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      2. 分享是快樂的作文

        時(shí)間:2022-09-15 16:24:16 快樂 我要投稿

        【精選】分享是快樂的作文3篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的分享是快樂的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】分享是快樂的作文3篇

        分享是快樂的作文 篇1

          記得有一次,我去小姨家玩。妹妹老遠(yuǎn)就看見了我,高興地跑過來撲到我身上。突然,她的鼻子上下動(dòng)了動(dòng),說:“燁燁姐姐,你可不可以給我一顆啊!”“什么?”“別蒙我了,我都聞出來了,你身上有薄荷糖的味道!”我心里一驚,想:本來想在妹妹不注意的時(shí)候吃掉的,但沒想到妹妹這么快就知道了,怎么辦呢?

          我心想:這可是我的最愛啊!而且,我只帶了六顆,但我卻要待在這里一整天。∥铱戳丝疵妹,她的眼神是那么的天真,那么的清澈,那么的純潔?粗难凵瘢业男亩架浟,盡管我是那么的舍不得,可是,我的手已經(jīng)不自覺地往妹妹那邊伸了過去。妹妹接過薄荷糖,開心極了。她興奮地剝掉糖紙,把那晶瑩透亮的薄荷糖塞進(jìn)嘴里,一邊吞著口水一邊說:“謝謝姐姐,真好吃!”

          見妹妹如此陶醉的樣子,我的手又不覺地拿出了兩顆放到了她的手上。妹妹一下子愣住了,問:“姐姐,這不是你最喜歡吃的薄荷糖嗎?這么多給我呀!”“因?yàn)椋泻脰|西要一起分享!”說完這句話,我輕松極了,一股特別的甜味涌上心頭。的確,分享是快樂的!

        分享是快樂的作文 篇2

          百靈放開那優(yōu)美的歌喉,唱出動(dòng)聽的歌曲,燕子在天空中展翅翱翔,一展它的雄姿,它們共享一片藍(lán)天;草盡情地吸收著土壤中的水分,長得又綠又長,大樹抽出新枝,吐出嫩葉,它們共享一塊土地;景區(qū)的工作人員在忙碌,他們得到了一份收獲,游人也在愉悅地欣賞,記錄一些美好的景物,他們共享一塊場(chǎng)所。分享,一個(gè)多么有魔力的字眼,它能創(chuàng)造快樂。

          蕭伯納曾經(jīng)說過一句話:“如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有兩種思想!狈窒砭瓦@么簡(jiǎn)單,它給人帶來了精神上的充實(shí)和快樂。

          分享,就不經(jīng)意地躲在生活中的角角落落。在最近的校園生活中,我學(xué)會(huì)了分享。我是一個(gè)愛看書的女孩,現(xiàn)在又是一個(gè)“哈利。波特”迷。成天地陶醉在奇幻的魔法世界中。現(xiàn)在我已經(jīng)把這套書全看完了。這套書講訴了哈利。波特戰(zhàn)勝了邪惡的墨魔王的故事。我覺得哈利。波特的美好品質(zhì)共屬四個(gè)學(xué)院,而這又是最值得我們學(xué)習(xí)的:他有著斯萊特林的純血統(tǒng),格蘭芬多的繼承人的血液在他的血管中流淌;他又繼承了格蘭芬多的勇敢與智慧,不屈不撓地憑著一根小小的魔杖中的普通魔法和他驚人的勇氣與伏地魔那頂尖的黑魔法做斗爭(zhēng);而拉文勞那高人一等的'智慧,他也很好的表現(xiàn)了出來,不僅如此,哈利。波特還具有赫奇帕奇的善良,在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,他想到的同伴們的生死與安全。最終用自己的辛辛苦苦的七年抗戰(zhàn)和無數(shù)伙伴的犧牲而換來了勝利。正義最終戰(zhàn)勝了邪惡。這本書我看得很癡迷,也從主人公的身上學(xué)到了不少優(yōu)秀的品質(zhì)與精神。我經(jīng)常在學(xué)?磿。我熱愛看書的行為影響了我們班的同學(xué),他們現(xiàn)在都向我借書了。我呢?也決不吝嗇,真誠地借給大家。讓我高興的是,同學(xué)們也都了解了這套書,他們不僅變得愛看書了,還學(xué)到了哈利。波特的許多優(yōu)秀品質(zhì)。我們同學(xué)之間也變得更加團(tuán)結(jié)友愛,話匣子也打開了。愛看書的班風(fēng)豎立了起來,現(xiàn)在班級(jí)里有了一股濃濃的書香。下課時(shí),同學(xué)們也在發(fā)表自己對(duì)這套書的感悟,大家都變得很快樂,他們對(duì)待我也更加友好,還不停地感謝我,甚至有的揚(yáng)言要送給我小禮物。我真的也很快樂,平日的孤獨(dú)煙消云散,而這一切都只有一個(gè)簡(jiǎn)單的原因,我把知識(shí)分享給了大家。然而這知識(shí)就像一條隱形的繩子,把我們緊緊地交織在一起,再也不分開。

          分享,就是一座天平,你給予他人多少,回報(bào)你的的也會(huì)是那個(gè)量。如果你是一個(gè)自私的人,那你就永遠(yuǎn)得不到真正的快樂。因?yàn)榉窒,人與人之間的距離漸漸縮短;因?yàn)榉窒,我得到了雙倍的快樂。

          現(xiàn)在社會(huì)需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享,因?yàn)榉窒砟軇?chuàng)造和諧的環(huán)境,溫暖的班級(jí)。讓我們發(fā)揮分享的魔力,揮動(dòng)你的魔杖,讓分享這個(gè)詞在生活中永遠(yuǎn)放光茫吧!

        分享是快樂的作文 篇3

          小白兔家十分有錢,可他卻不懂得分享。

          在炎熱的一天,小象、小馬和小河馬想去小白兔的家里游泳。當(dāng)他們來到小白兔家的別墅下。小象按響了門鈴,小白兔開了門,一見到他們,便沒好氣地說道:“你們來干嘛?”小象客客氣氣地說“我們太熱了,可不可以到你們家游泳?”小白兔眉頭皺得更緊了,還邊說邊捏住鼻子:“你們那么臟、那么臭,別把我家的游泳池給弄臟了。”“可是… …”還沒等小馬說完,小白兔就“啪”地一聲關(guān)上了門。他們只能失望地走了。

          后來,小白兔的花園里開出了五彩繽紛的花。一天,一只小蜜蜂飛到了小白兔的花園里。小蜜蜂第一次看見了這么多珍稀的花,心里有說不出來的激動(dòng)。正在陶醉時(shí),回頭一看,小白兔正沒好氣地盯著他,問道:“干嘛?”小蜜蜂被小白兔盯得緊張,結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“你…你花園里的花真美呀!我可不可以釆…釆點(diǎn)花蜜?”“不行!”小白兔堅(jiān)決地回答道“我憑什么讓你采花蜜!你知不知道這些花十分名貴!”“我… …”小蜜蜂委屈地掉下了眼淚,小白兔生氣地趕著小蜜蜂,還邊趕邊大罵:“滾開滾開!滾一邊去!”小蜜蜂怏怏地飛走了?墒,小蜜蜂走后,這些花開得一天不如一天,花色漸漸變得黯淡。原來,花是要通過小蜜蜂傳粉才會(huì)健康起來的。

          因此,小白兔十分慚愧。這還使他想起了小象、小馬和小河馬,他覺得他做錯(cuò)了。

          過了一段時(shí)間,小白兔的生日到啦!他十分高興,他想開個(gè)生日party?伤洲D(zhuǎn)念一想:我曾經(jīng)都不懂得與朋友們分享,誰會(huì)來我的生日party呢?沒有好朋友的生日party還叫生日party嗎?但小白兔還是抱著試一試的念頭,親手寫了四張邀請(qǐng)信,分別是小蜜蜂、小象、小馬和小河馬。當(dāng)他把這四封信寄出去時(shí),他心里在想:希望他們能原諒我。

          生日的那天,小白兔起了個(gè)大清早,爸爸和媽媽給他生日禮物,但小白兔并不滿足,他更希望收到朋友的祝福。小白兔等呀等呀,一直等到了晚上八點(diǎn),小伙伴還沒來。兔爸爸說“別等了,他們不會(huì)來的了。吃蛋糕吧!毙“淄秒m然還趴在桌子上,心里卻在想:今年的生日又得一個(gè)人過了。小白兔眼睛里流出了傷心的淚水。這時(shí),屋里的燈突然亮了,四個(gè)小伙伴異口同聲說:“生日快樂!”小白兔激動(dòng)得說不出話來,只是抱住了他們,連聲說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了… …”小馬說:“沒關(guān)系。”這時(shí)小白兔又流淚了,但這是幸福的眼淚。五個(gè)好伙伴度過了一個(gè)愉快的夜晚。

          小白兔終于明白了,獨(dú)享是孤獨(dú)的,分享是快樂的。

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