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      2. 快樂地活著作文

        時(shí)間:2021-12-18 11:04:48 快樂 我要投稿

        快樂地活著作文(3篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的快樂地活著作文,希望能夠幫助到大家。

        快樂地活著作文(3篇)

        快樂地活著作文1

          人生是5%的精彩,5%的苦難,剩下的90%則是平凡。

          ——題記

          平凡的人們之所以平凡,是因?yàn)樗麄儠?huì)為了那5%的精彩忍受5%的苦難,將一生在90%的平凡中渡過。孰不知生活需要人們用一顆真誠(chéng)的心去欣賞它。欣賞你平凡的生活,苦難的經(jīng)歷,于是你便會(huì)快樂地活著。

          90后作家子由,那是一個(gè)十分“狂”的家伙。他說在現(xiàn)代作家里,最厲害的只有兩個(gè)人,女的是畢淑敏,男的就是他子由。于是他憑著他那份“癲狂自大”快樂地活著,他欣賞病魔的微笑,對(duì)經(jīng)常光顧他病床的死神品頭論足,稱兄道弟。他短暫的一生是一個(gè)苦難,而他的心卻硬是把苦難的生活炸出了快樂,他欣賞他那短暫的一生。他十六年的生命之路上,寫滿了快樂,苦難中的快樂,也寫滿了精彩,平凡中的精彩。

          如子由,學(xué)會(huì)去欣賞身邊的一切,就會(huì)快樂多一點(diǎn)悲傷少一點(diǎn),精彩多一點(diǎn)平凡少一點(diǎn)。

          欣賞生活如那飄逸的太白,白鹿青崖,瀟灑似仙。

          欣賞生活如那歸去的“五柳先生”,門前五柳下,蟲飲幾絲幽閑,觀幾朵香菊。

          欣賞生活如初入人世的嬰兒,對(duì)身邊的事物保持著一顆純真的心。每滿足一份好奇就有一堆的快樂。于是,他們會(huì)對(duì)一堆泥巴快樂一天,對(duì)一顆星星笑上一夢(mèng)……

          欣賞生活如張海迪,笑對(duì)人生,用堅(jiān)強(qiáng)造就未來。

          欣賞生活如海倫凱勒,黑暗、寂靜沒有使她頹廢走向死亡,相反,她用一顆充滿光明的心去感知世界的美,欣賞人間的善?嚯y歷煉了她堅(jiān)強(qiáng)的人生,苦難使她的精神永存。

          欣賞生活如桑蘭。人活著就要有一點(diǎn)用處,憑著一種信念,她用傷殘的身軀傳播著不滅的體育圣火,快樂著勝者的快樂,欣賞著敗者的不懈努力精神。

          欣賞生活如毛澤東。百丈雪山,千里草地,腳步堅(jiān)定如坂上走丸。一路欣賞著雪山壯麗草地凄美,一路奮斗著光明的事業(yè)。

          活著,很艱難,我們需要對(duì)生活保持新鮮感,以欣賞之心去體會(huì)幸福去感受精彩,以寬容之心去品味它的苦澀體察它的苦痛,以博愛之心去點(diǎn)綴它的平凡點(diǎn)燃生命的激情。

          于是,艱難中,我們快樂地活著。

        快樂地活著作文2

          過去

          小時(shí)候,我們猶如白蓮一般純潔,無瑕,不知道什么是害怕,什么是疾病,滿世界都是歡笑,都是希望。也許只是一件小玩具,就能帶給我們無限的歡樂與歡笑。

          那是一次旅行,爸爸媽媽帶著只有兩三歲的我來到了觀音山。那時(shí)候的觀音山?jīng)]有人工修建的山路,只是一條沒有樹木的泥路,到處都是坑坑洼洼的。我們開著一輛小轎車從這條泥路往山上開。

          車子時(shí)不時(shí)劇烈地顫抖,如蝸牛般在這陡峭的山坡上緩緩挪移。爸爸媽媽都害怕得不敢說話,屏氣凝神,而我卻興奮的和心愛的米妮老鼠玩“過山車”,殊不知這山路比過山車還要危險(xiǎn)。

          那是一個(gè)無憂無慮的時(shí)期,時(shí)常給我們帶來溫暖而又美好的回憶。

          現(xiàn)在

          我們漸漸長(zhǎng)大了,開始有了自己的思想,會(huì)做許多過去做不到的事情,也懂得了許多過去“長(zhǎng)大了就會(huì)懂”的問題,但是也增加了許多過去沒有的煩惱與挫折,就像歌曲《小小少年》中的他一樣。于是,我們開始懷念過去,懷念過去那無憂無慮的兒童時(shí)代。

          每次去餐廳時(shí)自助餐,總會(huì)看到那刺眼而又熟悉的價(jià)格表:一米以下兒童免費(fèi)。這讓我想起過去的我,為她的年齡和身高為傲,因此會(huì)贏來一聲贊美的言語或是一個(gè)溫暖的擁抱。每次打開電視機(jī)。我總覺得沒有好看的節(jié)目,但過去的我會(huì)毫不猶豫地調(diào)到兒童頻道,享受獨(dú)屬于自己的快樂。

          但現(xiàn)在也不全是壞的。現(xiàn)在的我可以玩過去被年齡限制的游戲,可以和同學(xué)一起在外面玩一整天也不回家,可以去世界上不同的地方玩耍,增長(zhǎng)見識(shí)……

          于是,我不再執(zhí)著于過去那個(gè)無憂無慮的時(shí)代,而是把握真實(shí)的現(xiàn)在。

          未來

          這個(gè)讓人充滿想象的詞語,總是在人們的`腦海里反復(fù)打轉(zhuǎn);這個(gè)讓人無所觸及的詞語,卻給科學(xué)家們賦予了許多新的定義和概念;這個(gè)如此神秘的詞語,讓小朋友們充滿疑問卻也充滿希望。

          我永遠(yuǎn)不知道未來是什么樣子,但我可以希望未來是什么樣子:我上了好的大學(xué),畢業(yè)后找到了一份好的工作,然后成家,經(jīng)常和親人們一起度過愉快的周末……我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,但我也相信實(shí)現(xiàn)理想只是為了更快樂地活著。

          快樂地活著,源于我爸爸的一句話:無論你做了什么,遇到什么,那都是人生,我們?yōu)橹冻龅呐,只是為了讓人生更完美?/p>

        快樂地活著作文3

          靜靜地坐在電腦前,不知道自己該做什么。微風(fēng)靜靜地吹著,我在尋思,我在暢想。

          經(jīng)過那么多曲曲折折,我選擇離開一座城市,到另一座陌生的城市開始自己的生活。

          熟悉新環(huán)境,了解新同學(xué),結(jié)識(shí)新朋友,一切都得從零開始。但我是幸福的,父母總是在我的學(xué)業(yè)上給予最大的支持和鼓勵(lì),朋友們也很照顧我,幫我解決各種生活和學(xué)習(xí)上的問題,讓我真正感受到了親情、友情。

          想想以前充滿活力,志存高遠(yuǎn)的我,現(xiàn)在卻變得深沉了許多。面對(duì)發(fā)生在周圍所有的事,總覺得和自己沒有什么太大的關(guān)系。

          學(xué)校的生活,復(fù)雜、枯燥。宿舍——教室——琴房,日復(fù)一日,在這三點(diǎn)一線間,幾乎占據(jù)了我所有的時(shí)間。閑暇時(shí),可以做什么呢?看書吧?煽催^后,總免不了產(chǎn)生一些自己的觀點(diǎn),總習(xí)慣于敲一下鍵盤,記下一些感想,或貼于博客,或見于報(bào)端,不能公開發(fā)表的就存入“我的文檔”里。如果說這是看書的樂趣,還倒不如說自尋“煩惱”。因?yàn)樾拇嬷鞠,?duì)自己的要求就高,就拼命地學(xué)習(xí),就會(huì)想到許多復(fù)雜的問題。

          每當(dāng)與朋友神侃,到了曲終人散的時(shí)候,帶著一點(diǎn)落寞,道一聲再見,回到寢室打開電腦,仿佛才回到我自由的空間。翻看博客中的新篇章,體味微博里有趣的話語和圖片,感受別人對(duì)生活的感悟。

          不同的境遇,卻有共同的心境。一位網(wǎng)友在和我聊天時(shí)這樣說,“城城,你年齡還小,你有無限的可能。”不知為什么,這句話對(duì)我的觸動(dòng)很大。每想到這,我總會(huì)收拾頭腦中活躍的思維,并且告誡自己:“你得做好每一件事!”

          周末,我忙里偷閑,邀約好友去踏青,去與大自然對(duì)話。游覽青秀山、瞻仰百色起義陳列館等等。南國(guó)的風(fēng)光總會(huì)讓人忘卻所有該做的事情。我們變得慵懶,在軟綿綿的草地上,啃著羊肉串、吃著火腿腸、喝著礦泉水,盡情享受野外生活。如此這般,卻也感到輕松愜意。快樂的時(shí)光總顯得很短暫,日落西山,只得依依惜別這美麗的風(fēng)景。

          人生,意味著挑戰(zhàn)。生活或喜或憂,使我慢慢地成長(zhǎng)成熟,那似五味瓶般的感受,使我學(xué)到了許多。雖然追求藝術(shù)的更高境界是我的目標(biāo),但我深知,不僅要百倍地努力,學(xué)好專業(yè)知識(shí),將來在事業(yè)上有所建樹,更要開心快樂地活著。

          愛與不愛,她在哪里

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