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        時間:2022-09-17 08:18:22 快樂 我要投稿

        精選快樂的作文10篇

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選快樂的作文10篇

        快樂的作文 篇1

          梁啟超曾經說過:“責任完了,算是人生第一件樂事!贝_實,責任越重大,負責的日子越久長,到責任完了時,海闊天空,心安理得,那種快樂還要加幾倍哩。

          開學不久,老師還不能記得清誰是誰。于是,班主任屈老師便打印了一張座位表放在講臺上。每兩周就要換一次座位,座位表就必須經常更新,來不及打印的時候就用筆在上面畫,要是遇上單獨兩個同學換座位的情況就更加麻煩。時間久了,一張座位表經常都被畫得很亂。

          剛剛當選班長的我,開始思考解決這個問題。想來想去,想到了一個好方法,我自己動手做一個可移動的座位表,把每一位同學的名字設計成一個小方塊,拼成一個長方形,方便調換。一想到這兒我就興奮不已,利用周末時間便著手制作座位表。

          我翻出了很久以前收集的透明塑料片,向媽媽討要了一個結實的快遞箱子,鋪好手工墊板,開始制作。每一個零件都是我用尺子量,用美工刀一點一點從紙板上刻下來的,可以說比較精細;ㄙM了一個上午的時間,終于大功告成。我迫不及待地向屈老師匯報并展示我的作品。老師覺得這個成品還不錯,讓我拿到班里試用。等到周一,試用的結果是老師們的反響很好,都夸我有責任心,我心里美得開了花,第一次嘗到了盡責的快樂。

          可是問題很快就出現了,因為不能固定寫著名字的小方塊,它很容易就會移位,座位表就依然顯得很亂;還有整個座位表也不能很好地固定在講桌上,經常被隨意地放在講桌上,使講桌顯得很凌亂。我本來不想再做改動,但是想到這是我做的,我必須有責任讓它變得更好,于是我將座位表拿回家進行改造。

          偶然間,看見網上有賣磁力姓名貼的,我一下子就來了靈感。我定制了全班同學的磁力姓名貼,這樣把姓名貼粘在一個帶磁力的貼紙上,姓名貼就不會再亂跑了。我立刻前往文具店,找了幾家賣文具的,終于找到了雙面磁力貼紙,這樣我的座位表既能和講臺貼合又能保證姓名貼不亂,更換起來也非常方便。等到姓名貼到貨后,我將磁力貼紙修剪好尺寸,再放進之前做好的盒子里,貼上姓名貼,試著搖晃了幾下,姓名貼真的沒有掉下來,而且整個座位表顯得很整潔。成功了!

          做可移動座位表,盡管是很小的一件事情,但它讓我真切地感受到了盡責所帶來的快樂,這是一種可以讓內心非常安穩(wěn)、非常踏實的快樂,是一種擔當的成就感。

        快樂的作文 篇2

          在我的生活中就有許多讓我快樂的瞬間,今年更是多得讓我吃驚,因為今年讓我快樂的事太多了,讓我實在無法形容啊!就拿分壓歲錢來說吧!今年我已經15歲了,我以為今年對我一個大男孩來說的話不會拿到什么壓歲錢,但每一次老天總是要讓人吃驚,我竟又拿到了壓歲錢,而且還是拿得最多的一年,拿了2千2百元人民幣,這實在讓我吃驚,那天晚上,我睡覺時都會突然笑起來,讓人看見了還有點嚇人呢。那件事就讓我快樂,所以是我快樂的瞬間,讓我好快樂的事啊。

          快樂的瞬間不一定要全在物質上的,還有許多的快樂是在精神上的,而在精神上的快樂會比在物質上的快樂更快樂的!

          我也有許多在精神上的快樂,這些快樂的瞬間是讓我終身難忘的,我記憶最深的一個老師在許多同學面前表揚了我,說我的表現好,上課舉手發(fā)言積極,下課樂于助人,幫助同學一些不懂的問題,著就可以說是我記憶最深的快樂瞬間了,因為被老師表揚時心里別提有多快樂了,那還是非常甜的,比吃了世界上最甜的蜜糖還要甜呢!

          還有一件就好似看到自己的文章發(fā)表到網上了,讓我非?鞓罚敃r我有一種非常巨大的成就感,因為我的心血終于發(fā)表了,這種事情能不讓我不快樂嗎?這種事情可是我等了不知道多少個春夏才等到的!

          這上面的就是讓我最快樂的瞬間,我知道大家也有許多的快樂瞬間,我喜歡生活中有快樂的瞬間,只有這樣的點綴才能使生活更加美好,我喜歡快樂,特別是快樂的瞬間。

        快樂的作文 篇3

          有一個地方,每當我傷心時,會去;每當我開心時,會去。那個陪我度過無數喜悅、憂傷的地方,就是書的海洋

          打開書,一股濃濃的墨香味撲鼻而來,像西施的一縷長發(fā),像賀知章門前的一根柳條,把我?guī)нM了書的世界 我和孫悟空一起去打倒無惡不作的白骨精,救出了師傅唐三藏,還和他們一起去觀里嘗了人參果;我和劉備關羽張飛在桃園里一起拜了把子,去籌謀天下大事;我和魯智深一起治了偷菜的潑皮;我和敬愛的周恩來總理一起去參加了國際會議;和著名的昆蟲學家法布爾一起探索昆蟲世界的奧秘

          在書海中,我和安徒生一起遨游在神奇美麗的童話世界;我和丑小鴨一起改變自己,不再受別人的冷眼和嘲笑;我和小木偶匹諾曹一起找到屬于自己的東西

          記得有幾次,我甚至把我自己當做了故事里的主人公,時而暗自慶幸;時而笑個不停;時而傷心哭泣;時而為難題想破了頭。還有幾次,看到了一個既激動人心和又令人驚訝的結尾,我居然興奮而激動地叫了起來!

          書籍讓我看到了一個新的世界,讓我學會成長。它永遠是我的精神樂園!

        快樂的作文 篇4

          我們班的張一馳,人高馬大,性格開朗,總是戴著一頂酷似福爾摩斯的黑帽子,下雨天時還拄著一把黃色的“雨傘型手杖”,在走廊外悠然自得地轉來轉去,他就是我們的主人公--“章魚哥”啦!

          我和“章魚哥”是形影不離的鐵哥們兒,從三年級開始,每當放學的時候,他就把手搭在了我的肩上,我們有說有笑地離開校園。

          下課的時候,我們在一起玩跑跑抓!罢卖~哥”可算是第二代的“諸葛亮”了,他手下有許多能干的“將士”:健步如飛的莊少文,力大無比的葉子龍和他的好朋友楊力宇。

          張一馳總是面帶微笑處理一切事情,至少我這樣認為的。因為他是我的“開心果”。每當我難過的時候,他總會閃電般地出現,依然是那樣搖頭晃腦,嬉皮笑臉的,我緊鎖的眉頭 ,一下子就舒展開了?上У氖,同學們一來追他,我便立刻成為“章魚哥”手中的人質了呀!

          而且,“章魚哥”常會笑里藏刀。他憤怒時,一開始對我是面帶微笑的,事實上這是“暴風雨”的前兆,可真令我提心吊膽!“章魚哥”的“準備工作”結束了,“嗖”的一聲,我腳底踩著風,猶如一匹奔馬一樣飛奔了出去?上В罢卖~哥”真不是塊跑步的料,沒過多久就累得氣喘吁吁,不追了。等我回來的時候,他又逗起我來了。

          我喜歡那快樂的“章魚哥”!

        快樂的作文 篇5

          “耶!終于放假了,我可以痛痛快快地玩一次了!”我一邊跑進家門一邊吶喊者。媽媽用詫異的眼光看著我:“不用那么高興吧?”我根本不理媽媽的疑問,放下書包就沖向電話機,給姑父打電話,因為他之前答應我“十一”長假帶我去“方特夢幻王國”玩!拔,姑父呀,我們什么時候去方特呀?”電話里已掩蓋不住我內心的激動了。“就明天吧。”姑父說!昂茫 边沒等姑父說完,我已經把電話掛掉了。媽媽在一旁怪我沒禮貌,而我卻早已跑到“九霄云外”去慶祝去了。

          第二天終于到來了。6點30分的鬧鐘一響,我就猛得從床上“飛”起來,穿好衣服,洗完臉刷完牙,然后叼著一塊面包就跑下樓去了。

          不一會兒,一輛白色的小轎車緩緩的開過來了,姑父來了!從他微笑的臉上可以看出他也很高興!吧宪嚢伞!彼f。我一邊回答一邊打開車門,上了車。

          經過了一個多小時的“跋涉”,我們終于到達了目的地?墒亲铍y熬的時候到了,“方特夢幻王國”9點才開門,而這時候還不到8點,急得我們只能“干瞪眼”。

          經過了近兩個小時的“煎熬”,“王國”的大門終于打開了,人們像瘋牛似的沖了進去。

          進去之后,我們先去完了“飛越極限”,這是一個懸空模擬飛行游戲。它帶我們領略了“世界名勝”,但也不乏驚險刺激的地方,比如:“飛躍金字塔”、“飛躍大峽谷”等等,非常有意思。

          玩完了“飛越極限”之后,我們又去了“生命之光”,這里是一個4D電影播放場。在里面,你需要佩戴4D眼鏡才能達到效果。這部影片講述的是從宇宙大爆炸到現代社會的過程,仿佛置身在遠古時代,親眼目睹了宇宙大爆炸、恐龍滅絕等一個個生動的畫面。

          看完了“生命之光”后,我們又去了“水漫金山”。這是一個大型室內噴泉游戲,講述《白蛇傳》中“水漫金山”的故事。生動逼真的戰(zhàn)斗場景,驚濤駭浪般的水柱一擁而上,雖然身上都濕了,但一點兒也不覺得難過。

          接著,我們又去體驗了“逃離恐龍島”這個遠近聞名的游戲項目。為什么說它“遠近聞名”呢?光排隊,我們就排了將近一個小時,而且在長長的隊伍中,不乏許多外國人。當看到一個個“洗澡”出來的人,我還是心有余悸的。終于到我們了,我懷著激動的心情上了船,結果呢,一樣,濕了身子,而且是“洗澡”般地濕了身子。妹妹連連叫苦:“早知道全身都濕透了,就不玩這個了!

          經歷了“洗澡”之后,我們又去完了最后一個項目:“唐古拉雪山”。這是一個過山車式的游戲。游客們坐過山車快速的環(huán)繞“唐古拉雪山”!按┰綅{谷”、“飛躍山洞”等都成了一個個驚人的過程,妹妹都被嚇哭了。

        快樂的作文 篇6

          我們是含苞待放的花蕾,等待春風將我們喚作嬌艷動人;我們是剛吐新芽的柳枝,等待春風將我們喚作楊柳依依;我們是冰封已久的河流,等待春風將我們喚作暢流不息。

          我們是希望,我們是未來,我們要快樂。

          快樂就是那一陣春風,催促我開放,催促我成長,催促我前進,催化我冰封的心靈。

          快樂是風,讓平靜的湖面蕩起陣陣漣漪;快樂是水滴,折射陽光灑下的所有幸福;快樂是雨,洗去所有不幸?guī)淼耐纯唷?/p>

          用快樂的淚水和汗水澆灌我們的美麗人生,我們要快樂地面對人生,面對挑戰(zhàn),面對苦難。讓我們的淚水中不含悲哀,眼眶內不含傷心,心中不含痛苦,以一顆趕恩的心環(huán)顧四周,你會發(fā)現,每個人都是你快樂的源泉!

          快樂地向前,挫折阻擋不了你前進地步伐……

        快樂的作文 篇7

          在閑暇的時光里,我喜歡泡一杯霧氣繚繞的香茗,散發(fā)著幽幽的茶香,裊裊地映在鼻翼,把我整個人都包在里面。斜臥在床頭,手里捧一本散發(fā)著淡淡墨香的書,帶著恬適的心情靜靜地讀。茶香、墨香混合在一起,再好聞不過了。

          我是喜歡讀書的。依舊記得那句話:讀書,是一種最美的姿態(tài)。我對此深信不疑。

          記得起初,讀書只是好奇,好奇那或薄或厚的書中,那整齊劃一方塊字的.字里行間,藏著怎樣的世界,于是,便踏上了與書同行的征途。

          同書一路走來,我從好奇,驚喜,直到熱愛,我發(fā)現,書的世界是樂趣無窮的。在無人陪伴的時光中,讀書,同樣帶給我快樂。書,漫延無邊,無窮無盡。

          書中有黛玉葬花,悲吟“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”;書中有李清照憑欄倚望,低嘆“梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴!保粫杏行翖壖才谋闄跅U,卻只能“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。”……

          在書中,我體會著古人們詩情詞意中的喜與悲,樂與憂。書中有保爾身殘志堅的毅力;書中有居里夫人不求名利的淡泊;書中有愛因斯坦不懈的求索;書中有高爾基回首往事的哲思;書中有夏洛蒂姐妹對理想的追求……

          在書中,我感受著異國志士的理想與追求。書中有黃山的巍峨秀美;書中有西子湖的斷橋殘雪;書中有北國千里冰封、萬里雪飄的蘊味;書中有蘇州古典園林的古樸秀美;書中有長江水流的波濤洶涌……

          在書中,我領略著祖國風光的秀麗和雄偉,婉約和奔放。

          書中有夏桀商紂的暴虐無道;書中有唐宗宋祖的深明大義;書中有三國爭霸的亂世梟雄;書中有水滸聚義的義骨俠腸……

          在書中,我品味著歷史的興衰,看到了時空那一頭人們的所做所感。

          書如海,無際無邊;書如天,廣博宏大;書如路,彎曲向前……成長之路上,是它,指引著我。

          一杯香茗,一本書,大概是人生中最恬淡的時光了吧,在這樣的時光里,我享受著快樂,享受著閱讀。

        快樂的作文 篇8

          昨天,我們學校舉行了個藝買活動?珊猛媪恕

          首先,我一個東西東沒有買出去,我見了同學們在那說:“大家快來看看呀,這個黃色的小蝴蝶在市場上買十元,我這買了五元。我也試著說起來了。我還是不敢太大聲喊。我見姜廣凍用大喇叭在說:“大家快來買,我現在大甩買!蔽乙舱f:“大家快來買呀,我這特價!辈贿^有幾個人過來看了我問:“你們要不買這個小熊貓,很可愛!彼麄冋f:“這個幾元錢呀!蔽艺f:“這個三元錢。”他們其中一個人說:“這個我買了!蔽艺f:“謝謝光臨,歡迎下次再來!蔽腋吲d的跳了起來。我現在信心很滿了。我就大聲說:“大家快來買呀!边^一會兒,我見到和我一個小組的牡心語回來了。我對她說:“你幫我看一下店,我去買些東西。”她說:“沒有問題!蔽揖腿チ肆杭岩舻牡曩I了一個小香包。我就回到了我的店里。一看鄭藝佳來我的店里。她就問我:“這個小鳥幾元錢呀!蔽艺f:“這個賣五元!彼彦X交給我了。我高興地不得了。過一會兒,梁佳音問我:“這個藍色的小蝴蝶幾元錢!蔽艺f:“這個賣五元錢!辈痪梦屹u的東西已經買了許多東西了。然有一個大哥哥問我:“咱們互相交換蝴蝶模形吧!蔽艺f:“沒問題!蔽揖透@個大哥哥交換了。

          今天,我玩的很開心。我希望以后還可以經常舉行這樣的活動。

        快樂的作文 篇9

          自從上了5年級,我們活動的時間越來越少。所以,每星期的體育課成了我們的最愛。

          聽同學們說,這節(jié)體育課我們爬桿,“我真有些緊張,我可從來沒有爬過桿。”“怕什么,這很簡單。等會兒,看我的!”……同學們在操場上你一言我一語地談論,一個個磨拳擦掌,躍躍欲試。

          “讓我先來做示范。”體育委員自信地說。

          只見他大吼一聲,身子猛地一躍,雙手緊緊抓住鐵桿,粗壯有力的雙腳如章魚般纏住了桿子,牢牢地固定住了身體。然后,手和腳一起用力,很快到了桿頂,接著,“嗖”的一下滑了下來。這一連串熟練的動作贏得了同學們的一片掌聲。

          體育委員示范完畢,便輪到我們了。

          面對著這幾根“通天桿”,我不免有些害怕,這是我平生第一次爬桿呢。我把心一橫,慢步來到桿前,深深吸了一口氣,竭盡全力往上一縱,四肢同時裹住桿子,用勁想往上爬,但力不從心,身子不上反而在下滑,最后以失敗告終。

          接下來,有許多同學都試了一次,結果是“幾家歡樂幾家愁”,最慘的是女同學,只有一個爬了上去。

          嗨,看來我們這幫“書生小姐們”得好好鍛煉鍛煉了。

        快樂的作文 篇10

          每到星期日的下午,我打開家門就會像一只歡蹦亂跳的兔子一樣竄出了家門。你要問我去干什么?原來我要去少年宮溜冰。溜冰既可以強身健體,也能培養(yǎng)我們的意志力,所以我可喜歡溜冰了。

          記得剛開始學溜冰時,我總是覺得有點兒緊張。慢慢的習慣了,我也就一點兒不害怕了?墒敲慨斣谵D彎或下坡時,由于速度較快我控制不好速度。老是要摔跤。使我原本緊張的心理更增添了幾份恐懼感。有一次,我的一位最好的伙伴來陪伴我,她看到了我的情況,連忙跑過來叫我記住一句話:“世上沒有做不到的事,只要付出了就一定會成功”。她的話真是靈丹妙藥,我又一次鼓足勇氣,擺動雙臂,兩腳分開,眼睛看著前方,順利地溜了過去!!成功了,我歡呼跳躍,激動地拉住伙伴的手,連聲說:“謝謝!”后來,我每次在溜冰遇到危險的關鍵時刻,我都會不由自主地想起她對我說的那句話。天長日久,竟然把“害怕”兩字,早已拋到九霄云外去了,F在我的溜冰技術越來越高超了。我想要是沒有這位朋友的鼓勵,我恐怕在人生途中,永遠都會摔個“大馬趴”。我真的要好好謝謝這個好朋友了。當然,我也永遠都不會忘了那個快樂的星期天。

          溜冰這件事讓我明白了一個道理,那就是做任何事都要有恒心和耐心。世上無難事,只怕有心人……

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