到平江路玩。一踏進(jìn)地鐵，里面黃色的椅子，白凈的車身就映入眼簾，車開(kāi)的安靜又平穩(wěn)，很快平江路就到了。我心想，地鐵真是既方便又快捷啊！我們以后出去盡量搭乘公共交通工具，這樣有害氣體的排放才能盡可能的減少，我們大家才能自由呼吸到清新的空氣！
到了古老的平江路，一座座粉墻黛瓦的房屋安靜地坐落在街的倆邊，讓人看上去心曠神怡，正當(dāng)我陶醉在這醉人的景色中時(shí)，媽媽拍了拍我，并指著旁邊的一條河說(shuō)：“你看，政府雖然花大力氣治理了河水，但水質(zhì)還是不太清澈��！”我一看，的確。河水十分渾濁，讓人看了隱隱心疼。有的游客看到了這條河后也搖了搖頭！哎！蘇州的靈魂就是水，我們一定要保護(hù)水，讓這“天堂”美景永遠(yuǎn)留在客人們的心中，讓我們的生活更美好！
快樂(lè)外語(yǔ)節(jié)，伴隨你和我！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇81
“親愛(ài)的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰……”隨后還有一群小小的音符跟在后面，你也許會(huì)問(wèn)：你們?cè)诟墒裁�？�?dāng)然啦，是家庭才藝表演！因?yàn)榻裉焓切瞧谔臁?/p>
首先閃亮登場(chǎng)的是爺爺，只見(jiàn)餐桌上平整地鋪著宣紙，一邊放著研臺(tái)、毛筆，爺爺揮揮手，便說(shuō)：“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)筆了，今天獻(xiàn)丑了。”瞧他寫(xiě)得一點(diǎn)、一豎、一橫……，個(gè)個(gè)寫(xiě)得剛勁有力，毛筆“唰！唰！”筆筆生煇；看著爺爺?shù)谋硌�，我也躍躍欲試，我今天要為大家彈一首樂(lè)曲，隨著音樂(lè)響起，媽媽的女中音隨即而起，琴聲、歌聲，聲聲而起。我們沉浸在快樂(lè)和幸福之中。突然，聽(tīng)見(jiàn)爸爸大聲地講：“OK！大功告成”，原來(lái)爸爸看見(jiàn)爺爺?shù)慕茏鳎谡f(shuō)洋經(jīng)浜英語(yǔ)呢；“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴……”寫(xiě)得可真漂亮！我情不自禁地叫了起來(lái)，“嘿，別忘了我大伯”原來(lái)大伯剛剛也畫(huà)了一幅有山有水的漂亮國(guó)畫(huà)呀！
這次家庭才藝表演不僅讓我看了許許多多的東西，還讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)呢！今天真快樂(lè)，我要把這份快樂(lè)變成一個(gè)個(gè)小小的快樂(lè)，讓他它們飛到世界的各個(gè)角落獻(xiàn)給人們。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇82
在我的成長(zhǎng)生活中，不光只有快樂(lè)的事，也會(huì)有許多煩惱的事情。記得有一次小妹來(lái)我家玩，我們兩個(gè)剛玩一會(huì)兒就打架了。她說(shuō)我要去姑姑家玩不和你玩了；。我想，她去姑姑家肯定要騎我的滑板車我才不讓她騎呢！于是，我把滑板車藏到了屋里并把門(mén)鎖上了。果然她開(kāi)始找滑板車，后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)是我藏的，她說(shuō)，你把門(mén)給我打開(kāi)，這個(gè)滑板車還是我媽媽給你買的哪就不開(kāi)，氣死你。我大聲的說(shuō)。她被氣哭了，結(jié)果她一哭媽媽就來(lái)了，媽媽說(shuō)邵鑠，你給我把門(mén)打開(kāi)，不然等你出來(lái)我打你。我怕媽媽打我，只好把門(mén)打開(kāi)。不過(guò)再開(kāi)門(mén)之前，我把滑板車上很重要的一個(gè)零件拿了下來(lái)，如果沒(méi)有那個(gè)零件很可能摔跟頭。我對(duì)小妹說(shuō)摔死了不管。媽媽聽(tīng)了很生氣對(duì)小妹說(shuō)，圣云，別騎了，等大媽以后給你買新的。剛說(shuō)完他們就走了。
通過(guò)這件事我覺(jué)得，媽媽很偏心，總是向著小妹，好像小妹才是她親生的的孩子，而我是垃圾桶里揀來(lái)的。不過(guò)以后只要一有什么煩惱我就看童話故事書(shū)，不一會(huì)兒就進(jìn)入了童話世界，再也沒(méi)有什么煩惱了。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇83
在星期六的早晨，媽媽、我和爸爸一起在床上討論一個(gè)問(wèn)題：今天早餐吃什么呢？
爸爸喜歡吃煎餅，我喜歡吃火腿腸，媽媽很為難，因?yàn)樗恢朗亲龌鹜饶c，還是做煎餅，突然，她眼前一亮想出了一個(gè)好辦法，就是把火腿腸夾在煎餅里面吃，不就可以了嗎？我和爸爸也覺(jué)得這個(gè)辦法很好，于是媽媽就去廚房做飯了，我很想去學(xué)怎樣做飯，于是我把我的意愿告訴了媽媽，沒(méi)想到媽媽居然同意了。我高興極了。
我和媽媽先往碗里到了一些面粉，然后往面粉里面倒水，到得時(shí)候還要慢慢的攪拌，這樣把水倒完之后，水和面粉就融為一體，成為糊糊的狀態(tài)，再往碗里打了三個(gè)雞蛋然后繼續(xù)攪拌，最后等雞蛋融進(jìn)去時(shí)候就可以了。再把火腿腸，和香蔥切好均勻地撒進(jìn)去，然后就可以開(kāi)始煎了，每一次只用三勺就可以了，倒進(jìn)去后在用刷子把它刷平，哪里發(fā)現(xiàn)了缺口要及時(shí)的從其他地方分一點(diǎn)那些糊糊，不然的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)煎餅上面會(huì)有一個(gè)洞。
等煎餅煎好了以后，就可以開(kāi)始吃了，吃著我自己煎的煎餅，我心里美滋滋的，我想：這真是一件快樂(lè)的事。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇84
歡樂(lè)像甜蜜蜜的果子，掛在樹(shù)上的果子，怎樣摘也摘不完，我的歡樂(lè)有：下跳棋、吹泡泡、捉迷藏……先來(lái)說(shuō)說(shuō)吹泡泡吧！
記得過(guò)新年的時(shí)候，我和朋友們買了吹泡泡用的肥皂水，就開(kāi)始了吹泡泡。
在吹泡泡中最好笑的就要數(shù)表弟了，只見(jiàn)他用嘴沾了肥皂水，使勁一吹，哈！泡泡沒(méi)有吹出來(lái)，倒肥皂水的時(shí)候?yàn)R了他一身，他吹了一次又一次，可肥皂水就想跟他過(guò)不去一樣，不愿意變成泡泡飛走，就一向來(lái)戲弄表弟，不一會(huì)兒，泡泡沒(méi)吹出來(lái)，肥皂水也用了一大半，肥皂水也用了一大半了。突然，他一下子跑開(kāi)了，他打開(kāi)了水龍頭，往杯里灌水，他的肥皂水又是滿滿一瓶了，可泡泡就是吹不出來(lái)。
說(shuō)說(shuō)我了，我用吹嘴沾了肥皂水，一吹，泡泡一個(gè)接一個(gè)地從吹嘴中鉆了出去，向藍(lán)天飛去。泡泡沒(méi)有像戲弄表弟一樣，來(lái)戲弄我，而是很聽(tīng)我的話，飛向了藍(lán)天，并沒(méi)有濺我一身肥皂水，過(guò)了一會(huì)兒我吹出了許多泡泡也只用了一些肥皂水……
吹泡泡游戲就這樣結(jié)束了，我期望時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇85
五一節(jié)那天，上午我把作業(yè)寫(xiě)完，下午媽媽帶著我去逛商場(chǎng)，我和媽媽騎著電動(dòng)車，去了三浮三樓，那里空氣熱，那里人山人海，我和媽媽逛了逛，沒(méi)看到什么好看的衣服，忽然，有一家的衣服很好看，我買了一套上衣，上衣很美。
又看到一雙淺粉色的鞋子，還買了一條格格褲子。可是，我想要一套好看的布娃娃，有六件漂亮的衣服，還有一個(gè)眼鏡，非常好看。我們逛了逛，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有好看的衣服。于是我們出去看了看，天浮外邊在搞活動(dòng)，有的唱歌，有的跳舞，還有的再臺(tái)上做主持，跳的舞很好看，非常令人羨慕，我和媽媽看了她們的表演，非常好看。
我和媽媽取電動(dòng)車的時(shí)候，那里猶如大海，人非常的多。媽媽還給我賣了一些好吃的，我們晚上我和爸爸媽媽吃了許多香甜可口的好吃的。那天我做了許多關(guān)于勞動(dòng)的趣事。這就是一件快樂(lè)的事，我寫(xiě)完這一篇作文，我心里美滋滋的，對(duì)我來(lái)說(shuō)這篇作文寫(xiě)得很好了，可是對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，很差勁。
五一節(jié)我是多么的快活呀！這就是一件快樂(lè)的事。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇86
一件快樂(lè)的事星期天的下午，我和媽媽決定比賽跳繩。在我家樓下的院子里，我拿來(lái)兩根跳繩，長(zhǎng)的一根跳繩是媽媽的，短的一根跳繩是我的。
我和媽媽決定用石頭剪刀布的方法決定誰(shuí)先跳繩。“石頭剪刀布，石頭剪刀布！”“哈哈，我先跳繩！”我拿起跳繩，做好準(zhǔn)備，媽媽喊：“開(kāi)始！”我趕緊跳起繩來(lái)。
媽媽喊：“加油，加油！”媽媽使勁地喊，我使勁地跳，“一分鐘的時(shí)間快到了，還有十五秒！”，我一聽(tīng)到媽媽的聲音就加快了跳繩速度，可是心跳跳得更快了。真是的，不知怎么回事，我跳起繩來(lái)腳總是會(huì)踩到繩上，我心里嘀咕著，沒(méi)辦法，我只好跳幾下，停一下。媽媽說(shuō)：“停！”我跳了一百二十一個(gè)。
輪到媽媽了，媽媽做好準(zhǔn)備，我喊：“加油，加油！”“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一時(shí)間到！”媽媽連續(xù)跳了八十五個(gè)，雖然媽媽跳的數(shù)量不比我多，但是，我為媽媽感到高興，我今天明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。今天的跳繩比賽我成為了小冠軍，這真是一次有趣的比賽，也是我這個(gè)星期最快樂(lè)的事！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇87
我一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，就開(kāi)始左顧右盼，不知先玩哪個(gè)好。突然，我眼前一亮，看到了我的最愛(ài)——海豹戲球。我一邊高聲喊著：“去那兒！去那兒！”，一邊飛奔過(guò)去。
我們買好票，上了一個(gè)海豹船。
“嘀——”海豹船開(kāi)動(dòng)了。我迫不及待地拿起網(wǎng)撈球�？墒俏孱伭那蛞粋�(gè)個(gè)從我的網(wǎng)邊溜走，讓我十分著急。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)黃色的球正對(duì)著我的網(wǎng)漂來(lái)。我趕緊握緊網(wǎng)桿，用力一撈，球撈上來(lái)了。我興奮的拿起球，瞄準(zhǔn)籃筐，投籃�！芭椤鼻蚺龅交@板上，彈進(jìn)了水里，但我依然很高興。
突然，我發(fā)現(xiàn)船上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)寫(xiě)著上升，一個(gè)寫(xiě)著下降。我好奇的按下了上升按鈕。一下子船升高了許多，似乎變成了飛船。我從上往下看籃筐，感覺(jué)比下面大許多，心想：“從這里投籃會(huì)更容易一些吧？”想著，我拿起一個(gè)藍(lán)色的球向籃筐投去。
“耶——球進(jìn)了！”我高興地叫起來(lái)。
我還想投，可是已經(jīng)沒(méi)有球了。我只好把船降了下來(lái)。接下來(lái)的時(shí)間，我操縱著船升升降降，投的球時(shí)進(jìn)時(shí)偏，但無(wú)論怎樣，我都很高興。
“叮鈴鈴”，時(shí)間到了，船慢慢地停了下來(lái)，我下了船，意猶未盡地回憶著那段快樂(lè)的時(shí)光。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇88
人都有童年，但每個(gè)人的童年都不同。我的童年是快樂(lè)的，是有趣的。充滿美好的夢(mèng)想。我最愛(ài)看的喜洋洋和灰太狼的動(dòng)畫(huà)片。我很喜歡喜洋洋，因?yàn)樗斆鳌⑶趧�、勇敢。我學(xué)喜洋洋想做一個(gè)讓人喜歡的孩子�；叵肫鹩變簳r(shí)的事，還真有趣！但最有趣的事我和鄰居家的小明一起去游。
記得7歲那年，我和小明一起去游泳。到了游泳館，我和小明馬上換好游泳衣，迫不及待地直奔游泳池，一下子扎進(jìn)水里，真舒服呀！水兒滋潤(rùn)了我的身體，也滋潤(rùn)著我的心田，像條小魚(yú)，一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒潛入水里，你追我趕，打鬧嬉戲。
我剛坐在岸邊，小明說(shuō)：“我們比賽吧”我說(shuō)：“行”說(shuō)著，我倆就像青蛙一樣，兩手一伸，用腿一蹬，“撲通”鉆進(jìn)水里，爭(zhēng)先恐后地向?qū)Π队稳�。我手腳并用奮力向前�！鞍 保颐桨哆吜�！我抹下臉上的水，回頭一看，哈哈，原來(lái)小明還在水中奮力的游呢！我高聲喊：小明加油，等小明游到岸邊，我倆說(shuō)笑著回家了。
這件事很快樂(lè)，銘刻在我心里。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇89
記得我過(guò)生日那天，一大早我就盼望著爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的禮物�？墒撬麄儏s像什么事也沒(méi)有似的，照常做著平常的事情。我的心里有些失望，心想：難道爸爸媽媽把我的生日給忘了？想著想著，我的眼圈竟紅了，真沒(méi)想到，他們會(huì)連寶貝女兒的生日都不記得了。
我獨(dú)自走回房間，心里愈發(fā)難過(guò)起來(lái)。就在這時(shí)，屋子里突然響起了《生日快樂(lè)歌》，那熟悉的曲子讓我一下子就愣住了。而爸爸媽媽也滿臉笑容地端著一個(gè)大大的蛋糕走了進(jìn)來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)?yè)е艺f(shuō)：“乖女兒，是不是生我們的氣了，以為我們把你的生日給忘了？”我聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。爸爸這時(shí)也拿出了早已準(zhǔn)備好的禮物，對(duì)我說(shuō)：“姑娘，來(lái)看看爸爸媽媽給你的禮物�！蔽遗d奮地跑過(guò)去，接過(guò)禮物，一邊說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽。”一邊迫不及待地拆了起來(lái)。啊，是我最喜歡的童話書(shū)——《格林童話》。看著這份禮物我真是愛(ài)不釋手。一家人在一片歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了我的第10個(gè)生日。
這個(gè)生日是我過(guò)得最快樂(lè)的一次，也是最讓我難忘的一次。謝謝我的爸爸媽媽。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇90
“寶貝，今天作業(yè)寫(xiě)得真不錯(cuò)”，爸爸在我的腦門(mén)上親了一口，不停地的表?yè)P(yáng)我。爸爸高興，我也高興。
記得在上一周，老師布置完作業(yè)，我就慌慌忙忙的寫(xiě)，忘記了老師平時(shí)的教導(dǎo)：生字要注意“占格”�？晌抑幌胫s快寫(xiě)完和同學(xué)出去玩，把作業(yè)寫(xiě)得非常亂，而且還不干凈。下午，剛打預(yù)備鈴，班長(zhǎng)告訴我“老師叫你到辦公室”。我非常害怕，輕輕地走到了老師辦公室門(mén)口。只聽(tīng)到“你看看你孩子的作業(yè)，你也是當(dāng)老師的，你看咋辦？”我慢慢地走了進(jìn)去，讓我吃驚的是爸爸也在老師辦公室。我當(dāng)時(shí)就想：今天肯定慘了。只見(jiàn)老師拿著我的作業(yè)不停的數(shù)落。我偷偷地抬起頭看了看爸爸，只見(jiàn)爸爸臉特別紅，特別嚴(yán)肅。我一看，忍不住掉下了眼淚，感覺(jué)特別對(duì)不起爸爸。在爸爸心里，我是最聽(tīng)話、最優(yōu)秀的，可這次讓爸爸失望了�；丶衣飞希职忠痪湓捯矝](méi)說(shuō)。
第二天，我做作業(yè)非常認(rèn)真，作業(yè)還得了小紅花，老師當(dāng)時(shí)就表?yè)P(yáng)了我�；丶液螅野堰@件事告訴了爸爸，爸爸臉上露出了笑容，不停地表?yè)P(yáng)我。這件事讓我很快樂(lè)，也讓爸爸很高興。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇91
有一件事，我至今難忘。話題跟十元錢(qián)有關(guān)。一張十元的鈔票，換回來(lái)的是一張欣慰，感激的笑臉。
那次，因?yàn)槲铱剂艘话俜郑瑡寢尓?jiǎng)勵(lì)我十元錢(qián)。我拿著十元錢(qián)，高興地走在路上。幾個(gè)小伙伴紛紛投來(lái)羨慕的眼光，這讓我更驕傲了。我邊走邊想：“這十元錢(qián)能用來(lái)干什么呢？買個(gè)悠悠球？太浪費(fèi)。買本書(shū)？錢(qián)不夠。買點(diǎn)零食？沒(méi)意義。那到底買什么呢？"想著想著，我已經(jīng)走到一個(gè)兩元店前。我想：“對(duì)呀，買點(diǎn)小裝飾品也不錯(cuò)呀！”正要往進(jìn)走，我忽然看見(jiàn)一位母親抱著一個(gè)兩三歲的小孩在路邊乞討。
我走過(guò)去想看個(gè)究竟。原來(lái)，這個(gè)小孩生病了，他媽媽沒(méi)錢(qián)買藥，就來(lái)討錢(qián)。我看他們母子倆穿著打著補(bǔ)丁的舊衣服，在人們面前乞討。我想：“母親有多辛苦啊！為了照顧自己的孩子，不惜一切�，F(xiàn)在看到一位偉大的母親，我應(yīng)該幫幫他們�！庇谑牵野盐业氖X(qián)，給了那位母親。她非常感激，久久說(shuō)不出話來(lái)，只向我不住地點(diǎn)頭，眼中滿是淚花！
生活中，父母經(jīng)常會(huì)給我們一點(diǎn)零花錢(qián)，大多數(shù)人都會(huì)買些零食啊玩具啊什么的，但那些都沒(méi)有用。如果你把這些錢(qián)用來(lái)幫助有困難的人的話，那么你會(huì)得到一份難得的回報(bào)：一張感激的笑臉。幫助別人，是我最快樂(lè)的事。你呢？
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇92
在瑯瑯的讀書(shū)聲中，我的腦子浮現(xiàn)出那天在公共汽車上一件快樂(lè)的事。
星期六的早上，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我和媽媽乘著車回老家，車上的人可真多呀！來(lái)遲了幾乎就沒(méi)座位了，這可怎么辦呢？售票的阿姨說(shuō)：“這邊還有一個(gè)空位，急忙讓媽媽去坐，媽媽不坐，非讓我坐不可，剛坐下，過(guò)了一會(huì)兒，車走了不到半里的路，一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包慢慢地上了車，白發(fā)蒼蒼的她，看上去七八十歲了，拄著拐杖，額頭有三道深深的皺紋，蚊子上去都會(huì)夾死的。上到車上還喘著氣，她站到我的身旁，我想把座位讓給她，我又要站著，我坐什么呢？再說(shuō)車上的人這么多，我豈不要被擠成“肉餅”呀！算了，還是不讓的好，微風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái)，把我的腦子給吹醒了，忽然想起老師說(shuō)遇見(jiàn)什么事，要助人為樂(lè)，我是一名學(xué)生。這些話給了我勇氣，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶您快坐，快坐”！老奶奶，高興得直夸我是個(gè)好孩子。從我的額頭摸了摸，車上的叔叔阿姨們的目光都反射到我的眼前，我不好意思的低下了頭。
通過(guò)這件事我知道了，只要幫助別人的人，能得到別人的幫助。俗話說(shuō)：“花要葉扶，人要人幫�！薄罢\(chéng)心能叫石頭落淚。實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”。這真是一件最快樂(lè)的事。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇93
昨天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。第二天正好是休息天，我和媽媽準(zhǔn)備去滑冰場(chǎng)滑冰，出門(mén)一看，外面汽車上、大樹(shù)上全都是厚厚的雪，路上的行人走路都小心翼翼，可是臉上卻帶著笑容，好像是被這銀白色的世界所陶醉。
我們先去了姥姥家，向姥爺要了我以前最喜歡的爬犁，然后向滑冰場(chǎng)進(jìn)發(fā)。到了以后我才發(fā)現(xiàn)，好玩的爬犁變小了，這是為什么呢？噢，是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。于是我和媽媽決定租一個(gè)爬犁，搞定以后，我們倆開(kāi)始了滑冰比賽，因?yàn)楸惶�，所以爬犁像只老蝸牛似的前進(jìn)，突然，我發(fā)現(xiàn)那邊還有一個(gè)滑冰場(chǎng)，我們過(guò)去看了看，發(fā)現(xiàn)這邊的冰特別滑�；荣愰_(kāi)始了，我使出了新練成的“閃電飄移”戰(zhàn)術(shù)，第一局媽媽輸了，第二局、第三局……媽媽全輸，我高興極了。
玩夠了爬犁，我還要打雪仗，媽媽只得陪同。雪仗開(kāi)始了，我們各自選了一個(gè)“戰(zhàn)壕”作戰(zhàn)，雪球、雪鏢在空中飛舞，媽媽的頭被我的子彈擊中，我也全身上下白花花一片。激烈的戰(zhàn)斗結(jié)束了，我和媽媽“兩敗俱傷”。
今天過(guò)的真是愉快，看來(lái)滑冰真是一件快樂(lè)的事情。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇94
寒假里，媽媽準(zhǔn)備帶我去照相館照像，我多么希望這一天早點(diǎn)來(lái)臨�。�
這一天終于到了。我們一家三口打車來(lái)到了照相館，服務(wù)人員熱情的給我們倒了三杯水。之后我們來(lái)到了化妝臺(tái)開(kāi)始化妝。首先阿姨給我和媽媽的臉上涂了一層很厚的化妝品，接著又給眼睛抹了一層彩色的眼影，頭發(fā)還被盤(pán)成了時(shí)尚、流行的發(fā)型。我感到漂亮極了，但媽媽卻有點(diǎn)像日劇中的日本人，真逗！更有意思的是本不想化妝的爸爸在阿姨的說(shuō)服下也下走向了化妝臺(tái)。換服裝的時(shí)刻到了，我選了一條白色的長(zhǎng)紗裙，穿上它我就像變成了白雪公主一樣，真漂亮！我得意著，邊走邊唱。媽媽選的是藍(lán)色的裙子，爸爸則選了黑色的禮服。哇，爸爸、媽媽也變得好漂亮��！
照像的時(shí)候，我自信的擺著各種不同的姿勢(shì)，閃光燈不停地在我面前咔咔直閃，我就像電視中的真模特一樣，有點(diǎn)飄忽忽的，沒(méi)照幾張相片的爸爸、媽媽則把機(jī)會(huì)都給了我，我真是過(guò)足了隱。
這次照相，改變了膽小的性格，也從照相中體驗(yàn)了快樂(lè)，使我能更自信的面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的每一件事。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇95
今天我蹦蹦跳跳的來(lái)到了樓下。剛出單元門(mén)不一會(huì)，有一位阿姨匆匆忙忙的從單元門(mén)里跑了出來(lái)，我跟著跑過(guò)去問(wèn)阿姨怎么了，她說(shuō)：“我家小狗丟了”。我聽(tīng)了阿姨給我描述了一下小狗的長(zhǎng)相，我聽(tīng)了后二話不說(shuō)就在小區(qū)里找了一大圈，也沒(méi)有找到小狗。于是我就跑到小區(qū)外面找……忽然我看見(jiàn)那只小狗正伸著舌頭趴在馬路對(duì)面，我等到馬路上沒(méi)車了就跑了過(guò)去，抓到了它。
我抱著小狗往回小區(qū)的路上走在路上我對(duì)小狗說(shuō)：“下次你一定要聽(tīng)你主人的話不要亂跑了哦”！它好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話用舌頭舔我的手意思知道了。
回到小區(qū)后我找到了阿姨把小狗遞給了她，嘿嘿！然后我對(duì)他說(shuō)了句謝謝，阿姨對(duì)我說(shuō)：“你對(duì)我說(shuō)什么謝謝阿？我謝你還來(lái)不及呢”。我說(shuō)“因?yàn)橥ㄟ^(guò)幫助您找小狗這件事我知道人是應(yīng)該互相幫助的，我?guī)湍倚」纺挥弥x我，您雖然不是我的父母但是您是我的長(zhǎng)輩我就應(yīng)該尊重您�！卑⒁炭湮沂呛煤⒆樱也缓靡馑嫉男α�，于是我高高興興的回家了
同學(xué)們你們快樂(lè)也有很多快樂(lè)的是吧！拿出來(lái)我們一起分享一下吧。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇96
回憶過(guò)去，有許多的事讓我難忘，但常�；叵肫鸬�，是去年在外婆家豬追的趣事。
去年春天時(shí)，我的爸爸媽媽帶我去外婆家過(guò)年。聽(tīng)媽媽說(shuō)外公家的母豬生小豬了，我興奮極了，恨不得現(xiàn)在就到外公家。
到了外公家后，我第一時(shí)間沖向豬圈，還看到豬圈干干凈凈的呢，原來(lái)是外公想讓我高興，特意沖洗干凈的。這些小豬懶洋洋的，除睡就是吃。其中有一只小豬皮膚白白的，尾巴卷卷的，我一眼就看中了它，和它玩了起來(lái)。玩了一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)那只母豬正用眼睛看著我，它眼神里顯出憤怒，好像在說(shuō)：“別動(dòng)我的孩子，快把它放下，要不然我對(duì)你不客氣。”我心說(shuō)：“你讓我放下，我偏不，我到要看看你能把我怎么樣�！比缓笪依^續(xù)和小豬玩了起來(lái)。又玩了一會(huì)，母豬向我走來(lái)，我舉起棍子準(zhǔn)備打它，它退了回去。過(guò)了一會(huì)，它又向我沖來(lái)，我用棍子打它，它卻不怕，我抱著小豬跑出豬圈，沒(méi)想到它竟然跳了過(guò)來(lái)。我心想：哎呀！這豬也太厲害了，還是“走為上策”吧！于是我放下小豬，對(duì)它大喊：“我把小豬還給你，你可以回去了吧！”可是它可能太生氣了，還繼續(xù)追我，追了半天才停下呢！
現(xiàn)在回想起這件事，我都還哈哈大笑個(gè)不停呢！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇97
那是一個(gè)星期天，我和媽媽去臨河上課，上了公交車我和媽媽找到空閑的座位坐了下來(lái)，“嗚嗚嗚”......
公交車?yán)^續(xù)向前駛?cè)�，不一�?huì)到了一個(gè)站點(diǎn)。嗬，等車的人可真不少，排成了一條長(zhǎng)龍，一下子擠上來(lái)十幾人，靠后面的是一位上了年紀(jì)的老奶奶，可是已經(jīng)沒(méi)有座位了，老奶奶搖搖晃晃的站在車廂里。我一下子站起來(lái)急忙說(shuō)：“老奶奶坐我的位子吧！”老奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”。
我坐到媽媽的腿上，心里好舒服！又到了一個(gè)站點(diǎn)，上來(lái)一位老爺爺，看著老爺爺弓著腰站在那里我心里很著急，于是就悄悄的跟媽媽說(shuō)：“咱們把座位讓給老爺爺吧！”媽媽高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這下子老爺爺也有了座位。我靠在媽媽的身旁，心里別提有多高興了！車上的叔叔阿姨都向我投來(lái)了贊許的目光，其中有位阿姨被我的所作所為感動(dòng)了，便站起來(lái)讓我和媽媽坐她的座位，我急忙說(shuō)：“阿姨還是您坐吧，馬上就到站了！”
不知不覺(jué)我們到站了，下車后媽媽輕輕撫摸著我的頭高興地對(duì)我說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，真懂事！”，我的心里美滋滋的！我覺(jué)得“幫助了別人，自己會(huì)感到更快樂(lè)！”。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇98
清晨，我還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)到爸爸媽媽商量要帶我出去玩，媽媽說(shuō)：“今天是五一勞動(dòng)節(jié)，就去勞動(dòng)公園吧。”聽(tīng)說(shuō)要出去玩，我樂(lè)壞了。
早上九點(diǎn)多我們坐上公交車便出發(fā)了。爸爸媽媽先帶我去歡樂(lè)牧場(chǎng)吃自助餐。這里好吃的真多呀！涮羊肉、炒菜、風(fēng)味小吃、水果、飲料、冰激凌……我端著盤(pán)子，選了好多我愛(ài)吃的東西。不一會(huì)兒，我的小肚子就鼓了起來(lái)。
午飯后，我們來(lái)到勞動(dòng)公園。這里可真熱鬧啊！有射擊打氣球的、釣魚(yú)的、套圈的、投籃的……看得我眼花繚亂。這時(shí)，爸爸要帶我去玩“激流勇進(jìn)”。我們上了船，小船緩緩地向前行駛�？吹搅饲宄旱暮腋吲d極了。不一會(huì)兒，小船開(kāi)始加速向坡頂沖去，緊接著又從坡頂直沖下來(lái)，我的心怦怦直跳，手緊緊地抓住方向盤(pán)，低下頭，不敢抬起來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我：向前看，不要怕。小船繼續(xù)向下沖，我像爸爸一樣抬起了頭。這時(shí)，水花四濺，我的臉上、身上都是水，我開(kāi)心的笑了�；丶业穆飞�，我坐在媽媽?xiě)牙锼恕?/p>
這一天雖然很累，但我卻格外開(kāi)心。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇99
去年夏天的一天早上，天氣晴朗，爸爸給我買了一輛小自行車，決定教我學(xué)騎車。爸爸告訴我騎車時(shí)要掌握平衡，于是，我和爸爸開(kāi)始騎車了。爸爸把自行車扶穩(wěn)，讓我讓先騎在自行車上，他抓住我的衣服讓我看著前方，我再前面騎爸爸扶著車子跟在后面跑。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸讓我自己騎，我心想：有什么大不了的，自己騎就自己騎。我一下子就跨上了自行車，“啊�！蔽医辛似饋�(lái)，沒(méi)有爸爸扶著，我的車立刻失去了平衡，要不是爸爸一把抓住我的車把，我就會(huì)來(lái)個(gè)人仰車翻了。有了這次教訓(xùn)，我開(kāi)始小心起來(lái)，可是沒(méi)想到越是小心，車把晃得越厲害，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)，“學(xué)騎自行車可不是一件容易的事，尤其是控制車的平衡，你放大膽量眼睛看前方，看遠(yuǎn)一些，別盯著地面就會(huì)穩(wěn)了�！蔽野凑瞻职值脑捵隽�，果然好多了。
可是一不小心啪的一聲，我和我的車都倒在了地上，腿磕青了，我的眼淚不知不覺(jué)的就掉了下來(lái)，我真的不想再碰自行車了，老爸大聲沖我喊：“小伙子起來(lái)啊，勇敢一些！”聽(tīng)了爸爸的話，我站起來(lái)了，繼續(xù)練習(xí)，終于越騎越順利。通過(guò)這次學(xué)騎車，我懂得了無(wú)論做什么事情都是有困難的，不要讓一個(gè)小小的困難壓倒，一定要有耐心和勇氣，這樣，你才能把事情做得更加完美。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇100
一年一度的"三。八"婦女節(jié)到了，我自己制作了一個(gè)小相框送給了媽媽，媽媽很高興也很激動(dòng)，她還夸我長(zhǎng)大了，一想起這件事我就覺(jué)得非�？鞓�(lè)。
三月八日下午，學(xué)校放假，我早早寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始做起手工準(zhǔn)備送給媽媽。我用卡紙畫(huà)了一只老虎，因?yàn)閶寢屖菍倩⒌模?xiě)了一句話：祝媽媽婦女節(jié)快樂(lè)。我還在畫(huà)的背面寫(xiě)了一段話："親愛(ài)的媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了!我就想不明白您為什么起那么早呢?我是您的小幫手，會(huì)主動(dòng)幫您干家務(wù)，體量您，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)做好的。"后來(lái)，我又用兩張紙卷起來(lái)用雙面膠粘貼在畫(huà)的兩側(cè)，這樣，一個(gè)相框就做好了。接著，我便開(kāi)始幫媽媽干起了家務(wù)并耐心的等媽媽回來(lái)。
終于等到媽媽回來(lái)了，我迫不急待地對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，眼睛閉上手撐開(kāi)�！皨寢尠次艺f(shuō)得做了，她接過(guò)我的畫(huà)，認(rèn)認(rèn)真真地看完，還發(fā)現(xiàn)我把家里收拾得干干凈凈，媽媽臉上露出了幸福的笑容，她抱起我狠狠地在我腦門(mén)上親了一口，激動(dòng)地說(shuō)：“好寶寶，謝謝你，你真是長(zhǎng)大了，媽媽相信你一定是媽媽的好幫手。”
那個(gè)下午，我用我的雙手給媽媽做了一件禮物，并且得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一件非�？鞓�(lè)的事情。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇101
我一年級(jí)考了個(gè)雙百。爸爸和媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)蛇板。我很高興。我一滑蛇板就摔倒了，蛇板是藍(lán)色的白天滑的時(shí)候彩燈不亮，在晚上的時(shí)候輪子就發(fā)出彩色的光漂亮極了，蛇板由倆個(gè)腳踏板組成。中間有一個(gè)小的圓棒子，腳踏在蛇板可以控制左右剛買回來(lái)的時(shí)候，我不會(huì)滑，讓哥哥扶著我滑。
我剛上去，還沒(méi)站穩(wěn)，舊倒了下來(lái)。還把哥哥給踢了一腳。我看了哥哥一下，感到很愧疚，哥哥好像看出了我的一臉愧疚。哥哥拍拍身上的土，對(duì)我說(shuō)：“咱們接著練。”我看了看哥哥，這時(shí)，哥哥沒(méi)說(shuō)話，只對(duì)著我在笑。我感覺(jué)全身充滿力。我終于站上去了，我高興極了，當(dāng)我滑的時(shí)候我就摔倒了我不服輸，我又讓哥哥扶著我滑，我又摔倒了，練了很長(zhǎng)時(shí)間，我學(xué)會(huì)了，自己站上去滑雖然時(shí)間不長(zhǎng)，上去的時(shí)候還需要扶墻，但是我很高興，因?yàn)槲液鼙縿e人很快學(xué)會(huì)的東西我得學(xué)好幾個(gè)小時(shí)。
今天我用了幾個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了滑蛇板。我很高興，生上很疼，但是我很高興，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持努力，因?yàn)槲也⒉槐葎e人差。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇102
“太好了”，“太好了”，五一勞動(dòng)節(jié)媽媽帶我去勞動(dòng)公園玩兒，我高興的又跳又蹦。
早晨天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和弟弟拿著滑板帶著食物和水來(lái)到了勞動(dòng)公園，公園門(mén)口人山人海，熱鬧極了。大多數(shù)都是父母帶著孩子來(lái)玩兒的。
我和弟弟首先來(lái)到了摩天輪旁邊，媽媽付了錢(qián)后，我和上了摩天輪找好了座位，管理員叔叔幫我們系好安全帶，開(kāi)始轉(zhuǎn)了，開(kāi)始速度不快，高度也不高，我們還不太緊張，可是隨著速度越來(lái)越快，高度越來(lái)越高我們的心都跳到嗓子煙兒里了，手抓的緊緊的，眼睛也不敢睜開(kāi)了，那種感覺(jué)是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的。終于摩天輪漸漸地停下來(lái)了，我們才敢睜開(kāi)眼睛。下來(lái)后，媽媽說(shuō)我們的臉都下白了。但是我和弟弟卻認(rèn)為很刺激。我們勇敢的挑戰(zhàn)了摩天輪，做了一次全新的體驗(yàn)。
接著，我們又玩兒了“激流勇進(jìn)”和釣魚(yú)，最后還滑了船，幫管理員叔叔打撈游客們?nèi)拥胶锏娘嬃掀�，叔叔還夸我和弟弟真是懂事的好孩子呢！
下午三點(diǎn)鐘，由于弟弟要學(xué)英語(yǔ)的原因，我們不得不戀戀不舍的離開(kāi)了勞動(dòng)公園，但是這一天真是快樂(lè)的一天，令人難忘的一天呀
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇103
今天，爺爺帶著我和姐姐去“打蜂窩”，我和姐姐好奇地問(wèn)爺爺：“我們?nèi)ツ膬捍颉蚍涓C’呀？”
爺爺邊開(kāi)著車，邊摸著我的頭：“去那邊的樹(shù)上，聽(tīng)說(shuō)蜂窩里有很多的蜂蜜呢！”
到了爺爺說(shuō)的那美麗的樹(shù)，我和姐姐一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去，因?yàn)榕芴欤冶灰粋�(gè)石頭絆倒了，狠狠地摔在地上�！肮苯憬惚晃叶旱那案┖笱�。我一臉不服氣，看到了姐姐后面有塊大石頭，我想：我要捉弄一下姐姐。我大叫一聲：“哇，姐姐，你衣服上有蟲(chóng)。”姐姐被嚇得往后跑，只聽(tīng)“啪”的一聲，姐姐的屁股已經(jīng)坐在地上。
“停，讓你笑，活該！”我生氣地說(shuō)。姐姐也不服，于是，她便和我開(kāi)始吵架。
“好啦！好啦！”爺爺一邊阻止我們，一邊說(shuō)�！翱粗疑先ヌ头涿劢o你們吃吧�！敝灰�(jiàn)爺爺身手敏捷，很快爬上了樹(shù)，看見(jiàn)爺爺馬上要接近蜂窩時(shí)，我們真替爺爺捏一把汗。
我和姐姐都停止了吵架，呆呆地坐在地上看爺爺掏蜂蜜，爺爺掏了一點(diǎn)給我嘗了嘗，真甜。爺爺把所有蜂蜜帶走了，我們開(kāi)心地回家了。
這真是開(kāi)心的一天呀！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇104
今天是星期天，媽媽宣布跳繩比賽。地點(diǎn)：陽(yáng)臺(tái)上。時(shí)間定在中午。我和爸爸媽媽一起跳繩。我心里想：我和他們比，當(dāng)然是我跳的多了，媽媽能跳，但時(shí)間長(zhǎng)了，跳累了就不行了，爸爸能跳五六個(gè)也不行了，這一次冠軍我拿定了。我練習(xí)跳了幾下，就到一邊看電視去了。
中午開(kāi)始比賽了，看誰(shuí)能在五分鐘之內(nèi)跳的多。媽媽喊了：“預(yù)備—開(kāi)始�！蔽揖烷_(kāi)始跳了一、二、三、四、五………。
剛開(kāi)始還一帆風(fēng)順，到三十幾個(gè)的時(shí)候，跳繩碰到墻上，又掉了下來(lái)，我急忙拿起跳繩跳。“停，五分鐘已經(jīng)到了�！蔽姨�292個(gè)，第二個(gè)上場(chǎng)的是爸爸，只見(jiàn)他不快不慢，中間斷了幾次，五分鐘已經(jīng)到了，爸爸跳了268個(gè)，第三個(gè)上場(chǎng)的是媽媽，她跳的很低，我不相信自己的眼睛，媽媽才練了一上午，就跳了302個(gè)。
爸爸開(kāi)始公布了比賽成績(jī)了，第一名是媽媽，她跳了302個(gè)，第二名我，我跳了292個(gè)，第三名是爸爸，他跳了268個(gè)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，拍拍我的頭說(shuō)：“別灰心呀，你才比我少跳幾個(gè)，如果你上午用功練的話，冠軍就是你的了�！拔艺�(qǐng)求媽媽下個(gè)星期再比賽一次，媽媽答應(yīng)了。
我想：下次我一定刻苦練習(xí)，拿第一名。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇105
有一天，我在家看電視，在換頻道時(shí)看見(jiàn)有一個(gè)小姐姐在哭。她為什么哭呢?我把少兒頻道換過(guò)來(lái)才知道小姐姐的家鄉(xiāng)受旱半年了，山上的泉水都干枯了，村子里的人都在山下背水。當(dāng)記者問(wèn)小姐姐和她的同學(xué)學(xué)校一天發(fā)幾瓶水時(shí)，她和她的同學(xué)異口同聲的回答：一瓶�？墒怯浾甙l(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的課桌里都藏了幾瓶水，記者問(wèn)他們?yōu)楹尾厮�，他們都低下了頭。小姐姐說(shuō)，把藏起來(lái)的水帶回家給爸爸、媽媽喝。可是一星期他們才喝兩瓶水，當(dāng)記者問(wèn)小姐姐：“你最大的希望是什么?”小姐姐說(shuō)希望爸爸、媽媽有水喝，希望下雨。說(shuō)著她哭了，全班的同學(xué)都哭了。
這時(shí)，干活的媽媽也停下手中的活過(guò)來(lái)和我一起看，我看見(jiàn)媽媽也哭了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，把我的壓歲錢(qián)取出了給他們買水吧。”媽媽親了我一下。
第二天我和媽媽帶上我攢的二百元錢(qián)，全部買上礦泉水，讓媽媽帶到媽媽的單位，媽媽的單位也在給災(zāi)區(qū)的人們捐水呢。
我看電視時(shí)，又喜歡看新聞?lì)l道，看見(jiàn)很多的人都在幫助受災(zāi)的人們，我很高興我是他們中的一個(gè)。幫助別人是一件快樂(lè)的事。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇106
期末考試完，我的珠心算課也到了最后一節(jié)課了，媽媽去教室開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我和爸爸在珠心算的教室上課，石老師先是講了這節(jié)課的新內(nèi)容－－兩位數(shù)的加法，我很快就掌握了方法，按照老師的要求練習(xí)了幾道題都很正確，我很開(kāi)心。
快下課的時(shí)候石老師說(shuō)：“準(zhǔn)備好算盤(pán)，我們開(kāi)始打題，這次練習(xí)看誰(shuí)能達(dá)到準(zhǔn)確率百分之八十以上，會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的�！蔽液屯瑢W(xué)們都做好了準(zhǔn)備，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師開(kāi)始念題，我細(xì)心的聽(tīng)著每一個(gè)數(shù)字，其中有兩道題我沒(méi)跟上，打完了石老師讓我們寫(xiě)上名字交上去，最后老師念達(dá)標(biāo)的同學(xué)有我的名字，我真的好開(kāi)心！石老師說(shuō)達(dá)標(biāo)的同學(xué)每個(gè)人會(huì)得到一個(gè)筆袋，我自己選了一個(gè)紫色的，老師還說(shuō)，這些達(dá)標(biāo)的同學(xué)會(huì)組成一個(gè)新的提高班，將在下學(xué)期開(kāi)課。
等到媽媽回來(lái)的時(shí)候，我舉著我的筆袋對(duì)媽媽說(shuō)：“你看，這是我打算盤(pán)得的獎(jiǎng)品�！眿寢尭吲d的表?yè)P(yáng)我是個(gè)聰明的孩子。今天我真的很快樂(lè)，不僅得到了獎(jiǎng)品還加入了提高班，我知道這一切與自己平時(shí)的努力是分不開(kāi)的，我還要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)珠心算！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇107
今天媽媽沒(méi)在家，爸爸讓我來(lái)做飯，哇！爸爸在嚇唬我吧！因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大都是媽媽做飯給我吃，誰(shuí)知到爸爸真讓我做，他來(lái)指導(dǎo)，我高興急了。
我先開(kāi)始往鍋里倒油，爸爸說(shuō)：“先等油熟了之后再炒雞蛋�！庇褪炝宋彝伬锎蛄藥讉�(gè)雞蛋，然后把鍋蓋蓋上，等待“雞蛋”變?yōu)橐惑w，再放上調(diào)料，一會(huì)兒雞蛋熟了，我撈出來(lái)先讓爸爸嘗了一下，爸爸的眉頭擰成一塊。哎，糟了，肯定不好吃，我有點(diǎn)不好意思，但爸爸說(shuō)：“你自己嘗一下吧！”我其實(shí)早想嘗了，結(jié)果還挺不錯(cuò)，爸爸和我一起露出了滿意的笑容，原來(lái)爸爸剛才是給我埋了一顆定時(shí)炸彈。爸爸說(shuō)：“本道菜成功了，女兒真棒，繼續(xù)努力。”
接下來(lái)爸爸讓我拌一道涼菜，我辦了一個(gè)粉條菜，我先把粉條切好放到盤(pán)子里，然后放醋、雞精和味精，還有醬油、辣椒和鹽，我們又做好了涼菜。接下來(lái)爸爸讓我蒸米飯，我先淘米，把米里面的雜物撿得干干凈凈，我倒了些水，插上電源，做米飯，我把米飯蒸熟了，爸爸在飯桌前，告訴弟弟今天是名師掌勺，我們都得多吃些······
聽(tīng)了爸爸的這番話，我心里像喝了蜜一樣甜，因?yàn)閯e人的享受才是我最大的快樂(lè)。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇108
今年暑假的一個(gè)早上，我正睡的香甜，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸悄悄地在我的耳邊說(shuō)：‘快點(diǎn)起來(lái)，今天是你媽媽的生日，我們給她一個(gè)驚喜！’我一骨碌爬起來(lái)，高興的喊哥哥起床，然后和爸爸一起去菜市場(chǎng)買菜。
我們來(lái)到了街上，人可多了，有買菜的，買水果的。我們先到蛋糕房訂了一個(gè)大蛋糕，蛋糕的上面用果漿做了一條龍，龍的旁邊寫(xiě)了一句話：生日快樂(lè)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽是屬龍的，所以才做龍。最后我們?nèi)チ瞬耸袌?chǎng)，買了菜和水果，爸爸先提著菜回家，做飯去了。讓我和哥哥去買氣球。
我和哥哥回到家把氣球一個(gè)個(gè)吹大，然后掛的滿房都是。媽媽從外面回來(lái)，不解的看著滿房的氣球，大聲的說(shuō)：這是干嘛？只聽(tīng)見(jiàn)爸爸從廚房里唱著生日快樂(lè)歌，端著蛋糕出來(lái)了，我們一起祝媽媽生日快樂(lè)。然后，爸爸端上了他的拿手菜，滿滿的擺了一桌子，我們一家人，坐在一起，高高興興的吃了起來(lái)，媽媽今天顯的比任何時(shí)候都要高興。
長(zhǎng)了這么大，第一次給媽媽過(guò)生日，看著媽媽高興的樣子，我感到無(wú)比的快樂(lè)。媽媽照顧我們一定很辛苦，我應(yīng)該多做讓媽媽高興的事兒。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇109
今天，媽媽帶我去阿姨家的田野里玩。
阿姨家有一個(gè)哥哥，我跟哥哥一起飛奔向了田野。到了田野，阿姨拿出鋤頭給我們做示范。阿姨先挽起袖子，再拿起鋤頭。她把鋤頭一揮，鋤頭一下子扎進(jìn)了土里。阿姨一拉鋤頭，土塊就翻了起來(lái)。我和哥哥一看翻起來(lái)的不只是土，還有一個(gè)個(gè)的小芋頭。我們看完示范，就開(kāi)始分工，我來(lái)挖芋頭，哥哥把芋頭清理干凈。我們開(kāi)始做自己的工作。我挖呀挖呀，哥哥理呀理呀，在我們的配合下，我們挖和清理過(guò)的芋頭很快就裝滿了框。我和哥哥想放松一下，于是，我們來(lái)到芋頭地的旁邊，那有一棵果樹(shù)，上面有一根小小的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條結(jié)了許多小綠果子。哥哥跳起用鐮刀割了一下那根枝條，枝條掉了下來(lái)，我們把上面的小綠果子摘了下來(lái)，塞進(jìn)自己的口袋里。我們來(lái)到兩塊田地之間的小河旁打水漂。一開(kāi)始哥哥打得很遠(yuǎn)，我打得很近。哥哥嘲笑我說(shuō)：“你應(yīng)該沒(méi)吃飽飯吧！”我很不服氣，跟哥哥比賽。我使出吃奶的力氣，打到了河對(duì)面那塊田里。但這次哥哥打得太低了，被對(duì)面河壩彈了回來(lái)，彈進(jìn)了河中央。我和哥哥玩得不亦樂(lè)乎。
田野里真有趣��！下次我還要來(lái)。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇110
誰(shuí)沒(méi)有快樂(lè)的事呢？可是我的這件事與眾不同，下面就讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧！
去年冬季的一天，天氣非常寒冷，呼呼的北風(fēng)夾雜著雪花打在人的身上，把厚厚的棉衣都吹透了。路上的行人都腳步匆匆的忙著趕路，爸爸、媽媽和我也大步流星地往家趕。
我們走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)路邊跪著一個(gè)孩子，那個(gè)孩子比我還要小，天氣那么冷，孩子蜷縮在地上，不住地向路邊的行人磕頭，但在這樣惡劣的天氣里，路上沒(méi)有一個(gè)人駐足。我拉了拉爸爸的手，說(shuō)：“爸爸，你看那個(gè)乞丐，多可憐��！”爸爸擦了擦臉上的雪花，說(shuō)“是�。∥覀儙蛶退�！”爸爸邊說(shuō)邊從口袋里掏出了十元錢(qián)，遞給了我，讓我交給他。當(dāng)我把錢(qián)交給他的時(shí)候，他用還很稚嫩的聲音說(shuō)：“謝謝！姐姐�！蔽铱粗�，心里酸酸的，沒(méi)有說(shuō)出一句話。
我們繼續(xù)向前走，當(dāng)我再次回頭的時(shí)候，那個(gè)孩子已經(jīng)消失在風(fēng)雪中了。爸爸問(wèn)我：“你為什么要幫助他呢？”我說(shuō)：“幫助別人本身就是一件快樂(lè)的事，我和他相比要幸福、快樂(lè)好多倍，我要把這些幸福、快樂(lè)傳遞給他，希望他以后也能有家，有爸爸、媽媽，有學(xué)�！�
爸爸聽(tīng)著聽(tīng)著，臉上露出了笑容，我也笑了。我們繼續(xù)走著，慢慢的，風(fēng)小了，雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了……
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇111
今天，我自己在家，爸爸媽媽去干活了。
中午放學(xué)回家，看了一會(huì)電視，我覺(jué)得有點(diǎn)餓，我一看表，12點(diǎn)多了，我又想起媽媽對(duì)說(shuō)起的話：中午放學(xué)回來(lái)一定要拿饅頭來(lái)。這是我腦海里閃出一個(gè)念頭：對(duì)了！炒雞蛋�。∥矣锌匆�(jiàn)鍋里有點(diǎn)白白的東西，我就過(guò)去看了看，哦，原來(lái)是半塊饅頭。
我一看饅頭不夠，我就先去拿饅頭了。拿了饅頭回來(lái)，我放下饅頭，跑到廚房里面，從廚子里拿出盤(pán)子，拿了雙筷子，又拿了雞蛋，我就開(kāi)始炒雞蛋了。
先把插頭插到插座上，又放上油，再把雞蛋打在盤(pán)子里，再拿一根蔥，拔蔥切成片，攪拌攪拌，油熱了，再把雞蛋放鍋里，忽然，油啪的一聲濺到了我的手上，哎呀！疼死我啦！我低頭一看，手上起了一個(gè)小泡，我心想：因?yàn)闆](méi)有倒干鍋里面的水，所以油見(jiàn)到了我的手上。再看看鍋里的雞蛋，我手忙腳亂，恰好這時(shí)媽媽回來(lái)了，連忙幫我翻炒雞蛋，媽媽幫我炒出來(lái)的雞蛋是金黃色，看起來(lái)真想吃快！
告訴你們一個(gè)小秘密：今天我非常快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了炒雞蛋，奧！對(duì)了，對(duì)了，還有一件事沒(méi)有告訴你，今天是我的生日，別忘了給我祝賀生日喲！要是你來(lái)我家的時(shí)候，我決定親手告訴你我的小秘密，可千萬(wàn)不要告訴別人喲！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇112
星期六，天氣非常晴朗，媽媽說(shuō)：“娃娃，咱倆去江邊玩活力板吧！”我高興地說(shuō)：“好呀！”我們馬上穿好衣服，就出發(fā)了。
一路上我們開(kāi)開(kāi)心心、說(shuō)說(shuō)鬧鬧，一會(huì)兒就到了江邊。開(kāi)始我讓媽媽扶著我滑，沒(méi)多久我就會(huì)自己滑了。突然我看見(jiàn)前面地上有一個(gè)紫色漂亮的小袋子。我就下來(lái)拾起來(lái)一看，里面是一個(gè)漂亮的手機(jī)，我高興地跳了起來(lái)說(shuō)：“媽媽，我們發(fā)財(cái)了！”媽媽走過(guò)來(lái)和藹地說(shuō)：“娃娃，撿到了東西是要還給失主的，你想想你要是丟了東西，著不著急！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽看了看手機(jī)擺弄了半天，說(shuō)：“手機(jī)沒(méi)電了，我們?cè)谶@兒邊玩邊等吧。”
于是，媽媽坐在那看我滑，我滑著滑著看到前面一個(gè)年紀(jì)不算大的阿姨，低著頭好像在找東西。我滑過(guò)去熱情地問(wèn)：“阿姨，你在找什么？”阿姨著急地說(shuō)：“我的手機(jī)丟了……”我問(wèn)阿姨：“是什么樣的呀！”她說(shuō)：“一個(gè)紫色的小袋子，手機(jī)今天早上忘記充電了……”我趕緊跑到媽媽那取過(guò)手機(jī)問(wèn)阿姨：“是這個(gè)嗎？”阿姨高興地點(diǎn)點(diǎn)頭：“是這個(gè)，太感謝你了，你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！”
聽(tīng)見(jiàn)阿姨的稱贊，我心里美極了，心想：原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)的事。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇113
在我的生活中，一件件事多如繁星：幫助別人、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物……這些都是快樂(lè)的事。然而，使我最快樂(lè)的事是幫媽媽洗碗。
記得那天吃完晚飯后，我和爸爸看電視，媽媽有照例在廚房收拾著碗筷。
“嘩啦啦”的流水聲把我從電視前拉回來(lái)，我想老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要幫助爸爸、媽媽干些家務(wù)活，每天媽媽都是從早忙到晚，太辛苦了！我為什么不能幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事呢？想到這兒，我就上廚房拉著媽媽的衣角說(shuō)：“媽媽，今天我?guī)湍阆赐耄M(jìn)屋看電視去吧”。媽媽說(shuō)：“不用你洗，你去看電視吧，你有這個(gè)孝心我就已經(jīng)很高興了”。我說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了”，我一邊說(shuō)一邊卷起袖口，請(qǐng)媽媽幫我把潔白的圍裙系在腰上。我學(xué)著媽媽洗碗的樣子，先在盆里放上水，又倒入洗潔精，用手輕輕的攪了幾下，這時(shí)，盆里出現(xiàn)了許多泡沫，接著我把碗筷放入盆中，一個(gè)一個(gè)地洗干凈。最后把碗又放在清水里沖干凈，整齊地?cái)[放在碗柜里。
媽媽望著我洗的碗，臉上露出了笑容。雖然，我感到雙腿有些困乏，但是我的心里卻美滋滋的，像裂開(kāi)嘴的榴蓮。
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