寫快樂的作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的寫快樂的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫快樂的作文1
去年春天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，在去學(xué)校的路上，陽光似乎格外明媚，小草仿佛分外精神，花兒在向我微笑，似乎是希望我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績。
來到體育場后，首先抽簽。接著，一位大哥哥帶著我們來到跑道上。這時(shí)，我抬頭望了一下我的對手——個(gè)個(gè)體質(zhì)健壯，而且還是五年級，我這個(gè)四年級的小同學(xué)哪是他們的對手。他們輕視地看著我，根本沒有把我放在眼里。我想：切，別得意，咱們賽場上見。
終于輪到我們了，只聽裁判員手中的槍聲一響，我們就飛似的跑了起來。剛開始我們跑得不分勝負(fù)，幾乎都一樣快，但慢慢地，三位五年級的高手沖在我的前面，即將沖刺時(shí)，我使上全身的力量沖去，最終，我以第二名的好成績成功進(jìn)入決賽。
此時(shí)我已累得氣喘吁吁，但聽到我們班同學(xué)喜悅的笑聲時(shí)，我又顯得精神了。
到了下午，決賽更加激烈，完全是高手與高手之間的對決。當(dāng)我來的跑道上時(shí)，心跳得比上午更快。
站在跑道上時(shí)，我想：完了，我應(yīng)該進(jìn)不了前三名了。但一想到同學(xué)們的鼓勵(lì)，我又下定了決心——一定要進(jìn)入前三名。
開始跑了，所有的人都在加速、變快，我使勁地跑著，感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終，我拿到了第三名的獎(jiǎng)狀和一個(gè)嶄新的本子。同學(xué)們興高采烈地向我祝賀，他們傳看著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，分享著我的成功，好像比我更快樂！
寫快樂的作文2
我們春游、秋游去過很多地方，歡樂谷、崇明島、長風(fēng)公園，還有東方明珠……但是最好玩、最有趣的是去森林公園。
進(jìn)入森林公園，游玩項(xiàng)目有激流勇進(jìn)、海盜船、碰碰車、跳樓機(jī)、藍(lán)色漩渦和攀巖。
王利和我走進(jìn)攀巖區(qū)，我倆站在兩個(gè)不同的山壁前，真是不看不知道，一看嚇一跳��！山壁也太高了吧！我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，暗自為自己鼓氣，一定要挑戰(zhàn)自己！
工作人員給我系好安全帶，我就開始攀巖了，像猴子似的攀到中間，腳底一滑，差點(diǎn)摔下去，嚇出了一身冷汗。幸好有安全帶保護(hù)，我才沒事，但卻膽怯想放棄了。這時(shí)，聽到下邊的同學(xué)不停地喊：“陳若菲，加油！陳若菲，加油！”我好像一下子又有了力量，一鼓作氣地攀到了頂端。下來以后，我獲得了一個(gè)戰(zhàn)利品——一瓶冰紅茶。
離開了攀巖區(qū)，大家來到了藍(lán)色漩渦，排了20分鐘的隊(duì)，終于輪到我們玩。藍(lán)色漩渦的座位是“床”、“椅子”、“桌子”等，我在一張“床”坐了下來。游戲開始，那“床”好似被吸了進(jìn)去，一點(diǎn)點(diǎn)開始轉(zhuǎn)了起來，就像真的摔進(jìn)了漩渦，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向。不久，“床”轉(zhuǎn)的速度慢下來，等我下來都分不清東南西北，差點(diǎn)從進(jìn)口出去了呢！
我們還玩了海盜船、過山車、碰碰車等許多項(xiàng)目，這次春游真開心，還讓我明白一個(gè)道理：不論遇到什么難事，不能輕易退縮，只要不斷努力就一定會(huì)取得成功。
寫快樂的作文3
我的暑假生活是快樂的，就讓我來講講吧！
每天早上我都和媽媽去公園跑步，有時(shí)想偷懶都不行！可別說，早上的空氣真清新，各種花爭芳斗艷，小鳥鳴唱……難怪鍛煉的人這么多！就這樣，我和媽媽也加入到晨煉的隊(duì)伍中。我們有時(shí)賽跑，有時(shí)競走……有一天早上，我和媽媽去柳湖公園散步，看見幾個(gè)小朋友在草坪里玩，本來沒我什么事兒，但我看見草坪里有一個(gè)牌子，上面寫著“小草也會(huì)痛”我就對他們說：“你們看看牌子上寫的什么字，如果你是小草，我站在你們頭上踏踏，你們通嗎？你們再踏小草，我就來踏你！”他們聽了后一下就跑了。我心里美滋滋的！
有時(shí)候我會(huì)和樓下的小朋友們玩，玩滑冰、騎車比賽、捉迷藏、玩具大戰(zhàn)……
有一次，我們玩玩具大戰(zhàn)，正玩得高興呢，一個(gè)小朋友的媽媽叫他回愛，少了一個(gè)人，我們的游戲只能終止。大家心民表很灰暗，正在我也想回家時(shí)，看見那個(gè)小朋友的玩具在長椅上，他的玩具是最滸，最好玩的玩具，我多么想把它拿回家呀！但我想如果他找汪以玩具會(huì)多著急啊，最后我把玩具送到了他的家里，他很高興。回家我把這事告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)了我，說我做得對！雖然我沒有這樣的玩具，但我是開心的！
這就是我的暑假生活，你們覺得快樂嗎？我還有許多快樂的事呢，我面會(huì)再給你們講吧！
寫快樂的作文4
讓我盼望已久的新年終于來到了，新年的鐘聲敲響了！千家萬戶的人們開始放煙花，看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，吃年夜飯，歡天喜地地過大年。
大年三十的早晨，鬧鐘一響，我立刻做起來，穿上新衣服，吃完早飯，我們一家三口匆匆忙忙地來到姥姥家。到了姥姥家，一看，屋里的人可真多呀！有小姨、舅舅、舅媽……我趕緊給小姨拜年，你可知道，給我小姨拜年，要磕頭的呢！接著我一個(gè)接一個(gè)的拜年，說：“新年好，祝您身體健康，大吉大利！”說完，我滿手都是紅包，心里真高興。
時(shí)間過得匆匆，一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚。姥姥整整做了十二個(gè)菜，放在餐桌上，一年共有十二個(gè)月，所以這十二個(gè)菜預(yù)示在這一年里的每一個(gè)月都豐衣足食、平平安安與快快樂樂！吃完了飯，我們真是大飽口福！可是12點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候，姥姥又給我們每一個(gè)人上了一盤據(jù)說是包著大白兔奶糖的餃子，可我一口氣把一盤餃子全吃了，才吃了一個(gè)糖的，不過沒關(guān)系，能吃到就好了。
8點(diǎn)了，“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”開始了，我迫不及待地把電視打開，一家人歡歡喜喜地坐在電視前的沙發(fā)上。老爸悃了，就在沙發(fā)上睡了起來，還不時(shí)地打著呼，媽媽靜靜地坐在沙發(fā)上看電視，舅媽在一口一口的吃著蘋果，老舅在不停地用手機(jī)發(fā)短信拜年呢！而我卻津津有味地品嘗著草莓的味道。到了12點(diǎn)，大家都開始放煙花了，全世界都籠罩在美麗的煙花里……
這個(gè)新年真快樂啊！
寫快樂的作文5
我覺得最開心的事就是和大家在一起，英國的游學(xué)讓我在和同學(xué)相處的時(shí)候感覺很開心。
在那里認(rèn)識(shí)了很多好朋友，感受到了其他國家的一些特點(diǎn)和快樂。我記得第一天在那里，我根本不認(rèn)識(shí)那里的人，也不認(rèn)識(shí)，但是我們都是中國人。隨著時(shí)間的推移，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，逐漸熟悉。在英國，我們朝夕相處了半年。身在異國，我們變得互相依賴，互相加油，互相學(xué)習(xí)，互相照顧。從我們互相忽略的開始，到我們徹夜長談的結(jié)束，就成了我們的成長歷程。其中，英語課上的文字游戲在我的記憶中尤為深刻。
那里的英語課很難，至少對我來說是這樣。因?yàn)槔蠋熓峭辽灵L的英國人，我們一直上英語課，我從頭到尾沒聽懂幾個(gè)字。接下來的幾節(jié)課，老師讓女生寫下關(guān)于職業(yè)的英語單詞。說實(shí)話，我只知道一些簡單的詞，比如醫(yī)生，老師之類的，所以當(dāng)時(shí)挺郁悶的，就努力往前站，最后寫了個(gè)演員，還是因?yàn)橛腥颂嵝�。做完這些，老師讓學(xué)生在對方頭上寫一個(gè)專業(yè)帖，讓他們猜。我的同桌是一個(gè)英語學(xué)習(xí)者，給我寫了一個(gè)長單詞。我半天沒說出來，他擔(dān)心死了。后來他答應(yīng)晚上補(bǔ)我英語。直到第二天，當(dāng)我在課堂上展示自己的才華時(shí)，我對他發(fā)自內(nèi)心的感謝和欽佩油然而生。
還有一次是課間活動(dòng)，我和朝陽的幾個(gè)同學(xué)合影。通過對布萊頓大學(xué)的了解和記憶，大家都成了領(lǐng)袖。剛開始有一些分歧和分歧。后來我們彼此有了一些默契，任務(wù)也越來越好，我們組成了第一個(gè)完成任務(wù)的。這個(gè)使命讓我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義，團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性，成功的快樂。
這次英國之行教會(huì)了我很多，讓我在玩的時(shí)候覺得和同學(xué)在一起很開心。
寫快樂的作文6
下午四點(diǎn)左右，天氣不太熱了，我們小區(qū)的小朋友都下樓出來玩了。小朋友一多，大家都提議做游戲。“比跳繩”，“跳皮筋”，“老鷹捉小雞”，大家七嘴八舌，嘰嘰喳喳的商討著，最后弓子童提議咱們玩逗逗笑游戲吧，大家都舉手贊成。
我們的游戲規(guī)則是，在逗笑游戲中，被逗的人不能笑，如果笑了，那就輸了就得下場。
游戲開始了，第一個(gè)被逗的是我，弓子童來逗。弓子童剛一上場，就被欄桿絆倒了，看到弓子童摔了一個(gè)嘴啃泥，我忍不住笑了。隨后我就下場了。第二個(gè)被逗得是孫若涵，由我來逗。我使出各種方法逗她，可她就是不笑。我學(xué)過舞蹈，我就在她面前跳起了怪舞，她緊閉著嘴，就是不笑。我只好對旁邊的弓子童說起了悄悄話。弓子童聽了我的話一邊點(diǎn)頭一邊笑。孫若涵好奇的望著我，好像在問我，你又要耍什么鬼點(diǎn)子，我調(diào)皮的眨了一下眼睛說道：“好戲上演了。”只見弓子童拖著唱戲的長腔說道：“坐——�！痹谖业乃闹軟]有椅子，我一屁股坐到了地上。孫若涵見此情況笑彎了腰。她馬上意識(shí)到上當(dāng)了。就只好灰溜溜的下場了。
孫若涵逗弓子童最逗笑了。只見她使勁的搓揉著自己的臉，臉都搓紅了。美女臉都變成了老妖婆。弓子童沒笑，孫若涵忽然間來了個(gè)金雞獨(dú)立，又單腳跳了幾下，然后兩只手抱著左腳，右腳著地，在地上轉(zhuǎn)了兩圈。也不知是暈了還是支撐不住，一下子摔了個(gè)四腳朝天，弓子童終于沒有忍住笑了，嘴都彎到耳根上了。
快樂的暑假，豐富的童年為我們添光彩，我們的暑假生活真有趣。
寫快樂的作文7
快樂對于我來說，是努力學(xué)習(xí)后老師的表揚(yáng)，是遇到難題解決后的喜悅，是成績提升后的禮物……快樂就是這樣如影隨行。
記得上學(xué)期，我的作文經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，有三篇登在了校報(bào)上。有一次，在寫作文《讀書的快樂》時(shí)，我想：自己大顯身手的時(shí)候到！因?yàn)槲移綍r(shí)非常喜愛讀書，在書中我能感受到無限的樂趣，像在智慧的海洋中邀游一樣。我先把自己的真實(shí)感受寫了出來，又添加了從書上積累的好詞佳句，然后找媽媽評改，反復(fù)改寫后才交了上去。居然得了一個(gè)大大的對號(hào)，對號(hào)上面還有一個(gè)我夢寐以求的“優(yōu)”字，這個(gè)字老師很少寫，對于我來說這仿佛是全世界最珍貴的禮物。
在作文評改課上，我興奮得心仿佛跳到嗓子眼兒了，心想老師會(huì)不會(huì)夸我呢？老師宣布：“這次最好的作文是……孫洋同學(xué)的！”我像中了五百萬大獎(jiǎng)似的，心里頓時(shí)涌起一股暖流，覺得我仿佛是這個(gè)世界上最幸福的人，同學(xué)們都很羨慕我。老師讓我在班上大聲朗讀：“著名的文學(xué)家伏爾泰說過……”我一邊讀老師還不時(shí)讓我停下，為我做“貴賓級講評”，聽著老師的夸獎(jiǎng)，那一瞬間，仿佛天空變得更藍(lán)，小草變得更綠，花兒變得更美，白云在向我微笑，空氣中仿佛彌漫著幸福的氣息，一切都變得十分美好！我的心也在唱著歡樂的歌！整整一天，我都沉浸在快樂之中。
老師的稱贊讓我增強(qiáng)了自信心，那一天成為了我最快樂的日子！
寫快樂的作文8
在四真大語文快樂營期間，我最難忘的就是第五天晚上，因?yàn)槟翘焱砩衔覀兣e行了一個(gè)快樂的晚會(huì)。
在舉行晚會(huì)的前一分鐘，我非常緊張。為什么會(huì)緊張呢？因?yàn)槲乙?dāng)主持人，最重要的一點(diǎn)是，主持人的臺(tái)詞要自己想，所以我才會(huì)緊張。當(dāng)我拿到節(jié)目順序表的時(shí)候，我那緊張的心情一下子就舒緩了下來。當(dāng)我看到我要講的節(jié)目的上一個(gè)節(jié)目竟然是魔術(shù)表演，大家都知道，魔術(shù)的串詞一般都是以奇幻魔術(shù)來串詞，我也沒什么好擔(dān)心的了。
現(xiàn)在四真大語文的晚會(huì)正式開始！余老師一聲令下，全場刮起一陣熱烈的掌聲，接著我們主持人一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)。我們齊聲地說：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！臺(tái)下的老師和同學(xué)們齊聲地說：好，很好，非常好，見到你，更好！
首先是方俊杰主持，再是張傳璽主持。該我了，該我了，我手足無措。上一隊(duì)表演完的同學(xué)，把話筒遞給了我。我邁開第一步，第二步最后來我大膽地走向舞臺(tái)中心，略顯緊張地說：大家好！我是來自超能之星隊(duì)的韓裕妙，看了奇幻的魔術(shù)表演，大家覺得好不好看？同學(xué)們和老師們齊聲說：好看！我接著說：那下面請同學(xué)們欣賞四班雷神戰(zhàn)隊(duì)帶來的集體朗誦《我的祖先叫炎黃》。我說完，我趕緊跑下臺(tái)，坐在座位上，想著等一下我們班表演的《快遞員的話不可信》小品怎么才能演得更搞笑。想著想著，一陣聲音傳到我的耳邊，下面有請二班帶來的小品《快遞員的話不要信》一個(gè)主持人說道。我們?nèi)嗤瑢W(xué)陸續(xù)上了臺(tái)，開始演了。內(nèi)容是一個(gè)老板招三個(gè)員工，然后三個(gè)員工都沒被招上的一系列事情。
這就是我們四真大語文舉行的快樂營隊(duì)的晚會(huì)。我們不但玩得開心，而且也學(xué)到很多做人的基本原則！
寫快樂的作文9
一：快樂在舞蹈的表演中
快樂在哪兒？有人說，快樂在辛勤的學(xué)習(xí)中；有人說，快樂在獲得獎(jiǎng)狀喜悅中；有人說，快樂在無拘無束的春游中……而我說，快樂在舞蹈的表演中。
我是學(xué)舞蹈的，而舞蹈興趣班每年的夏天，冬天都要舉行表演，是我印象最深的還是那年夏天表演的茉莉花。
“同學(xué)們，這學(xué)期我們要表演，表演的是茉莉花�！崩罾蠋熞槐菊恼f道。
“呵呵，太好了，有表演耶，陳露露，這次應(yīng)該很好玩。”凌笑笑著用胳膊肘推了推我。
“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻暗暗叫苦，這次老師肯定會(huì)使勁摳我們的動(dòng)作，有苦頭吃嘍。
果然，不出我所料。
“陳露露，手是放在肚子前面的，一個(gè)拳頭的距離，你肚子都長到天上去啦！”老師嚴(yán)厲地說道�！斑�有，手指要使出吃奶的力氣來，是不是早上沒吃早飯呀。”
“知道了”我應(yīng)到。
開始排隊(duì)形了，“陳露露，張瑩瑩，凌笑，你們3個(gè)高的排在這，張弛……”老師大聲的喊著
開始排練了，老師拿著尺子，往我腰上一拍：“背停止，把脖子給我露出來，不許聳肩。”
“來跟我做。”老師說著，開始做動(dòng)作，我們跟著做……
終于，下課了，我坐車回到家，已經(jīng)6：00了，一進(jìn)門，就直接撲到床上，累死了，腰酸，腿酸，手也酸，唉。慢慢的，我便睡著了，直到第二天早上才醒來。
總算到了表演的時(shí)候，我們都穿上了表演服，畫好了妝，開始了表演，我們每個(gè)人都露出了花一般的微笑，在燈光的照耀下，升起了許多彩色泡泡與煙霧，而我們則在那霧中出現(xiàn)，像翩翩起舞的蝴蝶。
掌聲十分的熱烈，下了臺(tái)我與舞蹈班的同學(xué)圍在一起，開心的抱在一起，笑了起來，訓(xùn)練的那些苦，為快樂得到來做了鋪襯。
快樂在哪？我說：快樂就在舞蹈的表演中。
寫快樂的作文10
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。不經(jīng)意間，我走過了五年的小學(xué)生涯。我曾播種春天，收獲秋天；我曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的.天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲快樂的《生命進(jìn)行曲》。
五年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。校園生活里，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一根粉筆為他人化身成灰，卻寫活了我立體的人生！
在操場上，每一個(gè)笑臉，都彼此銘刻。同學(xué)們在知識(shí)的海洋里你追我趕，像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳，去尋找心中的目標(biāo)。
校園生活總是那樣奇妙，慢慢的，它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時(shí)而使我笑臉相迎；時(shí)而哭臉相遇；時(shí)而憂郁；時(shí)而歡樂。
在校園生活了，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，可以沒有歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。正如，給予小草溫暖的是春風(fēng)；給予鳥兒清脆啼聲的是樹林；給予我們快樂生活的是奮進(jìn)的心靈。
在校園生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的心田 同學(xué)們，天天都與校園朝夕相對，誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢？她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來快樂與幸福。
在剩下的一年校園生活里，我要努力學(xué)習(xí)，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。
寫快樂的作文11
今天是夏令營的第二天，我一邊回憶剛才的活動(dòng)，一邊向宿舍走去，不知不覺就到了宿舍。
我一開門，只聽見一聲又一聲尖叫，仔細(xì)一聽，是從浴室發(fā)出來的，我懷著好奇心往里跑去�！捌潯�，我來了個(gè)180度大漂移，可是一到浴室門口，幾個(gè)同學(xué)拿著瓢，瓢里各裝著冷熱水，同時(shí)往我身上潑 ，要不然~，就要變成“落湯雞”咯!隨后，他們異口同聲的說：“里面正在舉行‘潑水節(jié)’，請脫光衣服在進(jìn)來，do you know???謝謝合作!”他們這樣一說，讓我哭笑不得，不過我還是積極配合地把衣服脫了(要不然沒得洗澡了)�！拔襾砹�!”我沖了進(jìn)去，先來了個(gè)漫天飛花，給他們瞧瞧我的厲害。
漸漸的，我開始由一人軍團(tuán)發(fā)展成三人軍團(tuán)。“全力攻擊胡鵬!”我一聲令下，全部“士兵”開始攻擊，把胡鵬團(tuán)團(tuán)圍住，他被夾在中間，胡鵬一往左轉(zhuǎn)就喝了口冷水，然后就往右轉(zhuǎn)，可是也沒過得安寧。接著，他又轉(zhuǎn)向我的管轄區(qū)內(nèi)，呵呵~，我一瓢冷水加一瓢熱水，把胡鵬弄得全身癢癢。只見胡鵬舉起雙手，把白色毛巾甩起，我們見這是一個(gè)投降的動(dòng)作。
之后，我們就發(fā)展成四人軍隊(duì)了。“吱”，只聽見浴室門外發(fā)出了響聲。“埋伏!”我命令一到，有的藏在門背(指的是內(nèi)門);有的藏在桶后，個(gè)個(gè)屏息凝視目不轉(zhuǎn)睛地望著內(nèi)門�！翱┲ā�，門打開了，沖啊，戰(zhàn)士們像海濤一樣向前沖，把趙貽正打濕得和一只落湯雞沒什么兩樣。正趁我打水之際，趙貽正把我的手下全部收服，我一轉(zhuǎn)頭過去，張鑫一瓢潑來，使我喝了口熱水。我雙手舉起，說了聲：“我投降!”他們欣喜若狂，而我呢?卻狼狽得哭笑不得。
唉，這真是一個(gè)快樂的的“潑水節(jié)”呀!
寫快樂的作文12
這個(gè)星期三，我們學(xué)校組織到歡樂谷秋游。這是我覺得最好玩的一次秋游了！
在這里，我們玩了很多游樂項(xiàng)目，最刺激的還是激流勇進(jìn)了。以前我到中山公園玩了很多次激流勇進(jìn)，都沒有這一次的好玩。玩激流勇進(jìn)的人真多啊，進(jìn)了急流勇進(jìn)的通道，放眼一看，許多人密密麻麻的順著彎彎曲曲的通道站著，就像一條長蛇。
終于快輪到了我們上船了，我抬頭一看，這船比中山公園的大多了，一次能坐下16人。這時(shí)，一艘船沖過來了，只聽“嘩”的一聲巨響，只見對面涌起的水花足有三層樓那么高。看到這兒，我們都心驚膽戰(zhàn)，好多人想坐后面，這樣感覺危險(xiǎn)性小一些，只有幾個(gè)膽大的愿意坐前面。
輪到我們16人上船了。導(dǎo)游給我們每個(gè)人發(fā)了一件雨衣，并囑咐我們沖下來的時(shí)候要抓緊前面的桿子�！班帧�，發(fā)動(dòng)機(jī)開動(dòng)了，船開始向上滑行了。聽著這個(gè)聲音，我不自覺地發(fā)起抖來，心想么恐怖我就不玩了。很快，我們到了水中央，慢慢進(jìn)入上坡了，船越爬越高，據(jù)說最高處有27米。這時(shí)，船開始往下沖了。我緊緊地抓住欄桿，只感覺整艘船飛快地往下墜，讓人感覺仿佛馬上就被甩出去一樣，我的心砰砰直跳，好多同學(xué)發(fā)出了一陣一陣的尖叫。這時(shí)，只聽“嘩”的一聲，濺起一片巨大的水花，同時(shí)船猛地一搖，我的鼻子撞在了扶手上。再摸摸褲子，全濕了，上衣因?yàn)橛杏暌碌谋Ｗo(hù)還沒有打濕。嘿，真是太刺激了，剛才的恐懼心理完全消失了，真想再玩一次啊。
除了激流勇進(jìn)，我們還玩了其它的幾個(gè)項(xiàng)目，每一個(gè)項(xiàng)目都很好玩。這次秋游真是太好玩了！
寫快樂的作文13
人說人生路是漫長的，而成長的路就占了二分之一。每個(gè)人每一天都在不停的成長！
爸爸、媽媽，盼望我們快點(diǎn)長大，長大后就能夠?yàn)樗麄兣艖n解難；我們自我也期望自我快點(diǎn)長大，長大后就能夠擺脫父母的束縛，自我作主，為未來打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
成長意味著我們懂事了，不再是那個(gè)惹是生非的孩子了；成長意味著我們肩上有了職責(zé)，并且越來越重；成長意味著我們不能總是躲在父母身后，而是要獨(dú)當(dāng)一面，迎接即將到來的困難；成長意味著我們不再依靠父母，不再依靠任何人！
成長中的我們就像一棵長了一段時(shí)間后的小樹苗，能夠引取水分、空氣，終有一天我們也會(huì)成長成像參天大樹一樣高大！
成長的旅程也是艱辛的，里面充滿了酸、甜、苦、辣，但是無論怎樣都是快樂的。因?yàn)橹灰覀兛朔诉@些，我們才真正的長大！
酸：每次考試前的復(fù)習(xí)都是酸楚的，幾乎每一天時(shí)間都但是用，回家還要學(xué)到很晚！
甜：但是那段日子過去后就要迎接考試了或許簡單得多······
苦：考完時(shí)候又要天天想著考試成績，不知如何是好······
辣：成績公布后考好了還好說，但是考得不好呢！回家父母的責(zé)備甚至動(dòng)起手來。這是就什么滋味都有了······
十四年了，每一天成長的我們漸漸明白了一切。我們此刻并不是受罪，而是享福，我們就應(yīng)珍惜這份快樂。無論成長的路多艱苦，有多少坎坷與挫折我都是快樂的！
寫快樂的作文14
新年一到，咋么的福氣就到了。早上一起來，就看見爸爸媽媽喜氣洋洋的，鳥兒似乎也仰止不住內(nèi)心的喜悅，歡快的唱著年歌，也難怪，誰叫新年又到了呢?
今年不同于往年，以前，天氣還下雪，能讓我們打雪仗、堆雪人，不過，這也絲毫沒有影響我們的心情。你看!馬路上還是那樣的熱鬧：這邊有賣雞賣鴨吆喝聲，哪兒有人們問候的寒暄聲，前面有來來往往的汽車聲，身后有小朋友們的歡笑聲。啊!好一個(gè)先兆!
我懷著興奮的心情，穿過人來人往的人群，來到了農(nóng)家小院，看見老爺爺正在舞文弄筆，走近一看，才知道他是在繪畫，他看見我來了，連忙放下手中的毛筆，笑容可掬地沖我說“新年好!”我見了，也連忙回應(yīng)，“您在畫什么?”我迎上去問，“當(dāng)然是準(zhǔn)備過年畫了!新年一到，我又活了一歲!”老爺爺越說越起勁越說越高興，接著又繼續(xù)忙碌起來，“再見!”我告別了老爺爺，繼續(xù)向前方走。走著走著，一股誘人的烤肉香迎面撲來，我不禁被吸引了過去。原來，大嬸在準(zhǔn)備美食呢!他見我來了，趕忙眉開眼笑要我品嘗一下，我好不容易才脫出身來，“不用了!新年好!”我連忙忍住逃跑，“這孩子!”她興奮的贊揚(yáng)到，我頓時(shí)感到喜滋滋的，有一種說不出的感覺。
······
啊!又是一個(gè)朝氣的新年，又是一個(gè)快樂的新年!
寫快樂的作文15
老舍先生曾說過：“勞動(dòng)最有滋味�！倍覅s想高呼：“勞動(dòng)真快樂！”
去年放假，我們姐弟三人和父母打完招呼，便來到一家小型工廠當(dāng)雜工，嘗嘗勞動(dòng)的滋味。也許是孩子們的干勁足，每天早上老板還沒開門，我們已在門口恭候多時(shí)，夜深人靜的時(shí)候，我們會(huì)邁著輕快的步伐高歌：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”回到家中，這時(shí)母親就會(huì)笑著說：“走火入魔�！�
勞動(dòng)，何為勞動(dòng)？即辛勞地運(yùn)動(dòng)著。
當(dāng)時(shí)，雖干勁十足，但也嘗遍了勞動(dòng)的辛酸與歡樂。每天早上八點(diǎn)左右便坐在那兒汗流浹背地打釘。大熱天一大捆牛仔褲抱在懷中，動(dòng)彈不得，連汗水也沒時(shí)間擦一把。房頂上大吊扇呼呼作響，我們的手卻在尖尖的釘子扎后麻木，以致速度飛快，當(dāng)懷中那一捆褲子漸漸“消失”后才如釋重負(fù)。那種感覺是許多孩子無法體會(huì)的，因?yàn)樗麄冞^著衣來伸手，飯來張口的日子，他們無法體會(huì)炎熱天氣，那么多人擠在一起工作的感覺，大熱天一大捆衣褲擁在懷中的滋味，汗水顧不上擦及流入眼中的痛苦……
勞動(dòng)也給了我一個(gè)血的教訓(xùn)。工作時(shí)，三心二意，不注意打釘，以至于尖尖的釘子釘入手指中，那時(shí)真的有點(diǎn)死的感覺，好像有點(diǎn)夸張了！從此我做事學(xué)會(huì)了專心。
然而無論是多人擠在一起，還是大捆衣褲擁在懷中，還是汗水滴入眼睛，這一切的一切對于我來說卻是幸福的、快樂的。在那次勞動(dòng)中，我長大了，也明白了許多，有些事情不是所有人都能夠明白的，有些知識(shí)，道理也不是書本上所能找尋得到的。如此說來我不幸福，不快樂，不幸運(yùn)嗎？當(dāng)我用自己雙手所掙的錢繳學(xué)費(fèi)的那一刻，心情誰能體會(huì)？快樂已經(jīng)形容不了。那是勞動(dòng)的果實(shí)！“一分耕耘，一分收獲！”
大家一起來勞動(dòng)，一直擁抱快樂！勞動(dòng)與我們相隨，快樂與我們相伴！
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