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      2. 快樂的畫畫作文

        時(shí)間:2021-11-16 10:02:07 快樂 我要投稿

        快樂的畫畫作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的快樂的畫畫作文,希望對大家有所幫助。

        快樂的畫畫作文

        快樂的畫畫作文1

          每一個(gè)人的愛好都是與眾不同的,有的喜歡跳舞,有的喜歡郊游,甚至有的人喜歡那些極限運(yùn)動(dòng),他們用自己美好的生活方式抒寫著獨(dú)特的精彩人生。對于我這個(gè)四年級的小學(xué)生來說嘛,讓我體會(huì)生活樂趣的莫過于畫畫。從我四歲時(shí),他就一直陪伴在我的身邊,如果有一天我沒有畫畫,總會(huì)覺得渾身難受,真是一天不畫畫上房揭瓦啊!

          小時(shí)候,媽媽大概處于幾番我的目的,經(jīng)常給我弄來一些簡筆的教程和圖片,應(yīng)該是想開闊我的視野,讓我早點(diǎn)兒見見世面,提前學(xué)點(diǎn)兒東西。

          一開始,我看著那些小花、蝴蝶……的圖片還是很好奇的,可是到了后來,我覺得只看實(shí)在是太無聊了,就想比著那些圖片畫畫試一下,感覺怎么樣。

          我便挑選了一些簡單而又漂亮的圖畫,趴在小桌子上,拿出我心愛的小本子,拿一只漂亮的鉛筆,比著一點(diǎn)一點(diǎn)的畫,我畫啊,畫啊,鐘表上的時(shí)針也會(huì)走路,從17一下子跑到了19;天空也在轉(zhuǎn)圈,慢慢的太陽公公走了,月亮姐姐撞過來了,我畫的太入迷了,都忘了時(shí)間。我畫了許多畫,有蝴蝶,小豬,螞蟻……畫出了一些美麗的圖畫。

          媽媽看我一下午都坐在那兒認(rèn)真地畫畫,就問我:“菲菲,你真的那么喜歡畫畫?”

          “當(dāng)然了!蔽液敛华q豫的說,“我覺得畫畫是一種娛樂活動(dòng),常常使我從中感受到快樂!

          媽媽溫和的說:“那我給你報(bào)一個(gè)畫畫班吧。!”

          “太好了,謝謝媽媽!蔽壹(dòng)的說。

          從此,我便走上了我夢寐以求的“畫畫旅程”。

          以后,我開始了專業(yè)的教育。在畫畫班胡老師每一次的指導(dǎo)和幫助,我在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。在畫畫班里,我的畫受到了和胡老師的贊揚(yáng),幾次都被展覽,有時(shí)還受到了同學(xué)們的掌聲。

          畫畫培養(yǎng)了我沉靜的性情,敏銳的觀察力。就像一只小魚在畫畫的海洋里暢游;就像一只小鳥在畫畫的天空里飛翔;就像一匹馬在畫畫的草原上自由奔跑。在畫畫的世界里,我的生活愈加豐富,愈加精彩!我畫畫我快樂!

        快樂的畫畫作文2

          今天是7月21日星期五,天氣熱極了。

          上午九點(diǎn)半,爸爸就帶我出門了!因?yàn)槭c(diǎn)鐘,我的兒童畫劉老師要教我畫一樣很特別的東西。

          十點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)來到少年宮四樓五畫室,劉老師帶的新班的小朋友還沒有下課。等他們都下課了,劉老師招呼我進(jìn)去教室。坐在涼爽的教室里,劉老師仔細(xì)地端詳著我?guī)淼钠孔,這是媽媽前幾天特意給我刷得干干凈凈的一個(gè)裝蜂蜜的玻璃瓶,它是四方形的大口瓶。劉老師說:“我們來給它裝飾成青花瓷的瓶子,怎么樣?”“青花瓷?姐姐有支鋼筆就是青花瓷的,白底藍(lán)花;家里的飯盒也是青花瓷的,白底藍(lán)花。”我心里想著,欣喜的說:“那肯定很好看!”

          劉老師先讓我用丙烯顏料在瓶子上涂上厚厚的一層白色,然后,劉老師讓我涂的盡量均勻,平整。等白顏料干了,就要開始畫花了,在瓶子上畫花可真難畫,于是劉老師就用刮畫棒在刮畫紙上飛快地畫出一個(gè)瓶子的輪廓,說:“美凝,你在刮畫紙上把這個(gè)瓶子給裝飾一下,你可以想象著添加個(gè)人呀,花呀,小動(dòng)物呀,內(nèi)容可以很豐富,但要有層次感!惫萎嬁墒俏易钕矚g的,我照著劉老師教的一邊想一邊畫,而劉老師就坐在我旁邊幫我畫瓶子上的花,他用2號水粉筆蘸上天藍(lán)色的丙烯顏料,認(rèn)真的勾畫起來,她畫的花真漂亮,就像廣告上酒瓶上的花開得正燦爛。劉老師一邊畫著,一邊還不時(shí)的指導(dǎo)我刮畫。

          劉老師總共教我畫了三幅畫,我分別在素描紙上、彩砂紙上、刮畫紙上畫了三幅形狀各異的瓶子畫,我分別給它們涂上漂亮的'顏色。另外在劉老師的協(xié)助下,我的青花瓷筆筒也新鮮出爐了!

          時(shí)間過得可真快。不知不覺,兩個(gè)半小時(shí)過去了,我的作品全部完成,劉老師還給我拍了照。望著這幾幅畫,再看看劉老師,心中裝滿對劉老師的感謝!

          今天真是收獲滿滿的一天。我喜歡畫畫,畫畫能讓我變得快樂,而有成就感!

        快樂的畫畫作文3

          今天我要上畫畫課,我很興奮,因?yàn)槔蠋熣f這節(jié)課要上新課,所以,我很想早點(diǎn)知道今天我們要畫什么。

          到了教室,可是還沒有到上課的時(shí)間,所以,我們就坐在教室里看動(dòng)畫片。

          不一兒,上課了,首先,老師問我們是不是看過很多動(dòng)畫片,大家異口同繩的說:有!老師又說:你們都知道,動(dòng)畫片里面有好人也有壞人對嗎?我們都說:對!接著,老師在大屏幕上面給我們看了幾個(gè)圖片,還不停的問我們哪些是壞人哪些是好人,可是,這些問題都難不倒我們。然后,老師給我們看了一張圖片,上面有六個(gè)人,老師說:你們看看,有幾個(gè)壞人,有幾個(gè)好人呢?我們看了看,啊,有三個(gè)壞人三個(gè)好人。老師又說:你們是怎么看出來的?有的人說是看眼神,有的人說是看外表,長的比較難看的是壞人,長的好看的是好人,老師糾正那位同學(xué),說:不可以這樣說哦,有時(shí)候長的帥的人也會(huì)是壞人哦,但是,在動(dòng)畫片里面,壞人一般都長的比較丑,可是,現(xiàn)實(shí)生活中就不是這樣的了。

          這時(shí)我舉手說:還要看背景的顏色,顏色比較深的是壞人,比較淺或比較艷的是好人,老師夸我說的很對,我心里美滋滋的。老師還說我們畫的時(shí)候要畫一個(gè)大的人和一個(gè)小的人,大的人可以是好人,也可以是壞人,隨便你,但是,要畫多點(diǎn)人,至少兩個(gè)。

          老師讓我們開始畫了,我畫的是大好人,不是大壞人,因?yàn),我比較喜歡好人,不喜歡壞人。我畫好了大好人,然后,又在旁邊畫上了兩個(gè)壞人。大好人說:嘻嘻,你們幾個(gè)小鬼逃不掉了!左邊的小壞人說:小姐,求求你了,放了我吧!右邊的小壞人舉著一面旗子,旗子上面寫著投降兩個(gè)字,說:小寫,饒了我吧,我一定會(huì)改正的!就這樣,很快就下課了,我們下節(jié)課再繼續(xù)畫,然后,就各自回各自的家啦!

          今天的畫畫課真好玩,我非常喜歡這節(jié)畫畫課!

        快樂的畫畫作文4

          在這個(gè)世界上,快樂最值得分享。我最快樂的事情就是畫畫,我也喜歡和別人分享,也讓別人快樂快樂。

          伴隨著校園書香的快樂,我們在充滿陽光下的路途中,我們學(xué)校開展了一項(xiàng)讓小學(xué)生全面發(fā)展的活動(dòng),那就是我們期盼已久的社團(tuán)活動(dòng)。

          那天,老師拿了一張A4紙打印的資料,上面有琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)的活動(dòng)項(xiàng)目,同學(xué)們紛紛拿起筆,報(bào)出自己的項(xiàng)目,當(dāng)然,我也不例外,因?yàn)槲蚁矚g畫畫,便毫不猶豫的選了畫畫。

          到達(dá)各自的訓(xùn)練室,我們先墊上毛氈,拿出毛筆,宣紙,中國畫顏料,再加上小桶,平盤和毛巾就可以畫了。“茲……茲……”“什么聲音?”有人說了一句,原來是老師給我們打印的金魚中國畫圖片,讓我們臨摹,一開始,老師教我們畫普通的金魚,我們拿出小紙練習(xí),我正畫著,老師走到我身旁,對我說我畫的尾巴有點(diǎn)死板、經(jīng)過我的練習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)能畫出一條普通的金魚,接著,老師讓我們畫一幅大畫,抬起筆,一條活生生的金魚在紙上出現(xiàn),接著一條活靈活現(xiàn)的金魚被我畫出,然后,我畫出了一條栩栩如生的金魚,我拿起畫,總覺得有些問題,我看了看圖片,然后畫出一些水草和石塊。我興奮的說“大功告成!”這句話引起了老師的注意,老師走過來,拿起畫,一邊觀賞一邊稱贊,還將我的畫貼在墻上,我們社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后,校長來的訓(xùn)練室檢查,看見我的畫,不聽的稱贊,老師告訴了我,我的心里美滋滋的。

          不禁想到老師常說的那句話:“花草禽鳥躍紙上,寄情筆墨丹青中!笨鞓芬蛣e人分享。如果我們所有的人都懂得快樂要和大家分享,那么所有的人都是快樂的!

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