我快樂著作文9篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我快樂著作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我快樂著作文1
學習生活雖然十分辛苦，但是也充滿了快樂，這些辛苦的點點滴滴為我在成長的路上掛起一盞盞彩燈，照亮我前方的路。
每天晚上，我便在燈光的陪伴下學習，我不停地揮著手奮筆疾書，偶爾遇到難題目停下來思考片刻，在大腦中拼命思考，然后用自己認為不錯的回答寫在上面，寫完后還要認真地翻看英語書為自己溫習的功課，預習明天的知識。一個又一個夜晚，我在這些作業(yè)中勤動腦，動筆，雖然每天都很累，都到了很想睡覺的時候了，但是我依然打起精神，努力學習。
在辛苦中，我也體會到了快樂：每一天的作業(yè)都能受到老師的表揚，我心里甜滋滋的：每一次的作業(yè)上總有許多答案能得到老師的贊許，使我受到前所未有的鼓舞，連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語考試，我毫不畏懼，沒有緊張得腦子一片空白，我從容地做了起來，一個個答案如流水從我腦子里蹦了出來，而且一點兒也不勉強，做完后我就迅速地檢查起來。當老師批完卷子后，我一看，得了一個高分：96分。我雖然很高興，但不知足，繼續(xù)努力起來，一個又一個好成績從我這里誕生，我喜上眉梢，這都是辛苦的付出換來的成果呀！
在前進的道路上，我就如一只勤勞的蜜蜂，在花的王國采集花粉，給別人帶來方便，給自己帶來快樂。我又如一個海，不斷地，永不滿足地充實自己，于是，充實的過程將是愉快而有意義的。如果有人問我：“你不覺得學習枯燥嗎？”我會回答：“不，因為我雖辛苦，但我快樂著�！�
我快樂著作文2
我的快樂 在生活，有許許多多的事讓人感到快樂，但對于我來說，閱讀課外書籍是最能讓我感到快樂。
我的快樂就是喜歡閱讀課外書籍。書籍給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。每當雙休日時，我會一個人拿著自己喜歡看的書，關上門，呆在自己的小房間里，靜靜地坐在窗戶旁邊，每當這個時候，我總會浮想聯(lián)翩，仿佛走進了書的世界。時兒和白雪公主、七個小矮人在一起；時兒又和灰姑娘在一起；時兒又和小飛俠在天空中自由自在地遨游；時兒和小飛象在等待和盼望著它的媽媽，時兒才隨著“xxx”號在海底一番冒險探密，又跟著可笑的堂吉訶德進行他所謂的騎士之旅。書籍中中一個個有趣的故事，一個個生動的情節(jié)，讓我愛不釋手。我從書中知道了許多知識，也從書中明白了許多道理，也積累了不少好詞、好句。
讀書不僅的'一種享受，讀的書多了，也會給我的作文帶來好的運氣，看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線，我的心里比吃了蜜還要甜呢!
我沐浴在書籍的春風中快樂地生活，快樂地學習，快樂地成長!
我快樂著作文3
這幾天，我很煩惱。周末，爸爸媽媽說要帶我去個好地方――玉米坡。我充滿了新奇，那會是個什么樣的地方呢？剛要上路，舅舅他們也加入了我們的隊伍，而且把“古靈精怪”（表弟）也帶來了。我想，那一路上就一定不會寂寞了。
我們的車拐進了一個十分清幽的山間小鎮(zhèn)，四周被連綿的山谷包圍著，清澈見底的清泉緩緩地流淌著，十分安靜.繞過一個山道，映入眼簾的是一片的山林.哇!深呼吸一口，真清新啊!陣陣花香撲鼻而來.鳥鳴聲聲傳入耳中.越往里開，到處是古木參天，野草翠綠，流水潺潺，鳥語花香，綠藤纏墻，仿佛仙境一般.
突然，嘩啦啦的水聲吸引了我們.噢!原來是一個瀑布，水流沿著山崖垂直而下，好美啊!我們一起下車，在一個小水潭邊上嬉水玩耍.爸爸還帶著我們一路劃船，玩得無比開心!在瀑布邊上有一個竹林，那里還住著一戶人家，養(yǎng)了一群又大又肥的雞，在那里悠閑地捕食.一位老伯坐在門前，削著竹子，動作熟練.老伯雖然瘦小，可很有精神，身體也很硬朗，他還笑呵呵地和我們打招呼呢.
時間過得真快，我們不得不起程回家了.此時，煩惱不知不覺地遠離了我，快樂精靈已經(jīng)來到我身邊，讓我無時無刻都覺得開心!
我快樂著作文4
生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻雜著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜，苦與樂伴隨著我。
學習生活雖然十分辛苦，但是也充滿了快樂，這些辛苦的點點滴滴為我在成長的路上掛起一盞盞彩燈，照亮我前方的路。高中生說初中生很空閑，初中生說小學生空閑，但我身為一名小學生，從來沒有感到過空閑，我很辛苦，但我辛苦得快樂。
每天晚上，我便在燈光的陪伴下學習，奮筆疾書，偶爾遇到難題目停下來思考片刻，在大腦中拼命思考，然后用自己認為不錯的回答寫在上面。寫完后還要看英語書，背課文、背單詞、預習明天的知識。
在辛苦中，我也體會到了快樂：每天上英語課時，老師總會表揚我，我的心里可開心了，這一次次的表揚使我受到前所未有的鼓舞，連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語考試，我毫不畏懼，沒有緊張得腦子一片空白，我從容地做了起來，一個個答案如流水從我腦子里蹦了出來，而且一點兒也不勉強，做完后我就迅速地檢查起來。當老師批完卷子后，我一看，得了一個高分：99分，全班第二，雖然考的不錯，但我是課代表，沒有考到全班第一是很遺憾的。我雖然高興，但不知足，繼續(xù)努力起來，一個又一個好成績從我這里誕生，我喜上眉梢，這都是辛苦的付出換來的成果呀！
對啊，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。于是，我又學了起來，一年>四季，從不間斷，功夫不負有心人，我的英語水平越來越好。我辛苦，但我快樂著！
我快樂著作文5
“4”這個數(shù)字，對于我的人生有著很多非凡的意義。 我是農(nóng)歷初四出生的，出生的第四天，爸爸由于部隊工作需要，他萬分不舍地暫別了我和媽媽。慢慢地我逐漸長大了，在我四歲那一年，我的爺爺因病永遠地離開了我們，從那個時候開始，我便懂得了人生的悲歡離合。 上學后，前面的三年我都是在懵懵懂懂的感覺中度過的，直到上四年級，忽然間才覺得自己又長大了，我能夠控制自己的情緒了，能夠自主完成作業(yè)了，能夠形成獨立的思維模式了…… 由于習慣了住校的生活，我也養(yǎng)成了睡前躺在床上思考問題的習慣。有一個晚上，我回想著白天發(fā)生的各種事情，突然意識到“4”這個數(shù)字非常的奇妙，并且與我有著許許多多的不解之緣。特別是在新文學校上學的這四年里，使我找到了求學思索的快樂，使我享受了助人為樂的喜樂，使我懂得了尊師重教、知恩圖報的道理，更使我領悟到了堅持夢想的重要性。在這四年里，我還結識了非常要好的4位朋友張宸寧、柳欣豆、陶韻姿、熊冰潔等，他們分別給予了我四種不同的鼓舞：一是高尚的品格，二是樂觀的情緒，三是執(zhí)著的夢想，四是奉獻的精神，這四種鼓舞都讓我受益匪淺。
當然，數(shù)字“4”或許只是湊巧的與我有著更為緊密的聯(lián)系，其實任何一個數(shù)字都有著與眾不同的意義。人的一生中，如何更好地駕馭好每一個數(shù)字，這便是激勵我更加勤奮努力的動力與源泉。最后，我想跟大家說：“讓我們學好中國數(shù)字，努力使每一個數(shù)字都成為我們的標簽和符號。
我快樂著作文6
快過生日了，我又長大一歲了，新的一年開始了，我也要有新的面貌，我又開始懂事了！量了量身高，哇，高了2厘米，我成長的真快��！不僅身高增長，會的家務也越來越多，以前不會做飯現(xiàn)在基本會了，至少早飯自己會做了！媽媽不用那么早起來為我做早餐了。也不用送我上學了，每天自己坐公共汽車去學校。
新的一年，我越來越快樂，前一陣跟奶奶去了云南旅游，我們?nèi)チ擞颀堁┥接^賞了雪山美景，還聽導游介紹了許多知識，在學習上肯定有很大的幫助！以后學到這一類課文，我就可以大顯身手了。哈哈哈！我們?nèi)ピ颇蠒r，我一次也沒走丟，緊跟在奶奶爺爺后面，以前的我經(jīng)常走丟的。
這說明，我>長大了！我再也不是小孩子了！我能自理了。
我在家里，也越來越快樂，不再為成績不好而被媽媽罵。所以我一定會在新的學期中更加努力，步步高升！讓同學對我刮目相看。也希望老師對我嚴點，讓我把內(nèi)心的潛力發(fā)出來。奮發(fā)圖強！
我長大了，我懂事了，我越來越快樂了！
我快樂著作文7
我是一個平凡的女孩，可是快樂讓我變得不平凡，快樂永遠洋溢在我的臉上，讓我們一起來看看這張快樂的臉吧！
在略黑的臉上鑲嵌著一張櫻桃小嘴，像是黑色的天空上一朵色澤在慢慢褪去的紅霞。它的顏色不是刺眼的大紅，也不是柔順的粉紅，而是加了少許白色的梅紅，顯得大方又輕柔。再往上看一點，有一座通往眼睛的“小橋”，這座“小橋”筆直筆直的，沒有一絲歪斜，旁邊有兩個大孔，可能是在漲潮的時候排水用的吧！哈，這就是鼻子呀！終于看見眼睛了！這對眼睛大大的，水靈靈的，在濃濃的眉毛下，靈巧地閃動著。在睜眼時，雙眼皮守護著它；在閉眼時，長長的睫毛像珠簾一樣輕輕地落在眼前。這雙眼睛還能代表我的心情，在它發(fā)亮時，表示我很興奮；要是它的光芒暗淡了，表示我有些失望。最后來說說頭發(fā)吧，我的頭發(fā)可以用四個字表示：黑、亮、直、硬。它“�？俊痹谛《渖�，輕輕地飛舞。
它們都鑲嵌在我的瓜子臉上。別看它們好像和快樂沒有關系，可它們之間的關系大著哩！
快樂用笑來表示，在笑時嘴角往上翹，眼睛和眉毛彎成月牙兒，鼻子的呼吸更輕，耳朵聆聽笑聲，頭發(fā)在笑聲中上下飛舞，一切都這么快樂。
快樂伴隨我，永遠不會走！
我快樂著作文8
我的快樂就是學打乒乓球。
每天晚上寫完作業(yè)，爸爸陪我去教練家學打乒乓球。教練首先讓我們做準備活動，接著親自教我們拍球、托球。這兩樣都不是問題，最難的就是顛球了。開始，我只能顛幾個，經(jīng)過教練指導，現(xiàn)在已經(jīng)能連續(xù)顛400多個球了!
教練經(jīng)常讓我們在游戲中鍛煉身體——仰臥起坐、交叉步、撿球、摸桌角、托球等�？珊猛婺兀『芸煳揖蛯W會了揮拍、正手發(fā)球、接球、反手打球等技術。無論天氣多么地惡劣，我都會按時來到教練家練球。下雨那幾天，只有我和陸家豪兩個頂風冒雪去教練家堅持學球。我和陸家豪已經(jīng)學到了反手打球，有時，一發(fā)球，我的胳膊就會架起來，教練多次要求我放松，擺好架勢，可我卻做不到，因此影響了技術的提高。我的下一個努力目標，就是決心克服困難，改掉這個壞毛病，練好反手，盡快提高打乒乓球的技術。
我?guī)缀趺刻煸诮叹毤叶冗^兩個小時， 每天都要練習揮拍、發(fā)球、接球等，雖然重復這些動作要消耗大量體力，但是我感覺很快樂。因為這樣我不僅學到了打乒乓球技術，也收獲了友誼;不僅鍛煉了我的體魄，也磨練了我的意志。
在練習打乒乓球的日子里，是我最快樂的時光。我將會把乒乓球這項運動一直伴隨我快樂成長。
我快樂著作文9
這幾天，我很煩惱。周末，爸爸媽媽說要帶我去個好地方――玉米坡。我充滿了新奇，那會是個什么樣的地方呢？剛要上路，舅舅他們也加入了我們的隊伍，而且把“古靈精怪”（表弟）也帶來了。我想，那一路上就一定不會寂寞了。
我們的車拐進了一個十分清幽的山間小鎮(zhèn)，四周被連綿的山谷包圍著，清澈見底的清泉緩緩地流淌著，十分安靜。繞過一個山道，映入眼簾的是一片的山林。哇！深呼吸一口，真清新啊！陣陣花香撲鼻而來。鳥鳴聲聲傳入耳中。越往里開，到處是古木參天，野草翠綠，流水潺潺，鳥語花香，綠藤纏墻，仿佛仙境一般。
突然，嘩啦啦的水聲吸引了我們。噢！原來是一個瀑布，水流沿著山崖垂直而下，好美��！我們一起下車，在一個小水潭邊上嬉水玩耍。爸爸還帶著我們一路劃船，玩得無比開心！在瀑布邊上有一個竹林，那里還住著一戶人家，養(yǎng)了一群又大又肥的雞，在那里悠閑地捕食。一位老伯坐在門前，削著竹子，動作熟練。老伯雖然瘦小，可很有精神，身體也很硬朗，他還笑呵呵地和我們打招呼呢。
時間過得真快，我們不得不起程回家了。此時，煩惱不知不覺地遠離了我，快樂精靈已經(jīng)來到我身邊，讓我無時無刻都覺得開心！
【我快樂著作文9篇】相關文章：
男孩激勵著我12-26
放逐著我的青春作文11-23
友情激勵著我作文【精選】12-15
實踐著快樂著作文600字01-10
姑姑伴著我成長作文模板11-28
水牽動著我的情思作文09-25
我堅持著努力作文12-03
母愛伴著我成長作文800字12-13
閱讀刷新著我的生活-初中作文01-10
刷新著我的生活作文(15篇)01-08