快樂(lè)與煩惱作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的快樂(lè)與煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)與煩惱作文1
隨著時(shí)間的流逝，我慢慢地長(zhǎng)大了，由一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到一位初中生，由無(wú)知走向成熟，我的成長(zhǎng)道路上布滿了快樂(lè)與煩惱。
隨著我的成長(zhǎng)，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。之前我聽(tīng)到很多人在哭訴中學(xué)生活的的苦，可是，難道就沒(méi)有快樂(lè)么？不是的，在班里，我有53位好同學(xué)，和10位負(fù)責(zé)人的好老師，是他們讓我在中學(xué)生活中體會(huì)到了快樂(lè)，我開(kāi)始理解老師和包容同學(xué)，從老師的批評(píng)中領(lǐng)略到了老師的和藹，老師對(duì)我的關(guān)心，我為理解這些而感到快樂(lè)。我第一次對(duì)人生有了感悟，不再像小綿羊似的依偎在父母身邊，在中學(xué)，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我從競(jìng)爭(zhēng)中感到了快樂(lè)，開(kāi)始有些以為自己“雞立鶴群”的感覺(jué)，班級(jí)里高手如云，使我有一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因?yàn)椴慌蜁?huì)被落在后面，為了面子，咱好歹也得努力一把啊，還有一種快樂(lè)，是學(xué)習(xí)的快樂(lè)，當(dāng)我每解開(kāi)一道難題的時(shí)候，當(dāng)我又寫(xiě)出一篇好文章的時(shí)候，當(dāng)我又學(xué)會(huì)一個(gè)新單詞的時(shí)候，心中就會(huì)有一種成功的喜悅。
快樂(lè)與煩惱作文2
成長(zhǎng)雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，但也給我?guī)?lái)不少的煩惱。
對(duì)于成長(zhǎng)，我始終帶著一種渴望的心情，但有時(shí)候也會(huì)充滿矛盾。上幼兒園時(shí)，我生活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。一天，空中出乎意料地下起了大雪，和小們樂(lè)得在上堆起了雪人，打起了雪仗，一玩就是幾個(gè)小時(shí)，汗流浹背地回到教室后，還繼續(xù)交流著玩雪的樂(lè)趣，那開(kāi)心無(wú)邪的一幕至今仍常浮現(xiàn)在我的眼前。要是不長(zhǎng)大，每天放學(xué)后就不會(huì)有那么多嚇人的作業(yè)，就可以盡情地放松地隨意地玩樂(lè)了！唉！當(dāng)我踏入小學(xué)的第一天，我就感覺(jué)到自己真得長(zhǎng)大了，不像在幼兒園了。每天在里，我都做到很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，該完成的作業(yè)一定完成�；氐郊依�，完成作業(yè)后，我會(huì)學(xué)著幫做一些力所能及的家務(wù)活，還經(jīng)常和下棋、打球，和鬧幾個(gè)笑話。生活是開(kāi)心的，但偶爾我也會(huì)感到很煩心，心情很不好，尤其是到了周末，我甚至都不想去上興趣班了，因?yàn)闆](méi)有整一天的舒心玩耍是多么令人沮喪�。“�！想想也是的，小小年紀(jì)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西才好！你看，好不容易做對(duì)了一道數(shù)奧題時(shí)，我是多么興奮，多么開(kāi)心��！
啊，成長(zhǎng)就像是一瓶五味果，里面充滿了酸甜苦辣澀，它給了我煩惱，也給了我無(wú)窮的樂(lè)趣；它令我懂得了許多，也令我意識(shí)到了許多……
快樂(lè)與煩惱作文3
我是一個(gè)三年級(jí)的中小學(xué)生，慢慢地因?yàn)槲覔碛凶陨淼拈_(kāi)心與苦惱。
我的幸福是我有一個(gè)溫暖的家，爸爸、媽媽都很疼我；是我一幫小伙伴們，和她們一起玩我很開(kāi)心；我還有一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀班級(jí)，平易近人的教師；我長(zhǎng)大了能夠自身單獨(dú)看故事書(shū)，能夠幫爸爸、媽媽和別人做一些事兒這些。我的煩惱就是我沒(méi)了上幼稚園情況下那般高興了，剛開(kāi)始考慮到辦事后爸爸、媽媽是否會(huì)不高興；考試不太好老師和爸、媽是否會(huì)指責(zé)我；我都得做父母的好寶寶，努力學(xué)習(xí)專長(zhǎng)；做教師的優(yōu)秀生，擔(dān)憂自身犯錯(cuò)誤危害了班集體；定時(shí)執(zhí)行看電視劇、玩電腦，父母說(shuō)看電視劇、玩電腦危害學(xué)習(xí)培訓(xùn)和眼睛視力這些。
我認(rèn)為自身是開(kāi)心的，盡管苦惱有時(shí)候也會(huì)隨著我，可是我是一個(gè)身心健康、開(kāi)心的小孩，我愛(ài)我的家、我的班級(jí)、親愛(ài)的老師、我的朋友。
��！我要快樂(lè)的發(fā)展，我想發(fā)覺(jué)成長(zhǎng)中的快樂(lè)。我發(fā)展，我開(kāi)心。我不但要開(kāi)朗，更要變成一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有用的人。
快樂(lè)與煩惱作文4
諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：欲思其成，必慮其敗。其實(shí)，煩惱與快樂(lè)又何嘗不是這樣呢？上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，他把煩惱與快樂(lè)都平均地賜給每一個(gè)人。只是有些人找不到更多的快樂(lè)，而有些人遇到了更多的煩惱。遇到更多煩惱的人們總是希望能趕走煩惱。其實(shí)，怖惱與快樂(lè)就像邪惡與正義一樣，前者永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝后者。
一個(gè)你推我擠，人來(lái)人往的雨天，你在市場(chǎng)上逛著街，一個(gè)梳羊角辮的小女孩把你撞了一下，你生氣了，罵了小女孩幾句，小女孩的哭聲喚來(lái)了許多人，人家指著你，說(shuō)著你，這時(shí)你會(huì)有口難辯，讓別人以為你在欺負(fù)小女孩。
“舉杯消愁愁更愁”，你不如改變一下方式，試著尋找快樂(lè)。而不是千方百計(jì)地去趕走煩惱。別人不小心撞了你，你首先不是生氣，而是去關(guān)心撞了你的那個(gè)人有沒(méi)有受傷，或是用你寬廣的心胸接受那個(gè)人的無(wú)心傷害與真誠(chéng)的道歉，那多快樂(lè)啊！要知道“冬天到了，春天就不會(huì)遠(yuǎn)了�！睙⿶罌](méi)了，快樂(lè)就將來(lái)臨了�！靶Γ褪顷�(yáng)光，它能消融人們心頭的積雪�！笨鞓�(lè)也是陽(yáng)光，它能幫你驅(qū)逐煩惱。
快樂(lè)與煩惱作文5
誰(shuí)都說(shuō)考試很不好，可是我覺(jué)得她們說(shuō)錯(cuò)了，其實(shí)考試并不那么難。
如果你把知識(shí)全部掌握好了，你還害怕考試會(huì)考砸了嗎？有的人說(shuō)：知識(shí)怎么能掌握好呢？
首先你不要把知識(shí)堆起來(lái)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)天要消化，學(xué)習(xí)筆記一定要記，寫(xiě)。然后，當(dāng)天的語(yǔ)文生字，英語(yǔ)單詞當(dāng)天要會(huì)寫(xiě)，數(shù)學(xué)題要多練習(xí)，科學(xué)的知識(shí)一定要會(huì)背。
也許你會(huì)說(shuō)：現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了��？那么你就要吃累了，每天的學(xué)習(xí)量要比平常要多增加一些，要多多利用課余時(shí)間，每天要盡量節(jié)約時(shí)間。那樣也許會(huì)把你累垮。但是那也是你自找的。
也許你會(huì)說(shuō)這些你不是都懂得嗎，那為什么你學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定呢？因?yàn)槲也粓?jiān)強(qiáng)，沒(méi)有毅力。
所以我學(xué)習(xí)一直是前五名，不是第2就第3或者第4，一直沒(méi)有第過(guò)一。所以考試對(duì)我也是有壓力的。
每次考不好，或進(jìn)不了前三名，就又要挨罵了�！搽m然它是一向慈祥的)
考試有快樂(lè)——考好了，有獎(jiǎng)勵(lì)。但也有煩惱——考?jí)牧�，要挨罵。
考試，我愛(ài)你又害怕你。
快樂(lè)與煩惱作文6
不知不覺(jué)，馬上就要過(guò)新年了。隨之而來(lái)的便是心里按耐不住的喜悅和揮之不去的煩惱。
一想到過(guò)年，我的口水就止不住的往下流。光想想那些美味的食物和可口的飲料，我就有一種沖動(dòng)想要明天就過(guò)年。俗話說(shuō)的好“瑞雪兆豐年”，過(guò)年多好呀：新年下雪，我們的莊稼就會(huì)蓋上一層厚厚的棉被，不但空氣新鮮，還有助于農(nóng)作物的生長(zhǎng)。有空時(shí)還可以和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人。每次過(guò)年，我們給長(zhǎng)輩拜年，都會(huì)收到好多壓歲錢(qián)，我要去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和好玩的、好吃的，再攢些錢(qián)，送給媽媽，她太辛苦了。
可是有時(shí)候我也不喜歡過(guò)年。只要一想到考試成績(jī)不好，被人問(wèn)起，我總會(huì)搖搖頭：“不太好�！贝笕藗兙蜁�(huì)講大道理，聽(tīng)著聽(tīng)著，再好吃的美食也索然無(wú)味了。而且下雪后很多地方的雪都沒(méi)辦法清掃干凈，有人會(huì)走路滑倒，開(kāi)車(chē)不穩(wěn)，發(fā)生事故。想想就心涼涼的。
看來(lái)現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，先考個(gè)好成績(jī)，再多做些有意義的事。那么我的喜悅一定會(huì)比我的煩惱多一些吧。
快樂(lè)與煩惱作文7
快樂(lè)與煩惱就像是一對(duì)孿生兄弟。哪里有快樂(lè)哪里就有煩惱，哪里有煩惱哪里就有快樂(lè)。每個(gè)人都有快樂(lè)和煩惱，我也不例外。
從我出生以來(lái)，快樂(lè)就環(huán)繞著我。與朋友玩耍很快樂(lè)，與爸爸下棋很快樂(lè).....但最快樂(lè)的要數(shù)看自己喜歡看的書(shū)了。當(dāng)我有困惑和疑問(wèn)的時(shí)候，就從書(shū)中找答案；當(dāng)我孤單的時(shí)候，找書(shū)相伴，就忘記了孤獨(dú)和不快。書(shū)是我的良師益友，它陪我一起哭，一起笑，帶我環(huán)游世界。書(shū)中有個(gè)大世界，讓我快樂(lè)遨游。
我也有很多煩惱。爸爸喝酒回家和媽媽吵架，姐姐欺負(fù)我等等，但最令我煩惱的是媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲了。每天至少?gòu)椧粋�(gè)小時(shí)鋼琴，半個(gè)小時(shí)唱歌。看到別人玩，我也想去玩，可是媽媽不讓。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我還是個(gè)小孩子，以后不要這么嚴(yán)格了。”
這就是我的快樂(lè)和煩惱。一個(gè)令我高興無(wú)比，一個(gè)讓我煩惱不已。
快樂(lè)與煩惱作文8
誰(shuí)知道——
我們也有煩惱
而且，煩惱也并不比大人少
但是，又有多少人可以體會(huì)呢
我不知道
我也不想知道
因?yàn)槲蚁氪蟾藕妥约捍笮∫粯拥暮⒆觽儾趴梢泽w會(huì)吧
而大人卻永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)
因?yàn)榇笕说那嗄陼r(shí)代已經(jīng)過(guò)去了
而同樣大小的孩子正和我們一樣有這煩惱
只有我們自己可以體會(huì)
我們的煩惱大多數(shù)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上
每一次考不好
大人總要說(shuō)三道四
讓我們更加煩惱
然而——
只要大人們多體會(huì)一下我們
那么我們
很容易就可以走出失敗陰影
來(lái)到陽(yáng)光下
但是——
這樣的家長(zhǎng)只是少數(shù)的
因此
我們只有整天煩惱
那么
我們就沒(méi)有快樂(lè)了嗎
不是的
我們同樣也有許多快樂(lè)
在考試時(shí)
如果你考好了
家長(zhǎng)高興
你也快樂(lè)
因此——
是否快樂(lè)這是掌握在你的手中的
快樂(lè)與煩惱就在你平時(shí)的表現(xiàn)
要快樂(lè)也是要付出的
要煩惱你也要付出的
然而，煩惱的付出比快樂(lè)要大的多
煩惱的付出就是你的快樂(lè)
快樂(lè)與煩惱作文9
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，也有自己的煩惱。那為什么不能只有快樂(lè)而沒(méi)有煩惱呢?下面我告訴你們我的快樂(lè)與煩惱吧!
我最喜歡和媽媽搬家具，有時(shí)把家里搬的亂七八糟，有時(shí)把家里搬的很好看。我和媽媽常常搬家具，只要在星期天爸爸不在家的時(shí)候，媽媽只要說(shuō)一聲：“搬!”我們就馬上開(kāi)始行動(dòng)，一搬就是幾個(gè)鐘頭。在我們的努力下，家里換了一幅面容。這就是我的快樂(lè)。
我寫(xiě)作業(yè)愛(ài)寫(xiě)一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，寫(xiě)一會(huì)兒，玩一會(huì)兒�？倹](méi)有老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)過(guò)作業(yè)，總是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)桌上有個(gè)小東西，就想：“玩一會(huì)兒在寫(xiě)吧!”還有的時(shí)候在寫(xiě)作業(yè)時(shí)就想睡覺(jué)了。所以常常被爸發(fā)現(xiàn),他一但發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)大發(fā)雷霆,要不就是罵我兩句,要不就是打我一個(gè)巴掌,踢我一腳�？墒俏业倪@個(gè)壞毛病就是改不了，所以還是常常被爸爸打罵。這就是我的.煩惱。所以，我想趕快改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)的好孩子。
這就是我的快樂(lè)與煩惱，我們每個(gè)人都要多一些快樂(lè)，少一些煩惱。你們說(shuō)，是不是呢?
快樂(lè)與煩惱作文10
夏天，在屋子里總住著一群“煩惱”。它們細(xì)細(xì)的身子、長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，一張尖尖的嘴，發(fā)出嗡嗡的聲音。要問(wèn)這“煩惱”是什么東西？猜猜看，哦，原來(lái)是一群小小的蚊子。
蚊子一到夏天，就成了我最大的煩惱了。它們不停地飛來(lái)飛去，制造出噪音，快要把我給吵暈了。不管奶奶用什么方法消滅蚊子，蚊子還是那么多。而且是越吵越狠，越叮越狠。不過(guò)，我們也有法子------出去散步，咱們?nèi)遣黄鸲愕闷稹５钦麄�(gè)夏天總不能天天出去散步，奶奶就在門(mén)口用上蚊香，屋內(nèi)點(diǎn)上電蚊液，在我身上涂上蚊不叮，幾重保護(hù)。即使這樣，有時(shí)晚上還會(huì)睡不著，因?yàn)橐奈米印＿@就是夏天我的煩惱。
一有空，有一樣?xùn)|西就會(huì)成為我的“快樂(lè)”。它黃黃的身體，一雙圓圓的，會(huì)滾動(dòng)的腳。你又要問(wèn)這“快樂(lè)”是什么，猜一猜，哈，猜不出來(lái)吧，它就是我那輛折疊式自行車(chē)。每逢周末，我一有空就會(huì)騎著它，在戶外享受風(fēng)的涼爽。
我的另一項(xiàng)“快樂(lè)”就是看書(shū)，每當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋中時(shí)，我總是看得津津有味，把所有的煩惱都拋在了九霄云外。我每天都要看書(shū)，沒(méi)有書(shū)看我就會(huì)很無(wú)聊，很難熬。書(shū)本讓我學(xué)到了許多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，也陶冶了我的情操。
哈哈，這些就是我的“快樂(lè)與煩惱”。
快樂(lè)與煩惱作文11
嗨！我叫鄭茜丹，我想每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有快樂(lè)、煩惱吧！
記得有一次，放學(xué)了！下起了傾盆大雨，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“耶！幸虧我?guī)懔�！”說(shuō)完就準(zhǔn)備回家，在學(xué)校門(mén)口我看見(jiàn)了一位大姐姐沒(méi)帶傘，看上去很著急，我就快步跑過(guò)去對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐我把你送回家吧！”“謝謝你小妹妹！”姐姐高興的說(shuō)。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的�！暗搅�！到了！我家就在前面！”我們倆就一起跑了過(guò)去，阿姨在門(mén)口焦急的等著姐姐，阿姨看見(jiàn)我跟姐姐合傘，激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你了小朋友！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，然后，高興的說(shuō)：“助人為樂(lè)嗎！不用謝”。 煩惱的事，就是上學(xué)期的流動(dòng)紅旗，我們班是三年級(jí)流動(dòng)紅旗最少的一個(gè)班級(jí)。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“為什么我們班的流動(dòng)紅旗那么少，是衛(wèi)生不好被扣了分，還是眼保健操不認(rèn)真做被扣了分！我們也想進(jìn)步，可是，不知為什么，老是被扣分，有的同學(xué)扣了分，還是無(wú)所謂的態(tài)度。我們女同學(xué)非常生氣，對(duì)他們沒(méi)辦法。難道我們班真的落后了！” 我多么希望，我們班無(wú)論什么都要比別的班級(jí)強(qiáng)。
快樂(lè)與煩惱作文12
成長(zhǎng)，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，成長(zhǎng)的過(guò)程中有煩惱也有快樂(lè)，有悲傷有委屈，讓我們一起過(guò)這個(gè)美好的旅程！
我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大可以讓我像小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀自由飛翔，我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大可以讓我學(xué)會(huì)自理，讓父母放開(kāi)溫暖的雙手，不再把我當(dāng)小孩。讓我在天空中自由翱翔！成長(zhǎng)中有快樂(lè)，快樂(lè)是一個(gè)活潑的小女孩，讓我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，快樂(lè)讓我變得更加開(kāi)朗，快樂(lè)是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友！快樂(lè)，一個(gè)開(kāi)朗的小美女。讓我每天嘴上都掛著燦爛的笑容，讓我變得更加自信，快樂(lè)總是讓世界和和平平�？鞓�(lè)是人類生活中不可缺少的一部分，讓我們一起去體驗(yàn)！煩惱，一個(gè)愁眉苦臉的小帥哥，但是他會(huì)給我們帶來(lái)麻煩。煩惱，一個(gè)討厭的東西，沒(méi)有人愿意理他！煩惱，我討厭他，讓家里人睡不好覺(jué)。讓世界變得“雞飛狗跳”，不得安寧，你是個(gè)壞家伙。讓我們一起努力，讓煩惱遠(yuǎn)離這個(gè)世界！
同學(xué)們，小鳥(niǎo)在天空自由飛翔，魚(yú)兒在小河里自由自在的游泳，讓我們也自由的享受成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩
快樂(lè)與煩惱作文13
從小到大，快樂(lè)與煩惱就像一對(duì)攣生兄弟，一直伴隨我們成長(zhǎng)。
我的煩惱是什么？我的煩惱是每一次考試時(shí)遇到不會(huì)做的題，是每一次考試后不理想的成績(jī)，是每一次難寫(xiě)的作文，是每一次練習(xí)鋼琴的辛苦，是每一次練琴時(shí)遇到難彈的曲子……
我的快樂(lè)是什么？我的快樂(lè)是每一次破解難題后的喜悅，是每一次考試后獲得滿意的成績(jī)，是每一次和伙伴們嬉戲、和爸爸媽媽外出游玩的時(shí)光，是每一次鋼琴考級(jí)后的成功，是每一次得到別人的肯定……
我覺(jué)得煩惱和快樂(lè)是有因果關(guān)系的。因?yàn)橛幸淮未尉毩?xí)鋼琴的努力，才有鋼琴考級(jí)的成功；因?yàn)橛幸淮未斡龅诫y題的煩惱，才有破解難題后的喜悅；因?yàn)橛幸淮未慰荚嚭蟛焕硐氲某煽?jī)，才有激斗志后取得的成功喜悅……
我認(rèn)為，只要我們能把心態(tài)放平和，把一些小煩惱當(dāng)成快樂(lè)，那煩惱自然會(huì)隨風(fēng)飄散，我們所看到的世界一定會(huì)越來(lái)越美好。
快樂(lè)與煩惱作文14
在人生中，每個(gè)人都有快樂(lè)與煩惱，它們就像我的身體的一部分伴隨我們。
快樂(lè)雖說(shuō)叫人喜歡，但是，單純的快樂(lè)只會(huì)使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨煉我們的意志。
我的快樂(lè)是玩，我的煩惱是怕媽媽嘮叨。這幾個(gè)星期，我愛(ài)上了羽毛球，看電視，玩游戲。幾乎占了一天的小時(shí)），復(fù)習(xí)的時(shí)間只有小時(shí)），上課時(shí)間占了小時(shí)），睡眠時(shí)間占了小時(shí)），其他占了小時(shí)）。上單元英語(yǔ)考試只考了69分，媽媽就開(kāi)始嘮叨了說(shuō)：“ 復(fù)習(xí)的時(shí)間太少了，羽毛球，看電視，玩游戲。這些運(yùn)動(dòng)、游戲，不準(zhǔn)玩我被媽媽狠批了一頓。我要把時(shí)間改一改：羽毛球，看電視，玩游戲占了一天的小時(shí)）復(fù)習(xí)的時(shí)間只有小時(shí)），上課時(shí)間占了小時(shí)），睡眠時(shí)間占了小時(shí)），其他占了小時(shí)）。結(jié)果這次數(shù)學(xué)考試拿了一個(gè)94分。媽媽就表?yè)P(yáng)了我說(shuō)：“我改的好�！�
快樂(lè)好比是一株驕艷的玫瑰，而煩惱是它周?chē)~子下的刺，要擁有快樂(lè)就要打敗煩惱，只有這種得來(lái)的快樂(lè)無(wú)比，才是真正的快樂(lè)，只有成功的快樂(lè)，才是永久的快樂(lè)。
快樂(lè)與煩惱作文15
在人生中，每個(gè)人都有快樂(lè)與煩惱，它們就像我的身體的一部分伴隨我們。
快樂(lè)雖說(shuō)叫人喜歡，但是，單純的快樂(lè)只會(huì)使人喪失斗志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨煉我們的意志。
我的快樂(lè)是玩，我的煩惱是怕媽媽嘮叨。這幾個(gè)星期，我愛(ài)上了羽毛球，看電視，玩游戲。幾乎占了一天的12.5％（3小時(shí)），復(fù)習(xí)的時(shí)間只有12.5％（3小時(shí)），上課時(shí)間占了16.7％（4小時(shí)），睡眠時(shí)間占了41.7％（10小時(shí)），其他占了30.2％（4小時(shí)）。上單元英語(yǔ)考試只考了69分，媽媽就開(kāi)始嘮叨了說(shuō):“ 復(fù)習(xí)的時(shí)間太少了，羽毛球，看電視，玩游戲。這些運(yùn)動(dòng)、游戲，不準(zhǔn)玩！……�！蔽冶粙寢尯菖艘活D。我要把時(shí)間改一改：羽毛球，看電視，玩游戲占了一天的4.2％（1小時(shí)）復(fù)習(xí)的時(shí)間只有20％（5小時(shí)），上課時(shí)間占了16.7％（4小時(shí)），睡眠時(shí)間占了41.7％（10小時(shí)），其他占了30.2％（4小時(shí)）。結(jié)果這次數(shù)學(xué)考試拿了一個(gè)94分。媽媽就表?yè)P(yáng)了我說(shuō)：“我改的好……。”
快樂(lè)好比是一株驕艷的玫瑰，而煩惱是它周?chē)~子下的刺，要擁有快樂(lè)就要打敗煩惱，只有這種得來(lái)的快樂(lè)無(wú)比，才是真正的快樂(lè)，只有成功的快樂(lè)，才是永久的快樂(lè)。
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