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      2. 成長(zhǎng)的快樂(lè)敘事作文

        時(shí)間:2021-12-07 19:25:24 快樂(lè) 我要投稿

        成長(zhǎng)的快樂(lè)敘事作文(合集5篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的快樂(lè)敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        成長(zhǎng)的快樂(lè)敘事作文(合集5篇)

        成長(zhǎng)的快樂(lè)敘事作文1

          曾幾時(shí),花季悄然而逝,雨季匆匆而過(guò);而今,擁著一份欣喜,懷著一絲不安,我進(jìn)入了一個(gè)多采的,令人羨慕的季節(jié)。

          成長(zhǎng)的我———

          愛(ài)讀書。不只何時(shí),兒時(shí)的嬉笑已成了回億。當(dāng)學(xué)子忙于應(yīng)付試題,當(dāng)大人疲于經(jīng)商炒股,日暮的燈下,我端坐捧讀,為屈原的壯志難酬扼腕不平,為朱自清的自然樸實(shí)感動(dòng)不已,駐足雨果的巴黎圣母院,跟著三毛迷路撒哈拉......并非一心只讀圣賢書,但卻真的喜愛(ài)讀書。每與三毛。雨果相約,總有會(huì)意陶醉之情,久久不愿暫別,直至夜闌人靜。

          成長(zhǎng)的我———愛(ài)幻想。擁著自己的夢(mèng),任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我幻想:我是一個(gè)水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想:我是一個(gè)普通的工人,平凡是我的崗位,腳踏實(shí)地是我的宗教;我幻想:我是一名醫(yī)生,點(diǎn)燃生命之火是我的使命;我幻想:我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰。也許有人說(shuō)教師不是一代中的精英,但我愿下一代踩在我的肩上成為時(shí)代的精英。

          成長(zhǎng)的我———不自卑。也許有人說(shuō)朝氣蓬勃的青年沒(méi)有自卑,因?yàn)槔硐霝樗麄冎敢缆贰5F(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷有時(shí)卻并非如人所料,當(dāng)我以百分之百的自信去嘗試而迎來(lái)的卻是毫無(wú)余地的失敗時(shí),自信以變?yōu)榘俜种俚淖员啊?/p>

          愛(ài)讀書,愛(ài)幻想,不自卑,這就是我。擁著屬于自己的那份色彩,滿懷熱枕,我憬未來(lái)。

        成長(zhǎng)的快樂(lè)敘事作文2

          在我們成長(zhǎng)的道路上,總是會(huì)因?yàn)橛龅揭恍┙O腳石而悲傷,但同時(shí)也會(huì)因?yàn)閼?zhàn)勝困難、取得進(jìn)步而感到快樂(lè)。最讓我記憶猶新的,莫過(guò)于這件事了。有一次,我電視上看到一個(gè)人拿兩塊一大一小的磁鐵變“魔術(shù)”:只見(jiàn)他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面,在大磁鐵的周圍用紙圍上一個(gè)圈,再把小磁鐵放在紙筒的.正中上方。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,小磁鐵在大磁鐵上面懸浮,哪怕是動(dòng)一下最多就是打幾個(gè)“跟頭”,

          看著這件事,我馬上萌生出一個(gè)想法——做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。然后,經(jīng)過(guò)兩小時(shí)收集材料,實(shí)驗(yàn)也拉開(kāi)了一段帷幕。

          我先在大磁鐵周圍用紙圍上一個(gè)圈,再依樣畫葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁鐵一放進(jìn)去,小磁鐵總是連連“摔跟頭”。后來(lái)我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找資料才發(fā)現(xiàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樾〈盆FS極與大磁鐵的N極互相對(duì)吸,兩極互相排斥而產(chǎn)生懸浮力,所以小磁鐵會(huì)浮在半空中。知道原因后,我就把小磁鐵的S極給打掉,然后,把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料,小磁鐵終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貞腋≡诎肟罩。我把這項(xiàng)成功的實(shí)驗(yàn)做給爸爸媽媽看,他們看了大吃一驚,連連叫好,他們高興地說(shuō):“兒子,你真行啊!”此時(shí)我的心里就像樂(lè)開(kāi)了花似的。

          我成長(zhǎng),我很快樂(lè),因?yàn)槲页晒Πl(fā)現(xiàn)了如何讓磁鐵懸浮于半空中,我感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

        成長(zhǎng)的快樂(lè)敘事作文3

          記得有一次我在踢球的時(shí)候我和一個(gè)小朋友鬧矛盾了。

          在我踢球的時(shí)候,我正在高興地?fù)屒驎r(shí)沒(méi)想到那個(gè)小朋友竟把球一勾一踢正好踢在我手上,我想:這下可糟了,又要被罰點(diǎn)球了。正在這萬(wàn)分焦急的時(shí)刻我想到了一個(gè)絕妙的辦法:死不認(rèn)罪。

          我想來(lái)想去覺(jué)得挺好就采用了這種方法,和那個(gè)小朋友爭(zhēng)論的熱火朝天,我們一直持續(xù)了半個(gè)多小時(shí),看見(jiàn)有些朋友都回家了,再加上我氣急敗壞,就一氣之下抱著足球氣沖沖的回家了。

          我在家里不僅一直生著氣,還對(duì)什么都不滿。媽媽看我這樣就心平氣和的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你不要老想著別人總不好,也要想想自己那不好!甭(tīng)了媽媽的話我覺(jué)得挺有道理,就好好反思了一下,我想:好朋友之間要和睦相處,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而鬧矛盾,這樣即使和好了,也會(huì)給別人心里留下深深的傷痕。最后,我反思完了,穿上了衣服出了家門去那個(gè)朋友家,在去的路程中我的心都快蹦出來(lái)了,我想萬(wàn)一他還不領(lǐng)情打我一頓怎么辦?在不知不覺(jué)中我到了那個(gè)朋友家的門口,進(jìn)了他家我對(duì)他道了歉,還讓他罰了十個(gè)點(diǎn)球,沒(méi)想到的是他不僅沒(méi)打我還原諒了我。頓時(shí)我感到周圍的花是多么的鮮艷,樹(shù)和草是多么的綠,仿佛在為我感到高興、感到愉快!

          在這件事中,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,變得懂事了,知道了不要跟小朋友們總鬧矛盾,這樣自己心里不僅不舒服,而且還會(huì)給對(duì)方的心里留下一道深深的傷痕!

        成長(zhǎng)的快樂(lè)敘事作文4

          我今年已經(jīng)12歲了,從那個(gè)呱呱墜地的小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)小女孩,這12年里的酸甜苦辣辛,就像是調(diào)味瓶似的,有許多已經(jīng)忘記。可是三歲時(shí),給自己“化妝”的樂(lè)事,至今仍記憶猶心,好象剛剛才發(fā)生過(guò)一樣。

          那是一個(gè)烈日炎炎的下午,知了在樹(shù)上煩躁地叫著。家里冷清清的,只有我一個(gè)人在家,無(wú)聊極了。我突然想到了一個(gè)好玩法,給自己化妝,化成一個(gè)小美人。為了能使自己成為一個(gè)小美人,我把姐姐的化裝包拿了出來(lái)。我看見(jiàn)里面有一個(gè)小夾子,姐姐都是用來(lái)夾眼睫毛的。于是我也夾了起來(lái)。一下子夾到了肉,疼得我“哎呦”直叫,一氣之下把姐姐的眼睫毛狠狠地摔在了地上。心想:可真疼,怎么姐姐用就不疼呢?真氣人!我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小玩意,是用來(lái)抹在嘴唇上的,我便在嘴上隨便擦了幾下。又用眼影往眼睛上抹。最后把高跟鞋穿上。我得意的在屋里來(lái)回走了好幾趟。心想“現(xiàn)在的我一定像個(gè)公主。這時(shí),我聽(tīng)到了敲門聲,便去開(kāi)門!皨寢尰貋(lái)了!”媽媽高興地說(shuō)。她看見(jiàn)了我大吃一驚,看著我哪個(gè)樣子哭笑不得。媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙帶我去照鏡子,看到鏡子里的我,我害怕極了,灰灰的眼圈,紅紅的嘴唇,我真不敢相信這是個(gè)“公主”我趕緊讓媽媽幫我把這“鬼妝給洗掉。`

          這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好多年了,可沒(méi)當(dāng)我想起,還是覺(jué)得當(dāng)初那個(gè)幼稚的我太可笑了。

        成長(zhǎng)的快樂(lè)敘事作文5

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了大大小小、許許多多的事,但有件事令我記憶深刻,令我難忘。

          那次是去三亞潛水。

          當(dāng)天海面上風(fēng)平浪靜,碧波萬(wàn)頃,一切現(xiàn)象都表明了這是個(gè)潛水的好時(shí)機(jī)。

          開(kāi)始,因?yàn)槲覜](méi)有潛過(guò)水,看著深不見(jiàn)底的海水,感到一絲害怕。教練雖先對(duì)我進(jìn)行了訓(xùn)練,但我仍不安。我們隨后乘摩托艇來(lái)潛水地點(diǎn),望著深不可測(cè)的海,我的心不由得提了起來(lái),教練見(jiàn)我有顧慮,就說(shuō):“按照學(xué)過(guò)的做就行了。”我聽(tīng)后心里有了一點(diǎn)安慰。但我下水后還是緊緊地拉住了教練。

          剛開(kāi)始下時(shí),我一緊張過(guò)度,不小心喝了幾口水,教練立馬把我拉了上來(lái)。我的恐懼感又多了幾分。但我一想到海底美麗的景色,就鼓起勇氣再試下潛。

          下潛到一半時(shí),我看到了美麗的珊瑚,我興奮的忘了呼吸,突然,在我猛的一吸氣時(shí),我的面鏡進(jìn)水了,頓時(shí),恐懼涌上我的心頭,學(xué)過(guò)的方法全都記不起來(lái)了……就在這時(shí),教練再次拉著我浮出水面。我準(zhǔn)備放棄了,但念一想:失敗乃成功之母,還沒(méi)看到海底美麗的景色怎么能放棄呢?于是,我努力地再次下潛。

          經(jīng)歷了五分鐘地下潛,終于,我潛到了水底。陽(yáng)光隨水飄動(dòng),珊瑚在光射下呈現(xiàn)出五顏六色,美麗的魚(yú)兒自由穿行在巖石與珊瑚中……啊,真美呀,我仿佛置身于美麗夢(mèng)幻的海底王國(guó)。

          這件事中,我堅(jiān)定了目標(biāo),鼓起克服困難的勇氣,雖遭阻礙,但最終達(dá)成目標(biāo)。我不僅看到了美麗的景色也學(xué)到了成功的秘訣。

          你會(huì)潛水嗎?什么時(shí)候和我一起去潛水?

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