快樂(lè)的中午作文(3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的中午作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的中午作文1
風(fēng)哥哥一直在我身邊吹來(lái)吹去，凍得我瑟瑟發(fā)抖，可是我今天還是很開(kāi)心，因?yàn)槲乙桶职謰寢屢黄鹑ゾ频瓿灾酗�。�?lái)到酒店，我看到了我的好朋友，樂(lè)樂(lè)和童童。我們?nèi)齻�(gè)一起吃完飯，就出去玩了，玩得可高興了。
我們先玩了菜鳥(niǎo)游戲，玩著玩著，后來(lái)覺(jué)得沒(méi)意思，我指著門(mén)口掃地的叔叔說(shuō)：“大家看，那個(gè)叔叔拿著樹(shù)葉做的掃把在掃地。”她們一起跑過(guò)來(lái)，貼在門(mén)上仔細(xì)地看。我提議，先跟大人說(shuō)我們?cè)诰频觊T(mén)口玩，不會(huì)走遠(yuǎn)的。大人們同意了，我迅速地打開(kāi)們沖了出去，跟朋友們說(shuō)：“大人們說(shuō)可以出去玩！”于是，我們出去，先撿了幾片樹(shù)葉，后來(lái)覺(jué)得樹(shù)葉太丑了，但是，有一片樹(shù)葉上面有一只綠色的昆蟲(chóng)，它長(zhǎng)得像青蟲(chóng)。可是，我們不小心把樹(shù)葉一翻，它就吐了絲，把自己掛在樹(shù)葉上。我還想仔細(xì)看看它，它卻飛走了。我問(wèn)了朋友一個(gè)問(wèn)題：“它到底是什么蟲(chóng)子呢？”她們也搖了搖頭，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“別管了，還是撿些花瓣吧！”我們就去撿了很多花瓣和花朵。花瓣和花朵太多了，我們的手都裝不下了。一路上，左邊掉一片，右邊又掉一片。就這樣，我們走了三趟才把花瓣全部運(yùn)回了酒店。大人們看了，都高興地笑著說(shuō)：“你們撿得花瓣真好看！”童童說(shuō)：“我們要不要把花瓣洗一洗，裝到一個(gè)袋子里呀？”我說(shuō)：“好啊！”樂(lè)樂(lè)也說(shuō)：“太好了！”我們洗完花瓣一出來(lái)看，大家都已經(jīng)把東西理好，準(zhǔn)備走了。我趕忙跑到服務(wù)員阿姨那里要了一個(gè)袋子裝花瓣。裝完花瓣后，我們急匆匆地把花瓣袋拎走，終于趕上了大伙兒。我們給自己的爸爸媽媽講述了昆蟲(chóng)的故事，大家也不知道那蟲(chóng)叫什么。走著走著，就到了車(chē)上，大家互相告別，快樂(lè)的中午就過(guò)去了。
快樂(lè)的中午作文2
今天的中午是一個(gè)非同凡響的中午，因?yàn)槲覀儼嘁e行一次實(shí)驗(yàn)比賽，參賽的同學(xué)都躍躍欲試。
開(kāi)始了，我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著參賽的同學(xué)。
首先上場(chǎng)的是尹益堅(jiān)和王鎧，他們從容不迫地走上了臺(tái)，先拿出了一個(gè)像過(guò)山車(chē)似的不過(guò)就是縮小版，然后，他們又拿出一個(gè)鐵球，把它放在了軌道上，小球以訊雷不及掩耳的速度沖了出去，接著又來(lái)了個(gè)360度大逆轉(zhuǎn)，順利地來(lái)到了終點(diǎn)。起初，我們都不明白鐵球?yàn)槭裁床粫?huì)掉出去，在尹益堅(jiān)面面俱到的解說(shuō)中，我們明白：“是軌道控制了小球，讓它不沖出去。”
接著，他又拿出了一個(gè)小電扇，說(shuō)它是太陽(yáng)能的，只要有太陽(yáng)就會(huì)扇動(dòng)。我們都似信非信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，尹益堅(jiān)看著我們半信半疑的目光，決定帶我們來(lái)到外面，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，小風(fēng)扇竟然轉(zhuǎn)了起來(lái)，令我們大吃一驚。后來(lái)，我們才知道，里面是裝了太陽(yáng)能電池呀！
最后，王老師請(qǐng)出了斯子來(lái)為我們表演壓軸大戲——紙睡蓮也能開(kāi)花。
他先端上了一盆清水，接著又拿出一朵紙睡蓮放在水中，不一會(huì)兒，睡蓮竟然慢慢地在水中綻放，揭下了它那神秘的面紗，展露了絢麗的容姿。
在斯子來(lái)頭頭是道的講述中，我們又明白：“紙上有許多細(xì)小的`毛孔，水鉆進(jìn)了毛孔后，睡蓮就自然而然地開(kāi)了！
啊，這個(gè)中午真開(kāi)心，在玩中讓我們懂得了很多！
快樂(lè)的中午作文3
今天中午午休的時(shí)候，陳老師忽然提了一個(gè)好建議：大家一起去跳長(zhǎng)繩。我們一聽(tīng)到這句話，就歡呼起來(lái)。于是，大家排好隊(duì)，有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上。
大家以前都沒(méi)玩過(guò)這種游戲，心里有點(diǎn)緊張。首先，由王老師和陳老師來(lái)甩繩，一個(gè)同學(xué)站在中間，“一下，兩下，三下……”跳得還真不錯(cuò)呢！大家陸續(xù)上場(chǎng)，都順利地過(guò)關(guān)了�！巴蹒鶋�(mèng)，該你了！”一個(gè)同學(xué)推了我一下。我一下子緊張起來(lái)，心跳得很快，好像有一群小兔子在用力地蹬，我只能硬著頭皮，走到繩子中間，眼睛緊緊地盯著老師的手，只見(jiàn)她手一揮，我馬上向上一跳，“一，二，三……”我在心里默默地?cái)?shù)著。哈哈，剛才還讓我緊張不已的事情現(xiàn)在看來(lái)易如反掌嘛！我暗自得意著。忽然，我沒(méi)跟上老師的節(jié)奏，被長(zhǎng)繩絆住了，我只好下場(chǎng)了。哎！不該驕傲自滿呀！我后悔不迭。
接著老師說(shuō)要換一個(gè)玩法，讓一個(gè)同學(xué)直接沖進(jìn)甩動(dòng)的繩子里，完成動(dòng)作后再安全地跑出來(lái)才算成功。于是，徐昊同學(xué)想一顯身手，只見(jiàn)他深吸了一口氣，像一個(gè)就要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士一樣，勇敢地沖了進(jìn)去。不過(guò)，他跳進(jìn)繩子還沒(méi)等站穩(wěn)就急著沖出來(lái)，結(jié)果還被繩子甩到了屁股，惹得大家哈哈大笑。我們的笑聲引來(lái)了周?chē)睦蠋�，她們紛紛趕來(lái)湊熱鬧。有的老師還說(shuō)這是她們小時(shí)候最拿手的游戲呢。我們坐在旁邊看著老師們跳，她們一個(gè)個(gè)跳得跟小孩子似的，仿佛又回到了童年時(shí)代。我們盡情地跳著，笑著，笑聲灑遍了整個(gè)操場(chǎng)。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，這次跳長(zhǎng)繩游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。盡管流了一身的臭汗，但每個(gè)人的臉上都掛著開(kāi)心的笑容。我喜歡這個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，也喜歡跳長(zhǎng)繩這個(gè)游戲，它不僅可以鍛煉身體，還給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。
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