快樂(lè)的“六·一”作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的“六·一”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的“六·一”作文1
“耶！放上去啦！”咦？這是誰(shuí)在叫呀？其實(shí)這個(gè)人就是我，我們一家人正在放風(fēng)箏呢！想知道事情內(nèi)容嗎？那就請(qǐng)看下面吧！
那是一個(gè)愉快的星期天，天高云淡，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是個(gè)難得的天氣。于是，我便向爸爸媽媽提出放風(fēng)箏的請(qǐng)求，媽媽不贊成地說(shuō)：“你的琴還沒(méi)有彈，就想出去玩了�！卑职謪s笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們就陪她玩玩兒吧�！眿寢屩缓庙槒牧恕�
我們拿著風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸圍著那清澈的月芽河，顯得那么活潑，又有一點(diǎn)兒文靜，可籃球，興致極高。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們就到堤上放吧�！彼麄兇饝�(yīng)了。我讓爸爸給我舉風(fēng)箏，我來(lái)放。我拉直線，做了一個(gè)準(zhǔn)備跑的姿勢(shì)。我說(shuō)“放”，爸爸連忙放開(kāi)風(fēng)箏，我快速地跑著，還一邊拉線�？扇跣〉娘L(fēng)箏經(jīng)不起這沉重的打擊，一個(gè)跟頭栽了下來(lái)，掉在了地上。我沮喪極了，心里真恨這個(gè)風(fēng)箏。媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“加佳，你知道你為什么放不上去嗎？是因?yàn)槟闩艿锰�，風(fēng)箏當(dāng)然就保持不了平衡，所以就落了下來(lái)。如果你慢慢地小跑，等風(fēng)箏保持平衡后，你再停下來(lái)，邊走邊放線，風(fēng)箏就能冉冉上升了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)放了起來(lái)，這次我可小心了，我照著媽媽的方法去做，慢慢地小跑著，可只顧著跑步，忘記放線了。爸爸大聲說(shuō)：“快放線，快放線。”可風(fēng)箏已經(jīng)掉了下了。但我仍不灰心，又放了起來(lái)。我慢慢地小跑著還一邊放線，結(jié)果風(fēng)箏慢慢升上了天空。我興奮地喊道：“耶！放上去啦！”爸爸媽媽的嘴角上也露出了一絲微笑。
這真不愧是個(gè)愉快的星期天�。�
快樂(lè)的“六·一”作文2
我的暑假是歡樂(lè)的，繽紛多彩的。在我的假期中最高興快樂(lè)的是我們一家人去中南百草原旅游了一次。
那個(gè)星期天，我們一家人一起乘車到了中南百草原。一到那邊，眼前那就是一大片綠油油的，草地是翠綠色的。天是淡藍(lán)色的，飄著幾朵白云。草地上有幾匹馬在草上走來(lái)走去，仿佛在散步。有幾匹馬頭和頭依偎在一起，正悠閑的吃著草。還有一二個(gè)人正在給馬喂食，與馬親密的接觸。中南百草原雖然不像大草原一樣那么廣闊，有蒙古包，牛羊成群，但它也很熱鬧、美麗，具有自己的特色。
我們到處參觀了一會(huì)草原上美麗的風(fēng)景，就要在一塊草地上舉行了野餐。坐在草地上，一邊享受空氣與美麗的風(fēng)景，一邊吃著可口的食物。真是一件享受的樂(lè)事。吃著吃者，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游樂(lè)園，跑了過(guò)去玩了起來(lái)。那里的游樂(lè)園跟城市里的游樂(lè)園是不一樣的。過(guò)了一會(huì)兒，我看了看地圖，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更爽的地方-----賽馬場(chǎng)。我們趕到了賽馬場(chǎng)，一位叔叔選好了兩匹好馬給爸爸和另一位叔叔。那個(gè)叔叔手細(xì)鞭，在馬屁股上抽了一下，馬就跑了起來(lái)，爸爸抓緊韁繩，威風(fēng)凜凜的沖在前面，那位叔叔比較膽小，但也緊趕慢趕的追了上來(lái)，爸爸一加勁，沖上高坡到了終點(diǎn)�；貋�(lái)以后，爸爸笑著說(shuō)：“騎馬原來(lái)那么爽，那傻小子，臉色鐵青，嚇壞了！”我聽(tīng)了也想騎次馬。爸爸便找了一匹小一點(diǎn)的棗紅馬給我，叔叔抱我上馬，我既緊張又激動(dòng)，這可是我生平第一次騎馬��！我抓緊韁繩，再馬場(chǎng)上走來(lái)走去，媽媽還給我照了相呢！趁我不注意，那位叔叔拍了一下馬屁股，馬發(fā)瘋似跑了起來(lái)，拉緊繩子，嘴里叫到：“馬大爺，馬爺爺，求你停了吧！
中南百草原太好玩了，不僅刺激，而且有趣。
快樂(lè)的“六·一”作文3
在一間靜靜的教室里，有一個(gè)教師常用的東西——粉筆，那我的家你們肯定就知道了——當(dāng)然是粉筆盒啦！我家有很多兄弟。粉紅色說(shuō)：“我能畫出花兒�！本G色碰了碰粉紅色，說(shuō)：“喂，沒(méi)有了我畫的草，你畫的花兒哪兒能生存下去？”黃色撇著嘴說(shuō)：“切，那有什么好顯擺的，我可以畫出上萬(wàn)里的黃河哦！誰(shuí)敢跟俺比？”藍(lán)色從他們幾個(gè)中間擠了進(jìn)去，驕傲的說(shuō)：“俺敢跟你比！我畫的東西比你畫的還大的上萬(wàn)倍，那就是藍(lán)天！”
而我，一支白色的粉筆，在一角愁眉苦臉地站著，藍(lán)色和黃色看見(jiàn)了，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)神氣十足地問(wèn)：“你能畫什么？”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我，我——能畫雪山、冰山和白——白云�！彼{(lán)色說(shuō)：“切，畫的東西太小了�！蔽夷樇t了，這時(shí)粉紅色從他倆之間擠進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“哦，對(duì)了，我還能畫紅彤彤的臉蛋兒�！薄�
每天，上學(xué)的小朋友們都在學(xué)校里歡歌笑語(yǔ)：在美術(shù)課上，看它們畫美麗的畫；在英語(yǔ)課課上，聽(tīng)他們英語(yǔ)；在語(yǔ)文課上，聽(tīng)他們讀課文……令人煩惱的是，每天上課，老師用我們寫字時(shí)，總是拿兄弟們寫字，一直不用我。終于在一次，我踮起腳，把頭抬得高高的，但老師還是不拿我，正要取我的藍(lán)色兄弟，我急忙把藍(lán)色兄弟擠到一邊兒去，把自己站到了藍(lán)色兄弟的位置，最終，老師拿到我了：哦耶！我高興的喊了起來(lái)。老師拿著我在黑板上寫寫畫畫的。看到老師寫得那工整的字，畫得那美麗的畫，我心里得意極了。黑板看著我，對(duì)我說(shuō)：“你不怕?tīng)奚鼏�？”我說(shuō)到：“沒(méi)關(guān)系，只要我有用，我就很幸福了！”
我是一支快樂(lè)的粉筆！
快樂(lè)的“六·一”作文4
在我小學(xué)生活的這六年里，我上過(guò)許多節(jié)課，但令我最快樂(lè)又難忘的一節(jié)課是蔡老師主持的那節(jié)課，課上蔡老師讓我們玩游戲，大家玩得很開(kāi)心，到現(xiàn)在都令我記憶猶新，無(wú)法忘懷。
這個(gè)游戲非常好玩，規(guī)則是這樣的：首先，每人給自己起一個(gè)名字，有人給自己取名為“云朵”牌錄音機(jī)，還有的人給自己取名為“藍(lán)天”牌錄音機(jī)，我給自己取名為“蘋果”牌錄音機(jī)。然后一個(gè)人到講臺(tái)上，老師說(shuō)一句話，你得把這句話重復(fù)出來(lái)，而且語(yǔ)氣都要一樣。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上去的是一位三年級(jí)的李義欣，蔡老師第一句話就把我們逗樂(lè)了：“今天我們文學(xué)社開(kāi)班了，希望大家都來(lái)文學(xué)社，下面請(qǐng)這臺(tái)“李義欣”牌錄音機(jī)把我這句話重復(fù)出來(lái)。”李義欣結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“今天，我們文學(xué)社，開(kāi)班了�！边�沒(méi)等她說(shuō)完，蔡老師就認(rèn)定她為“冒牌貨”，突然，教師里笑聲一片，有的同學(xué)抱住肚子笑，有的同學(xué)扒在桌上笑。
游戲過(guò)去了三輪后，蔡老師讓我們同桌兩人互相當(dāng)一次錄音機(jī)我的同桌是政晨怡，我先當(dāng)錄音機(jī)，政晨怡說(shuō)：“王禧雯是個(gè)壞蛋，而且是壞蛋里的壞蛋�！彼屛抑貜�(fù)這句話，我愣了很久，后來(lái)我只能讓她認(rèn)定我“冒牌貨”，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，輪到我“報(bào)仇”的時(shí)間到了，可還沒(méi)等我張口，下課鈴就響了。唉，“報(bào)仇沒(méi)報(bào)成”。
這是一節(jié)讓人快樂(lè)又難忘的一節(jié)課，相信現(xiàn)在很多同學(xué)們都還記得吧。
快樂(lè)的“六·一”作文5
今天是“六一節(jié)”，是屬于我們兒童的節(jié)日，這一天我感到特別幸福、快樂(lè)。踩著輕快的腳步，哼著歡樂(lè)的小曲，我和媽媽一起去了青城公園游玩。
我興致勃勃地玩了很多游戲項(xiàng)目，不過(guò)最吸引我的就數(shù)公園湖面上玩的大水球了。媽媽幫我買好票后，我到那里一看，呵，等著玩大水球的小朋友可真多啊，我心急地等啊等，終于輪到我上了！我迫不及待地鉆進(jìn)了扁扁的大水球里，一個(gè)哥哥便拿著一個(gè)管子往里充氣，不一會(huì)兒，球體就膨脹起來(lái)了，哥哥便把拉鏈拉好把大水球推進(jìn)了水里。圓圓的大水球開(kāi)始在水上滾動(dòng)起來(lái)，我剛想站起來(lái)就翻了個(gè)四腳朝天。不服氣的我又一次站了起來(lái)，沒(méi)想到跌跌絆絆走了兩步就又摔倒了。我又用手使勁拍了拍大水球想聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有響聲，沒(méi)想到聽(tīng)到的響聲很大而且把自己的手也拍紅了。接著，我又在水球里翻跟頭、走路、轉(zhuǎn)圈……玩的是滿頭大汗。我正玩得興高采烈時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)水球竟然在向岸邊靠了，抬頭一看，原來(lái)是那個(gè)哥哥在拉繩子，才知道八分鐘的游戲時(shí)間已經(jīng)到了。那個(gè)哥哥一直把水球拉到岸邊，然后拉開(kāi)拉鏈把我“解放”出來(lái)，我呼吸著新鮮的空氣戀戀不舍地離開(kāi)大水球。
這個(gè)兒童節(jié)過(guò)的可真開(kāi)心啊，我真想天天過(guò)“六一”！希望我們每個(gè)孩子都在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
快樂(lè)的“六·一”作文6
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺(tái)上還寫了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂(lè)”，8：30分，校長(zhǎng)就叫我們到操場(chǎng)做好準(zhǔn)備，不一會(huì)，活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多，像吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎的打鐘了，有的人直接看準(zhǔn)了，過(guò)去一打就中了。有的人一開(kāi)始就不知道方向，有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子對(duì)準(zhǔn)，過(guò)去一打就可以了，這種方法得到獎(jiǎng)品的機(jī)率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn)，不過(guò)有時(shí)會(huì)被發(fā)現(xiàn)，這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。
舞臺(tái)上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長(zhǎng)龍，我不知道是什么回事就去排隊(duì)了，不一會(huì)，輪到我了，我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長(zhǎng)長(zhǎng)的口水也噴出來(lái)了，害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火，還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰(shuí)在幫他似的。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒(méi)有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)啊！”
這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”啊！真希望天天都是六一兒童節(jié)啊！
快樂(lè)的“六·一”作文7
今天是六月一日，是我們的節(jié)日。
終于盼到了這一天，我是一名鼓號(hào)手，我們排練了一個(gè)月。一大早，我便穿著鼓號(hào)手的禮服來(lái)到了學(xué)校，抬頭望去，學(xué)校大門的正上方橫掛著巨幅標(biāo)語(yǔ)“歡慶六、一國(guó)際兒童節(jié)”。
一走進(jìn)校門，便看見(jiàn)教學(xué)樓和辦公樓前掛滿了彩旗、紅旗。今天天氣很好，美麗的校園里的草坪感覺(jué)更嫩綠了，花兒也變得更加鮮艷，小樹(shù)在微風(fēng)吹拂下點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“節(jié)日愉快”。同學(xué)們都跟我一樣早早地來(lái)到了學(xué)校。
今年的“六·一”與以往不同，我們所有師生要上街歡慶游行，這在我們小鎮(zhèn)是件很少見(jiàn)的事，7點(diǎn)鐘我們浩浩蕩蕩出發(fā)了，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，每個(gè)班的領(lǐng)隊(duì)舉著隊(duì)旗，每個(gè)同學(xué)手里拿著小旗，這場(chǎng)面可壯觀哦！我們鼓號(hào)手自然是走在隊(duì)伍的最前面，我們穿著紅白相間的禮服，戴著貼有國(guó)徽的帽子，別看我們年齡小，看這架勢(shì)不會(huì)遜色于軍樂(lè)隊(duì)。我們吹著小號(hào)，踏著節(jié)奏的步伐，像條長(zhǎng)龍?jiān)诮值烙问�，路人們都停下腳步，投來(lái)贊賞的目光……半小時(shí)后，我們回到了學(xué)校。
8點(diǎn)鐘“六·一”慶祝會(huì)開(kāi)始了，首先由校長(zhǎng)對(duì)這學(xué)期的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰，最使我高興的是我得到了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng)狀，這是我得到的最好的節(jié)日禮物。隨后是唱歌合唱比賽，我們班參賽歌曲是“兒童團(tuán)團(tuán)歌”、“讓我們蕩起雙漿”，同學(xué)們?nèi)绨V如醉地唱著，歌兒把同學(xué)帶到了小河邊，乘著小船，推開(kāi)波浪……美麗的歌聲一停止，便贏得了熱烈的掌聲，“第一名”、“年級(jí)第一”同學(xué)們歡呼著、跳躍著……
下午是游園活動(dòng)。
“六·一”是自由的�？鞓�(lè)的！
快樂(lè)的“六·一”作文8
今天，媽媽說(shuō)有一個(gè)好消息要告訴我，但是她為了給我一個(gè)驚喜，就沒(méi)直接說(shuō)出來(lái)。
在我的一再追問(wèn)下，媽媽終于忍不住了，就說(shuō)：“兒子，今天我要和同事們帶著你和其他的小朋友們?nèi)ニ畮?kù)玩。”我一聽(tīng)有這樣的好消息，情不自禁的歡呼了起來(lái)。出發(fā)了，我們騎著自行車，背著背包，走在去往水庫(kù)的路上，大家都好像抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，邊走還邊唱著歌呢！走在半路的時(shí)候，氣溫越來(lái)越熱了，幾乎所有的人都把外衣脫掉了，而我卻沒(méi)覺(jué)得怎么熱，只盼望快快的來(lái)到水庫(kù)。終于到水庫(kù)了，我們做的第一件事當(dāng)然是搭帳篷了。大人們拿出了帳篷，孩子們七手八手的幫著他們搭帳篷，以前從來(lái)沒(méi)做過(guò)這樣的事，覺(jué)得好玩極了，等到帳篷搭好的時(shí)候，我們都已經(jīng)累的滿頭大汗了。我迫不及待的爬進(jìn)了我們搭好的帳篷，哇！這就是我搭的帳篷，盡管我只是出了小小的一份力，但這里也有我的一份勞動(dòng)成果了。這里不大不小，不冷不熱，但缺點(diǎn)就是呼吸不了外面的新鮮空氣，如果有一個(gè)小窗戶的話那就太好了。該到吃飯的時(shí)候了，我們把帶的好吃的東西全拿了出來(lái)，大人們忙著準(zhǔn)備豐盛的午餐，而我們幾個(gè)小朋友卻興奮的追逐著打鬧著，有人還拿了水槍射我們，盡管我們的衣服都濕了，我們還是覺(jué)得很高興。我們玩球的時(shí)候，默默姐姐過(guò)來(lái)給我們表演了她的拿手絕活，我們都為她拍手叫好呢......
不知不覺(jué)已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，我們?cè)摶厝チ�，可我還沒(méi)有玩夠，怎么剛剛來(lái)就要回去了呢，收拾好我們的東西，戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)帶給我們快樂(lè)的地方，今天是我最快樂(lè)最高興的一天。
快樂(lè)的“六·一”作文9
滑雪是這兩年北京新興起的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。今年寒假，在我的一再要求下，爸爸終于帶我去了滑雪場(chǎng)滑雪。 滑雪場(chǎng)很快呈現(xiàn)在我的面前：只見(jiàn)雪道像一條潔白的毯子從山頂一直鋪到山腳�；┑娜硕继ぶ┌逶谘┑郎蠟t灑地寫著“之”字。
到了雪場(chǎng)，我迫不及待地?fù)Q上了雪具，看著這壯觀的雪場(chǎng)，我當(dāng)時(shí)就立下了雄心壯志：一定要學(xué)會(huì)滑雪!爸爸把我?guī)狭搜┑�，教我基本要領(lǐng)：“你是初學(xué)者，先學(xué)“犁”式吧!“犁”式就是內(nèi)八字，當(dāng)你想要快時(shí)角度就要小，當(dāng)你想要慢時(shí)角度就要大……”“明白了!”爸爸還沒(méi)說(shuō)完，我便像箭一樣沖了下去。我的速度越來(lái)越快，眼看就要到坡底了，按照爸爸說(shuō)的把兩個(gè)雪板的頭使勁一收，雪板好像在和我作對(duì)!竟然搭在了一起，而且不管我怎么使勁也分不開(kāi)。結(jié)果我像一個(gè)雪球一樣連滾帶爬地摔了下去。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!”我安慰自己。好不容易脫下了雪板，我扛著它向坡頂一步一步艱難地移動(dòng)。我一邊走一邊想：“對(duì)了，可以早收板啊!”我喜出望外，馬上把我的想法利用在下次滑雪中。這次我剛滑了一半就開(kāi)始向內(nèi)收板。果然，到了坡底，我平穩(wěn)地停住了�！拔页晒α�!”我興奮地大叫。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了一天的練習(xí)，我已經(jīng)初步掌握了滑雪的技巧，并且深深的喜歡上了這項(xiàng)戶外運(yùn)動(dòng)。我體會(huì)到，世上無(wú)難事，只要肯攀登。只要做事有恒心、有毅力，并且善于思考，做任何事情都會(huì)成功的。
快樂(lè)的“六·一”作文10
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，奏的腳步近了——”這時(shí)朱自清的《春》浮現(xiàn)在了耳邊，經(jīng)過(guò)了五天的繁忙學(xué)習(xí)和一天的補(bǔ)習(xí)，我就像盼星星盼月亮般的終天盼到了我的“春天”。
我認(rèn)為這是一整個(gè)星期最輕松的一天，天蒙蒙亮，我早早地起了床，聽(tīng)見(jiàn)“鈴鈴鈴”那悅耳的電話鈴吃了，我一個(gè)箭步?jīng)_向電話，拿起話筒就問(wèn)：“誰(shuí)呀？”我頭看看來(lái)電顯示。噢，原來(lái)是我媽打來(lái)的，我不耐煩地問(wèn)媽媽：“干嗎？”我只聽(tīng)電話的另一頭傳來(lái)媽媽的聲音：“你穿上衣服到樓下�！蔽也唤獾胤畔码娫�，立刻穿好衣服沖到了樓下。媽媽就在樓下等我，我好奇地問(wèn)：“媽，你怎么在這兒？”“今天我提前下班，天氣又好，我?guī)愕郊瘯?huì)上去吧！”我一聽(tīng)心里樂(lè)開(kāi)了花，比吃了蜜還甜。
我和媽媽一路說(shuō)著笑著，感覺(jué)沒(méi)一會(huì)兒就來(lái)到了集會(huì)上。我拉著媽媽的手，走到賣糖糕的地方，盯著糖糕說(shuō)：“我要吃糖糕。”媽媽二話不說(shuō)就給我買了四個(gè)，哇！媽媽今天可真大方。我嘗了一口，��！我頓時(shí)沉浸在甜蜜的海洋中。媽媽拉著我邊走邊說(shuō)：“你好不容易來(lái)一次集會(huì)，給你買一個(gè)玩具娃娃做紀(jì)念吧！”我簡(jiǎn)直不敢想信自己的耳朵，因?yàn)閶寢屍匠：苌俳o我買玩具。我們走進(jìn)了一家玩具店，沒(méi)想到我還沒(méi)開(kāi)口，媽媽就說(shuō)：“給你買最大的�！蔽姨暨x了一個(gè)我心愛(ài)的洋娃娃，心里別提有多高興了。 快樂(lè)的一天
今天我感覺(jué)媽媽跟變了一個(gè)人似的，媽媽的變化給了我快樂(lè)的一天，但愿時(shí)間永遠(yuǎn)定格在今天。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好久了，但娃娃給我?guī)?lái)的快樂(lè)和糖糕的甜蜜卻銘記在我心中。
快樂(lè)的“六·一”作文11
10月4日，我和爸爸媽媽去園博園玩。景區(qū)真的好大，人山人海，熱鬧非凡。有賣小吃的，有做游戲的，還有賣紀(jì)念品的。這時(shí)候我的目光被兩個(gè)藍(lán)色的小水池所吸引，水池有許許多多的紅色小鯉魚(yú)，池邊有好多小孩在釣小魚(yú)。游戲規(guī)則是10元錢釣10分鐘，我立馬加入了游戲。
我仔細(xì)地看了看手中的小魚(yú)竿，紅色的魚(yú)竿很簡(jiǎn)陋，有1米多長(zhǎng)，沒(méi)有魚(yú)漂，只有魚(yú)線和魚(yú)鉤。池水很清澈，可以清楚地看到魚(yú)兒有沒(méi)有咬鉤，所以魚(yú)漂就被省略了。我找了一個(gè)魚(yú)比較多的位置放下了魚(yú)鉤，靜靜地等待小魚(yú)來(lái)。不一會(huì)就又魚(yú)來(lái)吃了，我趕緊提鉤，可惜！下手晚了，魚(yú)兒吃完了魚(yú)餌跑掉了。我重新掛上魚(yú)餌又換了個(gè)位置，這次我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)兒來(lái)咬鉤。當(dāng)魚(yú)兒剛吞下魚(yú)餌的時(shí)候我就飛快地提起了魚(yú)竿。哈哈哈！這次跑不了了�？粗鴼g蹦亂跳的小魚(yú)掛在我的鉤子上，我興奮地跳了起來(lái)，這可是我第一次釣魚(yú)取得的戰(zhàn)利品啊！我左手抓住小魚(yú)，右手小心翼翼地把魚(yú)鉤從魚(yú)嘴上取下來(lái)，然后把小魚(yú)放進(jìn)盛水的袋子了。隨后的幾分鐘，一直沒(méi)有好運(yùn)，魚(yú)兒沒(méi)有來(lái)咬鉤。眼看著10分鐘就要到了，我不停地?fù)Q位置找魚(yú)兒最多的地方下鉤。終于在最后一分鐘，我又幸運(yùn)的`釣上了第二條戰(zhàn)利品。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲液苄疫\(yùn)地學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。
快樂(lè)的“六·一”作文12
今天是星期天，早上八點(diǎn)，我騎著自行車到外公外婆的家，之后，媽媽買完菜就帶著弟弟和奶奶來(lái)。外婆把菜拿到廚房，并讓媽媽歇會(huì)兒，自己卻擇起菜來(lái)了，媽媽也去幫忙，奶奶負(fù)責(zé)擦桌子。我問(wèn)外公："我和弟弟負(fù)責(zé)什么啊？"外公風(fēng)趣地回答："你們啊，就負(fù)責(zé)吃。"外婆一邊擇菜，一邊說(shuō)："糟糕！我忘記買餃子皮了。包餃子哪能缺少餃子皮？"外公自愿地說(shuō)："我去買！"
餃子皮買回來(lái)了，餃子餡也已經(jīng)做好了，他們要開(kāi)始包餃子了。我和弟弟也趕緊洗手，坐到桌子前，一起加入包餃子行列。你們看，奶奶包餃子包得很快，皺紋是對(duì)齊的，幾秒過(guò)后，她的手上了就出現(xiàn)了一只小巧的餃子。外婆和媽媽包餃子也很厲害，先把一塊餃子皮放在手上，之后用筷子夾肉餡，就合起來(lái)包。再看我和弟弟的，我們對(duì)這簡(jiǎn)直就是摸不找頭腦。只見(jiàn)弟弟包餃子不是包得爛了，就是餃子餡放少了。而我也不好到哪里去，跟弟弟的狀況一樣，還成了“大花貓”。爸爸回來(lái)了，他也來(lái)包。我想他一定跟我一樣。但出人意料，爸爸包得非常好……餃子出籠了，我盛了一碗給爺爺吃。他們都稱我乖。
吃完餃子后，我們告別了外公外婆。接著，我們就去了圖書(shū)館挑書(shū)。回到家，我就去了同學(xué)家玩。
今天真是一個(gè)愉快的星期天��！
快樂(lè)的“六·一”作文13
在暑假期間，我和媽媽去了一趟泰國(guó)，那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新無(wú)比，最重要的是泰國(guó)可是傳說(shuō)中的“千象之國(guó)”。
在泰國(guó)路邊遇到一只大象是很自然的事，為了欣賞大象更多的品行和生活習(xí)慣，我們準(zhǔn)備動(dòng)身前往美旺大象營(yíng)。許多朋友問(wèn)我：“泰國(guó)有這么多大象營(yíng)，為什么你偏偏去最沒(méi)意思的美旺大象營(yíng)呢？那里既沒(méi)有好看有趣的大象表演，也沒(méi)有舞象團(tuán)。”在這里我就要為大象申屈叫怨了，會(huì)表演的大象是從小受過(guò)訓(xùn)練的，殘酷的體罰，大象的自由被無(wú)情的鐵籠關(guān)閉了，所以我才會(huì)選擇這兒，在這兒我會(huì)度過(guò)愉快的一天。
到了大象營(yíng)，我們先給大象喂食，大象的胃口大得很，像一個(gè)野蠻的“美食家”恨不得把全世界都吃下去。瞧！調(diào)皮的大象十分聰明，見(jiàn)我不給他東西吃，他便用他那根萬(wàn)能的長(zhǎng)鼻子對(duì)著我呼呼吹氣，吹得我人仰馬翻，還在那兒又唱又跳。
告別了一群貪吃的大象我們便去給大象洗澡，真是別提多開(kāi)心了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起水桶像大象潑去，嘻嘻，大象變成了一只“落湯象”在那兒氣的吹胡子瞪眼。我真得意的哈哈大笑，不料大象偷偷吸了一鼻子水，冷不丁向我射來(lái)，還好我躲得快，不然就成了一只“落湯雞”了……最后我兩和好了，一起拍了一張照片！
接著去了我最喜歡的項(xiàng)目——騎大象。我們順利的找到了指定的地點(diǎn)，眼尖的我一騎上大象就看到了一根斧子一樣的東西，聽(tīng)馴象人說(shuō)這叫“刺馬魂”專治不聽(tīng)話的大象……。
在美旺大象營(yíng)中我了解到了大象的許多知識(shí)，我每和一只大象合影時(shí)，他總會(huì)把鼻子往上翹，我想，如果他能笑，這將是他獨(dú)特的笑顏。
快樂(lè)的“六·一”作文14
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在我們的身邊，快樂(lè)在我們心中，快樂(lè)在每一天。日歷翻開(kāi)新的一頁(yè)，太陽(yáng)重新露出他的笑臉。我迎來(lái)了美好的一天。
今天下午，我們六年級(jí)學(xué)生參加了廣播體操比賽，大家得知此消息，激動(dòng)萬(wàn)分。同學(xué)們身穿藍(lán)白相間的校服、腳蹬白色球鞋、手戴這嶄新的白手套。語(yǔ)文課一下，我們都排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)前進(jìn)。由于我們是六年級(jí)（2）班學(xué)生，所以我們班是最后一個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)。但我們并不悲傷，想著“好戲往往是最后出場(chǎng)的”這句話觀看其他班級(jí)做操。看著他們認(rèn)真努力的樣子，我心中不由自主的緊張起來(lái)。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，輪到我們出場(chǎng)了。我與同學(xué)們神氣十足，信心百倍地走進(jìn)比賽場(chǎng)地。人人都想著拿下第一，為班級(jí)爭(zhēng)光。體育班委喊出強(qiáng)而有勢(shì)的口令，想在氣勢(shì)上壓過(guò)別的班級(jí)。我認(rèn)真的做著體操，時(shí)不時(shí)的觀察下別人的動(dòng)作。隨著體育班委喊出最后一個(gè)口令后，我們都松了口氣。比賽完畢，評(píng)委老師們給出48.98的最高分。同學(xué)們因這個(gè)來(lái)之不易的勝利歡天喜地的抱在一起。
回到教室后，班主任張老師拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀進(jìn)入教室，獎(jiǎng)狀上的“光榮班級(jí)”仿佛是用金子鑲上去是的，閃閃發(fā)光。張老師說(shuō)體育班委的功勞最大，她讓作為班長(zhǎng)和體育班委的胡同學(xué)走上講臺(tái)講話。胡同學(xué)用他有些沙啞的聲音說(shuō)：“在今天的廣播體操比賽中，我們班拿下了第一，但我們要爭(zhēng)取拿下更多的第一。所以今后我們要好好學(xué)習(xí)，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)上同樣拿第一！”他講完話，教室中就想起來(lái)一陣陣掌聲。
快樂(lè)其實(shí)是一種很簡(jiǎn)單的東西，它不用我們尋找，因?yàn)樗S時(shí)隨地的圍繞在我們身邊，等待我們發(fā)現(xiàn)它。
快樂(lè)的“六·一”作文15
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)又臨近了。小鳥(niǎo)在枝頭上為我們唱著歡樂(lè)的歌謠，花兒向我們頻頻點(diǎn)頭，連太陽(yáng)公公也綻放出燦爛的笑容。啊，六一，多么純真快樂(lè)的六一！
今天上午，我們學(xué)校舉行了文藝匯演。
在文藝匯演中，氣氛最強(qiáng)的當(dāng)真無(wú)愧是江南style。
音樂(lè)一響，身著亮麗服裝的的小演員們神氣十足地上了臺(tái)。她們跳地騎馬舞生機(jī)而富有活力，觀眾們看得都呆了，我也目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著她們的表演。舞蹈結(jié)束后，觀眾們一副意猶未盡的模樣，情不自禁地鼓起掌來(lái)。
但是，我最喜歡的還是——月光下的鳳尾竹了。開(kāi)場(chǎng)后，一群“孔雀”隨著音樂(lè)緩緩上臺(tái)，翩翩起舞。她們穿著白色帶有民族風(fēng)味的裙子，頭上戴著藍(lán)色孔雀桂冠，舞姿曼妙優(yōu)美，走起路來(lái)?yè)u曳生姿，非常好看。我定睛一看，原來(lái)是一男一女用葫蘆絲吹奏的這首曲目。他們身上穿著綠色的衣衫，手里拿著葫蘆絲，忘情地吹奏，似乎連天上的白云了民聽(tīng)醉、看癡了。
最后一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)大合唱——雪絨花和我們的——我為老師唱支歌。上臺(tái)了，我心中有些忐忑不安，有一個(gè)地方還差點(diǎn)唱錯(cuò)了，不過(guò)這并無(wú)大礙。我唱著唱著，想起老師的辛勤教導(dǎo)之恩，心中升騰起一陣感動(dòng)，眼眶竟變得潮濕了。到了最后，大家都發(fā)自內(nèi)心地高喊：’老師，您辛苦了！老師，我們愛(ài)您！“
文藝匯演就這樣結(jié)束了，下午我又和好朋友一起去看了場(chǎng)電影。
今天，我真高興！
【快樂(lè)的“六·一”作文(合集15篇)】相關(guān)文章：
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