快樂午間作文(13篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的快樂午間作文,歡迎大家分享。
快樂午間作文1
活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。操場(chǎng)上立刻沸騰起來。有的在玩打地鼠,有的在玩“拉火車”,還有的……
其中,最受我們歡迎的就是“老鷹捉小雞”的游戲啦!只見一個(gè)強(qiáng)壯的男孩子當(dāng)起了“老鷹”張牙舞爪地向小雞撲來,“雞媽媽”趕緊用雙臂護(hù)住被嚇得尖叫的“小雞們”。這時(shí),“老鷹”瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地?fù)湎蜃詈蟮摹澳侵恍‰u”,“小雞”敏捷地往旁邊一跳,躲開了,“老鷹”氣急敗壞!靶‰u們”也開始反擊了:“五只小雞”攔住了老鷹的去路,其余的“十幾只雞們”有的用“尖尖的嘴”啄他的鼻子,有的用“翅膀”“扇他耳光”,還有的竟撲到了“老鷹”的身上!最終,“老鷹”寡不敵眾,被“小雞們”打得落花流水。老鷹反被小雞捉,哈哈,今天玩得真痛快!
快樂午間作文2
活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。
操場(chǎng)上,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲?矗 袄销棥毕褚榜R一樣奔跑著。“母雞”帶著“小雞”左躲右閃。全力保護(hù)“小雞”的安危,最終,打敗了“老鷹”,他們歡呼雀躍。
有的同學(xué)在拔河,雙方互不相讓,紅繩往左了一點(diǎn)兒,又往右了一點(diǎn)兒。左邊的同學(xué)使出了吃奶的勁,把紅繩拉到了左邊,右邊的同學(xué)怎么也拉不回來,左邊的同學(xué)贏了。
還有的同學(xué)在爬桿,一個(gè)同學(xué)像小猴子一樣靈巧地爬到了桿頂,笑著向下面的同學(xué)張望,下面的同學(xué)拍手叫好。有的同學(xué)在……
操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們玩得不亦樂乎。
快樂午間作文3
活動(dòng)鈴打響后,同學(xué)們紛紛走出教室。操場(chǎng)上一下子沸騰起來了。同學(xué)們?nèi)宄扇,組織好小隊(duì),選好小隊(duì)長(zhǎng)。
只聽見小隊(duì)長(zhǎng)一聲令下:“開玩!”看,有的小隊(duì)在玩“丟手絹”,有的小隊(duì)在玩“爬竹竿”,有的小隊(duì)在玩“打地鼠”,還有的小隊(duì)在玩“老鷹捉小雞”。
其中,我最愛玩的游戲是“打地鼠”,游戲開始了。一位“小獵人”上場(chǎng)了,她眼疾手快,還是個(gè)“飛毛腿”,只見一個(gè)“小地鼠”戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地探出頭來,這是“小獵人”一個(gè)健步走到眼前,“小地鼠”還沒反應(yīng)過來,頭就被輕輕地拍了一下。耶!勝利了,人群里霎時(shí)爆發(fā)出了歡呼聲和喝彩聲!
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲打響了,我們快步走向教室,準(zhǔn)備上課,午間活動(dòng)真快樂!
快樂午間作文4
活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室,操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂的海洋,到處都是歡聲笑語。
同學(xué)們玩著各種各樣的游戲,玩得不亦樂乎,有玩“丟沙包”的、“老鷹捉小雞”的、“一二三木頭人”的……最有趣的就要數(shù)“打地鼠”了。只見一個(gè)“地鼠”剛“鉆出洞”,就被“從天而降”的“錘子”砸得“頭昏腦脹”,“受傷”的“地鼠”搬來了“救兵”,把砸“地鼠”的同學(xué)圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),砸“地鼠”的同學(xué)眼疾手快,把“冒頭”的“地鼠”逮了個(gè)正著!暗厥髠儭币膊桓适救酰贸隽肆硪惶住皯(zhàn)術(shù)”:散攻!“地鼠們”分散開來,但畢竟砸“地鼠”的同學(xué)是“飛毛腿”,一個(gè)“地鼠”剛“冒頭”就被健步如飛的同學(xué)砸到了。剩下的最后一個(gè)“地鼠”也被砸到了,砸“地鼠”的同學(xué)高興得一蹦三尺高……
這就是我們有趣的活動(dòng),你想和我們一起玩嗎?
快樂午間作文5
活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室?矗麄冋谕胬销椬叫‰u的游戲呢。只見小女孩齊娜當(dāng)老鷹,她左抓右抓,但一只小雞仔都沒抓到。這時(shí),老母雞彤彤有事走開了,小雞們嚇得四散逃跳,齊娜看準(zhǔn)時(shí)機(jī),向一只小雞撲了上去。呀,那只小雞被齊娜抓住了,“啊,我抓住小雞啦!”齊娜高興地說,小雞們見了只好投降。
此時(shí),男孩們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球。瞧!小迪踢著球,像閃電一般沖向一邊的球門,他趁著守門員不注意,用他的黃金右腳將足球踢進(jìn)了球門里?上,這是個(gè)烏龍球。原來他搞錯(cuò)了方向,將球踢進(jìn)了自己這隊(duì)的球門,這真是太可惜了!上課鈴響了起來,同學(xué)們有紛紛回到了教室里。
午間,真是同學(xué)們最開心的時(shí)光!
快樂午間作文6
活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們玩的游戲五花八門。其中最顯眼的就是在跑道上的同學(xué)們。只見他們絕塵而去,一個(gè)小同學(xué)遙遙領(lǐng)先,不久就取得了勝利;操場(chǎng)上的吊桿也圍著很多人。只見一個(gè)同學(xué)身手敏捷,靈活得像一只猴子似的,“蹭蹭蹭”就爬到了頂端,嘴角還掛著得意的笑容;長(zhǎng)廊上,小朋友們?cè)谕妗按虻厥蟆钡挠螒。只見一個(gè)男孩左躲右閃,成功地躲開了“獵人”的猛烈攻擊,奮力一躍,輕松地就取得了勝利。就在大家玩得不亦樂乎時(shí),“丁零零”,上課鈴響了。我最后看了一眼操場(chǎng)才戀戀不舍地走進(jìn)教室。
午間,總會(huì)給我們帶來無窮的'快樂。它是我們快樂的源泉!
快樂午間作文7
活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。大家有的跑步,有的在玩“打地鼠”的游戲……
看,一隊(duì)小朋友玩起了“一二三木頭人”的游戲。只見一個(gè)小朋友背對(duì)其他小朋友,而其他小朋友向他跑來。他突然轉(zhuǎn)過身來,其他小朋友立刻像是被定住了一樣,站立在他眼前。他一轉(zhuǎn)身,其他小朋友就如猛虎下山般沖來,直到碰到他的背。他們玩得熱火朝天,不亦樂乎。
在國(guó)旗下,有一隊(duì)小朋友在爬竿。只見一個(gè)同學(xué)飛身躍起,一把抓住竿,“噌噌”幾下就爬上了竿頂。他笑著向下張望,底下傳來一陣喝彩聲和歡呼聲。
操場(chǎng)上一片歡聲笑語,我們的校園活動(dòng)真是豐富多彩!
快樂午間作文8
活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。我們一起在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。一個(gè)人當(dāng)兇猛的老鷹,另一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,其余的都當(dāng)小雞。游戲開始了。小雞們大叫著:“救命!救命。 彪u媽媽說:“不要急,媽媽會(huì)保護(hù)你們的!崩销椪f:“就算你們有雞媽媽的保護(hù),我也會(huì)吃掉你們的,哈哈!”媽媽安慰著小雞,保護(hù)著小雞。最后,雞媽媽打敗了老鷹,小雞們都為雞媽媽感到驕傲,雞媽媽也非常開心。雞媽媽和小雞們歡呼著勝利,雞媽媽把小雞們抱在懷里。
瞧,我們一起把那只老鷹扛回窩里。
午間真是我們的開心時(shí)光!
快樂午間作文9
活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在玩打地鼠游戲,有的在吊單杠,還有的在玩“躲貓貓”……
看!操場(chǎng)中央有一群小朋友正在玩著老鷹捉小雞的游戲呢!走近一看,啊!居然是小雞捉老鷹。只見一只“老鷹”飛快地向后奔跑,本想捉住最后一只“小雞”,但“雞媽媽”眼疾手快,一轉(zhuǎn)身就把“老鷹”的去路擋住了,“老鷹”氣急敗壞。突然,“雞媽媽”和“小雞”們一涌而上,把“老鷹”圍得水泄不通,向“老鷹”不停地攻擊。有的用翅膀拍打著,有的用腳去踢,還有的直接跳到了“老鷹”身上……哈哈,嘻嘻,一片歡聲笑語。
我最開心的時(shí)光是和好朋友們一起去大樹下收集各種各樣的樹葉,將它們制作成貼畫。有時(shí)也會(huì)去小花園觀賞十里飄香的桂花,或者在走廊上和同學(xué)們聊聊趣事……
這就是我們的快樂午間活動(dòng)!
快樂午間作文10
一天之中,我最喜歡的就是中午了。
吃完午飯,我便約周子怡,徐璐婕跟徐雯珺等好朋友一起玩。玩什么呢?當(dāng)然是好玩的“誰是臥底”了。這個(gè)游戲是從一個(gè)電視節(jié)目里學(xué)來的,游戲規(guī)則是:一個(gè)人去說兩樣?xùn)|西,有一樣?xùn)|西只有一個(gè)人來描述,那個(gè)人就是臥底,還有一樣?xùn)|西除了臥底以外大家都描述那樣?xùn)|西。描述完以后,開始投票,直到把臥底投出來為止。
開始玩了。我來說東西,是餅干和面包,臥底是面包,安排徐雯珺是臥底。然后就開始描述了。周子怡說:“有各種各樣的形狀!毙扈存颊f:“味道不一樣。”“大小不一”雯珺說。“開始投票!比缓笪矣置榱艘幌,繼續(xù)說道“這局徐雯珺淘太,游戲結(jié)束!”“第一次就被猜出來了,真沒意思!毙祧┈B不滿地說,又做了一個(gè)表情“哈哈哈!”
我愛一天的中午,因?yàn)橐惶熘械闹形缈梢院屯瑢W(xué)玩各種我們喜歡玩的游戲。
快樂午間作文11
活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。大家三五成群地來到操場(chǎng),做起了自己喜歡的游戲。
看,操場(chǎng)中央一群小朋友正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。“雞媽媽”張開雙臂,保護(hù)著身后的“小雞”,但“老鷹”厲害極了,一會(huì)兒就把“雞群”給沖散了!靶‰u”們就叫著喊著躲開了。
跑道上,幾個(gè)同學(xué)和自己的朋友在玩你追我趕的游戲。只見他們追到了自己的朋友,就和朋友擁抱在一起。
走廊上,同學(xué)們?cè)谥v笑話。笑話一講完,大家立刻捧腹大笑,樂作一團(tuán)。
聽,校園的各個(gè)角落里都傳來嘻嘻哈哈的笑聲。這真是個(gè)快樂的午間呀!
快樂午間作文12
活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。大家開始玩“打地鼠”的游戲。只見“打”地鼠的同學(xué)眼疾手快,看到一只跳起來的“地鼠”就用手去拍一下那位同學(xué)的頭。但是當(dāng)“地鼠”的同學(xué)非常冷靜,眼看“打”地鼠的同學(xué)快要把手伸過來的時(shí)候,他們快速往下一蹲,“打”地鼠的同學(xué)就打了個(gè)空。接著,一位同學(xué)看到有人要“打”她,不但沒有驚慌失措,而是猛地往下一蹲,因?yàn)樗莻(gè)飛毛腿,“哧溜”這位同學(xué)飛快地從要“打”她的同學(xué)身后閃了過去,“我又贏了!”這位同學(xué)高興得像一只兔子。“打”的同學(xué)雖然嘆了口氣,但仍玩得很開心。
大家玩得熱火朝天,不一會(huì)兒,操場(chǎng)沉浸在一片歡聲笑語中,我們把所有的煩惱都拋到腦后了。午間活動(dòng)有趣嗎?
快樂午間作文13
又到午間活動(dòng)的時(shí)間了,同學(xué)們都像小鳥一親飛了出去,操場(chǎng)上沸騰了。
我們幾個(gè)同學(xué)也來到操場(chǎng)上做游戲。我和王天欣打羽毛球,一開始,我把羽毛球向上一扔,再用力一打,球飛到了王天欣的左邊,王天欣來了一個(gè)海底撈月,她用的力氣很大,球飛到了我的后面,我趕緊向后退了幾步,又用力打了回去,就這樣,我們一直打了五個(gè)球。
可是,她再打給我的時(shí)候,球又飛到了我后面,我跑的有一點(diǎn)慢,所以就沒有接到球。但我還是很高興,因?yàn)檫@是我第一次打這么多球。
后來王天欣提議玩貓和老鼠的游戲。
開始玩了,孫麗穎先當(dāng)老貓。她向我這邊一抓,我迅速向后一退,哈哈,她沒抓住我,后來她抓住了單定楠,單定楠只好來當(dāng)老貓了,可是她剛抓住王天欣時(shí),上課鈴聲響了……
愉快的午間活動(dòng)結(jié)束了,多快樂的時(shí)光!
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