我們的快樂作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈覀兊目鞓纷魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的快樂作文1
暑假我參加了一個趣味語文班,我們班是個充滿快樂的班級。
記得有一次,我們玩了個游戲:“連句子”。老師給我們每個人發(fā)了三張紙片,說:“游戲規(guī)則是每人寫三張小紙片,在上面寫上、地點、人物、事件,然后疊成小紙塊交上來,我在桌子上寫了簡稱,同學(xué)們按順序排放!睕]等老師說完,同學(xué)們就開始寫了。
我第一個走上講臺,思索了半天,抽了三張紙條,一一打開,一看馬上捧腹大笑,邊笑邊讀:“馬欣瑞在油鍋里打滾!比嗤瑢W(xué)全部捂著肚子笑得前俯后仰,老師也禁不住大笑。于是壓不住場面的老師只得讓李正楠上去讀。只見李正楠拿起三張小紙條,走上講臺、嚴(yán)肅地說:“xxx在廁所里放風(fēng)箏!薄鞍パ綃屟,廁所里連風(fēng)都沒有!比嗤瑢W(xué)更是忍俊不禁,“哈哈哈”的笑聲不時地傳來。我的同桌段力源也舉起了手,小步跑到講桌前面抽了三張紙,一看就“撲哧”一聲笑了。她強忍著強烈的笑意,用洪亮的聲音讀出來:“王彤妤在北極逗企鵝玩!比嘤质且魂嚭逄么笮,有的趴在桌子上笑,還不停的敲桌子、有的開懷大笑、我身后的吳卓軒竟笑得趴在地上打滾。就這樣,我們在歡笑中結(jié)束了這場游戲。
看來我們說話的時候語句要通順,負(fù)責(zé)會鬧出個大笑話。
我們的快樂作文2
我們是小花,是快樂的小花。我們每一天都快樂地成長、玩耍著。
清晨,燦爛的陽光喚醒了我們,我們和太陽公公打招呼。我們身上布滿了香噴噴的花粉,香味傳向四面八方,把蝴蝶和蜜蜂都吸引了過來,它們還和我們打招呼呢。有幾只蜜蜂一會兒飛上,一會兒飛下的,像在打瞌睡一樣。其實蜜蜂和蝴蝶不是在吸取我們的營養(yǎng),而是在幫助我們成長和繁衍后代。我們這兒有尚未開花的幼兒,也有年過花甲的老人,我和它們友好地相處著,過的十分和諧。
忽然,雨寶寶們來探望我們了,還給我們帶來了2件禮物,其中一個就是給我們洗了個清涼的澡。另外一個禮物就是給我們彈奏了一首優(yōu)美的曲子。成百上千個雨寶寶為我們彈奏,它們就像手指,彈奏著地面上的“琴鍵”。它們不僅給我們帶來了禮物,還使我們成長起來。尚未開花的幼兒慢慢地張開了眼睛,看見了美麗的世界。我們熱情地跟它們告別。它們走后,天空上出現(xiàn)了一條亮麗的彩虹,使我們在大地上顯得更美。
每一位朋友都來看望我們,這一天真是快樂的一天,幸福的一天。
我們的快樂作文3
今天我一口氣把秦文君寫的《調(diào)皮的日子》看完了。心頭無比暢快。我可真想像那個主角朱多星一樣,整天那么開心,無憂無慮。
這本書主要講了一個叫朱多星的孩子與他的表弟小沙的快樂生活,雖然他們經(jīng)常被家長罵,但他們還是那么搗蛋、調(diào)皮、無憂無慮。
很多人說,我們小駭是當(dāng)代社會的“小皇帝”、“小太陽”,但誰又知道,壓在我們身上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又有多少呢?
有些家長整天把小孩關(guān)在家里面,讓我們?nèi)ド涎a習(xí)班,但他們有沒有想過,我們心里愿不愿意?
我們已不是小孩子了,我們的羽毛已漸漸豐滿,請給予我們一個自由的空間,讓我們展翅,騰飛!
每個孩子都有一個夢想,我們想像朱多星一樣,做自己想做的事,說自己想說的話。家長們,給予我們自己的空間,讓我們擁有無憂無慮,快樂的日子!
注:我父母給我足夠的自由,我是為廣大小學(xué)生呼吁,你們不要誤解啊!!
我們的快樂作文4
丹桂飄香的金秋十月,我們學(xué)校的讀書節(jié)又如火如荼地開幕了。
在班主任郁老師的帶領(lǐng)下,我們班的讀書節(jié)開展得有聲有色。同學(xué)們用自己靈巧的小手制作了精美的書簽,在小小的書簽上,每位同學(xué)都摘錄下了促進(jìn)自己熱愛讀書的名言警句,并為其他同學(xué)推薦了自己喜愛的書籍的名單。你看,休息時間一到,同學(xué)們就三三兩兩地聚在一塊兒,交流著自己最喜歡讀的好書。
品社課上,我們班每個同學(xué)都站上講臺,講述著自己的讀書心得;紅領(lǐng)巾廣播時間,我們還踴躍地走進(jìn)學(xué)校廣播站,熱情洋溢地和全校小朋友們分享讓自己感動的好書。王申珅同學(xué)講述她讀過的《夏洛的網(wǎng)》,書中的愛和友誼溫暖人心;章順其同學(xué)推薦的《智慧故事》為大家打開了智慧之門;宗珈禾同學(xué)的《小偵探中的大科學(xué)》更讓我們在獲得知識的同時鍛煉了思維……
好書就像心靈的雞湯,她教導(dǎo)我們要獨立堅強,遇到困難挫折時,永不厭棄;好書就像一輪太陽,她讓我們周圍的世界開滿了愛心之花,愿這輪燦爛的太陽永遠(yuǎn)照亮我們成長的道路。
我們的快樂作文5
舊的一年過去了,新的一年又到了,在這個忙碌的新年,大家忙著準(zhǔn)備過年要用的工具、飾品、以及大掃除,大家忙得不開交,我也不例外,又是刷門又是洗碗,絲毫沒有閑著的鐘頭。
新年到了,集市上的人又多了很多,大家爭先恐后地買過年用品,生怕自己落后,買不著過年用品。像那些大型超市,像“泰華城”、“佳樂家”也有準(zhǔn)備——把商品提高了價格,而別的地方?jīng)]有賣的,所以人們都上他們那去買。如果快過年的時候,一去別人家,一看,嶄新嶄新,大概打掃成新的了,就連那商品原來的樣子也比不上它。
到了晚上,那可比白天亮好幾倍,五顏六色、各型各異的煙花,緩緩上升。如果看到了,那你一輩子都不會忘記!那些村莊,到處是燈燈火火,如果不近看,常常有人把那誤認(rèn)為是火。
大部分地區(qū)都舉行慶祝晚會,有的唱歌有的跳舞,可熱鬧了,有的人還拍下來作紀(jì)念呢!你如果在新年的那一晚上睡覺,你可不要逞強,半夜“嗖”的一聲響,你保證能起來。路上的車輛水泄不通,探親望友的人源源不斷,人家蝸牛都走得比車快。
新年新希望,哪怕再忙,一年一個地方也只有一次新年,大家要好好珍惜過年時的好時光。
我們的快樂作文6
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,每年的六一兒童節(jié)我都感到很快樂;每次回寺臺老家,看到我家鄉(xiāng)的景象,見到我的小伙伴的時侯,我感到很快樂;每天完成了作業(yè)可以自由自在地玩耍的時候,我感到很快樂;考試考得好的成績的時侯,我感到很快樂;外面狂風(fēng)暴雨或大雪紛飛,而爸爸媽媽、爺爺奶奶和姐姐我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)園園在一起的時侯;我感到很快樂;每當(dāng)我用我自己的能力為別人做了一些事情后,我更覺得很快樂……
當(dāng)我快樂的時侯,覺得渾身有用不完的勁;當(dāng)我快樂的時侯,我想我會把很多的書讀完;當(dāng)我快樂的時侯,我想只要好好學(xué)習(xí),說不定下一次考試我也會得滿分;當(dāng)我快樂的時侯,我也會想著變成孫吾空和奧特曼,甚至比他們還厲害,可以用自己的力量消滅所有會殘害人類的怪獸和妖魔鬼怪。
我希望我每天都快樂;我希望我的親人每天都快樂;希望沒有污染,沒有戰(zhàn)爭,沒有自然災(zāi)害,也沒有饑餓和貧窮,讓全世界的小朋友們都快樂。
快樂的生活是我們每個人的希望,快樂是我們心靈的家園。
我們的快樂作文7
炎熱的風(fēng)呼呼的吹進(jìn)校園,同學(xué)們生機(jī)勃勃在大操場上玩耍。一大早,我們在盡情歡樂,又得知了周健芬生日的消息,樂得全班在教室活蹦亂跳,生龍活虎。一個個精神飽滿在等待晚上的晚會。
我們一位位同學(xué)真誠的祝愿語、一張張賀卡,使她看的眼花繚亂,激動得說不出話來呢!看黑板上的一朵朵五彩繽紛的花朵,還有一群翩翩起舞的蝴蝶,在五花八門的黑板上縈繞著。仿佛是繞著。仿佛是在湖畔邊嬉戲。
生日晚會開始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到特別精致打扮的教室,周健芬一走進(jìn)這美麗的教室,一股無法抗拒的的力量在推動她在黑板邊看著。哦?一陣響聲,一個個同學(xué)說:“祝福你生日快樂,天天開心,Happy!边B接著一句句祝福語使她笑得合不攏嘴哪!
一塊快五光十色的蛋糕分給了同學(xué)們,大家一邊欣賞小品,一邊品嘗著、回味著甜絲絲的奶油。老師說過,一份快樂分給兩個人就有三份快樂,F(xiàn)在,一份快樂分給同學(xué)們就是無數(shù)的快樂。我們在歡聲笑語中度過了美好、充實的夜晚。令我們難以忘懷啊!
做一個樂觀的朋友與他人分享快樂、分擔(dān)憂愁。寬大為懷,結(jié)交更多的朋友。
我們的快樂作文8
慈溪市周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)是本報的小記者活動基地。暑假期間,同學(xué)們參加了本報組織的豐富多彩的“快樂寫作夏令營”。同學(xué)們充分領(lǐng)略了秀美的江南山水風(fēng)光,感受了綿長而深厚的歷史文化,在游玩中有所“學(xué)”、有所“獲”。瞧,笑意寫在同學(xué)們的臉上,每個人的心里都裝滿了快樂。
當(dāng)旅游車緩緩駛?cè)雽W(xué)校的大門,這次快樂而又難忘的夏令營就畫上了一個圓滿的句號;叵胍幌,真還有意猶未盡的感覺呢!
夏令營第一天,經(jīng)過兩個小時的車程,我們順利地到達(dá)目的地——杭州,開始了為期四天的夏令營。雖然天公不作美,下著傾盆大雨,但絲毫沒有影響我們參觀海底世界的心情,海底隧道、表演現(xiàn)場等處都能聽見我們的笑聲。第二天,我們游覽了浙江博物館,觀看了形象逼真的三維立體和環(huán)幕電影,下午的寫作指導(dǎo)更是讓我們受益匪淺。第三天,我們還爬上了寶石山……
這四天過得可真快,一眨眼,夏令營就結(jié)束了。但在夏令營期間,我們收獲了很多,尤其是增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。每天晚上,我們寢室六個人總是聊得很投機(jī),一起講笑話,談心事,論國事,有時還聊德國世界杯呢!我還認(rèn)識了許多新朋友,這是多么快樂的一件事呀!
夏令營已經(jīng)結(jié)束了,但它將長久地留在我的記憶里。
我們的快樂作文9
快樂的“六一”兒童節(jié)是我們小孩最盼望、最高興的節(jié)日。
當(dāng)春風(fēng)吹開了大地上所有的嫩葉時,我看見了我的“六一”!傲弧笔羌t領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動的絢麗;“六一”是校園歌聲飄蕩的盛會;“六一”的'鮮花綻放的最艷;“六一”的天空藍(lán)得醉人……我用快樂的心情書寫我的“六一”,我用贊美的文字歌唱屬于我們的“六一”。
當(dāng)午后的陽光撒滿大地,校園里的花花草草格外青翠美麗。同學(xué)們穿著漂亮的班服,懷著愉快的心情,排著整齊的方陣參加學(xué)校慶“六一”活動。在整潔寬敞的籃球館里舉行了一年級同學(xué)的入隊儀式。我是光榮的出旗手!在嘹亮的少先隊歌中,又一批新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們還和隔壁幼兒園的小朋友“手拉手”,一起游園歡度節(jié)日。
校園里到處歡聲笑語,快樂洋溢在同學(xué)們的臉上,美好寫在同學(xué)們的心中,幸福流淌在同學(xué)們記憶的長河里……
放飛我們的快樂“六一”吧!
我們的快樂作文10
今天我們學(xué)校舉行了令我們激動的六一游園活動。項目五花八門,各班都開動了腦筋設(shè)計了有趣而好玩的游戲,獎品也十分令人眼紅。
我們班的是定點射門。雖然踢球點和球門很近,但是為了考驗大家,老師偏偏不在正面設(shè)點,反而讓我們在后面踢,在后面就有點難度了,因為在后面有一個橫杠直接擋住了球門,如果你太用力,球就會被那跟桿子反彈回來,如果你踢得太輕,又會被那個橫桿攔住,機(jī)會只有兩次,十分珍貴!我參加的時候,我大概找了點感覺,找好了發(fā)力點,我用了中等的能力射了出,結(jié)果我一擊命中,得了獎品。
其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了,每次會給你兩個圓環(huán)你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物,前面的塑料瓶有九個排成了一個3×3的方陣,我卯足了勁兒,扔出去,結(jié)果一次就中了,我又努力把圈扔出去,結(jié)果又中了,我高興得一蹦三天高。
其他同學(xué)也玩得不亦樂乎,我們個個收獲滿滿。游園結(jié)束后我們還舉行了盛大的才藝表演,有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈,好不熱鬧!這個六一真讓我難忘。
我們的快樂作文11
六月一日上午的高一小學(xué)二年級四班的同學(xué)們在單老師和陳老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“畫手套”、觀賞“藝術(shù)表演”的慶“六一”活動,并請到了志愿者家長一同參加。
第一節(jié)課,老師給了每個學(xué)生一只手套,給每兩個同學(xué)發(fā)了一盒水溶彩棒,讓同學(xué)們用左手套上手套,做一個自己喜歡的小動物的形狀,再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完,同學(xué)們就高興地忙開了:有的胸有成竹,飛快地畫了起來;有的不緊不慢,邊想邊畫;有的則在老師的指導(dǎo)下精益求精,越畫越好看……不一會狼、狗、蛇、孔雀等小動物一一展現(xiàn)在大家面前,為六一增添了一份童趣。
第二節(jié)到第四節(jié)課,同學(xué)們端著椅子來到操場上觀看藝術(shù)表演。精彩的啦啦操,搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號隊表演,口琴、口風(fēng)琴獨奏,更少不了曾經(jīng)得過金獎的合唱隊激昂的歌聲……同學(xué)們被這些節(jié)目吸引著,絲毫沒有顧及到頭頂上那火辣辣的陽光。
同學(xué)們都認(rèn)為這是最快樂的一天,連志愿者家長也覺得很快樂,都說比同年時過“六一”還要快樂呢!
我們的快樂作文12
我們擁有一個家,一個快樂的家
我們是一群小小鳥,一群快活的小小鳥
美麗的森林是我們的家
通往我們的家,有一條“林中小路”
林中小路的開拓者是
我們的鳥媽媽—桃李下蹊
我們的鳥媽媽
她深知《孩子的心靈需要呵護(hù)》
于是
她一路為我們播撒《愛的種子》
用《陽光的微笑》
向我們展示一副《恬靜的畫面》
我們在鳥媽媽的精心呵護(hù)下
珍惜著每《一寸光陰》
過著《簡單、陽光、快樂》的日子
《路雖遠(yuǎn),然求索》
在《這樣的日子》里,《怎能沒有你》
親愛的鳥媽媽:《猜猜,我有多愛你》
《一路走來,你好》
你給了《我們第一縷陽光》
《這是幸!--《似云飄,似水深》
我們攜手《走在林中小路》--
我們的《親親林中小路》,
一路充滿著《花香彌漫的記憶》。
我們的快樂作文13
今天,我們要去農(nóng)場秋游。我在坐車的時候差點吐了,因為路太長了。
下車以后,我們先聽農(nóng)場的叔叔介紹那里的豆莢,豆莢太胖太長了,大約有20厘米,里面的豆子胖有11厘米,我覺得它不是平常吃的豆子,而是巨人吃的豆子。介紹完了以后,我們就去摘桔子了。農(nóng)場里有許多桔子樹,有些樹大,有些樹小,可是不管大樹小樹,樹上的桔子都是非常多,非常大的。
我摘的桔子又大又成熟,它們都是橙色的,如果是青色的話,就不成熟了。我摘的時候先在桔子樹下朝上望,看看哪一個桔子大,再看看它有沒有爛,確定好了之后,我就伸著兩只手把它拽下來,我覺得桔子樹的樹枝太結(jié)實了,我這樣用力氣它還沒有斷。
摘完桔子之后,我們就去野餐了,我們葫蘆娃小隊帶的東西都很可口、很好吃、很誘人,龐非凡帶了口哨糖和爆米花,孟子清帶了彩虹糖,孔韻涵帶了泡泡糖,謝承熹帶了鴨舌頭,趙一然帶了海苔餅,我?guī)Я似咸迅,我們吃的可香了?/p>
野餐的時候,我的工作就是招其他小組的同學(xué)來吃,互相交換零食。
野餐完了之后,我們就又出發(fā)了,回去的路比來的路短,我就沒想吐了。
我覺得秋游真是一件有趣的事兒,我下次還想秋游!下次秋游如果去游樂園的話就太好了!
我們的快樂作文14
中秋節(jié)這一天,我和妹妹一起去了鄭州海洋館。經(jīng)過了1個多小時的路程,終于來到了鄭州海洋館,我飛快地跑了進(jìn)去,去尋找我思念已久的“美人魚”。
進(jìn)入大門,首先來到了淡水魚館,大大小小的魚兒在各自的領(lǐng)域里游來游去,好想在爭寵呢。有溫順可愛的鸚鵡魚,又大又長的銀龍魚,兇猛無比的巨骨舌魚……這讓人目不暇接!
來到二樓的熱帶魚館,更是讓我眼花繚亂。膽小的海馬、巨大的海龜、美麗的水母、肥嘟嘟的刺球魚……我還見到了一位“大明星”呢!它就是我和妹妹都非常喜歡的小丑魚“尼莫”!我可是第一次親眼看到它噢!“再有兩分鐘,美人魚表演就要開始了!”聽到這消息,我們便急忙去“海洋劇場”,等待觀看演出。哇,表演開始了!只見漂亮的美人魚擺動著長長的尾巴,在水中跟著音樂的節(jié)拍快活地游來游去。突然,隨著一陣急促的音樂,游來一群帶著長長尾巴的魔鬼魚?礃幼用廊唆~并不怕它們,她用優(yōu)美的舞姿征服了這群不速之客,讓它們和自己一起翩翩起舞……
回到家時,已到了吃晚飯的時間了。全家人圍坐在一起,邊聊天邊吃飯,每個人臉上都帶著歡樂的氣氛。大家一起分吃月餅、賞月。啊,多么祥和的夜晚。
我們的快樂作文15
和家人在一起干什么都開心,但是全家人共同經(jīng)歷、互相鼓勵完成一件事更快樂。
去年,爸爸媽媽和我去爬黃山。清晨,買完票后,我們發(fā)現(xiàn)坐觀光纜車的人很多,經(jīng)過商量,我們打算自己爬上去。
山上云霧繚繞,太陽出來時,就能清楚的看見對面的山峰,下雨時山峰就被云霧遮住了。沿途都是迎客松,它們大小不一、形態(tài)各異,伸出雙手好像在迎接我們。我們來到了黃山最險峻的地方“西峽”。這里讓人步行的棧道懸在空中,只夠一個人過去。爸爸緊緊拉著我的手往下走,一刻也不松開,直到我說疼爸爸才反應(yīng)過來。有時累了,爬不動了,我們就坐下來休息,吃點東西喝點水,還會玩玩小游戲。最后終于到達(dá)了山頂。山頂上的空氣好清新啊!涼爽的風(fēng)輕輕的吹著,讓人心情舒暢。站在山頂,可以俯視其它山峰,有一覽眾山小的感覺。
到了賓館,爸爸見媽媽腿疼,就把泡好的面給媽媽端過來。晚上,我的腿也開始疼了,而且疼的厲害,我翻來覆去睡不著。媽媽就起來給我揉腿信。半夜,我口渴了,媽媽就忍著自己的腿疼,從上鋪爬下來給我倒水喝。第二天下山時,我們依然選擇了步行下山。
我們在路上互相關(guān)心、互相照顧、互相鼓勵,終于征服了黃山!
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