【精華】給的快樂作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的給的快樂作文5篇，希望對大家有所幫助。
給的快樂作文 篇1
在放暑假的時(shí)候，我們都躲在空調(diào)房里，遠(yuǎn)離外面的酷暑。而又有誰曾想過，在那些偏遠(yuǎn)的大山里，那些因偏僻和窮而買不起空調(diào)、電風(fēng)扇的人，正在接受高溫洗禮的人呢？
那是一個(gè)炎熱的下午，吃完飯后，我正在空調(diào)房里看手機(jī)。突然，一篇新聞吸引了我，標(biāo)題是：偏僻大山里因炎熱有50余人中暑。我點(diǎn)開一看，真是慘不忍睹，老人、小孩都暈倒在地，邊上的人哭的哭、喊的喊。要不是路過的一個(gè)城里人拿出手機(jī)，打給醫(yī)院，它們就全完蛋了！看到這里，我不禁想：要是他們有空調(diào)就好了。對呀！我可以吧我自己的零花錢捐給他們呀！這樣，他們就可以有空調(diào)吹了。
說干就干，我先去問爸爸媽媽的意見，他們同意了，我拿出了壓歲錢的十分之八，雖然有些不舍，但是，為了大山里的人我花的多一點(diǎn)也沒事。
我又叫了幾個(gè)小伙伴一起去捐款。我們來到捐款處，把錢捐了過去，邊上還有幾個(gè)大人也是和我們一起的，看到我們捐了很多錢，就說：“小朋友，你們捐錢都是為了什么呀？”我們異口同聲地說：“為了大山里的人捐款做好事�！贝笕藗冋f：“小小年紀(jì)就捐款，長大一定是好人。”
幾個(gè)星期后我收到了一封信，上面有空調(diào)房，有人的笑臉，還有一張紙條，上面寫著：謝謝你，你是眾人之中捐款最多的，現(xiàn)在我們這里有了個(gè)大大的公共空調(diào)房，而且還有電視呢！而且每戶都有了一臺電風(fēng)扇，謝謝你，你幫助了我們。
看到這，我笑了，原來助人為樂自己也這么快樂呀！
給的快樂作文 篇2
歲月流逝，四季輪轉(zhuǎn)，你在我的身畔若隱若現(xiàn)，時(shí)光雕刻，人生譜寫，你在我的身畔難舍難分，書，你給我的初三帶來快樂，
生出初三苦海，舉步維艱，方向難辨，有你的陪伴，才有快樂相陪。
走進(jìn)你，就如同走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界。學(xué)海無涯，紙筆為伴，繁星點(diǎn)綴的星空下，我埋首學(xué)海。當(dāng)我稍感困乏時(shí)，你悄然浮現(xiàn)在我的身邊，我手指劃空，你帶我走進(jìn)精彩紛呈的人生。我才風(fēng)中散步，我在樹蔭下乘涼，我攀登絕頂一觀天下。當(dāng)我漫步走出。望著你，我悵然一笑，心中的疲勞一掃而光。初三學(xué)涯，有你相伴，歲月才不乏味。初三學(xué)涯，有你相伴，我才悵然一笑。匆匆歲月，你給我的初三帶來快樂，帶來永不腿色的記憶。
相逢你是我的榮幸，有你的陪伴，歲月才多了一絲微笑。
枯燥的考試，乏味的沉寂，望著身邊埋首的同學(xué)，望著黑板上那醒目的倒計(jì)時(shí)，心中不由得現(xiàn)出一些煩躁，你又一次的出現(xiàn)，透過你，我好似看到了一種力量叫信心他在我的身邊爆發(fā)，我好似看到了一種堅(jiān)持叫無悔，他在我的身旁匯聚。望著這種精神的力量，心中的疲勞一掃而光。面對中考，我悵然一笑，在艱辛的歲月中，你開辟了一方凈土，你用快樂助我前進(jìn)。
快樂是身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，透過你，我才能品味快樂真諦。
休息室，手捧一杯清茶，你再一次在我身旁浮現(xiàn)，你帶我走進(jìn)這大千世界，你帶我走進(jìn)這復(fù)雜社會，你帶我了解知識的力量，你帶我走進(jìn)夢鄉(xiāng)，透過你，初三的抱怨一掃而光，面對初三，我悵然一笑，心中充滿的是信心，你給我的初三帶來快樂。
你用平凡的聲音讓我快樂，你用真摯的文字讓我快樂，你用深沉的話語讓我快樂，————你為我的初三帶來快樂，讓我在艱辛中帶著微笑出發(fā)
人生滄桑，艱辛旅途，有你的相伴，初三生涯才多了一份快樂，手捧一本書上路，帶著快樂出發(fā)。
給的快樂作文 篇3
最近我又多了一個(gè)外號“書呆子”，原因大家可想而知，我太喜歡看書了。經(jīng)常一看就幾個(gè)小時(shí)。讀書，給我?guī)砹丝鞓�，給我?guī)砹吮瘋�。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
我的第一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的愛好就是看書。每當(dāng)老師提問時(shí)，大家都靜靜的，忽然，一只手舉了起來，那就是我，大家可能都想知道，為什么只有我舉手呢？答案很簡單，我看了很多書。本來，我對看書沒有興趣，但是，有一次，我看了一本奧數(shù)書，上面竟有我們都不會的，老師問的'題目，我趕緊看了看內(nèi)容都記住了。第二天，老師又問，我答上了，老師獎勵我一顆星！我當(dāng)時(shí)非常開心，心想看書的好處竟然這么大！還有一次，我去圖書館看一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書，我很好奇，爸爸怎么可能裝在口袋里呢？看完書后，我收貨了快樂，收獲了知識，真棒！
漸漸的，我看的書越來越多，收獲的知識也越來越多，你說，我能不快樂嗎？
給的快樂作文 篇4
若說風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿。書則寧靜而淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書。你是我最好的友誼。在“淺草才能沒馬蹄”的三月里，我們攜手。孩童時(shí)，總愛抱著一本連環(huán)畫，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽光斜斜地照在地板上的書面上，我癡迷著，抱起灑滿期陽光的連環(huán)畫，一個(gè)人呆呆地注視著。
當(dāng)看到白尋公主蘇醒與王子過上幸福的生活時(shí)，我會吱吱地笑出聲來，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會憤怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下，我走來了童年，走過了新綻的淺草。在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。
漸漸地，我長大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鉆在被子里，打算電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對你的一片深情;就算大漢淋漓，我也會執(zhí)著捧起你。在一本一本書流而成的海洋中，我走過了中學(xué)三年。
在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守。明天，我將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開始。也許，閃耀的輝煌不會屬于我;編織的名利不會青睞我;絢爛的權(quán)勢不會屬于我，但我相信：你將會永遠(yuǎn)陪伴著我，走過無數(shù)個(gè)無眠的夜晚，走過無數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中，我將凜然地走向未來，擁抱明天。淺淺的碧草生長著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩情沖向碧霄。書——我最好的友誼，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰;愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。書，今生今世，你是我最好的友誼。
給的快樂作文 篇5
人們常常在贊頌許多品質(zhì)：堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上、舍己為人……可我們好象忽略了“給予”。在我吧歲以前，一直以為接受才是最快樂的，但三年前的一件事令我改變了這種想法。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我和媽媽去公園散步。那些種在小路旁的鮮花十分動人，恍若一個(gè)個(gè)神妃仙子。小路的盡頭有一位乞丐，看上去已經(jīng)七旬了，他那無助的眼神引來了許多人，可就是沒有人施舍給他一點(diǎn)錢。我被他身上散發(fā)的一股酸臭味嗆得直咳嗽，剛想離開，卻被媽媽的手拉住，示意我不要走。我納悶極了，心想：“媽媽究竟想干什么?”媽媽似乎從我疑惑的表情猜到我的心思。她湊到我的耳邊，細(xì)聲說：“投個(gè)硬逼給這位老爺爺。”接著遞給我一個(gè)一元硬幣。起初我并不想施舍給這個(gè)所謂的“爺爺”一個(gè)硬幣，但是在媽媽的再三要求下，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地往地上放了那枚一元硬逼。老爺爺那暗淡無光的眼睛突然有了一絲希望�！爸x謝你，小朋友，你真是一個(gè)善良的好孩子�！蔽翌D時(shí)心花怒放，第一次體驗(yàn)了給予他人的快樂感。我離開了那個(gè)地方，仿佛看見花兒比往日開得更加燦爛，它們個(gè)個(gè)都在對著我笑呢!
也許給予不會帶給你什么物質(zhì)上的財(cái)富，可它帶給你的精神財(cái)富遠(yuǎn)比你付出的多得多，向我們揭示了一個(gè)道理：給予是快樂的。
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