- 我成長我快樂作文 推薦度：
- 我成長我快樂作文600字 推薦度：
- 我成長，我快樂作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我成長我快樂作文（通用44篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我成長我快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成長我快樂作文 1
每個(gè)人都會有一本自己寫的“書”，成長中的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。
人每時(shí)每刻都在成長，成長中充滿了輝煌與黯淡，它們無時(shí)無刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡樂和傷心我時(shí)常會“翻閱”這本屬于我一個(gè)人的書，感受它給我?guī)淼挠H切。然而生命不可能一帆風(fēng)順，成功與失敗總是交織而來的，有人會被一時(shí)的失敗征服而我好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來的光芒寫成了那不息的旋律。
記得我五歲的時(shí)候，很喜歡看關(guān)于英雄故事的.電視劇，我也一天到晚想當(dāng)一回英雄，可我總是苦于沒有機(jī)會。一天，家里傳來了刺耳的哭聲和尖叫聲。因?yàn)槊妹蒙×�，媽媽要她乖乖喝藥，她卻不肯喝。我心想：喝藥有什么好怕的？真是個(gè)膽小鬼。我腦海中又閃過這樣一個(gè)念頭：這不就是個(gè)當(dāng)英雄的好機(jī)會嗎？妹妹怕苦不敢喝，我就喝一瓶給她瞧一瞧，讓她看一看我是多么勇敢，說不定連媽媽也會表揚(yáng)我呢。說干就干，趁媽媽不注意，拿過妹妹一天的藥“咕咕”的喝了下去。心想：這回可當(dāng)上“英雄”了！過了幾秒我感覺渾身發(fā)軟，一會兒就倒在地上……。到了醫(yī)院我經(jīng)過治療，終于好了！媽媽心疼地說：“寶貝，這樣做可不是英雄，你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)自己的事情自己做，作好妹妹學(xué)習(xí)生活的榜樣，就是我們家的小英雄！”
媽媽的話讓我從“英雄”回到了現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在我知道：要好好學(xué)習(xí)，好好生活，只有不懈的努力，那編織出來的生命才會有價(jià)值，才會絢麗多彩！
我成長我快樂作文 2
慢慢的童年，是純真的。如同夢幻一般，像橘子一般，甜滋滋的。我把我成長中快樂的事拍成了幾個(gè)鏡頭，讓你們來分享一下吧！
鏡頭一：快樂——學(xué)校
在學(xué)校，我有我的朋友，不愁孤單。我善于交流，有什么事都會學(xué)校全部“吐”出了，不會憋在心里。上學(xué)，我們在一起上課，朗朗書聲伴隨著我們，給我快樂。放學(xué)，我們一起回家，路上的花草伴隨著我們，給我快樂。放假，我們聚集在網(wǎng)上qq，快樂的聊天伴隨著我，給我快樂。我們無時(shí)不刻的歡聚一堂。老師，她傳授我知識，讓我在知識的海洋中遨游，在漢字的藍(lán)天下成長。老師，同學(xué)也帶給了我快樂。
鏡頭二：快樂——家里
從小，我就在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長。有什么大事情都由爸媽來做。早晨，起床吃飯上學(xué)；中午放學(xué)回來看見滿桌的菜，迫不及待的扔下書包，狼吞虎咽的吃了下去。晚上，一家人圍在一起一邊吃飯一邊有說有笑，愜意極了！成績不好，爸媽鼓勵(lì)我，叫我不要灰心，繼續(xù)努力。成績好，一家人的喜悅像提了決定的洪水浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦的'往外流，勸我不要驕傲。家里，我的家人陪伴著我，讓我無形無慮的成長。
鏡頭三：快樂——生活
在生活中，我是一個(gè)開心果，愛樂于助人。因?yàn)槲矣X得幫助別人很快樂，會讓煩惱無影無蹤。別人的橡皮擦掉了，我?guī)退麚炱饋�；別人的尺子忘帶了，我和他和著用；別人的衣服落在教室，我?guī)退谩?/p>
在我的成長之路中，學(xué)校、家里、生活中……這些讓我懂得了很多。童年之路沒有一帆風(fēng)順，但在有困難時(shí)只要你樂觀面對，就不是困難了。
我成長我快樂作文 3
快樂的童年無憂無慮，快樂的童年無拘無束，快樂的童年無牽無掛。在這五彩斑斕的絢麗世界里，我快樂地成長。
小時(shí)候，在商場里，我總是眼巴巴地望著那些毛茸茸的小娃娃，十分渴望能夠擁有它們。于是我爭著、吵著要爸爸媽媽給我買。每當(dāng)這時(shí)，爸爸總會慈愛地把我抱起，讓我從中挑選一個(gè)最漂亮的，然后買下來給我。那時(shí)的我快樂極了，手里抱著娃娃，怎么也不肯放下。
長大了，我漸漸地迷上了音樂。一聽到動聽的歌，我一定會靜靜地坐下，仔細(xì)聆聽。一到周末，我就捧著心愛的mp3，抱著可愛的“懶羊羊”抱枕，坐在床頭，享受著音樂的神奇。時(shí)不時(shí)地跟著哼哼嘰嘰，就連媽媽想要和我說話，都得對著我的耳朵大吼大叫，要不，我可緩不過神來。我快樂，因?yàn)橐魳�，我沉醉在美妙的音樂中，體會快樂。
而現(xiàn)在，我則對書本愛不釋手。只要遇到陽光明媚的'好日子，我就會坐在陽臺的小靠椅上，拿著一本書聚精會神地讀著。我會想入非非，把自己幻想成故事當(dāng)中的主人公，體會著人間的百感交集。《賣火柴的小女孩》讓我泣不成聲；《父與子》讓我捧腹大笑；《福爾摩斯探案集》讓我對偵探的敬佩之情油然而生。讀書，讓我快樂！我細(xì)細(xì)地琢磨著書本中的每一個(gè)字，品味著書本中的每一句話。時(shí)常，溫暖的陽光還會輕撫著我的小臉，如果是你，能不快樂嗎？文字表達(dá)著一種無法言傳的快樂情緒，我相信，這種快樂會伴隨我成長。
羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少對美的發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，快樂也是如此。只要你在心底告訴自己：我快樂，我要抱著一種快樂的心情對待每一件事物。那么，你將會驚喜地發(fā)現(xiàn)，快樂很簡單，成長很幸福。
我成長我快樂作文 4
我在大海邊的沙灘上行走著，在沙灘上留下的每一個(gè)腳印都代表著我的一步成長，我的成長是快樂的，是在大海悠揚(yáng)的浪濤聲里的一段段故事。
我的家就在大海邊上，每天推開窗子就能夠看到外面一望無際的大海，我的童年就是沙灘上奔跑而來的。
一年夏天里，湛藍(lán)的大海與湛藍(lán)的天空相呼應(yīng)著，將遠(yuǎn)處的船只定成了一幅畫。我與朋友在浪花沖擊的沙灘上堆著沙墻。只不過，若是來一陣大點(diǎn)兒的浪花，我們的沙墻就被沖得一干二凈的。但是我們并不氣餒，一遍又一遍的玩著我們的小游戲。沙灘上有很多的海貝，我們就用這些海貝來裝飾著我們的城墻。
童年時(shí)光里，大海的微波浪花，伙伴們的歡笑成了我成長道路上最快樂的回憶，我成長我快樂，我的快樂在這些泛了黃的舊時(shí)光里走了出來，一直伴隨著我到如今，也會一直到往后。
現(xiàn)在，因?yàn)榉泵Φ?學(xué)業(yè)，我少有時(shí)間能夠到大海的沙灘上走上一走。不同以往每天往沙灘上奔跑，現(xiàn)在只能一個(gè)月一回，甚至于半年一回。
但是，我成長的快樂不過是從沙灘上跳躍到了學(xué)堂里，偶時(shí)當(dāng)我重新走在這片沙灘上的時(shí)候，我的快樂又化作了沙灘上的一行腳印。
成長中的快樂一直就沒有缺席。在校園里，我認(rèn)識到了很多的伙伴，他們每天與我一起上下學(xué)，一起吃飯，在同一間宿舍里睡覺。有了他們的陪伴，我的校園生活也無比的充實(shí)與快樂。只不過在我的成長道路上，當(dāng)我想起那片大海，那片柔暖的沙灘，我的心里便會有種不舍。這些快樂的時(shí)光是我成長路上最美的回憶，這些快樂讓我的成長帶著歌聲與陽光。
當(dāng)我走過我的校園生活后，我想我的成長記憶中又將加上校園里的廣播聲，同學(xué)老師們的歡笑聲了。
我成長我快樂作文 5
小時(shí)候，我不喜歡讀書，但我喜歡纏著媽媽給我講故事，記得六歲那年過生日，我本以為媽媽會給我買一個(gè)大蛋糕，好不容易等到媽媽回來，只給了我《安徒生童話選》和《十萬個(gè)為什么》兩本書，我把書使勁地扔在地上，嚎啕大哭，媽媽把兩本書撿起來，語重心長地對我說：“蛋糕吃完了，就沒有了，讀書會給你增添樂趣，書還會成為你的好朋友的�！�
翻開《安徒生童話選》，我一下子被書中的故事深深地吸引住了，《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我?guī)雺艟嘲愕耐捠澜缰腥ィ屛曳直娉鍪裁词巧�、惡、美、丑；《十萬個(gè)為什么》，讓我知道了，為什么竹子長得非�？�？為什么食人魚特別兇猛？為什么兒童不宜多吃巧克力……
有一次，我和表哥鬧起了別扭，我和他彼此不讓，見面不打招呼，互不理睬。 “六尺巷”的故事給了我很深的.啟發(fā)，人與人之間不應(yīng)該鬧矛盾，應(yīng)該互相寬容、諒解。于是便主動找他和解，我們又重歸于好。
隨著年齡的增長，我讀書的欲望越來越強(qiáng)烈，看的書也越來越多，家里的書柜裝不下了，于是，爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證，每個(gè)星期便可以去圖書館借書。
在讀書的陪伴過程中，我找到了快樂，在知識的海洋中我得到了成長。
我讀書，我成長，我快樂。
我成長我快樂作文 6
邁著青春的步伐，我已步入中學(xué)的大門，懷揣悠悠五千年歷史的偉大祖國母親也煥發(fā)出青春的活力—越發(fā)的繁榮富強(qiáng)。改革的春風(fēng)已吹滿祖國大地，而正確的教育觀念—素質(zhì)教育也漸漸融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。于是：
“一二三四，一二三四”，同學(xué)們用強(qiáng)有力的吶喊聲驚破了天曉，朝暉灑滿了校園，映照在同學(xué)們那朝氣蓬勃的臉上；聽，書聲朗朗，好似一片群鳥齊鳴，越聽越是好聽，越聽越有活力，越聽越覺得幸福；看運(yùn)動場上，雄豹疾奔，一道道劍影從眼前劃過；還有凌空躍起的會灰影，猶如一只強(qiáng)大袋鼠；更有一只只斑羊躍過一道道障礙，沖向終點(diǎn)·····似乎博爾特，伊莘巴耶娃，劉翔·····就在眼前，全場的吶喊助威聲也是如雷如濤；觀賞一下，這是同學(xué)們的美術(shù)作品，有的活靈活現(xiàn)，有的引人深思，有的蘊(yùn)含玄機(jī)·····也許這些作者就是未來的達(dá)芬奇、凡高·····同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也大有改觀，原本的你爭我趕，互不論題，難題一遇，深埋心底，變成了如今的勤學(xué)好問，不，應(yīng)該用不恥下問一詞來形容，而且呢還互幫互助，這不學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)。
這些都是祖國的`進(jìn)步，教育的進(jìn)步，同學(xué)的進(jìn)步。同學(xué)們也都完全拋棄了“書呆子“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，這些先前教育留下的陰影，正朝著“德，智，體，美，勞全面發(fā)展”進(jìn)發(fā)。也讓我們多了一些自主的時(shí)間，增添了一些活力，更多了一些快樂和身心的健康，這讓我感覺天更藍(lán)了，草更綠了，花更紅了，前程更加輝煌。
我相信，祖國的明天會更加美好，祖國的花朵也會節(jié)出累累果實(shí)。
我成長我快樂作文 7
一日，挑燈在桌前開夜車，忽憶起一《歷史大全》藏于床底，心血來潮，取出鑰匙，拖出鐵箱，�。∥沂й櫠嗄甑穆嫊屯婢吣Ｐ途尤灰恢眽m封在這里，可愛的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個(gè)世紀(jì)的童心。
曾經(jīng)因走路看書被同學(xué)恥笑，曾經(jīng)因玩具被弄臟沖著好友大吼，曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要禮物，曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太太頂嘴，最終落荒而逃。
長大后。
因走路看書被同學(xué)稱著優(yōu)生寶寶，因心愛的衣服被弄臟只一笑而過，因考試得了雙百在心中暗喜，卻甚是謙虛，因無意沖撞鄰居老太太，羞愧不已地站在雨中被淋成了落湯雞，事后仍不能直起腰抬起頭重新做人。
如果說童年是美好的，我贊成；如果說長大是煩惱的'，信不信我跟你拼了。像一陣清風(fēng)，吹過我的身旁；像一陣小雨，沖洗乳臭未干的身軀；像一個(gè)放大鏡，讓我清晰的解讀美好人生，這就是成長，快樂的成長。
我長大了，我激動死了！因?yàn)槲医K于可以一個(gè)人去上學(xué)了。
我長大了，我幸福死了，因?yàn)槲铱梢杂米约旱膲簹q錢給爺爺奶奶買一套心儀的書了。
我長大了，我開心死了，因?yàn)檫^生日的蛋糕比以前大得多了。
我長大了，我高興死了，因?yàn)槲以诩抑幸褤碛辛藚⒄h政的權(quán)利，我成為家庭會副秘書長。
我長大了，我快樂，因?yàn)槲易杂闪�，因�(yàn)槲叶铝耍沂钦娴恼娴拈L大了，所以我快樂！
我成長我快樂作文 8
快樂是對童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)．快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水．快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧．快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲．
從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級時(shí)，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂的。
在二年級時(shí)，最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂的.。 現(xiàn)在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識，鍛煉自己的能力，增加自己的見識，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞， 快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。
我成長，我快樂！
我成長我快樂作文 9
每個(gè)人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而我小時(shí)候做的一件貪玩的事，讓我付出了小小的代價(jià)，現(xiàn)在回想起來，仍然覺得記憶猶新。
記得我七歲那年的一天，家人買了幾只螃蟹來吃。我一看到螃蟹便興奮起來，再三懇求大人送一只給我玩，大人們無可奈何，只好挑了一只小螃蟹給我。我伸出兩只手指夾起小螃蟹，放進(jìn)一個(gè)很深的盆子里。小螃蟹一到盆里，便不安分起來，四處轉(zhuǎn)圈，尋找逃出去的機(jī)會，但怎么爬也出不去。
這時(shí)我開始“逗”小螃蟹玩，想跟它過過招，看看誰厲害。我趕緊在盆里加一些水，剪掉綁在它身上的草繩，讓它能在水里游。我的手指頭伸進(jìn)水里，趁小螃蟹不注意觸碰它一下，等小螃蟹反應(yīng)過來，伸出身上的“鐵鉗子”，沖過來夾我，我就迅速縮回手指，這樣玩得有些心驚肉跳。心想，若是被“鐵鉗子”夾住，不知會有什么后果，但轉(zhuǎn)念一想，我反應(yīng)快，小螃蟹還奈何不了我。這時(shí)我暗自得意，便更加賣力地“挑釁”小螃蟹，一次又一次地逗，都安全無恙，我對自己更加充滿信心，漸漸放松警惕。
這時(shí)似乎激怒了小螃蟹，趁我一不小心，猛地一跳起來，我來不及躲避，被它的“鐵鉗子”夾住了。我嚇得面如土色，用力地甩呀甩，還是甩不掉，痛得我哇哇直叫。只好讓大人們幫我剪斷小螃蟹“鉗子”，再把留在我手指里的'那一截拔出來，這時(shí)我的手已經(jīng)血淋淋的了，慘不忍睹……
玩要適可而止，不可玩過頭，如果玩過了頭，就有可能適得其反，就像我小時(shí)候玩螃蟹一樣，玩得過頭了，遭到小螃蟹的“報(bào)復(fù)”呢！
這就是我成長中經(jīng)歷過的最難忘的一件事！
我成長我快樂作文 10
在我咿呀學(xué)語的時(shí)候，媽媽就說我常常對著彩色的書指指畫畫說個(gè)不停，有時(shí)還咯咯笑個(gè)不停，其實(shí)那是我在讀書哩！
當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，我最喜歡看《喜羊羊和美羊羊》，看的津津有味，人模人樣，媽媽笑著說：“你也不識字，你看的懂嗎？”我笑笑繼續(xù)看著，媽媽夸我真聰明，我的心里美滋滋的。
轉(zhuǎn)眼我已是三年級的小學(xué)生了，要問我最大的樂趣是什么，我會大聲的告訴你，我最愛讀書，因?yàn)榭磿軐W(xué)到很多的知識，也能讀到很多有趣的故事，也讓我懂得了很多的道理。
今年的“六一”兒童節(jié)前，爸爸說要送一份禮物給我。我天天盼著節(jié)日的'到來，等啊等啊，終于盼到了六一那天。爸爸中午下班一回來就喊我的名字�！叭饺娇靵砜次医o你的節(jié)日禮物”。我飛快地跑到他身邊，看到他手里拿著一份包裝精美的禮物，我趕緊搶過來，一摸是我心愛的書，我高興地跳了起來。我三下五除二就打開一看，原來是我最愛看的《白云公主》。我高高地舉起書，直奔書房�！爸x謝爸爸！謝謝爸爸”！
接下來的幾天，我一有空就看我的《白云公主》，看著看著就感覺自己就是那個(gè)白云公主了，她開心我就高興，她傷心我就落淚。有一次上廁所，我把《白云公主》也帶進(jìn)了廁所看。我正看得快入迷的時(shí)候，媽媽不知什么時(shí)候進(jìn)來了，我一點(diǎn)都不知道�！罢l讓你上廁所看書的？”我嚇了一大跳，書都掉到了地上。媽媽看我這個(gè)樣子，也不生氣了，還笑了。
我愛讀書，書能帶給我快樂，伴我成長！我讀書，我快樂，我成長！
我成長我快樂作文 11
有這么一個(gè)人，我對他熟悉的不能再熟悉的了，中等的個(gè)子，大大腦袋上鑲著一對蒲扇般的大耳朵，黑乎乎臉上嵌著兩顆算盤珠子似的`眼珠子，滴溜溜地亂轉(zhuǎn)。蹋蹋的鼻子下面長著一張能說會道的嘴。這就是我四（10）班的趙珂楠。
我有許多的興趣愛好，如看書、打球、講故事、跑步、打羽毛球，我樣樣都會，但都不精，可我最喜歡的是看課外書。提起書，我還有一個(gè)雅號叫“蛀書蟲”，只要一有空閑我就開始看課外書，不出幾天，就能看完一本厚厚的書�！度龂萘x》、《西游記》喜歡看，《新十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言》我也喜歡看，《淘氣包馬小跳》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我更喜歡看。說起我看過的書，摞起來可比我高多了，真有點(diǎn)“危書高百尺，手可摘星辰”的感覺。
噓……告訴你一個(gè)秘密，說出來挺好笑的。記得有一次，我一邊喝牛奶，一邊看《三國演義》，看到精彩處，竟把牛奶喝進(jìn)了鼻子里了，把書本弄得像一個(gè)大花臉，真讓我哭笑不得。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是口才還可以，故事講得繪聲繪色，同學(xué)們都喜歡聽�？墒俏胰秉c(diǎn)也有一籮筐，上課講空話、做小動作、調(diào)皮好動，做作業(yè)粗心大意，碰到難題就像泄了氣的皮球，不肯深思，除了這些，我還有一個(gè)，就是東西丟三拉四，媽媽叫我“糊涂蟲”。
我的課余生活也很豐富，每當(dāng)假期來臨，我們一家人都會出去踏青。記得暑假去嵊州摘桃形李，那一顆顆紅瑪瑙似的桃形李讒得讓我口水直流。十月小長假去二外婆家附近的小山上挖筍，那種愉悅讓我至今還記憶猶新；雙休日去蘭亭游玩，讓我感受到親近大自然的那種愜意，同時(shí)更讓我開闊了眼界，增長了知識……
成長是美好的，讓我記下這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我相信我定能從稚嫩走向懂事，從失敗奔向成功。
我成長我快樂作文 12
著名作家冰心老奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，讀好書，好讀書�！边@句話的意思是：讀書必然很好，如果要讀好書，就一定要喜歡讀書。這句話讓我受益匪淺。
書籍是階梯，能直通理想巔峰；書籍是良藥，能醫(yī)治愚昧之��；書籍是面包，能補(bǔ)充精神食糧書籍是鑰匙，能開啟智慧之門……
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)候，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我說，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于開拓，便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時(shí)，書就告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
讀書，提高了我的作文水平。小時(shí)候一有空，我便讀起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，如果寫作文時(shí)就可以得心應(yīng)手，不會感到欲言無物和詞匯匱乏了。
讀書，使我立志做一個(gè)對社會有用的人。我們敬愛的周恩來總理在少年的`時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了路，創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把祖國建設(shè)得更好嗎？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握淵博的知識，長大才能用自己的才干為人民服務(wù)，報(bào)答我們的祖國！
我讀書，我成長，我快樂！
我成長我快樂作文 13
我是個(gè)任性，脾氣暴躁的女孩，爸爸媽媽叫我“女張飛”。但有一件事，改變了我毛毛躁躁的性格。
那是一年的夏天，我鄰居給我家送來一只黑白相間的小貓，很是好看。它從遠(yuǎn)方初來乍到，還很陌生，總是東躲西藏，我去叫它，它總是用恐懼的眼神瞅著我，好像是怕我把它吃了似的。晚上，我用簸箕盛上爐灰放在床邊，并把它綁在床腿。不久，我們就熟悉了，它還經(jīng)常與我玩耍，我也經(jīng)常用繩子逗它，讓它追趕。我們在一起玩得好開心！
可是，老天就是這么捉弄人，不幸的事不久就發(fā)生了……
一天晚上，我覺得小貓不會跑了，就放開它，讓它和我一起睡在床上�？墒撬偛焕蠈�(shí)，一會兒竄到床頭，一會兒竄到床尾，我把它抓進(jìn)被窩，它竟用小爪子抓我，我真是氣憤難捺，大喊到：“臭貓，你找死呀！”我一把抓起它，壓在手下，不久我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。到了凌晨兩點(diǎn)多，我覺得床上濕漉漉的`，心想，這小貓真可惡，竟敢在我的床上屙尿，看我怎么收拾你。我一打開燈，眼前的場景使我驚呆了，小貓微張著嘴，眼睛半睜半閉，眼角還留有一絲淚水。我把它拉過來，它仍一動不動。天啊！小貓死了！被我壓死了！可我不愿相信這個(gè)事實(shí)，我坐在床上，把小貓放在腿上，我把頭貼在它的胸口，來聽它的心跳，我用手來感覺它的呼吸！我居然聽到了它的心跳，感覺到了它的呼吸，我不住地騙自己，小貓只是在睡覺，只是在睡覺而已，它沒死，它沒死……但淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，直到爸爸媽媽被我的哭聲驚醒，起來勸我，但我始終不肯放手，直到天亮，小貓的身體已經(jīng)變得冰涼僵硬，我才答應(yīng)把小貓埋掉。
小貓，對不起，但我決不會讓悲劇重演，這件事我永遠(yuǎn)不會忘記�，F(xiàn)如今我告別了任性、毛躁而增強(qiáng)了謹(jǐn)慎感。
我成長我快樂作文 14
站在小學(xué)的“尾巴”上，驀然回首，成長路上，有陽光燦爛的溫暖，也有烏云密布的惆悵，有對夢想的執(zhí)著，也有至今也無法越過的路障，當(dāng)然在成長的路上，自然是少不了父母為我守護(hù)的一盞燈。老師為我搭起了一座橋，也有朋友陪我走過的路，還有路上向我投來一個(gè)鼓勵(lì)的微笑……
成長的路上，我戰(zhàn)勝了自己，找回了自信。記得小時(shí)候的.我就像溫室里的花朵，什么事情都依賴父母。那時(shí)的我，膽小害羞。記得在小班的時(shí)候，老師讓我們做一個(gè)自我介紹，其實(shí)當(dāng)看到其他小朋友在做自我介紹時(shí)候，我的心里早就想好了，但當(dāng)面對那么多的小朋友和老師時(shí)，我怯場了，支支吾吾地只說了一句：“大家好，我叫龍佩雯”之后就灰溜溜的逃回了座位。當(dāng)你看到現(xiàn)在的我，怎么也想不到從前的我是那么的膽小怕事。
直到上了小學(xué)，陸老師鼓勵(lì)我，陪伴我，給我機(jī)會去鍛煉，一步一個(gè)腳印的踏在成長學(xué)習(xí)的路上，我慢慢建立了自信�，F(xiàn)在的我，自信開朗，能夠繪聲繪色的朗誦詩句，大膽地主持班會，是父母眼中的好孩子，是同學(xué)心中的好榜樣，更是老師身邊的小幫手。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)也好，玩也罷，我只是想自己過得充實(shí)一些。雖然在一些時(shí)候，因?yàn)橐扇髩粝�，我必須犧牲掉許多小夢想。因?yàn)樵缙穑揖筒荒芩瘧杏X，因?yàn)榭荚嚕揖鸵W(xué)習(xí)，為了讓自己更優(yōu)秀，我周末要上興趣班，舍去了我放松的時(shí)間……
我即將升入初中，前方有各種不可預(yù)知的事情在等待著我，更有各式各樣的困難在等著我去挑戰(zhàn)。
成長的路就像一只毛毛蟲變成蝴蝶的過程一樣，是疼痛的，是美麗的，更是值得期待的。我要努力努力再努力，我要讓大家看到我的蛻變，看到我變成一只“驕傲”的蝴蝶。
我成長我快樂作文 15
我有許多愛好，彈古箏、打羽毛球、跑步等。但我最喜歡讀書，書像一艘船，把我們帶進(jìn)知識的海洋；書像一些花草，裝飾著我的童年；書像一盞路燈，照亮我前行的路，每天要是不讀幾頁書就像缺少了什么似的。
書像一片無邊無際的大海，里面有著無窮無盡的知識，我沉浸在里面，懂得許多知識：《貓莊園》讓我明白在成長中，只有經(jīng)過逆境和挫折，面對未來的道路，才不會迷茫、慌張；《青銅葵花》讓我明白成長歷程中相伴的兩面；《十萬個(gè)為什么》讓我知道了許多科學(xué)知識，使我的知識更加豐富。
書像一所學(xué)校，讓我在里面認(rèn)識了許多朋友。哈利`波特，一個(gè)在巫師界鼎鼎有名的人物，與死神擦肩而過，打敗了一個(gè)人人畏懼的.黑巫師——伏地魔；路菲菲，一個(gè)古怪、鬼點(diǎn)子多的少女，打敗了黑暗大王；魯濱遜，在無人的荒島上努力生存，在二十多年后成功地回到了祖國；墨多多，一個(gè)好奇心很強(qiáng)的小孩，經(jīng)常與同學(xué)探險(xiǎn)，解開了許多迷。
我喜歡讀書，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識了許多朋友，明白了很多道理，它也培養(yǎng)了我的情操，它是我的“精神食糧”，裝飾我的心靈，裝飾了我的童年。
我成長我快樂作文 16
老師每次帶我們?nèi)D書館，我哪回都是興高采烈地去，津津有味地讀，發(fā)誓要把書里的知識全部“吃”掉。
今天我們又來到盼望已久的學(xué)校圖書室，我拿了一本窺伺已久的《世界未解之謎》靜靜地看了起來。這里邊的知識對于我都是聞所未聞。比如：殺人奇石、鬼屋、死亡公路、UFO……因知識量太大，我根本無法消化，于是每一個(gè)字我都認(rèn)真的“品嘗”，每每讀完一篇文章我都會有自己的想法，比如：看完有關(guān)“鬼屋”的介紹后，我就想：世上真的有鬼嗎？如果真的`有，他長得什么樣？是好還是壞？是不是真的就像電視電影里演的那樣？這一連串的問題不停的閃現(xiàn)在我的腦海里，搞得我當(dāng)時(shí)頭就大了一圈，唉，還是等長大后當(dāng)上科學(xué)家再說吧。
每當(dāng)我讀到有趣的文字時(shí)，我就會不由地分享給其他同學(xué)，然后我們就開始七嘴八舌地議論起來，大家因?yàn)橛懻撃硞�(gè)問題經(jīng)常爭論的面紅耳赤，就差打起來了。
書，其實(shí)就是一個(gè)不會說話的老師，它幫我們解決生活中遇到的各種各樣的問題，所以，與書為伴吧，它會讓你我成長！
我成長我快樂作文 17
奧運(yùn)會至今已舉辦了２８屆，它起源于希臘的奧林匹亞村．有文字記載的歷史可以追述到ＡＤ７７６然而在此之前，古代奧運(yùn)會就已經(jīng)存在了幾個(gè)世紀(jì)．“更快，更高，更強(qiáng)”一直是奧運(yùn)會的口號，它的含義是指運(yùn)動員要有理想，要朝著自己的理想不斷邁進(jìn)，要有不怕困難，永不放棄的精神．
奧運(yùn)會中，我過國有很多杰出的運(yùn)動員取得了優(yōu)秀的.成績及榮譽(yù)，也給了大家成功的啟示：乒乓球運(yùn)動員鄧亞萍，依靠自己的勤奮和付出取得了成功；ＮＢＡ運(yùn)動員姚明，通過自己的努力，智慧，堅(jiān)韌不拔走到了今天；１１０ｍ跨欄運(yùn)動員劉翔，因?yàn)樵敢飧冻�，所以得到了成功…�?/p>
這些運(yùn)動員，是值得我們學(xué)習(xí)的；他們的精神，是值得去弘揚(yáng)的．在生活，學(xué)習(xí)，工作中更有用，因?yàn)檫@種精神會使我們更加成功．其實(shí)，在生活，學(xué)習(xí)中不也是一樣嗎？在四年級時(shí)，為了考出好成績，我認(rèn)真聽講，回家復(fù)習(xí)，考試時(shí)細(xì)心檢查，結(jié)果好得連我自己都沒預(yù)料到，竟然考了滿分，我真是喜出望外．
相信在我的生活和學(xué)習(xí)中，都必將以奧運(yùn)人物為榜樣，時(shí)刻銘記奧運(yùn)精神，＂奧運(yùn)精神，我成長的伙伴＂！
我成長我快樂作文 18
我爸爸和我媽媽離婚了，但我卻有個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)槲冶容^愛玩電腦所以我就天天城迷與網(wǎng)絡(luò)。雖然，我的父親說了我很多次，但是我還是不聽他的話。
可是有一次，我面臨著期中考試，但我卻執(zhí)迷不悟的玩電腦所以我考的一塌糊涂，回到家里我爸爸對我說：“我知道你因?yàn)榘职謿庾吡藡寢屵�經(jīng)常賭博而不高興，可是正是因?yàn)槟闶且粋�(gè)單親家庭就要更好好的努力呀，我知道你還在生爸爸的氣，你想想如果你沒有我你則么活�！碑�(dāng)時(shí)我哭了因?yàn)槲业乃稣f為而哭了。我對爸爸說：“爸爸我知道，因?yàn)槟阗�博而把媽媽氣走了，可我呢又不真氣，所以我今后要好好的努力學(xué)習(xí)來報(bào)答你對我的養(yǎng)育之情。”爸爸聽了我的話哭了......
從那以后我便好好的學(xué)習(xí)不在給爸爸丟臉。
經(jīng)過這件事我明白了：人生是一棵大樹只要你好好的'學(xué)習(xí)你就會成為一刻百年的參天大樹，如果你不好好的學(xué)習(xí)那么你得不到恩師傳授的知識你就會成為一顆永遠(yuǎn)也長不大小樹苗或者是一顆即將死去的小樹...... 所以，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光好好學(xué)習(xí)天天向上成為祖國的棟梁！
我成長我快樂作文 19
每當(dāng)我看到松柏，就會想起陳毅寫的一首關(guān)于松柏的詩，“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�
那是一個(gè)寒氣逼人的冬天，我走在回家的路上，看見了許多松柏矗立在道路兩旁，我一下子被松柏吸引住了。松柏仿佛裝有吸鐵石，不僅僅是我，還一下子吸引了許多人，讓大家流連忘返。
松柏從遠(yuǎn)處看，似綠非綠，似黑非黑。每一棵松柏都站得筆挺，像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。這么寒冷的冬日里，其他樹的葉子都枯萎了，只有松柏卻選擇了堅(jiān)強(qiáng)地生存著。這棵松柏一下子觸動了我的心，回想起陳毅的那首詩，我的心一下子被點(diǎn)燃了。陳毅是十大元帥之一，他在抗日戰(zhàn)爭中不怕困難，克服重重障礙，堅(jiān)守陣地，最終取得了戰(zhàn)爭的勝利。
前幾天我們班選升旗手。我雖然手都要舉斷了，但最終還是沒被選中。但我只是一兩次的'失敗而已我就放棄了自己，我不應(yīng)該堅(jiān)持到底嗎？我的能力越來越強(qiáng)，每一次都更上一層樓了，我不應(yīng)該讓自己堅(jiān)持下去嗎？我要向松柏學(xué)習(xí)這種雷打不動的精神，讓自己堅(jiān)持下去。
松柏，我感激你，是你陪伴著我成長；是你讓我學(xué)會了堅(jiān)持；是你讓我學(xué)會了不灰心不氣餒。松柏，是你改變了我的生活，你永遠(yuǎn)扎根在我心中！
我成長我快樂作文 20
在我成長的漫長日子里，受到很多啟發(fā)，也有自己喜歡的名言。就在一剎那讓我想起了這句名言——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。正是這句名言在絕望中鼓勵(lì)著我，在我傷心地時(shí)候安慰我，讓我對前方的道路充滿勇氣。
在我上小學(xué)二年級的時(shí)候，在班里我的成績只能算中等，每次考試成績都一般般。我非常羨慕班上的某些同學(xué)，應(yīng)為他們每次考試都名列前茅，我心里很不是滋味。這時(shí)一個(gè)想法在我思想里萌發(fā)，我小聲嘀咕著：如果我超過他們該有多好呀!我搖了搖頭心想：你是在做白日夢的嗎？你想想別人多聰明，而自己像一只小笨熊。于是，我失落地低下了頭。
那時(shí)候我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很緊張，為了一年一度的期末考試做準(zhǔn)備，我上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)。那可怕的'一天終于來到了，在考試的過程中，我認(rèn)真讀題，仔細(xì)做題，不肯漏掉每一個(gè)字，不受外界任何干擾；可是那一向我認(rèn)為的榜樣也坐不住了，東看看、西瞧瞧心不在焉。幾天后，老師邁著沉重地步伐來到教室，開始發(fā)卷�！袄钏瑪�(shù)學(xué)98，語文96�！碑�(dāng)這一句話響起時(shí)，我自己都不敢相信，拿著金黃的獎(jiǎng)狀激動得哭了，這時(shí)我想起了這句名言——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句名言，我一直銘記在心。
我成長我快樂作文 21
“詩中自有顏如玉，詩中自有黃金屋”，把“書”改成“詩”，大家能看得出來我對古詩的喜愛吧！對于古詩的興趣那還得從讀幼兒園說起，那時(shí)媽媽給我買了本有彩圖的唐詩三百首，媽媽有空給我讀讀，雖然我跟著媽媽咿咿呀呀地讀，不能完全理解有些詩句的意思，但是還是能讀懂諸如《憫農(nóng)》、《小兒垂釣》、《靜夜思》等簡單的詩句。
讀小學(xué)的`時(shí)候我還能改詩哩，如描寫對好朋友的友誼我能把《贈汪倫》里的汪倫改成好朋友的名字、李白改成自己的名字；看到我家樓下英溪河畔的美景我不由得想到把《春日》里的“勝日尋芳泗水濱”改成“勝日尋芳英溪畔”，我覺得這樣的玩法十分有趣。
最近董卿姐姐主持的古詩詞大會我非常喜歡，特別是飛花令環(huán)節(jié)讓我特別著迷，兩大高手對壘讓我看的酣暢淋漓，同時(shí)那些選手的詩詞量也讓我自愧不如。雖然飛花令對我來說暫時(shí)還有點(diǎn)難，不過平時(shí)我和媽媽也喜歡斗斗詩，媽媽說她會努力不讓我超越，可是我也在暗下苦工，正所謂“長江后浪推前浪”、“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，嘿嘿，老媽，你就等著瞧吧！
我成長我快樂作文 22
人說窮人的孩子早當(dāng)家，其實(shí)并不是說富人的孩子就不可能早當(dāng)家，我想這句話其中孕含的哲理應(yīng)該是很豐富的！人都是有一種惰性，每個(gè)人對惰性的免疫又是不同的，這其中有個(gè)性的因素，當(dāng)然環(huán)境也是重要的一方面，但不是唯一的一方面。所以說富人的孩子也可能早當(dāng)家。
我這里想強(qiáng)調(diào)的是窮人的孩子…“窮人”的.含義可以引申為困難的環(huán)境，當(dāng)周圍沒有力量可以幫助你的時(shí)候，生存的本能強(qiáng)烈地壓過自我的惰性，使我們不得不去直接面對困難，使我們放下高傲的姿態(tài)，使我們單薄的身體接受攻擊，我們的內(nèi)心接受煎熬，過程會很痛苦，卻不能放棄，原本一個(gè)窮人的孩子在不斷的磨練中當(dāng)起了家；富人的孩子，有父母鋪好的道路，有遮陽擋雨的大傘，惰性至上，備受呵護(hù)，如同剛剝下的雞蛋，請勿觸摸！
窮人的孩子，身上會結(jié)一層厚厚的繭，那是與困境搏斗留下的見證和痕跡，那是所有閱歷給他的保護(hù)傘，不怕雨打風(fēng)吹，只顧風(fēng)雨兼程！加油吧，你想著能做到就能做到！與君共勉！
我成長我快樂作文 23
俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我喜歡這句話，因?yàn)槲蚁矚g讀書。在我的生活中，書是我形影不離的好伙伴，她有時(shí)像我的好朋友一樣為我講述她的快樂與哀傷，她有時(shí)像我的好老師一樣為我講授知識與道理，她有時(shí)又像我的爸爸媽媽，陪著我一起輕輕入眠。
我喜歡讀《白雪公主》。這本書帶著我走進(jìn)公主的童話世界，讓我看到了公主的善良和美麗，讓到感受了那七個(gè)可愛的.小矮人的真誠與真摯，也體會到了她那帥氣的王子帶給她的幸福。讀完故事，我明白了好人終將有好報(bào)。
我喜歡讀《丑小鴨》。這本書里有一只小鴨子，它出生就被父母拋棄，被兄弟姐妹們嘲笑，可是它卻沒有失去信心，它希望自己變成美麗的百天鵝。很多人都覺得這只可愛的丑小鴨很可笑，但是我卻覺得它可愛極了，因?yàn)樗矣谙胂螅矣谧非�，心中充滿陽光地活著。只要有夢想，就還有希望，不是嗎?
我還喜歡讀《昆蟲記》，讀《木偶奇遇記》，讀《西游記》等等。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會想到丑小鴨的那種不放棄，想到法布爾的那種堅(jiān)持與癡迷，這樣我就會告訴自己：艷艷，你一定要堅(jiān)持下去!只有這樣，才能變得更好!
在書的世界里，我找到了許多快樂，也學(xué)會了成長。
我成長我快樂作文 24
書，多么普通，每個(gè)人家里面都會有幾本書�？墒�，書對我而言很重要。記得小時(shí)候我很不愛讀書，因?yàn)闀锩婧苌儆新�，都是密密麻麻的文字，一看一讀就煩�？蔀槭裁从终f書對我很重要呢，讓我來告訴你們我和書的故事吧。
一次巧遇，讓我愛上了讀書。那次，我去商店買零食，可是，我看見了一本《安徒生童話》，書面很吸引人，全部都是動漫人物。我輕輕地翻開看了幾頁就被吸引進(jìn)去了。于是，我把它買了下來。那是我第一次看見那樣的好書，買到家我就愛不釋手了。我的意識和身體就像飛進(jìn)了書的王國，在王國里我好像就是書的主人公一樣，就像我親身體驗(yàn)一般。感覺自己很傻，那又不是我，為什么自己會哭、會笑，這應(yīng)該是書的魔力吧！
就像題目中所說的`，一杯濃茶，可以驅(qū)散倦意；一盞明燈，可以照亮旅程；一本好書，可以充實(shí)人生。親近人生，感受春風(fēng)夏雨，秋陽冬雪；擁抱親情，開闊視野，增長知識……
我愛讀書，書現(xiàn)在已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴好朋友。我現(xiàn)在已經(jīng)“在讀書中成長”。
我成長我快樂作文 25
上幼兒班大班時(shí)，班上就有同學(xué)換牙了，而我牙沒有換。上一年級的時(shí)候，我還是沒有換牙。幼兒班老師早就說過，換牙是成長過程中的自然現(xiàn)象，我沒換牙是不是我成長得太慢了？
上半年的一天，我發(fā)現(xiàn)有一顆牙松了。松了的'牙齒常常不在正常的位子上值班，不是歪進(jìn)去一點(diǎn)就是斜出來一點(diǎn)，吃飯時(shí)總覺得有些礙事。于是，我就用舌頭舔、用手指揺、用筷子頂。媽媽看到后對我說：“不要舔也不要摸，牙齒該掉的時(shí)候自然自己會掉的。”可我背著媽媽還是不停地?fù)e，一心就想去掉這顆牙才罷休。終于，我以愚公移山的精神對付著那顆松的牙，還居然狠心拔掉了它，當(dāng)時(shí)還淌了好多血呢。
這學(xué)期的一個(gè)中午，我跟同學(xué)們在教室玩耍，一不小心嘴巴磕到陳一然的水杯上去了�？膲牧怂w子還磕斷了自己的一顆牙齒，我痛得大哭起來，于是這顆牙也就提前換牙了�，F(xiàn)在，我的兩顆大門牙也同時(shí)掉了，一張嘴就有一個(gè)“m”出現(xiàn)了。媽媽原來都是“小蕊小蕊”地叫我，自從兩顆門牙掉了以后，就改叫我“mm”了。不過，我也不反對媽媽這么叫我，因?yàn)閾Q牙就說明我在成長
我希望我的兩顆門牙快快地長出來，那樣就太好了。
我成長我快樂作文 26
我是一個(gè)音高很好的女孩，但可不是天生的，是練出來的。記得那還在我2年級的時(shí)候，老師給我報(bào)了合唱隊(duì)。當(dāng)時(shí)，我還以為合唱隊(duì)是一個(gè)很好玩的地方，可卻不是我想象中那樣。
那是2年級的時(shí)候，一個(gè)夏天里的上午，我正在寫卷的時(shí)候，有一名同學(xué)過來通知：“請你們班合唱隊(duì)隊(duì)員到多功能廳排練。”真煩！我的卷還沒寫完呢！我心想。但也沒辦法，只好被拉去排練。到了多功能廳，老師給我們發(fā)了歌譜，看著上面的1到7的數(shù)字上面還漂浮著這樣那樣的符號，也許它們認(rèn)識我，但是我卻不認(rèn)識它們。老師教的'時(shí)候，我更是一頭霧水�；氐浇淌液�，老師已經(jīng)把卷子講完了，可我，卻還沒做完，真是糟糕的一天。我告訴自己，我要做到。
從那以后，我認(rèn)真聽音樂老師講的知識，從不懂任何樂理知識到認(rèn)識簡譜，從練習(xí)發(fā)聲到單獨(dú)練習(xí)再到合唱配合，堅(jiān)持不懈的練習(xí)，漸漸的，從僅僅是被要求到喜歡做這件事情。功夫不負(fù)有心人，我的歌唱技巧終于有機(jī)會得到發(fā)揮，在道外區(qū)的合唱比賽中，我們獲得了金獎(jiǎng)，而我是集體中不可缺少的一員。
爸爸說：一件事，堅(jiān)持做夠足夠的時(shí)間，你就會成為專家。學(xué)唱歌是這樣，人生也是這樣。
我成長我快樂作文 27
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”我說：“書是一個(gè)寬闊的世界”我坐在小船上，暢游書的海洋。讀書吧，書里有一個(gè)快樂的`世界。
小時(shí)候，我常常坐在媽媽的懷抱里，聽著一個(gè)個(gè)精美動聽的故事，可是媽媽一直不告訴我，故事從哪里來。一天天的成長，我能看圖畫書了。我看見和媽媽講的一模一樣的故事。我明白了，原來媽媽是看書講的。以后，我天天讓媽媽給我講一個(gè)故事，當(dāng)我聽到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我不僅痛哭一場，在大年夜里，這位小女孩竟然死在雪地里。
漸漸的，我能自己讀書了！我開始讀更深?yuàn)W的書籍了。我與花木蘭一起替父從軍，我與蘇軾、歐陽修一起暢談宋詞，我與海明威筆下的老人一起出�！盟�！現(xiàn)在，我已經(jīng)能自己讀書了，比如：《白雪公主與七矮人》、《紅舞鞋》、《皇帝的新裝》，還有世界四大名著。很快我就讀上了科學(xué)類的書籍。比如：《百科全世界》、《宇宙網(wǎng)站》……
書，給了我快樂的童年和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。書陪著我一起成長!
我成長我快樂作文 28
一聲雷鳴，一個(gè)閃電，一夜的成長，像是做了一個(gè)驚慌失措的夢，微開雙眸，不是害怕黑暗，而是恐懼著光！像是失眠，像是熟睡，更像是尋找一種未知名的宿往！
天亮了，生活的.心情預(yù)報(bào)說往后情愫帶著一縷陰霾，我笑得勉強(qiáng)，說服自己要保持嬰兒般的想象，只惜為時(shí)已晚。我嘲笑著自己，嘲笑著那些可惡的人做下的那些可恥的事�？蓯鄣哪切┯H們，可惡的那些人們，你們都在導(dǎo)引著我的成長，有些愛我會銘記，有些恨我會忘記，因?yàn)閻郾群薅嘁还P，因?yàn)閻蹠群奕菀妆４妗?/p>
一直記得一個(gè)朋友對我說：活簡單點(diǎn)，才容易快樂。可我回復(fù)一句：只因?yàn)槲姨唵�！或許正確，或許錯(cuò)誤，我沒心思追究這看似有意思卻又毫無意義的問題。我忘了，忘了還有社會那個(gè)大染缸，它將會讓我們最初的稚氣一層層的褪去。直到只剩下孩童時(shí)的記憶，沒有污濁，沒有陰陷，沒有心計(jì)！只是我們已找不到理由不屈首。如果某天我變了，變得不可理欲，變得沒心沒肺，變得淡言冷情。我親愛的朋友，你會不會怪我，你會不會難過？
我在成長，想努力跟這世界一樣，可總感覺太累太慌張。你說的對，快樂其實(shí)很簡單，幸福也不難。我在成長，帶著你的期許，帶著我的夢想，。
我成長我快樂作文 29
周五，學(xué)校舉行趣味運(yùn)動會。我一項(xiàng)也沒有參加，我很生氣，就把鉛筆丟到了垃圾桶里。被張老師發(fā)現(xiàn)了。張老師把我叫道跟前問我為什么時(shí)，我很傷心地哭了。我感到委屈和不公平，還有同學(xué)說我不愛學(xué)習(xí)（他的學(xué)習(xí)成績還不如我）……。張老師一邊耐心地聽我說，一邊關(guān)心地教導(dǎo)我說：“不可以這樣小氣，不可能沒間事都如自己所愿，遇到挫折和困難要有良好的心態(tài)去面對……”。媽媽來接我時(shí)，我還在傷心，老師把事情的原為對媽媽講了一下，我們回家了。
路上媽媽邊走邊對我語重心長地說：“不要只能聽贊揚(yáng)聲，聽不得別人批評聲。人往往把別人的缺點(diǎn)看得很清楚，也只有好朋友才會告訴你，你知道了自己的缺點(diǎn)才能會進(jìn)步。你叫宇欣，宇就是想讓你有寬闊的.心胸，要把同學(xué)對你的意見和批評當(dāng)作前進(jìn)得動力，只有這樣你才能慢慢走向成功……”。我漸漸地停止了哭泣，平靜了下來。
我不會在生氣了，因?yàn)槲乙呀?jīng)九歲了，我在成長。我要感謝老師、父母、同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，謝謝大家了！
我成長我快樂作文 30
風(fēng)渲染了這個(gè)季節(jié)的濃意。秋葉微黃，秋陽正燥。我們開啟了人生中的第一次軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，顧名思義，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行訓(xùn)練。
頭頂是烈日驕陽，臉頰拂過的是熱風(fēng)，身上穿的是整齊的迷彩，嘴里吼出的是響亮的口號。團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。會操時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一心，用自己最大的力氣，喊出自己最響亮的`聲音，做出自己最完美的動作，為班級掙得那一份榮譽(yù)。汗珠順著頭發(fā)向下止不住地流，臉頰被曬得黑紅，但那眼神卻永遠(yuǎn)堅(jiān)定。腳下的地在發(fā)燙，但動作永遠(yuǎn)標(biāo)準(zhǔn)。腳趾即使被磨出泡，聲音即使已喊得嘶啞，也消不去我們的激情。驕陽正好，風(fēng)過林梢。
軍訓(xùn)增強(qiáng)了惠澤一生的體質(zhì)，養(yǎng)成了受益一生的習(xí)慣。努力，積極，向上。發(fā)光不是太陽的專利，你也可以！雖然這次軍訓(xùn)只有短暫的四天，但也千萬不要讓這四天的汗白流，或許我們并不熠熠生輝，但我們本身就是星星，會發(fā)光，雖細(xì)微，卻無法湮滅。
鯨生于海，星沉于洼，風(fēng)隱于密林，蟬鳴漏進(jìn)夏至。將所有努力擁入懷中吧，我們將在不斷成長中，找到我們的位置。
我成長我快樂作文 31
媽媽常對我說：“錢乃身外之物，快樂才是無價(jià)之寶，值得珍惜�！�
每當(dāng)我走進(jìn)家門，就會看見記錄著我每一年的身高的一堵墻。小時(shí)候，我經(jīng)常跑到墻前，然后叫媽媽過來給我用筆做一下記號，之后我看著那堵墻，與上次的升高做比較，之后我就會興奮的說：“耶！我有長高了！
隨著年齡的增長，我的'煩惱也就加多了，快樂卻越來越少。我已經(jīng)很久沒有痛快的玩一整天電腦，沒有痛快的看一晚上電視，沒有痛聊一次閑天，沒有打羽毛球打到手酸……回想那無憂無慮的生活：在奶奶家玩折紙玩一下午，此刻的我卻常常被作業(yè)圍個(gè)水泄不通。在這兒12年里，我從不會走路到會走會跑，活蹦亂跳；從只會看動畫片《黑貓警長》到學(xué)會看書，看報(bào)，看新聞。一切都是從不會到會，這些我原本不會的事此刻卻會了，難道不值得我自豪快樂嗎？
每當(dāng)我翻開相冊，看到我小時(shí)候照片時(shí)，一張泛黃的照片里有一個(gè)胖乎乎的小孩，臉上洋溢著快樂，似乎干了一件好事，高興得手舞足蹈，多么天真可愛�。�
快樂伴我成長。
我成長我快樂作文 32
我的童年是豐富多彩的，就想沙灘上的貝殼五顏六色的，就像一顆顆糖果，有酸有甜有苦也有辣，它們雖然已經(jīng)過去很久了，但我卻還是記憶猶新。
那是我剛上小學(xué)五年級的時(shí)候，黃老師布置一篇考卷作文，怎么辦呢?我望著一篇300字的作文發(fā)呆，想了很久也沒有眉目，就像：抄一篇算了。我找到了一篇與老師題目一模一樣的抄了起來，邊抄邊默念著，但愿同學(xué)們都沒有看過這篇作文，但愿不被老師看穿。
過了幾天，作文成績出來了。黃老師說：“這次有很多同學(xué)寫的.不錯(cuò)，有幾篇寫得特別好，下面讓我來念念，讓大家都欣賞欣賞�！瘪R上就要讀我的作文了，我心里不由地砰砰直跳起來。黃老師接著說：“大家好好聽聽，看人家怎么寫的。”黃老師剛念了幾句，就有個(gè)同學(xué)站起來說;“老師，這篇作文我讀過�！薄拔乙部催^”。同學(xué)們?nèi)麻_了。頓時(shí)我臉上火辣辣的非常難受，把頭埋得低低的，不敢望著老師和同學(xué)。最后我還是抬起頭，用乞求的目光望著老師，老師用慈祥的目光看著我，我頓時(shí)覺得渾身上下針扎般難受。我又一次垂下了頭，這次垂得更低。“同學(xué)們，我相信那個(gè)人一定會改的!”
這件事過后，我好后悔，我要永遠(yuǎn)把它記在心上!
我成長我快樂作文 33
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我的成長也是書引領(lǐng)著我。
小時(shí)候我睡不著覺，經(jīng)常纏著媽媽給我講《安徒生童話》，我躺在媽媽懷里，聽著白雪公主與七個(gè)小矮人的故事，漸漸地就睡著了，雖然每天每天的聽，但怎么也聽不膩，這應(yīng)該就是我讀的第一本書了，也是我的第一位啟蒙老師。
隨著自己的長大，讀的書當(dāng)然也越來越多了，我讀的第一本外國名著就屬《簡·愛》了。這本書的作者夏洛蒂，她從小生活就很困難，這本書里的'女主人公就像她本人的寫照，讀完它之后我感受很深，想想以前和媽媽斗嘴真是不應(yīng)該，我現(xiàn)在是多么幸福，為什么不好好珍惜呢？
之后我就越來越喜歡看書了，我覺得讀書就是憑著興趣，只要你有興趣，你喜歡就行，讀好書是沒有范圍的。漸漸的我開始越來越多讀些中外名著了，因?yàn)檫@些書使我明白了很多，也感受了很多人生的道理，使我變的更懂事，讓父母也能輕松些，不過有時(shí)候我還會看一些搞笑的書，讓自己的心情變的更好。
好書引領(lǐng)我成長，陶冶了我的情操，所以今后一定要多讀書，讀好書，好讀書。書是人類進(jìn)步的階梯，也是我們的好朋友。
我成長我快樂作文 34
“一日無書，百日荒蕪�！边@是古代詩人陳壽說的。而在現(xiàn)實(shí)生活中，也是一樣�！皶笔侨祟愔R的源泉，如果沒有書，人類文明將無法延續(xù)下去。而書，也是一個(gè)伴我成長的伴侶。
第一次接觸書時(shí)，覺得書枯燥無味，一點(diǎn)都沒有趣。但隨著時(shí)間的推移，我對書越來越感興趣，書柜中的書也越來越多，只要每天一放學(xué)回家，我就立刻向書柜跑去，拿出我心愛的書，津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動身的程度。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書中的世界，變成了一個(gè)探險(xiǎn)家，向著神秘的'世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人，書像一個(gè)面包，我躺在這塊“面包上”，覺得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多，積累的好詞好句也越來越多。所以，看書給我?guī)砹撕芏嗪锰帯?/p>
有一次，老師布置了一篇作文，而這篇作文是我看過與練習(xí)過的。平時(shí)積累的好詞好句終于可以派上用場了。我立刻揮筆寫了起來。第二天，當(dāng)教師在講臺上讀我的作文時(shí)，我感到十分的高興與自豪。
書，像一個(gè)茫茫大海中的燈塔，照亮了我前進(jìn)的方向。書，也是一個(gè)良師益友，教會了我許多知識。
書，以后還將繼續(xù)伴我成長。
我成長我快樂作文 35
我的家在鄭州，那里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景秀麗，有許多東西你看了就新奇。我就是在那里成長的.。我去過很多地方，可下面我就是個(gè)愛哭鬼了。
小時(shí)候的時(shí)候我摔了一跤。哇哇大哭，我媽媽告訴我從小要堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難要堅(jiān)持到底不能退縮。聽了這句話 ，今后勇敢了一些，媽媽還夸我呢�？墒俏疫�是很膽小，有時(shí)在幼兒院老師會因?yàn)槲曳敢恍┬∈聲澄遥袝r(shí)會有小朋友欺負(fù)我或看見害怕的東西，就會哭。
媽媽只好想辦法哄我，從電腦上搜了一些地方的災(zāi)難讓我看。那里許多的人甚至小朋友都受傷了，有的甚至死亡了，但是他們?nèi)匀缓軋?jiān)強(qiáng)，很勇敢。我想我只不過被老師吵了一下，被小朋友欺負(fù)了一下我就哭，他們卻受了傷還那么堅(jiān)強(qiáng)，我想以后不管遇到什么困難都要勇敢面對，不能退縮�？烧f的挺好，有時(shí)做不到我一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。不能光說不做，吹牛皮。下一次，有人欺負(fù)我，老師吵我我絕對不能做一個(gè)愛哭鬼，如果不哭我就會是一個(gè)勇敢的女孩子。
我們的成長里我們一定要好好創(chuàng)造每一天，珍惜每一秒。
我成長我快樂作文 36
有的時(shí)候，鼓勵(lì)好像催化劑，給予我強(qiáng)大的動力。更重要的是它安撫我急躁的心，在我最失落的`時(shí)候堅(jiān)定我的信念。
記得第一次學(xué)習(xí)拿筷子吃飯的時(shí)候，小手好像和我作對一樣，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急的我直拍桌子。雖然手很小但是力氣卻不小，拍得桌子“咚咚”的響。這時(shí)母親便撫摸我的頭，在我耳邊輕輕的鼓勵(lì)我，安撫我。讓我不要急躁，還手把手教我，沒有一點(diǎn)兒厭倦。這時(shí)媽媽的鼓勵(lì)便會化作清泉，澆滅我心中的火。
剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候，也是如此�？粗赣H那熟練的手法，使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍后，我覺得我已經(jīng)學(xué)會了，便胸有成竹的對母親說：”這個(gè)太簡單了，我以為有多難呢？看我的！“可是，剛拿起鞋帶我就犯愁了。剛才媽媽是怎么弄的，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？我那笨拙的雙手不停的在鞋上搗鼓著�？勺詈缶瓜党闪怂澜Y(jié)，我猶豫了一下，想把它解開�？墒怯址噶顺睿麄兒孟裾\心和我作對一樣，死死的抱成一團(tuán)，不然我解開。這時(shí)母親便鼓勵(lì)我，引導(dǎo)我，給予我動力和信心。最后我不僅把鞋帶解開，還系出了漂亮的蝴蝶結(jié)。
鼓勵(lì)使我成長，給予了我動力和信心，讓我在最困難的時(shí)候渡過難關(guān)。母親！謝謝你的鼓勵(lì)！
我成長我快樂作文 37
閱讀從小到大陪伴著我們，從出生的那一刻起就注定會與閱讀為伴，從小時(shí)候起我們就看注音的書，圖畫書，現(xiàn)在又看四大名著，動物小說，漫畫書，這都是閱讀�？墒遣徽_的閱讀方式也是沒用的，想一想你的方式是否正確呢?我以前就錯(cuò)過，后來因?yàn)橐患虏鸥倪^來的。
以前我看書都只看里面的'內(nèi)容和圖片，從來不思考內(nèi)容包含的意義，作者為什么寫這本書，書里有什么好詞好句。這些我以前從來沒有想過，可是，從我上了小學(xué)三年級之后，我才知道了什么才是真正的閱讀。這要從我們班的一名學(xué)霸說起，我們班的學(xué)霸之所以成績這么好，一開始我也不知道。所以我很好奇，開始觀察她一整天的行為。通過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)她只要一有空就看書，上衣口袋里總有一本筆記本，里面記著許多好詞好句，而且一本書看好多遍，直到把書看透為止。原來這就是她成績好的原因啊!這些秘密都是我在偶然中發(fā)現(xiàn)的，一次我跟同學(xué)玩抓人，不小心弄掉了她的書包，里面掉出好幾本課外書，我翻了一下，書里都有注釋，旁邊還有一本小本子，上面記著許多好詞好句。自從我經(jīng)過這件事后我閱讀的方法也改變了，看書會看細(xì)節(jié)了，成績也提升了。
我成長我快樂作文 38
時(shí)間是一條流淌的小溪，流著流著，我們的三年級就過去了。
在我們東張西望，左看右瞧的時(shí)候，在我們上課喊著要上廁所、挖挖鼻屎的時(shí)候，在下課歡樂地奔跑玩耍，課間不停問作業(yè)的時(shí)候，吳老師踏進(jìn)了我們的.教室。在那一刻，全班同學(xué)用著期盼的眼神望著他。我們多么希望吳老師給我們“少”作業(yè)，讓我們忘記之前寫作業(yè)“山”的痛苦。我們多么希望吳老師教我們有趣的知識，忘掉那枯燥乏味的課堂時(shí)光。
在三年級里，吳老師的確把我們帶進(jìn)了有趣、搞笑的課堂。他讓我們的課堂充滿了活躍的氣息，讓我們學(xué)會怎樣做有用的讀書筆記，讓我們知道怎樣才是真正的閱讀，讓我們知道怎樣去用我們做的讀書筆記，讓我們知道好文章是修改出來的。他讓我們愛上學(xué)習(xí)、愛上閱讀、愛上語文、愛上寫作。
在三年級里，吳老師帶我們走進(jìn)了跳繩之旅。他給予我們堅(jiān)持的信念，班里幾乎個(gè)個(gè)同學(xué)都能跳到150以上。別的班同學(xué)都用羨慕的眼神看著我們，也跟著跳了起來，可怎么也沒我們304班這個(gè)氣氛，怎么也追不上我們！
一天天、一個(gè)月、兩個(gè)月……充滿快樂氣息的三年級流過去了，四年級流向了我們。在暑假里，我似乎看見四年級在向我們招手。三年級，再見啦！
我成長我快樂作文 39
我九個(gè)月大的時(shí)候，媽媽把我交給外婆出去打工，我就成了留守兒童，外婆用奶粉和米湯把我養(yǎng)大。我上幼兒園的時(shí)候，奶奶每天接送我，奶奶陪我度過漫長的四年童年生活。我記得，我上學(xué)前班的時(shí)候，我生病了，我奶奶帶我回醫(yī)院看病。我還把藥給我班喝了。在奶奶的悉心照顧下，我的病很快就好了，快樂地度過了童年。我上小學(xué)的時(shí)候，我奶奶早上，下午，晚上都給我發(fā)書包，收書包。我一天三次收發(fā)書包，每次都是奶奶替我背。我說我自己能扛。奶奶說：“你還小，骨頭嫩，壓力不長�！迸惆槲衣L五年的是奶奶，沉重的書包是奶奶背了五年的。沉重的書包壓彎了奶奶的腰。每當(dāng)看到奶奶背著書包弓著背的樣子，我就很難過，于是我下定決心要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始多學(xué)點(diǎn)技能。長大了，要報(bào)答奶奶的'好。在這漫長的十一年人生中，外婆陪著我長大，給了我溫暖和幸福。夏天熱的時(shí)候奶奶給我扇風(fēng)，買冰棍，免得我熱；冬天，天冷了，奶奶給我暖床，給我充電，免得我凍著。外婆的關(guān)心和嘮叨對我的成長是不可或缺的。她怕我長大后不好好學(xué)習(xí)沒有好工作�？傊悄棠探o了我成長的心。有這么好的奶奶，我感到無比的幸福和自豪！奶奶和我一起長大，她永遠(yuǎn)是我最親的人。
我成長我快樂作文 40
五天軍訓(xùn)，是我小學(xué)時(shí)代一段難忘的經(jīng)歷，也記錄了我的成長，我哭過，笑過，開心過，也傷心過。
在齊步走之前，我們先練習(xí)了原地踏步。一開始，我不知是聽了口令緊張還是怎么了，手腳竟然不聽大腦指揮——同手同腳。我也發(fā)現(xiàn)了自己的問題，心里拼命地喊著：“左腳右手！右腳左手！”越是緊張，手腳越是不聽指揮！同學(xué)們看見了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，還有的則是繃緊了臉用手遮著笑。
這使我更加緊張了，眼淚止不住地往下落。哎，反正我也練不好，還練來干什么呢？但是同學(xué)們笑我，我就不堅(jiān)持了，不是告訴他們我真的不如大家嗎？我要證明給他們看，我是可以的。想到這，我馬上擦干眼角的淚珠，不顧同學(xué)們的.冷嘲熱諷練了起來。休息時(shí)，我連忙請同學(xué)幫忙糾正錯(cuò)誤，慢慢地，我克服了心里的魔咒，手腳也聽從大腦指揮了。為了動作更熟練，我回到家里讓父母看著繼續(xù)練習(xí)，終于不再同手同腳了。這使我明白了一個(gè)道理，不能因?yàn)閯e人的嘲笑就輕易放棄，我們應(yīng)該堅(jiān)持到底，持之以恒，勝利終將屬于有信念的人。
五天的軍訓(xùn)生活，我品嘗了苦與痛，享受了甜與樂，從中收獲良多，這也是我一生寶貴的回憶。
我成長我快樂作文 41
在人生的道路上，常常會遇到各種挫折和坎坷，每一次挫折，都會讓我成長。
五年級上學(xué)期期末考試前，我天天認(rèn)真復(fù)習(xí)，為迎接考試做好準(zhǔn)備。考試那天，我胸有成竹。在班級里，一些同學(xué)之前不復(fù)習(xí)，現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳，恨不得在腦海上把知識刻下來。還有些同學(xué)大概復(fù)習(xí)得差不多了，氣定神閑得坐在座位上。
考試要開始了，我來到考場，心里難免有些緊張。第一場是語文，我可是復(fù)習(xí)得最多的，時(shí)間剛過一半我就做到作文了�？旖Y(jié)束了，我已經(jīng)在檢查了，看來語文考得很不錯(cuò)哦！接下來是英語，我一看，這么簡單！飛快地做好了卷子。午時(shí)是數(shù)學(xué)，這可是我最有把握的一門科目，三下五除二，做好了。交卷！
回到家，媽媽問我考得怎樣樣，我自信的說：“沒問題！”
兩天后，發(fā)試卷了，語文：96，英語：95，哈，真不錯(cuò)！可是……數(shù)學(xué)竟然是87.5！怎樣可能！我心境頓時(shí)低落了許多。我一看，不是粗心就是漏做，真不細(xì)心！
經(jīng)過這次考試挫折，我成長了，我粗心的`毛病改掉了，我必須不會再出這么多錯(cuò)的！
我成長我快樂作文 42
這次期中考試，我可是很有信心的！不過抱有太大的期望，就會“墜入深谷”，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我頓時(shí)傻了眼。
那鮮紅的大叉叉映入眼簾，88分，這顯眼的分?jǐn)?shù)刻骨銘心，像有一把刀一次又一次地刺痛著我的心，小學(xué)一年級到六年級，第一次考了90分以下。真是恥辱��！下次一定要努力了！
正當(dāng)我想得入神時(shí)，老師報(bào)出了最高分98分，我原本平復(fù)下來的心再次提起了許多：回家怎么告訴爸媽，我考的這么差，不可能敷衍他們吧！應(yīng)該免不了男女雙打。
回到家里，空氣中彌漫著濃濃的火藥味�！澳闫谥袦y試考得怎么樣？”，一場腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭打響了……
我不敢繼續(xù)想象。放學(xué)了，我邁著沉重的腳步走進(jìn)了家門。迎面送來了一陣陣紅燒肉的香味。這是我最愛，我心中的`陰霾一掃而光，大口地吃著肉。
“寶貝，媽媽知道你的成績了，不要灰心，我們一起努力，爭取下次取得好成績！”
“好的，媽媽，吃完飯我請你當(dāng)老師。”
“好吧！我們一起努力！”
媽媽那甜甜的微笑，輕聲的一句鼓勵(lì)，讓我在下一個(gè)單元中取得了滿分。
我成長我快樂作文 43
父母的愛伴隨著我成長，父親的愛就像一本書，讓我不斷吸收知識的雨水。母愛就像一個(gè)冰淇淋，為我驅(qū)走夏日的炎熱；父愛也像一臺修正缺點(diǎn)的機(jī)器，讓我不斷修正所有的'缺點(diǎn)。
父愛教會我堅(jiān)持。記得有一次，在家練琴的時(shí)候，練不好幾個(gè)音節(jié)，就不練了。然后我爸過來問我：“我怎么不練�。俊蔽艺f：“我不會彈幾個(gè)音節(jié)，不想練了！”爸爸語氣嚴(yán)厲地說：“看看你。練不好就不練了。你不是半途而廢了嗎？”不好好學(xué)習(xí)怎么可能熟練！“父親的話讓我重新獲得了自信，讓我學(xué)會了堅(jiān)持。
母愛讓我學(xué)會了原諒別人。有一次，李俊飛和我陷入了尷尬的境地。我憤怒地跑回家。我媽問我“怎么了？”“我和別人吵架了�！蹦赣H說：“人要學(xué)會原諒，要和平相處，好朋友之間要互相謙讓，對嗎？”聽了媽媽的話后，我去找李俊飛道歉。他接受了，我們又成了好朋友。是母愛教會了我站在別人的立場看問題。
有了父母豐富的愛，我的生活豐富多彩。我感謝我的父母，他們讓我在愛的懷抱中成長。
我成長我快樂作文 44
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)……”，每當(dāng)聽的這首《歌唱祖國》的歌曲時(shí)，想起中國體育健兒取得輝煌成績，心中充滿的驕傲和自豪。然而老師和我們講一個(gè)國家、一個(gè)民族身體素質(zhì)的強(qiáng)弱，不只取決于少數(shù)優(yōu)秀運(yùn)動員在國際競技中獲得的獎(jiǎng)牌，更要看每個(gè)青少年的健康體質(zhì)。
我個(gè)子小，先天身體素質(zhì)不足，爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我多參加體育活動，跑步、游泳、羽毛球，我每天鍛煉身體，練技能，練意志，現(xiàn)在我比以前擁有健壯的'體魄。記得這學(xué)期年級體育測試了立定跳遠(yuǎn)，我只跳了1米2，剛剛及格�；氐郊液螅腋职謰寢屨f了這件事，爸爸媽媽說通過練習(xí)，達(dá)到自己進(jìn)步是一件不難的事。吃過晚飯后，我穿上了鞋子，媽媽在客廳鋪上了地毯，爸爸在場邊做起了指導(dǎo)。我堅(jiān)持每天練習(xí)跳遠(yuǎn)，每次都全力以赴。上周體育課又測試了立定跳遠(yuǎn)，我奮力一躍，最終成績是1米4。盡管我的成績和同學(xué)相比還有很大的差距，但是我特高興。只要我堅(jiān)持繼續(xù)努力，一定能跳得遠(yuǎn)。
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，體育也讓我學(xué)會了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)，讓我長大后更好的為祖國輝煌貢獻(xiàn)自己的力量！
【我成長我快樂作文】相關(guān)文章：
我成長我快樂-成長的快樂作文08-26
成長作文：我成長我快樂01-24
我成長，我快樂作文01-28
我成長我快樂作文01-28
我快樂，我成長作文01-28
我成長我快樂的作文01-26
作文《我成長我快樂》01-28
我快樂我成長作文07-16
我成長我快樂作文07-19
我成長，我快樂！作文03-04