快樂(lè)的什么作文(精選20篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的什么作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的什么作文 篇1
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是見(jiàn)到爺爺、奶奶身體健康,沒(méi)有一丁點(diǎn)的病痛,每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。一大早起床后跟他們問(wèn)好是快樂(lè),餐桌上陪他們聊天談心是快樂(lè),全家人在睡前互道晚安來(lái)結(jié)束一天也是快樂(lè)!
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是遇到認(rèn)真教學(xué)的老師,讓自己在課業(yè)上有所進(jìn)步,有更多發(fā)揮的空間,可以痛快的展現(xiàn)自己的天賦,把自己現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)變成將來(lái)的專長(zhǎng),希望對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn),讓這個(gè)世界因?yàn)槲易兊酶谩?/p>
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是三不五時(shí)與好朋友、姐妹淘嚼嚼舌根,一起談天說(shuō)地。話題雖然不像電視上的名嘴可以“從黃帝講到民國(guó),從外太空講到內(nèi)子宮內(nèi)”,但我們也總是聊得不亦樂(lè)乎。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是先苦后甘,并且與大家分享。酸澀的籽總是不受人們喜愛(ài),但只要努力的向下扎根、向上成長(zhǎng),熬過(guò)了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),就能結(jié)出甜美的果實(shí)。不但能成就自己,也能與人分享。
如果有人問(wèn)我什么是快樂(lè)?快樂(lè)就是生活中那些美好的回憶,只要認(rèn)真去過(guò)生活,快樂(lè)隨時(shí)都在我們身邊!
快樂(lè)的什么作文 篇2
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我和爺爺還有姑姑,弟弟妹妹早早起來(lái)了,因?yàn)槲覀円チ沂抗珗@玩,我早就盼著這一天呢,心里別提有多高興了。我的心仿佛早已飛到了游樂(lè)園那里。
終于到了烈士公園,那里人山人海,我們迫不及待地奔向“激流勇進(jìn)”(一個(gè)游戲項(xiàng)目)的水池邊,我和爺爺飛快地穿上雨衣,坐上了一輛游覽車(chē)。車(chē)開(kāi)始慢慢地開(kāi)動(dòng)了。一會(huì)兒游覽車(chē)爬到了離水池大約4米的地方,突然加速?zèng)_向了下面的水池,立刻水花四濺,巨浪像一只巨大的手向我們迎面撲來(lái),我嚇得連忙躲到爺爺?shù)纳砗蟆?chē)終于下來(lái)了,我緊張的心也放松下來(lái)了。
接下來(lái)我們走到烈士公園的東邊,只見(jiàn)年嘉湖四周的人來(lái)來(lái)往往,川流不息。湖上面的游船大大小小,但開(kāi)船的身手不錯(cuò),比一些大人還要?dú)v害哦,在湖上左彎右拐,一下就占了上風(fēng),最后的勝利理所當(dāng)然非我莫屬啦!
最后,我們又興高采烈地排著隊(duì)坐上了快艇,快艇像子一彈一樣在湖面上飛駛,嚇得我們大叫起來(lái)。一陣刺骨的寒風(fēng)向我臉上吹來(lái),我的臉頓時(shí)變得冷冰冰的了,但我的心卻是熱滋滋的,真是太刺激了。
太陽(yáng)落山了,我們高高興興的回家了。今天真是我快樂(lè)的一天,不僅玩得開(kāi)心,而且體會(huì)了水上運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,真是大有收獲。
快樂(lè)的什么作文 篇3
大自然給了兩種昆蟲(chóng)相同的生活條件——蒼蠅和蜜蜂。
蜜蜂得到人類稱贊,但一生過(guò)得忙忙碌碌。在人類眼中,這叫勤奮。在這世界上,只要還有那么一點(diǎn)點(diǎn)花粉,它們心中就有那么一絲絲的欲望在延伸。雖說(shuō)過(guò)它們生活中不爭(zhēng)鬧,但實(shí)際上,它們一旦分居,就會(huì)互相殘殺,搶奪食物。
蒼蠅雖說(shuō)人們討厭,厭惡,但卻不如此。它們每日雖懶惰無(wú)比,但過(guò)得很充實(shí),它們沒(méi)有像蜜蜂那樣食物儲(chǔ)存,但它們餓了就吃,困了就睡,不管其它蒼蠅是同居的還是分居的,都在一起分享,在蒼蠅字典里沒(méi)有“占為己有”這個(gè)字眼。
科學(xué)家們?cè)?jīng)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——把相同數(shù)量的蒼蠅和蜜蜂分別放入兩只瓶子里,把一頭對(duì)著光亮,其余的密包起來(lái),每天在各個(gè)瓶子里分別放入所需的食物。一個(gè)月過(guò)去了,裝蜜蜂瓶子里的蜜蜂數(shù)量?jī)H剩原來(lái)的四分之一,大多數(shù)都是在搶奪光源和食物上死的。而蒼蠅只死了幾只,因?yàn)槊恐簧n蠅享受好光源和食物就飛走了,讓下一波再去,讓所有蒼蠅一上進(jìn)心輪流享受著。
人們總是稱贊蜜蜂,但真正充實(shí)了生活的卻只有蒼蠅。
快樂(lè)的什么作文 篇4
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是和同學(xué)一起玩不同的游戲。只要和同學(xué)一起玩,我就會(huì)非常開(kāi)心,并且笑得合不攏嘴。下課時(shí),我和同學(xué)一起聊天,聊大大小小的事情,總是讓我覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是閱讀各式各樣的課外書(shū)。每當(dāng)我看著這些書(shū),心中就會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的感覺(jué),這種感覺(jué)會(huì)讓我感到快樂(lè)和滿足。我好像被施了魔法一樣,沉迷在書(shū)香的世界里,直到看完書(shū),我才肯放下書(shū)本,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我快樂(lè)。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是和我的家人相處在一起。我們一起到不同的地方游玩,一起欣賞美麗的風(fēng)景,一起去動(dòng)物園看動(dòng)物……,每每都會(huì)讓我感受到快樂(lè)。我還有許多簡(jiǎn)單又微小的快樂(lè),例如:吃到媽媽親手下廚做出的拿手好菜、看到鳥(niǎo)兒自由自在的在天空中展翅飛翔……,這些都讓我感到快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗驮谀阄业纳町?dāng)中,只看你有沒(méi)有用心感受、觀察?鞓(lè)會(huì)讓人有活力、有自信且愉快,因此,我們要時(shí)常保持快樂(lè)的心情,度過(guò)美好且獨(dú)一無(wú)二的每個(gè)時(shí)刻。
快樂(lè)的什么作文 篇5
你若問(wèn)我,人生是什么?這個(gè)問(wèn)題任何人都不可能告訴你真實(shí)的答案。
而在人生中,只要把握自己的人生,體現(xiàn)自己的價(jià)值,創(chuàng)造自己的輝煌,創(chuàng)出屬于自己的天堂,掌握自己的命運(yùn),把握自己的生命,要珍惜時(shí)間中的每一分一秒,在人生中人們都在尋找自己的快樂(lè)和幸福。
在你珍惜人生的時(shí)間里你會(huì)創(chuàng)造出別人想象不到的樂(lè)趣。你會(huì)感到你在人生中活的很有價(jià)值,很有意義。
在你人生中的天堂里,你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),在這樣的時(shí)間里你的命運(yùn)即將轉(zhuǎn)換,在命運(yùn)轉(zhuǎn)換中你會(huì)跟著你人生的主人飛到另一個(gè)世界里去。
人生是靠自己掌握的,如果每個(gè)人浪費(fèi)了在人生中的生命就會(huì)失去后代的快樂(lè),請(qǐng)用你的生命發(fā)瀉人生的輝煌吧!
希望每一個(gè)人都在你生命中最后的時(shí)間內(nèi),創(chuàng)造出自己人生的輝煌和快樂(lè)!
快樂(lè)的什么作文 篇6
世界上,快樂(lè)無(wú)處不在。就是在一棵大樹(shù)上,都有可能會(huì)有快樂(lè)存在。那為什么還有樂(lè)觀者和悲觀者之分呢?原來(lái)是因?yàn)榭鞓?lè)是只有去找它的人才會(huì)得到的。不關(guān)注快樂(lè)的人,快樂(lè)就不會(huì)和你在一起了。
快樂(lè)是可以在學(xué)習(xí)中去尋找的。你如果用雙眼注視著每一道題,認(rèn)為它們都是些可愛(ài)的娃娃,和你玩著一些智力游戲,那你就會(huì)慢慢地喜歡學(xué)習(xí),這就叫樂(lè)觀?赡闳绻J(rèn)為,一道題就是一道題,不管怎樣,我都要把它做出來(lái),這就是悲觀了。你如果把老師在課堂上講的知識(shí)當(dāng)作笑話,把它掌握好,講給別人聽(tīng),這也叫樂(lè)觀。但如果你把課堂上的知識(shí)死記硬背,這也算是悲觀者的表現(xiàn)。
有些快樂(lè)藏在生活當(dāng)中。如果你用心去體會(huì)大自然,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),花草樹(shù)木都活了,它們和你一起做游戲,給你看它們漂亮的衣服,這是樂(lè)觀者的想法。可是你如果想:花草樹(shù)木有什么了不起的!那你就是一位悲觀者。
樂(lè)觀者和悲觀者的區(qū)別在于:樂(lè)觀者善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè),而悲觀者不會(huì)。
快樂(lè)的什么作文 篇7
在生活中,可能有很多快樂(lè)。也許我們不知道一生中的快樂(lè)到底是什么。
生命,就像時(shí)間一樣,度過(guò)一次,跟時(shí)間消逝很像。有些人可能覺(jué)得:有花不完的錢(qián),自己可以活到一百歲,子孫滿堂,這些是一生中的快樂(lè)。但那些勞動(dòng)者們覺(jué)得一生中的快樂(lè)是:可以為祖國(guó)效力,用掙到的錢(qián)供子孫們上學(xué)讀書(shū)。
每個(gè)人和每個(gè)人的快樂(lè)都不一樣,但也有一樣的,比如:在二戰(zhàn)時(shí)期,那些八路軍戰(zhàn)士們一生的快樂(lè)都是只要為祖國(guó)效力,再大的犧牲也值了!但現(xiàn)在,二零一七年,是一個(gè)不平凡的年份。有人覺(jué)得錢(qián)是最重要的,還有人覺(jué)得命最重要。大部分人都把法律拋在腦后,只有幾千個(gè)人還記得中國(guó)的不容易。
我們一生中的快樂(lè)可能都是掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口,我們應(yīng)該多陪陪自己的家人,讓他們?cè)谝簧冗^(guò)之前感到幸福。還得記得中國(guó)的偉大創(chuàng)業(yè),和中國(guó)因該做到的品德:富強(qiáng)民主文明和諧自由公正平等法治愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善。
以上是某些人一生的快樂(lè),但還有很多快樂(lè)我還沒(méi)發(fā)現(xiàn),只能你們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)了。
快樂(lè)的什么作文 篇8
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是下課時(shí)和同學(xué)一起談天、分享,說(shuō)說(shuō)在學(xué);蚣抑幸恍┝钊穗y忘的事。有時(shí),或者有的同學(xué)一直七嘴八舌得說(shuō)個(gè)不停,有的同學(xué)在練直笛,有的同學(xué)在背經(jīng)書(shū)。趁此良機(jī),我和知心好友一起談天,我們說(shuō)了很多有趣的事,心中非常的愉快,在學(xué)校和同學(xué)一起分享,真得是非常的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是在家里和父母、兄弟姐妹一起看電視?戳嗽S多的節(jié)目,有時(shí)有說(shuō)有笑,有時(shí)痛哭流涕,有時(shí)驚嚇連連...等等,有時(shí)還會(huì)為了看節(jié)目而在搶搖控器呢!真的好快樂(lè)!我們看了一個(gè)節(jié)目,那個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容十分生動(dòng),所以全家人都看得很投入,到一個(gè)段落時(shí),大家都笑掉大牙,讓我覺(jué)得全家人一起看電視,實(shí)在是一件非?鞓(lè)的事。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是全家一起出游,騎著腳踏車(chē),從家中騎到淡水,沿途可以看到美麗的風(fēng)景,呼吸到新鮮的空氣,也可以舒展身心,可以得到許多的好處。我們一起騎到淡水河,途中有一個(gè)斜坡,我們一起克服了這個(gè)困境,很順利得到達(dá)了目的地,跟著全家一起出游,真是快樂(lè)呀!
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是和老師、同學(xué)、家人一塊兒做一些自己喜歡的事,大家開(kāi)開(kāi)心心、平平安安、健健康康的做快樂(lè)的事,這就是快樂(lè)。
快樂(lè)的什么作文 篇9
一年一度的中秋節(jié)到了,我和姐姐興奮不已。
終于盼到了夜晚,我們先吃完豐盛的晚餐,再去敬月亮,剛擺完敬月亮的食品,我和姐姐就聞到了香噴噴的味道,讓我們饞得直流口水。
敬月亮的食品有:柿子、花生、葡萄……,我和姐姐特別喜歡吃柿子,我們先把皮撕掉,然后再吃,里面的果肉特別好吃,又香又軟又甜。
才敬了一會(huì)兒,住在我家后面的房老師喊我和姐姐去她家吃東西,一開(kāi)始我們沒(méi)好意思去,可是最后我們還是鼓起勇氣去了。我和姐姐只吃了一串葡萄,爸爸就喊我們回去賞月。我看月亮忽隱忽現(xiàn),像一個(gè)害羞的小姑娘一會(huì)兒躲在窗簾后面,一會(huì)兒出來(lái)瞧瞧,爸爸突然問(wèn)我們:“這樣的情形能夠用哪些詩(shī)句來(lái)形容?”我和姐姐異口同聲地說(shuō):“床前明月亮,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!闭f(shuō)完后,我正準(zhǔn)備吃葡萄、喝茶。姐姐說(shuō):“要放完炮竹再吃!蔽易尠职众s緊放炮竹。開(kāi)始放炮竹了,我聽(tīng)到了噼里啪啦的聲音。放完后,我就津津有味地吃起來(lái)。
快樂(lè)的什么作文 篇10
我最喜歡去外婆家。因?yàn)樵谕馄偶夷茏ヴ~(yú)、喂雞、喂!
夏天是抓魚(yú)的好時(shí)期,有許許多多的魚(yú)在水里游來(lái)游去。魚(yú)很靈活,我一天最多能抓7只。有一天,一個(gè)人放了魚(yú)藥。魚(yú)很難受,于是游到石縫里去,我在石縫里一抓就有3條大魚(yú)。不一會(huì),就抓到很多。
我們把它拿回家喂雞,魚(yú)太多了,雞都不想吃了。為了讓雞多下雞蛋,我們把雞抓起來(lái)喂。把它的嘴掰開(kāi),抓一條魚(yú)塞進(jìn)它嘴里。然后又抓一條魚(yú)塞進(jìn)去,差不多了就把它趕回雞窩。第二天就會(huì)有一個(gè)雞蛋。然后我就去雞窩拿雞蛋,把雞蛋埋在沙子里,我以為過(guò)幾天就能孵出小雞。
我們經(jīng)常到田里幫外公拔草。拔草拔完,再抓幾只小蚱螞回家玩。我給它造了一個(gè)窩。有一次,雞要吃它,它很機(jī)智一下子把繩子掙脫逃走了。
吃完晚飯,我們?nèi)ハ孪丛。剛剛下水有點(diǎn)冷,但是慢慢地就感覺(jué)不冷了。我在學(xué)蛙泳,我怕頭發(fā)濕了,于是把頭伸出外面游,可是在原地一動(dòng)不動(dòng)。然后玩得差不多的時(shí)候,我們就回家換衣服。
在外婆家的一個(gè)星期,是我在暑假里最開(kāi)心的日子!
快樂(lè)的什么作文 篇11
每天,我總是在想,什么才是我最快樂(lè)的事呢?我想啊想啊......
玩電腦是嗎?有時(shí),我也覺(jué)得索然無(wú)味;看電視對(duì)嗎?可我也不喜歡看太長(zhǎng)時(shí)間呀;那么運(yùn)動(dòng)對(duì)嗎?有時(shí),我卻會(huì)一直坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。哦!那肯定是去郊外游玩了,好像也不對(duì)......
我一直向自己提出這樣的問(wèn)題,可還是回答不了。最后,我結(jié)合了平常微笑的數(shù)量,終于知道了自己最快樂(lè)的事,那就是上學(xué)。因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候,既可以學(xué)到知識(shí),又可以和同學(xué)們玩耍,所以我認(rèn)為上學(xué)才是我最快樂(lè)的事情。
我已經(jīng)很累了,收工!
我又來(lái)了,開(kāi)工!
我還有快樂(lè)的事嗎?我又開(kāi)始向自己提問(wèn)。是運(yùn)動(dòng)嗎?哦,我想不是!是惡作劇嗎?唉,也不對(duì)!應(yīng)該問(wèn)一下媽媽,我心里想。“媽媽!媽媽!”。∥抑懒,原來(lái),我還喜歡被媽媽和老師表?yè)P(yáng)!耶!終于知道我最快樂(lè)的事了!那就是被別人肯定!
今天我終于揭開(kāi)了我快樂(lè)的謎底了!
快樂(lè)的什么作文 篇12
交朋友是快樂(lè)的,我最喜歡交朋友了。但是我從來(lái)沒(méi)有膽量向別人發(fā)出邀請(qǐng),怕被拒絕。
一天晚上,我終于向別人發(fā)出邀請(qǐng)做我的好朋友。那天晚上我騎自行車(chē)去學(xué)校門(mén)口玩,那里晚上可熱鬧了!
我在門(mén)口碰到了吳喆,她是我一年級(jí)時(shí)的一位同學(xué),后來(lái)有多開(kāi)發(fā)了一個(gè)六班,他就去那個(gè)班里了。吳喆讓我和一些不認(rèn)識(shí)的女生玩。七點(diǎn)多了,她們都回去了,我還在等爸爸,她去前面走路了。
突然,有人拍了拍我的肩膀,我一驚,轉(zhuǎn)生向后一看,原來(lái)是剛才和我玩的一個(gè)女生,他說(shuō)他很無(wú)聊,就來(lái)找我陪她聊天。聊著聊著,我發(fā)現(xiàn)我們都喜歡畫(huà)畫(huà),成績(jī)也不相上下,都很恨一個(gè)人,我就很想和她交朋友!我問(wèn):“你叫什么名字?我叫陳楠。”“我叫陶方茨。”那個(gè)女孩說(shuō)。其實(shí)我下一刻特別想說(shuō):“我能和你交朋友嗎?”但是我沒(méi)有,我在猶豫不決,我心里的小人一直在鼓勵(lì)我說(shuō)出這句話:陳楠,就八個(gè)字,說(shuō)出來(lái)就好了!于是我鼓足勇氣:“我能和你交朋友嗎?”啊,說(shuō)出來(lái)舒服多了!“好呀!”陶方茨爽快的答應(yīng)了!哈哈,原來(lái)叫朋友這么簡(jiǎn)單啊,還是我很快樂(lè),我以后可得多交些朋友!是啊,向別人發(fā)出邀請(qǐng),有誰(shuí)不愿意呢,何樂(lè)而不為呢?
交朋友可以給你帶來(lái)很多的快樂(lè),我喜歡交朋友!
快樂(lè)的什么作文 篇13
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是放回家脫掉一身制服的時(shí)候,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候受到鐘聲的約束,不能自由自在。所以小孩子上學(xué)都是在等待下課和放學(xué)的快樂(lè)時(shí)光!在放學(xué)的路程中,不僅可以欣賞路邊的野花、野草,還可以看看藍(lán)天白云讓眼睛休息一下,感受大自然的美,回到家自然就有快樂(lè)的好心情,當(dāng)然功課也是要做的!
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是在微風(fēng)輕送的早晨,享受美好的閱讀時(shí)光,因?yàn)闀?shū)是我們最好的朋友,它不僅讓我們?cè)黾又R(shí),也可以讓我改變氣質(zhì)哦!而且在書(shū)中的世界里,可以讓人發(fā)揮天馬行空的想像力,不受拘束這種感覺(jué)真是既新鮮又有趣。所以閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)的事。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是吃到媽媽親手做的菜,因?yàn)閶寢屪龅牟瞬坏阄毒闳壹葼I(yíng)養(yǎng)又好吃,比起外面賣(mài)得簡(jiǎn)直有天壤之別呢!所以能吃到媽媽親手的愛(ài)心菜也是一件令我快樂(lè)的事。
人的'心情有悲傷、生氣、快樂(lè),每個(gè)人都喜歡快樂(lè)的心情,但也有人說(shuō)“快樂(lè)”不容易,那是他們太要求完美,相反,如果珍惜現(xiàn)在,喜歡自己,快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)的什么作文 篇14
周末,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽和小姨帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。
游樂(lè)場(chǎng)有好多好玩的。媽媽和小姨先帶我去玩了旋轉(zhuǎn)木馬,旋轉(zhuǎn)木馬的樣子栩栩如生,每匹馬的身上有很多顏色:紅的、紫的、藍(lán)的……有的馬的脖子上還圍著五顏六色的圍巾,可漂亮了;有的馬仰著頭,望著天空,仿佛在思考天空有多大;有的馬后腳站著,前腳縮在胸口,張大嘴巴,似乎在嚎叫。我挑了一匹最大,而且顏色最鮮艷的馬。坐在旋轉(zhuǎn)木馬上,我覺(jué)得自己仿佛是在草原上奔跑,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)極了!下了旋轉(zhuǎn)木馬,我們又來(lái)到了摩天輪的腳下。
一眼望去,感覺(jué)有幾十米高。我覺(jué)得摩天輪好像一個(gè)巨人站在我的面前。
當(dāng)我和小姨坐上摩天輪時(shí),摩天輪就慢悠悠地往上升,越升越高。我看見(jiàn)白云向我招手,藍(lán)天向我致意。低頭向下望,我看見(jiàn)恐高的媽媽正用羨慕的目光望著我呢!我得意極了,在上面蹦蹦跳跳,哈哈大笑。小姨趕緊拉著我說(shuō):“繆繆,不要跳了,太危險(xiǎn)了!”我趕緊坐好,再次往下看,底下閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間,漂亮得很!
結(jié)束了摩天輪,我還玩了青蛙跳、小飛機(jī)、旋轉(zhuǎn)杯……這些都好玩極了,我感到了前所未有的刺激!
這個(gè)周末,真讓我快樂(lè)。
快樂(lè)的什么作文 篇15
快樂(lè)是什么?是每天和家人聊天,是做自己喜歡、愿意的事,是找出你認(rèn)為值得去做的事情,是你的內(nèi)心沒(méi)有感受到痛苦、難受的感覺(jué),是沒(méi)有人可以取代的。
每個(gè)人都有自己覺(jué)得快樂(lè)的事情,當(dāng)然的也有自己覺(jué)得難過(guò)的事情,有的時(shí)候快樂(lè)時(shí),就像大海里的小魚(yú),逍遙自在的游泳;有的時(shí)候難過(guò)時(shí),就像大海里的小魚(yú),被困在家中養(yǎng)的水族箱里,沒(méi)有屬于它自己的天地,不能在逍遙自在的游泳。
每個(gè)人快樂(lè)的事情有很多,就像我也有很多快樂(lè)的事情,例如:每天晚上都能和妹妹一起睡覺(jué)、每天都可以快樂(lè)的上學(xué),平安的回家、每天都能吃到媽媽煮的飯、每天都能和家人、同學(xué)一起聊天、每天都能和爸爸一起游山玩水、每天都能看自己喜歡看的電視……等。
快樂(lè)是世界上每個(gè)人都擁有的,快樂(lè)也是數(shù)不盡的,只要用心去感受,用心的面對(duì),相信每一個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)是多么美妙、有趣。
快樂(lè)的什么作文 篇16
快樂(lè)這個(gè)詞大家都很熟悉,但是快樂(lè)到底是什么呢?這個(gè)問(wèn)題的答案估計(jì)很難統(tǒng)一。因?yàn)榭鞓?lè)是無(wú)處不在的。比如——
一天,我在下樓梯時(shí)就感到了快樂(lè)。那天,我在下樓梯時(shí)看見(jiàn)了一位年紀(jì)很大的老奶奶,她手中提滿了東西。我趕在她前面幫她開(kāi)了門(mén)。老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“謝謝你了,小朋友!边@時(shí)我感到了快樂(lè),快樂(lè)是助人為樂(lè)。
一天,我在游戲時(shí)遇到了快樂(lè)。那天我們小隊(duì)的成員聚在一起舉行了一場(chǎng)騎刃王比賽。我的龍戰(zhàn)騎防御很差,經(jīng)常是一上陣就被別人的戰(zhàn)騎趕出“戰(zhàn)斗盤(pán)”。我揀起被打翻在地的龍戰(zhàn)騎,聽(tīng)著別人勝利的歡呼聲,心里別提有多窩火了。我抹了一把汗,決定換個(gè)戰(zhàn)術(shù)。我的龍戰(zhàn)騎雖然防御不行,但攻擊力很強(qiáng),只要找到對(duì)手防御最弱的地方,攻其不備,一定能獲勝。想到這里我又一次沖進(jìn)了比賽,將龍戰(zhàn)騎放在對(duì)手最弱的左翼,一鼓作氣沖上去攻擊。果然我的龍戰(zhàn)騎不負(fù)所望,一下子就將對(duì)手撅出了邊界。哈哈,我贏了。這時(shí)我感到了快樂(lè),快樂(lè)是勝利后的喜悅。
一天,我在學(xué)習(xí)中感受到了快樂(lè)。那天,我正在為一道奧數(shù)題而苦惱。我嘗試用各種方法“進(jìn)攻”它,可就是“攻不破”。我氣惱地將它扔在一邊,準(zhǔn)備直接下樓去玩了。打開(kāi)門(mén)時(shí),好像那道題在召喚我:“哈哈,膽小鬼,打不敗我,要放棄了嗎?”。“哼,我就不信攻不破你!蔽以谛睦锵蚰堑李}又下了戰(zhàn)書(shū),坐了下來(lái)。我把這道題看了一遍又一遍,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的解題思路。終于,我攻克這個(gè)“堡壘”。這時(shí)我感到了快樂(lè),快樂(lè)就是堅(jiān)持,不放棄。
快樂(lè)可以是任何一樣?xùn)|西,它永遠(yuǎn)在我們身邊,在我們心里,只要你發(fā)現(xiàn)它,它就無(wú)處不在。
快樂(lè)的什么作文 篇17
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一杯甘醇的酒,快樂(lè)一首婉轉(zhuǎn)的歌,快樂(lè)是一本精彩的書(shū)……快樂(lè)可以是世間萬(wàn)物,而我,認(rèn)為快樂(lè)是一節(jié)難忘的課。
那天上午,晴空萬(wàn)里,體育課,我們高興地在操場(chǎng)上打著籃球。下課了,我意猶未盡地回到了教室,正待緩口氣。語(yǔ)文老師像突襲一樣出現(xiàn)在教室里,留下了一句令人捉摸不透的話!巴瑢W(xué)們,今天下午你們每人帶兩種水果,我們要做個(gè)游戲。”說(shuō)完,像旋風(fēng)一樣消失了,大家驚奇不已,都在私下小聲嘀咕著,會(huì)是什么游戲呢?
放學(xué)了,同學(xué)們圍成一團(tuán),紛紛討論起來(lái),我沒(méi)時(shí)間聽(tīng)他們瞎啰嗦,快步回到了家?墒牵氐郊依镂揖头赋盍,應(yīng)該聽(tīng)他們討論討論了。思來(lái)想去,不知道該帶什么好。我只好拿了幾顆棗。
在我們期待的目光里,語(yǔ)文課開(kāi)始了。語(yǔ)文老師說(shuō)的話讓我大吃一驚,什么?居然讓我們不用手吃水果,沒(méi)有搞錯(cuò)吧!不過(guò),我立刻高興起來(lái),因?yàn)槲規(guī)У氖菞棥N蚁扔醚酪е鴹棸阉旁谧雷由,再一口吞進(jìn)嘴里,津津有味,大吃特吃起來(lái)。
我扭頭一看,被趙子涵的吃相嚇著了,只見(jiàn)他一口咬著橘子皮,舉到半空中,搖著腦袋,“咚”的一聲,一個(gè)意想不到的情況發(fā)生了。不知怎么的,橘子從他的嘴里跳了出來(lái),在地上打起了滾。我笑得前俯后仰……
快樂(lè)是一節(jié)課,這節(jié)課讓我體會(huì)到殘疾人的不易,更體會(huì)到了老師的良苦用心。
快樂(lè)的什么作文 篇18
快樂(lè)是什么呢?快樂(lè)也許很簡(jiǎn)單。比如學(xué)做一種手工,或是放學(xué)后爸爸媽媽來(lái)接我,或是小測(cè)驗(yàn)得了滿分
在我的成長(zhǎng)歷程中,有無(wú)數(shù)的快樂(lè)。我有發(fā)現(xiàn)是,獲得勇氣、自信時(shí)的那種快樂(lè)。
記得在我七歲的時(shí)候,媽媽教我洗碗。當(dāng)時(shí),媽媽說(shuō):“先把水池放滿水,再把碗筷放進(jìn)去,然后再擠一些洗潔精在布上,最后再把碗筷從水中撈起來(lái),再”我聽(tīng)了,不耐煩地說(shuō):“洗個(gè)碗都這么麻煩,別說(shuō)了,看我的吧!我就不信了!”我就拿起了一個(gè)碗,剛要拿布來(lái)擦,就“啪”的一聲,掉在了地上,因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,站在椅子上嚇傻了。
經(jīng)過(guò)媽媽的“教訓(xùn)”后,我終于學(xué)會(huì)了洗碗。這時(shí),我感覺(jué)我像吃了糖一樣快樂(lè)!
四年級(jí)的時(shí)候,每次小測(cè)驗(yàn)后,老師總會(huì)叫上我去辦公室?guī)屠蠋熋y。這次小測(cè)驗(yàn)中有一題很難,我不會(huì),就空著。當(dāng)我評(píng)到我自己的時(shí)候,我在那猶豫著要不要把那幾個(gè)空著的空補(bǔ)上,再自己打一個(gè)大勾,我就能到滿分了!我在那猶豫了很久,時(shí)間也漸漸逼迫,這時(shí)我終于做出了一個(gè)重大的決定:“那個(gè)空空著!”我全部打上了一個(gè)大大的叉。這時(shí)班主任豎起了大拇指,說(shuō):“你真是好樣的!”這讓我感覺(jué)到了,成長(zhǎng)的路上快樂(lè)多多。
在成長(zhǎng)的路上,一步步地畫(huà)上逗號(hào)。這無(wú)數(shù)的逗號(hào),都是一個(gè)個(gè)的快樂(lè),只為畫(huà)上最美的句號(hào)!
快樂(lè)的什么作文 篇19
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是被父母寵著、慣著、飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手嗎?我們是幸福的,是家中的小公主、小皇帝,總是要這要那,曾經(jīng)的我認(rèn)為這就是快樂(lè)。
有一次我看到一篇報(bào)道,讓我明白了什么才是真正的快樂(lè)。報(bào)道中我到一個(gè)十歲的小女孩在寒冷的冬天,穿著單薄的衣服,光著腳丫,雙手凍得通紅,在路邊拾著廢品,她為了給養(yǎng)育她的爺爺治病,放棄了讀書(shū)的機(jī)會(huì),當(dāng)記者問(wèn)她:“你為什么要這么做呢?”女孩笑容滿面地說(shuō):“我要報(bào)答我的爺爺,是他給了我第二次生命,我從小就是被扔掉的孩子!
當(dāng)我看到這里心里很傷心,難過(guò),也很慚愧,她是一個(gè)多么懂得感恩的孩子啊,再想想我,一個(gè)不懂事的孩子。我總是向父母要求這樣要求那樣,不懂得珍惜我所擁有的幸福生活。
自從我看了這篇報(bào)道后,在家里再也不像以前那樣調(diào)皮、不聽(tīng)話。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),也學(xué)著做一些力所能及的家務(wù)事,減輕長(zhǎng)輩的負(fù)擔(dān)。凡事多替父母著想。
現(xiàn)在的我是快樂(lè)的,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩!
快樂(lè)的什么作文 篇20
快樂(lè)是什么東西?科學(xué)家說(shuō);'快樂(lè)就像研制出來(lái)的新成果"老師說(shuō);'快樂(lè)就像是送走一批又一批的棟梁'小孩說(shuō);'快樂(lè)就是可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍'......
對(duì)于快樂(lè)一詞的看法,每個(gè)人都有自己的看法。在不同年齡段的人看法各會(huì)不同,而快樂(lè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不陌生了。小時(shí)侯,快樂(lè)就是呀呀學(xué)語(yǔ),學(xué)走路,和小朋友一起玩耍;長(zhǎng)大后,快樂(lè)就是完成作業(yè),上網(wǎng),看電視,我也不知道成年后的快樂(lè)對(duì)我們意味著什么,但只要有一種快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)每一件事,哪怕它是生活中多么不起眼的事情,在公交車(chē)上,把讓座當(dāng)成是一種快樂(lè);在別人有困難時(shí),把幫助當(dāng)作是一種快樂(lè),總之,快樂(lè)無(wú)處不在,只要有雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛,那么,你將感覺(jué)到快樂(lè)縈繞在你身旁。
快樂(lè)最重要的還是心態(tài),有兩個(gè)人同時(shí)被一家公司聘用,但不同的是。第一個(gè)人總是悶悶不樂(lè),而第二個(gè)人卻是興高采烈,然而半年過(guò)去了,第二個(gè)人的職位一升再升,第一個(gè)人還是保持原樣,第一個(gè)人很不解的問(wèn)第二個(gè)人;為什么我們同一時(shí)間進(jìn)入這家公司,做的工作也是一樣的,我為什么卻沒(méi)有升職,而你是一升再升?'第二個(gè)人的回答很簡(jiǎn)單;因?yàn)槲野衙恳淮蔚墓ぷ鞫籍?dāng)作是一件快樂(lè)的事情'第一個(gè)人聽(tīng)完頓時(shí)大悟,幾個(gè)月后,第一個(gè)人也升了職位。
快樂(lè)是摸不著看不透的,其實(shí)每個(gè)人都擁有快樂(lè)的,只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,快樂(lè)就藏在自己心里。不要因?yàn)闀r(shí)間太久,而慢慢淡忘,要以快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)人生以后的路,因?yàn),路很長(zhǎng),我們看不到盡頭,快樂(lè)一點(diǎn),好好走人生路!
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