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      2. 快樂六一小學(xué)作文

        時間:2021-10-30 18:44:45 快樂 我要投稿

        快樂六一小學(xué)作文【熱】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的快樂六一小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        快樂六一小學(xué)作文【熱】

        快樂六一小學(xué)作文1

          盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了今天——“六一兒童節(jié)”!我早早的起了床,洗漱后走向餐桌,爸爸媽媽正滿臉笑瞇瞇的看著我,一邊說“兒子,節(jié)日快樂!”我一聽,高興的說:“謝謝”!說罷,我便坐下來,見早餐都是我最喜歡吃的,于是,我狼吞虎咽的把那美味,新鮮的早餐一掃而光。當(dāng)我正準(zhǔn)備出門之時,小狗‘哈哈’走過來,‘汪汪’叫了幾聲,似乎在對我說:“主人,節(jié)日快樂!”我高興地摸了摸它的頭,笑了笑,然后興高采烈的背上書包一蹦一跳地走了。

          到了教室,里面熱火朝天,有的在玩游戲,有的在閑談,有的在看書……。我二話不說,把書包放在桌子上,便與好朋友王習(xí)芝一起聊天。過了好一陣子,上課了,老師從門口走來,我和王習(xí)芝也回到了座位。只聽老師說:“今天是一年一度的‘六一兒童節(jié)’,過一會我們排好隊去體育館看‘六一’演出!贝蠹衣犃,高興地手舞足蹈,有人還高呼“萬歲”呢!過了一會兒,大家走出教室,只見一班接一班,排成了‘長江大部隊’,我們走出校門,往體育館走去。

          到了體育館,里面吵吵鬧鬧的,一陣比一陣高。過了一會兒,人都到齊了,主持人先讓學(xué)校主任講話。短短的幾句話,卻羸得了眾多人群的掌聲,接下來是舞蹈,演員們輕盈的身體隨著音樂的起伏,持續(xù)不斷地,靈活的舞動著。一位位生龍活虎的同學(xué)來了,個個精神抖擻,一個又一個的精彩表演令人目不暇接。

          我們懷著高興的心情,看著精彩的節(jié)目?蓵r間不等人,一轉(zhuǎn)眼節(jié)目就結(jié)束了。我度過了愉快的‘六一’兒童節(jié)。

        快樂六一小學(xué)作文2

          “六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動。你就跟著我一起去看看吧。

          首先來到了二O三班玩“穿針引線”(就是穿針屁股)。只聽老師一聲令下,我們就爭先恐后地穿了起來。時間只有30秒,可要穿三根針。那個線好像跟我捉迷藏似的,好久我才穿進(jìn)了一根,急得我是滿頭大汗!按┽樢”這可是我的強項呀,今天我是怎么了?是緊張了吧。“!崩蠋熢俅伟l(fā)出了命令,真遺憾,我只穿進(jìn)了二根針。

          玩好了“穿針引線”,接下來該去二O四班玩“夾彈子”游戲了。哇!這里的隊好長哦,好不容易輪到了我。我拿起筷子才發(fā)現(xiàn)彈子是在水里的,要把它給夾上來可真有點難。那些圓溜溜的彈子很不配合,一會兒滾到西,一會兒滾到東,我費了九牛二虎之力才把它們給一一夾起來。嘿!掌握了方法就不難了,我暗暗高興。時間到,我以15個的好成績順利通過!

          ……

          最后,我來到了二O六班玩畫嘴巴。還沒輪到我時,有一句話總是在我耳邊響起:“我畫偏了怎么辦?我畫偏了怎么辦?”一個接著一個,總于該我了。老師給我蒙好了眼睛,就大喊開始。我憑著感覺走到了黑板前,剛拿起粉筆要畫時,謝音在那邊說:“往左,往左!币驗槲曳较蚋胁缓茫粫r還分不清左右,就一個勁兒地往右邊移。移了好久,可謝音還在不停地說。我就奇怪了,移了那么久,怎么還沒停啊!后來,我突然想到肯定是移錯了方向,就向左移了一大步。這時,“往左,往左”的聲音突然變成了“停”。哈,肯定站對位子了,連忙提起右手在黑板上畫了個彎彎的大嘴巴。

          今年的“六一”過得可真有趣,希望下次學(xué)校還能組織這類活動。

        快樂六一小學(xué)作文3

          一年級的“六一”節(jié),學(xué)校舉辦了一次游園活動,那天的校園就像一個游樂場,那情那景至今讓我歷歷在目。

          那天,我拉著好朋友的手,首先去了夾珠子的游戲隊伍里,排了好久,終于輪到我了,我以迅雷不及掩耳之速拿起筷子就夾,一伸筷子就夾起一個。旁邊的同學(xué)和好朋友為我加油助威,他們大喊著:“加油!加油!”我越夾越快,幾乎百發(fā)百中,原來夾珠子也不過如此嘛!當(dāng)我把最后一顆珠子夾進(jìn)盆子時,老師就喊:“時間到了!”如果要用幾個詞語來形容我此時的心情的話,那就是“心花怒放”、“欣喜若狂”……

          接著,我又來到了吹蠟燭的地方,我看見前面的同學(xué)輕輕一吹蠟燭就滅了,便以為吹蠟燭很輕松,誰知盡管我使出吃奶的力氣吹,那火苗不但不滅,反而越竄越高,最后還是老師給我?guī)土诵“衙Γ也糯禍缢?/p>

          我又去參加投乒乓球的游戲,老師給了我五個球,我看見旁邊的同學(xué)幾乎百發(fā)百中,不覺望塵莫及。我確定好位置后,輕輕一扔,耶!投中了。這時,我的嘴巴已經(jīng)能和彎彎的月亮相比了。我又瞄準(zhǔn)投第二個,唉投偏了,旁邊的同學(xué)“唉”聲一片。第三個——投遠(yuǎn)了,第四個——投近了,第五個——終于投進(jìn)了!嗯,五個進(jìn)兩個,還是不錯的嘛!

          最熱鬧的要數(shù)“瞎子打鼓”了,意思就是讓打鼓的人蒙上眼睛,摸索著敲鼓。有個同學(xué)去敲鼓時,走的簡直就是波浪線,最后差點兒把旁邊的老師敲到!引得旁觀的我們捧腹大笑。

          游園活動真是太好玩了,如果明年“六一”節(jié)學(xué)校再舉辦一次這樣的活動,我保證,我一定是第一個進(jìn)校門的!

        快樂六一小學(xué)作文4

          “六一”兒童節(jié)快到了,哪里都洋溢著喜氣的氣氛。我們學(xué)校也不例外,為了大家搞“慶六一”的活動,使得同學(xué)們個個眉開眼笑、喜氣洋洋?墒瞧旃蛔髅溃诨顒訒r下起了大雨,把活動改在教室近行?芍鴧s不能減低大家的一絲興奮,大家歡聚在一起,盡享天倫之樂……

          當(dāng)天,我們6人統(tǒng)一穿著有“I愛CHINA”的衣服,成為了全班最受注目的團(tuán)隊。我們拿出了各式各樣的水果,開始動起來。我們各忙各的,忙得不可開交,突然發(fā)現(xiàn)了一旁的林佳俊,他一直在弄他的MP4,被我們大家發(fā)現(xiàn)了,這時,梁星宇大喝一聲:“林佳俊,你整天擺弄你的MP4干嘛。】爝^來幫忙。 闭f罷,他走了過去,揪著林佳俊的耳朵,把他生扯了過來。開始了正式的分工合作。阿洋負(fù)責(zé)雕刻西瓜,猩猩負(fù)責(zé)用球形勺挖水果,我、王佳鋅和林佳俊來切東西,王垂波負(fù)責(zé)擺弄食物……

          終于在大家的齊心協(xié)力下,我們的王牌作品《鳳凰歸巢》制作完成了,大家十分開心,老師開到后急忙和我們照相。

          隨后,我們拿著作品到處去給老師觀賞,品嘗。走到那里,所在之處沒有哪個老師不拍手叫絕,使得我們每一個人都滿臉笑容。

          最后,我們結(jié)束了水果拼盤的活動,一致同意我們7個愛心小組的一起去照照片。我們首先在樓梯間照相我們7人每人站在一個階梯,從矮到高排。然后,我們大家分別在鏡子前、舞臺、教室一角、雨天球場等照了許多相片,每照一張我們就擺一個不同的造型,而每一個造型就有一個不同的意義。

          哎!今天可真實又有意義又令人開心,但是,快樂的時光總時短暫的,一剎那,一天又過去了。算了,到這里把下才再見吧!

        快樂六一小學(xué)作文5

          耶!! 今天是六一兒童節(jié),我和幾個同學(xué)去花鳥寵物市場去玩,看見可愛的動物就去買一只來玩玩。那幾個同學(xué)分別是:錢學(xué)平、周佳、葉佳、陸夢霞、張慧婷、和我。我是他們的隊長,陸夢霞是副隊長。我們下午1:00出發(fā),在電大車站集合。

          早上我早早地的起了床,然后就開始準(zhǔn)備去花鳥寵物市場要用的東西。陸夢霞也早早的來到了我家,幫我準(zhǔn)備東西。準(zhǔn)備東西的時候我老是抓住陸夢霞的手,因為我很緊張,非常激動。陸夢霞說:“有什么好緊張的,我的現(xiàn)在很放松啊!蔽艺f:“你好的,這么放松,我的緊張的要命,還說!标憠粝紝ξ倚α诵。我對她哭了哭。我們準(zhǔn)備的東西是:3包紙、2瓶開水、1個太陽帽、4個桃子、1個哨子。哨子我拿來吹,一吹叫他們集合。

          吃過午飯,我和陸夢霞快速地跑向車站,到那里我們看見只有兩人在那里,那就是錢學(xué)平和張慧婷。我們異口同聲地說:“我們在這里,張慧婷,錢學(xué)平!睆埢坻煤湾X學(xué)平一聽馬上跑了過來,我們坐在一個石板凳上等周佳和葉佳。石板凳熱都沒熱,她們就來了。我們相遇后,就坐車到花鳥市場。過了一會兒到了,我們紛紛下了車。馬上就沖向花鳥市場,一走進(jìn)去,一眼看到的是小兔子,花的、白的、黑的、灰的......五顏六色的,好看極了!在看到的是一些在箱子里的可愛的小倉鼠,它們有很多種的顏色,有花的、白的、金黃的......我們每人都買了一只小倉鼠,就葉佳和張慧婷兩只,周佳沒買。*人一人一只,吃飼料的小倉鼠要10元兩只(包括飼料),不吃飼料的要12元一只,我們都買了吃飼料的小倉鼠。在走進(jìn)去就看見了小鳥,在進(jìn)去就可以看見可愛的小狗和小貓了。里面還有烏龜、金魚、蠶寶寶、壁虎、花花草草......許多的小動物、小植物哦

        快樂六一小學(xué)作文6

          這個星期三是六月一號,是屬于我們小朋友的節(jié)日,在這個節(jié)日里,每個小學(xué)都以不同的方式在慶祝六一兒童節(jié),我們鹿山小學(xué)的活動是——“跳蚤市場”。

          “跳蚤市場”的“跳蚤”可不是會咬人的“跳蚤”哦,而是每個同學(xué)從家里帶來東西,然后放到學(xué)校里去賣!疤槭袌觥焙唵蔚卣f就是每位同學(xué)把家里沒用的或者不要的玩具和學(xué)習(xí)用品等等,賣給別人,然后去別人那里買自己喜歡的東西。

          你瞧!教學(xué)樓里密密麻麻的全是在做買賣的“小市民”,他們的喲喝聲一浪高過一浪,顧客也不少,這兒一堆,那兒一簇,還不時傳來討價還價的聲音,呵呵,還真看不出有的同學(xué)平時不大說話,做起生意來倒有板有眼的,挺有經(jīng)濟(jì)頭腦的。

          我?guī)砹艘粋有三國名將的陀螺,這個陀螺我打算買五元錢,我還帶了一包彈珠,打算賣一毛錢一顆,然后十顆起賣,買十送一,我想我的做法肯定能吸引顧客光臨的。還有,我覺得一年級的同學(xué)剛剛學(xué)習(xí)錢的概念,所以在一年級的同學(xué)那里,賣出去的的會容易些,買回來的便宜。我想到這里,便急匆匆地走下樓梯,生怕我的生意被別人搶先了。

          我先走進(jìn)一【4】班,看見有很多人買了玩具在炫耀,我走過去,問:“小同學(xué),五元錢一個的陀螺要不要,我是最便宜的,這個陀螺原來要七元,看在你是小同學(xué)的.份上,只要五元……”那個小同學(xué)心動了,就付了錢。我想:做生意也不算太難嘛。我又走進(jìn)一【3】班,看見這里有同學(xué)在玩彈珠,我想:我的彈珠有買主了。我走過去,剛問:“小同學(xué),你要不要彈珠,一元十一顆……”他就把我的話給打斷了,說:“不要不要,誰要你的彈珠,我多的是!边@一樁生意做做不成了,但我不放棄,我滿懷信心地走向下一個顧客……

          最后,我把彈珠賣完了,賺了五元,活動完了之后,老師教我們捐錢,我捐了兩元,用自己賺來的錢獻(xiàn)愛心,我感到特別的開心。

          六一兒童節(jié),我快樂并幸福著。

        快樂六一小學(xué)作文7

          大家好,這里是“桔燈閃閃”,我是主持人小瑜!今天是六一兒童節(jié)!《小桔燈》現(xiàn)在正在準(zhǔn)備給“小桔子”們慶祝六一呢!聽--,我仿佛聽見了同學(xué)們的聲音。

          剛走進(jìn)小桔燈,冷冷清清的,根本看不出這是一個市場,同學(xué)們都在教室里忙碌著:有的從書包里拿出自己的寶貝;有的看著貨物不知道該標(biāo)價多少;有的看著別人的貨物喜歡的不得了;有的已經(jīng)在小桔燈里調(diào)查市場了!“跳蚤市場”開始了!

          我繼續(xù)坐在復(fù)旦大學(xué),期待那位好運店長再創(chuàng)佳績。果不其然,一個長得有點瘦又有點黑的姑娘走過來了,但這次是店長拉住了她。店長拉住他的手臂熱情的說:“童鞋,買玩具不?”女孩靦腆地?fù)u了搖頭。這店長好像沒聽到一樣,拿起一只兔子玩偶就推到女孩懷里,說:“你這么可愛,就4元賤賣了!庇捎谑鞘袌鑫财,女孩子猶豫了一下就答應(yīng)了。這樣一個被別人說又臟又丑的兔子四元錢就被賣掉了,這樣的速度讓人嘆服!我們來采訪她一下吧!

          “你好,我是桔光閃閃的記者,我想采訪你一下!薄澳銥槭裁茨馨褞淼呢浳锶抠u完呢?”店長從容不迫地說:“因為熱情,因為有一顆積極向上的心!庇浾唿c點頭,是啊!只要有心,有熱情,什么事都能成功!

          市場已經(jīng)散去,我們的節(jié)目也要結(jié)束了,看來這期節(jié)目你絕對會懂得不少,至少小瑜就明白了:就是一次勇氣,口才,速度……的比較。我們這期的節(jié)目雖然只是拍了買東西,卻見證了許多孩子的生長第一步,只要有勇氣,有一顆積極向上的心,就沒有什么做不成的事!

          評語:

          感謝小瑜主播帶來的節(jié)目,從中,我們不僅學(xué)會了做生意還學(xué)到了做人的道理,小作者的結(jié)尾提升主旨,十分出彩。

        快樂六一小學(xué)作文8

          今天我們迎來了一年一度、屬于我們自己的節(jié)日,歡聲笑語肯定少不了。學(xué)校為了慶祝六一,就決定在星期五那天舉行慶六一活動。最讓我難忘、快樂的是游園會。

          上午,我們觀看了部分英語節(jié)目,主持人和節(jié)目都是用英語說的,表演得很精彩,令同學(xué)們贊不絕口。欣賞完了表演,接下來就是圖書義賣活動。義賣中,我充當(dāng)“大喇叭”,幫同學(xué)們吆喝:“走過路過千萬不要錯過!都來瞧一瞧看一看!”這樣還真吆喝到了幾個同學(xué),結(jié)果我們銷售的情況十分樂觀。

          快樂的時光總是過得很快,上午的活動就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。別急,下午的游園會是更快樂的!

          哈!沒過多久,游園會就在我們的熱情期待下開始了。我先來到了603班,游戲是《陀螺與毽子》。我看了一下游戲規(guī)則,一分鐘踢15個級15個以上是A!15個?太簡單了!”我心中忍不住竊喜,因為踢毽子可是我的拿手活。到我了,我吧毽子輕輕一拋,腳也跟著提起來了。一分鐘很快就到了,我踢了30個。要不是受褲子和鞋子的束縛,我肯定能踢50個!玩完了這個游戲,我又到602班玩《比眼力》,2~3個是A。我看了前面一個人的經(jīng)歷,她問題在于心急,沒對好就放下去了。我吸取她的教訓(xùn),一定慢慢的、對準(zhǔn)了才放。前幾次我只中了一次,現(xiàn)在就剩下這一個了!我旁邊的一個男生說:“肯定是B!”我不服輸,小心翼翼的對準(zhǔn)了才放。太棒了!中了!我高興得蹦了起來,得意的對那個男生說:“啦啦啦,A喲!轉(zhuǎn)眼間,所有的游戲都玩完了。我快樂的回到了教室,高興的與同學(xué)交流起剛才的激動、自豪。

          俗話說,天下沒有不散的宴席。但今天,我又度過了一個快樂的節(jié)日——六一。

        快樂六一小學(xué)作文9

          今天是六一兒童節(jié),我高高興興起了床。刷牙洗臉完畢,我直接去吃早餐。中午到了,我用盡九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他們家,看見他們家只有他爸爸在門口,我想今天是六一兒童節(jié),卿揚橋(這是我的好朋友)肯定出去了,我在他家等了很久。

          因為今天出了太陽,非常的熱,我坐在椅子上,連汗水都出來了。我匆匆地走過去,跟卿揚橋的爸爸說:“叔叔,如果卿揚橋回來了,你就叫他來我家來找我。”我剛走到他家門前,只見卿揚橋在扮演福娃,跑了過來。我笑著說:“我剛準(zhǔn)備走,你就回來了,真的太巧了!”我喊卿揚橋到我家去玩,他微笑著說:“等一下,我換一下衣服。”時間一分一秒的過去了,卿揚橋終于出來了,我看他穿著奧運火炬手的衣服。我跟他開玩笑說:“奧運火炬手什么時候來我們利川啦?呵呵!”我們兩個慢慢吞吞地向我家走了過去。到了我家里,我和他商量今天六一兒童節(jié)怎樣過。

          過了半個多小時,終于商量了出來。該吃中飯了,我和卿揚橋一會就把飯吃完了。吃完飯我去找爸爸要錢,爸爸卻說:“不給!蔽掖诡^喪氣地走了。卿揚橋突然說:“沒事我請客!蔽仪椴蛔越卣f:“你太夠朋友了!蔽覀儊淼酱蟊姀V場,那里的人非常的多,我們在大眾廣場玩了許久。然后卿揚橋說:“去照拍拍樂好不好!蔽腋吲d地說:“好。 蔽覀儊淼秸张呐臉纺抢,準(zhǔn)備開始照了,過了一會兒照好了,我喊老板幫我們照的照片取出來,取了出來我看見自己好像變了一個樣子。心想:怕什么怕,只要我自己知道就行了。下午了,我該吃晚飯了。就這樣我度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!

        快樂六一小學(xué)作文10

          昨天是一年一度的兒童節(jié),我在家里過得有開心,又有煩惱,你們想聽聽我昨天怎么過的嗎?我就來告訴你們吧!

          昨天,哥哥又來到了我們家,我和姐姐熱情的招待他,哥哥拿起一包麻辣的鍋巴說:“這是我爸爸的朋友從山東帶來的,這袋鍋巴非常好吃,給你嘗嘗吧!”哥哥說完,我便有了好奇心,我小心翼翼的打開包裝袋,從里面拿出一個鍋巴來,一放到嘴里,真好吃!脆脆的,還含著一些麻辣的味道。一吃完這一包鍋巴,我并不貪心,因為,我知道哥哥有最好吃的東西,都會給我嘗嘗的。

          叮零,叮零,門鈴連續(xù)響了兩下,我趕緊跑過去開門,原來是一(5)班的徐藝棋弟弟,我開了門,讓了他進(jìn)來,我從房間里拿出兩箱堆得滿滿的積木,對外面正玩著的徐藝棋弟弟和哥哥說:“哎呀,快幫我搬積木呀!”

          把積木搬到大廳后,我和哥哥便搭起一所堅固的小木房,旁邊有木籬笆,籬笆后面有一個寬闊的停車房,停車房的旁邊有一個小小的保安室,保安室挨著那所小木屋,木屋里,哥哥用綠色的地磚鋪成地毯,客廳上,還有一盞明亮的小燈,這盞燈把整一個小木屋都照得亮堂堂。

          哦,對了,小米老鼠和笑凱凱貓睡在那里呢?哦,你們瞧,他們正在第二層樓上睡大覺呢!

          告訴你,我還在里面搭了一個雜物房,我們一起把剩下的一些小木頭放在了雜物房里。

          堆完小木房了,哥哥拿起一根長木頭說:“孫悟空大鬧天宮”。叭的一聲,小木房被當(dāng)了孫悟空的哥哥打爛了。

          不過我和弟弟還有哥哥把所有的木頭收拾好然后放在小床上,哥哥和弟弟在床上跳來跳去,像一只頑皮的小猴子。

        快樂六一小學(xué)作文11

          今天上午,我們**小學(xué)隆重舉行慶祝六一兒童節(jié)的慶典活動,同學(xué)們個個勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,展示了自己魅力閃光的一面,竭盡全力為我們自己的節(jié)日增光添彩,展葉獻(xiàn)花。

          精彩的節(jié)目表演徐徐拉開帷幕,又在歡聲笑語,掌聲雷動中緩緩謝幕,真是精彩紛呈,高潮迭起。請你隨著我的介紹走進(jìn)這幸福溫馨的歡樂時刻吧!精彩共同分享,幸福更加長久。

          洪亮的詩朗誦登臺亮場。你聽,大哥哥、大姐姐們正在有聲有色地傾訴著她們的心聲——六一頌歌。

          隨后舉行了隆重的頒獎儀式。頒獎儀式分為四批,第一批跟我沒啥關(guān)系,因為那是校級以上的獎狀。第二批是藝術(shù)節(jié)獎狀,每班都有。第三批是行為規(guī)范示范班的錦旗,分為三星和四星——我們班獲得了四星級錦旗。第四批是各個班的個人獎狀——我榮獲優(yōu)秀團(tuán)長稱號和親子攝影獎。

          第三個節(jié)目是充滿生機的《左手右手》。穩(wěn)重的四年級哥哥姐姐配上天真無邪的一年級“小兔子”,讓整個節(jié)目中充滿了童心童趣的快樂氣氛。

          第四個就是來自學(xué)校健美操隊帶來的熱身健美操了。隨著他們充滿青春性息的扭動跳躍,同學(xué)們都不禁站起來,跟著他們一起活動身骨,鍛煉身體。此時的臺上臺下盡情的互動,整個會場都沸騰了……

          熱鬧氣氛經(jīng)久不息,一首動聽的上海童謠讓我們的心逐漸的平靜了下來,開始認(rèn)真品味這首好聽的歌曲。

          咦?這是什么聲音?“我的家里有個人很酷,三頭六臂刀槍不入。他的手掌有一點粗,牽著我學(xué)會了走路……”哦!原來是時尚熱歌《爸爸去哪兒》啊!

          在我們沉醉在美妙的歌聲中,久久不能自拔時,忽然我們最喜歡的藝術(shù)節(jié)節(jié)歌響了起來,全場站了起來,唱起了自己熟念的《快樂校園》,連唱游老師教的配套舞蹈也跳了起來,全場又開始熱鬧起來。

          一曲奏完,六一慶典也就緩緩落下帷幕,整個活動到此結(jié)束。同學(xué)們戀戀不舍的起身回到?jīng)鏊巳说慕淌,開始進(jìn)行下面的活動。

        快樂六一小學(xué)作文12

          六一節(jié),是我們每個兒童的節(jié)日。我的心中還記著一個令我懷念的六一節(jié),那次我們是在學(xué)校里舉行兒童節(jié)的。上午,我們?nèi)熒^看比賽:有折紙船放硬幣活動和滑旱冰活動,一上午的時間馬上就過去了,同學(xué)們精彩絕倫的表演使我大飽眼福。下午,我們班自己搞活動,我們也搞的熱火朝天。

          因為這次活動是以氣球為主,所以同學(xué)們帶來了很多氣球。中午一打掃好衛(wèi)生,大家就涌進(jìn)教室,開始吹氣球。由于我們有個游戲是扔飛膘,所以我們?nèi)〕鏊姆种坏臍馇颍谶@些氣球中放入事先準(zhǔn)備好的小紙條,然后吹大,粘在黑板上,一個,兩個,三個,四個,五個,六個,直到三十五個。

          活動開始了!第一個活動是吹水球。四位選手準(zhǔn)備就序,裁判一聲令下,每個同學(xué)憋足了氣,用力吹,可水中的乒乓球好像和他們作對似的,紋絲不動;有的同學(xué)把氣憋足了,兩個腮幫子鼓鼓的,漲得比蘋果還要紅。第二個活動是扔飛膘,以抽簽的形式,每個人有兩次機會。游戲開始了,一位同學(xué)瞄準(zhǔn)目標(biāo),只聽嗖的一聲,飛膘準(zhǔn)確無誤地射中了一個氣球,打開紙條,他殘叫一聲,原來紙條上面寫著跳草裙舞,在同學(xué)們的逼迫下,他終于肯跳了。茅老師還用裝扮教室剩下來的材料為他做了一條草裙,在三十五雙眼睛的注視下,他扭動起了自己的身軀,全班同學(xué)有的直拍桌子,有的摔在地上起不來了。

          最好玩的要屬踩氣球了:大家把剩下的氣球吹大后都放在地上,等茅老師說開始,大家就一起踩氣球,有些氣球被踢到空中,有被另外的同學(xué)踩破,教室里頓時傳出一陣陣的爆炸聲;顒咏Y(jié)束后,大家的臉上都掛著燦爛的笑容。

        快樂六一小學(xué)作文13

          一年當(dāng)中有許多節(jié)日,其中,令我印象最深刻的就是六一兒童節(jié)了,那也是我度過的最快樂的一個節(jié)日。

          那天,同學(xué)們個個歡呼雀躍,因為我們學(xué)校五年級舉行了一次“跳蚤市場”所謂的“跳蚤市場”,就是把自己家中不要的東西以合理的價格賣給別人。老師宣布拍賣正式開始后,教師里頓時像炸開了鍋,同學(xué)們個個拿出自己家中五花八門的玩具,圖書,為了招攬更多的顧客,同學(xué)們有的大聲叫賣,有的拿著哨子不停的吹,還有的甚至興奮地手舞足蹈。

          窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,可這并沒有影響我們此時興奮的心情,看,站在陽臺上,放眼望去,樓下乒乓球桌旁熱鬧非凡。

          我為了賣出更多的東西,也顧不上三七二十一了,和我的好朋友林思瑤拿著要賣的東西向樓下走去,我拿著一本《小學(xué)生400字作文》,看見前面有一位迎面撲來的阿姨,我不禁鼓起了勇氣,向?qū)γ孢@位阿姨走去!鞍⒁,請問您要買書嗎/”我小聲地說到?墒牵⒁毯孟駴]聽清楚。對我說了一聲,“小朋友,你說什么?”“阿姨,請問您要買書嗎、”我又大聲地把剛才的話重復(fù)了一遍。阿姨滿臉微笑,她拿起我的作文書,粗略的從頭看了一遍,“小妹妹,看在你第一次做生意的份上,這本書我買了。”阿姨高興地對我說。我開心極了,沒想到第一筆買賣就這么順利,心里頓時像吃了蜜一樣甜,我興奮地拿著錢,準(zhǔn)備又一次開始買賣。終于,“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過我的努力,共賺了17.5元。我高興得一蹦三尺高。

          雨還是淅淅瀝瀝的下著,我雖然渾身已經(jīng)濕透了,但看見自己通過努力賺來的錢,心里卻有說不出的高興,今天收獲可真大。

        快樂六一小學(xué)作文14

          明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進(jìn)行,使同學(xué)們在學(xué)校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。

          上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時,同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。

          下午,隨著“莊嚴(yán)的國旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。

          大會終于進(jìn)行到了第二項——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準(zhǔn)備上場……

          終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認(rèn)真的。

          通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。

        快樂六一小學(xué)作文15

          時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼又到了我們自己的節(jié)日——國際六·一兒童節(jié)。今天,學(xué)校也為我們慶祝這個節(jié)日,想知道今天發(fā)什么有趣的事情么?那就請聽我慢慢道來把!

          在六·一舉行的許多活動中,令我印象最深刻的就是上午舉行的游園活動了。上課鈴一響,我們做的不是做好等待著上課的開始,而是把座椅移好,然后就舉行了快樂的游園活動;顒娱_始了,我們首先舉行的是“筷子夾球”,規(guī)則是這樣的:2人一個組,其中一人要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后徑直走到講臺,在講臺的桌子上用筷子夾桌子上的乒乓球,另一名便幫助隊友把球固定好,以防乒乓球滾落。在30秒之內(nèi)把球夾起組獲勝。聽好了規(guī)則,開始行動!Go!

          我和何為佳一組,排著長長的隊伍等了很久,終于到我們啦,我和何為佳決定她先“殺”,我來協(xié)助她完成任務(wù)!伴_始!”老師一聲令下,何為佳便邁開了步子,可令我沒想到的是她竟然“殺”到了別人的“征地”,最后還是老師把她拉回了“戰(zhàn)場”,在最后5、6秒的時候把球夾了起來,勝利!接下來該讓我出馬了!我被蒙上了紅領(lǐng)巾,然后走到講臺,“對,沒錯,過來點!”何為佳指揮到。沒錯,看來我沒“殺”錯地方,然后我摸到兩根一條一條的木質(zhì)東西,嗯,應(yīng)該是筷子!然后我便開始尋找球,摸了摸,沒找到?繼續(xù)!我又向右邊探尋著,一個圓圓的東西,摸起來滑滑的——一個圓圓的球,筷子夾起來就可以了,我便手拿筷子一夾,成功i!然后便拿到了兩顆奶糖的獎勵。

          我和何為佳都“賺”來了許多糖果,荷包都被裝得滿滿的,收獲了許多快樂,下次六·一,我等著你!

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