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      2. 快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文

        時(shí)間:2022-05-31 16:58:14 快樂(lè) 我要投稿
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        快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文,希望能夠幫助到大家。

        快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文

        快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文1

          原來(lái)快樂(lè)可以如此簡(jiǎn)單。

          我的心情是隨著身邊的事物而變化的,一縷陽(yáng)光,一陣風(fēng)都能讓我快樂(lè)起來(lái)。

          還記得那次,因?yàn)闊┰甓鴣?lái)到空曠的`九樓,在那兒吹奏笛子,因?yàn)橹苓叺沫h(huán)境心情變得明朗起來(lái)。

          原來(lái)快樂(lè)可以如此簡(jiǎn)單。

          一杯香茗,一個(gè)糖果,任何事物都能讓我快樂(lè)起來(lái)。

          其實(shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要你對(duì)一個(gè)事物專注,你就會(huì)如我一樣,快樂(lè)起來(lái)。

          原來(lái)快樂(lè)可以如此簡(jiǎn)單。

          還記得哪次,仍舊煩躁,去上英語(yǔ)課時(shí),風(fēng)大了,吹著我,不知為什么,我快樂(lè)起來(lái),大聲唱起了我編的歌《雨滴》,引得行人紛紛莫名其妙地駐足觀望。

          原來(lái)快樂(lè)可以如此簡(jiǎn)單。

          對(duì)一件事物專注,就等同于在這件事物中尋找快樂(lè),因?yàn)槟銓?duì)它專注,就是給它一份禮物,同樣的,它也會(huì)回贈(zèng)給你一份禮物,而這,就是快樂(lè)。

          有時(shí)候,可以就著一杯紅茶,安靜,不管外面多么喧囂地寫(xiě)一個(gè)下午的稿。做自己想做的事,同樣也會(huì)快樂(lè),而這份快樂(lè)更大。如我,喜愛(ài)文學(xué),愛(ài)寫(xiě)文章,這樣,無(wú)論寫(xiě)多久的文章都不會(huì)累。

          原來(lái)快樂(lè)可以如此簡(jiǎn)單。

        快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文2

          “朋友”這兩個(gè)字大家都熟悉吧,而寫(xiě)每個(gè)人的身邊都有許許多多的好朋友。當(dāng)然,我也有許許多多的好朋友。但是,我還有一位最特殊的朋友,在和在一起的每一分每一秒都很快樂(lè)。

          他有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā),高高的個(gè)子,還有一雙能說(shuō)的嘴。他的這張嘴可和我們這張嘴不一樣,他要是說(shuō)起話來(lái)能說(shuō)上幾天幾夜。他比較內(nèi)向,但是只要我們倆在一起,他一點(diǎn)都不內(nèi)向,而是外向,他關(guān)心別人,有愛(ài)心,愛(ài)打鬧,愛(ài)開(kāi)玩笑。我們倆在一起哪能少了打鬧呢?如果我倆在一起沒(méi)打鬧,那只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,我倆分了。一般我倆在哪都打鬧,記得上次,我倆一起去上廁所,到那沒(méi)位置了,我倆在那等看,我倆同時(shí)上一個(gè)廁所,我剛上去,她就把我拉下來(lái)了,我又去拉他,就這樣,上課了,誰(shuí)也沒(méi)搶到,被別人搶了,我倆玩猜的,誰(shuí)贏誰(shuí)去打報(bào)告,我沒(méi)贏,她贏了,她乖乖的去打了報(bào)告,我倆還被老師罰了,雖然被罰了,但也很開(kāi)心。

          我倆在一起雖然愛(ài)打鬧,但也少不了避免的危險(xiǎn),又一次我倆打鬧時(shí),我被他弄到了,摔在地上,她起不來(lái)了,他跑了過(guò)去,把我拉了起來(lái),扶著我進(jìn)了班,他給我輕輕揉著我受傷的地方。他還問(wèn)我痛不痛,用不用去醫(yī)務(wù)室……我在他的精心照料下慢慢的不痛了。

          我倆在一起快有兩年了,我倆彼此了解,互相關(guān)愛(ài)……我的人生中上不了她,她的人生中也上不了我。我倆在一起的時(shí)間久了,已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契。我倆在一起的每分每秒都是快樂(lè)的。

          有你,原來(lái)如此快樂(lè)。

        快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文3

          一個(gè)悠閑的日子里,小男孩坐在沙發(fā)上,無(wú)有無(wú)慮的在看自己喜愛(ài)的.動(dòng)畫(huà)片,旁邊還有一只可愛(ài)的小貓。

          每當(dāng)小男孩看到精彩片段時(shí),總會(huì)大呼小叫,高興得手舞足蹈,嘴都合不攏,小貓也在一旁“喵,喵”的叫著。

          鄰居老奶奶聽(tīng)到聲音,便走了看看發(fā)生了什么事。

          老奶奶滿臉皺紋,年紀(jì)很大了,走路時(shí)腰總是彎著,右手不時(shí)地為自己捶背。老奶奶看見(jiàn)我在看電視,會(huì)意地走了。笑的時(shí)候,假牙潔白光亮。兩鬢斑白,頭發(fā)亂糟糟的。

          小貓一聲雪白,蹲在椅子上,還在抓癢呢!小貓見(jiàn)老奶奶走過(guò)來(lái),“喵喵”地叫了起來(lái),還跳在地板上,仿佛在叫老奶奶,您請(qǐng)坐!

          小男孩聽(tīng)見(jiàn)貓叫,腦袋像飛鏢似地迅速轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),望了望。

          月牙兒似的眉毛豎了起來(lái)吃驚,眉毛下那好似大燈泡的眼睛,上下滾動(dòng),機(jī)靈的小男孩像觸電似的停了下來(lái)。

          小貓都懂得讓座,連動(dòng)物都知道讓座,連人都不知道嗎?

          “老奶奶,請(qǐng)您坐沙發(fā)吧!”小男孩真誠(chéng)地說(shuō)。

          真懂事,是個(gè)懂事的乖娃娃!老奶奶會(huì)意的笑了。小男孩高興極了。

          人的道德好壞,就在一念之間。只要用一顆真誠(chéng)心,去對(duì)待社會(huì)上的每一個(gè)人,都會(huì)得到快樂(lè),原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單!

        快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文4

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):快樂(lè)是世界上最偉大的事。

          是呀!人人都想擁有快樂(lè)的生活?墒,快樂(lè)是個(gè)高傲的.“人”。他從不讓人輕易地?fù)碛兴,怎樣才能得到它呢?這一刻,我終于知道了答案。今天雖然沒(méi)有太陽(yáng),但也有和煦的春風(fēng)陪伴著,還不錯(cuò)!在林間小道上漫步,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn),一直都很活潑開(kāi)朗的小伙伴琳琳今天突然顯得無(wú)精打采。我問(wèn)她:“你怎么了?琳琳?”琳琳吱吱唔唔地不知在哼什么。

          過(guò)了好一會(huì)兒,她才一字一頓地說(shuō):“我太貪玩了,今天一不小心把爸爸心愛(ài)的花瓶摔碎了。說(shuō)著,她的眼睛濕潤(rùn)了,似乎一個(gè)不小心,淚水就會(huì)像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)。我趕緊安慰她:“不就是一個(gè)花瓶嘛!”“可是,那……那可是我老爸的最愛(ài)啊,哇……”琳琳說(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái)。我只好繼續(xù)安慰她:“琳琳,你別哭,現(xiàn)在還來(lái)得及,快回家承認(rèn)錯(cuò)誤吧!”“可……可是,我……我不敢!

          琳琳抽泣著!傲樟眨鲥e(cuò)了事并不可怕,可怕的是失去了承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。嘿!她還真不哭了,說(shuō)道:“那就試試吧!”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是傍晚了,琳琳怎么樣了?我的心提到了嗓子眼,真擔(dān)心。飯后,琳琳來(lái)找我。她滿面春風(fēng)地對(duì)我說(shuō),爸爸沒(méi)有罵他,還問(wèn)她砸傷了沒(méi)有。她還說(shuō),要不是我,也許等著她的是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”哩!最后,琳琳向我道謝。我脫口而出:“不用謝了,咱倆是好朋友嘛!你快樂(lè),所以我快樂(lè)!”突然,我心中有一種開(kāi)心的感覺(jué)。

          呀,原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。

        快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文5

          人生是一張大考卷,達(dá)到幸福的人是滿分。而幸福的前提是快樂(lè),只要學(xué)會(huì)了找到快樂(lè)的方法,那么快樂(lè)就很簡(jiǎn)單了!

          其實(shí),在尋找快樂(lè)的方法的道路上,不需要探索太久,因?yàn)榭鞓?lè)一直伴隨在身邊,所以隨時(shí)都可以發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。在我的身邊,快樂(lè)像一個(gè)無(wú)處不在的小精靈,即使我的天空出現(xiàn)了烏云,不一會(huì)它也會(huì)變成彩虹悄悄掛在我的頭頂。

          我感受到的快樂(lè),在微風(fēng)陣陣的春天時(shí),獨(dú)自尋找一片郁郁蔥蔥的綠草地,躺在上面仰望天空,讓煩惱和難過(guò)一起涌上天空,隨著風(fēng)輕輕散開(kāi),無(wú)影無(wú)蹤。

          我感受到的快樂(lè),是在涼爽的夏夜里,一家人圍著桌子,開(kāi)心的吃飯討論。爺爺會(huì)高興地說(shuō)起他的股票新聞;奶奶會(huì)把清晨菜市場(chǎng)的趣事津津樂(lè)道;爸爸會(huì)對(duì)今天的時(shí)事加以評(píng)論;媽媽也在關(guān)心我在學(xué)校的趣聞。一家人在餐桌旁其樂(lè)融融,伴著夜風(fēng)吹來(lái)的快樂(lè)。

          我感受到的'快樂(lè),是在微涼金黃色的秋天,約上幾個(gè)同伴,在太陽(yáng)剛剛升起的清晨,騎著腳踏車,越過(guò)一條條鋪滿金黃色落葉的街道,車輪滾動(dòng)的聲音和落葉的沙沙聲,混合著清新的氣息,快樂(lè)蔓延開(kāi)來(lái)!

          我感受到的快樂(lè),是子啊大雪紛飛的寂靜世界里,伏在書(shū)桌前,讀著名家著作,古典詩(shī)詞,想象著“未若柳絮因風(fēng)起”的美妙景象;體驗(yàn)著王安石對(duì)仲永的無(wú)限感傷;領(lǐng)略著陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心情?鞓(lè)就變成了一個(gè)個(gè)漢字躍然紙上。

          其實(shí),我們不必苦苦思索快樂(lè)的內(nèi)涵,更不必刻意去追求快樂(lè),因?yàn),快?lè)原本是很簡(jiǎn)單的!

        快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文6

          一個(gè)悠閑的日子里,小男孩坐在沙發(fā)上,無(wú)有無(wú)慮的在看自己喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,旁邊還有一只可愛(ài)的.小貓。每當(dāng)小男孩看到精彩片段時(shí),總會(huì)大呼小叫,高興得手舞足蹈,嘴都合不攏,(老師評(píng)語(yǔ):好)小貓也在一旁喵,喵的叫著。鄰居老奶奶聽(tīng)到聲音,便走了看看發(fā)生了什么事。老奶奶滿臉皺紋,年紀(jì)很大了,走路時(shí)腰總是彎著,右手不時(shí)地為自己捶背。老奶奶看見(jiàn)我在看電視,會(huì)意地走了。

          笑的時(shí)候,假牙潔白光亮。兩鬢斑白,頭發(fā)亂糟糟的。(老師評(píng)語(yǔ):詳細(xì),好。)小貓一聲雪白,蹲在椅子上,還在抓癢呢!小貓見(jiàn)老奶奶走過(guò)來(lái),喵喵地叫了起來(lái),還跳在地板上,仿佛在叫老奶奶,您請(qǐng)坐!小男孩聽(tīng)見(jiàn)貓叫,腦袋像飛鏢似地迅速轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),望了望。(老師評(píng)語(yǔ):好)月牙兒似的眉毛豎了起來(lái)吃驚,眉毛下那好似大燈泡的眼睛,上下滾動(dòng),機(jī)靈的小男孩像觸電似的停了下來(lái)。(老師評(píng)語(yǔ):好)小貓都懂得讓座,連動(dòng)物都知道讓座,連人都不知道嗎?老奶奶,請(qǐng)您坐沙發(fā)吧!小男孩真誠(chéng)地說(shuō)。真懂事,是個(gè)懂事的乖娃娃!老奶奶會(huì)意的笑了。小男孩高興極了。

          人的道德好壞,就在一念之間。只要用一顆真誠(chéng)心,去對(duì)待社會(huì)上的每一個(gè)人,都會(huì)得到快樂(lè),原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單!

        快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文7

          一天清晨,我悶悶不樂(lè)地坐在窗邊。媽媽見(jiàn)我這樣,便問(wèn):“你為什么不高興?”我說(shuō):“樓上的老太太在和鄰居大聲說(shuō)話好煩,鳥(niǎo)在窗外一通亂叫好煩,窗外的樹(shù)葉稀稀拉拉好煩......” “好了,我給你一個(gè)任務(wù),今天至少發(fā)現(xiàn)五種快樂(lè)!闭f(shuō)完,她讓我上學(xué)了。

          我一路想著任務(wù)來(lái)到教室,同學(xué)們?nèi)寄弥鴷?shū)在大聲地朗讀,所有的`聲音混在一團(tuán),唔,亂糟糟。我正準(zhǔn)備想“好煩”的時(shí)候,突然想起了媽媽給我的任務(wù)。于是,我轉(zhuǎn)念一想:同學(xué)們?nèi)绱藸?zhēng)求上進(jìn)積極讀書(shū),我該開(kāi)心呀。我笑了,同時(shí)驚訝萬(wàn)分地發(fā)現(xiàn)胸口那塊堅(jiān)硬的東西好像融化了一點(diǎn)。

          早讀完后,語(yǔ)文課開(kāi)始了。語(yǔ)文老師朗讀課文時(shí)讀錯(cuò)了一個(gè)字,她嘗試了好多遍。我正準(zhǔn)備想“好煩”的時(shí)候,突然改變想法,覺(jué)得我的語(yǔ)文老師如此積極改正錯(cuò)誤,我該高興啊。我高興之余,覺(jué)得胸口好像又舒展了一些。

          下了課,我不小心碰到了同桌。她說(shuō):“你弄到我了,請(qǐng)你向我道歉!边@次我沒(méi)有用以前的思維方式,而是說(shuō)了“對(duì)不起”。因?yàn)槲蚁,她在提醒我做正確的事,幫我變優(yōu)秀,我該高興啊。我胸口堵塞的東西好像要沒(méi)了!

          這一天,我慢慢學(xué)會(huì)了用新的思維方式看問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)。嘿,我竟然發(fā)現(xiàn)這樣很好!

          放學(xué)走到家門口,一切照舊,可在我眼里,它們都變了:老太太仍在喋喋不休——鄰里和諧;鳥(niǎo)兒大聲啼鳴——如此動(dòng)聽(tīng);大樹(shù)葉子稀少——獨(dú)特美感。我真想放聲歌唱:“快樂(lè)如此簡(jiǎn)單,如此簡(jiǎn)單!”

        快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文8

          上小學(xué)也有4年了,這4年我學(xué)到了不少東西,會(huì)算術(shù)了,會(huì)認(rèn)字了,會(huì)寫(xiě)作文了……可是總是覺(jué)得有一種叫“快樂(lè)”的東西總也弄不明白。去問(wèn)老師,老師說(shuō)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,你一定會(huì)破解它;去問(wèn)同學(xué),他們對(duì)著我傻傻的笑,還連連搖頭,說(shuō)我是傻瓜,不知道什么是快樂(lè);去問(wèn)爸爸媽媽他們說(shuō)讓我自己琢磨,還說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在。

          快樂(lè)到底是什么,我越問(wèn)越糊涂,為什么老師說(shuō)快樂(lè)很簡(jiǎn)單?為什么同學(xué)不知道快樂(lè)的是傻瓜?為什么爸爸媽媽說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在?

          去翻翻字典,快樂(lè)是無(wú)憂無(wú)慮,是自由自在。

          和朋友在一起,坐在后花園的草坪上,呼吸著新鮮的空氣,聽(tīng)著喜歡的音樂(lè),看著喜歡的書(shū)籍,聊著喜歡的話題……現(xiàn)在是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的,我知道了,這個(gè)時(shí)刻的我就是快樂(lè)的'。

          星期天,早晨早早起床,沐浴著清晨的陽(yáng)光,仰望天空,回憶這一周來(lái)美好的時(shí)光,這一刻我是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的,我知道了,這一刻的我是快樂(lè)的。

          和我的同學(xué)們坐在教室中,聽(tīng)敬愛(ài)的老師講著有趣的知識(shí),這一刻無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的,我知道了,這一刻的我是快樂(lè)的。

          我知道了,老師為什么說(shuō)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,同學(xué)們?yōu)槭裁凑f(shuō)不知道快樂(lè)的是傻瓜,爸爸媽媽為什么說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)I love you!

        快樂(lè)如此簡(jiǎn)單作文9

          挫折和失敗的結(jié)果,不是我后悔抱怨的理由,更不是我止步不前的借口。我永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知未來(lái),所以也不必后悔過(guò)去。

          我相信每個(gè)人都有承受各種壓力而倍感無(wú)奈、沮喪的時(shí)候。我也不例外。這時(shí)候放飛心情的最好的辦法就是給別人制造一點(diǎn)點(diǎn)的小小的快樂(lè)。故事開(kāi)始于一次心血來(lái)潮之舉。

          我家二樓的陽(yáng)臺(tái)正對(duì)著繁華的街道,心情抑郁的時(shí)候,我喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)的窗戶上,看著街道上人來(lái)人往的行人。一個(gè)個(gè)走過(guò)的行人表情各異,或麻木或愉悅或憂傷或失落不一而足。我暗暗猜測(cè)他們心中所想。那一刻我把自己想象成一個(gè)心理大師,深深沉浸其中?茨莻(gè)嘴邊難以掩飾的小姑娘大概是考試考了雙百吧,那個(gè)挎籃子的大娘行色匆匆一定是著急給孫子做晚飯吧,而那個(gè)緊縮眉頭的大哥哥沒(méi)準(zhǔn)是為自己的工作發(fā)愁……而對(duì)于我來(lái)說(shuō),抑郁的心情早已一掃而空。一切也就釋然了。

          尤其是微雨的夜晚,那意境就更妙了;椟S的路燈下,行人的面孔也迷離起來(lái)?粗腥丝炻灰坏牟铰,想象著他們的.故事,自己也豐富起來(lái)。

          快樂(lè)也就在陽(yáng)臺(tái)上蔓延。

          想起一首詩(shī):你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋下看你.明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。不管誰(shuí)裝飾了誰(shuí),誰(shuí)看了誰(shuí),最重要的是心中簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

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