讀書快樂的作文(精選54篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的讀書快樂的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書快樂的作文 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說過的一句名言。每個(gè)人都想進(jìn)步,也在不斷的進(jìn)步,我也不例外。因此,書成為了我親密無間的好伙伴。
我喜歡讀書。因?yàn)闀杏袌D文并茂的精彩故事,有千奇百怪的自然奧秘,還有巧妙使用的生活技巧。記得有一次,我正津津有味地看著書,突然,一個(gè)奇怪的故事題目映入我的眼簾,我便繼續(xù)讀了下去。只見下面的故事情節(jié)漸漸搞笑了起來。我不斷地往下面讀啊讀啊,根本停不下來!肮苯K于,我再也忍不住了,被這個(gè)有趣的故事逗得哈哈大笑。
記得還有一次,那是一個(gè)夜晚,我坐在桌前讀書,時(shí)間已經(jīng)不早了,本來準(zhǔn)備讀完這個(gè)故事就去睡覺。讀著讀著,不知不覺中,一個(gè)故事已經(jīng)讀完了。這時(shí),我望著下一個(gè)故事那引人入勝的題目,我的好奇心又被點(diǎn)燃了,迫不及待地想知道下面發(fā)生了什么。于是,我接著讀了下去,最終,我實(shí)在是困得不行了,只好睡覺去了。
讓我們大家一起拿起書本,徜徉在書的海洋中,享受書帶給我們的快樂吧!
讀書快樂的作文 篇2
我愛讀書,讀書帶給我很多樂趣,正如冰心奶奶所說:“讀書好,讀好書,好讀書!
讀一本好書,就好像是和一位品德高尚的人對(duì)話,讀書能使我成長;讀書能給我快樂;讀書能給予我智慧。
讀書帶給我的快樂是無窮的,書就像是一個(gè)美麗的仙女,為我打開了充滿想象的世界,在這個(gè)世界里,時(shí)而為《假小子戴安》中戴安的命運(yùn)而悲傷不已,時(shí)而又為《五三班的壞小子們》逗得哈哈大笑,時(shí)而又被《血淚仇》引得落淚如珠。
我常常被書里面的情節(jié)吸引過去,經(jīng)常是一讀就是幾個(gè)小時(shí),媽媽叫我有時(shí)也聽不見,必須要把一本書讀完才肯停止。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!毕裎疫@樣對(duì)閱讀如此癡迷的少年,書對(duì)于我來說更是重要。喜歡讀書的確讓我得到了不小的進(jìn)步。正是因?yàn)樽x書,才讓我的作文水平十分的優(yōu)異,從小學(xué)三年級(jí)開始我的作文就開始經(jīng)常被老師作為范文在課堂上閱讀,太原晚報(bào)也不時(shí)有我的習(xí)作出現(xiàn),而這一切都是讀書的功勞。
每當(dāng)我翻開一本書后,我就像一匹餓狼,貪婪的讀著,經(jīng)常是一本書看了好幾遍以后還想看,真可謂是百看不厭。
我認(rèn)為讀書真好,以我們現(xiàn)在的讀書環(huán)境,完全有理由比以前的孩子更刻苦,更認(rèn)真,讀書帶給我很多的快樂,我愛讀書。
讀書快樂的作文 篇3
讀書,是一種快樂
在我們的生活中,有許許多多帶給我們快樂的事,比如說:讀一本好書、和好朋友一起玩耍、做了一件好事、考試考了一百分……在這些事情中,我覺得讀一本好書是帶給我快樂的最大源泉。
人們常說“開卷有益”,的確是這樣。每當(dāng)我打開絢麗多彩的圖書,我好像是進(jìn)入了知識(shí)的大門,我便在書的海洋里遨游動(dòng)人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文等等。這些都會(huì)讓我難以忘懷,給我無窮無盡的樂趣,讓我置身于新的世界——知識(shí)的世界。我讀書,我快樂!
書,不僅是知識(shí)的寶庫,而且還是我的良師益友。
它不但能教我們?cè)鯓訉懽,還能教我們?cè)鯓幼鋈恕T谖覀児聠螘r(shí),它像大朋友一樣安慰我,給予我們快樂。我記得,中國古代的一位文學(xué)家說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”我還記得,前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇幸呻y時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。我讀書,我快樂!
讀書是一件好事,它能陶冶人的情操,加強(qiáng)人的修養(yǎng),能使人在成長的路上充滿陽光與滋潤人的心靈。但是,如果我們沉迷于漫畫或武俠小說的話,我們可能會(huì)迷失自己,會(huì)讓學(xué)習(xí)退步,成績會(huì)一落千丈。除非我們能及時(shí)醒悟和挽救,可能還有一絲希望,否則就徹底失去了自我沒希望了。所以,我們最好要挑文學(xué)、歷史、科教等方面的書籍,這樣才對(duì)自己有幫助。我讀書,我快樂!
讀書是一種精神上的快樂,也是知識(shí)上的快樂。
讀書快樂的作文 篇4
所謂的財(cái)富,對(duì)于富人們來說是金錢;對(duì)于勞動(dòng)者來說是用不完的力氣。而對(duì)于我來說則是一本本充滿書香氣的、令人陶醉的圖書。
書,教會(huì)了我怎么做人,教會(huì)了我怎么處事,也給予了我無窮無盡的新知識(shí)。從那一本本簡潔的文字、生動(dòng)的圖畫的小人書到荒誕搞笑的故事書,在到令人發(fā)省、捉摸不透的文學(xué)經(jīng)典,那一本不是陪我安睡、陪我成長?那一本不是讀了又讀、翻了又翻?如今,每天晚上讀一小會(huì)書已成了我的習(xí)慣。
我出生在一個(gè)小鎮(zhèn)里。每天和鄰居的的幾個(gè)孩子一起瘋玩,往往玩到太陽偏西才戀戀不舍的跑回家。在我一年級(jí)時(shí),因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng)而被迫搬到這個(gè)喧鬧而又陌生小縣城。我的人生也發(fā)生了天翻地覆的變化。兒時(shí)的無憂無慮和自由自在一去不復(fù)返,我只能一人望著窗外的世界。也就在這時(shí),我漸漸和“書”交上了朋友,常常一人忘卻了自己出身的世界,而去暢游書的海洋。在這里,我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、善良的快樂王子,法力無邊的小金魚和令人厭煩的女巫。我似乎和悟空飛上云端,于云長并肩戰(zhàn)斗,還安慰愛哭的林妹妹并認(rèn)識(shí)了智勇雙全的宋江……
小時(shí)候的幸福就是一直玩啊玩啊,一直玩到天黑媽媽也不叫我。而現(xiàn)在好像就是讀書了。直有在書海中,我才能嘗到快樂的滋味。
這就是我的財(cái)富,他是用之不盡、取之不竭的,它就是——書。
讀書快樂的作文 篇5
書是智慧的寶藏,讓人們變富有;書是世界的窗口,人們就通過這些窗口去認(rèn)識(shí)世界;書是一艘船,讓人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。
我非常喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以讓我增長知識(shí),還可以讓我的見知更加豐富。我一讀起書來,就會(huì)忘了時(shí)間,忘了世界,也會(huì)忘了自己。我的腦海里只有想象書里內(nèi)容的畫面。
一天晚上,我津津有味地坐在沙發(fā)上看著我最喜歡的《七尋記》。我一個(gè)字一個(gè)字地看著看著看著,已經(jīng)很晚了,該睡覺了。媽媽從房間里走了出來,她叫了我好幾聲,我都沒有聽到,媽媽怒氣沖沖地走了過一,“唰”地一聲搶過了我手中的《七尋記》,她火冒三丈地說:“快點(diǎn)睡覺啦!我叫了你那么多次,你應(yīng)都不應(yīng)一下,真是的!薄拔铱粗鴷譀]有聽到,那么兇干嘛!蔽倚÷暤卣f。媽媽聽了,無可奈何地說:“你這孩子,一看書就什么都忘了。”接著,媽媽吧了一口氣。
我偷偷地把《七尋記》也一起帶去了房間里,而媽媽就坐在沙發(fā)上看電視劇。我把書本偷偷藏在了被子下面,等過一會(huì)兒就看。過了一會(huì)兒,我偷偷把房間里的燈打開,小心翼翼地把書打開,盡量不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。我才看了一點(diǎn),媽媽就細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我房間里有燈亮著。她一進(jìn)來看到我在看書,就“嗖”地一下?lián)屵^我書,還說明天早上她才還我。
書好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
讀書快樂的作文 篇6
人人都讀過書,但讀書的目的就是要長知識(shí),所以一定要讀好書。好的書就像一個(gè)高尚的人。我們?cè)谧x書的時(shí)候,就像在與高尚的人對(duì)話一樣。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。可見,讀一本好書的威力是巨大的。而好書看多了,對(duì)我們寫作文的進(jìn)步也是有很大幫助的。
我就是一個(gè)非常愛讀書的人。幾乎到了廢寢忘食的階段。我的書差不多將整個(gè)書架占得滿滿當(dāng)當(dāng)。
家里的書很多,我也能從中學(xué)到一些東西。例如哈利波特的勇敢和智慧、老舍的情意境等作文知識(shí),《我能考第一》讓我找到了正確的學(xué)習(xí)途徑!队哪髱煛泛汀渡倌昕茖W(xué)畫報(bào)》更是少不了!队哪髱煛纷屛倚诔i_,《少年科學(xué)畫報(bào)》讓我長了見識(shí),開拓了視野。 因?yàn)樽x書比較多,所以我的作文也寫的比較好。一年級(jí)的時(shí)候,我連一段話也寫不通順,我很著急,老師也很著急。但我發(fā)現(xiàn)爸爸每天晚上都在讀書,而爸爸的文章也經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表,是非常之好。我覺得爸爸的寫作水平是從書里得來的,我也試探著讀一些書。但是一開始我什么也看不懂,連某些字也不認(rèn)識(shí)。但我通過查字典,從字開始掌握。終于,我看懂了,接下來就是更深入地看,我發(fā)現(xiàn)了里面的好詞好句,便抄下來,以便寫作文時(shí)借鑒。終于,日積月累,我的作文有了起色,F(xiàn)在,我不僅能把一段話寫很通順,而且能加入關(guān)聯(lián)詞之類的,我的作文也可以讓人讀的如癡如醉。我把作文放在校園網(wǎng)上,也得到了好評(píng),并且獲得了校園小作家的獎(jiǎng)狀。
讀書帶給了我知識(shí)、品質(zhì)、精神,當(dāng)然更少不了快樂。
讀書快樂的作文 篇7
讀書帶給我不少的快樂,所以我特別喜歡讀書。可以說讀書在我的生活中是不可缺少的必備品之一。
我讀過許多的書,從雜志《中國少年文摘》到名著《西游記》;從中國古典名著《紅樓夢(mèng)》到國外名著《羊脂球》沒有我沒讀過的書,不管是雜志還是名著我都大部分讀過。這也是受我們的班主任的影響。
我經(jīng)常在我空閑的時(shí)候把自己關(guān)在書房里一聲不吭、津津有味的讀起書來。有時(shí)或許是太投入了媽媽把美味的水果放在我身邊,我都無動(dòng)于衷。這時(shí)媽媽就會(huì)悄悄的離開,幫我把門關(guān)上。
這時(shí)是指媽媽允許我我看書的時(shí)候。但也有媽媽不讓看的時(shí)候。如果我是在抵不住書蟲的誘惑“竊讀”計(jì)劃就要開始實(shí)行了。A計(jì)劃:練琴時(shí)把書放在旁邊開著,練一會(huì)就停下來看一會(huì)然后再接著練,B計(jì)劃:在寫完作業(yè)后看迷惑媽媽,讓媽媽以為我在寫作業(yè);C計(jì)劃:晚上待他們睡熟后開燈看……還有許多許多的方案我就不詳細(xì)給你們透露了。記得有一次臨睡前,我的書蟲又來誘惑我,我急忙洗梳完脫衣服上床,躺在被子里開始“竊讀”。過了很長時(shí)間媽媽看到我的燈還亮著,以為我睡著了忘了關(guān)燈,就過來幫我關(guān)燈,當(dāng)她打開們看到我在看書時(shí)便生氣的說:“還不關(guān)燈睡覺,幾點(diǎn)了。”我作了個(gè)鬼臉急忙睡了。心想又被媽媽抓到了。
我有許多愛看的書,但最終愛的還是《西游記》這本古典名著。我最喜歡這本名著是因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)非常生動(dòng)。作者刻畫人物非常的細(xì)致,仿佛故事中人物就在你的眼前。比如:孫悟空的執(zhí)著、勇敢、不畏艱險(xiǎn)、不怕困難,為救自己的師傅不顧一切。唐僧的善良、慈悲、心腸軟、心地好但有些不分是非。沙僧的,忠厚老實(shí)、任勞任怨。豬八戒的好吃懶做……
書,不僅帶給我了我許多的快樂,而且充實(shí)了我的課余生活。我讀書,我快樂。
讀書快樂的作文 篇8
大家好,我是緯五路一小六六班的一名學(xué)生,我叫姜楠。我的愛好非常廣泛,有打羽毛球,跑步,畫畫等很多很多,而我最喜歡的是讀書。藍(lán)天是小鳥的好伙伴,因?yàn)樗o鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀,讓它自由的翱翔;大海是魚兒的好伙伴,因?yàn)樗o了魚兒一片廣闊的世界,讓他盡情地遨游,如果你問我誰是我的好伙伴,我說毫不猶豫的說:“是書,書是我的好伙伴!币?yàn)闀o予我們知識(shí)。
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
我愛讀書,特別是歷史與動(dòng)物小說,我百看不厭。書架上堆滿了各種各類的書,有動(dòng)物類的書,有歷史類的書,有中國古典文學(xué)類的書,還有希臘神話故事以及世界上下5000年……不光書架上有,床邊一摞書,桌子上一摞書,做作業(yè)時(shí)環(huán)繞在我身旁的也是書,這些書散發(fā)著陣陣幽香,每時(shí)每刻都在吸引著我。它陪伴著我成長。
我愛讀書。從閱讀中我知道了中華上下5000年悠久的文化與歷史,了解各朝皇帝的功過得失,各種各樣的風(fēng)俗與禮教,歷代文人所創(chuàng)作的詩歌詞賦等等,這些都成為了我愛看歷史方面的書的原因。
書是人類的海洋,讓我們一起來讀書吧!
讀書快樂的作文 篇9
說到讀書,有人會(huì)搖頭:“讀書太苦了!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X,用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有趣。
每逢生日,爸爸媽媽問我想要什么禮物時(shí),我總是不假思索地脫口而出:“書!”我只喜歡書。曾經(jīng)多少次抱著書不知道什么時(shí)候就睡著了,也曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴們玩耍,一個(gè)人關(guān)在書房里,靜靜地沉浸在書的海洋里,在那里遨游,徜徉,流連忘返。讀到悲傷處時(shí),我便為書中的情節(jié)傷心不已,流下傷心的眼淚;讀到高興處時(shí),我會(huì)手舞足蹈,臉上洋溢著快樂的神情,讀到優(yōu)美處時(shí),我會(huì)拿起筆,摘錄下來,細(xì)細(xì)品味,因?yàn)椤昂糜浶圆蝗鐮筆頭”嘛!
我愛讀書,書給了我知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣。我如一只不知疲倦的蜜蜂,在知識(shí)的百花園里飛來飛去。書使我的生活豐富多彩。
書,是快樂的源泉,它帶給我了幸福與滿足;書,是人類進(jìn)步的階梯,它幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是知識(shí)的寶庫,它開闊了我的視野,豐富了我的生活。這里是萬花筒,這里的生活五彩繽紛,讓我們一起愛讀書吧!
讀書快樂的作文 篇10
生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍帶我去知識(shí)的海洋里遨游,智慧文庫里暢想,讀書快樂!
當(dāng)我捧著一本珍愛的中外讀物正讀時(shí),沒有什么事能驚醒我。我如饑似渴地吮吸著精神食糧,仿佛置身于這神秘的書中,泌人心脾得書香,整潔大方的字體,引人入勝的情節(jié)把我牢牢吸引住,使我愛不釋手。在書中,我為窮人桑娜的愛心所感動(dòng),為老葛朗臺(tái)的虛偽自私而憤怒,為愛斯梅哈爾達(dá)的命運(yùn)而嘆息,為簡愛的最終幸福而歡欣。當(dāng)你仔細(xì)品讀書籍時(shí),一幅幅往事般的畫卷漸漸展開:陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山,龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的磐水
,如此美妙的景象竟是從字里行間流露出來的,多么令人感到吃驚!讀書讓我們感受到:一篇真情的文章,一席精彩的辯語,一腔圓潤的朗誦,一手美麗的字跡……足以改變我們認(rèn)識(shí)的命運(yùn),只有熱愛書籍,斜暉讀書才能“品書香一縷,讀人生百味!
讀書快樂的作文 篇11
人們常說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說得的確不錯(cuò),古今中外有許多偉人,這些偉人沒有一個(gè)不是博覽群書、志向遠(yuǎn)大。如毛主席青年時(shí)代在北京大學(xué)圖書館工作時(shí)就讀了很多書,周總理從小就知道“為中華之崛起而讀書”。
讀書是打開知識(shí)和智慧大門的金鑰匙。
我和書也是形影不離,并結(jié)下了不解之緣。從《中華上下五千年》我了解到我國悠久燦爛的歷史文化?赐辍端疂G傳》后我佩服梁山好漢仗義疏財(cái)、劫富濟(jì)貧;看完《三國演義》后,即想擁有諸葛亮的智慧,又想得到趙云的武藝;看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》時(shí),為他們的機(jī)智和勇敢拍手叫快;看完《紅樓夢(mèng)》時(shí),又為賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇而潸然淚下……
讀書快樂的作文 篇12
冰心奶奶曾經(jīng)說過一句話:讀好書,好讀書,讀好書。在爸爸的影響下,我們一家人都愛讀書了,就連整天忙這忙那的媽媽也都手捧名著細(xì)細(xì)品味,表哥表姐都讀起了名著,尤其是表哥,作業(yè)一做完,就拿著借書卡去圖書館了。
那是一天下午放學(xué)回家后。我正在做作業(yè),突然有開門聲,我跑出去,只見爸爸手提兩個(gè)大袋子,“這里面裝的是什么?”我好奇的問,爸爸笑而不答說:“你自己看看吧!蔽移炔患按么蜷_看,只見這里邊全是名著,爸爸說:“以后你們要多看名著,少看漫畫。”我一本一本的看,只見這里邊有《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國演義》《西游記》《三個(gè)火槍手》《青年近衛(wèi)軍》《童年》《在人間》等等一系列的名著,這幾天中午回家,我不在看電視,而是捧起一本本的書細(xì)細(xì)閱讀,慢慢體會(huì),并且做了許多讀書筆記,這一年期末考試時(shí),我的作文分一下子提高了七八分呢。
是啊,讀書真好,同學(xué)們,讓我們一起讀書吧。
讀書快樂的作文 篇13
有人說“喜歡讀書,就等于把生命中寂寞的時(shí)候,變成了享受的時(shí)光!蔽蚁矚g讀書,我覺得一本好書,就是一個(gè)神奇的世界,它讓我樂而忘返。
上幼兒園的時(shí)候,我因身體弱常常呆在家里,因此書成了我的好伙伴,我也像著了魔一樣,有時(shí)流淚,有時(shí)笑,有時(shí)唱,有時(shí)跳。我被安徒生爺爺寫得《賣火柴的小女孩》感動(dòng)而流淚,我被豬八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……隨著年齡的增長,我在書中認(rèn)識(shí)了酒助詩興,揮毫潑墨的“詩仙”李白;滿面愁容,為國擔(dān)憂的愛國詩人陸游;追風(fēng)逐電,擒魔降妖的齊天大圣……和他們對(duì)話,感受他們的喜怒哀樂!
閉上眼睛,我甚至能感覺到民族英雄、圣賢們就坐在我面前。一次次回味中,用心體會(huì)文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國襟懷。周恩來“為中華之崛起而讀書”的偉大抱負(fù)和胸懷!他們教我愛國、明理、立志!童年因書香而快樂!
縷縷墨香猶如點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤我的心田。在油墨的芳香中,追隨著詩人的腳步,我來到了革命圣地延安,我仿佛聽見了延河叮咚的流水聲;聞到了棗園梨花的清香;看到了南泥灣大生產(chǎn)熱火朝天的場面;感受到了楊家?guī)X會(huì)場莊嚴(yán)的氣氛。眼前仿佛出現(xiàn)了偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門城樓上宣布:“中華人民共和國成立了!”的激動(dòng)人心的一幕。這讓我認(rèn)識(shí)到,今天的幸福生活來之不易,我要努力學(xué)習(xí),讓中華民族永遠(yuǎn)立于世界民族之林。
讀書我享受了快樂,也接收了許多收獲,讀書提高了我的閱讀和寫作能力,我寫的作文“春天來了”獲全國小學(xué)作文一等獎(jiǎng),我的作文也常常被老師當(dāng)范文來讀。童年,因書香而快樂精彩。
我讀書,我快樂!
讀書快樂的作文 篇14
高爾基曾說:“讀書,這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體!币郧拔疫不太明白這句話的含義,現(xiàn)在我理解了,這句話就是告訴我們,書是人類智慧的結(jié)晶,是人們的精神食糧。 我最喜歡的是書籍,也最愿意讀書。是書籍那娓娓動(dòng)聽的故事帶著我們走進(jìn)美妙的幻想,指引我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在這里吮吸、徜徉,是讀書使我懂得天地的廣袤,自然的奧秘,世界的無限,人類的偉大。
我從呱呱降生開始,便與書有著不解之緣,哺育我們的嬰兒教育書,父母講的故事書,呀呀學(xué)語的識(shí)字書,學(xué)齡前的連環(huán)畫冊(cè)等等。記得我二年級(jí)的時(shí)候,我識(shí)字已經(jīng)很多了,那時(shí)迷上了科普書籍,媽媽就給我買了一套《少兒百科全書》,厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識(shí)書上都有。每本書的每個(gè)問題都說的非常詳細(xì),真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀的同時(shí),我家又進(jìn)了一位新朋友--《新世紀(jì)中國少兒十萬個(gè)為什么》,這套書使我增長了許多有關(guān)海洋的知識(shí)。一次老師在講《美麗的海底世界》的時(shí)候,讓同學(xué)們查資料或根據(jù)自己已知的知識(shí)更具體的介紹海底生物,我回憶起了在《新世紀(jì)中國少兒十萬個(gè)為什么》中了解到的海龜?shù)纳盍?xí)性,便滔滔不絕的介紹給同學(xué)們聽。當(dāng)小老師的滋味真好,但這還得歸功于我的書朋友呢!漸漸的,我寫的作文水平也慢慢的提高。同學(xué)們驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的回答僅是淡淡的一笑,都是書的功勞。
是的,讀書可以讓我們從書中得到學(xué)問,讀書還可以使我們懂得許多做人的道理,所以書籍是人類的好朋友。
讀書快樂的作文 篇15
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫心目中的書。我心目中的書是:“書籍是全人類的快樂!蔽蚁矚g讀書,它在我心目中是最最重要的一位。
從我記事那年,我一直對(duì)讀書反感,但一直不喜歡讀書的我,似乎也讓書漸漸討厭我了。
那一次,我想拿一本書隨便看看,可是我拿的那本書,怎么拉也拉不出來,靠近一看,原來是被卡在縫隙里了,我使勁兒地拽啊拽,可怎么拽也拽不出來,再一用力,嘩——,一本本書砸在我的頭上,哎!真疼!
還記得有一次,卷子上出現(xiàn)“水滸傳”三個(gè)字,媽媽讓我讀一遍,我得意洋洋地念到:“水許傳!”全家人笑得眼里直冒眼淚,“怎么了,不對(duì)嗎?”我疑惑不解地問媽媽。媽媽“哭”著說:“當(dāng)然不對(duì)了,是水滸傳!看你還自以為是,以后多看點(diǎn)兒課外書吧,對(duì)你沒有壞處!”
經(jīng)過那么多事情,我決定要多讀書,讀好書。多讀書,就會(huì)增長知識(shí),開闊視野。
我慢慢愛上了讀書,一些童話人物會(huì)在我的腦海徘徊:灰姑娘會(huì)告訴我她的痛苦經(jīng)歷;賣火柴的小女孩會(huì)向我傾訴她的不幸......當(dāng)我讀書的時(shí)候,有時(shí)會(huì)哈哈大笑,有時(shí)會(huì)緊握雙拳,有時(shí)會(huì)皺起眉頭,有時(shí)還會(huì)嘆一口氣,書真像我的好朋友。
我愛書,誰也無法拆散我和書的感情,平時(shí)我們都說什么中秋快樂之類的,那今天我們就說一次讀書快樂吧!
讀書快樂的作文 篇16
這是今天我必須去寫的東西,因是我兒子的老師“布置”的作業(yè)。老師發(fā)短信來,說讓我寫寫“培養(yǎng)孩子讀書和親子共讀的過程”。想了很久,才寫下這些啰嗦的文字,以搏大家一笑吧!
看到這個(gè)題目,就想到了書中很多精彩的故事。有通俗、有深?yuàn)W、有哲理,有銘記、有優(yōu)美、有圖畫……不管什么都給人以啟示,書是靈魂的洗禮,好書更是能使人擺脫庸俗。想起那句話“書猶藥也,善讀之人可醫(yī)愚!”
孩子讀書更能增加思想,好的圖書是一個(gè)很好的老師,它能讓孩子心靈純凈,向著真、善、美的方向帶引。我喜歡讀書,也喜歡兒子讀書,而且很喜歡和兒子一起共讀。共同探討書中的哲理,把書中好的一面盡可能的傳達(dá)給他,看到他聽到后“聰慧”的眼神,我的心是笑的,在心底只有感謝好書的感動(dòng)了!下面我來說說我和兒子是怎樣一步步實(shí)現(xiàn)愛讀書及親子共讀的:
在中天幾個(gè)月大的時(shí)候,我就開始有意把書這個(gè)“好朋友”引領(lǐng)給他了。剛開始確實(shí)也不是那么容易的,知道好的習(xí)慣是從小要培養(yǎng)的,就很耐心的“聲情并茂”的反復(fù)給他表演書中的故事情節(jié),等到可以把他逗笑的時(shí)候,我就把書上故事中的人物和動(dòng)物都一一指給他看,很快他就很喜歡這“花花綠綠”的生動(dòng)的“朋友”了,我竊喜,這就算最初的成功了吧!
中天稍大點(diǎn)的時(shí)候,我便經(jīng)常帶他去書店,當(dāng)著他的面只買他喜歡并挑選出來的書,然后悄悄的再買些我覺得他應(yīng)該由我去傳達(dá)書中精神的書(一般都是勵(lì)志、愛心方面的圖書,很精美,也很感人)。我覺得,一個(gè)孩子沒有愛心,就沒有一切!就算他將來有所成就恐怕也不會(huì)很好的服務(wù)這個(gè)社會(huì),心中只有自己的人是可怕的,是可悲的!所以,我很注重從小培養(yǎng)中天“愛心”的方面,家中的書很大一部分都是這方面的。我相信常讀好書,確實(shí)能把人往好的方面帶,尤其是天性純真的孩子!
后來,中天上學(xué)了,很慶幸能來到這所“書香校園”------ 團(tuán)結(jié)街小學(xué)!在這里,他更是得到了更多的讀書方面的樂趣。學(xué)校開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)我也很關(guān)注,學(xué)校里還舉辦了“親子共讀”座談會(huì),聽完報(bào)告后,更是為學(xué)校的“先見之明”所感動(dòng)!從不吝嗇買書的我,對(duì)班級(jí)里的各項(xiàng)課外讀物活動(dòng)都大力支持,愛讀書,讀好書,一直是我致力培養(yǎng)中天的必修課。
再說班級(jí)里訂的讀物都是適合他們這個(gè)年齡段的,對(duì)孩子的心智發(fā)育、欣賞水平、閱讀理解能力以及寫作能力都會(huì)有很大的幫助?粗且槐颈镜木雷x物,我也會(huì)愛不釋手的一口氣讀完,不但圖畫生動(dòng)活潑,內(nèi)容也是簡潔感人,每一個(gè)故事都說明一個(gè)深刻的道理。中天更是每天抱著不丟,在聽不見動(dòng)靜的時(shí)候,就是中天一個(gè)人悄悄看書的時(shí)候,有時(shí)會(huì)聽到他高聲的大笑,可能是看到精彩處“喜不自勝”了吧!很多書,不管看了多少遍,都不會(huì)厭倦,這就是好書的魅力吧!
每天晚上臨睡前,我都會(huì)給中天講上一個(gè)或幾個(gè)故事,一般都挑他喜歡的講,幾乎從未間斷過。我相信讀書的時(shí)候一定要融入情節(jié)中才能有所收獲,所以每次給他講故事我都把感情帶進(jìn)去,以傳達(dá)給他正確的讀書方法 —— 帶感情的閱讀!講的時(shí)候看著他專注的神情,很欣慰。中天也會(huì)在我講到精彩處時(shí)忍不住的親我一下或者擁抱我一下,以表達(dá)對(duì)我的敬意和愛意吧,看到他感動(dòng)的那個(gè)樣子,心里比吃了蜜還甜!有時(shí)我也會(huì)讓他給我講上一個(gè)或幾個(gè)故事,也會(huì)大力的表揚(yáng)和贊賞他,以增加他閱讀的興趣。這樣做收效很好,中天不但愛讀書,也能把讀過的內(nèi)容復(fù)述出來,而且會(huì)用自己的語言來講故事了。
家里的書到處都是,在他隨手可及的地方都可以拿到,床頭、茶幾、客廳、衛(wèi)生間,這可能也是中天愛看書的原因吧。在這里,我想說上一段插曲:曾看過一篇文章,說在你有孩子以后,請(qǐng)不要把家里打掃的太干凈,這樣可以給孩子很多自由發(fā)揮的空間,在節(jié)省出來的打掃時(shí)間里,你可以和孩子做很多事……請(qǐng)為孩子特意準(zhǔn)備些好看的圖書隨意的放置在他可以看到、摸到的地方吧,堅(jiān)持這樣做,說不定他也會(huì)愛讀書,快樂的讀書的。
以上僅是個(gè)人的一點(diǎn)的感受,我覺得那句話說的很好:“一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史”,請(qǐng)和孩子一起拿起書,快樂的讀書,尋找讀書中的快樂吧!!
讀書快樂的作文 篇17
我,不討厭念書了。
升上初中后,繁忙的課業(yè)和補(bǔ)習(xí),使我感到疲憊,還有擔(dān)任班級(jí)干部的壓力,維持父母與同學(xué)眼中的良好形象,以及每天拖著身軀,行尸走肉的上學(xué)、籌備科展。掐指一算,上學(xué)加上補(bǔ)習(xí)的時(shí)間,每天竟然有十八個(gè)小時(shí)是醒著的,雖說醒著,但我其實(shí)是醒著睡覺,像是一具沒有靈魂的肉體,空虛莫名。
某節(jié)下課,班上第一名的同學(xué)和我聊天。我說:“讀書好累喔!我寫九本的練習(xí)已經(jīng)很累了,你為什么寫了二十多本也不喊累呢?”他抬起頭來對(duì)我說:“你不覺得讀書很快樂嗎?”
我心想:“怎么可能?他是瘋了嗎?”但我的腦中一直回蕩著這句話。回家后,我思忖著他說的那句話,“我是不是永遠(yuǎn)無法到達(dá)他的境界呢?”
我開始回想我的過去,雖然每天的睡眠時(shí)間屈指可數(shù),但我在過程中似乎也學(xué)到了很多知識(shí)和道理,隔天考試的分?jǐn)?shù)也令人開心,其實(shí)我好像并沒有排斥它,甚至是一種享受?
我特別鐘愛數(shù)學(xué),在計(jì)算題目中,我感受它的奧妙以及樂趣,每一道題目,都是經(jīng)過巧妙的安排,每一個(gè)數(shù)字,都是題目的靈魂。我享受計(jì)算的過程,我是不是也可以享受背誦的有趣?我還發(fā)現(xiàn),只要我喜歡哪一科,那科就會(huì)以漂亮的分?jǐn)?shù)向我招手;我討厭哪一科,那科就會(huì)以丑陋的分?jǐn)?shù)對(duì)我作鬼臉。我的思緒平靜下來,因?yàn)槲医K于明白了,讀書雖然累,但它會(huì)以最美好的結(jié)果回報(bào)你,它是一種美好的疲累。
我會(huì)開始喜歡每一科,從課程中學(xué)到知識(shí),并把它轉(zhuǎn)化成為樂趣。以前,我希望可以快樂的讀書;現(xiàn)在,我希望可以找到讀書的快樂。
讀書快樂的作文 篇18
讀萬卷書,行萬里路!
我們班從一年級(jí)開始實(shí)行循環(huán)書袋活動(dòng),45個(gè)書袋,每個(gè)循環(huán)書袋里面有三本書,每周循環(huán)一次。我覺得這個(gè)活動(dòng)真是給每個(gè)同學(xué)的快樂之袋、福利之袋、幸福之袋。
循環(huán)書袋里的書籍,可以增加我們的知識(shí)面,書上說:每一個(gè)孩子是一塊可以開發(fā)的玉石,而讀書呢,就好比打磨玉石的過程。因?yàn)樽x的書多一些,比較難的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,他就會(huì)有接受的能力,并能更好的理解和學(xué)習(xí)。
媽媽也說:讀書多的孩子,當(dāng)他當(dāng)去思考問題時(shí),豐富的語言能力會(huì)幫助他更深刻的理解問題并解決問題,他的學(xué)習(xí)能力就會(huì)高很多。
老師也說:心中有一個(gè)小書庫,不管遇到什么題材的作文,孩子心中的那個(gè)小書庫就會(huì)開始自動(dòng)搜索有關(guān)的知識(shí),這樣一來寫作文的時(shí)候,就不至于東拼西湊讀書,是寫作最好的鍛煉。
我喜歡看書,尤其喜歡童話故事和科學(xué)探索類的書。我覺得,看書的時(shí)候,我能接觸到很多我以前所不了解的知識(shí),這就好像給我打開了一個(gè)嶄新世界的大門,精彩極了!
讀書快樂的作文 篇19
小時(shí)候,媽媽給我買過許多書,例如:《小故事大道理》、《哪吒傳奇》等。那是我認(rèn)識(shí)的字還不夠多,媽媽總是耐心的把故事讀給我聽,我覺得非常快樂。后來我上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音。媽媽就又給我定購了更多的雜志,如:《小學(xué)生之友》、《快樂語文》、《小讀者》等。現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,認(rèn)識(shí)的字也越來越多。于是,媽媽又從單位的圖書館里借來一些名著,比如:《魯賓孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《小飛俠》等等。我被這些書里的故事迷住了,嘗嘗看的廢寢忘食。
書,是我成長中的好伙伴。閑暇時(shí),我常常隨手從書架上抽出一本書,津津有味地看起來。記得又一次,我從《提高小學(xué)生學(xué)習(xí)成績的150個(gè)語文故事》里看到了一個(gè)幽默故事《贖皮褲》,我被故事里的主人公“福娃”的舉動(dòng)逗得哈哈大笑,一連讀了好幾遍,不知不覺就背了下來。后來,再一次語文活動(dòng)課上,我把這個(gè)故事講給了同學(xué)們,同學(xué)也都笑得前仰后合。
讀書,真是一件無比快樂的事情,如果說書是浩瀚的海洋,我愿作一葉扁舟,在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
讀書快樂的作文 篇20
“學(xué)而不厭,悔人不倦。”“讀書破萬卷,下筆如有神!薄慨(dāng)我讀到像有關(guān)讀書的格言,不禁思緒萬千。讀書令我快樂因?yàn)槲曳浅G宄祟惖闹R(shí)是從書籍里得到的,如果我們不讀書的話,就會(huì)被別人嘲笑,也會(huì)被別人說跟不上朝代,可若是讀的書里面的內(nèi)容不好的話,那么就會(huì)使你走上絕路,而讀的書好的話,不但可以得到經(jīng)驗(yàn),而且還能夠長到更多的知識(shí)。在我國的歷史上,有許多的愛讀書的人,如魯迅、冰心……這樣的作家都是因?yàn)閻圩x書,所以才有所作為的`。而我也是一個(gè)酷愛讀書的書迷,F(xiàn)代的名著已經(jīng)差不多快要被我讀完了。我愛書,可我更愛讀書。讓我們?nèi)巳硕寄闷饡鴣,吸取人類的營養(yǎng)精神。莎士比亞說得對(duì):“書籍是全世界的營養(yǎng)品!
多看一本書就可以加我們的積累量。因?yàn)樽x書仿佛與一位隨時(shí)可以請(qǐng)教的智者交流;想和知識(shí)之旅的導(dǎo)游進(jìn)行一次討論;像一位老師無時(shí)無刻地教育著你……讀書不但可以使我們?cè)趯懽魃洗箫@身手,還可以感悟人世間的真理。因?yàn)樽x書是我們邁向成功的第一步讀書對(duì)我們而言是何等重要,常言道:“活到老,學(xué)到老”。雖說知識(shí)的長河是無窮無盡的,但是我們也要盡力地去學(xué)好現(xiàn)代的文化科學(xué)知識(shí),才不會(huì)愧對(duì)自己。
讀書快樂的作文 篇21
我的生活似乎是一只白色的瓷瓶,沒有“五彩繽紛”。
但如果你問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最喜歡看書。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)我讀到一本好書時(shí),總會(huì)覺得自己好似一葉在大海中乘風(fēng)破浪的小舟,覺得自己的知識(shí)原來只有如此而已,就像一只井底之蛙。書中的妙詞佳句、格言俗語如同陽光,讓我這棵小樹苗茁壯成長。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感、智慧的波動(dòng),和逝去數(shù)百年的偉人進(jìn)行著心靈的對(duì)話和交流。書,是我生命中最重要的一部分,不知道世界上如果沒有書,那我的生命會(huì)不會(huì)更加的貧乏,更加的單調(diào),更加的……寂寞。中午的三分之二時(shí)間,全都給我拿來看書,因?yàn)轸斞赶壬f過:“世界上根本就沒有什么天才,那些名人的知識(shí)和成就,是把別人喝咖啡的時(shí)間,用在的學(xué)習(xí)和工作上。那我為什么不仿效一下?把別人用來玩的時(shí)間,我拿來看書。我的座位靠著窗戶,有時(shí)候,書中人物的一言或一行會(huì)讓我哈哈大笑。走過的一些同學(xué),都用奇怪的眼神盯著我,以為我是從神經(jīng)病醫(yī)院跑出來的病人呢。ǜ杏X的,不過我才不在乎!因?yàn)榈≌f過:走自己的路,讓別人說去。┊(dāng)然,看書也有不平靜的時(shí)候。差不多每次午自修快接近尾聲時(shí),都要上演一段史上“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”的小品,您看這—— “馬雅超,看書呢!”盛月萍笑瞇瞇地說。(不過,這個(gè)笑容一定是“笑里藏刀”)“恩。”最討厭別人在我看書的時(shí)候影響我,所以只淡淡地應(yīng)了一聲。 “什么書名?”盛月萍的好奇心也太大了。隨后又鄭重其事地說:“馬雅超,你可別看一些不良的小說呀!那些書……”(汗,比我媽還羅嗦)“STOP!”我的耐心是有限的,于是不耐煩地有說了一句:“《哈姆雷特》,莎士比亞寫的!鄙勘葋喛墒俏易钕矚g的一個(gè)作家,你知道不?終于安靜了,可盛月萍一計(jì)不成又生一計(jì)。
。ǜ坠蔷环稚舷拢┧酒饋,彎下腰,把頭使勁地往我的書里面湊。 “你干什么?”我惱火地說。
“看書啊!笔⒃缕家荒槦o辜。
“你干你自己的,我看我的書,我們井水不犯河水!”本以為她棄惡從善,誰知道她死性不改。我火大了,放下書本,旁若無人的把她臭罵了一頓,盛月萍的臉先青后白,最后漲到通紅,震驚、驚訝、憤怒的表情一一登場。
不過,第二天她還是老樣子,唉。讀書,輕飄飄的兩個(gè)字,可卻是我的樂趣。
書,是我一生忠實(shí)可靠的朋友。
讀書快樂的作文 篇22
我的生活一刻也離不開書。
自我記事起,我便開始讀書了。當(dāng)時(shí)的我還不大識(shí)字,就一幅幅地翻閱插圖。那明亮的背景,絢麗的色彩,引人入勝的故事,令我長時(shí)間地沉醉其中,到了廢寢忘食的程度。有時(shí)我也會(huì)發(fā)揮自己的想象力,為故事編寫結(jié)局。當(dāng)公主和王子終于走到一起的時(shí)候,我快樂無比。那段日子也成了我童年最美好的一段回憶。
從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。上了小學(xué)后,我的知識(shí)面越來越廣,不再滿足于那一幅幅五顏六色的插圖。我開始真正讀文學(xué)書,真正去估會(huì)那文字間蘊(yùn)含著的韻律和美感。我閱讀的第一本名著也是在那時(shí)讀完的,也就是大家耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝。我如癡如醉地沉浸在書中,當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),我替他捏了一把汗;當(dāng)悟空三打白骨精時(shí),我為他叫好;當(dāng)唐僧被蜘蛛精害死時(shí),我流下淚來。這就樣,我又度過了一段以書為伴的時(shí)光。
光陰似箭,日月如梭。隨著時(shí)間的推移,我越長越大,一般的少兒文學(xué)已經(jīng)無法滿足我讀書的需要。對(duì)我而言,沒有書的生活就仿佛沒有糖的咖啡,我更加離不開書。我開始閱讀一些知識(shí)類的書籍,如,《十萬個(gè)為什么》,《少年兒童百科全書》,《萬物簡史》等等。我在書海里暢游,抬頭便能望見知識(shí)的星空。我讀了許多本名著,名人傳記,它們既增長了我的知識(shí),也豐富了我的詞匯量,讓我寫起作文來更加流暢。
現(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀了數(shù)以百計(jì)的書本。它們宛如天上的繁星,在不知不覺中照亮了我的生活。我開始做讀書筆記,寫讀后感,用藝術(shù)品的眼光看待每一本書。我思考書中的一切,也思考自己。一本本成年人的書籍來到了我的生活,我嘗試著閱讀它們,用自己的方式體會(huì)它們。回頭望望我的成長之路,路上星光燦爛。
我讀書,我快樂,我成長。
讀書快樂的作文 篇23
讀書,快樂!想必你們和我有同感吧!是啊,讀一本好書是多么重要。
讀書,讓我感悟到人生的真諦;讀書,使我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要;讀書,教我怎樣孝敬父母;讀書,讓我學(xué)會(huì)經(jīng)歷挫折,爬起來,會(huì)看到“彩虹”。
我曾為“海的女兒”糟糕的命運(yùn)而悲;曾為“白雪公主”那狠毒的繼母而恨;曾為“芭比公主”美滿幸福的生活而歡;也曾為善良可愛的“小紅帽”而喜。
如果你問我有沒有翅膀?我會(huì)驕傲地回答你:有!或許你會(huì)認(rèn)為可笑極了?墒,我仍一無返顧。那不是一對(duì)普通的翅膀,是一對(duì)想象的翅膀。它絢麗,它繽紛,她寫滿了無數(shù)的童真、無數(shù)的夢(mèng)想。它是書贈(zèng)與我的,是書給我最好的禮物。有了它,我才覺得讀書不是壓力、不是負(fù)擔(dān),而是一種升華、一種快樂。它帶著我去觀看了巍峨的萬里長城;欣賞了美妙絕倫的巴黎圣母院;勘測(cè)了古老神秘的埃及金字塔……書給我了快樂!
每當(dāng)一捧起它,就不舍得放下;每當(dāng)一提起它,就興奮不已;每當(dāng)一看到它,就津津有味。讀書賦予了我精神上的力量,賦予了我知識(shí)的源泉,而不是在那些狹小的空間中喘不過氣來,永遠(yuǎn)做一只井底之蛙,做萬人之下。
你感覺到了嗎?知識(shí)的源泉在涌動(dòng),我們?cè)谧x書,全國在讀書,世界也在讀書。讓“讀書”兩字在每個(gè)人心里扎根。
好讀書,讀書好,讀好書,書讀好。你好讀書嗎?
讀書,快樂……
讀書快樂的作文 篇24
書能夠影響人的思想,一本好書,會(huì)改變一個(gè)人的一生。記得高爾基說過這樣一句話:書是進(jìn)步的階梯。所以,對(duì)我來說,一本好書就像一包香脆可口的餅干,又像一根法力無邊的魔法棒。
我讀書有不少方法:一是多翻。只要書手頭,就會(huì)翻一翻,看一看,讀一讀。我認(rèn)為這樣可以開闊視野,拓寬思路;二是背書。每天早晨,我能會(huì)放聲讀幾遍語文課文,仔細(xì)品味一番。然后將微處理機(jī)九牛二虎之力內(nèi)容背下來;三是摘錄。我十分喜歡用這個(gè)方法積累資料。我覺得收集資料會(huì)讓我知識(shí)倍增。
我讀過許多書,有《西游記》、《兒童時(shí)代》、《十萬個(gè)為什么》……數(shù)不勝數(shù)。這些好書使我懂得了一個(gè)深刻的道理,也讓我學(xué)到了不少課外的知識(shí)。
在我看過的眾多書中,對(duì)我影響最大的要數(shù)童話故事《小故事,大道理》這本書了。書中既有愛國的智慧故事——海娃送信、牛販子的妙計(jì);也有生活中的智慧故事——愛動(dòng)腦的魯班、司馬光砸缸,還有蘊(yùn)含常識(shí)的智慧故事——企鵝化水、小喜鵲找家等。那閃光的智慧好比一把把金鑰匙,為我們開啟了一扇扇智慧之門;又如一盞盞明燈,伴著我們成長的一程又一程。
有一天,我、爸爸和幾個(gè)小伙伴一起在我家屋后竹林里乘涼。爸爸指著竹子問:“你們說說竹子會(huì)不會(huì)像其他樹木一樣,不停地長粗?”小伙伴們毫不猶豫地回答:“當(dāng)然會(huì)。”我卻在一旁默默地思考。突然,我想起《小故事,大道理》這本書中說過竹子是不會(huì)長粗的。于是,我說:“竹子不會(huì)長粗!薄盀槭裁?”“因?yàn)橹褡邮悄颈玖现参;它的莖沒有行成層的形狀,所以不會(huì)長粗,只會(huì)不斷地長高。”我把書上講的知識(shí)一五一十地告訴了他們。爸爸聽了,和藹可親地說:“回答正確!辈⑥D(zhuǎn)身對(duì)小伙伴們說“你們應(yīng)該向琦琦學(xué)習(xí),愛讀書。”他們個(gè)個(gè)都向我投來了敬佩、羨慕的目光。我心里喜滋滋的。
我愛讀書,它給我?guī)頍o比的快樂。
如果你也有濃厚的讀書興趣,那么就讓我們?cè)谂实菚,暢游書海的過程中獲得無窮無盡的樂趣。
讀書快樂的作文 篇25
在學(xué)校里,我有很多好朋友,除了他們,那就是我的書,我特別喜歡看書,家里被我收藏了上千本書,這些書都是我的寶貝,因?yàn)樗鼈儾还艽、夏、秋、冬,不管?yán)寒酷暑,它們都能陪伴在我的身邊,它們跟我去過許多地方:旅店、餐館、賽場、游泳池、小花園……
它們就像一位老師,默默地伴隨我成長,因?yàn)橛辛怂鼈,爸爸媽媽總是以我為榮,別看我現(xiàn)在這么喜歡看書,可是在我的身后也有一段我小時(shí)候讀書的故事呢!
小時(shí)候,我對(duì)書一點(diǎn)也不感興趣,連碰也不想碰一下,何況看呢!在一個(gè)暑假,爸爸媽媽都去上班了,留我一個(gè)人在家,做完了當(dāng)天的作業(yè),我閑得無所事事,這邊房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊房間走走。
當(dāng)我走累了,就一下子躺在了床上,忽然覺得身體下面有東西,我拿起來一看,是《童年》這本書,我便隨便翻看了一下,書中的圖片很吸引我,慢慢地我便開始從后面囫圇吞棗地看起來,看完了后面的內(nèi)容,我就想看前面的內(nèi)容,就這樣,我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書。
從那以后,我便體會(huì)到了讀書的快樂,之后,我便開始閱讀更多的課外書,擴(kuò)展我的知識(shí)量。
這就是我的讀書經(jīng)歷,我想很多人都知道莎士比亞曾經(jīng)說過的一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!背燥埧梢詽M足我們肚子的需求,而書籍可以滿足我們精神上的需求。
讀書快樂的作文 篇26
從一年級(jí)開始,我就覺得讀書很厭倦,就因?yàn)檫@個(gè)心理,才導(dǎo)致我整天遲到?墒堑搅巳昙(jí)我才找到了讀書的樂趣。
那是剛開學(xué)的星期三,我們班來了個(gè)新來的語文老師——胡老師,他在課堂上推行“不舉手提問”的方法,他說:“推行不舉手提問的好處是,不但能讓怕舉手的同學(xué)得到鍛煉,還能讓一些在上課時(shí)開小差的同學(xué)怕突然被提問而專心聽課,進(jìn)入‘人人自!癄顟B(tài),促使全體同學(xué)積極思考問題!
正是這一絕招,讓我變得專心致志,不敢有半點(diǎn)大意,又如,胡老師還別出心栽的推行100分上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),一次單元測(cè)試,我得了100分,胡老師把我叫到跟前,語重心長的對(duì)我說:“這次考試,有什么經(jīng)驗(yàn),回去好好想想,下午在臺(tái)上給同學(xué)們說說,好嗎?”這時(shí),我覺得一股暖流涌遍全身,一種享受成功的喜悅油然而生。
正是這一堂課,改變了我對(duì)讀書的看法,讓我從厭煩讀書的境界走向?qū)ο矏圩x書的境界。
從那以后,我每次考試都是95分以上,讓我從差生走到了尖子生的境界,今后,我一定會(huì)好好努力,繼續(xù)尋找讀書的樂趣。
讀書快樂的作文 篇27
讀書真的很快樂!想知道讀書的樂趣?聽我一個(gè)一個(gè)告訴你。
有一天,我拿著一本書《格林童話》,津津有味地看著?吹健秲尚值堋愤@篇文章的結(jié)尾,我笑了。為什么?因?yàn)檫@個(gè)自大的哥哥最后還是犯了錯(cuò),改了,看了這個(gè),我好像進(jìn)入了這篇文章,教育這兩個(gè)哥哥做好人。這就是讀書的樂趣。別擔(dān)心,還會(huì)有更多!
這幾年看了很多書。包括童話和寓言。獲得了很多知識(shí),也享受了讀書的樂趣。因?yàn)樗麄冊(cè)谙硎苄腋5臅r(shí)候,我也感受到了幸福的滋味;當(dāng)他們分享勞動(dòng)成果的時(shí)候,我也知道付出自己的汗水會(huì)帶來如此豐富美好的東西。他們開心,我也開心;他們難過,我也難過,就像學(xué)習(xí)一樣。當(dāng)你考得好的時(shí)候,你會(huì)很開心的。如果你考試不及格,你會(huì)很沮喪。這些故事包含了很多知識(shí),比如:能犯錯(cuò)并能改變的人是好孩子;付出代價(jià)。也可以收獲更多的好東西;如果你想享受幸福,你必須勤奮工作。這樣才能快樂,才能做一個(gè)正直的人!
讀書真的很快樂!只要你努力學(xué)習(xí),你就能獲得更多的知識(shí)和快樂!
讀書快樂的作文 篇28
古人常說:“書自有顏如玉,書自有金屋”,可見讀書之美!
我很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了書,一個(gè)充滿了彩色圖片和拼音的世界。漸漸地,我告別了童年的繪本,進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的文字世界。書越來越厚,沒有拼音,內(nèi)容越來越深。我腦子里都是一個(gè)又一個(gè)的問號(hào),你等不及要在書里找到答案了。恐龍的滅絕,人類的出現(xiàn),金塔之謎……世界太精彩了!
桃園三杰一于《三國演義》;懂天文懂地理,能呼風(fēng)喚雨的諸葛亮;趙子龍,在長坂坡救了少爺;心胸狹窄的周瑜,人物形象生動(dòng),故事感人!朵撹F是怎樣煉成的》,謳歌了保羅自強(qiáng)不息、意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于抗擊疾病的精神。世界名著,讓你看到做人的崇高境界!栋倏铺矫亍 《世界未解之謎》 《狼王夢(mèng)》等等,每本書都給了我不同的啟發(fā),學(xué)到了很多道理。
各種書都是我的好朋友,從中我了解到很多父母什么知識(shí)都不知道。讀書真的是一件快樂的事情。
讀書快樂的作文 篇29
我愛讀書,因?yàn)槲矣X得讀書是快樂的。為了讓原本很難完成的閱讀任務(wù)充滿活力和激情,我認(rèn)為我們應(yīng)該對(duì)閱讀有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),把注意力放在對(duì)立的客戶身上,把任務(wù)變成一個(gè)游戲。在這個(gè)獨(dú)一無二的游戲中,我們可以快速進(jìn)入書籍的世界,理解每本書的含義,把握其中的道理,將每本書里的好的詞句和寫作技巧運(yùn)用到自己的文章中,從而為自己的文章增光添彩,這就是讀書帶來的回報(bào)。在游戲中,我們對(duì)閱讀的理解會(huì)發(fā)生變化,所以我覺得閱讀是如此的快樂!
我愛讀書,因?yàn)槲矣X得讀書是快樂的。當(dāng)你終于得到一本自己關(guān)心、夢(mèng)想的好書時(shí),你會(huì)開心得語無倫次、手舞足蹈嗎?這說明你愛看書,也愛看書。我們?yōu)槭裁磹圩x書?那是因?yàn)殚喿x能讓我們感到快樂。當(dāng)我在讀世界名著《堂吉珂德》時(shí),我總是被我的主人唐吉訶德的行為逗樂。就連埋頭工作的母親也被我發(fā)自內(nèi)心的笑聲感染了。她被唐吉訶德奇怪而滑稽的動(dòng)作征服了,甚至還和我搶了一本書。在所有的事情中,我認(rèn)為閱讀是最令人愉快和著迷的。如果你懷念和熱愛書籍和讀書,那么你會(huì)覺得讀書是那么的快樂。
讀書真的是一件快樂的事情。讓我快樂的是精彩的書和瘋狂的閱讀。
讀書快樂的作文 篇30
我是快樂的,因?yàn)樽x書讓我不再孤獨(dú)。它讓我從傷心難過的困擾中逃脫,也是我的良師益友。
我在讀幼兒園時(shí)還不會(huì)認(rèn)一些很難的字,所以只能拼拼音來認(rèn)識(shí)新的字,自從我上了學(xué)前班后,就深深地愛上了讀書,書好像是我最要好的朋友一樣,永遠(yuǎn)不離不棄。
我上了小學(xué),就真正地走進(jìn)了書的海洋。書,像是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書,像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙;書就是我的指明燈,指引我走向成功的道路;書,像滲透過來的陽光,時(shí)刻都能帶給人快樂。
我自從參加了百班千人活動(dòng),才真正明白“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話的真正含義。從那一刻起,我意識(shí)到了自己離不開書。我看了許多書,比如《馴鹿苔原》、《我媽說》、《養(yǎng)家之人》、《女生日記》、《笨笨豬不笨》……
書籍是我真正的好朋友,每當(dāng)我看完一本書,我都會(huì)心花怒放、開心不已;每當(dāng)我無聊時(shí),都會(huì)情不自禁地拿起它了;每當(dāng)我生氣時(shí),只有它會(huì)令我歡呼雀跌,有很多信息會(huì)讓我驚嘆不已。我看過的書已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了,而我永遠(yuǎn)是書最忠實(shí)的讀者。
讀書快樂的作文 篇31
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是巨大的力量。的確,生活中需要書和你相處,否則,一生將變得空虛乏味。下面,我就要說說為什么讀書會(huì)快樂了。
今年4月份的一天,我在家里看著一本成語書,忽然想起有一個(gè)叫《唇亡齒寒》的成語沒有看完,于是我翻到目錄,找到了這個(gè)成語故事。
《唇亡齒寒》講的是這樣一個(gè)故事:晉獻(xiàn)公要攻打虢國,就依大臣荀息一計(jì),將美玉和良馬送給虞國借路。虞國大夫?qū)m之奇說:“虢國與我國特別親密,同意給晉國借路,等晉國消滅了虢國,就會(huì)來消滅我們!庇輫鴩宦,堅(jiān)持借路,晉國就消滅了虢國,歸來又剿滅了虞國。整個(gè)故事通俗易懂,還讓我明白了不要貪圖小利的道理,所以我很快就把這個(gè)成語記住了。
在期末語文考試時(shí),就有一道填空題——唇齒。我胸有成竹的寫上了標(biāo)準(zhǔn)答案——唇亡齒寒。考試后,老師帶著同學(xué)們對(duì)到這道題的時(shí)候問:“唇亡齒寒這道填空題,誰答錯(cuò)了?”一大半同學(xué)都舉起了手。我心想:如果沒有讀過這個(gè)成語故事的話,豈不是也得被難住而失分?我暗自慶幸,因?yàn)槎嘧x書而答對(duì)了這道題。我在心里對(duì)自己說:讀書這個(gè)好習(xí)慣一定要堅(jiān)持。
多讀書,讀好書。這樣,我們才能做一個(gè)學(xué)富五車,知識(shí)淵博的人!
讀書快樂的作文 篇32
成長中,有一種經(jīng)歷,讓我受益,有一種收獲,讓我難忘,那就是讀書。書,能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛;書,能讓我快樂地走向成功。
讀書,我見王羲之臨池洗硯,池水盡黑;我見牛頓專注學(xué)習(xí),“水煮懷表”;我見青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。
讀書,讓我跟著陳士渠學(xué)會(huì)了自我保護(hù),讓我和“沒有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇,讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……,讀書快樂多!
每次拿起書,我都會(huì)不由自主地沉醉其中。你瞧,我又坐在了柔軟的沙發(fā)上,雙手小心翼翼地捧著書,仿佛捧著一件珍貴的寶物。我目不轉(zhuǎn)睛地看著書上的每一行字。書上的人物鮮活的出現(xiàn)在了我面前,密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實(shí)的畫面。我凝神注視,時(shí)而喜笑顏開,時(shí)而感動(dòng)流淚。手中的書已經(jīng)變成一個(gè)小精靈,為我幻化出一幅幅精彩的畫卷,令我陶醉、欣喜。
書似睛空,我愛書,愛它的美麗,愛它的博大……。愛它的一切。書伴隨我快樂的成長!
讀書快樂的作文 篇33
讀書真快樂!
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書可以陶冶人的情操,所以,我喜歡讀書!
在學(xué)校里,有一個(gè)圖書長廊,在長廊我看了一本書,叫《小布頭奇遇記》,那里的書可有趣了!有童話故事,寓言故事,還有文學(xué)作品……
我的新家就在圖書館對(duì)面,節(jié)假日我就可以到那里去看書,我經(jīng)常到那里借書、下棋、寫書法。
在書中,我看到“阿拉丁神燈”的時(shí)候,我感覺那個(gè)騙子十分狡猾;不過,阿拉丁的魔戒幫助了他,最終過上了幸福的生活。
在書里,他悲傷我也悲傷,他快樂我也快樂。
雖然家里的書我都看過了,但是我還是百看不厭,愛不釋手,到吃飯的時(shí)候我才戀戀不舍的放下,有時(shí)候,我甚至沉醉在書中,他們都愛叫我“小書迷”。
書里我了解到生活中有各種各樣的石頭,以及這些石頭引發(fā)的故事,使我了解了各種石頭,并從中體味到讀書的快樂,讀書的快樂是別人無法給你的,只有你自己在閱讀中才能真正的體會(huì)到!
文學(xué)巨子莎士比亞說過:“書籍是生活的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
讀書快樂的作文 篇34
俗話說的好:“書是人類的精神食糧”。在我的讀書生涯中,我開始對(duì)這句話有了很深的體會(huì)。
就比如《有一種花叫不謝》這本書,鼓勵(lì)我要拼命學(xué)習(xí)各種知識(shí),要一次次吧失敗放逐到遠(yuǎn)處,讓心中永遠(yuǎn)有熱烈的渴望在熊熊燃燒,我很快樂,這就是讀書的樂趣!
還比如《感恩的生活》這本書,里面的故事令我淚落如珠;感動(dòng)的母子親情,病人與作者的喜怒哀樂……這些故事讓我積累了許多好詞佳句,故事中的主人公對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)和熱情深深打動(dòng)了我,我很快樂,這也是讀書的樂趣!
在比如《1000個(gè)奇思妙想》這本課外書,激發(fā)了我寫作文的想象力,讓我敢大膽地想象一些事情,告訴我為什么會(huì)發(fā)生這件事,原理是什么,我還會(huì)很快樂,這還是讀書的樂趣。
讀書是一件很快樂的事情。它的快樂就在于讓我們欣賞文章的同時(shí),也可以領(lǐng)悟一個(gè)有一個(gè)的人生真諦。
讀書快樂的作文 篇35
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這句名言是著名作家高爾基用語言告訴人們想取得進(jìn)步就得從書籍中發(fā)掘的結(jié)論。而讀書對(duì)我而言,更是幸福、美好和快樂。
讀書先是幸福的。在小時(shí)侯,爺爺常常對(duì)我說:“‘書中自有黃金屋’。我們小時(shí)候能讀上一本喜歡的書是來之不易的,因?yàn)槟菚r(shí)的書價(jià)格非凡,所以每次自己攢錢把書拿到手后總會(huì)約上鄉(xiāng)下幾個(gè)要好的朋友一起聚在樹蔭下看書,還經(jīng)?吹昧巳肓嗣远丝囱,忘了拾糞,忘了吃飯……再看看你們今天的幸福生活……”打從爺爺這番話后,我又明白我們現(xiàn)在每天能讀上好幾本書是無比幸福的,因此,我每天看書都如饑似渴,對(duì)書愛不釋手。
讀書也是美好的。在學(xué)校里談起讀書,我總是滔滔不絕,總會(huì)受到別人羨慕的眼光,心里也總是美滋滋的。還記得有次識(shí)字比賽,卷子里頭考了好幾個(gè)生僻字組詞,我一看想都不用想就用筆“沙沙”地做了出來,這還不得是我在家里經(jīng)常翻閱《僻字大典》的緣因,結(jié)果就宛如妙筆生花,全給寫對(duì)了,心里像比吃了蜜還要甜!
讀書更是快樂的!我經(jīng)常書不離手,軸軸常以自隨。想想每天在課余時(shí)間歡聲笑語中安靜讀上一本成語書,在空閑無聊時(shí)又讀幾本百科書;在心情郁悶時(shí)又讀幾本幽默、卡通書,在精神充沛時(shí)又再讀上一本童話或哲理書。讀書讓我的時(shí)間豐富多彩,讀書真是我的快樂源泉,我愿每天遨游在書的海洋里。
“讀書百遍,其義自見。”如果你也想和我一起踏入在書中王國尋寶的話,那就趕快跟我讀起來吧!
讀書快樂的作文 篇36
“書中自有黃金屋”這句話沒有說錯(cuò),通過讀《狂野動(dòng)物錄》這本書,我知道了很多我不知道的動(dòng)物和那些動(dòng)物的生活習(xí)性。我感受到我懂得了好多,積累學(xué)問的過程我感到很充實(shí),很快樂!
當(dāng)我看到書的封面上寫著“可怕的科學(xué)”五個(gè)字時(shí),更加想把這本書讀完?破兆骷医鹛哉f過:“可怕的科學(xué),又可怕又可愛,貌似可怕,實(shí)則神奇!庇袆(dòng)物之間互相幫助,有些只是無害他人的食客和房客……。有些,會(huì)為了自己的需要,毫無顧忌地傷害其他動(dòng)物。就比如牛椋鳥在班馬身上,吃掉它們背上的寄生蟲,還會(huì)提醒它們附近有情況。他們之間就是共生關(guān)系。軍航鳥發(fā)現(xiàn)別的鳥抓到魚,它們就追趕這只烏,使它放棄自己的食物。這就是寄生關(guān)系。
這本書比幽默搞笑,別開生面的方式展現(xiàn)了百科知識(shí),解說解說萬物機(jī)遇,傳遞科學(xué)精神,讓我愛上閱讀,愛上科學(xué),讓我知識(shí)淵博,我在書的海洋里很開心快樂!
讀書快樂的作文 篇37
老師不是說過一份快樂如果與別人分享的話,就會(huì)變成多份快樂嗎?在我成長的的過程中,擁有很多幸福快樂的事情,那么接下來就請(qǐng)大家和我一起來分享我快樂的事情,讓你們也可以得到我的快樂。
書,是我在成長的過程中最大的快樂,正所謂:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍目鞓肥怯迷捳Z說不清的,但是我們能夠自己去感受到書中的樂趣。
知識(shí),是一座永遠(yuǎn)也開采不完的金礦,而我們可以從書中獲取那無限的金礦,每一次看書都可以品味出不一樣的味道。
我記得有位名人曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,不錯(cuò),人類的進(jìn)步就是因?yàn)樯钪杏辛藭,而書中的知識(shí)又可以進(jìn)一步的去完成人類的進(jìn)步,為人類的進(jìn)步創(chuàng)造出財(cái)富。
書的好處還不只這些,書還可以使我們?cè)谝惶斓膶W(xué)習(xí)、工作之余,給我們的生活帶來無限趣味,使我們的生活變得更加精彩。書中有趣的情節(jié)也可以讓我們的身心得到放松,讓我們把疲憊的心情拋在腦后。
常言道“讀萬卷書,行萬里路”,書可以讓我們不出門便可以了解天下事,可以讓我們?nèi)o限暢想,書可以給我們帶來無盡的快樂與財(cái)富。
讓我們?cè)跁氖澜缱杂娠w翔吧,讓我們?nèi)ふ視械膶毑匕桑瑥默F(xiàn)在起去感受書中的世界吧——我們就會(huì)快樂成長!
讀書快樂的作文 篇38
書對(duì)于我們大家說并不陌生,幾年來已經(jīng)成了我們的知心朋友,它會(huì)帶給我們很多很多快樂……讀書讓我們的生活更加充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無事,總會(huì)手捧一本書,細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境傳播信息。既有書香,又有茶香,真是快樂極也!
讀書讓我學(xué)到很多知識(shí)。老師曾說過,我們每天都要閱讀幾千字的文章,我曾經(jīng)想過每天讀這么多書,學(xué)這么多知識(shí),我們的腦袋裝得下嗎?用書可以告訴我們,人腦比計(jì)算機(jī)容量高一百倍。知識(shí)是學(xué)不玩的,我們要用書來充實(shí)自己的不足,充實(shí)自己每天無限能量。有一句話是這樣說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過去、現(xiàn)在和將來。
近幾年的時(shí)間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,它成了我生命中不可分割的一部分。書中動(dòng)人的故事、精彩絕倫的敘寫過程,都會(huì)使我陶醉其中!
為什么有些同學(xué)不喜歡學(xué)習(xí)呢!我們應(yīng)該很高興的知道自己每天都在沉浸在書的海洋中,能夠接受無窮的知識(shí),不快樂嗎!書是世界的營養(yǎng)品,生活里如果沒有書就好像花草沒有陽光,智慧里如果沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí)。趕快行動(dòng)起來,享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
讀書快樂的作文 篇39
最近,我最喜歡看的就是《大中華尋寶記》,雖然它是漫畫,但從中也可以了解各地不同的文化和習(xí)俗。
我媽媽是堅(jiān)決反對(duì)我看漫畫書的,她說漫畫沒有營養(yǎng),而且會(huì)讓我的作文越來越來差。為了不被媽媽知道,每天放學(xué)后,我都先打電話確認(rèn)她什么時(shí)候回來,然后在她回來前,偷偷到同學(xué)家去看《大中華尋寶記》。
我先挑了一本《云南尋寶記》,津津有味地看著,開啟了我的讀書之旅。當(dāng)我正看得入迷時(shí),“叮咚,叮咚”,門鈴?fù)蝗豁懥,我嚇了一跳,不?huì)是媽媽找來了吧!門開了,我往外一看,原來是快遞員,我頓時(shí)松了口氣,又埋下頭去。一本書很快就看完了,一看時(shí)間,啊,已經(jīng)五點(diǎn)半了!我的作業(yè)還沒寫呢!我急忙與同學(xué)商量,能不能把書拿回家里看。征求同意后,我立刻選了一本《重慶尋寶記》,飛一樣的往家跑去。剛進(jìn)家門,就聽到門外傳來了腳步聲,我快速的把書藏到了床底下,媽媽也進(jìn)來了!
這樣過了幾天,媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)這件事,直到有一天,媽媽幫我收拾床底下的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了它。她立即叫我過去問:“這是哪里來的?”,我小聲的說:“借的。”,媽媽說:“馬上還回去,以后不準(zhǔn)再借漫畫書了!”,我不情愿的嗯了一聲。后來我悄悄和爸爸說了這件事,并軟磨硬泡,終于使得爸爸給我買了一本《青海尋寶記》。
我們要多讀書,讀好書,這樣才會(huì)不斷進(jìn)步!
讀書快樂的作文 篇40
初春,下著毛毛雨,徒步旅行或外出度假。帶好書,欣賞如畫的風(fēng)景,讀溫潤的句子。密密麻麻的方形人物,講的都是悲傷、感動(dòng)或震撼的故事。
每當(dāng)心情不好的時(shí)候,我總是拿起畢淑敏的書來讀。她的哲理性和文學(xué)性的句子總是觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的地方。畢淑敏,醫(yī)生,作家,心理學(xué)家。因此,她的散文揭示了對(duì)生命的理解和對(duì)生死的解釋。所以現(xiàn)在,我可以有勇氣正視“老弱病殘,不期而遇”。我享受讀書帶來的巨大智慧和快樂。
我總是拿起曹文軒的小說,在夜深人靜的時(shí)候讀。鄉(xiāng)村干凈的天空,天真無邪的孩子,淳樸老實(shí)的農(nóng)民,麥浪青蛙的淳樸寧靜,讓人向往。獨(dú)特的小說讓人著迷。當(dāng)我讀得有點(diǎn)困的時(shí)候,我看著窗外,意識(shí)到已經(jīng)是凌晨。也許,在物欲橫流的社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守心中的凈土。而曹文軒寫的就是我心中的凈土。繁華風(fēng)光中,超然于名利之爭。我享受讀書帶來的寧靜和滿足,享受讀書帶來的快樂。
每天陽光明媚的下午,我總會(huì)拿起海子的詩細(xì)細(xì)品味!懊娉蠛,春暖花開”。所以向上,那么陽光心態(tài)總會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。像窗外跳動(dòng)的金色陽光。我享受讀書帶來的積極心態(tài),享受讀書帶來的快樂。
“書自有金屋,書自有顏如玉!蔽也荒馨阉湍銜旁谝黄稹R?yàn)樗麄儙Ыo我太多美好的感情和回憶,最閃亮的是幸福。
讀書快樂的作文 篇41
今天在延安學(xué)了孩子的課文,看到了愛讀書的孩子。他們和我們同歲,但對(duì)閱讀的熱愛卻不一樣。
我們這些生活在大城市的學(xué)生,口袋里至少有幾十塊錢,卻很少看書,尤其是男生,耳朵里塞著mp3,手里拿著電子詞典,從頭到腳都是名牌。但是它們有真正的內(nèi)涵嗎?也許他們能得到電子游戲帶來的快樂,但永遠(yuǎn)得不到書本帶來的快樂。"圖書市場中人類進(jìn)步的階梯。"像一些作家一樣,他們是校園小說的作者,他們也認(rèn)真讀書,除了每個(gè)人寫不同類型的張文。書可以使悲傷的人快樂;能讓孤獨(dú)的人得到生活的希望;可以讓表達(dá)不好的人進(jìn)步。
說到這里,我想起了一篇關(guān)于張文鄰居家馬叔叔的文章,想必大家都讀過。馬叔叔賺了那么多錢,卻連一封信都寫不出來,甚至讓別人寫。真可惜!
再有錢也只是物質(zhì)滿足,讀書才是精神慰藉?戳诉@本書,我覺得沒有哪家公司不會(huì)聘用你。
為了讀書,延安的孩子們用他們讀的報(bào)紙把它們剪下來,粘在一起,作為一本新書來讀…
好書不貴;一本好雜志最多只要幾美元。這本書的錢只占你全部錢的十分之一;ㄟ@筆錢不會(huì)給你造成太大損失。
但是仔細(xì)看的時(shí)候有一種回味無窮的感覺,讓你突然有了很多想法。慢慢仔細(xì)讀,你會(huì)學(xué)到一些為人處事的原則。好酒需要貨,好書也需要貨。一本好書,就像一杯紅酒,散發(fā)著誘人的香味,只有愛讀書的人才能“聞到”這種芳香。
學(xué)生們希望你們都成為一名讀者,讓每個(gè)校園都充滿芬芳的書籍。讓我們?cè)跁V斜M情享受吧。
讀書快樂的作文 篇42
“書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基曾說過的一句話。
是的,讀書于人來說,好處是無窮無盡的。每讀上一本好書,總是會(huì)讓人被里面的情節(jié)所吸引而愛不釋手,廢寢忘食也要看完。看完后,輕輕關(guān)上書,閉眼,靜靜地體會(huì)它帶給我們的`知識(shí)、啟示與發(fā)人深省的人生哲理。
海倫·凱勒教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)困難,迎難而上;福爾摩斯教會(huì)我們要細(xì)心觀察,留心生活中的每一件事,會(huì)有意想不到的收獲;夏洛蒂·勃朗特教會(huì)我們要不畏于世俗偏見,對(duì)夢(mèng)想追求到底……多少個(gè)大家耳熟能詳?shù)娜宋,多少段引人深思的啟示?/p>
有時(shí)借來一本好書,總會(huì)忍不住翻開,細(xì)細(xì)品讀。哪怕坐車的時(shí)間,也不愿意放過,就靜靜地坐在車窗邊,看陽光透過窗戶落到書上,帶來一片絢爛;看文字如同一個(gè)個(gè)小精靈,在我眼前構(gòu)成一幅幅畫面,一段故事。為此,媽媽也斥責(zé)過我不少次,可我總是同魔怔了一般,仍是像以前一樣翻開書,沉浸在書的海洋里。我感覺我便是大海中的一條自由自在的小魚兒,在書海里盡情暢游,享受那無與倫比的快樂。
書,那么的令我著迷,不愿放手。
睡覺時(shí),夢(mèng)見的是書中的故事;走路時(shí),想的是書中的哲理;吃飯時(shí),忍不住淺笑出聲………我感覺,這便是真的快樂了。
讀書,是多少人夢(mèng)寐以求的事情。能夠讀書,是一種幸福。
我想,我很幸福。
讀書快樂的作文 篇43
“一本,兩本,三本……老媽給我買的書到了,我可不喜歡看書,這是一句真心話!
但這一句話被那半天打敗了。
這是書到的第一天,我如以前般像完成任務(wù)似地捧起書,但這一刻,我已經(jīng)被書中的那如夢(mèng)如幻,朦朦朧朧的情景所吸引了:一句話,穿越到了花的海洋,一句話,太陽似水在你手中流淌,又一眼,你已來到海底世界……就這樣,一下午,我都在書的海洋里無法自拔。
一個(gè)下午,窗外下雨我不知道,已經(jīng)何時(shí)我不知道,到一半時(shí),我連自己都忘了,只記得書中的場景,直到六點(diǎn),做完晚飯的媽媽才將已與書融為一體的女兒叫醒,但在吃飯時(shí),我仍然心不在焉,心中念念不忘書中的人物,三下兩下地吞下飯,又拿起書津津有味地看了起來,媽媽笑著說:“呦,今兒太陽打西邊出來了!”
讀書有什么好處呢?書到用時(shí)方恨少,書的好處可多了:
第一,書中的描寫,成語都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣;
第二,“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話!睍x的越多,“朋友”就越多,那就不寂寞了;
第三,書還是想象力的翅膀,沒有她,想象力就飛不上更高的天空,從古至今,不管是顏真卿,還是魯迅,都告訴后人要多讀書,讀好書。
“書中自有黃金屋”一天下來,一所黃金屋就被我占領(lǐng)了,我下定決心,要有更多的黃金屋,要認(rèn)識(shí)更多的“朋友”。
讀書快樂的作文 篇44
小時(shí)候媽媽給我買過許多書,例如:《安徒生童話》、《小故事大道理》、《成語故事等》。那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不夠多,媽媽總是耐心地把故事讀給我聽,我覺得非?鞓,后來我上了小學(xué)。學(xué)會(huì)了拼音,媽媽就又給我訂購了更多的雜質(zhì),如:《快樂作文》、《快樂數(shù)學(xué)》等。現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了,認(rèn)識(shí)的字也跟隨著年齡的增長,認(rèn)識(shí)的越來越多,于是媽媽又在網(wǎng)上訂購了一些書,比如:《作文百分百》、《爸爸媽媽不容易》等等。我被這些書里的故事迷住了,常常看得忘了吃飯,忘了睡覺。
書,是我在成長中的好伙伴,閑暇時(shí)我常常隨手從書架上抽出一本書。津津有味的看起來記得有一次。我從《爸爸媽媽不容易》中看到了一個(gè)真實(shí)又感人的故事。《兩千毫升母親血》。里面有一位母親賣了兩千毫升的血。卻也沒有把她的兩個(gè)兒子的病治好小兒子比大兒子要聰明一點(diǎn),她決定把小兒子送進(jìn)學(xué)校里,村里的鄰居們都勸她不要把小兒子送到學(xué)校去,可她不聽偏要把她的兒子送進(jìn)學(xué)校。后來我把這個(gè)故事講給媽媽聽媽媽都被感動(dòng)哭了。
讀書真是一件無比快樂的事情,如果說書是浩瀚的海洋,我愿意做一葉扁舟。在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
讀書快樂的作文 篇45
我愛讀書,但是以前我不愛讀書的。這里面有一個(gè)故事。
以前,我不、愛讀書,光玩耍,一直讓爸爸給我買玩具。后來我說爸爸小汽車的輪子怎么是圓的呀?爸爸跟我說:因?yàn)閳A的才能轉(zhuǎn)的快呀!逦矣謫枺喊职郑∑嚨挠晁槭裁匆b在前玻璃上呢?爸爸又說:放在前面可以刮雨。后來我又問個(gè)不停爸爸從中發(fā)現(xiàn)了問題。于是買了大量的十萬個(gè)為什么,我看的很入迷。
后來我看完了爸爸又給了我一本語文書,我連封面都沒有看,直接讀了起來。我讀完才發(fā)覺自己讀的是語文書。我一看就知道知道是父親想讓我讀書,于是我就管要了許多錢來買書。最后我好好讀書考上了大學(xué)。
我要多謝父母,感謝書,因?yàn)槭撬麄冏屛医K身受益。
讀書快樂的作文 篇46
書,是我們的朋友,也是我們的老師。
書,是一把金鑰匙,能打開智慧之門。記得,在我上幼兒園大班的時(shí)候,媽媽給我買了一套注音版的《格林童話》?墒俏叶疾辉敢饪磿,總是讓媽媽給我講故事。有一天,媽媽出差沒回家。我回憶到媽媽講過的故事十分好聽,便拿起書本,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。漸漸地,我覺得書是好看的,故事也是非常感人的。我被一個(gè)個(gè)故事的主角感動(dòng)了,心情也隨著一個(gè)個(gè)故事情節(jié)的喜怒哀樂變化著。從這以后,我便與書結(jié)下了不解之緣。到了上二年級(jí)的時(shí)候,我再次翻開那本《格林童話》,細(xì)細(xì)地品味這盤豐盛的菜肴。
我看得津津有味,表情也變化多端。當(dāng)我在上四年級(jí)時(shí),再看這本書。我便感覺到了這本書是多么珍貴,多么重要。從此,我便把每一本課外書都好好地放在書柜里,供我閱讀欣賞。
我從討厭看書變成喜歡看書,都是因?yàn)闀鴮?shí)在太吸引我了,學(xué)習(xí)需要積累的知識(shí)太多太多了。所以我一定要與書為友,與書為伴,使書在我心中成為不可缺少的一部分,也讓書在我的生活中成為一樣不可少的東西。
讀書快樂的作文 篇47
每個(gè)人每個(gè)國家都有自己的夢(mèng)想。中國的夢(mèng)想是希望國家永遠(yuǎn)和平。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名堅(jiān)持不懈的科學(xué)家。
成為科學(xué)家的主要知識(shí)來源是書籍。
書籍是我不可分割的伴侶。最近喜歡上了一本《會(huì)飛的教室》。我從書架上找到了這本書?粗@本書的書名,覺得很有意思,開始津津有味的讀起來。
晚上,做完作業(yè)后,我拿起書讀了起來。書中的人物深深吸引了我的注意力,我膽怯了;經(jīng)濟(jì)拮據(jù)但學(xué)習(xí)很好的馬岱婷,從小被父母遺棄的孤兒姚妮,喜歡拔刀相助的瑪?shù)俳z。他們成了我的好朋友,在我的腦海里一刻也沒有分開。這本書讓我感到無比幸福。
看著看著,突然聽到我媽沖我喊“你洗澡了嗎?”早點(diǎn)睡覺,明天早起!”我一聽這話,趕緊放下書,溜進(jìn)浴室。我只是匆匆忙忙地上床睡覺,但我在睡覺前拿起了書。當(dāng)我媽走進(jìn)她的房間關(guān)了燈,我躡手躡腳的打開小燈,拿著書繼續(xù)我的旅程。時(shí)間像流水一樣悄悄流逝。雖然很困,但出于好奇還是一直往下看。不知不覺,已經(jīng)看到午夜了。直到眼皮完全睜開,我才把書放回原處。我一躺下就睡著了。在夢(mèng)里,我遇見了書中的朋友。我們一起玩啊玩。
第二天鬧鐘響了,咔嚓一聲,但是鬧鐘好像沒起多大作用。我腦子里的聲音一直拖到“超大鬧鐘”來了,才聽到媽媽用“獅吼”和“劉信義!起來!時(shí)間不早了。你再不起床,就要遲到了!”我只是懶洋洋地跳下床,但還是睜不開眼睛,唉!這都是因?yàn)槲易蛱熳x這本書太晚了。然而,我仍然很高興,因?yàn)槲以跁袑W(xué)到了很多有趣的東西。
讀書真的很快樂。我不僅可以從書中學(xué)到很多課外知識(shí),還可以和書中的朋友開心、生氣、后悔。這是我?guī)е鴷摹奥眯小。。∽x書真的很快樂!
讀書快樂的作文 篇48
都說書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。雖然,我的書中沒有顏如玉和黃金屋,但它讓我感受到如詩如畫的春、赤日炎炎的夏、碩果累累的秋、晶瑩潔白的冬……
在書中,我讀懂了鮮花綻開時(shí)的鮮艷,風(fēng)雨過后的彩虹。在書中,一切都是那樣的鮮活,青青的山,綠綠的草,一切猶如活了一樣。
書是我每天必須補(bǔ)充的“營養(yǎng)品“。書,在我心情煩躁時(shí)教我如何調(diào)整心態(tài);書,在我遇見困難時(shí),它化作一把鑰匙,幫我開啟希望大門。在書中,我懂得了友情的珍貴,懂得了母親的關(guān)懷,懂得了人生的真諦……
在書的海洋中,我品讀著古今之文學(xué),縱覽一山小。在學(xué)習(xí)的書山中我不斷攀登,希望達(dá)到山的頂峰。
書,我人生的密友,你給予我的太多太多,我的生命將要因你而燦爛!
我讀書,我快樂!
讀書快樂的作文 篇49
“書中自有黃金屋,書中自有……”
讀書真快樂!給我?guī)砹藷o限的歡樂。同時(shí),讀書讓我打開了一扇窗,讓我發(fā)現(xiàn)了世界中的奧秘,開闊了思維,讓我懂得了更多知識(shí)。因?yàn)閻圩x書,我做了好多糗事呢!有一次,那是一個(gè)周日的上午,媽媽把飯給我把午飯端里出來。然后讓我趕緊吃,她要帶奶奶去看病,一時(shí)半會(huì)兒回不來。媽媽一邊往外走一邊說:“飯已經(jīng)給你端過來了,你快點(diǎn)吃,不然一會(huì)兒就吃不成了!蔽倚牟辉谘傻鼗卮鹆艘痪洌骸爸懒!”接著,便又專心致志地看起書來。每次閱讀都是一次“旅行”,當(dāng)書里的人高興時(shí),我也跟著他們高興,有時(shí)還發(fā)出“呵呵”的笑聲。書里的人們悲傷時(shí),我也跟著他們難過不已。有時(shí)還會(huì)流下那一串串眼淚,落下的淚水把紙都浸透了。就這樣,隨著時(shí)光的流逝,我把遲午飯的事給忘到了九霄云外......
不知道過了多久,媽媽帶著奶奶回來了,媽媽和奶奶一進(jìn)來,就看到桌子上那碗已經(jīng)涼透了的飯。媽媽黑著臉走到我的面前,我突然想起了媽媽給我盛得的午飯。我低著頭,跳下椅子,就像離弦的箭一樣,沖向餐桌?墒,事情也已經(jīng)無法挽回了。媽媽又開始了唐僧讀經(jīng)模式,還讓我把這些午飯清理掉。不過,雖然挨了媽媽的批評(píng),但我的內(nèi)心仍是快樂的。
讀書真快樂!我一定要多讀書,勤讀書,了解更多的知識(shí)。懂得更多的道理。
讀書快樂的作文 篇50
一個(gè)星期天,我在家里待著。我的心情因?yàn)橄掠甓愀馔噶恕?/p>
我在家里百無聊賴的尋找著一本我沒看過的書,突然我的目光落在了一本《安徒生童話》上。那是一本用綠色書皮包的老書。我翻開一看馬上就被一個(gè)故事情節(jié)給吸引住了,那講的是:一個(gè)九色鹿救了一位快要溺水身亡的人,那個(gè)人曾經(jīng)答應(yīng)九色鹿不向任何人透露它的住處。可一天以后九色鹿的同伴——小兔子滿帶哭腔的說;“九色鹿快跑啊!國王的軍隊(duì)來抓你來了,領(lǐng)頭的正是你上次救的那個(gè)人!
讀到這兒我心里不禁暗暗想到:“這個(gè)人真是忘恩負(fù)義,將九色鹿致以死地,就是可惜了那善良的九色鹿了。它拼了命救回來的人竟是它的禍根。
外面的雨依舊下得很大,我看著看著書上那一幕幕畫面像放電影一樣在我的腦海里浮現(xiàn)。這個(gè)星期天我再也不覺得無聊了,因?yàn)橛羞@本書我怎么會(huì)感到無聊呢?
讀書快樂的作文 篇51
有一種學(xué)習(xí),沒有教室、沒有老師、沒有作業(yè),卻有眼淚、有歡樂、有啟迪,能帶給我們快樂,能使我們的生活變得充實(shí)——那就是讀書。
古人云:“耳讀書而聰,目讀書而明,心讀書而一!闭沁@樣,讀書給我們打開了一扇窗,使我們看到了一個(gè)奇妙無比的大千世界。書就像一位老師,在有難題時(shí)它就會(huì)幫我解答;書就像一位伙伴,在我最無聊的時(shí)候,捧起它津津有味地讀,心情會(huì)瞬間變好;書就像一個(gè)開心的樂園,當(dāng)我煩惱時(shí)跳進(jìn)樂園,盡情玩耍;書就像……
通過讀書我知道了中外名人的故事。如小小神童巧稱象的曹沖,大鵬展翅精忠報(bào)國的岳飛,少年狹義心胸廣的毛澤東,為中華之崛起而讀書的周恩來,自編自導(dǎo)木偶戲的安徒生,正直誠實(shí)的列寧,天生愛表演的迪斯尼……這其中最讓我敬佩的是從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來。十二歲的周恩來在關(guān)東模范學(xué)校上學(xué)。這所學(xué)校既教中國的傳統(tǒng)文化,也介紹一些西方的新知識(shí)。他學(xué)習(xí)非常勤奮,各門功課在班上都是名列前茅。一次課上老師問:“你們?yōu)槭裁炊x書?”有的說“為當(dāng)官兒讀書”,有的說“為明理而讀書”。周恩來卻說“為中華之崛起而讀書”!他說到做到,長大后投身革命,為開創(chuàng)新中國立下了汗馬功勞。
“讀書改變?nèi)松瑫憬䴘欖`魂!弊屛覀冏哌M(jìn)書本,在這片精神的沃土上自由馳騁,去追逐讀書的快樂,并將這種快樂的讀書永遠(yuǎn)傳遞下去吧!
讀書快樂的作文 篇52
說道讀書,有的同學(xué)會(huì)搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心、還要有毅力,但讀書也很有樂趣。
我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣我把書當(dāng)做不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我這不得花,積攢起來買書:星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開,每逢生日,媽媽問我要什么禮物時(shí),我總會(huì)脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的書房里,擺放著兩只大書柜,里面全都是書。從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地在書中遨游,流連忘返,讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書就像是一位真誠的朋友,跟我一起面對(duì)面地交談。
我最喜愛的一本書是《愛的教育》,書中有很多感人的故事。例如“高尚的行為”中,老師贊揚(yáng)了幫助殘疾小朋友的卡隆,人類不應(yīng)該侮辱別人,不應(yīng)使人難堪。克洛西雖然是個(gè)殘疾兒童,但他也是一個(gè)人,大家應(yīng)該尊重他,幫助他。只有這樣,世界才會(huì)有和平,人類才會(huì)有幸福的生活。
我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉,小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!
讀書快樂的作文 篇53
讀書樂是另一番境界。
讀書本身就是快樂,就是幸福。書,就是一處精神樂園,一座幸福殿堂,一條陽光大道,讓你自由行走、任意遨游、隨時(shí)享用。讀書的快樂不是以有用沒用作為坐標(biāo)的,而是作為一種生活而快樂的。不管是少壯求學(xué)之時(shí)攻讀課業(yè),還是老眼昏花之年臥看雜書閑書,快樂都相伴而行;無論是獲取既修身又濟(jì)天下的學(xué)問,還是得到僅可茶余飯后作為消遣的談資,快樂都形影不離;不論如陶淵明“不求甚解”、諸葛亮“觀其大略”,或如陸游“苦誦手抄”、蘇軾“熟讀深思”,快樂都不離不棄。
快樂不是物質(zhì)實(shí)體,而是一種心理感受。這種感受是難以描述的,也是無法尺量秤衡的。讀書快樂不是緣于表面功利的追逐,而是來自心靈深處的滿足;書是讀不完的,讀書是一項(xiàng)永遠(yuǎn)做不完的事情,具有永久的魅力,所以讀書也不是階段性的快樂享受,而是一生不舍不棄、無窮無盡、不厭其多的愉悅追求。
盡管讀書是我的價(jià)值追求,讀書快樂是我的人生感受,但倫理學(xué)家說,“無論社會(huì)的欲望或個(gè)人的欲望都不是價(jià)值判斷的依據(jù)”,我不認(rèn)為我的這種快樂心理感受是適應(yīng)于所有人的,更不能認(rèn)為只有讀書才具價(jià)值。因?yàn)槿说纳钬S富多彩,需求千差萬別,價(jià)值觀念大相徑庭。我們需要讀書生活,但生活并不只有讀書。但我深信,以讀書為樂的人,只要有書可讀,快樂是不會(huì)離他而去的。
讀書快樂的作文 篇54
我從小就喜歡看書,書給我?guī)砹嗽S多知識(shí)和快樂。在學(xué)習(xí)上,書是我的良師益友。
我喜歡看書,因?yàn)闀屛覍W(xué)到了很多知識(shí),它讓我解開了學(xué)習(xí)上的難題。我看過的書有很多很多:《三國演義》、《看不見的小姑娘》、《我住過美麗的星球》、《當(dāng)左括號(hào)遇到右括號(hào)》、《你不知道的我》、《信鴿花脖子》、《我和我的倔強(qiáng)》等等。讓我覺的最有趣的就是《我住過的美麗星球》,書中的主人公是一個(gè)叫忍冬的小男孩,他看到各種各樣的東西時(shí)就不知道選哪個(gè),在他的同桌陳家心和班長金賽果的幫助下,忍?hào)|終于選出了他喜歡的東西。《看不見的小姑娘》也很好看,一個(gè)小男孩叫方玉獵,他和一個(gè)忽然消失又忽然出現(xiàn)的小女孩凍小藍(lán)成了好朋友,在一次次的困難中他們勇敢的闖了過來,后來他們?cè)谝黄鹂鞓返倪^著幸福的生活。
書是我們的朋友,書讓我們學(xué)到了許多課堂上沒有的知識(shí);讓我們認(rèn)識(shí)了許多東西;教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。書是我們進(jìn)步的階梯,以后我要多看書,把知識(shí)學(xué)得又棒又好。
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