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        成長的快樂作文
        
                
        
                    時(shí)間：2022-12-26 08:36:11 
                    
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        成長的快樂作文（精選62篇）
        　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的成長的快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
        成長的快樂作文（精選62篇）
        　　成長的快樂作文 篇1
        　　“幸福在哪里？朋友啊告訴你：它不在月光下，也不在睡夢(mèng)里。它在精心的耕耘中，它在知識(shí)的寶庫里，啊，它在你閃光的智慧里……”
        　　我的幸福在哪里？輕輕回首，已走過二十年的教學(xué)歷程，有歡笑，有淚水，有失望，有彷徨，可就是這些充滿快樂、挑戰(zhàn)，甚至是煩惱的日子，讓我的青春，我的生命在幸福中慢慢成長。
        　　在野菊花開滿山野的金秋，師范畢業(yè)的我來到了鹽池小學(xué)，帶著懵懂、羞澀，我踏上了三尺講臺(tái)。一天只有一趟班車開出去，一星期的菜只有耐存放的火腿腸、胡蘿卜和土豆，整天響在耳邊的只有對(duì)面山上隆隆的采礦石的聲音。就在這與世隔絕的環(huán)境里，我覺得自己滿懷的理想都成了泡沫。只是大山里的孩子們淳樸善良，無論在哪兒見到老師，都會(huì)恭恭敬敬的立定、敬禮，會(huì)親切的叫一聲：“老師好！”當(dāng)我清晨推開窗戶，窗臺(tái)上會(huì)有許多的驚喜——有時(shí)是一捧紅艷艷的杜鵑花，有時(shí)是一捆滴著露珠的青菜，甚至是兩個(gè)熱乎乎的雞蛋，一節(jié)香噴噴的的臘腸。山里的孩子家境貧寒，我不知道他們帶著這些珍貴的東西翻越了多少座大山，流了多少汗水，才送到了我的窗前。每每這一刻，我就覺得自己作為老師雖說物質(zhì)匱乏，可有那么多的孩子們的真心相伴，有那么多期待的眼神凝望著我，我是被尊敬被需要的，幸福感油然而生！
        　　伴隨著半個(gè)多月的暴雨，夏漸漸地褪去了最后的一絲熱氣，秋踮著腳從雨滴中匆匆襲來。早晨穿了兩件衣服，仍是無法抵御初秋寒氣的侵襲。來到教室，檢查衛(wèi)生，詢問昨天的晚寢紀(jì)律，收交作業(yè)，強(qiáng)調(diào)今天要注意的問題，匆忙中，頭上就滲出了細(xì)密的汗珠。孩子們開始早讀，我挽起袖子，開始批改家庭作業(yè)。一會(huì)兒下課的鈴聲響起，我沒動(dòng)，接著改作業(yè)�！袄蠋煟憷鋯�？”抬起頭，是班上一位可愛的小女孩甜�！澳愕氖直鄱悸对谕饷妫洳焕�？”說著，甜就用雙手緊緊地捂住我的手臂，用嘴使勁的哈著氣。“哦——”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)雙手已被冰涼的風(fēng)吹得生疼，可孩子的手熱乎乎的的緊握著我的手，一股暖流涌入心田�？粗⒆雨P(guān)切的眼神，感受著小手的溫暖，我覺得我和孩子們?cè)谝黄鹗悄敲吹男腋＃?/p>
        　　去年任教三年級(jí)，孩子們年齡小，不受約束，不愛學(xué)習(xí)，違紀(jì)搗亂的事倒是時(shí)時(shí)發(fā)生，忙得我是焦頭爛額。看著那群頑皮的孩子，我只能默默地安慰自己：不急，慢慢來。十二月的時(shí)候，我因病請(qǐng)假，臨走沒有和任何一個(gè)孩子說起過這事，因?yàn)樗麄兡敲葱。敲淬露疅o知，是什么也不會(huì)懂的�？删驮谡�(qǐng)假的第一個(gè)周五，我接到了玉的媽媽打來的電話，“劉老師，你怎么啦？玉回家就對(duì)我說：‘媽媽，我要告訴你一個(gè)不幸的消息，我們的劉老師病了，住院了。’你到底是怎么了？要緊嗎？玉回家就念著你，催促我給你打電話。玉，快和老師說說話兒……”電話那頭，傳來了玉嚶嚶的哭泣聲，“劉老師，你哪兒疼啊……”我的心猛地被緊緊地揪住，為這樣一個(gè)初諳人事的小女孩，為她對(duì)我深深地牽掛，為她對(duì)老師的依戀與不舍。那一瞬間，淚水奪眶而出。后來，我不斷接到孩子們或是家長問候的電話，特別是玉，差不多每周都會(huì)接到她問病情的電話，她的母親甚至幾次說要孩子的舅舅幫忙聯(lián)系醫(yī)生。捫心自問，我沒有做什么驚天動(dòng)地的大事，我只是堅(jiān)守在自己平凡的崗位，盡了老師應(yīng)盡的職責(zé)，在孩子生病時(shí)送他去醫(yī)院，為他倒上一杯熱水；在孩子考試失利的時(shí)候給他鼓勵(lì)，讓他獲得前進(jìn)的勇氣;在孩子摔倒的時(shí)候扶他一把，讓他重拾信心;甚至，只是一句關(guān)切的問候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……
        　　做完手術(shù)后躺在病床上，就收到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶來的全班孩子的禮物——問候的信箋�！袄蠋煟憧禳c(diǎn)好起來啊”，“老師，我們想念你，你快回來給我們上課吧”，“我祝你早日恢復(fù)健康……”孩子們?cè)谛胖心且宦暵暤膯柡�，一句句的祝福，深深地烙在我的心上，我的心被巨大的幸福滿滿的充盈著，有這么多孩子的牽掛，我成了世界上最幸福的人。淚水一滴滴的落下信紙上，幻化成孩子們一張張可愛的笑臉，我突然覺得自己二十年來所有的付出都是真實(shí)而又價(jià)值的。
        　　今年病愈后，第一次給一（2）班的小朋友上美術(shù)，他們?cè)诮淌依锟匆娢襾砹�，一下子涌出來，爭著拉我的手，牽我的衣角，“老師，你到哪兒去了”“老師，你為什不來給我們上美術(shù)課了？”“你明天還會(huì)來給我們上美術(shù)嗎？我們喜歡你……”孩子們揚(yáng)起天真的笑臉，似乎要把心里所有的疑惑都問出來。孩子們，謝謝你們過了三個(gè)多月，仍記得我這位美術(shù)老師，謝謝你們一直以來對(duì)我的牽掛。
        　　幸福是什么？是金錢？是名利？是萬眾矚目……在我的內(nèi)心深處，幸福是可以親眼目睹一個(gè)又一個(gè)孩子如花骨朵兒般一天天生長、綻放、飄香，幸福是在你的生命中有那么多朝氣蓬勃的孩子們的相伴，幸福是付出愛，也收獲著愛；而這種愛，讓我的一生都縈繞著充實(shí)和幸福！
        　　成長的快樂作文 篇2
        　　我的童年是在外婆家度過的。外婆家在蘇中一個(gè)貧困落后的水鄉(xiāng)，那時(shí)生活困苦，讀書不是件容易的事。上小學(xué)時(shí)，我的課外讀物主要是連環(huán)畫，偶爾借到一本，要興奮好幾天。
        　　深秋的一天，農(nóng)閑時(shí)節(jié)，外婆帶我到鎮(zhèn)上趕集，路過新華書店，看到里面有各種各樣的書，我趴在柜臺(tái)上左看右瞧（那時(shí)書店是不開架的），問這問那，但最便宜的書也要6分錢一本，我纏著外婆給我買一本，外婆猶豫半天才給了我一角錢，我花8分錢買了一本小人書。在回家的路上，我興奮得小臉通紅，邊走邊看，一時(shí)沒留神腳下，摔了一大跤，正好摔在一塊青石板上，將右邊大門牙摔掉一個(gè)角，外婆看到我滿嘴是血，慌忙帶我到河邊洗臉，手忙腳亂時(shí)，新買的書掉到河里，我忙伸手去抓，腳下一滑，“撲通”一聲掉進(jìn)了河里……當(dāng)天夜里我感冒發(fā)燒了，體溫39.2℃，但我不后悔，我的那本小人書仍在枕頭旁邊。上中學(xué)時(shí)，父母將我接到鎮(zhèn)上，每天晚上吃過飯后，怱怱忙忙寫完當(dāng)天的作業(yè)，我便直奔電影院對(duì)面的一戶人家，他們家出租連環(huán)畫，1分錢可以看2本，《三國》、《水滸》等系列叢書一口氣看下去，十分過癮。
        　　還有一些外國的，如《巴黎圣母院》、《基度山伯爵》、《魯賓遜漂流記》、《人性的證明》等等，這些小人書情節(jié)生動(dòng)，引人入勝，我每次都看得如癡如醉，直至關(guān)門打烊，才意猶未盡地把書放回書架上。那時(shí)生活上雖然比較貧困，但在精神上我卻感覺十分富有，我深深體會(huì)到閱讀給我?guī)淼目鞓�。上高中后，我已不滿足閱讀小人書。在學(xué)到世界歷史、世界地理課本知識(shí)后，我對(duì)此產(chǎn)生濃厚的興趣。我托人在鎮(zhèn)上工人文化宮辦了借書證，借閱了一大批古今中外各類書籍，漸漸地，我感到知識(shí)不斷豐富，視野也逐步開闊起來。從“萊克星頓槍聲”、“多諾雷斯呼聲”、“薩拉熱窩事件”、“巴巴羅薩計(jì)劃”等歷史事件中，我對(duì)人類歷史長河中的一些恩恩怨怨、是是非非有了更深刻的了解；“英法百年戰(zhàn)爭”讓我明白了這兩個(gè)歐洲強(qiáng)國老是磕磕絆絆的根源；三次“十字軍東征”讓我知道了基督文明與伊斯蘭文明死結(jié)所在；此外，謎一樣的復(fù)活節(jié)島、浪漫神奇的瑪雅文明、柏拉圖的亞特蘭提斯故事、阿里巴巴和四十大盜……讓我好奇、讓我癡迷、讓我忘記時(shí)間和空間。
        　　一次次在書海游弋，成為我課余最開心的事情，我為此樂此不疲。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)語文老師越來越喜歡我，對(duì)我也客氣多了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我的作文寫得很有特點(diǎn)，經(jīng)常在上課時(shí)夸我，但我還是對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，因?yàn)槲矣幸淮螌?duì)著教室前面的講臺(tái)練飛刀，被他發(fā)現(xiàn)，不但罰了我15元錢，還將我父親從百忙之中請(qǐng)到他的辦公室……以致很長一段時(shí)間，我們父子關(guān)系、師生關(guān)系嚴(yán)重倒退，降至冰點(diǎn)。高三時(shí)，學(xué)校舉行黑板報(bào)比賽，語文老師讓我出黑板報(bào)參加比賽，我覺得這是我大顯身手的好機(jī)會(huì)，從刊頭選擇、內(nèi)容構(gòu)思再到版書，忙了一個(gè)上午，弄了一臉一身的粉筆灰，雖然又渴又累，但從路過的老師和同學(xué)欣賞的目光中，我倍受鼓舞。一周后，比賽結(jié)果出來，高年級(jí)12個(gè)班，我們班獲第2名，當(dāng)校長喊我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我像一只驕傲的大公雞，自豪寫滿臉上。我用學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)我的錢，給外婆買了一雙軟底球鞋（外婆腳底老繭厚，走路疼），外婆歡喜得直抹眼淚，并忙著給我做了一鍋韭菜餅。后來，我離開家鄉(xiāng)上大學(xué)、參加工作、結(jié)婚生子，勞神分心的事越來越多，但我愛讀書的習(xí)慣一直沒丟。俗話說“不是一家人，不進(jìn)一家門”，在我的潛移默化下，妻子和兒子也很愛讀書，經(jīng)常一家人在晚飯后，人手一本書，安靜地閱讀，氣氛祥和而溫馨。我經(jīng)常在雙休日帶兒子逛書店。現(xiàn)在書店都是開架，不管你買不買書，書可以隨便看，我和兒子各取所需，經(jīng)常在書店一坐就是半天，碰到愛不釋手的書，買下來帶回家慢慢看。讓我感到欣慰的是，兒子由于愛讀書，寫的作文也很好，也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。有些事就是那么難以理解，記不清是誰說過這樣一句話：“現(xiàn)在的馬路越來越寬，可不堵的馬路卻越來越少�！�
        　　同樣，現(xiàn)在的書店和書籍也越來越多，可愛看書的人卻越來越少。近年一項(xiàng)調(diào)查表明，超過半數(shù)的國民對(duì)自己讀書評(píng)價(jià)不高。有58.1%的國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量很少或比較少，只有1%和6.5%的人認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量很多或比較多。許多人不愛看書的理由或借口是：沒興趣、沒能力、沒習(xí)慣、沒時(shí)間。那么業(yè)余時(shí)間都在忙些什么呢？我曾經(jīng)問過一些人，業(yè)余時(shí)間在干什么，他們回答基本上是大同小異：忙掙錢、陪朋友喝酒吃飯、打牌、上網(wǎng)聊天玩游戲。這種現(xiàn)象令人深思和憂慮。其實(shí)，我們的祖先是非常崇尚讀書的。“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心”，這是古人對(duì)讀書境界的生動(dòng)寫照。我們今天讀書的條件要比古人好若干倍，我們沒有理由不好好讀書。讀書是一種文化，讀書是一種享受，讀書是一種時(shí)尚。一個(gè)熱愛讀書的民族，才是一個(gè)有修養(yǎng)的民族，才是一個(gè)會(huì)思考而不是人云亦云的民族，才會(huì)成為一個(gè)值得敬重的民族。當(dāng)今時(shí)代經(jīng)濟(jì)全球化、科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，各種思想文化相互激蕩，迫切要求我們好好讀書學(xué)習(xí)，汲取掌握人類的全部知識(shí)來武裝我們的頭腦。
        　　成長的快樂作文 篇3
        　　幸福，是什么?你的回答是——無拘無束的、痛痛快快的玩上一天游戲;有花不完的錢，想買什么買什么，想玩什么玩什么，想吃什么就吃什么;有聰慧的大腦，能把老師上課的內(nèi)容一字不錯(cuò)的像放幻燈片一樣在大腦里放出來……這些都是我以前的幸福觀，那時(shí)我感覺自己不幸福，不快樂。那么現(xiàn)在呢?現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福一直圍在我身邊……
        　　記得兩年前的一天早上，我對(duì)媽媽說，我非常想吃漢堡，媽媽讓我多吃正頓飯，不讓吃漢堡。我聽后非常不高興，抱怨媽媽小氣，不讓我吃，還編出一大堆理由騙我，我感到自己好不幸，看看人家別的孩子……我委屈的眼淚都在眼里打轉(zhuǎn)了，媽媽好像看出了我的心思，終于向我妥協(xié)了，帶我去了保定的“肯得基”餐廳。來到裝修豪華，華燈四射的西餐廳，我津津有味的吃著自認(rèn)為香噴噴的漢堡，享受著那愜意的環(huán)境，心中的那份虛榮得到了填補(bǔ)，我心滿意足的吃著笑著，竟然忘了請(qǐng)媽媽一起吃，媽媽望著我微笑著，什么也沒說。那天媽媽還帶我去了低碳公園和綠溪谷，我玩兒得好開心，好快樂，我興高采烈的對(duì)媽媽說“媽媽，你真好，我感覺我好幸福啊”媽媽神秘的說：“回家還有禮物相送呢�！被氐郊�，媽媽真的把一件紫色塑料袋包好的東西放到我手里，我打開一看，居然是一本書——德育啟蒙經(jīng)典《弟子規(guī)》。那天我真正明白了孔老夫子這句話“衣貴潔，不貴華，上循份，下稱家。對(duì)飲食，勿擇撿，食適可，勿過則�！蹦翘�，擁有幸福的我感覺臉上火辣辣的，有種無地自容的感覺，也真切感到孔老夫子不愧是圣人啊，句句真理。
        　　幸運(yùn)的是，在學(xué)校里我們也常常朗誦《弟子規(guī)》，我突然喜歡上了它。喜歡它弘揚(yáng)和闡述的“仁民”“愛物”的道理，喜歡里面智誠的語句，我從中吸取著智慧的養(yǎng)分，它指導(dǎo)著我的生活學(xué)習(xí)。我知道了幸福不是單一的，友情、親情.....都是幸福的一部分，我明白了，幸福是冬天里的一團(tuán)火焰讓你無比溫暖;幸福是黑暗里的一縷光讓你擁有希望;幸福是春天的一條小溪讓你心里的冰慢慢融化……我感受到了幸福，我快樂生活，我成長著。
        　　那次，奶奶來我家住，給我們帶來了好多生活必需品，看到我問這問那，牽掛的話問不完。看到奶奶這樣關(guān)心我們，我想應(yīng)該為奶奶做點(diǎn)什么。晚飯后，在我們?nèi)叶荚诳措娨暤臅r(shí)候，我走進(jìn)衛(wèi)生間，先給奶奶端了一盆溫溫的洗腳水，當(dāng)我把盆端到奶奶面前，告訴她給她洗腳時(shí)，奶奶先是一愣，說話竟然不流利了，“我……我……這讓我說什么……我自己來，自己來”。那次我回老家，騎車在街上路過時(shí)，就聽見街里閑聊的鄉(xiāng)鄰們?cè)谡f，這個(gè)孩子可懂事兒呢，還給她的奶奶端洗腳水洗腳呢。我知道這事兒一定是愛說的奶奶告訴大家的。我沒想到一件小小的、微不足道的、我輕而易舉就能做到的點(diǎn)滴小事兒，居然能讓奶奶如此幸福，如此宣揚(yáng)，而此時(shí)我的心里也蕩漾著幸福的喜悅。
        　　前些天，我在放學(xué)下樓梯時(shí)，不小心一腳踩空，從樓梯上摔了下去，腳頓時(shí)覺得鉆心的疼，不自覺的倒在了地上�？吹降耐瑢W(xué)立刻把我扶起來，焦急的問我怎么樣，看到我痛苦的表情，幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)把我送回家，當(dāng)時(shí)心里暖暖的，疼痛的感覺幾乎沒有了。到了家，正好爸爸媽媽在廚房做飯，看到我當(dāng)時(shí)的樣子，聽完我的訴說，爸爸媽媽立即放下手中的鍋勺，送我去了醫(yī)院，說要檢查檢查才安心。到了醫(yī)院，爸爸不放心，不讓我的腳蹬地，非要背著我上樓梯，我的個(gè)子比爸爸也矮不了多少了，還讓爸爸背著，我怎么也不同意，但我擰不過爸爸，只好乖乖的趴在了他結(jié)實(shí)的背上。在醫(yī)生叔叔的陪同下，我拍了片，確定沒有問題以后，我看到爸爸媽媽深鎖的眉頭舒展開了。但是醫(yī)生明確表示，不能讓受傷的那只腳下地走路，不能騎自行車，更不能上樓梯，我聽完，簡直都傻了，怎么會(huì)這樣啊，哎，都怪自己太魯莽了，但此時(shí)后悔不是太遲了嗎?接下來的幾天，我沒去上學(xué)，在家安心休息。這些天了，爸爸媽媽精心的照顧我，爺爺奶奶、姥姥姥爺打電話打聽我的情況，老師打電話詢問，同學(xué)、叔叔阿姨也來家里看我，我的好搭檔，每天放學(xué)后來我家，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容講給我，并且給我講學(xué)校里的開心事兒。這些日子，我一直被什么東西感動(dòng)著，我卻無法用自己拙笨的嘴巴表達(dá)，我這知道我很幸福，我很快樂。
        　　我幸福，我快樂，因?yàn)槲矣性S多知心的好伙伴。他們?cè)谖覀臅r(shí)給予我安慰，在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)，也會(huì)在我孤單時(shí)一直陪伴在我身邊……我幸福，我快樂，因?yàn)槲矣性S多伙伴與我有福同享，有難同當(dāng)!
        　　我幸福，我快樂，因?yàn)槲矣薪】档纳眢w，不用去用幼小的身軀和病魔抗?fàn)�，不用背著沉重的藥罐在天地中奔走。我幸福，因�(yàn)槲铱梢杂醚劬吹绞澜缟系囊磺忻篮�，可以用耳朵聆聽自然的輕聲吟唱;我幸福，因?yàn)槲铱梢杂檬秩ビ|摸嬌嫩的花瓣，可以用雙腳親近厚重的大地;我幸福，因?yàn)槲铱梢杂帽亲有岬讲莸那逑�，用呼吸證明我這鮮活的生命的存在……
        　　“人不是因?yàn)榭鞓范腋�，而是因�(yàn)樾腋６鞓?”幸福無需刻意追求，無需苦苦思索，幸福是一種感覺，幸福從未離開過我的身……多給自己一個(gè)笑臉，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界有那么多有趣的事值得你關(guān)注，幸�？鞓芬搽S之而來，學(xué)會(huì)感恩生活，感恩一切，這就是我現(xiàn)在的幸福觀，我想對(duì)著清晨甜美的空氣說一聲“我很幸福，我很快樂”。
        　　成長的快樂作文 篇4
        　　人生像曲曲折折的山澗流水，時(shí)而斷流，時(shí)而又滾滾而來。人的成長過程中處處是荊棘密布，時(shí)時(shí)有困難挫折。面對(duì)這些，唯有快樂才是成長不竭的源泉，才是坦然生活的動(dòng)力。然而在成長過程中，不同的人生對(duì)快樂的釋義都會(huì)有所不同。每個(gè)人都能找到自己的快樂，我也不例外。
        　　成長中，快樂就是無憂無慮�？鞓房偸窃谖覍Ｐ闹轮镜刈鲋椒驳氖聲r(shí)，不經(jīng)意間來臨。童年時(shí)，快樂就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年時(shí)，快樂就在和同學(xué)們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩�，F(xiàn)在啊，快樂就在知識(shí)的海洋中暢快地翱翔、在盡情地展示自己中釋放、在珍惜多彩的青春生活中綻放。
        　　成長中，快樂就是親情的溫暖�？鞓肪褪翘旌畷r(shí)父母為我適時(shí)送上的暖和的棉衣；快樂就是上學(xué)前父母那零零碎碎的囑咐；快樂就是生日時(shí)親人那無聲的祝�！鞓房偸窃谖蚁硎苄腋Ｅc溫暖中，瞬間充盈在我的心頭。
        　　成長中，快樂就是友情的滋潤。隨著成長，我收獲到了許多。其中結(jié)識(shí)到許多朋友，便是我們無窮的財(cái)富。快樂往往在友情之中默默地傳送。遇到困難時(shí)，朋友會(huì)給我善意的幫助；遭受挫折時(shí)，朋友會(huì)送上真誠的鼓勵(lì)；驕傲自滿時(shí)，朋友會(huì)遞上恰當(dāng)?shù)奶嵝训鹊取Ｓ亚橛肋h(yuǎn)是最真摯的感情，友情讓我的生活充滿了陽光。在與他們的交往中會(huì)有許多讓我快樂的事，我可以把他們藏在心里，偶想之，念之，也是快樂的；我可以把一些趣事、樂事與三五好友促膝而談，也是快樂的。生活中，快樂總是在與朋友的交往間游弋在我的笑容中。
        　　成長中，快樂就是成功的滿足。俗話說：“一分辛苦一分甜�！薄翱鞓穼�(duì)于農(nóng)民來說，就是收獲后的喜悅；對(duì)于教師而言，就是桃李遍天下；對(duì)于我來講，快樂就是解答難題后的放松、就是取得優(yōu)異成績后的慶幸、就是一次成功嘗試后的滿足、就是賽場上一舉奪冠時(shí)的興奮……快樂總在成功后的一剎那洋溢在我的神情中。誠然，在我們著手去做某件事的時(shí)候，我們不能確定就一定能夠成功，成功的希望中也伴隨著失敗的可能，但快樂與否并不取決于我們做某些事的成功與失敗。每次我在著手做之前都對(duì)自己說：“盡力讓它成功，如果失敗了，有機(jī)會(huì)再去做，為這一次或兩次的失敗而傷痛欲絕不值得。”所以我每次都把自己當(dāng)做一個(gè)成功者，哪怕是失敗了，我也快樂著。
        　　成長中，快樂是一種心境。心情好時(shí)，萬物有情，天地生輝。所以我們要把握好心情，要學(xué)會(huì)醞釀好心情。心境是自設(shè)的，快樂是創(chuàng)造的。其實(shí)生活中，在我們心里一直有著這些小小的、快樂的事情，只要用心去體會(huì)，就感受到快樂一直是存在的。陌生人的一個(gè)微笑，會(huì)讓我笑顏頓開；聞到一朵花散發(fā)出的淡淡幽香，會(huì)讓我沉迷忘返；隔著窗簾望見了窗外金色的陽光，會(huì)讓我精神昂揚(yáng)；給予了別人一點(diǎn)小小的幫助，會(huì)讓我樂于其中；欣賞到了雨后如洗的一切，會(huì)讓我心情舒暢……總之，好的心境，是我永葆快樂的活水之源。
        　　求知對(duì)于我來說是快樂；閱讀一本好書對(duì)于我來說是快樂；養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣對(duì)于我來說是快樂……快樂是一種選擇，如果我們一再地選擇快樂，快樂就會(huì)逐漸成為我們心靈的一部分；快樂是一種感覺，快樂不會(huì)帶給我們知識(shí)，快樂不會(huì)帶給我們金錢，快樂只會(huì)帶給我們力量，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。愛上快樂吧，其實(shí)快樂一直都在伴隨著我們成長!
        　　題外話：
        　　都不會(huì)太遲——開始永遠(yuǎn)沒有太遲，快樂也永遠(yuǎn)沒有太遲。
        　　五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強(qiáng)……”今年是改革開放的第30年，再次聽到這首《歌唱祖國》的時(shí)候，心里便為祖國感到無比自豪。
        　　1979年，中國在爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下，開始改革開放。1997年，一個(gè)小生命誕生了，那就是我。爸爸媽媽教我走路，教我說話。學(xué)會(huì)了喃喃話語后，我便開始上學(xué)。托兒所、幼兒園、小學(xué)，隨著年齡的增長，伴著老師的栽培，知識(shí)懂得越來越多，也獲了許多獎(jiǎng)，成了老師的助手，同學(xué)的榜樣。
        　　我與祖國共成長。
        　　2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，這場空前絕后的災(zāi)難使災(zāi)區(qū)人民失去親人，痛不欲生。但祖國并沒有倒下。知道了這件事后，全國人民都獻(xiàn)出愛心，盡自己最大的努力去幫助他們。這場災(zāi)難雖然使我們失去很多，但也使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，變得團(tuán)結(jié)。
        　　2008年8月8日，第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國北京舉行，開幕式和閉幕式令全世界都驚嘆不己，具有中國風(fēng)的創(chuàng)意令所有人都進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)了中國。在奧運(yùn)會(huì)的比賽中，許多中國選手都創(chuàng)造了奇跡，取得了金牌。
        　　我經(jīng)歷了12年的風(fēng)風(fēng)雨雨，榮譽(yù)也得了不少。有全國的、省級(jí)的、鎮(zhèn)江市的、丹陽市的和校級(jí)的，在文明、鋼琴、才藝、繪畫、作文、數(shù)奧、英語、演講、舞蹈方面取得了優(yōu)異的成績。5年的班長職位讓我變得大方、文明，在我的學(xué)習(xí)道路上留下了幾行踏實(shí)的腳印。
        　　我現(xiàn)在才12歲，還會(huì)繼續(xù)長大，但祖國和我是一起成長的，我相信，祖國會(huì)加快前進(jìn)的步伐，在今后的幾年里變得更加繁榮昌盛.
        　　成長的快樂作文 篇5
        　　“我成長我快樂！”成長的快樂，是最純粹的一種快樂，有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對(duì)比而言，并不是絕對(duì)的；有時(shí)候，煩惱可能也是一種快樂。
        　　通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識(shí)的快樂。我知道一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=快樂 。當(dāng)你在取得好成績時(shí)；當(dāng)你得到老師或家長的稱贊時(shí)；在你苦苦思索后，終于知道了一道題的正確答案；在你知道了許多你以前不知道的知識(shí)后，你是否感到了一種喜悅的感覺？對(duì)，這就是學(xué)習(xí)的快樂！在成長中，我們天天都在學(xué)習(xí)。既然逃避不了，那就開心的去面對(duì)吧！我們需要認(rèn)真上課，需要仔細(xì)按時(shí)完成家庭作業(yè)，需要我們自覺的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)，需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)，來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點(diǎn)，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)這么快樂！期末快到了，我們更應(yīng)到爭取每分每秒的光陰！各位同學(xué)們讓我們一起“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！”
        　　書，似我的好友，從小伴我長大。書，又如我的良師，日日給我講課。書中的知識(shí)如磁鐵般吸引著我，就連那精美的插圖，也總是讓人回味無窮。
        　　四、五歲時(shí)，我剛上幼兒園，大字不識(shí)一個(gè)，竟然就愛上了那形象有趣的小人書。白雪公主那美麗的舞姿，金魚姑娘那可愛的神情，小雪人對(duì)小白兔的無私奉獻(xiàn)都深深吸引了我。
        　　六、七歲時(shí)，正值一、二年級(jí)，是我適應(yīng)小學(xué)生活的日子。雖然作業(yè)不多，但也有些忙亂，只要一有空閑，我就半生不熟地讀起了注音版的童話書；第一次看到那密密麻麻的字，覺得很新鮮，懷著這樣的心情，我讀了第一本真正的書——《安徒生童話》。善良無私的海的女兒、苦盡甘來的丑小鴨、凄慘可憐的賣火柴的小女孩，一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的形象在我的腦海中揮之不去。
        　　隨著日子飛快地消逝，我長大了。四、五年級(jí)，已能認(rèn)識(shí)兩千多個(gè)字，我開始看一些小說，少年版的四大名著是我的最愛。劉關(guān)張的情深意重、趙子龍的驍勇無敵、曹孟德的狡猾奸詐、諸葛亮的神機(jī)妙算，《三國演義》令我百看不厭。林黛玉的多愁善感、王熙鳳的潑辣圓滑、薛寶釵的聰慧世故、賈寶玉的超凡脫俗、《紅樓夢(mèng)》更讓我愛不釋手。在這些書籍的陪伴下，我步入少年時(shí)期。
        　　六年級(jí)盡管功課緊了，但是我看的課外書更多。唐宋的詩詞、明清的小說、近代的散文我都不放過。李白的孤傲、杜甫的憂民、朱自清的深情，一一呈現(xiàn)在面前。我對(duì)書的愛如癡如醉。
        　　我愛書，因?yàn)樗槲铱鞓烦砷L。
        　　每個(gè)人都有長大的時(shí)候，我也不例外。每個(gè)人都有快樂和憂愁的時(shí)候，我也不例外。對(duì)我來說，在我的成長過程中，快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂！多少美好的回憶至今仍縈繞在我的夢(mèng)里。
        　　記得小時(shí)候我最喜歡劃船了，只要一有空，爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳，我一槳，齊頭并肩，通力合作，我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭，一串串歡聲笑語飄蕩在身后，那美好的時(shí)光至今難忘。
        　　讓我印象最深的是有一年寒假，我和爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家過年。我看到外婆家河邊有一條小船，心里別提有多高興了。剛吃完午飯，我急切地拉著表姐的手，叫她帶我去劃船，表姐高興地答應(yīng)了我的要求�？墒�，鄉(xiāng)下的船和城里的船不同，船上沒有槳。用什么劃船呢？正當(dāng)我們感到納悶的時(shí)候，外婆看出了我們的心思。她走過來，笑瞇瞇地說：“你們可以用小木板來劃船呀。”聽了外婆的話，我和表姐立即跑進(jìn)屋，每人拿來了一塊小木板。我們飛快地跑上船，誰知?jiǎng)偵洗�，船一搖一擺地不聽使喚，把我這個(gè)城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐可是個(gè)“老把式”，她安慰我說：“沒事兒，只要小心點(diǎn)兒，是不會(huì)掉到河里去的�！甭犃怂脑挘乙簿筒荒敲淳o張了。我和表姐一齊喊口令：“123，加油！123，加油！”小船在小河里飛快地穿來穿去，濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來了一群白鵝，它們圍著小船游來游去，好像在和我們比賽似的，偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢！
        　　劃船是我最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了奮力拼搏，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)了勇往直前，學(xué)會(huì)了當(dāng)機(jī)立斷。我想，人生的成長不就是一次遙遠(yuǎn)的航行嗎？只有把握機(jī)遇，敢于挑戰(zhàn)，才能順利地到達(dá)勝利的彼岸。
        　　成長的快樂作文 篇6
        　　現(xiàn)在想想，小時(shí)候讀書就像在貧瘠沙土上奮力生長的一株豆芽，在沒有養(yǎng)料的沙地上拼命汲取，那時(shí)不知道為什么就是喜歡讀書。
        　　學(xué)前，在姥姥家玩，除在大舅家和同齡表哥、表妹玩之外，就是到二舅家。二舅當(dāng)工人，家里條件好些，給比我大幾歲的表哥買了好些小人書。我那時(shí)非常著迷，幾次想央求舅舅給我?guī)妆�，可又不敢說，只好賴在舅舅家里看。當(dāng)時(shí)那些小人書的內(nèi)容已經(jīng)基本不記得。偶爾一些片段的影子還會(huì)從腦海中浮過。當(dāng)時(shí)最為高興的是在年前回家，因?yàn)槲页Ｗ±牙鸭遥赣H年前必來接我。二舅看到我要回家，便給我最喜歡的過年禮物，一兩本小人書，我非常高興，恨不得馬上就能回家安靜地看書。有時(shí)半路上沉不住氣，便會(huì)慌忙翻看幾眼，飽飽眼福，到家之后必定是先睹而后快。
        　　那樣的日子如干涸的土地吸收水分一樣快樂而滿足……
        　　上小學(xué)時(shí)，母親再也不讓我像小時(shí)那樣整日暢快地呆在姥姥家。我也有了小時(shí)的玩伴。我小學(xué)的同學(xué)，和我家住在一條老街上。她爸在軍隊(duì)工地上管理圖書，于是她家各種有趣的書便綿綿不絕起來。我看在眼里真是羨慕。當(dāng)某一天我在同學(xué)家看到一本《西游記》時(shí)，那時(shí)便已經(jīng)是兩眼放光。征得玩伴同意，我搬了個(gè)小板凳，坐在一邊，安安靜靜地看起《西游記》，一頁一頁的情節(jié)是那么神奇，那么吸引人。我也不知道在看小說時(shí)，玩伴在家里玩什么，叔叔嬸嬸在忙著什么生計(jì)。只是覺的天怎么一會(huì)兒就黑了？是怎么黑的！弄的我一頭霧水，只是一低頭的時(shí)間。抬起頭，迷茫中看到玩伴家里已經(jīng)要開飯，我便趕緊把書給人家整整齊齊的放到一邊，懶懶地打聲招呼，頭腦混混地回到不遠(yuǎn)的家里。晚上在睡夢(mèng)里腦子里還晃悠著孫悟空三打白骨精的情景。并且百思不得其解，孫悟空能夠?qū)χ粔K石頭看到遠(yuǎn)隔千里的人，真是太奇妙了！
        　　整個(gè)小學(xué)階段，看的書基本上是別人的，以后在初中和師范上學(xué)階段也在斷斷續(xù)續(xù)的看書。
        　　參加工作后，在工作之余，最大的愛好還是看書，做摘抄。總覺得自己那時(shí)特別笨，真是榆木疙瘩，怎么看書也是不開竅，只是不斷地摘抄，摘抄------一直到現(xiàn)在，我還保留著20幾年前摘抄的十幾本皮本子。還是對(duì)它們的感情很深，很深。偶爾也想過，()自己這么愛看書，怎么不寫一點(diǎn)東西。可是自己寫出來的文字，是那么生澀，那么沒有內(nèi)涵，連我自己都感動(dòng)不了，又怎能夠去吸引別人？曾經(jīng)參加過學(xué)校青年教師組織的文學(xué)小組，也曾經(jīng)參加一些函授類型的輔導(dǎo)班。參加函授時(shí)寄出去的文字，被修改后寄回來，看到的是一片片紅色批語，令人慘不忍睹，也令我大失信心。一直過了很長一段時(shí)間，才又重新拾起。后來慢慢釋然，既然寫的東西拿不出門去，那就寫給自己看吧。
        　　隨著時(shí)間的積累，隨著自己斷斷續(xù)續(xù)地堅(jiān)持，心里也漸漸有了一些譜氣。即使自己寫的東西不能發(fā)表，不能吸引別人，我也能慢慢地看到別人一些優(yōu)美文章的優(yōu)點(diǎn)，以及其獨(dú)特之處。在學(xué)生面前能夠說出自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好地促進(jìn)學(xué)生喜歡寫作。
        　　在學(xué)生做課外閱讀時(shí)，師生做完正常練習(xí)，我們便又開始自己獨(dú)特地閱讀欣賞，整個(gè)過程融進(jìn)學(xué)生極大的學(xué)習(xí)熱情。有一次，在做完《母狼的智慧》課外閱讀練習(xí)時(shí)，讓學(xué)生自己默讀，體會(huì)一下在這篇文章里還學(xué)到了什么？學(xué)生在經(jīng)過幾分鐘思考后，有的說看到文章里面的一句比喻句非常吸引人，并且有感情地讀出來�！澳鞘俏疑揭娺^的跑得最快的一只狼，不知它從哪里來的那么大的力氣，像貼著地皮的一支黑箭”。貼著地皮，寫出了狼奔跑時(shí)的速度，黑箭，寫出了狼為了救小狼，拼命奔跑的速度，以及她肚皮的顏色。另外這句話也把當(dāng)時(shí)的背景很好的襯托了出來。這樣的比喻句能夠讓文章更生動(dòng)表達(dá)出作者所要表現(xiàn)的意思。
        　　另一個(gè)學(xué)生說，這句話意境才美呢：“快半夜才到，天氣冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子筑成的墳，毫無動(dòng)靜。我想真是多此一舉，那不過是一只傻狼罷了。正打算走，突然看到一個(gè)隱蔽的凹陷處，像白色的燭光一樣，悠悠地升起兩道青煙。”段落里面“慘白的月光，沙丘好像一座銀子筑成的墳，一個(gè)隱蔽的凹陷處，像白色的燭光一樣”，我看到了這句話，心里有種想哭的沖動(dòng)，母狼也像我們的媽媽一樣，愛護(hù)自己的學(xué)生，“慘白的月光，一座銀子筑成的墳“，這兩句話悲劇的背景襯托，一種悲涼之情油然而生。
        　　由情而發(fā)，我及時(shí)引導(dǎo)，白色的燭光也許是作者對(duì)母狼的一種祭奠之情吧。母狼死去了，她是為了保護(hù)小狼而死的，小狼的生命臨時(shí)得到保護(hù)，可是兩只幼小的狼他們以后的命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢？這里留下了一個(gè)很大的空間，學(xué)生們的擔(dān)憂之情也溢于言表。然后鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，敢于去寫。學(xué)生的思維瞬間被打開，拓展寫作對(duì)于學(xué)生來說已經(jīng)不是什么大問題。
        　　每一天都會(huì)有每一天精彩之處，在自己用細(xì)膩心情觀察生活記載點(diǎn)滴的同時(shí)，我也注意點(diǎn)撥學(xué)生體會(huì)生活中的細(xì)節(jié)，一個(gè)小片段，一個(gè)轉(zhuǎn)瞬間，從學(xué)生角度去思考，用自己的筆尖去表露自己心聲，自己剎那間的頓悟。讓學(xué)生真正能夠體會(huì)到“一花一葉，一世界�！� 學(xué)生既學(xué)到新知識(shí)，我也得到教益，教學(xué)中獲得愉悅心情。以后的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)多看書，增長見識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，和學(xué)生共同成長。這是我的心愿。
        　　成長的快樂作文 篇7
        　　我刻有這樣一首歌：“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢睜開你的眼睛……”
        　　從睜開眼睛的那一刻起，就洽談室在成長歷程中，逃脫不了快樂與煩惱。
        　　當(dāng)我回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在看來是那么的不懂事，總是覺得好玩，開心，哪有什么煩惱，真是天真無邪，充滿童真。
        　　在我還沒有進(jìn)入學(xué)校的那一刻，根本不知道學(xué)習(xí)是個(gè)什么玩意兒，一天到晚只知道玩游戲，常常玩得滿頭大汗，天真有趣。當(dāng)父母拉著我的手去讀書時(shí)，去學(xué)堂開始我的讀書生涯，感覺是被逼無夸，而不心甘情愿。就算是讀書生涯，也有一此事情，還真讓人回味無窮。因?yàn)槟菚r(shí)候，我也曾淘氣。
        　　一天，老師告訴我們，母雞能把雞蛋孵出小雞，話音剛落，同學(xué)們就七嘴八地討論起來。當(dāng)進(jìn)我就想：“干么要那么辛苦，直接把蛋打破，讓小雞出來，不就得了？”想到這，又覺得不對(duì)頭。“雞蛋里怎么會(huì)有小雞呢？”為了證明這一點(diǎn)，我決定親身實(shí)踐一下，于是到家后，拿出家中所有的雞蛋，放在桌子上。不管我左看順看，上看下盾，就是覺察不出這雞蛋里的玄機(jī)。我看來看去，實(shí)在是看不出花頭，真實(shí)性拿起一個(gè)雞蛋往地上一砸，可里面除了蛋黃，還是蛋黃，就是見不到小雞的蹤影�？赡苁俏姨嘁桑灿锌赡苄‰u已被我砸死了�？墒俏也坏近S河不死心，干脆就就把所有的雞蛋全都砸碎，結(jié)果還是找不到小雞的影子。就在我百恩不得其解時(shí)，媽媽進(jìn)來了�？吹娇仗搱雒娲蟪砸惑@。媽媽一邊清掃地面，一邊嘴里還不停地罵道：“這是哪個(gè)兔崽子干的？真是活得不耐煩了�！岸覅s站在一旁偷笑。
        　　這件事，雖說道有點(diǎn)過分，但我還是很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)到了一門知識(shí)——只有實(shí)踐，才有真理。你說對(duì)不？
        　　常言道：“勿以善小而為，勿以惡小而為之。“其實(shí)，人生中也有令人煩惱的事。
        　　有一次，我約了幾個(gè)好伙伴一起出去溜達(dá)溜達(dá)，忽然，有人突了廳想：我們來扔小石子，看誰扔得又快又遠(yuǎn)�！昂冒�！“我可是高手，你們誰都有不是對(duì)我的對(duì)手�！蔽业囊庋笱蟮刈钥涞�。不知是誰說了下句話�！澳銈兛炜�，有一頭牛在天上飛�！碑�(dāng)我們抬頭看時(shí)，天上除了幾朵白云之外，其他什么都沒有。小伙伴們都丈二和尚摸不著頭腦。就在這進(jìn)，有人又說了一句：“我可是明人不做暗事，那我就開門見山吧！拮在天上飛，是因?yàn)橛腥嗽诖蹬��！弊咧咧覀兙蛠淼搅艘粋�(gè)大操場上，接下來就開始玩這個(gè)前所未聞的游戲。大家各自都拿起一塊小石子，然后使出看家本領(lǐng)，使自己手中的小石子飛得更無。結(jié)果卻出乎大有的意料，我竟料，我竟然贏了第一局。正當(dāng)我高興得跳起來時(shí)，小伙伴們卻是滿陰沉，怪嚇人的�！拔揖椭滥銈儾环䴕�。好！閑話少說。我就再露一手，讓你們輸?shù)眯姆诜��！彪S手拿起一塊小石子，轉(zhuǎn)一個(gè)身，把手一伸，小石子飛了出去。也許是力氣太猛，竟然打破了張阿姨的玻璃。年垤這個(gè)情景，我害怕得躲了起來。就在這時(shí)，我們看到張阿姨推開窗戶，然后大聲地罵道：“這是哪個(gè)缺德鬼干的，真是沒教養(yǎng)，有種的就給我站出來，讓我看看到底是何方神仙�！蔽覀兌阍谀抢镎l也不敢出來。
        　　就在這天晚上，我正高興地吃晚飯，有人竟然站在我家站在我家門口，一聲不吭。差點(diǎn)被嚇出心臟病。我回頭一看，那人就是鄰居家的張阿姨，擺著一副氣烘烘的樣子。爸爸，媽媽連忙把她請(qǐng)進(jìn)來，又是端茶，又是拿板凳。張阿姨剛坐下，先是一本正經(jīng)地說：“真是不好意思，打擾你們吃飯了。其實(shí)呢，今天我過來，是想問問窗戶是不是你的孩子打破的。如果是，就請(qǐng)好好地教育他；如果不是，那我就告辭了�！甭犃诉@句話，我斷定張阿姨是明知故問，那我偏不承認(rèn)。一盞茶的工夫，張阿姨地問不出個(gè)所以然，只好趲告辭。張阿姨剛走不久,爸爸瞧了我一眼，語重心長地說：“一個(gè)人敢于去做這件事，就要有膽量承認(rèn)這件事，而不要像縮頭烏龜一樣，這樣是沒出息的。要知道‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’，現(xiàn)在如果不及時(shí)改正，將來會(huì)變本加厲，甚至也有可能走上邪路。”我聽了爸爸的話，小臉蛋漲得通紅，心里覺得很不是滋味。于是，我站了起來，抬頭看了爸爸一眼，然后走出家門，奔向張阿姨家去“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
        　　從此之后，我終于明白那句話的真正含義，并時(shí)刻在腦海里回想著那句話，而且還注意自己的一舉一動(dòng)，不要誤入歧途。
        　　隨著時(shí)光的流逝和年領(lǐng)的增長，我慢慢地懂得了學(xué)習(xí)的重要性。但隨之而來的是，在學(xué)習(xí)中也有使人煩惱的事。
        　　小學(xué)里所學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語，不用吹灰之力就能搞定，而且每次考試都能考八、九十分，決不會(huì)高掛紅燈籠�？墒堑搅顺踔兄竽强删碗y了。除了語文、數(shù)學(xué)、英語之外，還多了一門自然科學(xué)，而且每門課都提高了一陪，把我的頭都搞大了。每次考試，我都提心吊膽怕一不小心會(huì)一發(fā)不可收拾。在初中三年時(shí)間里，每天除了背，就是抄，很少有出去玩的機(jī)會(huì)。偶爾，或去郊游，或去野炊。在那段時(shí)光里，恐怕無人知道“勞逸結(jié)合”這個(gè)詞。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家都在埋頭若干，準(zhǔn)備中考。直到初中解放，煩惱才逐漸減輕。
        　　快樂與煩惱是人生在成長歷程中必不可少的兩個(gè)階段，從快樂到煩惱這便是一個(gè)人不斷成長的軌跡，只有不斷克服煩惱，才會(huì)獲得新的快樂，而新的煩惱又會(huì)接踵而至，于是……
        　　成長的快樂作文 篇8
        　　“呼呼…呼呼…”呼嘯的北風(fēng)拂窗而過；“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過。所有的聲音都那么有韻律，隨著這“呼”這“沙”的韻律仿佛漸漸打開了我沉睡已舊的心門。
        　　繁華敗落，春去秋來，我送走過了無數(shù)的冬天，迎來了無數(shù)的春天。然而，在這一送，一迎，一迎，一送中，我漸漸地走向成熟。記得那些天真純朗的笑聲；熟悉那稍粗卻嫩的嗓音；期盼那淳厚而陽剛的聲氣。
        　　我成長著，快樂積累著…我成長著，煩惱堆積著。年齡越來越大，煩惱越來越多，快樂越來越少。
        　　是��！好久沒痛看一晚電視，好久沒痛玩一次電腦，好久沒痛聊一次閑天，好久沒有痛打一次籃球……好多個(gè)好久，漸漸就積累成為好多個(gè)煩惱�！耙呀�(jīng)初三了，馬上中考了，你就少玩一會(huì)兒吧！等考上好的大學(xué)有了好的工作，你再玩也不遲��！”這是母親經(jīng)常念在嘴邊的。那么試問，考完大學(xué)是不是還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)找個(gè)好工作呢？找到好工作是不是又要努力工作，好盡快成家立業(yè)呢？成了家，立了業(yè)，那么是否……
        　　好多個(gè)是否，好多的疑問
        　　走在街上，忽然停住腳步，望望這個(gè)繁忙的城市，燈紅酒綠，車水馬龍，人來人往，穿梭不息。忽然有一絲絲感悟。城市的忙碌是不是也會(huì)帶給城市煩惱呢？或許吧！不過這樣的煩惱又換來了什么呢？是啊，換來了許多。從一個(gè)鄉(xiāng)村演變?yōu)樾℃?zhèn)，從一個(gè)小鎮(zhèn)演變?yōu)橐蛔蟪�，現(xiàn)在成為燈紅酒綠，車水馬龍的大城市。
        　　是��！城市也在成長，沒有一天停歇腳步，最終它獲得了發(fā)展，獲得了重視……
        　　回頭離去，轉(zhuǎn)身的瞬間想到一個(gè)天真而幼稚的問題----那么我呢？我這個(gè)忙于，苦于，怨于，恨于學(xué)習(xí)的學(xué)子呢？剎那間，一切變地明朗起來，人們臉上不再掛著失敗，不再掛著不情愿，而是洋溢著快樂的氣息，那是一種生活，一種成長，一種收獲的快樂氣息。
        　　回到家中，躺在床上，凝視天花板，回想自己的過去，回想那學(xué)習(xí)中的苦，學(xué)習(xí)中的挫折，不禁感到欣慰起來，感到能為戰(zhàn)勝他它們走到今天而開心，自豪。
        　　頓時(shí)，我心生雀躍之感，為成長而開心，為成長而快樂，為成長而自豪，我感謝成長。
        　　是成長讓我品味了15年的苦，是成長讓我認(rèn)識(shí)了15年的苦，是成長讓我領(lǐng)略了15年的苦，是成長讓我戰(zhàn)勝了15年的苦，是成長讓我15年的苦搖身一變，變成了15戰(zhàn)勝它們的自豪與快樂。
        　　成長……快樂……成長每個(gè)人的必經(jīng)之路；煩惱每個(gè)人的必有之物；快樂，每個(gè)人都擁有的煩惱的最終產(chǎn)物……
        　　成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味。
        　　成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤。
        　　成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊。
        　　成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機(jī)。
        　　青春嘩嘩而來，嘩嘩而去。歲月的輪回，一轉(zhuǎn)眼變到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個(gè)個(gè)階梯，也代表了一次次的成長，一次次的學(xué)會(huì)，一次次的看透。
        　　快樂是人人都渴望的心情，但他們都不知道，其實(shí)他們都擁有，沒有快樂的人生不是真正的人生�？鞓穼�(duì)于成長是不可缺少的催生劑，也只有快樂能充實(shí)一個(gè)人的成長。如果說一個(gè)人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣�？鞓泛蜔⿶朗�2個(gè)靈魂，只有當(dāng)一個(gè)靈魂照撤另一個(gè)靈魂的時(shí)候，才能真正飛升到那唯一的美好。
        　　成長中的快樂——你是否錯(cuò)過……
        　　當(dāng)00：00的鐘聲敲響的那一刻，就意味著我們張大了一歲�！皬埓罅�，要乖哦�！痹�(jīng)的話語時(shí)時(shí)在耳邊響起，那么熟悉，而又那么陌生。對(duì)呀，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是那個(gè)總會(huì)哭泣的小孩了。成長的過程中，我們學(xué)會(huì)了許許多多的感情，親情，愛情，友情。我們懂得了如何去彌補(bǔ)，去挽回，也學(xué)會(huì)了如何去學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)寬容。而這是值得我們快樂的，因?yàn)槟欠輬?zhí)著，那份僵持。成長的過程中我們也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，學(xué)海無涯，知識(shí)太多，我們學(xué)不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學(xué)會(huì)更多，那也是快樂。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。
        　　成長中的煩惱——你是否擁有。
        　　每樣?xùn)|西都有它的不足之處，成長中的不足之處在于煩惱。但是正因?yàn)檫@個(gè)不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時(shí)的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多太多我們的往事，那么得開心，那么得感動(dòng)。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續(xù)的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個(gè)個(gè)曾向往的夢(mèng)鏡和那夢(mèng)醒時(shí)的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。
        　　未來的一切像是指間的雪花，如果你不緊握，它便會(huì)融化，從指間慢慢流失，所以抓住它，不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼云煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶我們不曾忘記，那便夠了，不是嗎？
        　　那么留足過去的回憶，用它去照徹我們的成長之路吧，成長的腳步時(shí)時(shí)繼續(xù)……
        　　成長的快樂作文 篇9
        　　每次回家，會(huì)看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時(shí)的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個(gè)小孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為我在墻上作下記號(hào)，再對(duì)著那根橫線感嘆道：“我又長高了！”
        　　記得剛出生時(shí)，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個(gè)胖乎乎的小孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然，拎東西，對(duì)于走都走不穩(wěn)的我，無非是一個(gè)挑戰(zhàn)，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎？所以成功對(duì)于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季拿西瓜，也成了我的必修課。
        　　到了五六歲的時(shí)候，一個(gè)“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒，但又經(jīng)不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個(gè)長方形的白色鍵，一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進(jìn)了我的`童年。初次課，只教了“do“，興奮的我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。對(duì)于七、八歲的我，我似乎又體會(huì)到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
        　　在一次豐盛的生日會(huì)上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時(shí)，我有些恍然大悟：我已經(jīng)走過了十個(gè)春秋了，十年了，為了感謝父母對(duì)我的培養(yǎng)，我該有一些改變吧！時(shí)光如流水，從愛看《貓和老鼠》到迷上羅納爾多，從玩過家家，捉迷藏到會(huì)上網(wǎng)看新聞，做電子賀卡……我把成功與失敗都鐫刻進(jìn)生命，我要在狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪，平靜時(shí)做閃亮的波，綠色時(shí)做亮麗的花，金色時(shí)做迎風(fēng)的果。向世人展示——我成長，我快樂！
        　　成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味。
        　　成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤。
        　　成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊。
        　　成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機(jī)。
        　　青春嘩嘩而來，嘩嘩而去。歲月的輪回，一轉(zhuǎn)眼變到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個(gè)個(gè)階梯，也代表了一次次的成長，一次次的學(xué)會(huì)，一次次的看透。
        　　快樂是人人都渴望的心情，但他們都不知道，其實(shí)他們都擁有，沒有快樂的人生不是真正的人生。快樂對(duì)于成長是不可缺少的催生劑，也只有快樂能充實(shí)一個(gè)人的成長。如果說一個(gè)人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣�？鞓泛蜔⿶朗�2個(gè)靈魂，只有當(dāng)一個(gè)靈魂照撤另一個(gè)靈魂的時(shí)候，才能真正飛升到那唯一的美好。
        　　成長中的快樂——你是否錯(cuò)過……
        　　當(dāng)00：00的鐘聲敲響的那一刻，就意味著我們張大了一歲�！皬埓罅�，要乖哦。”曾經(jīng)的話語時(shí)時(shí)在耳邊響起，那么熟悉，而又那么陌生。對(duì)呀，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是那個(gè)總會(huì)哭泣的小孩了。成長的過程中，我們學(xué)會(huì)了許許多多的感情，親情，愛情，友情。我們懂得了如何去彌補(bǔ)，去挽回，也學(xué)會(huì)了如何去學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)寬容。而這是值得我們快樂的，因?yàn)槟欠輬?zhí)著，那份僵持。成長的過程中我們也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，學(xué)海無涯，知識(shí)太多，我們學(xué)不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學(xué)會(huì)更多，那也是快樂。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。
        　　成長中的煩惱——你是否擁有。
        　　每樣?xùn)|西都有它的不足之處，成長中的不足之處在于煩惱。但是正因?yàn)檫@個(gè)不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時(shí)的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多太多我們的往事，那么得開心，那么得感動(dòng)。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續(xù)的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個(gè)個(gè)曾向往的夢(mèng)鏡和那夢(mèng)醒時(shí)的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。
        　　未來的一切像是指間的雪花，如果你不緊握，它便會(huì)融化，從指間慢慢流失，所以抓住它，不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼云煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶我們不曾忘記，那便夠了，不是嗎？
        　　那么留足過去的回憶，用它去照徹我們的成長之路吧，成長的腳步時(shí)時(shí)繼續(xù)……
        　　成長的快樂作文 篇10
        　　我成長的途中面對(duì)過無數(shù)的挑戰(zhàn)，也降臨過無數(shù)的機(jī)遇與關(guān)懷，有快樂，有煩惱，有自豪，有頹喪……個(gè)中滋味豐富多彩，酸甜苦辣，五味俱全。
        　　今天，我就說一說我的快樂與煩惱。我非常喜歡唱歌，尤其是《快樂的123》，陪伴我參加少兒歌手大賽，給了我無盡的快樂；而我的煩惱雖然不多，卻像低沉的765，給我的心里增加了一絲負(fù)擔(dān)，一絲沉重，奪走了我的一些快樂。
        　　快樂的123
        　　從一歲到十歲，我的稿費(fèi)和壓歲錢一共有3427元，我快樂；鋼琴獨(dú)奏比賽獲得了衢州市一等獎(jiǎng)，我快樂；征文獲得浙江省二等獎(jiǎng)，我快樂；考試成績好，我快樂；夏種綠豆成功，我快樂；稿費(fèi)進(jìn)了“多美味”，我也快樂；……在我成長的途中，快樂猶如空氣，無處不在。
        　　尤其快樂的是和媽媽一起做“傻事”。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，雨嘩嘩地下著，地面又潮又泥濘。我和媽媽上街買東西，我蹦蹦跳跳地邊走邊哼：“啦啦啦，啦啦啦！我是賣報(bào)的小當(dāng)家，不怕風(fēng)不怕雨，不小心，摔一跤……”心中無比歡快。那時(shí)，我還小，一雙小手緊緊拉著媽媽那雙粗糙而又纖細(xì)的手。對(duì)什么事都好奇的我，把腳放在滑滑的地面上輕輕擦拭著，感覺像蕩秋千一樣。整個(gè)人剛要溜出去，卻被媽媽那雙粗大的手抓了回來，好玩極了。媽媽卻制止我：“寶貝，乖，別玩了！小心摔跤！”我耍賴：“不嘛！我要玩。媽媽，你也玩玩，很好玩的！”媽媽無可奈何：“哎，真拿你沒辦法！”說完，把腳輕輕往地上一擦，哪知地面太滑，我力氣又小，沒抓住她，結(jié)果兩個(gè)人一起摔了下去，成了泥人。媽媽滿臉泥漿，像只大花貓；而我屁股上沾了一點(diǎn)泥，像是長了條長尾巴�！肮蔽液蛬寢屪诘厣闲Φ们把龊蟾�，街道上洋溢著我們甜甜的笑聲。那時(shí)候的感覺好開心，只覺得一股快樂流進(jìn)我的心田。
        　　但最快樂的莫過于逗小表弟，他是我快樂的源泉。
        　　去年10月30日，小舅媽帶著不到三個(gè)月大的小表弟炳炳來到我家。炳炳可愛極了，圓圓的小臉胖乎乎的，小小的眼睛和鼻子，還有一張櫻桃小嘴。我一逗他，他就對(duì)我笑個(gè)不停，而且 還 發(fā) 出“啊——啊”的聲音。
        　　他可不是一個(gè)普通的嬰兒，是一個(gè)絕頂聰明的嬰兒！當(dāng)聽到音樂響起時(shí)，他就會(huì)手舞足蹈，動(dòng)個(gè)不停，并且很有節(jié)奏。一進(jìn)我們家門，看到素未謀面的爺爺、奶奶，炳炳就笑了。據(jù)舅媽說，不認(rèn)識(shí)的人，炳炳可不對(duì)他笑。沒想到和爺爺、奶奶這么有緣分！也許是血緣、親情吧。我們天天和他講話，很快，他就會(huì)發(fā)出似乎“姑姑”、“哥哥”、“爺爺”、“爸爸”的聲音，媽媽樂得臉上笑開了花。我被他的聰明驚呆了。
        　　四個(gè)月大時(shí)，那天，外公抱炳炳出去曬太陽。在樓梯上，炳炳竟然說出了“爺爺”兩個(gè)字，我頓時(shí)呆住了。可能是我們天天教他的緣故吧。
        　　一天早上，外婆把鈴鐺掛在脖子上晃來晃去，發(fā)出了美妙的“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。炳炳聽了很高興，“咿咿呀呀”地叫起來。外婆就把鈴鐺掛在他的脖子上，他馬上效仿，和外婆一樣，把鈴鐺晃來晃去。
        　　有時(shí)，我們吃東西。剛開始，炳炳只是專心致志地看。不一會(huì)兒，他就會(huì)叫起來。直到你給他嘗了，他才罷休。
        　　只要有空，我就逗炳炳玩，其樂無窮！小表弟，你是我的開心果——我快樂的源泉。
        　　我真希望媽媽再生一個(gè)小妹妹，三歲時(shí)，我就請(qǐng)求媽媽：“多吃幾個(gè)粽子，把肚子吃大，再生一個(gè)小妹妹！”可媽媽始終沒有答應(yīng)，還說：“如果再生一個(gè)，我們就要喝西北風(fēng)了�！蔽艺娌幻靼祝哼@是為什么？我真羨慕有兄弟姐妹的同學(xué)！于是，我就有了煩惱。
        　　煩惱的765
        　　在成長的過程中，我的煩惱也不少�？荚嚊]考好，我煩惱；歌唱不好，我煩惱；長大了，鋼琴曲目越來越難彈，我煩惱；跳拉丁舞進(jìn)步不快，我煩惱；實(shí)驗(yàn)失敗，我更煩惱。還有一件最最煩惱的事，就是劍橋英語單詞很多，一下子背不熟，到時(shí)考級(jí)怎么辦？惹得媽媽常常對(duì)我唱：“小小少年，多少煩惱……”
        　　快樂和煩惱可以調(diào)整
        　　我的快樂多多，煩惱雖少，可也免不了�？鞓泛蜔⿶谰拖褚粚�(duì)孿生兄弟，整日形影不離。它們將圍繞我的一生，我離不開它們，它們也離不開我。但快樂是自找的，只要我們善于調(diào)整，煩惱也會(huì)變成快樂。煩惱并不可怕，只要你去打敗它，你的生活一定會(huì)快快樂樂，多姿多彩。
        　　媽媽常說：“快樂是一天，不快樂也是一天，何不快樂地度過每一天呢?”我把這句話送給大家，祝大家常和快樂相伴！讓我們一齊尋找快樂吧，讓我們永遠(yuǎn)happy吧！讓我們笑得更甜笑得更響吧！
        　　朋友，你在成長的途中肯定也有許多快樂與煩惱，對(duì)嗎？和我說說，好嗎？把快樂與人分享，快樂就成了兩份；把煩惱向人述說，煩惱就變成了一半。我愿是一個(gè)專心的人來傾聽你的快樂和煩惱！
        　　成長的快樂作文 篇11
        　　每次回家都會(huì)看到自己的身高記錄在一面墻上。看著他們，似乎在告訴我我的成長。一個(gè)小女孩小跑到墻邊，嚷嚷著讓爸爸在墻上做個(gè)記號(hào)，然后對(duì)著橫線嘆了口氣：“我又長高了！”
        　　我記得我出生的時(shí)候，一張發(fā)黃的照片見證了我的幸福：一個(gè)胖乎乎的小女孩，用嫩嫩的小手撿起了所謂的“重”紙袋。雖然她的小臉通紅，但她的臉上仍然有成功的喜悅。當(dāng)然，提東西對(duì)我這個(gè)走路不穩(wěn)的人來說，無非是一種挑戰(zhàn)。現(xiàn)在困難解決了，能不為自己的成功而慶幸嗎？所以，對(duì)一兩歲的我來說，成功就是撿包。當(dāng)然，隨著我的成長，我并不滿足于背著包。給考研的爸爸夏天吃西瓜，成了我的必修課。
        　　在我五六歲的時(shí)候，一個(gè)“怪物”來到我家，嚇得我在屋里打轉(zhuǎn)。然而我受不了我的好奇心，就去了，站起來，用小手按了一個(gè)長方形的白色鍵，一聲清脆響亮的響聲充滿了我的耳朵，嚇了我一跳。于是，電子琴走進(jìn)了我的童年。第一節(jié)課，我只教“做”。激動(dòng)之下，我按下鍵，搖搖頭，扭動(dòng)身體，用適當(dāng)?shù)姆绞綇棾约�，像個(gè)小音樂家一樣出現(xiàn)在鋼琴前。有一天，我拿了十級(jí)證書，我仿佛體會(huì)到了七八歲時(shí)成功的喜悅，一兩歲就拿起了紙袋。也許是電子琴的啟蒙，讓我童年的生活多了些音符，少了些枯燥。
        　　在一個(gè)有錢人的生日聚會(huì)上，在那個(gè)大而美的蛋糕上印著一個(gè)巨大的十字架時(shí)，我突然意識(shí)到：我已經(jīng)走過了十個(gè)春秋，十年了，我應(yīng)該在人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)之后做一些改變。奶奶向我走來，一本書寫著“十歲生日快樂”，映入我的眼簾。這本書在我十歲的時(shí)候?yàn)槲议_辟了一條成功之路。讀一本書，品一品，成了我淡淡的幸福。
        　　我在成長，成長也給我?guī)砹藷o數(shù)的快樂。每一個(gè)快樂的分子都由成功組成。愿我的生活充滿幸福。
        　　從小到大，每個(gè)人都經(jīng)歷過或者正在經(jīng)歷幸福，每個(gè)人都感受過或者正在感受。成長的快樂是最純粹的一種快樂，有時(shí)候甚至不需要任何理由。是人們生活不斷改善時(shí)的一種喜悅，也是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人可能會(huì)問：長大了不就是幸福無憂嗎？是的，成長中有煩惱，但“煩惱”只是與“快樂”相比，而不是絕對(duì)的；有時(shí)候，擔(dān)心也可能是一種幸福。
        　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，有一段時(shí)間早上起不來，但是上學(xué)時(shí)間是固定的，鬧鐘響了就要起床；當(dāng)然，不主動(dòng)起床是可以的，但是只會(huì)有兩種結(jié)果：被媽媽“抬”下床或者被老師懲罰。這兩個(gè)結(jié)果當(dāng)然是我不想要的，所以每天都要按時(shí)起床。一開始我很煩，但是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)沿途的晨光也讓我感受到了生活的樂趣。
        　　我家樓下有一個(gè)花唄，花唄里有兩棵茂盛的樟樹。每當(dāng)我早上路過它們時(shí)，清脆的鳥鳴聲喚醒我仍沉浸在夢(mèng)境中的心；一陣香樟特有的香味讓我搭車。走過這里，我覺得自己好像更有活力了。上學(xué)路上要經(jīng)過一個(gè)菜市場，好像是一個(gè)社交教室，讓我體會(huì)到了世間的種種�？吹劫u菜賣魚的菜農(nóng)，我知道我們桌上好吃的飯菜都是他們做的。看到勤勞的清潔工，我知道他們創(chuàng)造了健康的環(huán)境；看到忙碌的人們，我知道社會(huì)的穩(wěn)定離不開他們的奉獻(xiàn)……我看的越多，內(nèi)心就越充實(shí)。早起多好�。∥一腥淮笪�。我知道很多以前沒聽過沒見過沒感受過的事。這不是一種幸福嗎？
        　　通過努力學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識(shí)的快樂。通過鍛煉，我知道健康身體的重要性。通過勞動(dòng)，我知道每一項(xiàng)勞動(dòng)成果都來之不易。所有這些看似無聊又令人沮喪的事情，最終讓我體會(huì)到了成長的快樂。
        　　這是真正的幸福嗎？幸福來源于努力？發(fā)自內(nèi)心的開心？我也這么認(rèn)為不，一定是！因?yàn)樵傩〉男腋�，只要能給人快樂身心，放松心情，就一定是世界上最純粹的幸福！
        　　我像一年四季一樣長大，春天小雨，夏天大雨，秋天碩果累累，冬天梅花盛開。每個(gè)時(shí)期對(duì)我來說都有不同的意義。
        　　小時(shí)候無憂無慮，天真無邪，但太天真了。記得六歲那年暑假，爺爺奶奶帶我去了金壇老家。有一天中午，我不想和爺爺睡午覺，就趁爺爺睡著偷偷溜上樓去玩，結(jié)果睡在了柜子里。爺爺醒來發(fā)現(xiàn)我不見了。他急于找遍全村，但什么也沒找到�；蛘吣棠搪牭焦褡永镉休p微的鼾聲，然后把我?guī)С龉褡�。爺爺用胡子捅我，奶奶捏著我的臉生氣地說：“你是我的小祖宗！”我和爺爺奶奶傻乎乎地笑著，笑得那么天真，那么開心。
        　　漸漸的，長大了，我知道什么是無私的愛，什么是真的，什么是好的，什么是美好的。在今年的“春風(fēng)送真情”日，學(xué)校組織了一次向貧困學(xué)生捐款的活動(dòng)。我毫不猶豫地捐出了平時(shí)的零花錢。那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，所有因?yàn)樨毟F而失學(xué)的孩子都背著書包上學(xué)，我在睡夢(mèng)中開心的笑了…
        　　時(shí)間就像流水，從愛看《櫻桃小丸子》到愛上c羅，從過家家、捉迷藏到在網(wǎng)上看新聞、做電子卡……我把成功和失敗都鐫刻到生活中。我想在風(fēng)大的時(shí)候做一個(gè)翻滾的波浪，風(fēng)平浪靜的時(shí)候做一個(gè)閃亮的波浪，綠色的時(shí)候做一朵鮮艷的花，金色的時(shí)候做一個(gè)迎風(fēng)的果實(shí)。向世界展示——我的成長。
        　　成長的快樂作文 篇12
        　�。ㄒ唬┧伎计�
        　　我生來就愛讀書，因?yàn)樽x書可以開拓視野，陶冶情操。但我看起書來很快，只記主要內(nèi)容，從不多加思考。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)在寫作文時(shí)，想要用某個(gè)詞語來表達(dá)一個(gè)意思時(shí)，常常會(huì)有“似曾相識(shí)”的感覺，很難準(zhǔn)確地找到“那個(gè)詞語”。記得曾經(jīng)在一次寫作文時(shí)，想找一個(gè)形容花朵的詞語，搜腸刮肚，卻怎么也想不出一個(gè)脫俗的形容詞，只好再次用上“五彩斑斕”來填補(bǔ)空缺。于是，我嘗試著邊讀書，邊仔細(xì)回味文章中的含意，用筆在書上圈劃出好詞好句。終于，我會(huì)讀書了，我的寫作水平也因此有了較大的提高，作文不像原來那么淺薄，而是變得深刻起來，語言也變得風(fēng)趣起來。作文讓我體驗(yàn)成長，收獲快樂。
        　　不過，這么多的學(xué)科中，最能讓我體會(huì)到克服困難的艱辛和品嘗成功的欣喜的還是數(shù)學(xué)。從前的我不知為什么，對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)感覺也沒有，碰到了稍微拓展些的題目，哪怕想破了腦袋，也找不出題目的切入口。那段“痛苦”的日子，真是把我給急壞了。不過，我并不死心，而是絞盡腦汁，尋求提高解題能力的方法。這時(shí)數(shù)學(xué)老師施老師似乎知道了一切，她幫助我找到了原因，使我終于嘗到了數(shù)學(xué)的甜頭。當(dāng)我成功地解出一道難題時(shí)，一種成就感，一種自豪感就會(huì)躍上心頭，使我越做越有勁。從此，我做起數(shù)學(xué)來，就變得得心應(yīng)手，可謂是苦盡甘來。我終于發(fā)現(xiàn)了自己，戰(zhàn)勝了自己，大步前進(jìn)。
        　�。ǘ┻\(yùn)動(dòng)篇
        　　“生命在于運(yùn)動(dòng)”似乎已經(jīng)成為我信奉已久的格言，要問我為什么喜愛運(yùn)動(dòng)，還要感謝跳繩和籃球。
        　　我以前是一個(gè)不愛說，不愛笑的女孩，性格內(nèi)向，運(yùn)動(dòng)就更別提了。可是，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我輕輕觸碰到了“運(yùn)動(dòng)”。
        　　那是去年冬天，班上的一個(gè)活躍分子張昊想出了一個(gè)健身的妙招——組建班級(jí)“跳繩俱樂部”，這個(gè)“俱樂部”要求還挺高，還得會(huì)跳雙飛，我因?yàn)楹闷妫闶孪染毢昧穗p飛，然后很順利地進(jìn)入了“俱樂部”�！熬銟凡俊边�做得有模有樣，張昊自然是“總經(jīng)理”，副總經(jīng)理是張昊“百里挑一”的跳繩狀元單純�！熬銟凡俊崩锎蟛糠质悄猩挥�3個(gè)女生，分成了“青年近衛(wèi)軍”、“種子選手”、“紅色娘子軍”三隊(duì)。然后，一切準(zhǔn)備就緒后，“總經(jīng)理”便組織了我們的跳繩比賽。我雖然不喜愛運(yùn)動(dòng)，但“比賽”時(shí)，跳得還是挺賣力的，不知不覺中，我和繩子的合作越來越有了默契，是它牽引著我漸漸邁向了“運(yùn)動(dòng)”的門檻。在一次次的比賽中，大家都興致勃勃地跳著，從不在乎自己的名次。在這一次次的比賽中，我似乎感覺出了“跳繩”運(yùn)動(dòng)的樂趣，甚至有些上癮。不過，這只是一個(gè)開始，給我第二次機(jī)會(huì)，讓我真正愛上體育的還是籃球。
        　　五年級(jí)第一學(xué)期，學(xué)校要開展籃球賽了，每班也要一些女生參加，幸運(yùn)的是班主任吳老師選到了我。我在一次次的籃球訓(xùn)練中，更加體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)給我?guī)淼目鞓�，從此以后，我變得活潑了，不再是以前那個(gè)古板的“小書呆子”了，在一次次嘗試著運(yùn)動(dòng)時(shí)，我也明白了“勞逸結(jié)合”才是最好的學(xué)習(xí)方式。
        　�。ㄈ┮魳菲�
        　　悠揚(yáng)的琴聲在指尖滑動(dòng)，音樂的精靈飛向四周。動(dòng)聽，多情，猶如一位少女在向人們袒露心聲。
        　　彈鋼琴，已經(jīng)成為了我的娛樂方式之一�；氐郊�，先撇開一切作業(yè)，靜靜坐在鋼琴前，訴說著一天的歡樂與憂傷，這一刻，只有鋼琴能理解我。
        　　還記得三年級(jí)時(shí)，第一次參加全市青少年鋼琴比賽，我不知道鋼琴比賽是什么樣子，那時(shí)我的心里有些忐忑不安，生怕在比賽的時(shí)候出洋相，所以比賽過程中，我十分小心謹(jǐn)慎。令我自己感到吃驚的是，我在第一次比賽過程中，絲毫沒有感到一點(diǎn)點(diǎn)緊張。也許是由于這個(gè)緣故，我發(fā)揮得不錯(cuò)，得了個(gè)三等獎(jiǎng)。第一次就得了三等獎(jiǎng)，我已經(jīng)挺開心的了。于是，我滿懷信心地參加了第二次比賽，哪知第二次因?yàn)楸硌莶粔�，又得了銅獎(jiǎng)。于是，我便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備在下一次的比賽中得到彌補(bǔ)。今年五月，我參加了一個(gè)全省的比賽，比賽前，我練得比以往更認(rèn)真了，也掌握了比賽的技巧。功夫不負(fù)有心人，在這次比賽中，我領(lǐng)回了一等獎(jiǎng)，還代表南通市上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，那時(shí)的我真是興奮得無以言表，從此以后，我彈起鋼琴來就越來越自信了。
        　　回想起我的成長經(jīng)歷，眼前浮現(xiàn)出我的老師、我的家長和我的同學(xué)……他們都是我成長的引路人；回想起我的成長經(jīng)歷，可謂是充滿了艱辛、充滿了探索和充滿了快樂……這些就是我成長的滋味；回想起我的成長經(jīng)歷，我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股暖流，那是我的欣喜、我的感謝和我的期待……它們將我引領(lǐng)我走向未來，去擁抱美好的明天。
        　　成長的快樂作文 篇13
        　　愛，是北風(fēng)呼嘯中一米耀眼的陽光，能溫暖我們的心扉；愛，是漆黑夜空中的一顆顆閃閃發(fā)亮的星星，能照亮我們的心靈；愛，是蔚藍(lán)的天空中一道五彩繽紛的彩虹，能凈化我們的心田。感恩親情，快樂成長，讓我們?cè)趷鄣男芍虚_開心心、快快樂樂地成長。
        　　歲歲月月，朝朝暮暮，十三個(gè)春、夏、秋、冬，我都在愛的音符中健康成長，快樂學(xué)習(xí)。曾記得有一次剛好放學(xué)。天說變就變，突然間天上烏云密布，狂風(fēng)大作，緊接著，天下起了大雨，像潑，像倒。這雨就像澆在我的心里，我著急回家又沒帶傘。這時(shí)的我心急如焚，心想：完了，怎么辦呀？如果現(xiàn)在回家，一定會(huì)被雨淋成個(gè)“落湯雞”，怎么辦呀！就在我焦急萬分的時(shí)候，身后傳來了一聲親昵、熟悉的呼喚，驀然回首一看，啊，是媽媽！是媽媽！此時(shí)，我像離弦的箭一樣跑到了媽媽的懷抱中。“走吧�！眿寢寽厝岬卣f�！班��！鳖D時(shí)我的心里涌起了一股股暖流。我倆手拉著手，身挨著身，一步一個(gè)腳印的走在泥濘的雨霧中。雨，越下越大。此時(shí)，我情不自禁的抬頭看看頭頂?shù)膫悖@奇的發(fā)現(xiàn)雨傘大部分都在我這邊。我連忙看看媽媽的衣服，啊，媽媽的左半邊衣服幾乎都被雨淋濕了。我再也忍受不住了，我著急的對(duì)媽媽說：“媽媽，你把雨傘帶偏了！”接著我又把雨傘朝媽媽那邊推了推。這時(shí)媽媽語重心長地說：“不偏，帶在中間才偏呢！”媽媽立刻打住了我的話，接著又說：“沒事兒，我知道你是擔(dān)心我被雨淋濕！媽媽身體好得很，不打緊，倒是你，體弱不禁風(fēng)雨打！”就這樣，我和媽媽在雨中快樂地回到了家。回家后，我又著急的看了看媽媽的衣服，啊，全濕透了！夜靜悄悄的，我翻來覆去，總是睡不著，這時(shí)，我斷斷續(xù)續(xù)的聽見了媽媽的咳嗽聲，隨著媽媽陣陣的咳嗽聲，讓我想起了十三年來媽媽對(duì)我的一點(diǎn)點(diǎn)、一件件、一樁樁關(guān)愛我的往事。剎那間，感動(dòng)，輕叩心扉。一種暖暖的感覺縈繞在心中，揮之不去……這時(shí)，讓我真正感受到了可憐天下父母心。我的眼前越發(fā)模糊了……淚流滿面的我，股股暖流涌上心扉。啊，媽媽，你是多么的愛我呀！如今我已長大懂事了，我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
        　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，剎那間，我已上了六年級(jí)的學(xué)堂，父母對(duì)我十三年的養(yǎng)育之恩，我一定要好好報(bào)答。每年的母親節(jié)，三八婦女節(jié)，我都會(huì)做一兩件孝敬父母的事。今年的三月八日，我放學(xué)回家，，微笑著對(duì)母親說：“媽媽，你為了我，付出了這么多，操勞了這么多。現(xiàn)在，我懂事了，明理了，今天晚上，就讓我為您做一頓晚餐吧！”媽媽連連擺手，說：“不，不用了，你還是學(xué)習(xí)要緊�！薄安恍�，媽媽，你就坐在沙發(fā)上靜靜地等著吧，我一定會(huì)做出一頓世界上獨(dú)一無二的美味晚餐�！闭f干就干，我匆匆的跑下樓，來到了菜市場。面對(duì)琳瑯滿目的蔬菜，我有些不知所措了，畢竟這是我第一次單獨(dú)買菜。想了想，決定買一些媽媽愛吃的菜。過了一會(huì)兒，我提著滿滿一籃菜回到了家中，做起了晚飯。我先把菜切好，然后打開煤氣灶，再把切好的菜倒入鍋中，加了調(diào)味料，接著用勺子炒了幾遍，再蓋上蓋子。過了一會(huì)兒，菜燒好了，我拿來一個(gè)精致的盤子，把菜盛入了盤子里，就這樣，一道菜完成了。大概過了半個(gè)小時(shí)，晚飯就做好了。我招呼媽媽下來吃飯。在飯桌上，我迫不及待的問媽媽：“怎么樣，媽媽，我做的飯好吃嗎？”媽媽高興地回答：“嗯，好吃，我很喜歡，謝謝你啊，我的乖女兒。”這時(shí)我開心地笑了。從這以后，每逢周六、周日，我都會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)，時(shí)不時(shí)地為爸爸媽媽做些力所能及的事情。
        　　第一次幫爸爸媽媽洗腳，第一次幫爸爸媽媽掃地，第一次幫爸爸媽媽洗碗，第一次幫爸爸媽媽捶背，第一次幫爸爸媽媽按摩，第一次幫爸爸媽媽做早餐，第一次幫爸爸媽媽洗衣服……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的、力所能及的一件件、一樁樁小事，都讓我深深地感悟到：父母之間的愛，如涓涓溪流，凈化你的心靈；父母之間的愛，如雄偉的高山，永遠(yuǎn)為你擋風(fēng)遮雨；父母之間的愛，如寬闊的藍(lán)天，任你自由飛翔，遨游在天地間。
        　　當(dāng)美夢(mèng)甜蜜浪漫時(shí)，當(dāng)月光潔白無瑕時(shí)，當(dāng)花朵絢麗芬芳時(shí)，當(dāng)前途一片光明時(shí)，是敬愛的父母陪我在求知的道路上奮力拼搏；當(dāng)無情的暴風(fēng)雨，無義的沙塵暴突然襲擊時(shí)，是父母一直陪在我身旁，鼓勵(lì)我、幫助我、呵護(hù)我、關(guān)心我、照顧我；當(dāng)生活中的曲折、困難、坎坷向我走來時(shí)，是父母在身旁告訴我：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。這點(diǎn)磨難，不算什么，以后的路還長著呢！”啊，是父母教會(huì)了我不輕易向命運(yùn)低頭，是父母在身旁淳淳的教導(dǎo)，是父母讓我學(xué)會(huì)了在逆境中頑強(qiáng)地生活下去，揚(yáng)起自信的風(fēng)范！
        　　如果說：父愛如山，那么，母愛似水。如果說：父愛是滔滔的江河，那么，母愛就是娟娟溪流。是啊，母親的愛，就像河水一樣，細(xì)膩而溫柔。母親的愛，每一點(diǎn)、每一滴，都值得我們細(xì)細(xì)品味。母親的愛，和父親的愛一樣，都是世界上最偉大的愛！親愛的母親，敬愛的爸爸，從現(xiàn)在開始，我一定會(huì)懂得感恩、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)共處，真正做一個(gè)懂得感恩親情的好女兒。
        　　成長的快樂作文 篇14
        　　在我的印象中，我好像從未聽說過家里有什么專門的家訓(xùn)家規(guī)，只是在教育我的問題上，有著響當(dāng)當(dāng)?shù)陌藗�(gè)字：健康成長，快樂成長。每到逢年過節(jié)過生日的時(shí)候，家里人都會(huì)用這八個(gè)字祝福我，現(xiàn)在想來，這八個(gè)字大概也可以算得上是對(duì)我的一個(gè)“家訓(xùn)”了。
        　　對(duì)于這八個(gè)字，我是非常樂意接受的。什么“健康成長，快樂成長”，你們多弄點(diǎn)好吃的給我吃吃，然后再多陪我玩玩，我不就既健康又快樂了嗎？可現(xiàn)在隨著年齡的增長，卻發(fā)現(xiàn)要做到這八個(gè)字還真不容易。
        　　記得上四年級(jí)時(shí)，姑奶奶到我家里來玩，帶了一箱“莫斯利安”牛奶來，說是給我喝的。這可把我樂壞了，我接過牛奶就拿到了我的小房間里，心想我什么時(shí)候愛喝就喝它一小盒，太爽了。可當(dāng)天晚上，媽媽就要我把牛奶拿出來，家里四個(gè)人一人一盒。我傻眼了，一箱牛奶就十二盒，這樣一次四盒，我只能吃到三盒，還算什么是送給我吃的。我磨磨蹭蹭不想拿，媽媽就叫我拿出自己的一盒牛奶來，然后給他們?nèi)烁鞯挂槐组_水，陪我一起喝。一盒牛奶和三杯白開水一起放在桌上，不知怎么的，我突然覺得有點(diǎn)兒不對(duì)勁，心里憋得慌，喝牛奶的高興勁兒一點(diǎn)兒都沒有了。媽媽還在一個(gè)勁地催我：“你喝呀，喝呀，你不是最喜歡喝牛奶嗎？”我剎那間眼淚下來了：“你擺這架勢(shì)，還叫我怎么喝呀！”媽媽卻笑了：“算你還有良心。你平時(shí)吃的、穿的、住的，都是我們的，今天姑奶奶送你一箱牛奶，你卻不讓我們喝，你就這樣回報(bào)我們嗎？”我不開口。媽媽又問：“現(xiàn)在我們不喝你的牛奶，你快樂嗎？”我搖搖頭。媽媽接著又說：“平時(shí)我們?yōu)槟阗I了好吃的東西，一進(jìn)門就拿給你吃，你快樂我們也快樂，那是你分享了我們的快樂�？鞓肥且环N付出和分享。今天你不讓我們喝牛奶，是一種很自私的行為，你能快樂嗎？”我聽到這兒，轉(zhuǎn)身到小房間又拿出三小盒奶，分別放在他們面前，小聲說：“我錯(cuò)了，現(xiàn)在就請(qǐng)大家分享�！眿寢岄_心地笑了，舉起奶盒大聲說：“好，為我們的吳一葦同學(xué)在‘健康成長，快樂成長’的道路上又前進(jìn)了一步，干杯！”我不好意思地笑了，心里確實(shí)漾起了一種甜滋滋的快樂。
        　　你看，“健康成長，快樂成長”，其實(shí)更是一種精神上情感上的成長。
        　　成長的快樂作文 篇15
        　　俗話說，“金無足赤，人無完人”，每個(gè)人都不是完美的，都有自己的缺點(diǎn)，我也不例外。在我成長的過程中，就發(fā)生過一件令我至今還記憶猶新的事，下面就來給大家講講吧！
        　　那是我第一次一個(gè)人睡覺的經(jīng)歷。剛過完六歲生日的一天，老媽就下令讓我一個(gè)人睡。聽到這個(gè)消息，我猶如五雷轟頂，“撲通”一聲摔倒在地，請(qǐng)求老媽大發(fā)慈悲，不要讓我一個(gè)人睡�？上Ю蠇尣⒉活I(lǐng)情，還堅(jiān)持要這樣做。
        　　晚上很快就到來了。八點(diǎn)，老媽走進(jìn)來叫我上床睡覺。我沒有辦法，無奈地爬上床，把小夜燈也偷偷拿了上來。老媽把房間的燈關(guān)上，叮囑我快點(diǎn)睡。我鉆進(jìn)被子里，點(diǎn)亮小夜燈，睜大了那雙驚恐的眼睛，仿佛想要看穿黑夜，直接把白天召喚過來。
        　　時(shí)間不饒人，也許是眼睛睜久了也會(huì)累，我抵擋不住困意，昏昏沉沉地睡著了，卻不小心把玩具熊蓋在了臉上。迷迷糊糊中，我聽到了“啊”的一聲尖叫。原來是老媽走過來看我睡著了沒有，卻發(fā)現(xiàn)玩具熊躺在我頭上，以為是什么怪物。這聲尖叫不但嚇了她自己一跳，把我也嚇醒了。我立馬跳下床，跑進(jìn)衛(wèi)生間，因?yàn)槟抢镉形艺J(rèn)為最厲害的武器——馬桶塞，可以對(duì)付一切“怪物”……第一天晚上就這么過去了。
        　　時(shí)間猶如一架飛快的馬車，載著我來到了第二天晚上。臨睡前，我還在擔(dān)心怎么熬過這漫長黑夜，這時(shí)媽媽給我沖了一杯熱牛奶，說：“寶寶，這是魔藥，別看它像杯牛奶，其實(shí)可以幫助你一個(gè)人快快睡，喝了它吧�！�
        　　“真的嗎？”年幼的我半信半疑地端起牛奶。
        　　“當(dāng)然是真的！”老媽讓我上床，幫我把被子蓋好，讓我喝掉熱牛奶，然后關(guān)燈走了出去。
        　　黑暗中我睜開了眼睛，但神奇的是，我發(fā)現(xiàn)昨晚覺得很恐怖的房間瞬間變得熟悉起來：圖畫書“士兵”排著整齊的隊(duì)伍站在書桌上，仿佛只要有噩夢(mèng)“敵人”進(jìn)來，就會(huì)發(fā)射文字“炮彈”，消滅它們；玩具熊趴在我的身旁，成為了我的貼身護(hù)衛(wèi)，守護(hù)著我的美夢(mèng)……看到房間這么安全，我放心地睡去了。這是一個(gè)美好的夜晚……
        　　時(shí)間就像那杯熱牛奶，陪伴著我快樂成長�，F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，不再害怕一個(gè)人睡覺了。同時(shí)我也知道了那只是一杯普通的熱牛奶而已，根本不是什么魔藥，但我還是要跟媽媽說一聲謝謝，您讓我在成長的道路上更勇敢。
        　　成長的快樂作文 篇16
        　　時(shí)間一分一秒從指間流過，漸漸地，我們長大了，成長的過程充實(shí)而快樂。在我身邊很多的人和事，不時(shí)觸動(dòng)著我，讓我在不經(jīng)意間長大許多許多……
        　　那是一個(gè)星期一的早晨，班主任宋老師像往常一樣走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)讓我們意想不到的消息--學(xué)校輪流打掃廁所的任務(wù)從今天起落到了我們班的頭上。教室里立刻像炸了鍋似的，有的同學(xué)唉聲嘆氣道：“怎么這么倒霉�。∮殖粲峙K的廁所，怎么打掃��？”有的說：“太惡心了，我可不干�！边�有的女同學(xué)立即捏起了鼻子，好像已經(jīng)聞到了廁所的味道……同學(xué)七嘴八舌，議論紛紛。這時(shí)，宋老師笑著鼓勵(lì)大家說：“同學(xué)們不要被困難嚇倒，不是還有老師嘛！我會(huì)和大家一起并肩作戰(zhàn)的�！彼卫蠋煹囊环捄孟袷且恢衿娴逆�(zhèn)定劑，一下子打消了大家的顧慮，教室里變得安靜下來。
        　　下午第三節(jié)課的時(shí)候，我們穿上雨靴，戴上膠皮手套，拿著工具，全副武裝向廁所“進(jìn)攻”。來到廁所，宋老師先布置好各小組的任務(wù)并做了示范。該我們上場了，我們拿著刷子，站在便池邊，手足無措，無從下手，看到臟兮兮的便盆，有的女同學(xué)甚至跑到廁所外面嘔吐起來。這時(shí)，宋老師一聲不響地走了過來，拿起刷子，倒上一些潔廁靈，熟練地干起來。同學(xué)們一下子都呆住了，面面相覷。這時(shí)班長馬嘉琪也挽起袖子，拿起刷子奮力刷起來。我們一看這情景，紛紛動(dòng)手干了起來，同學(xué)們有的往便池里沖水，有的拖地，有的清理地面上的臟東西……個(gè)個(gè)爭先恐后，干得熱火朝天。這時(shí)，孫佳璐一邊刷著水盆一邊唱起了“洗刷刷，洗刷刷……�！蓖瑢W(xué)們一聽，也跟著唱了起來。不一會(huì)兒，從地面到便池再到墻壁，廁所的邊邊角角都被我們打掃得干干凈凈。看著煥然一新的廁所，宋老師語重心長地說：“打掃廁所很臟很累，但是我們每天都要用到廁所，如果我們都嫌臟，都不去打掃，結(jié)果會(huì)怎樣？”我們聽了，都點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像明白了什么。接下來的日子，我們每天都自覺地輪流打掃廁所，連平時(shí)嬌滴滴的逄文越也放下了“小公主”的架子。
        　　校園，因?yàn)橛辛宋覀兊母冻龆兊酶诱麧�。我們，在美化環(huán)境的同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的成就感。
        　　成長的快樂作文 篇17
        　　成功的喜悅，快樂的童年，和諧的音色，奏出了充滿活力的歌曲——成長的心曲。
        　　成長的宣言
        　　2008年，開學(xué)前一天，我一大早就起了床，跑進(jìn)媽媽的房間，揉著她的臉，大聲說：“老媽，今天可沒有讓你喊我喲！”說完便跑了。媽媽聽了，覺得莫名其妙。隨后，媽媽走進(jìn)我的房間，我甩了甩手中的毛巾，樂呵呵地說：“猜猜還有什么？”媽媽聽了，丈二和尚摸不著頭腦，但很快反應(yīng)了過來，“梳子沒有放好？”“No！”“床沒有整理好？”“No！”“沒有搽護(hù)膚霜？”“Yes！恭喜答對(duì)加十分！但是，可沒有讓你提醒我哦！”說完我又跑了！就這樣一直奇奇怪怪的我，到了晚上才向全家人宣布“2008我的成長宣言”，告別了媽媽的嘮叨之歌，全家一致通過。我那個(gè)高興啊！
        　　快樂的回憶
        　　2008年8月8日8時(shí)8分8秒，我與姐姐進(jìn)行了一場大PK。因?yàn)樽畹赂咄氐睦蠇屝�，今天晚上誰刷碗誰將重重有獎(jiǎng)。我與姐姐聽了，不免有些蠢蠢欲動(dòng)。說時(shí)遲那時(shí)快，我一個(gè)箭步?jīng)_上樓，攬住了水池里的碗，姐姐卻落空了。于是，她細(xì)聲細(xì)語地對(duì)我說：“我的好妹妹，你去看奧運(yùn)會(huì)吧！姐姐幫你刷完。放心，獎(jiǎng)品還是你的！”哼，黃鼠狼給雞拜年——沒安好心！“不行！”我斬釘截鐵地說�！鞍ミ�！我的好妹妹，姐姐是心疼你��！你學(xué)習(xí)太辛苦，在家又最小，怎么能讓你干重活呢？”我也學(xué)乖了：“我的好姐姐，你也挺辛苦的，就不勞您大駕了！”“你給我讓開！讓不讓？”姐姐見軟的不行只好來硬的，可她不知道我可是個(gè)軟硬不吃的家伙。最終，我拿到了老媽的禮物，心里狂喜！！
        　　和諧的音色
        　　每天早晨，我們家都會(huì)響起和諧之歌�？山裉欤蠹覅s有些“異樣”。我這個(gè)“小探長”經(jīng)過一番勘察，才發(fā)現(xiàn)原來奶奶打翻了一瓶牛奶。奶奶正默不作聲地收拾著殘?jiān)槠�，眼角流著淚，嘴里還不停地念叨著：“人老嘍，不中用啦！”于是，我走上前去，邊幫奶奶收拾，邊安慰奶奶。為此，我還讓爸爸、媽媽出面，哄奶奶開心。經(jīng)過我們的一番努力，奶奶終于笑了！和諧之歌又一次奏響了，我心里美滋滋的！
        　　成長的快樂作文 篇18
        　　歲月褪色成泛黃的書頁，過去凝聚成溫存的永恒。時(shí)光讓我如一名孤獨(dú)的旅者，在過去與現(xiàn)實(shí)間穿梭、徘徊。背后歪歪斜斜的腳印從遠(yuǎn)處綿延到腳下，猛回頭，隱隱看到了成長的色彩，感受到成長的滋味。從愛與被愛中感受成長，從痛苦與磨難里體驗(yàn)成長，成長是美麗的，它是一種生命的勃發(fā)。在我成長的步伐中，快樂始終陪伴著我，與我并肩前行，給予我莫大的支持。
        　　快樂就像空氣，一直縈繞在我的周圍，其實(shí)我一直都在呼吸它。
        　　快樂就是我坐在爸爸的大腿上，被他用胡茬扎得痛痛癢癢的。
        　　快樂就是我在媽媽的允許下，可以毫無負(fù)擔(dān)地玩耍。
        　　快樂就是在每次與姐姐打架后，那種勝者為王的自豪感。
        　　快樂就是在每次與姐姐打架后，爺爺總會(huì)偏心地向著我。
        　　快樂就是在沒有伙伴時(shí)，與狗狗一起上街溜達(dá)。
        　　快樂就是老師在課堂上面帶微笑大聲表揚(yáng)我。
        　　快樂就是有一大柜子書等著我去看。
        　　快樂就是在下雨天時(shí)，坐在窗臺(tái)上傻傻地發(fā)呆。
        　　快樂就是在夏季夜晚，躺在屋頂上看滿天星星。
        　　快樂就是在夏令營時(shí)度過那段美好時(shí)光。
        　　快樂就是在問路時(shí)碰到一個(gè)熱心腸的人。
        　　快樂就是在坐飛機(jī)時(shí)的興奮感。
        　　快樂就是我收到了一籮筐的信。
        　　快樂就是我得到了偶像的簽名。
        　　快樂就是我獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
        　　快樂就是我交了一個(gè)新朋友。
        　　快樂就是我剪了一個(gè)新發(fā)型。
        　　快樂就是與朋友一起去逛街、郊游。
        　　快樂就是我做了一個(gè)好夢(mèng)。
        　　……
        　　成長是一種微妙的東西，它無時(shí)無刻不索繞在我們周圍，包容著我們。它揮不去，抹不掉。長大了，從前的一切，已被時(shí)光謹(jǐn)慎收藏，金黃的歲月如秋葉般劃過我生命的軌跡，而后升騰飛去，飛到我不知道也找不到的地方。于是，我一路走來，感悟著成長，透視著歲月。
        　　成長，已不在是那剛拱出地面怯生生的的嫩芽，它已成為了狂風(fēng)暴雨中嬌艷的花朵。成長，意味著從此不再留戀雨后的七彩虹霓，而要腳踏實(shí)地地去奮斗。我將繼續(xù)前進(jìn)，為了成長，也為了歲月。無論何時(shí)，我都會(huì)記住這段人生的永恒！
        　　成長的快樂作文 篇19
        　　今天個(gè)特殊的日子，有什么特殊的呢？因?yàn)榻裉煊袀�(gè)特殊的人誕生到了這個(gè)世上。那個(gè)人，就是我！所以這個(gè)日子我年年都會(huì)記得，畢竟這可是我的生日！每到這天，我都會(huì)臨時(shí)改掉自己喜歡賴床的習(xí)慣，早早的就從這迷人的被窩里爬出來，穿上媽媽準(zhǔn)備好的新衣服，連早飯都沒在家里吃，就拿著早就從爸爸那收到的“活動(dòng)資金”就去找我的伙伴們。
        　　能在今年生日的時(shí)候趕上周末，實(shí)在是非常的幸運(yùn)！往年沒能好好準(zhǔn)備的份今年也要好好的一次補(bǔ)回來，在商量了一陣之后，我和朋友去了游樂場，玩了整整一上午的游戲，然后我們又去電影院，去了……最后，為了準(zhǔn)備今天晚上的生日宴會(huì)上的零食，我們來到了商場，面對(duì)琳瑯滿目的零食，我感覺自己的手都快不夠用了。大家左挑右選，剛好將買零食預(yù)算用完�，F(xiàn)在我手上只剩下給我自己買禮物的錢了，每年的禮物都是由我自己來選，可是今年又該選什么呢？
        　　在百貨商店里看著數(shù)量眾多的商品，我卻完全不知道從哪里下手。就在我不知道選什么好的時(shí)候，媽媽卻打電話過來了：“喂？東西都選好了嗎？差不多可以回來了哦！”雖然隔著電話，但是我還是感覺到媽媽的聲音有些疲憊。畢竟每年我的生日，媽媽都要準(zhǔn)備一大桌的飯菜，而且今天正好是星期天。本來因該是她好好的在家里休息的日子。想著媽媽每次周末給我準(zhǔn)備好早餐后還要回去躺一會(huì)的疲憊的樣子，我感到有些愧疚。手中的零食袋子也變得沉重了起來。
        　　既然如此，那我就就找一件來感謝媽媽的禮物吧！在往年的生日中，我已經(jīng)收到了她們足夠多的禮物，這次就，雖然是我的生日，但我卻給她們送禮物。來到了鮮花店，我在店員的幫助下挑選了一些鮮艷的鮮花，包裝成了滿滿的的一束花束。
        　　等到晚上回去的時(shí)候，我在餐桌前將這份禮物拿了出來，給了媽媽一個(gè)大大的驚喜。但是看到我的手里并沒有其他的東西，她又問到：“那你自己的禮物呢？”我指了指被準(zhǔn)備的豐盛的晚餐和那些朋友們，說：“我有這些就夠了�！�
        　　媽媽給我的回答是一個(gè)擁抱，以及一句：“你長大了！”這次的生日雖然沒有禮物，但是卻是我這些年過的最開心的一次生日。
        　　成長的快樂作文 篇20
        　　我一直認(rèn)為長大是件快樂的事情，成為大人就能做很多自己想做的事情。殊不知當(dāng)我慢慢長大時(shí)，才明白原來童年才是最美好，最快樂的時(shí)光！
        　　作為學(xué)生的我們，總是不得不做著一個(gè)學(xué)生該做的事情，不得不上學(xué)，不得不完成作業(yè)，不得不面對(duì)“看不順眼”的人。我就有這樣一個(gè)不得不面對(duì)的“敵人”，她是負(fù)責(zé)管理我們班排隊(duì)紀(jì)律的。不知從何時(shí)起我跟她互相看不順眼，似乎是從剛認(rèn)識(shí)她的那一刻起我們就視對(duì)方為“仇敵”。她愛和人攀比，也喜歡嘲諷朋友。我雖然討厭她的所作所為，但是在某種意義上來說，是她讓我成長了。
        　　午飯時(shí)間一到，同學(xué)們迫不及待地排隊(duì)去食堂準(zhǔn)備吃飯，我知道又到了她“作威作福”的時(shí)候了。男生隊(duì)列個(gè)個(gè)小心翼翼的，忍著不敢發(fā)出聲音，更不敢交頭接耳，而反觀女生隊(duì)列，有說有笑，毫無顧忌隨意交談，但作為管紀(jì)律的她，對(duì)于這種現(xiàn)象不但不加以制止，反而當(dāng)做沒看到。我越想越不服氣，便上前質(zhì)問她：“她們?cè)谥v話，你怎么不把她們名字記下來？”她驚訝又似惶恐地看著我，張開那張好似判官的嘴巴，說：“你剛才講話了，我想我應(yīng)該給你一個(gè)警告。”我氣憤極了：“你應(yīng)該警告那些真正在聊天的人！”她突然像一個(gè)主宰別人命運(yùn)的閻王一樣冷冷地對(duì)我說：“你被記了！”我開始對(duì)她喊叫表示反抗，但是我一次一次的反抗招來的是一次又一次的警告，“被記名字”的懲罰是一遍又一遍地抄寫課文。筆在本子上飛跑，我在燈光下接受著沖動(dòng)的懲罰，盡管天天如此，但是面對(duì)她不公平的對(duì)待，我還是會(huì)每天對(duì)她喊出我的憤恨。同時(shí)，我也對(duì)老師提出過她的惡意針對(duì)，但老師表示，應(yīng)該支持同學(xué)，并理解同學(xué)管理班級(jí)的方式。這樣周而復(fù)始，一日又一日，每天在罰抄的同時(shí)，我也不斷地思考著，不僅是對(duì)她的行為的思考，也對(duì)自己態(tài)度的思考，對(duì)生活的思考。終于有一天，我釋然了，盡管有時(shí)依然覺得不公平，但是我明白無腦的反抗是沒有用的，更不該公然與同學(xué)發(fā)生沖突，而是采取更理智、更合理的方式。
        　　越是成長，越是無奈，同時(shí)也要承受越來越多的壓力，更需要我們努力去適應(yīng)環(huán)境，看來，成長與快樂確實(shí)成反比例！
        　　成長的快樂作文 篇21
        　　成長的歷程猶如一個(gè)調(diào)色板，其間有活力的紅色，生機(jī)勃勃的綠色，憂郁的藍(lán)色，沉悶的灰色……而在我的成長歷程中，我所感受到的大多是歡樂，那一個(gè)個(gè)刻骨銘心的精彩片段，深深地烙在了我的腦海里，揮之不去。
        　　幼年時(shí)，純真夢(mèng)幻的心靈是歡樂的。那時(shí)的我，是一個(gè)夢(mèng)幻的女孩。每每抬頭仰望藍(lán)天，我總會(huì)將那形狀各異的云彩想象成一朵棉花糖。一架飛機(jī)、一只小狗……夜晚，眺望星空，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，仰著脖子，用手?jǐn)?shù)來數(shù)去，直到脖子酸了才肯罷休。雖然到最終還是沒有數(shù)清，可亦“不亦樂乎！”有時(shí)，也會(huì)和伙伴到田間去捉螢火蟲，歡快地跑著，笑著，一串串笑聲回蕩在田畔間……
        　　那時(shí)，我獨(dú)自享受在自我的小天地里，似乎外界一切的紛擾與我無關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻快歡樂樂。
        　　長大后，友誼的世界是歡樂的。上學(xué)了，應(yīng)對(duì)一張張陌生的臉孔，內(nèi)心充滿了恐懼和無助。這時(shí)，突然有一位新同學(xué)過來和我打招呼，之后我們成了同桌，每一天閑聊著許多話題，漸漸地熟了。我們還會(huì)互相交換著東西吃，她不時(shí)遞過來一袋餅干，我不時(shí)遞給她一只糖，然后望著彼此笑了。上課時(shí)，我們認(rèn)真聽講，互相合作，幫忙，一齊做題。下課后，我們形影不離，談笑99。嬉戲著。放學(xué)后，我們一齊回家，路上笑聲不斷。很慶幸，無論何時(shí)何地，有這樣一位知心朋友陪伴在我身邊，讓我不再孤獨(dú)。被友誼充斥著的生活是歡樂的。
        　　而如今，知識(shí)的世界是歡樂的。此刻的我長大了，成熟了，不再像小時(shí)候那樣天真、童言無忌，而是擁有更深刻的思想和嚴(yán)密的思維了。我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，每一天在知識(shí)的海洋里盡情遨游，盡管有時(shí)狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，但我不會(huì)退縮，要勇往直前。在知識(shí)之路上，風(fēng)景獨(dú)好，我欣賞到了“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的奇景，領(lǐng)悟到了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的人生哲理，聽到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊，感受到了“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉��？”的豪邁……原先，明白的世界竟是如此歡樂！
        　　無論是在幼年，還是長大后，抑或是此刻，歡樂時(shí)常環(huán)繞在我身旁，一路相隨。成長的歡樂，充斥在眼前，蕩漾在耳畔，行進(jìn)在腳下，更深藏在心底！
        　　成長的快樂作文 篇22
        　　“少年不識(shí)愁滋味”，在我成長的五線譜上，每一個(gè)音符就是一串歡樂的回憶。走進(jìn)幼兒園的那一刻起，朋友滾滾來到身邊，紅星個(gè)個(gè)爬上本子，家里的和諧也是幾千個(gè)家庭里難有的，這樣，也就成就了我童年中無數(shù)的歡樂。
        　　樂灑江海大地
        　　全班第一個(gè)搞生日派對(duì)的是我，全班第一個(gè)辦同學(xué)聚會(huì)的也是我。進(jìn)入小學(xué)，我就常常和同學(xué)一齊聚餐，踏青，江海大地上滿是我們銀鈴般的歡笑。記得去年生日，我請(qǐng)了八個(gè)同學(xué)一齊度過，中午，在靜海星月吃飯“生日歡樂”此起彼伏，一浪接一浪，我喜歡這種感覺，當(dāng)那一張張可愛的笑臉發(fā)出稚嫩的“生日歡樂”當(dāng)那一個(gè)個(gè)精美的禮物遞到你面前……真的好想永遠(yuǎn)停留在那陣淡淡的感動(dòng)中。午時(shí)，一齊玩耍，一齊燒烤，一齊做蛋糕，一齊吃晚飯，一齊玩小時(shí)候的游戲……到那個(gè)時(shí)候，歡樂總會(huì)在我的心間縈繞，甚至像潮水一樣涌來，我想說：歡樂是同學(xué)之間淡淡的友情，它不會(huì)像大海一樣洶涌澎湃，但會(huì)像涓涓細(xì)流，無聲地滋潤地滋潤著你的心。
        　　星滿課作家作
        　　從上學(xué)起，“最高榮譽(yù)”，便時(shí)常光顧我的本子，甚至在不經(jīng)意間成了“老客戶”，不說天天“來訪”，也是隔一岔二，能夠說是與我的本子談上了戀愛，總緊緊地吸著她不下來，5、6、8、10、各個(gè)“高層領(lǐng)導(dǎo)”也來巡訪，浪線與Good記號(hào)更是數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我虔誠地打開本子時(shí)，都會(huì)讓我頓時(shí)喜上眉梢，心里樂開了花，仿佛每一個(gè)細(xì)胞，每一根汗毛，每一寸肌膚都在舞蹈與歌唱，每一次表揚(yáng)的行列里都會(huì)出現(xiàn)我的名字，陶教師還時(shí)常念叨：“曹丹苧這孩子將來有出息�！庇袝r(shí)我臉上表現(xiàn)得很無奈，可心里卻喜從天降，歡樂像坐看電梯一樣來到了心房，在心中不停地奔跑，讓我這原本的“樂天派”更加歡樂。
        　　在匆匆忙忙中，眨眼過去了十一年，這十一年里，我回望已攀過的路，無數(shù)的坑坑哇哇，換來無數(shù)跌跌撞撞，但依然歡樂不減，家里，我能自由地上網(wǎng)游戲，沒有學(xué)習(xí)的壓力，我能在假期里歡樂地旅游，不被輔導(dǎo)班所迫，學(xué)樣里，我學(xué)習(xí)成績上升，擔(dān)任隊(duì)會(huì)小導(dǎo)演，結(jié)交了許多知心好友……
        　　在成長的道路上，我收獲了許多，惟獨(dú)歡樂，在心中永遠(yuǎn)揮之不去。
        　　成長的快樂作文 篇23
        　　每個(gè)人在成長中都經(jīng)受過酸、甜、苦、辣。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，僅有經(jīng)歷過挫折，有著不服輸?shù)木�，才能撥開云霧見太陽。那么，我就來給大家講述我成長中經(jīng)歷過的事吧！
        　　那是一個(gè)驕陽似火的夏天，在我的軟磨硬泡下，媽媽最終給我報(bào)了游泳班。報(bào)名的當(dāng)天午時(shí)就要開課，我迫不及待地帶上必備品，跟隨媽媽來到游泳學(xué)校。我心急如焚地跳進(jìn)游泳池，想試試，可是我根本站不穩(wěn)，只能在水中踉踉蹌蹌地走著。這時(shí)，教練領(lǐng)著一群學(xué)員來了。教練溫和地說：“學(xué)習(xí)自由泳有一些難度，要學(xué)習(xí)憋氣、抱膝、漂、打腿、劃和換氣這6個(gè)步驟，只要認(rèn)真學(xué)，就必須能學(xué)會(huì)�！北M管教練不斷地鼓勵(lì)我們，可我還是有些擔(dān)心學(xué)不會(huì)。可是，最先的憋氣和抱膝對(duì)我來說易如反掌，我在心里暗暗得意著。
        　　然而，在我即將學(xué)習(xí)漂的時(shí)候，我因細(xì)菌感染生病了。媽媽給我請(qǐng)了一星期的假。難熬歸難熬，可我的那一股信心和勇氣并不因這場病而熄滅，病好后我又踏上了學(xué)游泳的“征程”。
        　　本以為“漂”對(duì)我來說是小菜一碟，可是學(xué)會(huì)它卻很難�？粗鴦e的學(xué)員在水面上輕巧自如地漂浮，我很著急。我認(rèn)真地模仿教師的動(dòng)作，堅(jiān)持不懈地練習(xí)著。雖然中途嗆了不少水，可我并不退卻。最終，經(jīng)過了大半個(gè)月的練習(xí)，我能像睡蓮一樣在浮水面上了，我別提有多興奮了。后面的打腿和劃，是建立在漂的基礎(chǔ)上學(xué)的。教練叫我們?cè)诩依锏拇舶迳暇毩?xí)。于是，我每一天在床上練習(xí)劃、打腿半個(gè)小時(shí)，常常累得腰酸背痛，可是正是這些練習(xí)，讓我很快地學(xué)會(huì)了這兩個(gè)動(dòng)作，可是總有些動(dòng)作做的不到位。教練耐心地教導(dǎo)著我，鼓勵(lì)著我，幫我改正不足。之后，教練還經(jīng)常舉行游泳比賽，我漸漸地從落后到前三，甚至第一名，這讓我甚是開心，因?yàn)槲叶蛇^了自由泳的難關(guān)。
        　　此刻就差換氣了！教師對(duì)我們說：“學(xué)這個(gè)動(dòng)作容易嗆水，但你們別怕，因?yàn)橹灰獙W(xué)會(huì)了換氣，就能自由泳了！”我?guī)е唤z期盼，不折不扣地完成教師教的動(dòng)作，并咬牙堅(jiān)持著。時(shí)間飛逝，最終，我能在水里自由地游了。
        　　這件成長的小事，在我的兒時(shí)記憶里劃下了濃墨重彩的一筆。因?yàn)槲叶昧耍猴L(fēng)雨過后見彩虹！世上無難事，只怕只心人！
        　　成長的快樂作文 篇24
        　　成長是我么們必經(jīng)之路，兒時(shí)一直想著自己快點(diǎn)長大，我們?cè)诔砷L的時(shí)候或許會(huì)有很多的挫折，一些事情也許會(huì)讓我們傷心好久，但是于我來說這就是一個(gè)過程，在成長的時(shí)候如果沒有這樣的經(jīng)過那就不叫成長，這就是一種感悟，更多的我會(huì)正確的看待，小時(shí)候的我沒有過得很開心，因?yàn)槟菚r(shí)候我的快樂很簡單，可以說過的也是無憂無慮，一些事情不會(huì)讓自己鉆牛角尖，一轉(zhuǎn)眼多年多去，我不在是兒童，十幾歲的我回顧一下自己的成長經(jīng)歷，很多的快樂，這是不言而喻的，在我成長的過程中我很快樂。
        　　成長那就是從兒時(shí)開始，我小時(shí)候身邊一直有很多的小伙伴，用我們的話說就是發(fā)小，我們一群人每天聚在一起，幾乎每天都在一起玩耍，那時(shí)候的開心就是最原始的開心，每天幾個(gè)人簡簡單單的過好自己的生活，上學(xué)也是一起，還記得我們?cè)谛∠锩娣π纷岓π穵A住了手，還記的我們?cè)谔镆伴g嬉鬧摔得一身泥回家挨了罵，還記得一群人在山上玩捉迷藏把最后一個(gè)人拋下，這就是簡單的快樂，這就是一些很簡單的事情，兒時(shí)的快樂來自內(nèi)心深處。
        　　人總是會(huì)慢慢長大，到了上學(xué)了，有了另外一種快樂，第一次有了同學(xué)，第一次我們有了上課，一直就很好奇學(xué)校什么樣，那個(gè)時(shí)候很希望跟哥哥姐姐一樣，能夠在學(xué)校里面玩樂，那些日子很開心，我知道這是很不一樣的，在下課的時(shí)候跟同學(xué)們一起玩樂，每次一下課就總是迫不及待的跑到操場，跟同學(xué)們?cè)诓賵鲎汾s，打鬧，那樣的日子很開心，還記得那個(gè)時(shí)候每次放學(xué)回家，總是慢悠悠的回家，本來家里離學(xué)校就不遠(yuǎn)，但是就是每次都要慢悠悠的回家，回到家都已經(jīng)很晚了，在路上我們?cè)阪音[，我們幾個(gè)人在路上一路玩到了家，這就是上學(xué)的快樂。
        　　快樂是無處不在的，在成長的時(shí)候，快樂是伴隨我們的一個(gè)重要因素，但是也有一些不開心的事情，但是我都會(huì)坦然的面對(duì)，至少在我成長的過程中還是很多的開心的，每個(gè)人或許在成長的時(shí)候有一些，煩惱但是快樂總是能夠及時(shí)的出現(xiàn)，或許這就是我們整個(gè)人生過程中的一個(gè)豐富的經(jīng)歷，沒有這些我們的成長就失去了樂趣了，成長一直都在，回望過去的經(jīng)歷，時(shí)間的腳步不會(huì)停下來，今后還會(huì)有更多的快樂在等著，因?yàn)槌砷L不會(huì)停止，我們的快樂更加不會(huì)消失。
        　　成長的快樂作文 篇25
        　　“媽媽，你看他們都在玩輪滑，你也給我買一雙吧！”
        　　在小區(qū)里，有許多和我同齡的人都在玩輪滑，看得我真是心動(dòng)不已，也希望自己能擁有一雙輪滑鞋，和他們一樣威風(fēng)。于是，在我的央求之下，父母給我買了一雙輪滑鞋。
        　　鞋子一到貨，我就迫不及待的提著它跑到樓下。匆匆忙忙穿上鞋子，不知是我太過于心急，還是這輪滑太調(diào)皮，我結(jié)實(shí)的摔了一跤。媽媽扶起我，拍了拍我身上的灰，說：“別急，慢慢來。”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：哼，這小小的輪滑豈能難到我？我環(huán)顧四周，忽然發(fā)現(xiàn)小區(qū)馬路的兩旁停著許多車。我頓時(shí)心生一計(jì)：既然有這么多車，那我不如試著用這些車來做支撐，唉，這些車平日停在這里雖然是挺煩的，但現(xiàn)在簡直是我的救星��！
        　　于是，我伸出手扶住離我最近的一輛車，雙手用力往后一推，身子便向前移了出去，接著，我又伸出手抓住前面的車。像這樣重復(fù)了幾次，我總算是有了點(diǎn)長進(jìn)。清風(fēng)拂過臉頰，很舒服，看著兩旁的景物慢悠悠的向后倒退，我暗暗地感受到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂。
        　　但是，我似乎太得意忘形了，也沒有注意到腳下和四周的變化。到我反應(yīng)過來時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)沒有能夠抓的車了，恰巧，腳下有個(gè)坎�！芭尽钡囊幌拢揖椭刂氐乃ぴ诹擞舶畎畹乃嗦飞�。我挪動(dòng)著身子，好不容易才爬了起來，臉頓時(shí)就耷拉下來了。一邊往回滑，一邊想著怎么“處置”這雙鞋。這時(shí)，不知什么原因，突然想起了一句家人總是對(duì)我說的話：“我看你呀，就是三分鐘熱度，干什么事情都不堅(jiān)持！”我頓時(shí)愣住了，我難到就要選擇放棄了？不，絕不！我要證明自己是個(gè)有能力的人！我一定要再次嘗試一下，不能被這小輪滑給打倒��！
        　　就這樣，我又開始了全新一輪的不懈努力！傍晚將至，微風(fēng)徐徐吹來，我望著腳下已經(jīng)不再如開始那樣難以管束的輪滑，心中不由得暗喜。漸漸地，我的技術(shù)越來越好，小區(qū)里的人們也時(shí)不時(shí)的投來贊賞，艷羨的目光。每當(dāng)這種時(shí)候，我的嘴角總會(huì)不經(jīng)意的微微上揚(yáng)……
        　　我深深明白，漫漫長路，無數(shù)個(gè)像這樣的困難在我前方的道路上，但這也是我成長的必經(jīng)之路。成長雖無法逃避，但只要我昂著頭，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。總有一天，我能笑對(duì)自己，笑對(duì)人生，收獲屬于自己的那份快樂。
        　　成長的快樂作文 篇26
        　　每一個(gè)人都會(huì)成長，并且成長中有喜怒哀樂，成長中有一些失敗的煩惱也有一些成功的喜悅。
        　　每一個(gè)人都會(huì)有胖瘦高矮之分。我們一出生，就意味著要長大成人，要讀書學(xué)習(xí)。每一天我們都在成長，并且在成長中慢慢地學(xué)會(huì)了一些東西，我們學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了走路，這就是在成長。等到說話很流利時(shí)，這已經(jīng)說明了我們已經(jīng)懂事了，已經(jīng)了解了更多的東西。到了上學(xué)的年齡，這就代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，擁有更多的本領(lǐng)。時(shí)光在成長中遠(yuǎn)離我們，長大以后父親常與我們促膝談心，小時(shí)候父親常與我們玩耍都成了有聲的記憶，；上了小學(xué)會(huì)有新的同學(xué)，新的老師，而幼兒園阿姨和小朋友都成了照片里的記憶，這就意味著成長過程中告別一些東西，又迎來一些東西。在成長之間，時(shí)間消失了，留下了智慧和本事。
        　　年齡在升高，感覺也不一樣。在小的時(shí)候，看那些高年級(jí)的學(xué)生，我們感覺很高大，等我們自己升到了那個(gè)年級(jí)卻不感覺自己很高大了，我們又把眼睛望得更高，這就是成長路上不斷升高心里經(jīng)歷。年齡在升高性格也發(fā)生了變化，有的曾經(jīng)天不怕地不怕，可忽然間變得審慎小心，有的曾經(jīng)不修邊幅，可忽然面對(duì)鏡子為自己的長相擔(dān)憂，總希望自己長得再漂亮。比較肥胖的，也想瘦下來，女生希望自己像趙薇，男生希望自己向唐國強(qiáng)，這意味著成長中的人對(duì)自己要求也越來越高。不僅內(nèi)在精神，也要外在容顏形象都要過人。
        　　一點(diǎn)點(diǎn)長大，就是在不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷的增長才干，如果空耗了光陰一無所得，那就是永遠(yuǎn)長不大的小人，那就是人間最大的憾事。成長中有了更多的煩惱，煩惱來自攀登的阻力，但這樣的煩惱是一種動(dòng)力，如果止步不前，也會(huì)有煩惱，那是毀滅人生的遺恨。
        　　每一個(gè)成長中的人，都很希望回到從前，再回到那個(gè)快樂的童年，但是當(dāng)成就了青年，成就了中年，成就了老年之后就會(huì)對(duì)自己說：我無怨無悔了。
        　　成長給人能帶來成熟、成就的快樂，也可以給人帶來承受困苦遭受折磨經(jīng)受歷練的悲傷，而悲傷因成長而來，從這個(gè)角度而言，成長總是快樂。
        　　成長的快樂作文 篇27
        　　成長就像那天邊變化莫測(cè)的云彩，飛鳥曾路過那片天空，是生命的交集讓成長春暖花開。
        　　在午后溫暖的陽光里，懷抱一本小說，品味著平靜的味道。此時(shí)，站在畢業(yè)岔路口的我猛然回首，不經(jīng)想起自己成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及那些難忘的快樂與憂傷。
        　　思緒一轉(zhuǎn)，便流轉(zhuǎn)了數(shù)年的光陰，回想當(dāng)時(shí)自己還是個(gè)自由自在的孩童。整日玩耍什么事也不用操心，那時(shí)的我每天都和小伙伴們一起玩耍，嬉戲，學(xué)游泳，捏泥人玩兒過家家，那是一種難以忘懷的喜悅。成長的快樂就在童年純真無邪的玩耍之間。
        　　但是無憂無慮的日子總是很快過去，轉(zhuǎn)眼間，我又來到了上小學(xué)的時(shí)光。那時(shí)，無論是一個(gè)個(gè)奇妙的漢字，還是那一個(gè)個(gè)可愛的阿拉伯符號(hào)，對(duì)于剛來到這個(gè)魔法世界的我來說都顯得那么新奇。不知不覺間我就愛上了這種求知的滋味，我喜歡費(fèi)盡心思就為解一道數(shù)學(xué)題，也喜歡每天都沉浸在讀書的樂趣之中。原來，成長的快樂就在求索知識(shí)的瞬間，在那一次次努力考取好成績的時(shí)候。
        　　轉(zhuǎn)眼間，我便來到了初三的時(shí)光，伴著母親整日的嘮叨，我每天都在書山題海中努力奮戰(zhàn)，盡管有許多不盡如人意的經(jīng)歷，盡管給我的生活帶來了很多壓力和憂傷，但我還是執(zhí)著的尋求著夢(mèng)想的足跡。就算考試失敗了，也會(huì)有老師積極的鼓勵(lì)。如果成績進(jìn)步了，父母還會(huì)給予我們心靈的激勵(lì)。原來成長的快樂就隱藏在那一次次失敗后重新站起來繼續(xù)戰(zhàn)斗的歷程之間。
        　　時(shí)光總是在不知不覺中悄然離去，畢業(yè)的鐘聲即將敲響。往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也似乎轉(zhuǎn)瞬即逝，就好像那電影的慢動(dòng)作一樣，往日的一幕幕出現(xiàn)在眼前，慢慢地回放，心頭縈繞著淡淡的憂傷和惆悵。雖然對(duì)于我們來說，離別就意味著一個(gè)新的開始，但是我還是會(huì)懷念這三年我們一起共同奮斗的日子。如果人生是一首詩的話，我會(huì)把這三年當(dāng)做詩的開頭，雖然這三年的時(shí)光不華麗，不耀眼，但是也是或不可或缺的。原來成長的快樂就蘊(yùn)含在這離別的唏噓之中。
        　　人生的道路中，我們一定會(huì)不斷長大，成長的快樂就蘊(yùn)含在我們一次次的努力之中。我們要學(xué)會(huì)珍惜成長過程中遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，努力朝著我們的夢(mèng)想遙望遠(yuǎn)方，無論遠(yuǎn)方是詩還是平淡的日子，我們都要學(xué)會(huì)珍惜。
        　　成長的快樂作文 篇28
        　　??在成長時(shí)期，快樂與煩惱是不可分割的，自從我們蹣跚學(xué)步探索這個(gè)新天地時(shí)，與之而來的便是無數(shù)挫折與煩惱。我們將會(huì)一次又一次摔倒，卻又不得不一次又一次站起來，永遠(yuǎn)畏縮在角落中。成長，隨著年齡的增大而產(chǎn)生的一種令人沮喪的而又無法避免的不幸，有時(shí)我真希望自己還是坐在門檻上吸吮手指的小屁孩，或是跟在媽媽身后屁顛屁顛無知的搗蛋鬼。寧愿為了一粒糖大哭大鬧，也不再為巨大的壓力而煩惱。越大承擔(dān)的痛苦與責(zé)任越多，而這一切一切萬不可推卸或拋棄，成長會(huì)帶給我們很多煩惱，也會(huì)給我們帶來很多開心的事情。
        　　記得那時(shí)懵懵懂懂的我還是一個(gè)一年級(jí)的小孩子，聽老師說下午要考試，媽媽一直在鼓勵(lì)我我的女兒很棒的，那是我只知道鼓勵(lì)是一件很開心的事，但不知道其內(nèi)在的含義，放學(xué)后回到家，媽媽急著就問我，考試考得怎么樣？當(dāng)時(shí)我一臉的迷茫，我不知道該怎么回答，我只有回答不知道！過了兩三天成績出來了，我的成績都在95分以上，放學(xué)后我就急忙拿著試卷往家里跑讓媽媽看，當(dāng)媽媽看到我的成績是高興的流著淚說：我的女兒真棒，真是長大了，那一刻我真的很開心。
        　　時(shí)間過得真快，很快就結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，使我從一個(gè)年幼無知成了一名充滿自信的陽光少年。在我成長的過程中，有我的笑聲，也有我的淚水，有我的煩惱，也有我的快樂。
        　　每當(dāng)我想起過去感覺是一石激起千層浪，現(xiàn)在想起不由得眉頭緊鎖。這令我多么懷念過去，仿佛是天籟之音，不知又將有多少人折斷了天使們的理想之翼，成長，苦哉。成長也讓我逐漸了解了父母的苦心：人的一生都在成長，吃一塹長一智，誰說不是呢？經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)都是從長期摸索實(shí)踐中得到的，鳳凰從生，是經(jīng)過火的洗禮；老鷹搏擊有時(shí)要付出生命的代價(jià)；鮮艷的花朵往往開在最陡峭的懸崖。生命中的困難是成長的養(yǎng)料，父母望子成龍，望女成鳳的心情無微不至的呵護(hù)我，我卻是時(shí)常感到失去了自由。那是父母恨鐵不成鋼，對(duì)子女無盡關(guān)愛的表現(xiàn)啊。
        　　人是要成長的，我慶幸兒時(shí)的怯懦已經(jīng)煙消云散，成長中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂，成長中走向了少年的青澀，成長里也享受著快樂。童年少年都揮灑著陽光一樣的年輕。
        　　年輕無極限=成長無極限=快樂無極限！
        　　成長的快樂作文 篇29
        　　成長，人生的起點(diǎn)。必定充滿無限快樂與憂愁，而快樂肯定多于憂愁。那么，就讓我給大家講講我的快樂吧。
        　　我知道小布丁是快樂星球的人是件非常榮幸而快樂的事。他那智慧，足以讓人佩服地五體投地；他那身材高大而有威武；還有一雙咄咄逼人的大眼睛。
        　　那時(shí)一次我與小布丁同桌時(shí)，不知如何問起了他：“你的家在那里？”“快樂星球”他一不小心脫口而出。我突然驚呆了，嘴里一直念著：快樂星球、快樂星球……。這是小布丁開口了，說：“鐘方豪，我求你一件事，不要把我的身份告訴另外人好嗎？”“為什么？”“只要你幫我保密就好了，好嗎？”他用懇求的語氣說，面對(duì)著這種場景，明明不愿意也只能愿意了，可我本來就是愿意的。但我問他：“小布丁，那你是怎樣回快樂星球的呢？”“哦，這個(gè)嗎，有點(diǎn)不好說，我不能泄露�！蔽依p著他說：“哦~~，告訴我嗎？”小布丁說：“那你不能跟另外任何人說，我可把你當(dāng)朋友看的哦�！薄芭叮懒��！蔽壹钡牟荒蜔┱f。“我有兩種方法回快樂星球，一是我爺爺開著飛船來接我，二是自己偷偷去機(jī)房輸入去快樂星球的密碼過去。”“小布丁，那我能到你們快樂星球來玩嗎？”當(dāng)然可以，我非常樂意，不過你不能跟另外人說哦。我告訴你密碼******。“小布丁，你真好，我星期天一定來�！�
        　　星期天眼一眨的飛過了，星期天我偷偷跑到期機(jī)房，打開電腦，輸入快樂星球密碼，只見小布丁早已在那等我了，看見我來快樂星球，連忙拿食物來招待哦。，接著又帶我支參觀他的實(shí)驗(yàn)室、臥室、儀器室內(nèi)和老玩童爺爺?shù)膶?shí)驗(yàn)室。
        　　我走進(jìn)老玩童爺爺實(shí)驗(yàn)室時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了老玩童爺也走了進(jìn)來，我便低聲問小布丁，“小布丁，你爺爺我應(yīng)該叫什么”？“我們都叫他老玩童爺爺，你也叫他老玩童爺爺好了”。我彬彬有禮地叫了一聲老頑童爺爺，老頑童爺爺那和藹而又親切應(yīng)了一聲“哎”，就如同開了一朵溫暖的心花，接著又發(fā)現(xiàn)老頑童爺爺那智慧的大腦，能發(fā)明出無限的法寶。
        　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了小布丁是快樂星球的人后，我也經(jīng)常去快樂星球玩耍，那兒也成了我溫暖的家。
        　　成長的快樂作文 篇30
        　　每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，在我們成長的每一個(gè)階段，人生的每一個(gè)里程里，都會(huì)有一些有趣和值得回憶的事，現(xiàn)在回想起來，想必是很快樂的，也是很有意義的，因?yàn)檫@些事雖然都是平凡小事，但都能悟出一些道理。
        　　記得，在上幼兒園時(shí)，一天我和小伙伴一起玩，結(jié)果在園內(nèi)摔倒了，更可氣的是，那個(gè)小伙伴見我摔倒了，不僅不幫我站起，還騎在我身上！看到爸媽后我委屈的哭著將事情原委說給他們，當(dāng)時(shí)，我以為爸爸會(huì)替我出這口氣，可是爸爸并沒有那樣做，他一邊給我擦著眼淚，一邊輕輕的撫慰我說：“寶貝，從小要學(xué)會(huì)如何呵護(hù)自己，自己出了事，不能隨便怪別人�！甭犃酥笪宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭�，F(xiàn)在想起爸爸的那句話，讓我懂得了少埋怨別人，多責(zé)備自己的道理。我們平時(shí)就要樹立自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)，不能等出了問題才埋怨和自責(zé)，那是沒用的，有時(shí)還會(huì)因?yàn)檫@些小事與同學(xué)、朋友鬧的不和！
        　　還有一次，在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我和同學(xué)一起玩，我覺得光玩一些別人都玩的游戲一點(diǎn)都沒意思，于是我想到了一次在書上看到的“羊吃狼”游戲，這個(gè)由來是：羊有一天吃了“吃狼一號(hào)”藥，于是開始了捉狼行動(dòng)，準(zhǔn)備一頓美餐。我和小伙伴王澳洋是一組，我們是羊，另外幾個(gè)同學(xué)是狼，我們裝出比真正的狼更兇猛、更堅(jiān)強(qiáng)的樣子，經(jīng)過幾個(gè)回合的“爭斗”，我搶先拿下了兩只“狼”，并把他們關(guān)在“牢里”，要求他們，得不到“羊”的允許，不準(zhǔn)逃出“牢房”，可是，一只“狼”卻不遵守游戲規(guī)則逃出了“牢房”，氣得我眼圈都發(fā)紅了，沒得說，只能拼命追，她卻怎么也不停下，我生氣了，頭也不回的上了樓，走進(jìn)教室，心里想：“再也不和你玩了！”
        　　回家后，我把今天的遭遇告訴了爸爸媽媽，他們語重心長的說“萌萌啊！你已經(jīng)逐漸長大了，凡事要里外考慮，不能只怪別人，要從心里想想自己有沒有不對(duì)的地方�！�
        　　這次，我懂得了更多，不能只怪別人要換個(gè)角度想一想，其實(shí)，做任何事都一樣，只要?jiǎng)e人快樂了，自己也快樂了，不能只爭輸贏，只要快樂了就是進(jìn)步了，只要進(jìn)步了就是在長大了！
        　　成長的快樂作文 篇31
        　　成長，是尖尖小筍努力抽節(jié)，長至劍拔十尋；成長，是稚嫩雛鳥傲對(duì)風(fēng)雨，勇敢開始第一次飛翔。成長是嬌花挺過雨打風(fēng)吹，成長是弱魚游過大江大浪。成長是一場跌跌撞撞的旅行，父母僅是導(dǎo)游而非拐杖，我們需得用寬容和智慧去贏得別人的尊重，去獲得成長。
        　　年僅7歲的男孩在球被搶走后拒絕了父親的幫助，在一旁耐心等待，抓住機(jī)會(huì)傳球，融入了那些原本搶了他的球的大孩子們。他不僅收回了玩球的權(quán)利，也收獲了一群伙伴。試想，如果男孩不愿寬容他人，不愿動(dòng)用自己的智慧去解決問題，只知依靠父親收回球，那他便只能一個(gè)人繼續(xù)孤獨(dú)地玩球，不能交到新朋友，更不能獲得這一次成長。寬容和智慧是成長路上的必需品。
        　　《周易》曰：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！背砷L并不是針鋒相對(duì)，學(xué)會(huì)寬容才會(huì)讓成長的過程更加和諧美好。張良遭遇橋上老人，老人脾氣極差，屢次故意將鞋扔下橋，并命令張良去撿。張良寬容了刁鉆的老人，甚至親手為老人穿鞋，不僅獲得了意外之喜——一本奇兵書，更重要的是學(xué)會(huì)了對(duì)萬事的包容，學(xué)會(huì)了寬以待人，獲得了心靈的洗滌。宰相肚里能撐船，小人心眼里估計(jì)連根針都放不下。成長不僅僅是身體長大的過程，更是心靈“長大”的過程。學(xué)會(huì)寬容，擴(kuò)建你的心靈，讓繽紛的萬事萬物有容納的地方，才會(huì)讓你得到成長。
        　　多少人曾感嘆成長的道路上一片迷茫，多少人曾在成長的道路上舉步維艱。智慧是成長道路上的那盞明燈，引領(lǐng)我們避免誤入歧途。在安妮？莎莉文老師到來之前，海倫·凱勒僅是個(gè)無知的女孩，渾渾噩噩不知所終。直到她從老師那里獲得了知識(shí)，她的世界似乎一下子明亮起來。她學(xué)會(huì)思考。她獲得智慧。她的智慧引領(lǐng)著她前進(jìn)，即使身處黑暗也踏出一條光明的路來，就這樣，她一步一步成為當(dāng)代最杰出的女性之一。若沒有智慧的引領(lǐng)，想必海倫·凱勒還在黑暗的泥沼里苦苦掙扎。旅人上路姑且需要一盞燈，我們走在兇險(xiǎn)成倍的成長之路上，又怎會(huì)不需要這盞智慧的明燈呢？
        　　以寬容為基，以智慧作引，讓成長的爬山虎一點(diǎn)一點(diǎn)越攀越高，終有一天，它將到達(dá)我們?cè)鴫?mèng)想的彼方，長成我們所希望的模樣。
        　　成長的快樂作文 篇32
        　　過去，就像一片沙灘。在那，有我成長的足跡�！}記
        　　堅(jiān)強(qiáng)
        　　我的腦袋耷拉著，眉頭緊緊地皺著，我用自己的小手輕輕拍著身上的沙粒。但那沙粒就像擁有魔力一般，不肯離開自己的身體，也許是身上的汗珠粘住了它們，也許是剛剛從自行車上摔下來摔得太大力了，導(dǎo)致把沙粒都吸附住了。此時(shí)，我有些著急，有些害怕。媽媽見了，想上前扶我一把，我揮開她的手，繼續(xù)與自行車“作戰(zhàn)”。十五分鐘以后，我終于把車穩(wěn)穩(wěn)地握住，并且輕松自如地騎著。我開心地騎，感覺心靈也跟著自行車快樂地飛。這時(shí)候，我的臉上洋溢著滿滿的幸福的笑容。
        　　六歲那年，我在沙灘上留下了一個(gè)腳印，它叫堅(jiān)強(qiáng)。
        　　勇敢
        　　這是一個(gè)小小的競選班干的比賽，雖然班里每個(gè)同學(xué)都有參加，但對(duì)于從小內(nèi)向不自信的我，無疑是一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)。
        　　我手里緊緊攥著昨晚花了無數(shù)精力寫的發(fā)言稿，手里已冒出了冷汗，口中不停地念念有詞，腦中不停地回放著里面的內(nèi)容。
        　　到我了，我慢慢地走上講臺(tái)，心中好像有十五個(gè)吊桶——七上八下。面對(duì)著臺(tái)下那些期待的眼睛，我開始流利地說出屬于自己的語言。但說到一半，我開始忘詞了，半天說不出一句話。那一刻，我真想丟下這個(gè)殘局，轉(zhuǎn)身走下講臺(tái)，鼻子酸酸的，好想大哭一場。但看見臺(tái)下同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我下定了決心，深深吸了一口氣，腦中繼續(xù)回放，口中繼續(xù)流利地演說著。
        　　當(dāng)我說完了最后一個(gè)字，臺(tái)下響起了激烈的掌聲，我幸福地笑了。
        　　十歲那年，我留下了一個(gè)名為“勇敢”的腳印。
        　　互助
        　　那一節(jié)體育課，一陣呻吟聲引起了我的注意。當(dāng)看到同班的同學(xué)痛苦地捂住肚子，臉上的淚水像斷線的珠子般流了下來，我毅然決定幫她去找校醫(yī)。
        　　那時(shí)，是夏天，烈日炎炎，滿額頭都是汗水，在校道上奔跑著，只有那微弱的風(fēng)兒，在伴隨著我。我無數(shù)次咽口水，走向那校醫(yī)的辦公室……
        　　當(dāng)看到校醫(yī)過來給同學(xué)看了病，給她吃了藥，我舒了一口氣，再擦擦額頭的汗珠。想起自己剛剛“英勇”的行為，我的嘴角輕輕上揚(yáng)。
        　　這一年，我又留下了一個(gè)腳印——互助。
        　　往后看，回味著自己留下的足跡。向前看，我會(huì)在以后的道路留下更多的足跡。
        　　夕陽下，那一串串腳印閃爍著金色的光芒，那是我成長的足跡。
        　　成長的快樂作文 篇33
        　　“我成長我快樂！”成長的快樂，是最純粹的一種快樂，有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對(duì)比而言，并不是絕對(duì)的；有時(shí)候，煩惱可能也是一種快樂。
        　　通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識(shí)的快樂。我知道一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=快樂。當(dāng)你在取得好成績時(shí)；當(dāng)你得到老師或家長的稱贊時(shí)；在你苦苦思索后，終于知道了一道題的正確答案；在你知道了許多你以前不知道的知識(shí)后，你是否感到了一種喜悅的感覺？對(duì)，這就是學(xué)習(xí)的快樂！在成長中，我們天天都在學(xué)習(xí)。
        　　既然逃避不了，那就開心的去面對(duì)吧！我們需要認(rèn)真上課，需要仔細(xì)按時(shí)完成家庭作業(yè)，需要我們自覺的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)，需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)，來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點(diǎn)，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)這么快樂！期末快到了，我們更應(yīng)到爭取每分每秒的光陰！各位同學(xué)們讓我們一起“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！”
        　　篇4_我成長我快樂作文
        　　平常我非常非常的懶，總是不愿意干家務(wù)。這下可好，今天，爸爸媽媽早早的出去了，留下了一張字條：“羅碧茵，今天爸爸媽媽有事要出去，到中午才回來，你幫媽媽洗一下小白菜。如果做得好有獎(jiǎng)勵(lì);如果沒有做，就不給吃飯。”看完后，我很不情愿的走進(jìn)廚房。
        　　我來到廚房，看見桌子上有一捆小白菜。于是，就學(xué)著媽媽平時(shí)洗菜的樣子，先盛一盆水把小白菜放在里面浸泡。接著我把菜葉分類，黃葉放到垃圾桶，綠葉放在藍(lán)子里。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只軟綿綿的，綠色的小東西爬在菜葉上，仔細(xì)一看，原來是一只小青蟲。我馬上把那片菜葉丟進(jìn)垃圾桶，轉(zhuǎn)念又想起媽媽好幾次都有這樣的經(jīng)歷，媽媽都是把小蟲輕輕的弄掉，然后把菜葉再洗洗。媽媽都不怕，我怕什么呢?我就把那片菜葉從垃圾桶里拿出來，抓起小蟲，扔進(jìn)了垃圾桶里。最后把菜葉洗干凈放進(jìn)藍(lán)子里。
        　　媽媽到中午回來了，去對(duì)我洗的菜進(jìn)行驗(yàn)收，評(píng)價(jià)是干凈、衛(wèi)生。
        　　經(jīng)過這件事情，我覺得我長大了，而且知道了勞動(dòng)是件快樂的事情。
        　　成長的快樂作文 篇34
        　　我們學(xué)校里有各種各樣的興趣小組，什么航模大本營，什么彩色印染坊………我總想去里面玩一玩。在五年級(jí)的時(shí)候，于老師推薦我去參加“機(jī)器人創(chuàng)意室”這個(gè)小團(tuán)隊(duì)，當(dāng)時(shí)我真是心花怒放，還以為可以玩一玩了。
        　　那天我一回家，就迫不及待地把這件事一五一十地告訴給了爸媽，卻遭到了他們地極力反對(duì)。爸爸率先一炮：“學(xué)這玩意兒有什么用，搞不好把學(xué)習(xí)給耽誤了，那真是賠了夫人又折兵�。　薄熬褪�，就是。”媽媽連忙附和著：“搞機(jī)器人是長時(shí)間盯著，對(duì)眼睛是百害而無一利，而你的眼睛又不好�！薄翱墒�，我喜歡�！蔽揖镏彀驼f。后來，終于在我的軟磨硬泡下，他們同意了，但條件是不能影響學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高，爽快地答應(yīng)了。
        　　可一到那里，我才知道事情沒有想像得那么好，教我的宋老師仿佛猜透我心思似的，第一天就給我們敲了一下警鐘。只見他清清嗓子，說道：“你們既然加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，就要一心一意地學(xué)，而不是來玩的，如果有這么想的同學(xué)請(qǐng)不要浪費(fèi)你的時(shí)間，我是要有成績的�！蔽乙宦牐胖栏銠C(jī)器人創(chuàng)作是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅認(rèn)真的事情，而且還要細(xì)心+耐心+苦學(xué)，才有成績。雖然有點(diǎn)后悔，但一想既來之，則安之，也就努力學(xué)了。
        　　轉(zhuǎn)眼間，我已苦學(xué)一年了，該出成績了。去年下半年，我有幸參加了市里的電腦機(jī)器人比賽，我和搭檔沉著應(yīng)戰(zhàn)，一舉奪冠，并在幾個(gè)月后參加了省里的比賽。那天真是激動(dòng)人心，我與搭檔仔細(xì)調(diào)試，第一局由于失誤，成績并不是很理想。第二局開始，我更加緊張了，但很快鎮(zhèn)定下來，首先找出失誤原因，并做了適當(dāng)?shù)匦薷�，�?dāng)機(jī)器人緩緩開啟時(shí)，我的心跳到了嗓子眼，唯恐再出差錯(cuò)，直到聽到裁判員所報(bào)時(shí)間與規(guī)定時(shí)間分秒不差時(shí)，我才如釋重負(fù)，懸著的心也落地了。最終，我們以滿分的成績?nèi)〉昧耸”荣惖牡谝幻?/p>
        　　接下來，我和搭檔將在今年上半年參加第九屆全國青少年電腦機(jī)器人比賽。在同學(xué)和老師眼中，我是多么地幸運(yùn)��！可有誰知道，在這榮譽(yù)的背后，有多少艱辛地付出呢！但我覺得很值得，因?yàn)槲铱鞓贰?/p>
        　　成長的快樂作文 篇35
        　　青春是絢麗多彩的，像一塊涂鴉板，揮灑著我們恣情的汗水與驕傲。青春更像是初升的朝陽，蓬勃向上。青春就該是陽光的。我陽光，我快樂
        　　還記得去年的校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們拼搏著，將所有的力量擰成一股繩，充分發(fā)揮著、享受著集體的力量。每當(dāng)看到自己班的運(yùn)動(dòng)員向終點(diǎn)奔去，同學(xué)們都會(huì)忘我地吶喊助威。在那樣溫暖的秋日下午，他們喊著、叫著，金色而耀眼的陽光投射在臉上，形成奇妙的弧度，有一種失真的感覺，每一個(gè)人都沐浴在陽光下，那樣的場景，定格成一幅和諧的畫面，永遠(yuǎn)地停留在我的腦海中,成為永不褪色的記憶。
        　　翻動(dòng)記憶的相冊(cè)，很快出現(xiàn)了籃球賽的花火。那樣嶄新而明確的記憶，仿佛剛剛才發(fā)生似的。比賽開始，一雙雙眼睛里便不見人車鳥花，只剩下一顆上下跳躍著的籃球在瞳孔中。進(jìn)球——舉班歡呼雀躍，恨不得將運(yùn)動(dòng)員托過頭頂而慶祝：失球——舉班嘟囔百倍，恨不得用言語再回到過去救下那顆極可惜的球。球場上也可見百態(tài)：或托腮或觀望，或面露慍色或喜笑顏開，更有甚者，連蹦帶跳地喊著。處處能彰顯出青春的勃勃生機(jī)與囅然。
        　　錦瑟華年，我們擁有太多的記憶，也擁有了太多的歡樂。失敗自是少不了的，但青春不怕失敗。面對(duì)失敗的談笑風(fēng)生間，正是我們成長的時(shí)刻。擁有了陽光和快樂的心態(tài)，我們才有力量去面對(duì)挫折，才有勇氣戰(zhàn)勝失敗。
        　　我們總是以快樂來回望過去，以陽光來展望未來。我深信不疑，我們的未來，會(huì)像綴在漆黑天幕上的閃閃鉆石一般熠熠生輝。因而，我充滿著陽光。我不害怕著成長，成長也必定是一種洗禮。拒絕成長的人都是對(duì)現(xiàn)實(shí)恐懼的人。我要好好的成長，享受著生活，享受著成長的過程。
        　　擁有陽光和快樂，我相信，我一定會(huì)以成功的姿態(tài)面對(duì)未來。
        　　青春是一道絢麗的風(fēng)景。青春的我們，在無憂無慮的成長，在知識(shí)的海洋里遨游，在高昂的云端翱翔。我要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
        　　羅大佑的歌中唱到：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰……我已經(jīng)長大了，也亦會(huì)努力珍惜時(shí)間。
        　　陽光的青春，我必定會(huì)快樂成長！
        　　成長的快樂作文 篇36
        　　我感謝書指引我暢游世界；我感激書在學(xué)海中讓我領(lǐng)悟更多的知識(shí)；我感恩書讓我明白一個(gè)又一個(gè)真理。書就像一位知心朋友，在你困惑時(shí)，書會(huì)讓你豁然開朗；
        　　在你被一個(gè)個(gè)故事所吸引時(shí)，書總會(huì)給你一個(gè)完美的結(jié)局；在你被故事情節(jié)逗得哈哈大笑時(shí)，書會(huì)及時(shí)的警戒你不要都把時(shí)間花在笑上。是啊，書會(huì)指引我暢游世界。讓我在歷史的長河中盡情的流淌，在王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”中，我讀出了王勃那種豪邁之情，把那種友情上升為哲理化的感情，無不讓后人震驚、慨嘆。是啊，天下沒有不散的宴席，并不是沒有傷心，如果把傷心轉(zhuǎn)化為對(duì)友人的期待，不是更好嗎？就在小學(xué)的歡送會(huì)上，誰不是對(duì)老師的戀戀不舍，在歡送會(huì)上，有許多人都在為這不能改變的事實(shí)而悲傷、流淚。悲傷是避免不了的，但能改變的是心理上的情感，只要把悲傷轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，就可以為目標(biāo)去努力、奮斗
        　　。書，能讓我在知識(shí)的海洋中領(lǐng)略更多知識(shí)，記得在“六一”時(shí)，父母帶我去公園，看到了許多動(dòng)物，而內(nèi)心卻產(chǎn)生了疑問，為什么猴子那么愛動(dòng)，為什么長頸鹿的脖子那么長，為什么孔雀會(huì)開屏？出了公園時(shí)，我便向父母請(qǐng)求去書店查找這些原因，而爸爸也很快的答應(yīng)了，到了書店之后，查閱書籍時(shí)，便明白了這些原因，也知道了動(dòng)物是我們生長在同一家園里的朋友，我們應(yīng)該與他們成為朋友，應(yīng)該去盡力保護(hù)它們。
        　　只有這樣，我們的家園才會(huì)變得更加美好。書，讓我明白了一個(gè)又一個(gè)真理，在童年時(shí)，看的《格林童話》，讓我明白了白雪公主的善良，小紅帽的純真，巫婆的邪惡，便常�；孟胫约菏前籽┕鳎揖蜁�(huì)幫助貧苦的人過上富有，快樂的日子，如果我是小紅帽，我便會(huì)拿著許多食物與美酒給饑餓的人讓他們不會(huì)再感到饑餓寒冷。我們應(yīng)該用一顆善良、純潔的心，去面對(duì)每一個(gè)人，應(yīng)該懂得去怎樣關(guān)愛別人，讓我么愛心去點(diǎn)綴整個(gè)世界，讀書使我感到無比快樂。書就像一塊香濃的巧克力，只有細(xì)細(xì)的品味，才能嘗到美味；書就像一杯可口的果汁，讀書就是在痛快的暢飲；書就像一雙鞋子，只有讀書，才能走遍天下。在成長的過程中，不能缺少讀書，而在讀書中，使我快樂無比。
        　　成長的快樂作文 篇37
        　　摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺，已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片，只是想了好久，才知道那種莫名的感覺，它的名字叫快樂�？鞓放阄易哌^了依稀的童年。
        　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷，月光下的比賽、林蔭道上的追逐、秋千上的歡聲笑語。哪怕是在學(xué)校，我們會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挾_心，會(huì)因?yàn)閾碛幸活w糖而微笑，會(huì)因?yàn)榱囊淮涡⌒〉穆眯卸d奮……
        　　現(xiàn)在的我們，已經(jīng)不知道什么是快樂。作業(yè)成了壓在我們身上的千斤巨石。我們經(jīng)常與數(shù)學(xué)、字母打交道，卻忘記了去用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)快樂。漫步在人生的樹林里，已找不到快樂的源泉；站在人生的十字大街上，已找不到一家叫快樂的商店。是的，我們的快樂不見了。
        　　在成長的過程中，快樂就像一只撐滿了風(fēng)的船，可以助我們一臂之力，達(dá)到成功的彼岸；快樂就像一扇窗，讓我打開我的心扉；快樂就像一支五彩繽紛的冰淇淋，用甜蜜的砂糖，滋潤我的心房。
        　　如果我們是茁壯成長的樹苗，快樂就是我們的甘泉；如果我們是一個(gè)新生兒，快樂就是媽媽的乳汁；如果我們是一座華麗輝煌的宮殿，那快樂就必定是我們的城墻。
        　　我知道，人，總的仰望點(diǎn)什么，而在我們這個(gè)充滿苦澀的年齡，我們只仰望快樂。快樂是生日蛋糕上的蠟燭照亮的笑臉；快樂是感受友誼的和韻。
        　　在從前，快樂，我認(rèn)識(shí)了你，卻因你笑的更甜蜜；在從前，快樂，我認(rèn)識(shí)了你，你為我趕走憂郁和嘆息；在從前，快樂，我認(rèn)識(shí)你，我知道了太多關(guān)于快樂的媽媽。
        　　我想拾回我幸福的童年，我想找到我破碎的記憶，我想尋找快樂的真諦，我想追尋快樂的真理。我多么想像魯迅先生一樣，在百草園里堆雪人、聽昆蟲的演奏；我也想像沈霞一樣，神游在自己創(chuàng)造的意境中；我更想像閏土一樣，在與野豬的搏斗中邂逅快樂。
        　　請(qǐng)快樂，回到我身邊！即使面臨暴風(fēng)驟雨，只要有快樂這把寬大的傘，千難萬險(xiǎn)那也只是生活中的一個(gè)小小的漣漪。
        　　請(qǐng)相信，快樂是一盞燈，照亮我們這些仰望星空的孩子，等一回燦爛的日出！
        　　成長的快樂作文 篇38
        　　我讀經(jīng)典，快樂成長遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一股淡淡的書香彌漫開來。一本本世界經(jīng)典名著，一篇篇好文，一首首好詩，都是伴我快樂成長的經(jīng)典。從小時(shí)候起，我就獨(dú)戀經(jīng)典。
        　　我不像同齡孩子那樣蹦蹦跳跳了，而是安安靜靜地坐著，手捧一本童話書，望著那精美的插圖，嗅著那淡淡的書香，品著那如詩的文字，真是一種享受!《白雪公主》《圣母瑪利亞》《賣火柴的小女孩》……這些故事給了我數(shù)不清的幻想，伴著我在想象的世界中遨游。長大些，我識(shí)得字也漸漸多了，也不再屑于讀童話書了，而是迷上了小說書。那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場景讓我深深的愛上了長篇小說。隨著雨果，我坐進(jìn)了《巴黎圣母院》，丑陋卻極富愛心的伽莫西多與道貌岸然卻具有蛇蝎心腸的神父克洛特的對(duì)比是多么鮮明！它情節(jié)曲折緊張，又不失浪漫，讓我愛不釋手。
        　　讀著《三國演義》，我仿佛走進(jìn)了三國時(shí)期那戰(zhàn)火紛飛的年代，仿佛成了神機(jī)妙算的諸葛亮，羽扇輕搖，七擒孟獲，六出祁山……翻開《假如給我三天光明》，我明白了什么叫“珍惜”，什么叫“努力”，也更加深刻地領(lǐng)悟到“把今天看作你生命的最后一天，好好地活著”這句話的真正內(nèi)涵。隨手打開《朝花夕拾》，它竟將我的童年、我的心融在一起，讀著它，有一種久違的快意。還有各位偉人的傳記，讓我從他們的事跡中感受偉人崇高的境界與高尚的情懷……當(dāng)然，短篇小說也不賴，《匆匆》《白鷺》《我的叔叔于勒》《一生》等短篇小說構(gòu)思別具匠心，情節(jié)變化多端，描寫生動(dòng)細(xì)致，刻畫人情世態(tài)惟妙惟肖，讀后回味悠長。
        　　漸漸地，我上六年級(jí)了，也對(duì)古詩詞文有了濃厚的興趣。李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信、瀟灑；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國壯志；李清照這句“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”顯示出了她這個(gè)弱女子心中的蓬勃英氣……還有精辟的《三字經(jīng)》《老子》《孟子》《莊子》讓我從圣賢者的叮嚀中悟出了人生的真諦！經(jīng)典好書，好文，好詩好詞都是優(yōu)秀的魔法師，從百寶箱中捧出無價(jià)之寶知識(shí)送給我，伴著我快樂成長！經(jīng)典就是好朋友，就是我永遠(yuǎn)的知己！我讀經(jīng)典，快樂成長！
        　　成長的快樂作文 篇39
        　　自從媽媽走后，我和姐姐、弟弟就成了可憐的單親兒童，整天悶悶不樂的。爸爸看在眼里，疼在心中。他眼含著淚，小聲說：“孩子，我會(huì)像媽媽一樣愛你們的。爸爸一定讓你們精彩生活、快樂成長！”我們使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：爸爸會(huì)怎樣愛我們呢？會(huì)給我們什么樣的驚喜呢？
        　　我天天盼著，大約等了三個(gè)星期。一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)家中多了一只小巧玲瓏的鴿子，它長著一身潔白的羽毛，眼睛圓圓的，嘴巴尖尖的，還長著一雙紅色的小爪子，十分可愛。我高興地把它抱在懷里。我想：這肯定是爸爸專門從集市上給我們買來的寵物。我撫摸著它的頭，小聲說：“小鴿子，你真是我的好寶貝！”
        　　星期天，姐姐從學(xué)�；貋�，我高興地跑到姐姐身邊，讓她給我的小寶貝起個(gè)名字。姐姐眨眨眼，微笑著說：“你看，它的爪子是紅色的，就叫‘紅紅’吧！我們媽媽的名字中不也有個(gè)‘紅’字嗎？”我似懂非懂地望著姐姐，輕聲說：“好，就叫這個(gè)名字！”從此，我和“紅紅”成了最親密的伙伴，每天放學(xué)后都會(huì)和它說說心里話，告訴它我是多么想念媽媽。
        　　我和“紅紅”的感情越來越深，再也離不開它了。誰知，一天放學(xué)后，我卻再也看不到“紅紅”的身影，我急忙跟著姐姐去找，可是直到天黑，也沒有找到“紅紅”。我傷心地流淚了，不停地問：“你到底去哪里了？為什么不回家？難道，你也像媽媽一樣永遠(yuǎn)地離開我們嗎？”爸爸看我傷心的樣子，也悄悄地抹去眼角的淚。
        　　有幾次，在夢(mèng)中我還和“紅紅”一起玩耍呢！我多想“紅紅”再次回到我的身邊�。】墒�，它再也沒有回到我們的家。我傷心了好長時(shí)間，爸爸拉著我的手，輕輕嘆了口氣：“孩子，這世間的事難以預(yù)料。你愛媽媽，可媽媽離開了我們；你愛‘紅紅’，可它也失蹤了。但是，你還有爸爸、姐姐和弟弟�。∩罱o了我們太多太多的不幸，可我們也要堅(jiān)強(qiáng)地活下來��！孩子，忘掉生活中的煩惱吧，這樣，你才會(huì)快樂地成長！”
        　　是�。≈挥芯实厣�，才能快樂的成長！我有什么理由抱怨老天不公？其實(shí)快樂就像天上的星星，觸手可及。只要你愿意開啟你那扇封鎖已久的大門，久違的笑聲又會(huì)回到你的耳邊。
        　　讓我們一起發(fā)現(xiàn)生活的精彩，一起在陽光下快樂的成長！
        　　成長的快樂作文 篇40
        　　歲月河流緩緩流過，成長腳印深深留下，驀然回首，長大路上留下一串串或深或淺腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
        　　小時(shí)候我總愛和伙伴們?cè)跇窍律晨永锿妫戎涣ＡO軟極軟沙子，感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂，記載著我成長。小時(shí)候就是快樂、無憂無慮，好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。
        　　上幼兒園了，那時(shí)我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華步行街，來到書店門口。兒時(shí)我總愛在門外印著那幾個(gè)大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今我雖然沒有小時(shí)候那種快樂，卻有了另一種更充實(shí)快樂，那便是讀書。書帶我到知識(shí)海洋里遨游，那書店門外大腳印便是我快樂成長見證。
        　　現(xiàn)在我已經(jīng)是八年級(jí)學(xué)生了，一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我還有一次次失敗。
        　　今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分?jǐn)?shù)學(xué)考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了。無精打采地走在回家路上，不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風(fēng)吹過，把我手中那張?jiān)嚲泶底吡�，吹到了那個(gè)沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下快樂腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大腳印。想到這兒，我笑了，發(fā)自內(nèi)心笑了。啊，我明白了，其實(shí)快樂就伴隨在我身邊，伴隨著我成長。
        　　那一次次失敗與挫折不就是一種快樂提示嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹？只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂，最充實(shí)快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂存在。對(duì)，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一定要努力，我要考出好成績！我撿起考卷，大步往家走……我身后印出了一串串腳印，在陽光照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂腳印。
        　　感謝成長腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確，你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長。
        　　成長的快樂作文 篇41
        　　“你干嘛了？一直跟她講話！”“沒有”，“還說沒有”，“本來就是嘛！”……每當(dāng)我情緒沖動(dòng)的時(shí)候，這些要跟老師頂嘴的情景，就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。它克制著我的沖動(dòng)，我的憤怒，然后，我慢慢地松弛，慢慢地恢復(fù)了平靜。
        　　記得在五年級(jí)第二學(xué)期，我每天都跟班主任頂嘴。事出有因：那天下午，萬里晴空漂浮著朵朵白云，讓人感到是多么安靜，多么安詳。不料，班主任怒氣沖沖地走進(jìn)教室，他的每一句話似火焰噴出的氣息，好像剛剛輸了一場戰(zhàn)爭，憤憤地說：“我們班真是的，一點(diǎn)班級(jí)榮譽(yù)感都沒有，每天扣分，我的臉真……哎！”這時(shí)，不知誰低聲說了句“從你來之后，我們整個(gè)班都沒好過，我們才倒霉呢！”
        　　我聞聲向四周看去：是誰又“忍”不住了？正在我抬頭張望時(shí)，李老師嚴(yán)厲地說：“華旭棟，你又在跟誰講話呢？給我轉(zhuǎn)過來！”“我沒有講話！明明沒講還說我講，真是不辯是非！”“還說，沒講你頭轉(zhuǎn)過去干嘛？真是不可理喻！”李老師雙眼瞪著說。
        　　我委屈地說：“沒講就沒講，信不信由你！”話音剛落，李老師氣沖沖走過來，拎起我，把我拉到后面站著……
        　　這個(gè)打擊對(duì)我來說無異是一個(gè)晴天霹靂。從那天以后我內(nèi)心深處，埋下了對(duì)老師的埋怨與不滿，而且一發(fā)不可收拾。我每天跟老師唱反調(diào)，學(xué)習(xí)上也放松了對(duì)自己的要求。老師被我氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我自己也是課上課下常常心煩意亂。
        　　林老師知道了這件事，對(duì)我進(jìn)行了心理輔導(dǎo)，她讓我多看老師的優(yōu)點(diǎn)，讓我從老師的角度考慮問題。慢慢的，我也能體諒李老師的難處了。
        　　轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)又一個(gè)上午，李老師因他的女兒感冒了，忙得喘不過氣來，從醫(yī)院回來，馬上給我們上課。他一急，批評(píng)同學(xué)的話語就更苛刻。我們班的同學(xué)實(shí)在“忍不住了”，想集體爆發(fā)。我坐不住了，就出面制止大家。因?yàn)槲业娜司壓茫瑒e人看我都能“忍”，所以他們個(gè)個(gè)坐得很直，李老師喜出望外。
        　　事后，李老師把我叫到了辦公室單獨(dú)談。他真誠地對(duì)我說：“華旭棟，上次，我過火了，對(duì)你很兇……”
        　　我想：李老師也是很愛我們的呀!于是，幽默地說：“��！有這事嗎？”李老師和我都笑了……
        　　自從林老師對(duì)我一番教導(dǎo)后，我變了很多，跟李老師的怨恨就……嘿嘿！
        　　我長大了！
        　　成長的快樂作文 篇42
        　　一生的旅程雖然短暫，但其中的快樂卻是無窮無盡的。成長雖然快速，但也帶給了我莫大的樂趣！
        　　小時(shí)候，我在家鄉(xiāng)的縣城讀幼兒園。轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)到了，我們把早已準(zhǔn)備好的舞蹈獻(xiàn)給全園的小朋友們，我們換上漂亮的服裝，快快樂樂地跳了起來，圍觀的家長們不時(shí)傳來陣陣的掌聲和喝彩，多么美妙�。∵@就是我成長中第一次難以忘記的快樂：表演和成功！
        　　兩年后，我漸漸地長大了些，爸爸媽媽把我送到了廣州讀書。一開始的我還很不適應(yīng)，同學(xué)們也有些冷漠。慢慢地，因?yàn)槲覍?duì)大家的友善和成績的優(yōu)秀，大家漸漸和我打成了一片，那是一段更加難以磨滅的快樂：友誼！并且，我還從中獲取了一些生活的道理呢。記得那是一個(gè)星期天，我和楊柳、玟煊、紫晴等好朋友出去公園玩，玩得正開心，紫晴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石臺(tái)階，足有一尺多高，她是我們幾人中個(gè)子最高的，一下就蹦了過去，當(dāng)她轉(zhuǎn)過身來時(shí)竟很傲然地對(duì)我們說：“你們誰能跳過來��？”我們紛紛向后退去，一時(shí)都有些膽怯。“我敢，我能跳�！币幌蚰懽幼钚《覀�(gè)子瘦矮的楊柳卻站了出來。
        　　“好！”不知是誰叫了一聲，緊接著，所有的人都鼓掌了。只見她慢慢靠近臺(tái)階，雙腳并攏，像炮彈一樣地躍起，竟然一下就跳了過去。事后，我問她：“你是怎么敢跳過去的啊？”“心態(tài)決定了一切�？此撇豢赡芡瓿傻氖�，因?yàn)橛辛俗銐虻男判模欢苓_(dá)到目的！”楊柳小聲地回答道。哦，我終于明白了，自己永遠(yuǎn)是自己最大的敵人，想要在生命中不斷收獲成就和驚喜，就必須不斷地挑戰(zhàn)自己！
        　　轉(zhuǎn)眼過去了三年，我馬上就要讀五年級(jí)了。爸爸媽媽跟我商量，說在廣州讀不了初中，要我再轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)上學(xué)。迫不得已，我又回到了故鄉(xiāng)，踏進(jìn)了澧縣一完小的校門，很有幸我被分到了五（七）班，在這個(gè)像大家庭一樣溫暖的集體里，我竟然碰到了以前在縣城幼兒園時(shí)的同學(xué)彭子倩，老同學(xué)�。∥覀冇旨�(dòng)又快樂，在一起交談了好久好久！經(jīng)過一個(gè)多月的相處，我和同學(xué)們都成為了好朋友，大家在一起互相幫助，共同進(jìn)步。
        　　時(shí)間如流水，它總是稀稀拉拉地流失著，過了，就再也回不來了。然而，成長的快樂就是在這種光陰似箭、日月如梭的時(shí)光里慢慢滋生的……
        　　成長的快樂作文 篇43
        　　“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”優(yōu)美的歌聲從遠(yuǎn)處傳來，唱出了我的心聲。歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼，我已從一個(gè)小不點(diǎn)長大成為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。回想起來，我的成長道路上充滿了快樂。
        　　上學(xué)前的我是家里的小公主，享受著一家人的關(guān)愛，快樂得像只自由自在翱翔在天空中的小鳥。那時(shí)的我生活在美妙的童話世界里。我常常躺在溫暖的被窩里纏著奶奶和媽媽給我講童話故事，聽著，聽著，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中，我變成了美麗的白雪公主、美人魚、拇指姑娘……夢(mèng)中的我甜甜地笑了。稍大一點(diǎn)的我非常愛美，媽媽總是把我打扮得漂漂亮亮的。穿上媽媽給我買來的新衣服的那一刻，是我最得意、最快樂的時(shí)光。
        　　上學(xué)后的我，因?yàn)橐τ趯W(xué)習(xí)，不能再像以前那樣貪玩了，但我的快樂卻絲毫不減。因?yàn)槲以趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了許多道理。我常常忘我地暢游在書的海洋里，像得到糖果的孩子那樣滿足。而且我在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了很多可親的老師，交到了許多親密的朋友�，F(xiàn)在，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，小學(xué)六年，我年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，是老師心目中的好助手，同學(xué)心目中的好伙伴。生活在這個(gè)溫暖的集體中，我變得更加快樂成熟了！
        　　現(xiàn)在的我在家里也是個(gè)重要的角色呢！只要我這個(gè)快樂小天使在家，家里就充滿了祥和歡快的氣氛。我還會(huì)幫大人做很多事。比如幫奶奶掃地、擦窗，幫爺爺取報(bào)紙，幫爸爸倒茶，幫媽媽弄電腦……有一次，天氣忽冷忽熱，媽媽感冒了，而且伴有發(fā)燒。我就給她倒水、拿藥、捶背……把媽媽服侍得舒舒服服。晚上，媽媽的那盒感冒藥吃完了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我?guī)湍闳ベI好不好？”媽媽猶豫了一下，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在夜色中不慌不忙地向“京生堂”大藥房走去……回到家，我把藥交給了媽媽，媽媽那欣慰的笑容至今還深深地印在我的腦海里。呵，我長大了，我能為親人做更多的事情了，我從心底里感到快樂！
        　　沒有快樂的人生是沒有意義的人生。我正在快樂中慢慢地成長。如今，我僅僅是踏上了人生的第一個(gè)階梯，以后的路還很長很長……
        　　我愿以一顆快樂的心去迎接人生的風(fēng)雨和彩虹！
        　　成長的快樂作文 篇44
        　　讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，有一個(gè)問題一直困撓著我。那就是：如果柴斯特就這樣回到了鄉(xiāng)下，不是在浪費(fèi)自己的才華嗎？后來我明白了，柴斯特并不是在浪費(fèi)自己的才華，它也能為鄉(xiāng)下的朋友們演奏，也能給鄉(xiāng)下的所有“人”帶來心靈的音樂。如果我遇見了柴斯特這種情況，我也會(huì)選擇自由。這本書還讓我明白了什么是真正的快樂。對(duì)我而言，自由則是一種快樂，而且是一種非比平凡的快樂。有些人可能會(huì)說：“出名不是一種快樂嗎？可以上電視，可以住洋房，有大汽車坐�！边@，是一種快樂，不過它是一種受約束的快樂。就是因?yàn)檫@個(gè)原因，柴斯特選擇了自由，它渴望得到一種自由，一種快樂。
        　　此時(shí)，我想起了盧老師曾跟我們講起她朋友的故事：她的一個(gè)朋友，寒窗苦讀，考上了大學(xué)后，有了一份在縣人民醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的穩(wěn)定工作，這份工作著實(shí)讓他物質(zhì)富裕，生活奔小康，通過這幾年努力，他也成了院里有聲望的醫(yī)生，這也讓辛勤培養(yǎng)他的母親安了一顆心，但就在他事業(yè)處于發(fā)展期時(shí)，他毅然放棄了這一份穩(wěn)定的工作，到杭城考研去了，當(dāng)然，從此他也就與“醫(yī)生”職業(yè)斷絕關(guān)系，家人無法理解，幾翻勸阻，解釋也不能讓他“回心轉(zhuǎn)意”，原因是，當(dāng)了這幾年的醫(yī)生，他不快樂，他痛苦，他覺得“醫(yī)生”這職業(yè)沒能發(fā)揮他應(yīng)有的才能，這職業(yè)沒有他的用武之地。他覺得自己不能像螺絲帽一樣套緊“醫(yī)生”這職業(yè)，于是她要重新選擇，選擇生活，選擇職業(yè)。面對(duì)于老師的這位朋友的選擇，一開始我也無法理解，覺得他有點(diǎn)傻，一份穩(wěn)定的工作不要，偏要再去找什么適合自己的工作，能找到嗎？
        　　后來，我想：如果他還勉強(qiáng)要這份工作繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生，那他會(huì)不開心，不快樂，沒心思投入工作，那么來看病的人就要倒霉，面對(duì)的是一個(gè)：態(tài)度冷淡，做事馬虎，看病不專心的醫(yī)生。那你說這要付出多少人的代價(jià)？就像柴斯特，我們強(qiáng)行他留下演奏，它也只是人在心不在，我們?cè)谒难葑嗬镆仓荒苈牫鏊难葑嗬锷倭艘环N全身心的投入。那他的樂聲也是讓人聽起來有“毒”味十足的。
        　　選擇自由，就是選擇人生更大的舞臺(tái)，可以在上面畫一個(gè)更大的天空，可以在這個(gè)天空里自由飛翔，飛得更高更遠(yuǎn)！
        　　成長的快樂作文 篇45
        　　成長是每個(gè)人的必經(jīng)過程，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長過程，在這個(gè)過程中會(huì)有很多難忘的事情，充滿了神奇和愉快。
        　　旅行是一種成長，旅行讓我快樂。爸媽每年都會(huì)帶我出去玩，我去過香港、深圳、內(nèi)蒙、上海等好多地方，讓我大開眼界，還鍛煉了自我。記得時(shí)間最長的一次旅行是去內(nèi)蒙，共花了9天時(shí)間。我見到了寬廣的草原，感受了美麗的蒙古包，認(rèn)識(shí)了熱情的蒙古人，還在大草原上騎馬，雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張，但是我還是堅(jiān)持騎馬行進(jìn)一段路。這次體驗(yàn)讓我感覺非�？鞓�，原來馬兒也很溫柔。
        　　印象最深刻的一次旅行是去上海迪士尼，我們乘大巴轉(zhuǎn)高鐵，花了近一天時(shí)間才到達(dá)目的地，在飛躍地平線的游玩中，我往下一看，嚇了我一跳，原來它把我架得那么高，我的心差點(diǎn)蹦出來了，而且整個(gè)過程穿越大草原、北極、埃及金子塔等地方，切換很快，有身臨其境的感覺，對(duì)我是一次極大的考驗(yàn)。七個(gè)小矮人過山車也很刺激，從上面快速的滑下，嚇得我眼睛都不敢睜開，但下來后又想再玩一次，聽起來是不是很搞笑。
        　　閱讀是一種成長，閱讀讓我快樂。小時(shí)候我還不認(rèn)字，媽媽經(jīng)常給我講故事，帶我認(rèn)字讀書，睡前故事是必不可少的。漸漸的，我長大了，可以自我閱讀了，我看了好多書，學(xué)到好多知識(shí)。在幼兒園時(shí)，我還錄制過故事顏色的秘密，爸爸幫我加了音樂，最后成功入選紅花故事匯，發(fā)布在幼兒園公眾號(hào)里�，F(xiàn)在我堅(jiān)持每周去圖書館，參加一次活動(dòng)，來拓展我的知識(shí)范圍；至少借三本書，要求自己一周看完，增加我的閱讀量，讓我懂得更多的道理。
        　　音樂是一種成長，音樂讓我快樂。我的成長離不開音樂，我喜歡聽歌，也很喜歡彈鋼琴。雖然我學(xué)琴只有三年多，但我已經(jīng)會(huì)彈好多曲子，如《哆啦A夢(mèng)》、《獻(xiàn)給愛麗絲》等。我還參加過比賽和考級(jí)，記得今年暑假，我參加星海杯比賽，成功進(jìn)入復(fù)賽，走上舞臺(tái)不僅考驗(yàn)我的技術(shù)，也鍛煉我的膽子�？傊瑥椙偈俏业膼酆�，也是每天必做的事情，我也享受每天練琴的過程。
        　　成長是一本書，一本讀不完的書，這本書里有各種各樣的未知，值得我去探索；有各式各樣的快樂，值得我去體驗(yàn)；也有一些困難，值得我去挑戰(zhàn)�？鞓烦砷L，勇往直前。
        　　成長的快樂作文 篇46
        　　雄鷹之所以能搏擊長空、翱翔萬里，是因?yàn)樗谡钩崆熬陀星笏魈炜盏男坌�；猛虎能夠雄踞山林，嘯傲重生，是因?yàn)樗诔錾鷷r(shí)就有霸唱天下的壯志。
        　　我們每個(gè)人的成長，都會(huì)經(jīng)歷著這樣那樣的挫折。成長中沒有了挫折，就不會(huì)望見那風(fēng)雨后的彩虹，高掛在天空中；成長中沒有了挫折，就沒有坎坷的道路；成長中沒有了挫折，就沒有連綿起伏的山嶺。
        　　每當(dāng)我看到自行車的時(shí)候，總是會(huì)想起自己學(xué)騎自行車的那一幕。每次看到別人騎自行車瀟灑的樣貌，我便下定決心學(xué)會(huì)騎車。于是乎，在一個(gè)寒假里，我在通向母親單位的那條小路上展開了騎車訓(xùn)練。這是一輛頗有老式風(fēng)格的自行車，車座很高，即使是安穩(wěn)地坐在上面，也感覺很不適應(yīng)。
        　　我坐好后，逐漸開始蹬車，新手上路不免有些搖搖晃晃，我只好留意翼翼地在路上行駛著�！鞍�！”慌忙中我喊了一聲，車也在聲落之時(shí)向一側(cè)傾斜。若不是母親在后面用力攔住，我可能早就與大地親密接觸了。
        　　沒想到看似簡單的事情，卻不那么容易。我站在車子之間的縫隙當(dāng)中，“重新再來吧！”我推著車子走向起點(diǎn)，地上的沙土與車輪摩擦著，發(fā)出“哧哧”的聲音。我再一次出發(fā)了，這次我吸取了教訓(xùn)，凝視前方，持續(xù)著極度警戒，雙手緊握著車把，額頭上慢慢滲下汗珠，緊張的情緒甚至使我無法呼吸。
        　　等到車穩(wěn)住時(shí)，我才開口與母親說：“您撒手吧，看我能堅(jiān)持多久�！绷钗以尞惖氖蔷镁脹]有得到回答。回頭望去，母親卻站在遠(yuǎn)處向我招著手――她早已放開了手，剎時(shí)，我狼狽地摔在地上。本想向母親展示我已經(jīng)能夠騎車了，可關(guān)鍵時(shí)候卻掉了鏈子，剛騎一小段就不由自主地摔倒在一側(cè)。挫折這塊絆腳石一向伴隨著我，若隱若現(xiàn)，使我防不勝防。但是，我堅(jiān)信：挫折往往會(huì)成為成功的先導(dǎo)。
        　　我嘗試透過其他方式立穩(wěn)車，盡量將車與自己融為一體。雖然沒有母親的扶持，我?guī)状螢樽约喊踩黄葻o奈地從車上跳下。走過石堆，沙地等千難萬險(xiǎn)，最后順利驅(qū)車回到起點(diǎn)。我欣慰地笑了，擦了擦頭上的汗。
        　　“大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者�！彼�，成長，需要挫折。
        　　成長的快樂作文 篇47
        　　每個(gè)人都在成長，有的人說成長是快樂的，有的人說是煩惱的，還有的人說是幸福的，而我的成長就是快樂的。下面我就講一個(gè)在我的成長里最快樂的一件事。
        　　在我7歲那年的一個(gè)圣誕節(jié)，爸爸媽媽帶著我去哈爾濱玩，在去的路上我十分的高興，媽媽就跟爸爸說：“這天是圣誕節(jié)就應(yīng)給咱女兒買一個(gè)禮物吧�！卑职终f：“對(duì)呀！我也不明白女兒喜歡什么禮物阿？”媽媽告訴爸爸：“咱姑娘喜歡小熊和布娃娃什么的�！卑职终f：“明白了，下車就去買。”到下車的時(shí)候，爸爸和媽媽先找好旅館，把東西放好后，爸爸和媽媽就問我自己在旅館行嗎？爸爸和媽媽要去買點(diǎn)東西。我說：“行，去吧�！敝挥羞@樣爸爸媽媽才能放心的給我買圣誕禮物。
        　　爸爸和媽媽去了很久，買到了很晚也沒買到一個(gè)讓他們滿意的小熊和布娃娃，這時(shí)正當(dāng)爸爸媽媽沮喪不想買時(shí)，要回去了說明天再買的時(shí)候，就又望見了一家買娃娃的商店，爸爸媽媽趕快進(jìn)去看看，在媽媽進(jìn)到商店里時(shí)，第一眼就望見了一個(gè)粉色的小熊和一個(gè)粉色的布娃娃，最后買到了能讓女兒滿意的布娃娃。買完之后就飛快的回到了旅館，他們是一路笑著回到旅館的。到了旅館媽媽望見我還沒睡覺就說：“你怎樣還不睡，都幾點(diǎn)了�！蔽艺f：“等你們回來了我才能睡著，要不然我怎樣也睡不著�！眿寢屨f：“乖女兒如果你快點(diǎn)睡覺的話你明天早上就能望見圣誕老人送給你的圣誕禮物�！蔽艺f：“真的嗎？”媽媽說：“真的媽媽不騙你�！甭犃藡寢尩脑捨沂指吲d，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，晚上在夢(mèng)里真的夢(mèng)見了圣誕老人來給我送禮物，我收到好多的圣誕禮物那，高興地做夢(mèng)都樂出聲了，這一夜我睡得很好。到了第二天的早上，果然望見了我的圣誕禮物，是一個(gè)粉色的小熊和一個(gè)粉色的布娃娃。我高興地問：“媽媽，這是誰買的呀？”媽媽說：“這是圣誕老人送給你的禮物，因?yàn)槟闶致犜捤运徒o你的。”一向到此刻我才明白是爸爸媽媽花了一個(gè)晚上的時(shí)間才買到的禮物，這對(duì)我來說是十分珍貴的禮物，我必須會(huì)好好的珍惜的。
        　　這件事我永久都不會(huì)忘記，因?yàn)槲乙幌氲竭@件事就十分的感動(dòng)同時(shí)也十分的高興，那不僅僅僅是因?yàn)槲业玫搅硕Y物，更看到了爸爸媽媽愛我的心！
        　　成長的快樂作文 篇48
        　　我們每個(gè)人都曾經(jīng)成長過，在成長的過程中，有悲、有喜、有歡笑、有哭泣。每個(gè)人的童年都不一樣，下面就聽我講講我成長的快樂吧！
        　　自從我升入初中以來，交了不少的好朋友，有周天來、陳婧、李婷婷、郭宇航等這些好朋友，他們讓我體會(huì)到不同的友誼，這也許就是成長的快樂吧。
        　　“嘩”的一聲，一個(gè)作業(yè)本以60KM/H的速度砸在了我的身上，我“呼”的一下站了起來，大聲喊“是誰”。這時(shí)，周天來跑了過來，說了幾聲“對(duì)不起”就想走，我當(dāng)然不肯，我們兩個(gè)便展開了理論，最后我說服了他。從這件事中，我體會(huì)到了成長的快樂。我們已經(jīng)不是小學(xué)的孩子，因?yàn)橐谎圆缓途痛蚣芰恕?/p>
        　　“走吧，走吧，去上體育課吧！”熟悉我的人應(yīng)該知道，發(fā)出這個(gè)聲音的正是我的好朋友郭宇航。他學(xué)習(xí)很好，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩圆还茏鍪裁词虑�，我們都一同行�?dòng)，我們倆個(gè)在一起互幫互助，相約一起攀登學(xué)習(xí)上的高峰。這就是成長的快樂，少了一些傷害友情的爽約，多了一些成長的成熟與穩(wěn)重。這就是成長的快樂，合作互助讓我們更加默契，讓我們的學(xué)習(xí)提高的更快。
        　　“喂，劉笑源這道題該怎么寫？”這個(gè)聲音當(dāng)然是王文琦，他的IQ沒我的高，遇到不會(huì)的題又不好意思問女生，當(dāng)然就只能問我了，不過經(jīng)常和他探討問題也讓我有了不少的收獲，這就是“幫人等于幫己”“與人玫瑰手有余香”的道理吧。這就是成長的快樂，多了一份溫馨，少了一份孤獨(dú)。多了一份忙碌，少了一份閑暇。多了一份愉快，少了一份悲傷。
        　　“嗨，笑源。”“唔，原來是思源啊。”我心不在焉的回了一句。這已經(jīng)是第N次在早上去學(xué)校的路上碰上劉思源了。我們?cè)缟弦话闫鸬亩己茉�，于是就一次又一次“巧合”的撞上了。我們�(cè)缟隙家ヮA(yù)習(xí)今天上的課，這就是成長的快樂，多了一份沉重，少了一份輕松；多了一份學(xué)習(xí)的快樂，少了一份學(xué)習(xí)的輕松。
        　　在我們的成長中，有快樂、有悲傷、有痛苦、有淚水、有微笑、有陽光燦爛的日子、也有陰云密布的日子。成長中的快樂數(shù)之不盡，成長的過程本身就是快樂的，我們從無知變成有知，從粗俗變得文雅，從被別人愛變成愛別人，這也許就是成長的快樂吧！
        　　成長的快樂作文 篇49
        　　知識(shí)，一個(gè)多么有文化氣息的詞匯。當(dāng)我以知識(shí)為樂趣時(shí)，便有了發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書的作為。
        　　在我的成長道路上，有著許多方向，但這其中，我最鐘愛的，便是文學(xué)的大道。
        　　文學(xué)這條大道，有人認(rèn)為是枯燥的，有人認(rèn)為是難懂的，可是我卻認(rèn)為，它是快樂的，像一枚藥片，每當(dāng)我進(jìn)入文學(xué)的領(lǐng)域，都會(huì)發(fā)揮它的藥效，無論是什么心情，都會(huì)飄到九霄云外，只剩下無限的快樂與舒暢。
        　　記得那還是上小學(xué)的時(shí)候，哦，二年級(jí)，學(xué)校開展了英語這門課程，說是英語要從娃娃抓起。剛開始，我因?yàn)椴欢挚鄲烙稚鷼猓踔翛_別人亂發(fā)脾氣，我想一頭暴怒的小獅子，不可遏止。
        　　就在父母都覺得我無藥可救時(shí)，我的爺爺?shù)囊环�，讓我從逆境中重新站直，懂得了文學(xué)的力量。于是，我便從三更燈火至夕陽西下，從清晨到晚上，我無時(shí)無刻不在啃著文學(xué)這塊硬骨頭......
        　　英語，在那個(gè)時(shí)候，重點(diǎn)就是背單詞，可是，我記憶力本來就差，再加上我是鄉(xiāng)下孩子，口語能力太差，怎么辦呢？我絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法請(qǐng)求老師讀一遍單詞，用漢語記下來，別人聽錄音十遍，我就要聽百遍！別人寫一遍，我寫十遍！別人背誦兩遍，我就要背誦二十遍！就這樣，我的英語成績逐步提升，漸漸地，我被老師光榮當(dāng)選為英語課代表！
        　　終于，功夫不負(fù)有心人，在五年級(jí)時(shí)，我的成績從班級(jí)墊底提升至了全班第一！我嘗到了文學(xué)的甜頭，于是我啃文學(xué)這塊硬骨頭的動(dòng)力一發(fā)不可收拾，我便以文學(xué)為樂趣：讀書、看報(bào)、寫作......
        　　終于，在六年級(jí)即將畢業(yè)之際，完成一篇短篇小說哦，原來是......，并且在網(wǎng)上成功發(fā)表，由此，我掙到了以文學(xué)為樂趣的第一桶金50元！這份錢，對(duì)于一個(gè)從未掙過錢的學(xué)生來說，是一種無法用普通語言表達(dá)的內(nèi)心情感震撼！激動(dòng)！
        　　自那時(shí)起，我從衣食無憂的家庭小少爺，變成了一個(gè)廢寢忘食的奮斗者，我攻讀刊物、書籍，積極寫作文章，我始終覺得很快樂，并以此為樂趣，已經(jīng)形成習(xí)慣。
        　　因?yàn)�，我始終牢牢銘記爺爺?shù)脑挘汉⒆樱膶W(xué)，只有你以它為樂趣，才會(huì)有出息......
        　　成長的快樂作文 篇50
        　　我走進(jìn)我的“人生”劇院，找了個(gè)位置坐了下來，一按遙控器，童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。
        　　童年的我，正在花叢中追風(fēng)撲蝶，享受純真的味道；童年的我，正在陪弟弟玩著“過家家”；又是童年的我，無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中，卻為一幕深深自嘆，怎么了？其實(shí)童年并不一定都是快樂的，它就像月兒一樣，也有著陰晴圓缺。瞧，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著處罰……我按了一下快進(jìn)鍵，看到成長中的我。
        　　在夜深人靜的夜晚，有盞小臺(tái)燈還在跳躍，寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著，好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水。回到屋里，看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責(zé)，媽媽的嘲諷，同學(xué)的譏笑……哎，沒辦法，你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì)，也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽，起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)。可是，我是一個(gè)孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由�？墒牵瑸榱诉@一時(shí)的快樂卻要換來難咽的苦果，怎么辦？只有自己受著了。俗言：“小馬過河，河之深淺需要自己的嘗試”，而成長的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。
        　　長大了，更讓我對(duì)“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時(shí)，保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖；在苦難時(shí)，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點(diǎn)又算得了什么，更是闖過了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長旅途中，我就像帆船一樣，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，寫上了我成長的圓滿結(jié)局。是啊，長大多好啊，可以幫父母分擔(dān)的事，讓自己在成長中收獲知識(shí)、朋友、樂趣！我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，可以賽過陽光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱，成長是多么快樂！我成長，我快樂！
        　　成長的快樂作文 篇51
        　　我快樂，因?yàn)槲页砷L；我成長，所以我快樂。在我的記憶中，存有無窮無盡的快樂事；在我的成長過程中，必然有不少的快樂。
        　　快樂——同學(xué)
        　　在學(xué)校里，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起成長。在這其中必然有友誼存在，而友誼恰恰為快樂搭上了橋梁�？窗�！上課時(shí)，在搶答老師的問題時(shí)，也會(huì)有快樂存在。下課時(shí)，一個(gè)個(gè)生龍活虎地跳著、跑著，不也是一種游戲中的快樂嗎？團(tuán)體賽時(shí)，全班都參與，在這參與之中，必要付出，無論結(jié)果怎樣，只要我們付出了，就會(huì)從中得到快樂。俗話說友誼第一，比賽第二。在比賽中友誼是主要的，而結(jié)果只是次要的，比賽的目的不也只是為了從中得到快樂嗎？假期一到，同學(xué)們快樂得就像沒被抓住的賊。在假期中，可以做自己喜歡的事：幾個(gè)同學(xué)約好一起去圖書館看看喜歡看到書；去游樂場玩玩喜歡玩的東西；去興趣班學(xué)學(xué)感興趣的東西……悠然，悠然！我想：這也是一種快樂。
        　　快樂——家人
        　　每天回到家，媽媽會(huì)做好吃的飯菜。一家人一起吃飯，一起聊天，一起說笑……晚上看電視的時(shí)候，又會(huì)發(fā)生一起電視大戰(zhàn)：妹妹要看動(dòng)畫片，爸爸要看古代片，媽媽要看搞笑片，我要看動(dòng)物世界。但斗戰(zhàn)到底的還是妹妹和爸爸。如果說妹妹一臺(tái)電視，爸爸一臺(tái)電視，妹妹可不讓，她總是說：“一個(gè)人看沒意思，再說，晚上我怕的。”就這樣：妹妹有聲有色的說著她的動(dòng)畫片，爸爸滔滔不絕的講著古代的歷史。兩人不分上下，我和媽媽誰也不幫，沉默到斗戰(zhàn)結(jié)束。只要假期一到，一家人就會(huì)去逛逛街、逛逛公園、逛逛超市……悠哉，悠哉！別說有多快活就有多快活。我想：
        　　這也是一種快樂。
        　　快樂——所有的人
        　　當(dāng)自己幫助了他人，快樂的不僅僅是別人，還有自己。當(dāng)看到建筑工人、清潔工、交警等人為城市而工作的時(shí)候，也會(huì)為城市的建設(shè)而感到高興。當(dāng)老師表揚(yáng)自己的時(shí)候，當(dāng)學(xué)校給自己頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)?wù)玫臅r(shí)候，心里都不知該用什么詞來形容那種快樂了！……
        　　無論在什么時(shí)候，都可以看到快樂；無論在什么地方，都會(huì)有快樂存在；無論是什么人，身上都會(huì)有快樂的氣息存在。正因?yàn)檫@樣，我成長在快樂之中，在快樂中茁壯成長。所以：
        　　我成長，我快樂！
        　　成長的快樂作文 篇52
        　　書是人類的好朋友，是我的好伙伴，它陪伴著我一起成長。親子閱讀讓我更喜歡讀書。
        　　親子閱讀就是家長和孩子一起閱讀，也可以在家長的指導(dǎo)下讀書。親子閱讀讓我感受到了快樂，我還認(rèn)識(shí)了新的漢字，學(xué)習(xí)了新的知識(shí)，親子閱讀讓我更加體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我的愛，下面我給大家分享一下，我在親子閱讀中發(fā)生的故事吧！
        　　在我很小的時(shí)候，媽媽給我買了一支點(diǎn)讀筆，當(dāng)時(shí)我覺得它特別神奇，好像有魔法一樣，因?yàn)榉彩俏也徽J(rèn)識(shí)的漢字、拼音、圖片和故事等，只要我用點(diǎn)讀筆一點(diǎn)，它就會(huì)發(fā)出聲音告訴我，這種方法既神奇又有趣，使我很快愛上了閱讀。
        　　書上有很多好東西，可愛的小動(dòng)物，好聽的兒歌，有趣的故事，各種各樣的圖片，還有古詩。我每天最開心的事情就是和媽媽一起學(xué)古詩，唱兒歌，聽故事，我學(xué)會(huì)一首歌就高興地唱給媽媽聽，有時(shí)候我唱得不好，媽媽聽了哈哈大笑，我就不開心，好長時(shí)間不理媽媽，媽媽就會(huì)抱著我親一下，說：“其實(shí)你是最棒的！”這下我高興了，心里美滋滋的。媽媽還教我背《三字經(jīng)》，通過閱讀，我還認(rèn)識(shí)了許多蔬菜、水果，媽媽也就像是我的老師，把知識(shí)和愛都給了我！
        　　現(xiàn)在我是一名三年級(jí)的學(xué)生了，有一天老師給了我一本繪本故事書，《在那遙遠(yuǎn)的地方》，是美國的莫里斯·桑達(dá)克寫的。寒假里，我和媽媽一起讀了這本書，有些地方我不理解是什么意思，比如愛達(dá)去救妹妹，為什么要披上媽媽的黃雨衣呢？為什么把號(hào)角也塞進(jìn)口袋里呢？可是媽媽告訴我，每個(gè)故事都有它深刻的含義，我看到了愛達(dá)從開心到傷心再到憤怒的表情，也看到了愛達(dá)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。媽媽說我們要像愛達(dá)一樣，愛護(hù)家人更要勇敢！
        　　我和媽媽一起讀書時(shí)，有很多的問題不懂，總是不停地問媽媽，媽媽就停下手中的活兒耐心地講給我聽。有時(shí)候我和媽媽都不理解，或者有不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)一起查字典，查資料。媽媽說她也學(xué)到了很多，媽媽還告訴我，人要活到老，學(xué)到老！
        　　親子閱讀是一種快樂，也讓我感受到了爸爸媽媽的愛，我們一起交流，一起成長，我們會(huì)把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去。
        　　成長的快樂作文 篇53
        　　2011年，我校進(jìn)行課堂教學(xué)改革，實(shí)施生本課堂教學(xué)研究。剛接觸生本時(shí)覺得很迷茫，不敢進(jìn)行嘗試。通過兩年的實(shí)踐，我相信了生本產(chǎn)生的神奇力量，給我和我的學(xué)生帶來了巨大變化。
        　　一、初識(shí)生本教育
        　　初識(shí)生本教育，是《教育激揚(yáng)生命》《諦聽教育的春天》和《教育走向生本》這三本書給我?guī)淼膯l(fā)，讓我慢慢走進(jìn)生本。生本教育是綠色可持續(xù)發(fā)展的自然教育，就像我們穿的鞋子非常適合我們的雙腳，那么走起路來我們就會(huì)漸漸忘記了自己的腳。生本教學(xué)就是這樣，學(xué)習(xí)中學(xué)生會(huì)忘了自己是在完成學(xué)習(xí)任務(wù)，一節(jié)課的時(shí)間是那樣短暫。
        　　二、踐行生本教育
        　　在實(shí)踐中，我做到人人有機(jī)會(huì)、人人有發(fā)展，班級(jí)中沒有差生，只有關(guān)注生。我下去，學(xué)生上來，讓學(xué)生占領(lǐng)講臺(tái)，爭取每節(jié)課每個(gè)學(xué)生都能夠發(fā)言。在設(shè)計(jì)課前小研究中，我做到了簡單、根本、開放，我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)生本課程的核心理念是抓住根本。 這個(gè)根本指的是這節(jié)課要解決的核心問題，就是我們書中的例子。課前小研究的內(nèi)容更不宜復(fù)雜，問題不宜過多，要精練、簡明，一定抓準(zhǔn)本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，通常我都會(huì)這樣設(shè)計(jì)課前小研究：
        　　通過學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了什么？如果你學(xué)會(huì)了，請(qǐng)舉個(gè)例子。如果遇到不懂的地方，請(qǐng)記錄你的疑惑，然后進(jìn)行組內(nèi)討論，解決不了的全班討論。針對(duì)今天的學(xué)習(xí)，你有什么小提醒和大家分享？最后，談?wù)劚竟?jié)課的收獲。我們的課前小研究必須要做到：人人可做，人人多做；上不封頂，下要保底；通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)，最終達(dá)到例題自己做、難題自己想、小組深入研究問題、全班學(xué)生共同參與的理想效果。
        　　生本課堂讓我真正做到了尊重、信任、理解和包容學(xué)生，即使學(xué)生的課前小研究完成得不夠好，我也用微笑來肯定他們的學(xué)習(xí)成果，因?yàn)樗麄兛蟿?dòng)腦了，知道主動(dòng)學(xué)習(xí)了，雖然有錯(cuò)誤存在，那也是允許的。如果有的學(xué)生完成不了課前小研究，就讓他們學(xué)會(huì)傾聽，傾聽是最高效的學(xué)習(xí)方式。
        　　我信任孩子，給他們一定的時(shí)間和空間，而這個(gè)空間就是在設(shè)計(jì)課前小研究上做足功夫，在設(shè)計(jì)課前小研究時(shí)，一定要從學(xué)生的已有知識(shí)出發(fā)，切入點(diǎn)低，學(xué)生沒有壓力，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。
        　　成長的快樂作文 篇54
        　　漫長的人生歲月，我們會(huì)遇到許許多多的人，有些人只是匆匆的擦肩而過，而有些人卻會(huì)改變我們的人生。知恩圖報(bào)，我們要感恩幫助過我們的人。擁有一顆感恩的心，好似小鳥得整片藍(lán)天之快樂。
        　　父母，是我最大的恩人，如果沒有父母，就沒有我。父母生我養(yǎng)我，他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩是我永遠(yuǎn)還不完的，對(duì)我的愛像那無數(shù)的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
        　　我的媽媽對(duì)我非常的關(guān)心。她是一位特別啰嗦的母親，“早上早餐吃完了沒？”“今天怎么穿這么點(diǎn)衣服？”“今天晚上想吃什么？”這一個(gè)個(gè)問題時(shí)常在我的耳邊出現(xiàn)。還記得一次冬天，我去朋友家玩，因?yàn)檫^了赴約時(shí)間，一時(shí)著急，出門時(shí)忘記帶外套。當(dāng)我走到樓下時(shí)，一股寒風(fēng)從我耳邊呼嘯而過，冰涼冰涼的，吹在我的耳朵上，使我感到寒冷。這時(shí)的我才突然想起忘記穿外套了，正當(dāng)我想上樓去拿時(shí)，又左右為難了，我的心里正在糾結(jié)：如果我上去拿的話，那肯定會(huì)讓朋友等久的，但如果我上去拿的話，那我又冷，到底要不要上去拿��？就在這時(shí)，我的眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)人影，我仔細(xì)一看，是媽媽？我驚訝了，目光直呆呆地盯著她看了一會(huì)兒才回過神來。原來，媽媽是發(fā)現(xiàn)我沒帶外套，急匆匆地給我拿了下來�？纯磱寢屖掷锏耐馓�，再看看她額頭上的汗珠，瞬間，我的心里滿是感動(dòng)和溫暖。“你怎么不拿外套��？著涼了怎么辦？哎，問你話呢。你……”媽媽又嘮叨起來了。
        　　我的爸爸對(duì)我非常地嚴(yán)格。但他不是一位只看重學(xué)習(xí)成績的父親，他對(duì)我的品行非常注重。幼兒園的時(shí)候，我非常喜歡同學(xué)的一支筆，因?yàn)槟懶。覜]跟任何人說。但我真的非常想要，于是我選擇了偷。那天回家，爸爸發(fā)現(xiàn)了這支筆，他問我是哪來的，“我……我同學(xué)送的�！蔽覍�(duì)他說。他一臉疑惑，在他的迫問下，我說出了實(shí)情。于是，爸爸便教育我：偷是不對(duì)的行為，如果你想要，你可以跟爸爸媽媽說，我們可以買給你。還讓我把筆還回去，
        　　并跟那位同學(xué)道歉。
        　　爸爸媽媽，謝謝有您們。是你們讓我快樂地成長，是你們給了我數(shù)不盡的溫暖，是你們讓我明白了做人的道理。
        　　成長的快樂作文 篇55
        　　在我的書桌上，有一個(gè)紫色的筆筒，上面的圖案有：“兩個(gè)好朋友手拉手，在綠茵茵的草坪上放風(fēng)箏�！泵慨�(dāng)我看到這個(gè)筆筒時(shí)，我就會(huì)想起－－小麗。
        　　一到三年級(jí)的時(shí)候，我和小麗關(guān)系特別的好，每天一起去學(xué)校，一起回家，一起去圖書館，一起去玩耍，一起去……可以算得上每天形影不離，關(guān)系可不能和一般人比，我們呀，是世界上最好的朋友。
        　　在那一個(gè)夏日炎炎的下午，一位同學(xué)滿頭大汗的抱著一沓試卷沖了進(jìn)來，大喊："語文組長發(fā)試卷！"沒過一會(huì)兒，試卷全部發(fā)了下來。這次，我才考了64。5分，而她，考了97分，作文扣了3分。她見我悶悶不樂就急忙趕過來問我：“小羽，你沒事吧？沒事的，你下次用心一點(diǎn)就好了呀？”我哭了起來，傷心地說："嗚－－這次才考這么一點(diǎn)……”她語重心長地對(duì)我說：“失敗乃是成功之母……”
        　　從此往后，每天下午放學(xué)，小麗都會(huì)做我的“小老師”，一日復(fù)一日，一周復(fù)一周，直到三年級(jí)下冊(cè)，她每天都給我“上課”。到了第三單元，我考了95分，作文扣了4分，還有一道閱讀題扣了1分。小麗見我進(jìn)步了，便遞著我一個(gè)小巧玲瓏的筆筒，興高采烈的對(duì)我說：“你真厲害呀！不過，千萬不可以驕傲了哦！我們還要一起加油哦！"我含著眼淚，激動(dòng)地對(duì)她說：“謝謝你，小麗！若是沒有你，我都不知道怎么辦了�！彼龘u了搖頭，微笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，大家都是朋友嘛！"好朋友當(dāng)然要互幫互助！”說完，她調(diào)皮地對(duì)我眨了眨星星似的小眼睛，我馬上破涕為笑。
        　　可萬萬沒想到的是，小麗要搬家了。我沖進(jìn)她家，忍住淚水，強(qiáng)顏歡笑，我的嘴唇已經(jīng)被我咬出血了。終于，她忍不住了，兩行清淚從臉頰上流了下來。我也忍不住了，我們倆個(gè)緊緊抱在一起，放聲大哭。沒過一小會(huì)兒，她走了。我滑倒在地上，頭靠著門，一個(gè)人失聲痛哭，臉上和手上全是血、鼻涕、淚水，非常狠狽。她走前，給了我一個(gè)筆筒。
        　　“筆筒，我想小麗了！”
        　　“筆筒，小麗現(xiàn)在在哪兒”
        　　“筆筒”、“筆筒”房間里都是我這憂傷的聲音，我很難過，一直盼望能見到小麗。
        　　成長的快樂作文 篇56
        　　今天我要快樂地向大家介紹一下我的好朋友——好書。自從有了好書相伴，我的知識(shí)越來越豐富，生活也越來越快樂！
        　　我家有很多書，我一有空就看書，常�？吹脨鄄会屖�。我有好幾本《成語故事》，每本書里的成語都有所不同，各有特色。每個(gè)成語都有一個(gè)篇幅短小而生動(dòng)有趣的故事深深地吸引著我，這樣我就能容易地理解并記住那些成語了。我還擁有各種各樣大大小小的工具書，《成語詞典》使我積累的成語更豐富；《六用詞典》、《九用詞典》就像一位不會(huì)說話的老師，幫助我解決了很多學(xué)習(xí)中的困難。
        　　我還珍藏了一本《趣味作文》，里面記錄了生活中的喜怒哀樂，文章《吃掉的牙齒》、《尿出來的動(dòng)物園》、《貪吃的辛奇》常令我開懷大笑；文章也有記載尷尬事的，如《十五歲的尿床記》、《我不想再當(dāng)淑女了》……在我體會(huì)作者喜怒哀樂的同時(shí)也豐富我的情感世界，積累了很多好詞好句。
        　　中外童話是一座巨大的寶庫。故事中它那優(yōu)美的語言和生動(dòng)的情節(jié)，總能深深地打動(dòng)我們的心，使我們受到真、善、美的熏陶。我當(dāng)然也擁有好幾本童話故事書，里面故事有的幽默風(fēng)趣，有的妙趣橫生，有的讓人悲傷落淚，有的耐人尋味……看了這些故事，我情不自禁地寫起了童話《龜兔賽跑續(xù)集》、《眼花的老母雞》，都得到了老師的稱贊。在家里，我還自己寫了《屋檐下的燕子》、《驕傲的桃花》、《螞蟻兄弟》三篇童話，得到了爸爸媽媽的認(rèn)可和伙伴們的支持，這樣我更喜愛讀童話書了。
        　　每學(xué)期我都買《同步閱讀》，很多同學(xué)買了它卻把它擱在一邊，而我卻視她為寶，因?yàn)檫@本書的內(nèi)容非常豐富，而且通俗易懂，每篇文章都蘊(yùn)含著深刻的哲理，有些還是名家名作呢，不讀才覺得可惜呢！我總是覺得越讀越有意思，常常要反復(fù)看上好幾遍。
        　　最后我還要介紹一本《營養(yǎng)知識(shí)總集》，這本書是我把肯德基里一小本一小本的營養(yǎng)知識(shí)材料裝訂組合而成的，里面記錄了人體所需要的基本營養(yǎng)、健康保健等知識(shí)，它可作為休閑娛樂之用，我也很喜歡它。
        　　好書，是我一生的好朋友！以后，我要與更多的好書交朋友！
        　　成長的快樂作文 篇57
        　　家風(fēng)，一個(gè)讓我熟悉又陌生的詞語。我認(rèn)真查閱了一下，家風(fēng)是一個(gè)家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚、生活作風(fēng)，即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家庭中后人樹立的價(jià)值準(zhǔn)則，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能健康成長。這么說來，我日常感受到的，都可以是家風(fēng)的良好詮釋。在我看來，我家的家風(fēng)就是友好和睦、樂觀積極。
        　　中秋節(jié)，爺爺?shù)慕忝脗兌紒砹�，爸爸媽媽忙里我忙外，想給客人一個(gè)舒適的交流空間。我也又是倒水，又是拿東西。開飯嘍！我盛好飯，端上了桌。大人們說說笑笑，小孩子也在品嘗噴香的飯菜。我一邊熱情地給小伙伴們夾菜，一邊吃還不忘提醒親戚們多吃點(diǎn)。小姑奶由衷地贊嘆道：看你們家多好，從來沒有婆媳糾紛，沒有吵鬧，沒有矛盾，好像生來就是一家人一樣！那當(dāng)然，聽奶奶說，太奶奶那時(shí)，我們家五輩同堂也沒有矛盾。爺爺?shù)臓敔斁褪浅园偌绎堥L大的。這樣和睦的家庭在農(nóng)村是備受贊賞的。
        　　在我們家，與人相處是友好和睦的，對(duì)待問題是樂觀積極的。
        　　叮鈴鈴叮鈴鈴放學(xué)的鈴聲響了，我像一只歡快的小鳥飛回了家。一進(jìn)家門，我就迫不及待地從書包里拿出了一張數(shù)學(xué)試卷，交到媽媽手中。雖說數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，但我很少考九十分以下自一年級(jí)到現(xiàn)在，只有一次是89分。當(dāng)那鮮紅的94分分映入在媽媽眼簾時(shí)，我能明顯地感覺到她愣了一下。她匆忙翻了一下試卷，眼神立刻鎖定在試卷上的扣分項(xiàng)因91被我當(dāng)成了質(zhì)數(shù)而送錯(cuò)了家。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我只錯(cuò)了一點(diǎn)，心里懸著的石頭似乎才落了地。
        　　她故作平靜地說：這個(gè)單元學(xué)得還不錯(cuò)嘛，這次考得也不錯(cuò)。我急忙解釋道：這回老師改得太嚴(yán)了，我應(yīng)該95以上呢，而且我的名次上升了，分?jǐn)?shù)比你一直都夸獎(jiǎng)的高亞婕還高呢！聽到這兒，媽媽再次肯定了我的努力。其實(shí)我根本不在乎名次的，我覺得老師所講的知識(shí)能掌握了學(xué)會(huì)了，90分以上都可以的，關(guān)鍵在于能不能學(xué)會(huì)。我補(bǔ)充道。
        　　我非常贊同你的意見。這種心態(tài)很重要，它會(huì)幫助你穩(wěn)步前進(jìn)的！媽媽也立即做一番強(qiáng)調(diào)。
        　　其實(shí)我家像這樣的例子還有很多，這也是我家的家風(fēng)，她讓我更加自信、更加活潑，我一定她把它繼承發(fā)揚(yáng)，做個(gè)友好、樂觀的人！
        　　成長的快樂作文 篇58
        　　不知不覺，我已經(jīng)十二歲了，在這十二年中，我一直快樂的成長著�；貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像那閃閃發(fā)亮的貝殼，是我生活中最開心快樂的。我被高興快樂圍繞著。
        　　我成長中最快樂的事，莫過于那一次。那是在我還在四年級(jí)的時(shí)候。那天下午，語文老師點(diǎn)了幾個(gè)人的名，就匆匆叫我們出來，像是有什么神秘的事情。老師拿著一張紙，對(duì)我們說：“咳，今天我找你們來是讓你們寫一篇參加作文大賽，題目有《我最難忘的一件事》、《我愛……》任選一個(gè)，發(fā)到我的信箱里，知道了嗎？”我們異口同聲地回答道：“知道了�！闭Z文老師就讓我們回位。
        　　當(dāng)天晚上，我就回來一無所措。不知道該如何下手，爸爸知道了以后，就對(duì)我說：“沒關(guān)系，你就像平常寫作文一樣對(duì)待不就行了。你寫完后，爸爸給你看看，修改修改�！蔽衣犃撕螅痛饝�(yīng)了，寫我小時(shí)候練字的事情，題目是《我愛書法》，我打開電腦，仔細(xì)寫著，把我練書法的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了進(jìn)去。先是寫爸爸給我制定計(jì)劃，我堅(jiān)持不了；再寫我練的歪歪扭扭，爸爸不高興，讓我重練；最后寫我終于堅(jiān)持了下來，并且能寫一手不錯(cuò)的字，愛上了書法。爸爸看了以后，對(duì)我的作文又加以修改。馬上我就自信滿滿地發(fā)到了老師的郵箱里去。
        　　事情過了好幾個(gè)星期了，我都忘掉了這件事情，忽然又一天，老師在上課間忽然說我和我們班的幾個(gè)人獲了中少杯作文大賽獎(jiǎng)，我感到不可思議，激動(dòng)之下，又忘了到底有沒有我。有一天，媽媽正好撞見了語文老師，老師對(duì)我媽媽說我獲了二等獎(jiǎng)。又過去了幾天。一個(gè)同學(xué)突然拿了一些不知什么的證書送到我們班去。緊接著老師就給我了一張證書，上面寫著我獲了二等獎(jiǎng)。我激動(dòng)得說不出話來。雖然不是什么大獎(jiǎng)但至少從小到大，這是我第一次獲獎(jiǎng)，我很高興。晚上，我把這件事告訴了爸爸媽媽。他們也替我高興，說要一家三口好好兒的為我慶祝一下。那天晚上，我很開心。我把那個(gè)證書放在我書房最顯眼的地方，每當(dāng)看到它，我都充滿著勝利的喜悅。
        　　這件事雖然過去了已經(jīng)兩年，但我始終無法忘懷，我把這快樂成長的足跡深深的刻在心里，我相信，快樂生活，一定會(huì)快樂成長。
        　　成長的快樂作文 篇59
        　　讀書是一種快樂的感覺。偉大的文學(xué)家高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！庇浀蒙嫌變簣@的時(shí)候，我最喜歡聽老師講故事，常常聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……在家里，我會(huì)纏著剛下班的爸爸媽媽講故事。有一次，爸爸累得不耐煩地說：“哎呀，你自己去看書吧，書會(huì)滿足你所有的要求的。”于是，爸爸在我的書包里一本又一本的添著連環(huán)畫。那時(shí)，我認(rèn)識(shí)的字雖不多，但一拿起書來，心中就是有一種莫名的快樂。在閑暇的時(shí)候，在寂靜的夜晚，在柔和的燈光下，我讀著書上有趣的故事，心里感覺真好！我是個(gè)獨(dú)生子，爸爸媽媽工作很忙，家里常常只剩下我一個(gè)人，可我從來不感到寂寞，因?yàn)橛袝@個(gè)快樂的好伙伴，時(shí)刻陪伴著我度過每一刻快樂時(shí)光！
        　　讀書是一項(xiàng)快樂的積蓄。古語有云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！鄙闲W(xué)了，在老師的指導(dǎo)下，我看的書多起來了。一有空我會(huì)到書店買書，到學(xué)校圖書館讀書。就像一只勤勞的小蜜蜂，如饑如渴地在書的百花園里采集花粉。從書中，我讀懂了很多人間的真情，懂得了很多做人的道理。我會(huì)把書中的發(fā)現(xiàn)告訴我的小伙伴，看著小伙伴又敬佩又羨慕的神態(tài)，我心里樂呵呵的；我也會(huì)把在讀書中積累的知識(shí)應(yīng)用到的作文中，聽著老師在全班同學(xué)面前讀著我的杰作，我心里甜滋滋的。我要說：讀書，真快樂！
        　　讀書是一筆快樂的財(cái)富。“讀萬卷書，行萬里路。”這是一句至理名言。我愛讀書，因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫。是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；是她，幫助我不斷提高；是她，帶給我幸福，帶給我滿足和快樂。就說上個(gè)學(xué)期吧，我們四聯(lián)小學(xué)舉辦了一次以“讀萬卷書，行萬里路”為主題的一系列讀書活動(dòng)。我參加了高年級(jí)的“講故事比賽”。我在讀過的書中挑了《格林童話》，并從中選了一個(gè)我最喜歡的有趣故事《甜粥》。我滿懷信心地講，故事令大家陶醉了。結(jié)果，我獲得二等獎(jiǎng)。拿著獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀，聽著一陣陣鼓勵(lì)的掌聲，看著爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的笑臉，我覺得自己是多么的富有！我還要說：這是讀書帶給我的快樂的財(cái)富！
        　　聰明而好學(xué)的同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！讀書會(huì)給我們無窮無盡的知識(shí)，讀書會(huì)給我們?cè)S許多多的快樂，讀書一定會(huì)讓我們快樂地成長起來！
        　　成長的快樂作文 篇60
        　　一位哲人說過：“書是人類精神的糧食。”我們每個(gè)人的生活過程中都離不開書，書總是伴著我們快樂成長。
        　　很小的時(shí)候，還不會(huì)識(shí)字，每天睡覺前都要讓爸爸給我講故事。那些故事可有趣啦，還告訴了我們很多的道理：不可以撒謊、不可以貪小便宜、要跟小伙伴們友好相處……我經(jīng)常聽得津津有味。
        　　稍大一些時(shí)，媽媽就買回了一些簡單的看圖識(shí)字的書給我看，教我認(rèn)一些簡單的字。像“眼、耳、口、鼻……”這類字，書上就畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子……我看著那些器官很熟悉，因?yàn)槲夷樕弦灿胁畈欢嗟钠鞴佟?/p>
        　　歲月流逝，我步入了小學(xué)的大門，讀的書也就慢慢多了起來。在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多文化知識(shí)。
        　　現(xiàn)在，我可以自己閱讀書籍了，比如《安徒生童話》，從書中，我仿佛看見賣火柴的小女孩那無助的眼神，仿佛看見那愚蠢的皇帝在街上光著身子的樣子；還有《昆蟲記》，讓我從書中懂得很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，它們的外貌、生活習(xí)性等；還有四大名著，從書中，我認(rèn)識(shí)了水滸好漢替天下打抱不平，唐曾師徒四人歷經(jīng)艱辛終于取得真經(jīng)，魏、蜀、吳三國逐鹿中原，紅樓夢(mèng)中的好詞佳句；還有世界名著等等。媽媽還給我訂閱了《中國少年文摘》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等書籍。每天睡覺前我都要看一會(huì)兒書才睡覺。
        　　平時(shí)，每得到一本好書，我就愛不釋手，如獲至寶。陶醉在書的世界里，我喜歡讀“高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強(qiáng)漢�！边@類催人奮進(jìn)的名言佳句；我更喜歡讀孟郊的《游子吟》，是他教我學(xué)會(huì)了孝順，學(xué)會(huì)了珍惜。在書中，我與魯迅爺爺一起“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”；我與冰心奶奶一起對(duì)話，暢談祖國的明天......
        　　在我生命的航程里，書是浩瀚的大海，而我則是海上的一葉扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻永遠(yuǎn)讀不完大海的深沉和博大，由此我明白：世界無終極，知識(shí)無止境，讀書才能將來挺立社會(huì)。
        　　書讓我如癡如醉，書也給了我很多快樂。書這種讓人增長知識(shí)、開闊視野的醇香，也將繼續(xù)伴著我快樂成長……
        　　成長的快樂作文 篇61
        　　在我成長的記憶長河中，珍藏著一棵晶瑩的珍珠，每當(dāng)我遇到困難、挫折、坎坷時(shí)，它就會(huì)閃現(xiàn)在我眼前，每當(dāng)它閃現(xiàn)在我眼前時(shí)，我就不由得想起我十歲過生日那天的往事。
        　　我是一個(gè)在學(xué)校吃中午飯的走讀生，晚上才回家，每到中午就十分想回家，我十歲過生日哪天，學(xué)校又要進(jìn)行學(xué)月考試。一早起來，我心中就十分煩，我一雙沉重腳背著一顆沉重的心，慢慢地走向教室，剛到教室就聽到爽朗的笑，一進(jìn)教室就看見許多同學(xué)圍在一起講故事，臉都笑紅了，以許是受同學(xué)們的影響，我不由自主地笑了一下，時(shí)，我覺得心情舒展了許多，帶著這一稍好的心情我開始上課了。
        　　一堂考試一堂考試的過去了，我的心情以漸漸平靜了下來，中午，我吃過飯想著上午的考試，我不由得流出了辛酸的眼淚，無懶之下，我隨手拿起一本故事書心不在焉地看了起來�？吹骄侍帲也挥傻糜中α似饋�，我心情隨之坦然了。
        　　下午放學(xué)后，走在回路上，我想到，今天，生日雖然沒有收到生日禮物，但我找到了開心的藥方，就又不由自主地笑了起來，剛走上小公路，我看風(fēng)一個(gè)老阿無精打采地坐在一塊大石上，我驚慌走過去問道：“老奶奶，你為什么不開心？”老奶奶嘆了一口氣說：“這人老了，牙不好了，一塊餅干都吃不動(dòng)了，出來走走，走了一圈，又腰酸背痛的，活著有什么意思喲！”“老奶奶你可別想不通，讓我來給你開一劑藥。這藥可靈了，是我發(fā)明的，是專對(duì)付不開心啊，心慌啊，發(fā)愁啊……這藥可靈呀�！薄坝羞@藥呀，”老奶奶驚喜地問。
        　　我開心地答道：“是啊，這藥名叫快樂，它的特點(diǎn)是每天想一想開心的事，遇事就朝我的方面想……”我邊說邊把餅干給老奶奶揉碎，我送到老奶奶手中說：“阿波，可以吃了，”等老奶奶吃過了，我把老奶奶送回了家，老奶奶對(duì)我說：“今天我也很開心，我看到了一位能理解人，體貼人的乖孩子，”接著老奶奶又對(duì)我說：“你也快點(diǎn)回家，以免得你爹媽擔(dān)心”�！拔一丶伊耍铱吹侥汩_心，我心里像吃了棒棒糖一樣甜。我一邊跑一邊高興地大回答道。
        　　成長的快樂作文 篇62
        　　成長路上有很多的憂愁和快樂，它們各有千秋，讓我懂得了很多，尤其是成長。我不太喜歡憂，但我知道，如果沒有憂，那里有我的成長呢？
        　　我從小很少生病，但有一次我先喝了菠蘿粉，又吃了個(gè)辣雞爪子，然后喝了冷水。沒過多長時(shí)間，我開始肚子疼，頭暈，還嘔吐，難受死我了，連一口飯都沒有吃上。唉，真不該亂吃，好后悔。家里人讓我睡覺，還給我蓋了那么厚的被子，還說出出汗就好了。都快熱死我了。睡也睡不著，反而疼得越來越厲害，起來時(shí)還吐了那么多，比上一回還難受。沒辦法，只好請(qǐng)醫(yī)生看。醫(yī)生說得了什么腸炎。具體我也不清楚，還給我弄了一小盒藥。在一個(gè)小瓶子里裝著，聞著都覺得惡心。為了病好，我也只好忍了，閉上眼，憋住氣，一口氣喝完。那個(gè)藥的味道怪怪的，好苦，好難喝。還沒有等我反應(yīng)過來，就又吐了起來。連剛喝進(jìn)去的藥也給吐了。沒辦法，還得喝一瓶。天哪，我真不想喝。
        　　因?yàn)檫@病，我三天才好，為了弄清楚我的病因，我查了書本找到了原因：如果夏天喝太多甜的東西，會(huì)引起嘔吐。原來是這么回事，這讓我知道了很多，我再也不亂吃東西了。
        　　當(dāng)然，樂也是成長中必不可少的一部分。那天，我們一家人去長治游玩，這次與上次可不一樣，以前主要是為了買過年的衣服。今次不光買新衣，還有游玩。
        　　進(jìn)了大超市，哥哥對(duì)我說：“想要什么，那什么；喜歡什么，拿什么。我給你出錢。”這可真是太好了。我便大開“殺戒”，先后買了折紙，貼畫、彩筆、手表、鬧鐘、筆、本、橡皮……這次可真過癮。我想要個(gè)娃娃，恰好路過布偶店，精心挑選了兩個(gè)，比我還大、還高的布娃娃。一個(gè)是大頭妹，一個(gè)就是在熊熊了，一個(gè)比一個(gè)可愛。出來超市已經(jīng)不早了。 們把東西放在車上，美美的吃了一頓飯。家里人對(duì)我說：“以后好好學(xué)，在家聽話，就常領(lǐng)你出來玩�！蔽液芘d地回答：“好，我會(huì)的�！�
        　　在憂愁中我懂得了如何成長---不亂吃東西，在快樂中我懂得了成長---好好學(xué)習(xí)就能有收獲。你看，憂和樂是不是成長中不可缺少的部分啊。
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