享受快樂的作文范文（精選13篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的享受快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
享受快樂作文文案 篇1
快樂，快樂是什么？我曾經(jīng)有無數(shù)次這樣問過自己，得到的答案每次都不同。
小時侯，我總覺得快樂就是和小伙伴一起做游戲。如果某一天得到了一個玩具或一個小禮物，我也覺得快樂無比。這是我尋找到的第一個答案。
上幼兒園時，老師經(jīng)常發(fā)小紅花，我又覺得這個世界上沒有比得到小紅花更快樂的事了！可是，這種快樂的享受時間并不長，到了三年級的時候，就被另一種快樂取代了。
上小學三年級時，我迷上了書藉，無論是吃飯時還是睡覺前；無論是空閑時還是上廁所時，我都會手那一本書，如饑似渴的看著。讀書使我懂得了許多知識，所以，我覺得看書是一件快樂的事。
直到五年級，一句“成功屬于自信者和有志者�！遍_啟了我心靈深處的那扇窗。我決定要改變自己，超越自己，成為心中那個自信，成熟的我。只要我為我的夢想而努立了那我就會覺得快樂。
快樂總是在改變，在成長的道路上，在漫長的人生道路上，有數(shù)不勝數(shù)的快樂，不過，在享受這個快樂的同時，要想一想，這個快樂有意義嗎？
享受快樂作文文案 篇2
今天我們?nèi)一乩霞疑涕剑瑢３倘ソo妹妹過兩歲的生日，爸爸還特地邀請了許多親戚朋友來參加，辦了三桌隆重的生日宴。
出發(fā)前我和媽媽一起去青浦的蛋糕店領預定好的蛋糕，媽媽定了一個24寸的蛋糕——“黑森林”，上面用奶油雕塑著�！肮畏f兩歲生日快樂”。
中午，當賓客們都到齊上桌坐好后，媽媽端出大蛋糕，大人幫助點燃蠟燭，一起唱生日快樂歌，隨后妹妹過來用勁吹滅了蠟燭，爸爸開始給大家分蛋糕，先給妹妹一塊，因為她是今天的主角。
接下來爸爸忙忙碌碌地把生日蛋糕分給每一位賓客，大家吃得喜氣洋洋，一些小朋友們圍上來給妹妹的臉上抹奶油，沒想到把妹妹的小臉涂抹得色彩繽紛，五顏六色，非常逗人；妹妹也高興得手舞足蹈，在人群里鉆來鉆去，走到哪里，歡聲笑語就從哪里響起，她簡直成了一個小活寶。
晚上，爸爸又給妹妹煮了一碗面條吃，意思是長壽面，過生日的時候，每個人都要吃這碗長壽面的，這碗面條象征著吉祥，喜慶的意思。
妹妹的生日過得又熱鬧，又開心，整整折騰了一下午，我們?nèi)依侠闲⌒《己芨吲d，我們都見證了妹妹的成長。
享受快樂作文文案 篇3
日子像陽光一樣消逝，擁有陽光的日子并不多。盡管天上是陽光燦爛，但陽光并不只屬于我。他屬于每個人。每個人也只能分到一點點。
要問人世間什么最寶貴�！安皇墙疱X，而是歲月�！蔽也⒉环裾J這種說法，但我認為，我心中最最寶貴的、最最想得到的，卻是那縷縷陽光。生命中真真正正的陽光并不多。有人要問，陽光時時有，為什么說沒有擁有呢？說實話，我指的是心靈陽光。
擁有他，使你的胸襟闊達，使你的心靈坦蕩，使你的心靈每一個角落都充滿陽光！當你坐在角落，盡情地享受這份饋贈時，你才會感到生命的可貴，陽光的燦爛！
生活不再空空洞凍，生命不再純粹是一場游戲。他使我們變得充實、飽滿、快樂、精神。
每天都擁有陽光的人沒有，但每天都微笑著的人卻有。但我們看到的只是表面，他們也有煩惱。整天快快樂樂的人，是屬于夸父那一類的。他們用自己的生命來追求著陽光，盼著他屬于Everyone。
讓我們?nèi)プ非箨柟猓硎荜柟獍�。尋找著年輕人特有的熱情，用它去溶解沒一道冷酷的障礙，取得一份屬于自己的陽光……
享受快樂作文文案 篇4
作為一名初三畢業(yè)班的學生，我必須在題海中拼搏，有時太疲憊得就在課上小憩。學習生活是枯燥的，但是那一堂生物課，卻讓我感到學習的快樂。
一次午后，上生物課，生物老師看著昏昏欲睡的我們無精打采地趴在桌子上，她為了調(diào)動我們的情緒，就說：“今天，我們要學習的內(nèi)容是人體，現(xiàn)在我要請一位同學來當我的‘人體模特’，誰想上來就舉手�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑒⑼瑢W就高高的舉起了手，嘴里還不停的喊道：“我，我，老師快選我！”老師看了他一眼后說：“既然你這么有獻身精神，那你就上來吧！”劉同學聽到老師準許他上臺，立刻眼里放著光，故意一扭一扭地走上了講臺。邊走邊說：“模特這差事可不是人人都能做的，要帥成我這樣才可以�！鳖D時引起一片笑聲。
老師邊摸劉同學的肚子邊向同學們解釋道：“這個地方是人的胃……”老師的話還沒有說完，劉同學瞬間往后退一步叫道：“哎呀，人家好害羞哦。”老師拍了一下他的頭說：“你給我挺直腰板，站好！”“老師你輕點，人家好怕怕喲�！北娙艘呀�(jīng)笑得前仰后合，瞬間瞌睡蟲就已無影無蹤。當然，劉同學只是課堂氣氛的活躍者，善于點到為止，接下來和老師配合的非常好。因為有了活生生的“人體模特”，使我對人體這個單元的內(nèi)容記憶很深刻，掌握的很牢固。
課堂因為有他在，活躍了課堂氣氛，驅(qū)走了瞌睡蟲，掌握了新知識。有他在，我會享受到學習的快樂。
享受快樂作文文案 篇5
書，一個令人快樂的源泉，我最親密的朋友。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@樣的比喻一點兒也不夸張。我酷愛讀書，每當捧起一本書，我都欣喜若狂。每當我翻開書頁，字里行間的點點滴滴便化為食糧，令我愛不釋手。
書是一位博大精深的智者，他可以教會我許多在課堂上難以學到的東西。走進童話世界，白雪公主、七個小矮人會與你共同歌唱；我時而會陪著賣火柴的小女孩一同流淚，又仿佛穿著水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進詩詞世界里，我會與李白醉酒當歌，和陶淵明一起在東籬下采菊；走進文學寶庫里，我慨嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”，又為鐵漢子武松景陽崗打虎而喝彩。
每讀一本好書，就是與一位偉人心與心的溝通，聆聽他的教誨，領悟人生的真諦。在書中，智者帶我走遍世界的每個角落，歷經(jīng)人世間的喜怒哀樂，收獲人世間的真善美。
親近圖書就是親近智慧，親近文明，親近淵博。讀書吧，那是一種享受，讀書吧，那是你精神上一次嶄新的飛越！
享受快樂作文文案 篇6
快樂是空氣，讓你的心靈呼吸；快樂是天空，讓你的夢想遨游；快樂是朋友，讓你的心情暢訴……令我最快樂的事是我和爸爸一起去爬天門山洞，這件事至今都令我難忘。
那天天氣明朗，正是旅游的好天氣。我和爸爸先乘纜車上天門山，接著又馬不停蹄地趕到了天門山洞下。我們望著這高聳入云的.天門山，心中有一點畏懼。據(jù)說這天門山洞有999級臺階，曾有飛機從洞里穿過。但是，我們今天就要征服這天門山洞。
我們腳踏實地，一步一步的往上爬。天門山洞不僅臺階很多，而且還很陡，必須扶著扶手往上爬。在爬的過程中，我看見了一些“老外”。這些老外膽子很大，都不需要扶著扶手，直接一級一級的走了上去。很快，我們便爬到了半山腰。我回頭往后一看，“哇！好高啊。我們不知不覺都爬了這么高了�。 蔽也唤袊@道。在往上一看，一些到頂?shù)挠慰鸵呀?jīng)在欣賞美景了，我們也要加快步伐�？墒俏以脚涝嚼�，小腿都開始抖動了。爸爸見我爬不動了，立馬鼓勵我說：“你看人家都已經(jīng)到頂欣賞風景了，我們總不能半途而廢吧！”一聽到爸爸的話，我一鼓作氣，馬上來了勁。
很快，我們也登上了頂峰。放眼望去，整個天門山盡收眼底，我感覺自己都比云還高了。我在頂峰上歡呼著，現(xiàn)在的心情比吃了蜜還甜。
享受快樂作文文案 篇7
陽春三月，乍暖還寒。 一年一度的植樹活動又到了。
媽媽早就在網(wǎng)上報了名，聽說只有1000個名額，后來很多同學都沒報上 。一聽媽媽說今年植樹安排到了植樹節(jié)的當天，我就開始興奮了，畢竟去年我就參加了邯鄲社區(qū)網(wǎng)組織的第四屆植樹活動，體驗了植樹帶給我的快樂。所以對社區(qū)網(wǎng)年年都舉辦的公益植樹活動有了一份依賴和期盼。
3月12日一大早，我就和媽媽趕緊起床。今天的天氣真好，風和日麗，晴空萬里。比起去年的沙塵暴天氣可真是天壤之別呀。我們和施啟明、王奕衡一起坐車來到了北湖風景區(qū)的植樹現(xiàn)場，看到參加植樹的人員真是人山人海呀。王老師和其他同學也陸陸續(xù)續(xù)到了，還有很多網(wǎng)站和河北工程大學的志愿者們正在分配任務。
后來舅舅和桐瑤妹妹也來到了現(xiàn)場，媽媽叫他們跟著我們一起開始了植樹。我干的非常賣力，挖著挖著我發(fā)現(xiàn)了兩條蚯蚓，我和同學都很開心。樹坑很快就被我們挖好了，舅舅去取的樹苗。這樹苗可不能叫苗，簡直就是成樹，那么粗的樹呀。樹種好了，我和妹妹都把樹牌掛上了，媽媽還讓我和小樹合影了。在準備回家的時候，我們又發(fā)現(xiàn)了一只縮成一團的刺猬，我和同學們甭提多高興啦!
其實植樹不僅享受了勞動帶來的快樂，而且植樹造林能夠美化環(huán)境，凈化空氣，降低噪音，我想要是人人都來種棵樹，那不久的將來邯鄲就會成為一個森林公園了，那該多好呀!
享受快樂作文文案 篇8
自然像琴上的琴弦，能走出悠揚的音樂；自然像天邊的彩虹，有著多姿多彩的美；自然像翠綠的葉子，呈現(xiàn)出一派生機勃勃。
無聲無息的邁向了我們。來到田野里看到勇敢的鉆出地面，看到害羞的花兒含苞欲放，看到光禿禿的樹杈上終于長出了新葉，看到冰峰的小河開始流動，我們才知道來了。
來到草地上，蹲下身子，，閉上眼睛。深吸一氣——青草的香味。微風輕輕的從臉上拂過，溫暖的陽光灑在臉上。頓時，心中的憂愁全都煙消云散了，我的新有豁然開朗了，我又變成那個常常把笑容掛在臉上的陽光女孩。
在我上小學時，常常和去后面的一個廢棄的園子里玩。我們把那里當成我們的樂園。那里長滿了茂密的樹和芳香撲鼻的花，我們常常在那里玩各種游戲，因此，我與大字讓也越來越親近。間，和家人一起去，看過了一望無際的，滿是綠色的草原，高大險峻的山峰……我更加喜歡大自然了。
在我傷心時，走到田野里，看著 生機盎然的景色：藍天白云、綠樹紅花、鶯歌燕舞。我的煩惱便隨著這些美麗的景色隨風而去。
是大自然給了我無窮無盡的歡樂，是大自然在我傷心無助時給了我一個溫暖的依靠，是大自然讓我知道了面對人生要充滿微笑。
夕陽西下，那不斷帶給我歡樂，給我安慰的那一片翠綠的田野在大然的影集里留下了永不磨滅的痕跡。
享受快樂作文文案 篇9
快樂，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當你快樂時，心情會格外舒暢，什么東西看起來都是美好的。快樂是無限的，一百個人就有一百種理解�？鞓吩谖铱磥砭褪亲x書，俗話說得好：書，陶冶了我們的性情；書，豐富了我們的知識；書，開闊了我們的視野；書，給予了我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
我很喜歡看書，小時候媽媽就經(jīng)常說我是個小書蟲。那時我最愛看童話書，《白雪公主》的故事，就伴著我童年的成長，在那個現(xiàn)實與想象不分的階段，我被白雪公主的種種遭遇深深感動，氣憤那個惡毒的王后居然為了美貌而不惜手段的加害白雪公主，還與善良的七個小矮人成為了好朋友，當我讀到白雪公主與王子幸福的生活在一起，我開心地笑了。這個故事也讓年幼我明白：好人總會有好報，一定要努力做一個好人。
漸漸的隨著年齡的增長，我開始讀一些名著�，F(xiàn)在我最愛看《魯濱遜漂流記》不僅是因為他聰明機智，，更多的是因為他用于一顆勇敢、堅強、善良的心。每次當我讀到最后時，我都會為他能夠回到故鄉(xiāng)，而感到開心。這也讓我懂得：只要心存希望，勇于嘗試就一定能突破命運的阻擋。
如果有人問我為什么喜歡讀書，我就會告訴他：書給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂�；氐郊曳畔鲁林氐臅�，坐在沙發(fā)上，拿起一本小說充實自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢？
同學們快樂無處不在，讓我們一起去享受快樂，去為他人創(chuàng)造快樂。相信我只要你能心存快樂，做什么事都會感到輕松，沒有壓力，一帆風順。
享受快樂作文文案 篇10
快樂有人會問我，快樂是什么，我會說：快樂就是感到幸福的時候那種歡快愉悅的心情。
你擁有什么？你可能會說，我一無所有。那，你就錯了，難道你沒有得到過愛嗎？親情、友情、師生情……記住，你并不是一無所有。你應當為為自己擁有的東西而驕傲，而快樂。
我因為我有愛我的親人而快樂，我以有一只可愛的小魚而快樂，我以我能坐在干凈整潔的教室里上課而快樂，我以快樂在生活中無處不在，當一片落葉從我的身邊飄過，它飄過的那一瞬間多么令人心曠神怡，所以我感到快樂。當我付一個老奶奶過馬路她丟我微笑我感到快樂。生活中的快樂是多么容易被人發(fā)現(xiàn)��！
助人為樂是一種美德，它在給人幫助的同時，也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人，才可以享受這種幸福。助人為樂，既能使自己感到一種興奮，也能使人樹立起高尚的形象，受到人們的尊敬。孟子說：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。”正是這個道理。 讓我們的生活充滿快樂吧!
享受快樂作文文案 篇11
小時候的快樂很簡單，一顆糖，一個玩具，都足以讓我們樂上半天。
伴隨著年歲的增長，人的欲望亦同步增長。青年時的快樂需要金錢來買單：房子、車子、美食時尚、旅游消遣，每一樣都必須要用金錢來打點，借著健壯的肢體，揮霍著旺盛的精力。
漸漸地步入中年，職場上的打拼、身體的衰老使體力大打折扣，塵世中摸打滾爬了一段時間后的中年，吃過玩過，外面的世界已不再那么精彩，而上有老下有小的家庭責任迫使中年將少年時的情懷、青年時的張狂丟失至盡，慢慢地收斂穩(wěn)重起來了。
每個中年人都有一筆人情債，一張繁瑣的關系網(wǎng)，一大堆的恩怨情仇，記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的是中年人必要的選擇。中年的快樂大多來自隨遇而安的心態(tài)，因為心態(tài)控制著我們的行為和思想，也決定著我們的視野和命運，中年的我們發(fā)現(xiàn)，太多的欲望已成累贅，而唯有淡泊的心胸才能讓我們充實與滿足，于是，養(yǎng)花種草，釣魚打球，音樂好書等等成了中年娛樂的主題，而慢節(jié)奏的生活也正好緩沖了青年時期那過度消耗的體力，彌補了日漸衰老的身體。
如果說，童年時的快樂是因為擁有一顆最單純最澄清的心，那么青年時的快樂則是擁有了對世界對生活的好奇心，然而中年后的快樂呢？那就是褪盡繁華，返璞歸真了。
塵世中的人們并不都是快樂的。因為快樂是一種能力，而保持快樂的心情是需要智慧的。
每個人的一生多多少少都有坎坷波折的，快樂與否全憑人的主觀意念所決定，不取決于外在客觀條件。快樂的人之所以永遠快樂，并不是因為他的生活特別平順，而是因為他擁有一顆強大的心靈，能以坦然愉快的心情去看待人生的一切。所謂寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒，一切都順其自然。相反，脆弱的心靈即便是金燈銀盞、錦衣玉食也會愁容滿面無法解決他虛空的內(nèi)心。
當然快樂亦可以尋找的，可以相互感染的。
一個有能力快樂的女人，肯定是一個快樂的媽媽，她會營造一個快樂的家庭，創(chuàng)造一個快樂的人生；而一個有能力快樂的男人，他會不畏艱難，找尋人生的支點，開創(chuàng)事業(yè)，在坎坷中，快樂地實現(xiàn)自己的人生價值。
人生在世，短短數(shù)載，少計較，多感恩，放下欲望，那么快樂一定就在我們心中！
享受快樂作文文案 篇12
前幾天，爸爸送了我一套大禮包——多米諾骨牌，名叫“大風車”。爸爸說：“它可以極大地提高你的想像力，開發(fā)創(chuàng)造意識�！�
這天晚上，作業(yè)完畢，我又拿出骨牌來玩了。我先把黃色的風車架子固定在底座上，再把粉紅色的扇頁安排在上面，“大風車”才算開始。這里并不好玩，好玩在還在后面呢。我把十來個連在一起的綠色骨牌對準風車架子下面的小門放好后，便小心翼翼地一個一個地向后排其余骨牌，藍白相間把它們排成了一個大在的弧形，就要拐上小橋，“工程”也完成一半了，我又高興又得意。該上橋上，誰知眼看橋面上就要完工，不知怎的就倒了一個。接著其他的也依次嘩啦嘩啦地倒下去，我急得一下子跳起來，直喊：“停下、停下、快停下�！笨墒牵静宦犜�，繼續(xù)著它的連鎖反應，我手忙腳亂，不知怎么辦才好，趕忙用手去捂，才“保住”了幾下。唉！真倒霉，剛才那股高興勁已煙消云散。媽媽在一邊看了看我這樣子笑得前仰后合，眼淚都要出來了。
沒辦法，我只好從頭再來。這次我格外小心地排著，尤其到了關鍵的橋面“工程”。我屏住呼吸，瞪大眼睛，輕輕地把牌放在橋面上，然后再慢慢地把手拿開，我舒了一口氣，終于過了這道難關。我繼續(xù)排著下面的“工程”，有時一不小心就驚出一身汗來，生怕再前功盡棄。最后我的杰作終于大功告成，高興勁又來了。
更讓我激動的是就要實施牽一發(fā)而動全身的行動了。我全神貫注地看著悅耳的“嘩啦啦”聲響了起來。再看那五顏六色的骨牌依次“躺了下去，好似那色彩斑斕的溪水，最后它沖進了風車下的小門，帶動著上面的風車旋轉(zhuǎn)起來，就像那五星紅旗隨風飄揚在祖國大地的上空。我高興地跳了起來，嘴里喊著“勝利了！勝利了！”
就這樣，看到空閑時，我可愛的多米諾骨牌總是伴我心情地游戲，給我?guī)砹藷o限的樂趣。
享受快樂作文文案 篇13
快樂，其實很簡單。受到別人的夸贊，是一種快樂；做自己想做的事，是一種快樂；心如止水，也是一種快樂。但關鍵在于你會不會享受和珍惜這份快樂。
之前，天天和家人在一塊兒，沒想過要分別，所以更不懂得珍惜和家人相處的時光。常和家人在一起的時間，干得最多的事，莫過于和家人頂嘴、耍性子、發(fā)脾氣。如今，一周要與家人分別5天才能相見，自然是不適應的。每晚不知要躲在被子里流多少淚，才能入睡。這時，我才發(fā)現(xiàn)，原來和家人在一起是多么的快樂啊！
每當回首起往事，我的心中總會很甜蜜。小學時，每天放學回家，母親就把飯菜端上桌，給我夾菜，噓寒問暖。吃完飯，爸爸會嚴厲的督促我去完成家庭作業(yè)，字稍微寫得不好看一些，也會被罵得狗血淋頭。做完作業(yè)后，媽媽總會給我削水果、整理床鋪。我想要的東西，爸爸媽媽總會盡量滿足我，要是不合我意，家里保證會被我鬧得雞飛狗跳。
現(xiàn)如今上初中了，一切都變了。吃飯要慢慢排隊等候，去晚了那就不一定能吃上一口飽飯了�；厮奚岷�，碗筷要自己洗，床鋪要自己整理。還得處理舍友關系，忍受他人脾氣，哪還能撒個嬌，發(fā)點小脾氣，那些都已成為過眼煙云。同時，我承擔的學習任務更重了，沒有了爸爸的督促，我必須自行完成，否則老師用上酷刑，那可是不可想象的痛苦。
周末回到家，見到母親，我的心中又悲又喜，喜的是：終于見到了母親；悲的是：有相見便有分別。我迫不及待的撲進母親懷中。俗語道：“一日不見，如隔三秋�！蔽遗c母親五日不見，便仿佛隔了一個世紀。母親一如既往地對我噓寒問暖。若在平時，我肯定會不耐煩的跑開，可今天，我卻耐心聽完了母親的一番話，并把它牢牢的記在了心中。
原來，聽母親對我的數(shù)落，是一種快樂，聽父親的嚴厲批評，是一種快樂。只要能和家人在一起，就是最大的快樂，往后的余生，我一定會好好享受和珍惜這份快樂。
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