給我?guī)砜鞓纷魑模ňx40篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的給我?guī)砜鞓纷魑模┐蠹覅⒖冀梃b，希望可以幫助到有需要的朋友。
給我?guī)砜鞓纷魑?1
我家有兩臺電腦，一臺是我的，一臺是爸爸的。電腦給我們帶來了快樂。
電腦上網(wǎng)后就能玩各種各樣的.游戲，他們豐富了我的課余生活。我最喜歡“雛鷹網(wǎng)”上的“蛋蛋武士”游戲。這個(gè)游戲里面有五個(gè)蛋武士，它們都是綠林好漢，武藝一個(gè)比一個(gè)厲害。開始，我只能打敗第二個(gè)蛋武士。后來，我慢慢地掌握了竅門，“本領(lǐng)”就變大了。我就能戰(zhàn)勝第三個(gè)、第四個(gè)蛋武士。最后，我把武藝最高強(qiáng)的第五個(gè)蛋武士也打敗了。
電腦網(wǎng)上還有各式各樣的新知識。爸爸每天都上網(wǎng)看新聞，了解天下大事。怪不得爸爸“肚子”里有許許多多的知識。
電腦還可以用來發(fā)e-mail，互相交流信息和感情呢！如果你做好了一張新年賀卡，只要輕輕按一下鼠標(biāo)，就可以把它同時(shí)發(fā)給你的親戚朋友。即使要發(fā)成千上萬張，也只要按一下鼠標(biāo)就行了。電腦的本領(lǐng)真大��！
電腦除了可以學(xué)知識，還可以學(xué)打字。我打字的本領(lǐng)就是在電腦鍵盤上學(xué)會的。學(xué)會了中、英文輸入，我就可以在電腦上做作業(yè)了。電腦上做作業(yè)時(shí)，如果有差錯(cuò)，只要?jiǎng)h除就可以了，再也不要用橡皮擦了。打印出來的作業(yè)整潔、漂亮。
如今，電腦成了我形影不離的朋友。我一定要學(xué)好電腦。
給我?guī)砜鞓纷魑?2
我家的小金魚有一個(gè)很大的特點(diǎn)—就是貪吃。我一回到家，它看見我就甩動著金燦燦的尾巴，往上游。到了水面，它就用它那櫻桃般的'小嘴一張一合，它似乎在說：“小主人，給我點(diǎn)吃的吧！”隨后轉(zhuǎn)了兩圈，讓人感覺它真的餓了。我拿來它的食物-面包屑，撒一點(diǎn)進(jìn)去，它迅速地沖向面包屑，沒一會兒食物就全沒了，結(jié)果它還在要，我又往魚缸里面撒了一些食物。哎！
總算吃飽了。我看著看著不知道應(yīng)該喜還是悲，反正它吃飽了。他不但貪玩，還很貪玩。記得有一次，爸爸媽媽去上班了，我呢，在家里看家。小金魚好像也如釋重負(fù)了一般，覺得爸爸媽媽不在家了，可以痛快的玩一玩了，它似乎做出向我揮揮手的樣子，我也看出了它的心思，趕忙跑了過去，把它放進(jìn)我自創(chuàng)的“金魚游樂場”，里面也生活著幾位“老顧客”，他們玩的很開心，一會兒玩捉迷藏；一會兒玩抓人，“玩的好自在呀！”我贊嘆道，自己都看得不亦樂乎，看著它那樣高興，我也覺得很快樂。不僅貪玩，還很貪睡。每次吃完飯后，都要睡上一覺，不過它的睡眠質(zhì)量實(shí)在太好，從中午一直睡到下午五點(diǎn)，哎！
怎么折騰都不起來，我只好實(shí)用我的“殺手锏”-美食誘惑了，但還不行，哎！真是讓我哭笑不得呀！
小金魚給了我很多快樂，我喜歡我的小金魚！
給我?guī)砜鞓纷魑?3
有一東西，它常常會在冬天里出現(xiàn)，它還是白色的，摸起來軟軟的。會凍著小手，是什么呢？對，就是雪。
今天，我們班非常高興，因?yàn)�，我們今天去了操場，玩什么呢？�?dāng)然是堆雪人、打雪仗。我們一來到操場，“哇！好多的雪�。 蔽覀兌伎粗厣系�'雪。首先，老師先給我們分組，來堆雪人，我們組根二組。開始，我們糊里糊涂的。不知道雪人怎么堆，后來，我們就用手捧起一把一把雪，聚集在一起。然后，使勁的按，這樣可以是雪人的下半身更堅(jiān)固。但是，一看自己的手，都紅的不得了了，很冷。就先休息一會兒，等自己的小手暖熱了，在玩。不久，雪人的下半身終于做好了。開始做上半身，我們不知道怎么堆比下半身小點(diǎn)的圓形，于是，體育老師來了，給我們說：“你們拿一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，然后在雪地上滾。就成了�！蔽覀冊嚵撕枚啾�，都不懂。就用了老方法，把血都聚集在一起。雖然做的有點(diǎn)不像。很小，很難看，但是還是有點(diǎn)成就感的嗎。
接下來，就到了打雪仗時(shí)間。我還沒有反應(yīng)過來。有一個(gè)人就拿了一個(gè)雪球，來打向我。雪球一打到我的身上，雪球就散了，弄得我全身都是。我一看是這個(gè)李常浩。于是，我趕緊在地上抓起一把雪球，立馬投向了李常浩。替我的全身復(fù)仇，結(jié)果，他比我更嚴(yán)重，都進(jìn)衣服里了。哈！哈！真有意思。
今天，我們非常的開心。就因?yàn)椋蜓┱毯投蜒┤恕０�！雖然我的小手紅了，但是，也沒什么的。
給我?guī)砜鞓纷魑?4
書是智慧的源泉，從幼兒園起我就天天看書，爸爸媽媽給我起了個(gè)綽號——小書迷。你們知道我為什么喜歡看書嗎？下面的故事里有答案。
一次媽媽帶我參加智力競賽，我毫不猶豫地跨進(jìn)了大門29題我都能答出，占了優(yōu)勢。最后一題是搶答題，我絞盡腦汁，怎么也想不出來。突然，我一拍腦門，想到《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》里有答案，我就用里面的解釋講給主考老師聽，主考老師臉上露出了欣喜的笑容，媽媽在門口急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)看見我滿臉笑榮，她也笑了。從那以后，我便更加迷戀書了，它給我?guī)砹丝鞓�，在我無聊的時(shí)候能伴我度過，在我開心的時(shí)候，我和他一起分享，在我傷心痛苦時(shí)，它能為我排憂解難。
書，你是我的.知心好伙伴，你是一個(gè)善解人意的好伙伴，在我遇到困難時(shí)，你能給我完整的答案，在我考試前，能給我許多的知識。
我看過的書有《十萬個(gè)為什么》《小學(xué)生作文百篇》《好詞好句好段》等等。看書，是每個(gè)人必不可少的成長過程，它會令你的知識有所提高，會讓你了解建筑的由來。如今，我已經(jīng)三年級了，我的書已經(jīng)堆積如山，我要對書說：謝謝你，書！
給我?guī)砜鞓纷魑?5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。老師抱著考試卷子走進(jìn)教室。我的心怦怦地跳。
當(dāng)我拿到試卷，仔細(xì)一看，什么？又是99.5分？我已經(jīng)連續(xù)五次考了99.5分了，從沒有得過滿分。心里有點(diǎn)遺憾，嗨！但回到家，我仍然和往常一樣，找到了自己的不足。
今天，老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室，說：“昨天的考試情況有好有壞：三個(gè)一百分，二個(gè)不及格。一百分的`同學(xué)是馬冰潔、華羽中和陳威揚(yáng)�！蔽铱剂艘话俜郑医K于考了一百分！
在回家的路上，天氣格外晴朗，太陽金燦燦的，樹上的小鳥都唱著歌兒為我慶祝，我心里是甜滋滋的，像喝了蜂蜜一樣；一陣柔和的微風(fēng)吹來，使我感到?jīng)鼋z絲的，精神為之一振，真清爽�。�
回到家，我高興的說：“媽媽爸爸，我終于考了一百分！”“真的嗎？”媽媽半信半疑地問。
“當(dāng)然是真的啦！不信，您瞧！”我從書包里拿出疊得整整齊齊的試卷給媽媽看。試卷上打著鮮紅的“100分”和刺眼的紅勾勾。媽媽微笑著說：“這次雖然得了100分，但可不能驕傲，哦！”“嗯！”我充滿信心地說：“下次我一定還要考一百分！”原來，優(yōu)秀的考試成績也可以給我?guī)須g樂！
給我?guī)砜鞓纷魑?6
快樂無處不在，只要你認(rèn)真品味生活，就一定會明白快樂的含義。在我的生活中，帶給我最多快樂的就是我的朋友。
說到朋友，我就一定得談起我的表弟朱方淼。雖然我們認(rèn)識的時(shí)間并不長，但他帶給我的歡樂并不亞于別人。記得有一次，我們一起去學(xué)習(xí)。課上，我正認(rèn)認(rèn)真真地寫著鋼筆字。突然，耳邊傳來一聲驚天地、泣鬼神的飽嗝。我的太陽穴猛地一跳，扭過頭去，發(fā)現(xiàn)是表弟打的。大家都把目光聚集在表弟臉上，表弟略帶歉意的'笑了笑。當(dāng)大家剛想把眼睛轉(zhuǎn)開時(shí)，表弟嘴里又蹦出了一聲“咯！”大家一聽，立刻哄堂大笑起來。老師邊笑邊說：“朱方淼，你出門前究竟吃了多少東西�。 北淼艿哪橊R上紅了，我們一看，笑得更歡了！
回到家。我跑在前面，他在后面追我。他一不小心踩到了我弟隨手扔下的香蕉皮上，他整個(gè)人立刻往前滑�！鞍 靵砭任已剑 彼掖舐暫艟戎�。我才剛跑到他面前，他就撞上了擺在窗邊的拖把上�！鞍�！”他大叫一聲，可為時(shí)已晚。拖把上的條落在了他頭上，簡直像戴了頂假發(fā)。我見他那樣子，立刻捧腹大笑起來。甚至樂得在床上打起了滾。
朋友，我快樂的源泉！
給我?guī)砜鞓纷魑?7
在我的十四年里，有很多人，有很多動物，有很多事情，有很多事情讓我開心，就像天上的星星一樣，但是在無數(shù)的星星中，有一顆調(diào)皮的星星，讓我無法忘記。他被我戲稱為“熊貓”。
六年級上學(xué)期，我們中午在班里死記硬背，在班里吃飯。一天，我和我的好朋友亦舒在那個(gè)盤子里吃飯。突然！我的桌子被班里兩個(gè)同學(xué)翻了，我的書滿地都是。我當(dāng)時(shí)真的.很生氣，但是生氣有什么用？桌子不會自己站起來，書也不會自己回到桌子上。在我收拾書的那一刻，我看到“熊貓”默默地幫我收拾文具，然后悄悄地離開了……亦舒也幫忙了，這并不奇怪：“熊貓：他來幫我了，他很開心。原來我班上不僅有亦舒這個(gè)朋友，還有熊貓這個(gè)淘氣的書包。
有一次上體育課，我和亦舒在安靜的跑道上漫步。我偶然看到熊貓和他的一些朋友在一場比賽中打籃球.我看到他靈活地打球，跳起來接球，傳球，上籃球筐.精彩！我偷偷笑了。我還是覺得他打籃球的時(shí)候很陽光。
我想對“熊貓”說：謝謝你為我做的一切，對你說對不起。我上次不是故意和你吵架的，也不是故意惹你生氣的。請見諒。
“熊貓”就是讓我開心的那種。我知道你的心比雪花還純潔，比全世界的母親對孩子的感情還要善良。
給我?guī)砜鞓纷魑?8
有一句格言說的好：“書是人類進(jìn)步的`階梯�！蔽覀兦嗌倌陸�(yīng)該書讀好，好讀書，讀好書。
我可以算是個(gè)“小書迷”，每當(dāng)爸爸拿來剛買來的書時(shí)，我便會迫不及待的看起來。
記得有一次，我去書店準(zhǔn)備看書，誰知公交車遲遲不來。我只好冒著寒風(fēng)去書店�？偹愕綍炅耍亿s緊大步流星的走了進(jìn)去。哇！里面人還真多，我趕緊拿起《氣球上的五星期》看了起來，雖然人聲鼎沸，但我卻像著了魔似的，心已經(jīng)進(jìn)了書的殿堂。“咚——咚——咚”書店外的大鐘響了起來，而我卻壓根兒沒聽見。最后，管理員走了過來，對我說：“你怎么還不走，都七點(diǎn)半了。書店快關(guān)門了�！痹愀�！回家肯定挨罵。我走出門，天已經(jīng)暗了。我快步走著，到家了，媽媽和爸爸一見我回來了，馬上摟住我親了又親。事后，我聽爸爸說還以為我被拐了，媽媽笑著說：“你真是個(gè)書呆子�！�
從此，爸爸就叫我“書呆子”，“小書迷”。我覺著讀書能給我快樂，讀書可以是人增長知識，可以跟那些大文豪、大作家面對面交談。
讀書……快樂——耶！
給我?guī)砜鞓纷魑?9
沒有人能承諾一生的晴天；沒有人能確定草叢里是否藏有毒蛇猛獸；更沒有人能預(yù)測笑容的背后是否有鋒利的刀子。生活中，難免會遇到苦難，感到痛苦。但痛苦卻往往能帶來快樂。
打開記憶的閘門：記得在二年級時(shí)，媽媽為了讓我擁有更好的未來，硬是把我“塞”進(jìn)了“古箏培訓(xùn)班”。我哭著鬧著，可就是“掙脫”不了。無奈之下，我只好跨進(jìn)了培訓(xùn)班。想不到的是，小小的'古箏竟然那么那學(xué)！一個(gè)個(gè)音符常常讓我頭昏腦脹，就像魔鬼一般。什么1，2，3，4，5……我都混為一談。就連比我小的學(xué)妹都學(xué)得比我快。好勝讓我有了努力的決心：上課時(shí)我集中十二分精神，回到家，就埋下頭練琴。過度的練習(xí)把我的手指頭磨出了一顆顆大如綠豆的水泡，每天就得換好幾塊膠布；過度的練習(xí)使我身心疲憊，腰都酸得撐不直了。簡直可以用“痛苦”二字來形容！
皇天不負(fù)有心人。終于，痛苦的訓(xùn)練帶給了我成功——我竟然在考級比賽里脫穎而出。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，我激動得說不出話來。投來的，是驚羨的目光。如果說，領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí)黎明前的天空，我就是那顆閃閃發(fā)光的北極星。我的嘴角洋溢著幸福的味道，好甜，好香，好美味。
在經(jīng)歷了痛苦之后，招著手迎面而來的是，是快樂。在我們成長路上，總有風(fēng)風(fēng)雨雨，總會有一些事讓你痛苦。勇敢的去面對吧，烏云后面就是美麗的彩虹！
給我?guī)砜鞓纷魑?10
閱讀，就像一種黃金，只要愛它的人都會去追求它。像我，就非常地喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x，能給我?guī)砜鞓泛蜏嘏?/p>
這個(gè)假期，我閱讀了《小勛爵》、《騎鵝旅行記》、《狗來了》等各種各樣的書，使我感到這個(gè)暑假，我過得既快樂又充實(shí)。
《小勛爵》這本書，告訴我們，要有一顆善良的心，才能打動其它人；要有一顆純潔的心，才能使其它人來幫助你，讓時(shí)間變得更美好。這本書中的'小勛爵，就是一個(gè)很善良的小男孩，因?yàn)樗粌H善良，而且單純，從來都是盡自己的努力，去干好每一件事，使我敬佩。
《騎鵝旅行記》這本書，使我知道了，要做一個(gè)有責(zé)任感，并且誠實(shí)的人。書中的小男孩在自己變小的日子里，還幫過鵝，救了鵝，自己卻差點(diǎn)丟了命。我也該像小男孩一樣有責(zé)任心。
《狗來了》這本書，也同樣告訴我，要像狗一樣有一顆善良的心，去幫助別人。比如說文中的狗，寧愿被警察抓住，也要幫和自己同樣可憐的貓去看孩子。還有一次，狗的老朋友，熊把它丟下了，然而，經(jīng)過了一段時(shí)間，熊出事了，狗卻還是不顧一切、義無反顧地去幫我熊。這些事，都讓我深深地敬佩這只狗，對的，就是這只狗也值得我們學(xué)習(xí)。
閱讀，不僅使我感到快樂，還使我感到溫暖。閱讀，不僅我懂得了許多的知識，還讓我學(xué)到了許多的道理。
給我?guī)砜鞓纷魑?11
在我的日常生活中，有許多人、事、物和活動給我?guī)砹丝鞓�。特別是旅游。
一天，我和媽媽、大姑、表弟一起去旅游。
剛到目的地，我們非常開心，我們到了河邊，租了一架燒烤的.工具、魚竿、魚鉤和魚餌。我說：“咱們來比賽釣魚和燒烤�！贝蠹叶纪�。
比賽開始了，首先是釣魚，比賽規(guī)則是這樣的：每個(gè)人在1小時(shí)內(nèi)看誰釣到的魚最多，誰就是冠軍。時(shí)間一秒一秒地過去，時(shí)間到了，比賽結(jié)果是我：3條，表弟：2條，大姑：2條，媽媽：1條，釣魚比賽結(jié)束了，我第一，表弟和大姑并列第二，媽媽第三，最后一名，我獲得冠軍，呵呵！
第二個(gè)項(xiàng)目是燒烤，比賽規(guī)則是這樣的：每個(gè)人可以那剛釣上來的魚或買來的雞翅來燒烤，看誰烤的最好吃。比賽開始了，一開始，我用剛掉上來的魚來燒烤，因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)，所以．．．．．．現(xiàn)在看媽媽那邊的，媽媽非常有經(jīng)驗(yàn)，動作非常地嫻熟，一下子就烤好了一只雞翅．我把那只燒焦的魚放到一邊，拿起雞翅重新弄，最后把雞翅烤好了，宣布結(jié)果，我燒得最不好，呵呵！
這次旅游結(jié)束了，我很快樂。是旅游給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
給我?guī)砜鞓纷魑?12
快樂，我們每一個(gè)人都有過這種感受。比如：被表揚(yáng)的快樂，玩游戲的快樂等等。而我的快樂卻是書籍帶給我的。捧起一本書，用雙手打開它，用眼睛去觀察它，用心靈去體會它，慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)地回味，你就會覺得書中有無窮的力量和樂趣，它能使我們陶醉，更使我們進(jìn)步。
記得有一次，我做好作業(yè)，想看一會兒電視連續(xù)劇，可爸爸偏要看足球賽，我爭不過爸爸，就賭氣地回房間讀書。讀著讀著，我的手就離不開書本了，甚至忘記了吃飯，那書中精妙絕輪的情節(jié)，像神奇的力量深深地吸引了我，剛才的.不高興早就煙消云散了，留下的只有快樂，沒有煩惱。
這樣的例子還有很多、很多，如果你想做一個(gè)聰明的人，那就讀書吧！書中自有黃金屋。同學(xué)們！快行動起來吧！走進(jìn)書的海洋，讓我們一起遨游在知識的海洋里，吸取著書中的營養(yǎng)與精華。
在我們每個(gè)人的心靈深處，都希望自己能天天快樂，其實(shí)快樂很簡單，那就是讀一本快樂的書。
書籍，愿你伴我渡過人生快樂的童年。
給我?guī)砜鞓纷魑?13
在這個(gè)班里，我有四個(gè)好姐妹——嘉欣、雨婷、企雯還有曉靈。她們帶給了我各種不同的快樂。
嘉欣帶給我的是音樂的快樂，我喜歡唱歌，她也喜歡。去食堂的路上，我們會合唱一些流行的歌；在上宿舍的路上，我們還會唱歌；在下課的時(shí)候，我們也會唱歌。無論在什么時(shí)候，我們都會唱歌。
雨婷帶給我的是電視的快樂。不是說她會買電視給我，而是說她會和我聊電視節(jié)目的內(nèi)容。我們兩個(gè)都喜歡看《快樂大本營》，所以每周回校后，我們都會聊這一期的《快樂大本營》有哪些搞笑的臺詞。每次都會讓我們笑得前俯后仰，都快喘不過氣來了。
企雯帶給我的是瘋癲的快樂。她平常在宿舍容易“發(fā)瘋”，而且她的“瘋”常常是“平地一聲雷”。說來就來，毫無預(yù)兆。使我容易被她的瘋癲給打倒。她還真是沒有愧對我們給她的“謝娜后代”的稱號��！
曉靈給我的`是書本的快樂。在我中午不想睡的時(shí)候，找她借書是最好的辦法。全宿舍，她的書籍儲藏量最高，可以說是應(yīng)有盡有��！
以上就是我的四個(gè)姐妹帶給我的四種不同的快樂。怎么樣，很豐富吧！在這種快樂的氛圍了生活，真是太好了！
給我?guī)砜鞓纷魑?14
在我三年級的時(shí)候，以為被男同學(xué)打了，心情很不好，但最后我又高興起來了，是為什么呢?
記得那一次，小姑姑出差了，于是把卡卡(小狗的名字)放在了我的家，我和它玩的很開心，有次我一回到家，它就從房間里沖出來，用頭撫摸我的腿，但因?yàn)槲业腵心情十分低落，于是一腳把它踢開了，可它不知道怎么回事，又上來舔我，我生氣了，伸出手想要打它，它似乎早就知道了。一下子就躲開了。傻傻地看著我，我不理它，回房間做作業(yè)去了。但它還不甘心跟著我來到了房間，而我就當(dāng)它是空氣，它似乎是在安慰我，看我還沒有反應(yīng)，就趴下了。在地上撒嬌，用自己的前腿摸自己的臉，后腿亂踢，發(fā)出嗚嗚的乞求聲。這個(gè)是我教它的動作，但它每次都做的亂七八糟的，頭和腳分不清，忙來忙去的，終于把我逗笑了，看到我笑了，它見好就收，立即就跳起來用舌頭舔我臉，癢得我笑得更厲害了，于是我干脆和它玩了起來，一會和它在地上打滾，一會和它握手，最后我還和它匍匐前進(jìn)，讓它趴在地上走路，可它卻不愿意，過了一會兒就站起來，或者同手同腳，逗得我捧腹大笑。但我還是耐心的教它，它也學(xué)得越來越認(rèn)真了。過了一會兒，它總算學(xué)會了，可以繞著房間走了，我和它玩的越來越開心。剛才的不高興一下子就“灰飛煙滅”了，只剩下開心了。
在和卡卡相處的這段時(shí)間，我每一天都很開心。
給我?guī)砜鞓纷魑?15
每個(gè)人都有快樂，有的人在朋友的友誼中感受快樂，有的人在讀書中專研快樂，有的人在玩電腦時(shí)觸摸快樂，而我的快樂是在音樂中聆聽快樂。
每當(dāng)和媽媽逛街時(shí)，聽到商店里放著歡快的音樂，我便會忍不住停下腳步去好好的享受一番，再向前行走，因?yàn)橐魳肥刮铱鞓�，所以我很愛音樂�?/p>
在我心情好時(shí)，我常常會把家里的音響打開去聆聽，有時(shí)我會不耐煩的把音響開到最大，當(dāng)我把鋼琴上的每一個(gè)琴鍵按順序按它們時(shí)，就會覺得，這些美妙的音符真是太奇妙了，每次聽到這些美妙的音樂時(shí)，我的腦海里都會浮現(xiàn)出種種美好的往事，因?yàn)橐魳肥刮铱鞓�，所以我很愛音樂�?/p>
當(dāng)我心情不好時(shí)，就像陽光明媚的晴天轉(zhuǎn)化為狂風(fēng)暴雨，我會把自己關(guān)在房間里面，插上耳機(jī)感受著音樂的那一刻，讓我突然間感受到剛才的不愉快早已一貧如洗了，推開窗戶，我便看見了窗前的.參天大樹再加上那優(yōu)美的音樂真是無比愜意!
音樂真是我的親密無間的好伙伴，它能讓我從快樂中享受快樂，從悲傷中感受快樂，它使我感受到音樂的無窮魅力。
給我?guī)砜鞓纷魑?16
做什么可以解憂，干什么可以快樂？好辦法讀書。
葉文玲說過：每憶及少年時(shí)代的讀書生活，恰似一幅流光溢彩的畫面，也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。
我希望自己有花木蘭的英雄氣概，魯迅的文學(xué)才華，李照清的溫文爾雅和包青天的聰明才智。因而我喜歡讀書，樂意讀書。
讀書使我快樂，他帶給我一生的快樂。他讓我了解到海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的友誼之情，讓我看到了諸葛亮非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)的哲理，讓我感受到勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人的離別情景。他更讓我陶醉過采菊東籬下，悠然見南山的詩情畫意。
因?yàn)樽x《海的女兒》我感受到人性的.善良與偉大，因?yàn)樽x《皇帝的新裝》我知道做人一定要誠信，看《偵探推理》我知道要有堅(jiān)持真理的決心，讀《魯濱遜漂游記》使我知道要有一種走下去的勇氣。還是因?yàn)樽x書，使我看到了莊稼草木，農(nóng)舍田園，飛鳥魚蟲。聽到了風(fēng)的吟哦，雨在呼喚。
讀書可以明智，讀書可以明理。
我陶醉在書的芳香中，沉迷在書的世界里。品味書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的說法。
冰心給我們一盞愛的小桔燈，老舍為我們開設(shè)了茶館，魯迅深深為我們祝福，郭沫若為我們點(diǎn)燃了爐中煤。我們有優(yōu)越的條件，我們有不凡的氣概。
讀書吧，讀出人生中的快樂。
讀書吧，讀出輝煌的人生。
給我?guī)砜鞓纷魑?17
今天，爸爸說要帶我去動物園玩，我連聲叫好，開心的一蹦三尺高。沒過多久，我們就到達(dá)了目的地——?jiǎng)游飯@。下了車，我趁爸爸買票時(shí)率先進(jìn)了進(jìn)去。樹上的鳥兒唱著歡快的歌，松鼠跳來跳去，像是在迎接我們的到來……我們走在林中的小路上，吸收著新鮮的空氣。
這時(shí)，一片喧嘩聲直進(jìn)我們的.耳簾，我們聞聲走去，只見一座大房子熱鬧非凡，我扒開擁擠的人群，放眼望去，只見一只山羊弓著背，四腳并攏，穩(wěn)穩(wěn)地站在一塊被固定在鋼絲上的木板上。而那塊木板只有碗口那么大，鋼絲離地面足有三米高，真是讓人心驚膽寒�？缮窖騾s大模大樣地來回走動，贏來了觀眾們熱烈的掌聲�？赐瓯硌莺螅覀冇秩e處看了一些小動物，如;五彩斑瀾的金魚，活潑機(jī)靈的松鼠，機(jī)智狡猾的狐貍，細(xì)長陰險(xiǎn)的水蛇……
尤其是那可愛的小熊貓，在籠子里“吱吱吱”的吃著食物，連頭都不愿抬起來，叫，喊，打玻璃，它都不理不睬，就像全世界就它一個(gè)似的。然后，我們?nèi)タ戳艘恍┐笮蛣游�，�?笨重的熊，兇猛的獅，高大的象，溫柔的鹿……但我最喜歡的是金錢豹，它皮毛美麗，外表威武，踱著方步，好不神氣。一會兒對天嘶叫，一會兒躺著睡覺，一會兒又低首享食。威武無比。時(shí)間不早了，我才戀戀不舍的離開。動物園真好玩，籠中的動物給游人帶來了無限的快樂，我愛動物園，也愛那些可愛的動物們。
給我?guī)砜鞓纷魑?18
在我們的生活中，都會有人給我們帶來了快樂，如：學(xué)校、動物、植物等，但是，只有在家庭中我才能感受到快樂，為什么呢?因?yàn)樵诩彝ブ杏袃蓚�(gè)活寶，分別是我的爸爸和媽媽，怎么回事呢?那請你看下文吧!
爸爸，別稱：搗蛋活寶，在家中無聊時(shí)，爸爸會經(jīng)常跟我鬧著玩，逗我開心，一次，我正聚精會神地看電視時(shí)，爸爸一個(gè)“神偷手”將我手中的遙控器偷走了，我一愣，還沒明白怎么回事呢?爸爸就將臺播到“足球TV”上了，我十分氣憤，大吼一聲就沖爸爸撲了過去，爸爸早料到我會來這么一手，自己很快來個(gè)“飛鷹展翅”逃走了，傻傻的我竟沒想到，一頭撞到了墻上，頓時(shí)，我眼冒金星，差一點(diǎn)兒摔成腦震蕩，可惡的老爸竟在一旁幸災(zāi)樂禍呢!真是氣死我也，我大聲吼道：“搶不到小遙(遙控器的昵稱)本小姐不姓許”。我先發(fā)制人，一招“惡虎撲食”向爸爸撲過去，正在開懷大笑的老爸不知我會來這一手，看到我以近在眼前的時(shí)候，剛想反功，卻被我壓住，經(jīng)過一番反抗，爸爸終于把遙控器給我了，我一邊大笑一邊播臺，可惜呀!動畫片演完了，爸爸在一邊奸笑，我在這邊垂頭喪，唉!
媽媽，別稱：犯傻狂，給我檢查作業(yè)的`時(shí)候，媽媽的大腦經(jīng)常短路。有一次，我做圓錐問題忘了乘1/3，媽媽竟沒檢查出來，我跟媽媽交流了三回，媽媽才明白，爸爸在一旁大笑并說“還大學(xué)生呢!連小學(xué)生都不如”媽媽在那里不好意思了。
這就是家庭帶給我的快樂!
給我?guī)砜鞓纷魑?19
書是知識的海洋，讀書使人愉悅，買書也使人快樂。
周末，我和媽媽約好去超市買書，走到超市門口，媽媽說要給家里買東西，于是給了我五十元錢，讓我自己上樓去買書，我高興地把錢揣到兜里，就急忙往書店跑。
走進(jìn)書店，就發(fā)現(xiàn)許多人手捧著書津津有味地看著。我迫不及待地走到書架前尋找我喜歡的書，可是書的種類太多了，琳瑯滿目，有漫畫、故事、科普，看得我眼花繚亂，我在書架前走了一圈又一圈，真想把所有的書都搬回家，可是媽媽只給了我五十元錢，怎么辦？我冷靜地想了想，就選最喜歡和對我?guī)椭畲蟮臅�！我的眼睛在書架上急切地尋找，終于在書架上發(fā)現(xiàn)了一套名叫《學(xué)生最好奇的世界之謎》的書。抽出這套書的其中一本，我看了看目錄、簡介，一下子就被吸引住了。于是，我抱著這套書來到收銀臺前準(zhǔn)備付款。好不容易排到跟前，我把書和錢遞給收銀員阿姨，阿姨卻說：小朋友，你給的`錢不夠，還差十元。我一聽，原來找書都忘了看價(jià)格。我不好意思的對阿姨說：請你把書放一下，我取了錢等會兒再來買。說完，我拔腿沖出了書店，去找媽媽要了十元錢，買了這套書�；丶业穆飞衔乙恢睈鄄会屖值乇е�。
雖然，這次買書的經(jīng)歷出了點(diǎn)小波折，但是自己一個(gè)人選書、買書的過程和感覺真好。
給我?guī)砜鞓纷魑?20
聽媽媽說，“實(shí)驗(yàn)是知識之母”，這當(dāng)然是真的啦！做實(shí)驗(yàn)使我增長了很多知識，給我?guī)砹藷o限樂趣。
“電”的實(shí)驗(yàn)聽起來很危險(xiǎn)，但是做起實(shí)驗(yàn)來可有趣極了。
今天上課的時(shí)候老師說要和我們一起做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，教室里老師在黑板上寫了一個(gè)大大的“電”字，有些同學(xué)情不自禁地說“電？”有些同學(xué)出現(xiàn)了一種疑問的.表情，有些同學(xué)東張西望在教室里找來找去，小聲的嘀咕“教室里除了電燈就是電空調(diào)，哪來的電呀？”這時(shí)老師說：“下面請一位同學(xué)拿著一把塑料尺上來，把塑料尺在頭上進(jìn)行摩擦，然后把塑料尺插入紙屑堆里，大家可要仔細(xì)看！”這位同學(xué)按照老師的方法做了以后把尺子伸入了紙屑堆里，奇跡出現(xiàn)了，小紙屑竟然吸在了尺子上，同學(xué)們目瞪口呆。老師又叫了一個(gè)同學(xué)上去，和那個(gè)同學(xué)方法一樣結(jié)果也還是一樣。同學(xué)們紛紛議論起來，有一個(gè)同學(xué)小聲說“是不是摩擦起電？”老師豎起了大拇指，說道：“對極了。告訴你們一個(gè)道理，就是物體摩擦后能吸到較小的東西，我們就說這個(gè)物體帶了電。這種摩擦方法使物體帶電的現(xiàn)象，叫做摩擦起電，你們明白了嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“明白了�！�
通過這次實(shí)驗(yàn)，我的收獲可大了，不但知道了塑料物體摩擦頭發(fā)能產(chǎn)生靜電，而且還知道了摩擦起電的小知識，真是一舉兩得��！
給我?guī)砜鞓纷魑?21
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話，“書是人類進(jìn)步的階梯”。我喜歡讀書，書不但使我增長了知識，開闊了視野，而且?guī)Ыo了我樂趣。
兒時(shí)的我，是在“床前明月光，疑是地上霜”的詩歌聲中和《安徒生童話》故事中長大的，因此對書很癡迷。剛上三年級時(shí)，爸爸就買了很多書讓我讀。我從這些書中懂得了很多：安徒生筆下的'《丑小鴨》讓我懂得，只要經(jīng)過努力，丑小鴨終有一天會變成天鵝；笛福的《魯濱遜漂流記》教會我，在遇到困難、挫折的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)和樂觀是非常重要的；而讀羅貫中的《三國演義》時(shí)，我又為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中。
文學(xué)書籍帶給我的樂趣是無窮的，而科技書又讓我體會到試驗(yàn)成功的喜悅。
我十分清楚地記得，去年寒假，我不小心弄倒了一瓶剛買不久的墨水，我的作業(yè)還未完成，怎樣開口叫父母買呢？正在我一籌莫展時(shí)，忽然，我想起了在一本科技書看到一個(gè)“茶水變墨水”的實(shí)驗(yàn)。書中說：茶水中有一種叫單寧酸的東西，它與生銹的金屬起化學(xué)反應(yīng)，生成一種黑色液體。于是我決定親自實(shí)驗(yàn)。我按書中的介紹，先找來幾枚生銹的鐵釘放在一個(gè)玻璃杯中，再把茶葉和熱水也放進(jìn)玻璃杯。過了兩天，玻璃杯的茶葉水真的變成墨水了。我拿出筆，吸滿墨水寫字，這種自制墨水與普通墨水毫無差別，我高興極了。是書，給我?guī)頍o窮的快樂。
一份閱讀，一份收獲。在讀書的過程，我收獲無限樂趣。這將激勵(lì)我繼續(xù)讀下去。
給我?guī)砜鞓纷魑?22
我有一個(gè)好朋友，她叫茜茜。她有著一頭清爽灑脫的短發(fā)，配上她那端正的五官，活生生的一個(gè)假小子呈現(xiàn)在你眼前。那些不認(rèn)識她的人初次見面都會把它看成一個(gè)細(xì)皮嫩肉的'小男生。
當(dāng)然，你若細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)她如果留一頭烏黑的長發(fā)那就是個(gè)不折不扣的“江南美女”了。你瞧，她水靈靈的眼睛像葡萄，筆挺的鼻梁下是一張名副其實(shí)的櫻桃小嘴，圓圓的臉蛋上有一對淺淺的酒窩，這不就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“美少女”形象嗎？
不過，你別看她長的是一張櫻桃小嘴，說出來的話可“鋒利”啦！每次我們和男生斗嘴，她一個(gè)人就可以把他們說得面紅耳赤、嘴巴打結(jié)，最終只能灰溜溜地扔下一句“好男不跟女斗”之類的話掉頭離去。
她這張櫻桃般的小嘴不僅能對付男生，還敢“對付”老師呢！
一天語文課下課，同學(xué)們就為這老師問這節(jié)課的表現(xiàn)。當(dāng)提到茜茜時(shí)，老師說：“聲音欠響�！币俏衣牭竭@話，肯定會傷心的離開，可茜茜卻面不改色，還嚴(yán)肅地說：“那好，明天我就拿個(gè)麥克風(fēng)來�！边@話逗得全班同學(xué)都大笑起來，連老師都笑得上氣不接下氣，可他還是一臉嚴(yán)肅，讓人信以為真。
她就是這樣一個(gè)女孩，總能給我?guī)砜鞓贰?/p>
我想這就是快樂，它沒有可樂的激情，也沒有雪碧的清爽，更沒有咖啡的醇厚，它平凡的像一杯白開水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能讓我們發(fā)現(xiàn)人間的快樂。
給我?guī)砜鞓纷魑?23
閱讀，就像一種黃金，只要愛它的人都會去追求它。像我，就非常地喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x，能給我?guī)砜鞓泛蜏嘏?/p>
這個(gè)假期，我閱讀了《小勛爵》、《騎鵝旅行記》、《狗來了》等各種各樣的書，使我感到這個(gè)暑假，我過得既快樂又充實(shí)。
《小勛爵》這本書，告訴我們，要有一顆善良的心，才能打動其它人；要有一顆純潔的心，才能使其它人來幫助你，讓時(shí)間變得更美好。這本書中的小勛爵，就是一個(gè)很善良的小男孩，因?yàn)樗粌H善良，而且單純，從來都是盡自己的努力，去干好每一件事，使我敬佩。
《騎鵝旅行記》這本書，使我知道了，要做一個(gè)有責(zé)任感，并且誠實(shí)的人。書中的小男孩在自己變小的日子里，還幫過鵝，救了鵝，自己卻差點(diǎn)丟了命。我也該像小男孩一樣有責(zé)任心。
《狗來了》這本書，也同樣告訴我，要像狗一樣有一顆善良的心，去幫助別人。比如說文中的`狗，寧愿被警察抓住，也要幫和自己同樣可憐的貓去看孩子。還有一次，狗的老朋友，熊把它丟下了，然而，經(jīng)過了一段時(shí)間，熊出事了，狗卻還是不顧一切、義無反顧地去幫我熊。這些事，都讓我深深地敬佩這只狗，對的，就是這只狗也值得我們學(xué)習(xí)。
閱讀，不僅使我感到快樂，還使我感到溫暖。閱讀，不僅我懂得了許多的知識，還讓我學(xué)到了許多的道理。
給我?guī)砜鞓纷魑?24
又是一個(gè)周末，為了更好的勞逸結(jié)合，我們四人來到開發(fā)區(qū)學(xué)校踢足球，從中我們感受到了累與辛苦，但更多的是快樂。
首先是射門與守門，我和爸爸難分上下。第一輪，我守門，黑白相間的足球放在中央，又是一個(gè)飛腿，足球被踢飛了出去，眼見足球離我越來越近，蹦的一聲被我的腳擋了出去，這鼓勁似乎比較猛，頓時(shí)有些疼痛。第二局，這個(gè)足球好似又像子彈似的飛來，這次爸爸踢的是高球，卻又來不及用手接，只好一側(cè)身躲了過去，爸爸得了一分。后來，我又成為攻門的一員，有著爸爸的緊緊的守住，好像沒有絲毫破綻，有幾次想踢飛球，卻總是踢偏又過界，唯有一次在他沒注意我的時(shí)候，這個(gè)足球卻悄悄的從他身旁滑過。
過了一番激烈的戰(zhàn)爭后，開始玩最為毫體力的搶球與射門，對爸爸這個(gè)勁敵來說，比他跑的.快是非常難的，所以我常常跟在爸爸后面，追著他不放，眼看他離我的球門越來越近，我突然加速跑到爸爸跟前，右腿一伸把球搶了去，爸爸見狀，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑來追我，我在前方一個(gè)奔球直入球門。之后，我的心跳就加快，大口大口喘粗氣，好似在上一輪已經(jīng)耗盡了我的所有力氣。之后，我又一下子坐到地上，緩解勞累。
之后的爸爸好似打上了雞血一樣，大比分碾壓了我，我卻在心底里快樂，出了一身汗，卻全身輕松！風(fēng)一吹，無比清爽
原來，足球中的快樂是這樣的。
給我?guī)砜鞓纷魑?25
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”書給我們以智慧的火種，書給我們以寒冬的暖爐，書給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香，引領(lǐng)我們探索知識的海洋。博覽古今多少事，做到讀書破萬卷，下筆如有神，盡在書中滿乾坤。
記得在小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講故事聽，等會上了一年級的時(shí)候，媽媽就告訴我說：“現(xiàn)在你都上一年級了，要自己學(xué)會看書�！庇谑俏议_始嘗試讀《安徒生童話》，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己讀完一本書的時(shí)候，自己會，有一種十分偉大的成就感，當(dāng)我讀到了《皇帝的新衣》時(shí)，我為那個(gè)皇帝的所作所為一感到十分可笑，當(dāng)我讀到了《賣火柴的小女孩》到時(shí)候我問那個(gè)小女孩的處境，感到可憐，當(dāng)我讀到《丑小鴨》到時(shí)候我為初夏也堅(jiān)持不懈的精神而欣慰，讀書使我感受到了深深的快樂。
讀書的時(shí)候不僅是一種很好的享受，更是一種快樂，一種幸福，現(xiàn)在當(dāng)我讀完了《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，我學(xué)習(xí)魯濱遜樂觀的'人生態(tài)度，他在荒島生存了20多年，最后回到了自己的故鄉(xiāng)英國，當(dāng)我讀到《三國演義》到時(shí)候我認(rèn)識了神機(jī)妙算的諸葛亮，當(dāng)我讀到《作文大全》到時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平提高了很多。
多讀書，讀好書，會讓我們多些知識，知識就是力量，這事就是哺育靈魂的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，為中華之崛起而讀書，所以同學(xué)們多讀書，讀好書，讓然后做一個(gè)貢獻(xiàn)社會，對社會有用的人。
給我?guī)砜鞓纷魑?26
從小到大，在童年的記憶里，你一定快樂過：同學(xué)的友誼給你充滿歡樂;書籍的海洋任你遨游;家中的親情讓你沉浸幸�！�，帶給我快樂的就是音樂。
中華五千年，音樂無一不受歡迎，許多樂家都因音樂潮落而變。伯牙因得知音而的幸福，又失去知音而絕琴。但是，音樂中拾得的更多是快樂。
有一次，我感到無聊透頂，并開啟音樂，聽明星唱“千方百計(jì)”。一開始，音調(diào)“轟!轟!轟!”有節(jié)奏的'開序幕，給人帶來了激情無比，馬上綻放笑臉，手指跟著敲桌子，腳跟著踩踏地板全身跟著擺動。歌詞一唱，就讓人激情綻放，“我的瞳孔……”。馬上跟著哼唱，煩惱和無聊已經(jīng)跑到九霄云外去了，心里只有擠滿的快樂。腦子里還隱隱出現(xiàn)畫面：一位勇敢的警員利用自己的機(jī)智沖鋒陷陣，捕獲了犯人，救出了同志。
真是美妙熱情的音樂，就算考試考砸了、錢丟了的人聽到如此動聽的歌，也會隨音搖動，把煩惱拋之腦后。
現(xiàn)在，身心已經(jīng)完全沉浸在音樂中，被陶醉了，久久不能清醒。那優(yōu)美的琴聲融入風(fēng)中，在我身邊飄動著，發(fā)揮著它神奇的魔力，把心中的煩惱一貧如洗，隱約能使一個(gè)人脫胎換骨。
音樂就像一瓶清潔劑，把你心中的污漬洗去。音樂是人生中的必需品，生活少了音樂，人生就少了一份快樂。
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我一直認(rèn)為閱讀是一件很美好的事。在書的世界里，不會有社會的陰暗，學(xué)業(yè)壓力競爭之類令人憂郁苦悶的事。書中的世界似乎永遠(yuǎn)帶給感動與最深的觸動。閱讀，在西湖蕩扁舟，或是與《青鳥》探尋幸福之真諦。所有的帶給我莫名的喜悅及感動的，只因閱讀而生。
閱讀詩，賞詩。在晨曦微露的早晨，手執(zhí)一紙黃卷，無須焚香，無須香茗，只需你用最純凈的心態(tài)去面對它。在唐風(fēng)宋雨中，洗盡鉛華，褪去塵俗。你可以與陶淵明“采菊東籬下”也可以與蘇軾“把酒問青天。”更可以探訪陸游。與他感慨“王師北定中原日，無志家祭高乃翁”的辛酸。閱讀，著實(shí)令人沉迷，那種通過閱讀帶給我們的快樂往往是最直擊人的靈魂深處的。閱讀的`快樂，帶領(lǐng)我們找尋最原始的感動。
讀小說。在秋意微涼的午后，一切都是那么的令人愜意。微涼天氣里，土壤散發(fā)潮濕的氣息，蟬蟲鳴叫。閑閑坐定或信步庭中，閱讀小說帶給我們精彩世界。你可以與路遙閑談《手心的世界》品味人生的苦與樂，或看與巖井俊二漫步與青春田野，聆聽他對光與影之間的癡迷，又或者你也可以與柯南，道爾共同偵破案情。閱讀，詩人壯闊胸懷，增大閱歷。閱讀，像是無形之中透過小說人物的事跡，帶你走過更多不同的人生旅途。閱讀，令我們沉醉，令我們快樂。
人生路上，我們總會有行走在不同的路上，或順?biāo)旎蚴б�。但總有一些感動使我們永遠(yuǎn)銘記。閱讀也是如此，它帶給我的快樂，來自于內(nèi)心深處的悸動，更來自于它引領(lǐng)我成長。
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書，雖然很普通，但它卻能悄無聲息地為我?guī)砜鞓?/p>
翻開孔子的《論語》，讓我感受宇宙人生的哲理；翻開霍金的《時(shí)間簡史》，讓我與宇宙零距離的接觸；翻開夏洛蒂的《簡·愛》，讓我感受到灰姑娘的遭遇；翻開福笛的《魯賓遜漂流記》，讓我經(jīng)歷了荒島冒險(xiǎn)……
書，帶我周游名人的世界。讀書，讓我認(rèn)識了許多人物—足智多謀的諸葛亮、心胸狹隘的周瑜、謹(jǐn)慎多疑的曹操、風(fēng)趣幽默的老舍、熱愛祖國的錢學(xué)森……，名人世界中當(dāng)然也少不了毛澤東、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家。當(dāng)我成功或失敗的時(shí)候，我會想起毛澤東說的一句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理”。
書是我的良師益友。是它，讓我在知識的海洋遨游；是它，為我打開智慧的翅膀，在天空翱翔；是它，讓我的.學(xué)習(xí)繽紛多彩，免于單調(diào)；是它，教我在困難面前勇往直前，永不退縮！書，好比一盞明燈，它能為迷惑的你指明方向；書，好比一貫黃金，它能為貧窮的你帶來財(cái)富；書，好比一位智者，它能讓你從無知變得淵博，從幼稚變得成熟；書，好比一縷冬日的陽光，當(dāng)你遇到困難或挫折時(shí)，為你驅(qū)走內(nèi)心的黑暗和晦氣，給我們帶來無限光明和快樂！
讀書是一件很快樂的事，讀書讓我們學(xué)會了承諾，學(xué)會了忍讓，學(xué)會了友愛，學(xué)會了珍惜時(shí)間……。
書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
給我?guī)砜鞓纷魑?29
夜深了，人靜了，燈亮了，霧起了，蛐蛐唱起來了，黑洞洞的夜，靜悄悄的人，明明亮亮的燈，朦朦朧朧的霧，配上這大自然中獨(dú)有的歌，便成了無與倫比的世界，最浩瀚的星空。
我呢，就在這黑夜里遛狗，它在撒野，我也只能看著它撒野，看著看著，我便下意識地抬起了頭——
天哪！這是什么！夏夜的星空，夏夜最美的星空！群星環(huán)繞在我的頭頂，那是一輪金閃閃的圓月，高高掛在空中，好像不經(jīng)意間就會掉下來。
閃亮的星星，璀璨的銀河，寂靜的夜空，金黃的圓月，點(diǎn)綴在夜幕中，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，便使我產(chǎn)生許許多多的幻想……
星空如一張大大的網(wǎng)，籠罩在我們頭上，看著看著就要落下來似的，罩住了我們，把世界美麗裝點(diǎn)。我曾想伸手摘一顆星下來，因?yàn)樗x我實(shí)在太近了。
夏夜的星星，掛在黑綢布上亮晶晶。
夏野的星星，懸在銀河之上閃閃亮。
我想我就是星星中的一員，與它們玩耍，發(fā)光；與它們同伴，眨眼。因?yàn)槲姨珢鬯鼈兞�，它們一定也愛我�?/p>
你看，靠近銀河的那幾顆星，豎著尾巴，舉著鉗子，是有名的天蝎座；那準(zhǔn)備展翅高飛的'鷹，不正是大雄鷹座嗎？那閃亮的北斗七星，不正是吉祥的象征嗎？還有那大熊座和小熊座、閃亮的銀河、牛郎織女的相聚……太空，分明是美麗的神話世界。
唉，環(huán)形山離我們太遠(yuǎn)了，我只能看到一些黑點(diǎn)點(diǎn)。我小時(shí)候還以為是天狗呢。
黑夜黑得無邊無際，星空給我?guī)砹丝鞓�，快樂的背后是我無限的幻想，而幻想的背后則是星空背后那?藏的內(nèi)含。
給我?guī)砜鞓纷魑?30
世上能讓人快樂的東西太多了。對于小孩來說可能是得到一根棒棒糖，對于大人來說也許是獲得一份豐厚的薪水……而對我來說，最快樂的事情莫過于幫助別人。
那天，我百無聊賴地在網(wǎng)上閑游，通過微博發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人心酸的消息——
一個(gè)鄉(xiāng)村教師的請求——希望大家寄一些書給鄉(xiāng)村小學(xué)，不奢望多么好、多么新，只是簡簡單單的想要一些無用的書！在鄉(xiāng)村被視為珍寶的課外書！
我楞住了。
我要為他們做些什么。
對，我要為他們寄一些課外書。說干就干，我記下了他們的地址，選取了幾本不錯(cuò)的課外書，順帶寫了一封信，提到希望他們好好讀書，也提到了在閉塞的鄉(xiāng)村像蠟燭一樣燃燒自己，照耀他人的老師，他們才是真正值得尊敬的人吶！放下信，我又想到城里的孩子，電腦、電視……這些已經(jīng)把他們的'生活擠滿，又怎么會想到要看書呢？而鄉(xiāng)村的孩子最想要的就是那倍受冷淡的課外書！
次日，我便在爸爸的幫助和指導(dǎo)下寄出了那包含著愛心的書。做完這些，我的內(nèi)心充斥著莫名的幸福和感動。我仿佛看到一張張渴望知識的小臉，仿佛看到鄉(xiāng)村教師受到書后的喜悅笑容。
剎那間，我終于明白了什么使我快樂，幫助別人使我快樂！
扶起一位摔倒的老奶奶，放一枚硬幣在乞丐的碗里，幫迷路的小朋友尋找家人……做好事，不也很快樂嗎？
愿每人都能珍重這份快樂。
給我?guī)砜鞓纷魑?31
我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。——《生如夏花》樸樹
經(jīng)常，教室會像一個(gè)碩大的游樂場，呼吸著同樣的空氣，卻還那般欣喜。我們踩著操場上的陽光，把秋千 蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們的歌。微笑，純的沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。
這就是我們，這就是八<7>班。會在枯燥乏味中找樂趣的我們。對于我們一點(diǎn)點(diǎn)小的快樂與希望都能支起整顆心的我們。
辯論會，是我們最喜歡的活動之一。由我們自己主持，自己策劃，自己比賽。我喜歡看同學(xué)們個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤毫不相讓的場景。雖默默無語，卻獨(dú)自一人享受班集體合作與競爭的雙重快樂。
課堂上，氣氛格外活躍。新班規(guī)上任后，很多同學(xué)開始舉起自己的“貴手”，競相發(fā)言，都想體會體會自己給小組帶來榮譽(yù)的.快樂。我雖不舉手，卻完全浸入亢奮的氛圍中，格外快樂。
運(yùn)動會，則是集體的榮譽(yù)。我也愛看同學(xué)們拋身軀，灑汗水的模樣。我雖不參加，但在心里默默地為同學(xué)們吶喊喝彩：加油。雖然與別人還有一段差距，但那份拼搏與執(zhí)著，看到了嗎？那是希望。
我們，是我的同學(xué)們，因?yàn)槭俏椅丛\面的同學(xué)們，我們是那絢爛的夏花，像那初升的太陽。我們?yōu)樾⌒〉目鞓范械叫腋�，會在那知識面前吃驚地張大嘴巴。我們看著歷史，望著未來。
紅日初升，其道大光，看見太陽了么？那個(gè)充滿希望，又給你希望的太陽，是我們啊。
給我?guī)砜鞓纷魑?32
在學(xué)校里，我們沒有玩具，玩的游戲都是自己發(fā)明的，只要有一個(gè)人發(fā)明了一個(gè)新鮮游戲，大家看了有趣，很快就能風(fēng)靡全班以至全校。
有一段時(shí)間，我們?nèi)陨狭送媸^剪刀布，還設(shè)定了游戲規(guī)則：每個(gè)人10滴能量，布贏了減5滴，石頭贏了減1滴，剪刀贏了減2滴，能量被打完，就算對方勝利。贏的一方可以選擇攻擊力加倍或能量加倍，然后再開始。第二局有隊(duì)友的話還可以分能量。玩的人多了也不怕，可以三個(gè)人一隊(duì)，五個(gè)人一對隊(duì)，或多分幾隊(duì)，只不過沒那么容易決出勝負(fù)罷了。
一下課，教室里便擺開場子，邊拍手邊跺腳，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)。神龍擺尾！金雞獨(dú)立！大鵬展翅！
咚咚咚！咚咚咚！咚咚咚！
每個(gè)人嘴里都念念有詞，全神貫注，忘乎所以。觀戰(zhàn)的人也都拍手跺腳，咋咋呼呼，好不熱鬧，常要等老師進(jìn)來才知道已經(jīng)上課。便一哄作鳥獸散。
上課了，玩心依然不減，手癢癢的，將課本豎在前面當(dāng)屏風(fēng)，跟同桌又搏將起來，這會兒嘴里還在小聲嘀咕，玩兒的入了迷，被火眼金睛的老師看出了破綻，點(diǎn)名揪出來批一通，灰頭土臉，但一下課又活蹦亂跳起來，方才的.那份小小的怨恨和沮喪就化為烏有，又興致勃勃的玩起來。
一個(gè)簡單的石頭剪刀布，給我們的校園生活增添了無限的色彩。
給我?guī)砜鞓纷魑?33
我家里的小書柜里擺放著很多的書，《西游記》、《小王子》、《三國演義》、《中華上下五千年》、《戰(zhàn)爭與和平》……因?yàn)槲易钕矚g的就是讀書。
我上三年級的時(shí)候，在一次升旗儀式上，一位老師向全校師生發(fā)出倡議，號召我們多讀書，讀好書。我們班也成立了一個(gè)讀書群，每天晚上同學(xué)們在群里讀書打卡。剛開始的時(shí)候，我在群里讀書，只是在應(yīng)付老師布置的作業(yè)。又經(jīng)過一段很長的時(shí)間，我覺得讀書挺有意思的，漸漸地，我喜歡上了讀書。每次讀書的時(shí)候，我都懷著一種幸福的`心情來讀的，所以我讀書時(shí)特別有感情，爸爸媽媽聽得身臨其境，只夸我讀得好，老師也說聽我讀書是一種享受，連妹妹每天晚上都纏著我讀書給她聽。
前一段時(shí)間，學(xué)校開展了評比“書香家庭”和“書香小博士”活動。由于我家長沒有堅(jiān)持和我一起讀書，所以我沒有獲得“書香家庭”的稱號。但是我獲得了“書香小博士”的光榮稱號。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀和別的“小博士”一起站在升旗臺上拍照留念時(shí)，心里別提有所高興了。回到家，我把我的喜悅分享給爸爸媽媽，他們直夸我太棒了，還表示以后要和我一起讀書。
就這樣，我養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣，一天不讀書，心里好像少了什么似的。我從書中獲得了很多知識，也受到了不少啟發(fā):讀書使人得到一種優(yōu)雅的風(fēng)味，這就是讀書的目的，只有抱著這種目的的讀書才是真的愛書。我愿意讓書成為我終生的朋友。
給我?guī)砜鞓纷魑?34
生活中，許多東西給我?guī)砹丝鞓罚菚o我?guī)淼目鞓肥亲蠲篮玫摹?/p>
從小時(shí)侯，媽媽就要我背詩。什么李白的《將進(jìn)酒》都背得滾瓜爛熟了，每當(dāng)我會背一首詩，媽媽就會給我獎(jiǎng)勵(lì)——一個(gè)吻或一個(gè)愛的擁抱。
長大后，我開始喜歡看一些勵(lì)志故事的書——《意林》。晚上睡覺前總要捧著《意林》看幾則小故事，才會依依不舍地合上書，睡覺。我經(jīng)常與書中的主人公一起笑過，哭過，煩惱、高興。每當(dāng)，我與作者產(chǎn)生共鳴時(shí)，我就深深地體會到樂趣。
我還喜歡看一些外國名著，例如《長襪子皮皮》，作者把皮皮地外貌描寫的惟妙惟俏。發(fā)生的事情仿佛身臨其境�！犊膳碌目茖W(xué)》這套書，是我非常喜歡的書�？戳诉@本書后，原來討厭科學(xué)的我，也變得著迷了。書給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我喜歡在陽光明媚的午后，趴在客廳的`飄窗臺上一邊喝著自己喜歡的飲料一邊看書�？赡苁且�?yàn)殛柟庹赵谏砩鲜质孢m吧。我就喜歡一個(gè)人安靜的看書，并不感到寂寞。我在書的海洋里，盡情地遨游，體味其中的樂趣。
讀一本好書就好像在和一圍高尚的人談話。讀書可以明智，修德，養(yǎng)性，育人……。書就像一把鑰匙，打開了我心靈的窗戶，書就像一位老師，領(lǐng)導(dǎo)我正確地前行，書就像一片海洋，我盡情的在海洋里遨游。
好讀書，是當(dāng)今青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣，也慶幸自己能夠感受到它的樂趣。
我愛書籍，愛它帶給我來的快樂。
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書籍，是知識的搖籃;書，書籍，是進(jìn)步的階梯;書籍，是激蕩的生命。讀書給我?guī)砜鞓贰！}記
自古以來，有多少文人墨客，才華橫溢，讓世人為之羨慕。我想，他們成材的法寶就是書籍。書在我們的生活中處處可見，我們對它并不陌生。從我們識字起，書就伴隨著我們成長：是前天，書教會了我寫字;是昨天，書教會了我寫作;是今天，書教會了我做人。書以它默默無聞、無私奉獻(xiàn)的品格，孜孜不倦地教育了一代又一代的人。
我愛讀書，讀書給我?guī)砜鞓贰Ｆ吣昙壪掳雽W(xué)期的語文課本中的名著導(dǎo)讀，建議我們閱讀蘇聯(lián)作家高爾基創(chuàng)作的自傳體小說三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。我對《在人間》頗感興趣，它講述了阿廖沙獨(dú)立在社會上打工的經(jīng)歷，對我們十二三歲的青少年有一定的教育啟發(fā)。
我讀《在人間》已經(jīng)很久了，卻沒有什么新進(jìn)展，雖然它是以一個(gè)小孩的眼光來描述的，但是它的行文有一些偏極的字眼和語句，讓人讀起來有些吃力。但我喜歡反復(fù)讀不懂的語句段落，細(xì)細(xì)品味它所蘊(yùn)含的.道理，那過程仿佛是在品味儲藏了千年的老酒，味更真，意更濃。每當(dāng)我恍然大悟時(shí)，心中便豁然開良，就象完成了一件了不起的大事似的，興奮得手舞足蹈。
書籍給我?guī)砜鞓�，我能夠在書籍的海洋里翱翔不止�?/p>
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我讀了一本叫《綠野仙蹤》的書，它把我?guī)нM(jìn)了童話王國，使我感受到了純真的夢幻。
《綠野仙蹤》是一本極具想象力的書。它講述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿西和她的小狗托托被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫孟奇金的地方。到那兒之后，多蘿西一心想回家，途中，經(jīng)過好心的女巫指點(diǎn)，她便到了翡翠城去找奧茲國。路上，她遇到了想要腦子的稻草人、想要心的鐵皮樵夫、想要膽子的膽小獅。他們成為了好朋友，結(jié)伴而行，互相鼓勵(lì)、互相幫助、互相關(guān)心，克服了重重困難，終于來到了翡翠城。大術(shù)士幫助他們實(shí)現(xiàn)了各自的愿望——稻草人得到了一副腦子；鐵皮樵夫得到一顆心；膽小獅得到了膽量；多蘿西也如愿以償帶著托托回到了家鄉(xiāng)，回到了親人身邊。
在讀書過程中，多蘿西似乎成了我的好朋友，我可喜歡她了，我的心隨著她的經(jīng)歷時(shí)不時(shí)地緊張、驚異、難過。多蘿西善良的.心地，堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我感到自己很渺小。我以前很愛哭鼻子，遇到困難就哭�，F(xiàn)在我決心向多蘿西一樣，想辦法解決在生活中遇到的困難。這本書讓我知道，朋友很重要，大家要互相幫助、互相友愛、互相關(guān)心，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵，破壞了友誼。友情很珍貴，我們要珍惜它，讓友情的花朵永遠(yuǎn)盛開！
我喜歡《綠野仙蹤》，它讓我有了好朋友——多蘿西；我喜歡《綠野仙蹤》，它帶給了我快樂；我喜歡《綠野仙蹤》，它給我?guī)砹擞職狻?/p>
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什么是快樂？我認(rèn)為讀書就是快樂。
書中記載著無數(shù)的知識，其中我的最愛是歷史與科技。
書中的故事無窮無盡，它讓我產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)疑惑和驚贊。例如：“魔鬼三角到底有什么巨大的奧秘？”“世界上就真的曾有雅瑪文化嗎？”“為什么一座城市會在一夜之間消失”……那么多的問號來自何方？書中。是書讓我有一種探索的成就感。
同時(shí)，我愛讀書還因?yàn)槲蚁矚g辯論。在每次辯論中，我總用大量的詞匯和歷史、科技例子把對方反駁得目瞪口呆，我不用事先查資料就可以臨場發(fā)揮，令對手毫無還擊之力。我覺得，那種勝利的`感覺真好，真讓我傾心不已。
而這都是書的功勞，但他的優(yōu)點(diǎn)不止這些，更重要的是他能令我了解許多課堂上老師沒有講過的知識，我每天都像一條小魚暢游在書與知識相交融的海洋中。
也許有人認(rèn)為我說得不符合實(shí)際，也許有人覺得讀書是一件非常枯燥、乏味的事，但我卻不這么認(rèn)為。每個(gè)人都有自己喜歡的書類，在你沒有碰上你熱愛的書類之前，也許真可以說你不喜歡讀書，但我卻比較幸運(yùn)，三、四歲時(shí)媽媽就培養(yǎng)了我對歷史的興趣，所以讀書對現(xiàn)在的我來說，是一種享受。作文
但告訴你們一個(gè)小秘密，事實(shí)上我至今為止有一類書我是不喜歡讀的教科書！哈哈！
給我?guī)砜鞓纷魑?38
古今中外有許許多多名人的成功，都得益于好讀書，真可謂是“讀萬卷書，行萬里路”。我也喜歡書，特別喜歡看小說，每當(dāng)讀到精彩處，都會逐字逐句反反復(fù)復(fù)地讀。我有很多精彩的讀書故事。
記得我剛剛讀“久分必合，久合必分”的《三國演義》時(shí)，很多故事情節(jié)都給我留下了難以忘懷的深刻印象。一天，我津津有味地看起來《三國演義》，恰巧讀到“曹操官渡之戰(zhàn)大敗袁紹”一回，我本來就對打仗一類書特別感興趣。這下更是興趣倍增，我從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地看了兩遍，直認(rèn)為自己已經(jīng)透徹地理解了，便眉飛色舞地講故事給爸爸聽：“曹操在白馬打得袁軍滿地找牙……劉備趁此機(jī)會開溜……”我講得滔滔不絕，手舞足蹈，奇怪的'是爸爸聽了后沉默不語。等我講完了，爸爸問了我?guī)讉�(gè)書上沒有的問題。比如：“官渡之戰(zhàn)的起因是什么？袁紹為什么要和曹操決一雌雄”？我頓時(shí)啞口無言，心中非常不解，這些問題怎么書上都沒有？當(dāng)然，我一個(gè)也答不上來。爸爸見狀，語重心長地說：“讀書不能囫圇吞棗，要有打破沙窩問到底的精神。你的生命才會長得越來越茂盛。”我聽了爸爸的話慚愧地低下了頭，真為自己剛才的沾沾自喜而后悔。
從此以后，我讀書總要多問幾個(gè)“為什么”發(fā)表的見解越來越深刻。是啊！書是我生命中的一片“綠洲”，我不僅要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞它，更要細(xì)細(xì)品味它，才能發(fā)現(xiàn)它豐富的內(nèi)涵。我愿意讓書成為我心中永遠(yuǎn)的“綠洲”。
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快樂，幾乎每一個(gè)人都感受過，兒時(shí)的游戲使我快樂；鼓勵(lì)使我快樂；有了好成績也使我快樂，快樂還有很多很多，然而讀書是給我?guī)碜羁鞓返摹?/p>
不管是富家千金、少爺；不管是貧困孩子；不管是普通家庭的孩子。沒有一個(gè)不讀書，讀書使我們學(xué)會漢字，學(xué)會看書，學(xué)會……
讀書讓我看了一本又一本的故事書，童話書，名著等……
讀書使我快樂，使我謙虛使我進(jìn)步，使我改正錯(cuò)誤，使我奮發(fā)圖強(qiáng)。讀書給了我很多知識，讓我的大腦思考起來，運(yùn)轉(zhuǎn)起來。思考幫我解決一題一題，像小山一樣高的問題。讀書送給了我無窮無盡，到老也享受不完的樂趣。
那漢字組成的文章沒有一篇是無趣的，一篇篇寫得生機(jī)勃勃，而名著一回回寫得扣人心弦。還有其它書，讓人看了一遍還想看，原來這也是讀書給我們帶來的`快樂，高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們愛上了書。
捧起一本書，用雙手去打開它，用眼睛去欣賞它，讓嘴巴去誦讀它，讓讀書的快樂流進(jìn)你的心里吧！用心解開書中的奧秘！
有一次我不想讀書，媽媽叫我讀，我隨手拿了一本，看起來，越看越愛看，于是我都忘了吃東西，直到看完為止。
書，讀書，給我?guī)砹丝鞓�，現(xiàn)在我迷上了看書，書是多么神奇，它給我?guī)砹嗽S多，使我喜歡上了它，迷上了它。
給我?guī)砜鞓纷魑?40
“鈴鈴鈴”終于放學(xué)了，我一溜煙似的跑出教室，邊走邊想“明天可以睡個(gè)懶覺了。
我回到了家，見媽媽正在洗衣服，媽媽見我回來了，就沖著我說：“兒子，你也不小了，也該幫我們做點(diǎn)家務(wù)了�！蔽乙宦暡豢缘刈哌M(jìn)房間，嘀咕著：“又要我做家務(wù)�！眱鹤幽阆葞蛬寢屘悦�，淘好后把飯燒下去。媽媽一邊產(chǎn)一邊搓衣服。
我走進(jìn)廚房，叫道：“多少米呀？”“你看著拿�！蔽沂⒘艘恍┟�，放在水龍頭下，一打開水龍頭，水就稀哩嘩啦地流出來，真是“好似一江春水向東流，”又好似“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
正當(dāng)我看的得出神時(shí)，水滿了出來，我回過神來，池子中已經(jīng)“水漫金山”了。
我立馬關(guān)了水龍頭，打開塞子，水流了下去，我把手伸入米罐把里面攪地天旋地轉(zhuǎn)。啊，終于洗好了，我把米倒入電飯煲，煮起了飯。
我一下躺在沙發(fā)上，？“累呀！“我大叫。媽媽說：”只要干活時(shí)面帶微笑，自然會輕松�！�
我拿起一個(gè)拖把，面帶微笑，一邊拖，一邊喊：“拖呀拖，拖呀拖�！�
不一會兒，我一個(gè)房間便拖完了。我如倍努力干活，心情也十分愉快。
終于干完了，媽媽笑嘻嘻地對我說：“不錯(cuò)，干得不錯(cuò)，來獎(jiǎng)勵(lì)2元�！�
我手上拿著用自己勞動賺來的錢和心中裝著用自己勞動賺來的.愉快，心里甭提多開心了。
做家務(wù)給我?guī)砹司裆系拈_心。
【給我?guī)砜鞓纷魑摹肯嚓P(guān)文章：