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      2. 讀書(shū)的快樂(lè)的作文

        時(shí)間:2022-09-08 19:03:20 快樂(lè) 我要投稿

        讀書(shū)的快樂(lè)的作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的快樂(lè)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀書(shū)的快樂(lè)的作文三篇

        讀書(shū)的快樂(lè)的作文 篇1

          時(shí)間過(guò)得真快呀!再過(guò)兩個(gè)月,我就要小學(xué)畢業(yè)了,回望這五年多小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最值得喜悅的是我讀了很多書(shū),書(shū)成為我最親密的朋友。

          上小學(xué)之前,在媽媽的引導(dǎo)下,我讀的大部分是兒童書(shū)。這些稚嫩的、淺顯的連環(huán)畫(huà)式的書(shū),把我?guī)У揭粋(gè)五彩繽紛的知識(shí)世界,為我今后的閱讀打下了良好的基礎(chǔ),讓我初步體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。

          上了一年級(jí),我開(kāi)始試著讀一些中外名著的少年版。這些書(shū)讓我初步接觸了世界上各國(guó)作家的優(yōu)秀作品。了解了他們著書(shū)的情節(jié),有些作家的作品是用他們的生命寫(xiě)成的,為后人留下了永不磨滅的人類文化遺產(chǎn)。比如,我國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》的作者----曹雪芹,他為了寫(xiě)成這部書(shū),在艱苦的環(huán)境中用了整整十年的時(shí)間,由于病痛和精神上的折磨,他還是沒(méi)有完成他的著作而永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠在了西山腳下。讀了他們的'書(shū),叫我體會(huì)到了作家著書(shū)的艱辛。

          到了二年級(jí),我開(kāi)始讀一些百科全書(shū),因?yàn)樽匀唤缫鹆宋覙O大的興趣。為什么天空是藍(lán)色的?為什么宇宙中的星空是黑色的?為什么植物離不開(kāi)陽(yáng)光、空氣和水……我看了書(shū)后,都從中找到了答案,在疑問(wèn)被揭開(kāi)的時(shí)候,總能感覺(jué)到是讀書(shū)帶給我的滿足感。

          我讀過(guò)的書(shū)很雜。三年級(jí)的時(shí)候,我又迷上了歷史書(shū)。吳晗先生寫(xiě)的《中國(guó)歷史常識(shí)》是我最喜歡讀的書(shū),中國(guó)歷史中的事件在書(shū)中一一呈現(xiàn),讓我對(duì)歷史知識(shí)受益匪淺。

          四年級(jí)是我小學(xué)讀書(shū)的高潮時(shí)期,這一年我讀了中外優(yōu)美散文、各種類型的中外名著,《巴黎圣母院》就是其中之一。打開(kāi)它,輝煌的巴黎建筑展現(xiàn)在我的眼前,格蘭古瓦那場(chǎng)圣跡劇在我眼前演繹著,不時(shí)地被一些別有用心的人攪得一塌糊涂……讀書(shū)讓我了解了中外文化的差異。

          在小學(xué)的最后一年,記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有可研究的時(shí)候,便會(huì)把自己的眼光投向宇宙和太空!边@句話對(duì)我來(lái)說(shuō)再合適不過(guò),四年的讀書(shū)經(jīng)歷讓我找到了最喜歡的學(xué)科----天文學(xué)。我買(mǎi)來(lái)了科學(xué)家霍金的書(shū),仔細(xì)閱讀,了解宇宙的多維性和蟲(chóng)洞,掌握宇宙膨脹和大爆炸的知識(shí),為今后致力于天文學(xué)的研究打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          五年的讀書(shū)收獲,讓我既增長(zhǎng)了知識(shí),又開(kāi)闊了視野,也感受到了讀書(shū)帶給我的快樂(lè)和滿足。在今后的學(xué)習(xí)道理上,我還會(huì)遇到許多坎坷和困難,我相信自己能夠戰(zhàn)勝和超越它,因?yàn)樽x書(shū)給我力量和信心,讓我在知識(shí)的海洋里暢游和搏擊。

        讀書(shū)的快樂(lè)的作文 篇2

          我是一位性格開(kāi)朗,對(duì)人和氣、有禮貌的小學(xué)生。在學(xué)校,我不為一些雞毛蒜皮的事情和大家爭(zhēng)吵,在家里,我也能體諒爸爸媽媽的辛勞,盡量不給他們添加麻煩。出門(mén)在外,我總是笑瞇瞇的,小朋友都喜歡和我玩,叔叔阿姨時(shí)常會(huì)摸摸我的頭,笑著夸我乖。爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:“小凡,真懂事! ” 我聽(tīng)了非常得舒服,也非常得開(kāi)心!

          我不但乖巧懂事,還愛(ài)好廣泛,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工、彈鋼琴、唱歌都是我喜歡做的事。正是有了這些的愛(ài)好的陪伴,我的生活才變得豐富多彩。

          在各種愛(ài)好中,我最喜歡就是看書(shū)了,因?yàn)榭磿?shū)不僅能豐富知識(shí),還能安靜心靈。徜徉在書(shū)海,我好像進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界!渡种械男∥荨穾е易哌M(jìn)了美國(guó)大拓荒的時(shí)代,我跟著羅拉感受到美洲草原的神奇風(fēng)景;讀《烏丟丟的奇遇》,我深深地被烏丟丟的善良打動(dòng)了;走進(jìn)《夏洛的網(wǎng)》,夏洛的聰明和講信用讓我打心底佩服它,讓我明白了怎樣才能成為一個(gè)真正的受歡迎的人······

          我就是這樣一個(gè)快樂(lè),善解人意,愛(ài)好廣泛的小小讀書(shū)郎。

        讀書(shū)的快樂(lè)的作文 篇3

          讀一本書(shū)就如同品一杯甘甜的茶,使我回味無(wú)窮。每一次品讀,帶來(lái)的都是不一樣的快樂(lè)。

          ——題記

          俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”對(duì)于這句話,我感受頗深。因?yàn)樽x書(shū)的確讓我感受到了不一般的快樂(lè)。請(qǐng)閉上你的眼睛,此時(shí)此刻,你正坐在一間沒(méi)人的小屋里,手里正拿著一本你愛(ài)不釋手的書(shū),細(xì)細(xì)地品味著。我想,你一定感受到了書(shū)的魔力吧!你瞧!書(shū)上的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),每一個(gè)漢字都在和你招手呢!大家想不想知道我與書(shū)的快樂(lè)故事?我來(lái)和你分享一下吧!

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我獨(dú)自坐在我的臥室里,和書(shū)一起“約會(huì)”。我打開(kāi)一本叫《波麗安娜》的書(shū),細(xì)細(xì)地品味著。通過(guò)第一章我可以知道波麗安娜是一個(gè)12歲的小女孩,她和她的姑媽住在一起。我認(rèn)真地品味著每一句話、每一個(gè)字、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),思考人物的特點(diǎn)。此時(shí)的我如同坐在一艘船上,在洶涌澎湃的書(shū)海上航行。一會(huì)兒平面如鏡,一會(huì)兒波濤洶涌……作家的寫(xiě)作手法令我嘖嘖稱贊。經(jīng)過(guò)不斷地品味,我漸漸地領(lǐng)悟到了波麗安娜的特點(diǎn):她是一個(gè)飽經(jīng)苦難的小姑娘,總是在尋找烏云的金邊——那就是希望。她不斷地幫助別人,大家都被她樂(lè)觀的心感化了,也變得開(kāi)朗起來(lái)。在這個(gè)故事中,我感受頗深:連一個(gè)小女孩兒都知道要以一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)生活,而我卻不能呢?它是我明白了永遠(yuǎn)不要抱怨苦難,而是要學(xué)習(xí)用寬容的態(tài)度去面對(duì)它,正像波麗安娜說(shuō)的——只要你愿意尋找生活中美好的一面,你一定會(huì)找到。從此,我變得開(kāi)朗、快樂(lè),這都是讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。

          因?yàn)樽x了很多書(shū),我的作文也“步步高升”,變得越來(lái)越優(yōu)美,常常引用書(shū)中的名言。我真切地體會(huì)到了讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)——那如同蜂蜜一般的滋味。

          朋友,這就是我與書(shū)的快樂(lè)故事。相信讀了這篇文章,你一定收獲很多,迫不及待要嘗嘗讀書(shū)那快樂(lè)的滋味吧?不過(guò),請(qǐng)你一定要記住:一本書(shū)就如同一杯香醇的茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能品出它的香甜。

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