精選雪中的快樂作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的雪中的快樂作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
雪中的快樂作文 篇1
寒假的一天，我和媽媽一起去紫云山滑雪場(chǎng)滑雪。
我們來到了滑雪場(chǎng)，只見里面到處是皚皚白雪，像滿地的羊毛，里面到處是人。我換上了雪橇，走進(jìn)滑雪場(chǎng)。首先在平地上滑來滑去，像一只小狗一樣地跑，滑雪中讓我感到了滑雪很快樂，很好玩！
我在平地上練得差不多了，就坐著魔毯電梯來到了小坡上。到了坡頂，那個(gè)高度看起來像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我害怕了，媽媽鼓勵(lì)我說：“別怕，加油！”聽了媽媽的`話，我勇敢地滑下去。我成功了，小坡被我征服了！
之后，我又坐著魔毯電梯來到了大坡。我想：我要征服這個(gè)大坡，練就滑雪神功�？墒堑搅似马�，我還是害怕了，不敢往下滑。于是我就在心里默默得對(duì)自己說：你能行，你是最棒的。一下子，我就沖了下去。不幸的是，我摔倒了，但我沒有放棄，又重新上到坡頂滑了下去。反復(fù)幾次，我終于成功了。
我學(xué)會(huì)了滑雪，我從中感受到了快樂！
雪中的快樂作文 篇2
下了一夜的大雪，大地到處白茫茫的，像蓋上了一層厚厚的棉被。地是白的，房子是白的，就連樹也成了白色的。
早晨起床，聽媽媽說今天不用上學(xué)，我高興極了，可以叫上小伙伴去玩打雪仗了！
吃完早飯，我迫不及待地穿上棉衣，跑出家門，叫上小伙伴，一起來玩打雪仗。
我們分成兩個(gè)組，我自己一組，牛學(xué)濤和劉世洋一組。我先做了許多雪白的“炮彈”，準(zhǔn)備用來攻擊“敵人”，可是還沒等我發(fā)起攻擊，就有很多雪白的“炮彈”向我襲來，重重地砸在我的頭上、背上，真是氣死我也。
我連忙發(fā)動(dòng)反擊，兩手一手一手一個(gè)“炮彈”，向“敵人”扔去�！皵橙恕笨粗趶楋w來，連忙躲閃開，并伸手去接，“炮彈”竟然被他們接住了，又被當(dāng)作武器向我扔來，我連忙躲開，可是敵人數(shù)量太多，我剛躲開一個(gè)敵人的炮彈，另一個(gè)敵人的炮彈向我飛來，擊中了我。
我徹底發(fā)怒了，使出了我的必殺技“狗刨式煙霧彈”，敵人躲閃不及，落得個(gè)滿臉開花，趁著他們擦臉的功夫，我趕緊逃跑。跑到一個(gè)滿地是雪的地方，我繼續(xù)做“炮彈”，我做完“炮彈”，他們也追了上來。我嘴里喊著：“你們找死��！”把“炮彈”奮力扔了出去，“炮彈”準(zhǔn)確無誤得命中目標(biāo)。
打雪仗真是一個(gè)好玩的游戲。這場(chǎng)大雪，給我們帶來了無比的快樂。
雪中的快樂作文 篇3
周五的閱讀課，我們?nèi)鄟淼讲賵?chǎng)上堆雪人，整個(gè)學(xué)校披上了潔白的天使裝，同學(xué)們開心地沖到雪地上，歡呼著可以好好玩兒一場(chǎng)了。
首先，有幾個(gè)同學(xué)組織到草叢里，墻根處，還有花池邊緣收集積雪。我們的班長(zhǎng)首當(dāng)其沖，不顧寒冷取來冰錐，準(zhǔn)備做雪精靈的角。一下子我們就來了靈感，每個(gè)組要有自己的創(chuàng)意。第一組：雪精靈；第二組：圣誕老人；第三組：雪巨人；第四組：雪鹿；第五組：小矮人。
同學(xué)們分配好了自己的區(qū)域，就開始先畫設(shè)計(jì)圖，很快按圖造型，。我們的體委為了給我們?nèi)⊙�，手凍得通紅通紅，即使這樣，雪還是供不應(yīng)求。于是老師決定讓我們一起堆個(gè)大雪人。
只見我們的體委王子鳴抱著一個(gè)雪球在地上滾，很快就成了一個(gè)身體的形狀，我又如法炮制，滾了一個(gè)雪人頭，我們找來兩個(gè)黑石頭做雪人的眼睛，嘴呢，就用紅色粉筆代替，用冰塊做了一個(gè)皇冠，用冰錐做了兩個(gè)角。一個(gè)不同凡響的雪人國王就誕生了，同學(xué)們歡呼著自己創(chuàng)造出來的奇跡。
這雪真神奇，竟然給大家?guī)磉@么多快樂！這么多驚喜！
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