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      2. 別樣快樂作文

        時(shí)間:2024-10-16 08:59:32 賽賽 快樂 我要投稿

        別樣快樂作文(通用31篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的別樣快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        別樣快樂作文(通用31篇)

          別樣快樂作文 1

          那天,機(jī)緣巧合遇見了你一株茉莉花。

          你孤零零地躺在竹籃里,碧綠的葉子似乎已經(jīng)有些泛黃,微微卷曲著;ò驳痛怪^,蔫頭耷腦,無精打采的。霎時(shí)間,我決定解救你,扶養(yǎng)你健康成長。

          傍晚,我和老爸領(lǐng)著你和為你“量身定制”的家――花盆,去找合適你的土壤。

          來到公園,我彎下腰,地毯式地尋找松土。突然,我眼前一亮:只見不遠(yuǎn)處的一座小土堆上,一條蚯蚓正悠哉游哉地鉆進(jìn)鉆出,全然不知自己將流離失所。我拿出小鍬,小心翼翼地把蚯蚓撥開,輕輕地鏟出一些土,用手把夾雜的石子挑揀出來,瞇著眼睛細(xì)細(xì)檢查了一陣,才把它倒入盆中……一鍬接著一鍬,我剛裝半盆,就已累得腰酸背痛,兩眼發(fā)花?梢豢吹脚赃吿芍哪隳敲礋o辜,那么可憐,我咬咬牙堅(jiān)持著。

          終于,“新家”裝修完畢,該請你入住了!我仿佛捧著一件價(jià)值連城的寶貝似的捧著你,準(zhǔn)備將你安置于土壤!奥c(diǎn),慢點(diǎn),動作要輕柔!”老爸提醒道。我屏息凝神,目不轉(zhuǎn)睛,生怕出什么差錯(cuò)會傷害到你……

          此后,我的生活因你變得更加精彩。每天回家,第一件事就是看望你。給你澆水,施肥,松土成了我最樂于做的事情。

          在我一天一天的期盼中,你長勢甚好。腰肢已經(jīng)變得挺拔堅(jiān)韌,葉子片片綠得發(fā)亮,花苞也已怒放,個(gè)個(gè)優(yōu)雅而又純潔,溫柔而又不失靈動。微風(fēng)中,你對我微笑頷首,讓我怦然心動。又好像是為了報(bào)答我的知遇之恩,你把花香一陣陣送入我的.鼻孔,讓我神清氣爽。

          有你的日子,我每天都靜靜地欣賞著你,感受你的清靜純潔,你如同一位美麗的仙子,用你的微笑,給我美的享受,亦給我?guī)頍o盡的快樂。

          別樣快樂作文 2

          “快樂”,一個(gè)普通得不能再普通的詞,也許大家都聽過。但是,能真正明白到“快樂”真正含義的又有多少人呢?

          生活中,有的人因自己擁有一座洋樓而快樂,有的人因自己擁有一輛小汽車而快樂,有的人因自己擁有一疊疊的鈔票而快樂……這一切都只不過是物質(zhì)上的,真正的.快樂并非如此簡單。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我與三五知己相約在一戶外籃球場打球。

          突然,一輛藍(lán)色的、低矮的小三輪車闖進(jìn)了我的視野。車正向籃球場緩緩駛來。車上坐有兩人,一前一后。坐在后面的女人摟著前面的男人的腰。他們談笑風(fēng)生,臉上洋溢著幸福的笑容。顯然,他們是兩夫妻!我心想:生活在這樣一個(gè)貧窮的家庭里,難道他們不覺得難過嗎?

          車走到籃球場邊便停了下來。男人下車后順手從車上拿下一個(gè)大掃把和一個(gè)大袋子。袋子里裝了半袋類似膠瓶子的物體。原來,他是一名清潔工!

          男人掃起地來相當(dāng)賣力,他的每一個(gè)動作都有力地說明了他對這份職業(yè)的無限熱愛。不知何時(shí),女人不再閑坐車上,而是認(rèn)真地?fù)熘苫厥盏睦?/p>

          當(dāng)我正想轉(zhuǎn)身去打球的時(shí)候,眼前的一幕把我怔住了。

          此時(shí),只見女人把垃圾袋口朝向男人,作接球姿勢。男人在地上立起一個(gè)礦泉水瓶,像打高爾夫球一樣,舉起大掃把用力一揮,礦泉水瓶絲毫不偏差地飛進(jìn)了垃圾袋里。

          在場的人無不鼓掌歡呼,只有我默默地站著。

          夫妻倆很快就離開了。他們爽朗的笑聲也漸漸消失在透明的空氣中?粗麄冞h(yuǎn)去的背影,我一下子明白到了什么才是真正意義上的快樂。

          其實(shí)生活本身就是一個(gè)樂園,快樂無處不在。只要我們懂得感受生活,享受生活,即使每天都是粗茶淡飯,也會過得快樂實(shí)在。

          別樣快樂作文 3

          幫助是冰天雪地里的一縷陽光;是沙漠地里的一場及時(shí)雨;是天塌下來時(shí)有人為你頂著……幫助更是一種別樣的快樂,我就幫助過我的同學(xué)小黃。

          小黃因?yàn)殚L期上課不聽講,課后不完成作業(yè),導(dǎo)致數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較為薄弱。第一次單元考成績出來后,他的成績只有個(gè)位數(shù)。這個(gè)世界從來不缺雪上加霜,缺的是雪中送炭。不乏有一些人對小黃指指點(diǎn)點(diǎn)。我和幾位同學(xué)見小黃學(xué)習(xí)較為困難,便向老師提議幫助小黃。我負(fù)責(zé)星期二和星期五的課余時(shí)間教他。每次下課后,我都主動坐到小黃位置旁。第一次教他做分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的時(shí)候,他懵懵懂懂,甚至一竅不通。我只好對癥下藥,換一種方式。我盡量把方法講到最通俗易懂,老師講的`要點(diǎn)我也簡單化。比如:男生有32人,男生是女生的五分之四,女生有多少人?我先讓他把有分率的那句話抄下來,再從題目中找已知量,再標(biāo)問題是什么。小黃按順序做好標(biāo)記。我說:“現(xiàn)在知道男生32人,男生是相比較量,相比較的意思是相除。求女生多少人就是求單位‘1’的量,用相比較量除以它對應(yīng)的分率。這里的分率是五分之四,所以怎么辦?”小黃問:“用男生除以五分之四?”我笑了笑,說:“對了!其實(shí)我們只要把具體數(shù)字代入到關(guān)系式里,就能解出來!毙↑S似懂非懂。我又說:“沒關(guān)系,慢慢來,學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程。不會的知識就像個(gè)裂開的口,不去縫補(bǔ)就會越來越大。”小黃點(diǎn)點(diǎn)頭,態(tài)度也更端正了。

          后面幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我更是因材施教。早晨一來就抽查小黃的公式背誦,課間就教他做一些必考的題目,放學(xué)就教他訂正考卷、重做錯(cuò)題。每天我會有針對性地給小黃出10道計(jì)算題,并教他簡便的方法。日復(fù)一日地練習(xí),小黃的成績從9分到25分,到30、40分,再到現(xiàn)在的60多分。他的計(jì)算一開始連約分都不會,到現(xiàn)在只錯(cuò)3、4題。這對他來說已經(jīng)是一種莫大的進(jìn)步啊!看著小黃每一次的進(jìn)步,我都發(fā)自內(nèi)心地感到快樂。

          “贈人玫瑰,手有余香!睅椭鷦e人,更能快樂自己!

          別樣快樂作文 4

          期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于到來了!今天我也起了個(gè)大早,穿上整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)然不能忘了口罩。穿戴整齊像只快樂的鳥兒飛到學(xué)校。

          首先映入眼簾的'是學(xué)校門口的“慶祝六一”四個(gè)大字,還有各種各樣的裝飾,漂亮極了!我加大步伐來的班級,“呀!好多五顏六色的氣球HAPPY6.1”講臺桌旁整整齊齊的排滿了禮物袋,家委們用課桌把教室圍成了一個(gè)“U”大舞臺。我立即找個(gè)位置坐了下來,這時(shí)蘇老師進(jìn)來說:“孩子們,葉書記過會兒就要來我們班上觀看表演了,請大家做好準(zhǔn)備!蔽覀兗燃佑钟悬c(diǎn)緊張,胸口像揣著只兔子似的。

          葉書記到了,鄭以寧和王子睿兩位主持人閃亮登場!我們開始表演:我第一個(gè)上臺演唱了《少女的時(shí)光》、接著吳科含鋼琴獨(dú)奏《summer》、思恒和吳熙琳表演動感街舞、繆一言古詩朗誦《將進(jìn)酒》、鄭以寧古箏獨(dú)奏……最有趣的要數(shù)相聲《吹牛大王》了。她們倆就有模有樣的走到教室中央,真是吹牛不打草稿呀!蘇意涵表情夸張地說:“我一頓能吃五碗面條”,黃芷琪叉著腰眉飛色舞的接話道:“我一餐能吃八斤餃子!碧K意涵不甘示弱地說“我可以用耳朵看!秉S芷琪又離譜地說“我可以用鼻子吃飯!薄瑢W(xué)們聽完隔夜飯都要噴出來了,哈哈哈,笑聲在教室上空回蕩。

          中午我們各自回家準(zhǔn)備美食。媽媽買了櫻桃、火龍果、西紅柿等好幾種水果,把它們擺在一個(gè)白色的盤子里變成了一個(gè)既好看又美味的水果拼盤,到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也帶來了各種各樣的美食,我們一起看電影并分享。童年就是要這樣無拘無束,就這樣充滿愛與溫暖

          我喜歡六一兒童節(jié),祝大家六一兒童節(jié)快樂!

          別樣快樂作文 5

          只有啟程,才會到達(dá)理想的目的地,只有奮斗,才能獲得輝煌的成功,才能品味真正的幸福。

          暑假里的一天,我和爸爸去爬惠山。剛開始爬山生龍活虎的我就一個(gè)健步登上了臺階,準(zhǔn)備上山。

          到了山腰間,我才發(fā)現(xiàn)臺階越來越窄,越走越陡。很快,我就開始體力不支,放慢了腳步。我抬頭望了望山頂,“天吶,還有這么高!”我不僅高喊了起來。接著臺階已經(jīng)漸漸變成凹凸不平的,我一屁股癱在了路旁的石頭上。而爸爸則是不緊不慢的跟上來。爸爸用溫暖的手,把我拉了起來。我仿佛又有了力量,也跟著爸爸一起上路。

          走了一段臺階, 望著山頂,它好像與我越來越遠(yuǎn),跟我遙不可及。放棄吧!一種念頭在我的腦海誕生。是前進(jìn)還是退卻?是堅(jiān)持還是放棄?我路邊是一個(gè)石凳,氣喘喘吁吁的我毫不猶豫地坐了上去,讓被我折磨的雙腿休息一會兒。

          前進(jìn),繼續(xù)堅(jiān)持,就意味著要熬過艱難險(xiǎn)阻,退卻,不再奮斗,就意味著能休息,可是必定會遭到爸爸的嘲笑。

          看著一個(gè)又一個(gè)路人從我的.身旁走過,我覺得他們似乎在用嘲笑的眼光看著我。也許,登上山頂就能領(lǐng)略腳下積翠如云的空蒙山色,也許,登上山頂能讓我品嘗成功的喜悅……我果斷的做出了選擇——一定要登上山頂……

          “終于登上山頂了!”我呼喊著,奔跑著?粗较旅利惖木吧c遠(yuǎn)處鱗次櫛比的高樓大廈,我想我發(fā)現(xiàn)到了一種快樂——只有經(jīng)過重重困難,經(jīng)過奮斗,才能感受到的一種快樂。

          風(fēng)雨過后,眼前將是水天一色,走出荊棘,將是鋪滿鮮花的大道,有了奮斗,將發(fā)現(xiàn)一種令人回味無窮的歡樂······

          別樣快樂作文 6

          周日晚上我一直興奮得睡不著覺,你們知道為什么嗎?因?yàn)槊魈炀褪俏覀円荒暌欢鹊摹傲粌和?jié)”啦!

          早晨,我還沒走到教室在不遠(yuǎn)處就聽到了班上的喧囂聲,當(dāng)我走進(jìn)教室的那一瞬間我便被眼前的景象驚住了,你們猜怎么著?只見班上的墻壁上裝飾著五顏六色的氣球,黑板上寫著“六一快樂”四個(gè)大字,窗戶上粘著氣球做的小狗,地板上排放著整整齊齊的六一禮物....今天的班級真像童話世界呀!

          鈴聲響起,我們的老班——蘇老師踏進(jìn)教室,興高采烈地對我們說:“等下福安市委葉書記和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會來和我們一起看表演,共度六一哦”!說完,班上就立刻炸開了鍋。蘇老師大喊一聲:“安靜”!班上頓時(shí)鴉雀無聲。過了一會兒葉書記和電視臺的人來了,我們的“童年不同樣”六一聯(lián)歡會也拉開了序幕。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩:繆一言同學(xué)朗誦《將進(jìn)酒》,他朗誦的很投入讓人仿佛看到了醉酒的李白;吳科含就像個(gè)鋼琴王子,琴聲悠揚(yáng)動聽;我覺得最有意思的是黃芷琪和蘇意涵的.相聲《吹牛大王》他倆一個(gè)比一個(gè)吹的厲害,黃芷琪兩手叉腰,吹鼻子瞪眼的表情逗得全班同學(xué)捧腹大笑。蘇意涵吹了一句自己是什么‘吹牛股份有限公司’,教室里爆發(fā)出排山倒海的笑聲。

          中午的時(shí)候老師叫我們每個(gè)人下午都帶一樣美食來和同學(xué)們一起分享,還說要評選"美食家"呢!下午同學(xué)們帶來了各式各樣有創(chuàng)意水果拼盤:盛開的花兒,一只只可愛的小刺猬,肚子裝滿水果的小豬,活靈活現(xiàn)可愛極了。

          就這樣,這個(gè)六一就在我們的歡聲笑語中度過了。

          別樣快樂作文 7

          回憶起那些年,那些事,那些笑聲,總是淚水夾雜著笑意,開心伴隨這憂愁另一番滋味,別樣的快樂便繞在心頭

          ——題記

          月上柳梢頭依舊清風(fēng)拂面;心懸夜空中,仍然繁星點(diǎn)點(diǎn)。抹不去的記憶,抹不去的思念,抹不去的笑容,讓空氣變成了濃濃的水,吸吸鼻子,別樣快樂,刻入頭中。

          站在窗前,倚在墻上望遠(yuǎn)處路上燈火通明,看進(jìn)處樓中泛著柔光,思緒便與他們一起回流?偸腔貞浲辏瑧涯钅欠萋收媾c單純,懷念那份快樂的童年記憶……

          “哈哈哈……”歡聲笑語在田野中響起,不拘小格的我們玩著捉迷藏,我數(shù)著數(shù),卻不時(shí)偷看幾眼,被發(fā)現(xiàn)后便笑呵呵的`退在一旁,開始我那毫無規(guī)則的倒數(shù)!100,99,88,77,……”6,5,2,1時(shí)間到!睜開眼睛環(huán)顧一周便把他們一個(gè)個(gè)捉了出來。在一聲聲“你,耍賴”中我依舊我行我素,快樂也一直在我們身邊。

          時(shí)光悄悄劃過我們的手,看不見也摸不著。太陽在四小時(shí)后終于要疲憊的睡去了,懶懶的掛在天際,與地平線相交之處,看著我們背靠背團(tuán)座在田野中間,向上伸著手捕捉著落日余暉。夜幕降臨,等待著陽光從指間劃過……我們依舊坐在那,只不過手中多了一把手電筒,我們向天上照著,和著蟲鳴叫著,伴著涼風(fēng)笑著,看著皎皎明月,數(shù)著滿天星斗……

          時(shí)光的絲線又稍微編織了五個(gè)春秋,在不知何因的迷茫中,我們也已從天真兒童變成懵懂少年,別樣快樂也在這段時(shí)間越釀越厚。

          到現(xiàn)在為止,我一直喜歡夜,特別是喜歡站在窗口期盼流星劃破長空,因?yàn)槟菚r(shí)我會想起,那夜得你我,那些的星斗,那夜的歡笑,那夜的……在這些回憶中我才有這別樣的快樂。

          月上柳梢頭,風(fēng)拂垂楊柳,星耀夜空中。抹不去的記憶化作思念,抹不去的思念變作笑容。別樣的快樂隨著童年的記憶刻入心中。

          在晚上我靠在窗頭,甜甜的笑了,去阻絕、懷念那些年,那些事,那些笑聲,無法追隨的時(shí)光在其中感,在其中笑,淚水夾雜著笑意,開心伴隨這憂愁!笥

          別樣快樂作文 8

          “六一”這天我惶惶不安地走向?qū)W校,一路上,我的腦子里一堆疑問冒了出來:“吳科含,只有兩天時(shí)間練習(xí),你能彈清楚嗎?”“要是彈不好同學(xué)們會不會笑話我?”……

          到學(xué)校沒等我坐下,廣播里通知“三好生”到六樓多功能廳參加頒獎(jiǎng)典禮,可是第二個(gè)就輪到我表演了怎么辦?怎么辦!葉書記來了,我會不會錯(cuò)過?平日里只能在電視上見到他,今天可是千載難逢的好機(jī)會呀!整場典禮都在想這件事,時(shí)間就像一個(gè)世紀(jì)那么漫長,我如坐針氈。頒獎(jiǎng)典禮舉行一半我偷溜會班上,剛坐下葉書記已經(jīng)站在門口了,謝天謝地,天助我也!我的小心臟想快要跳出嗓子眼,聽見葉書記說:“……我們要志存高遠(yuǎn)……放眼……,勤……”我根本沒有辦法聽進(jìn)去,因?yàn)橛珠_始想自己的曲子。

          表演開始了,經(jīng)過十分鐘的等待,終于到我了。我慢慢走上講臺向大家鞠躬,手在琴鍵上撥動,頃刻間我進(jìn)入了想象的世界:夏天早晨的'涼風(fēng)拂過,水車嘩嘩地輕輕轉(zhuǎn)動,蟬兒快樂地唱著小曲兒,農(nóng)夫彎下腰施肥……樂曲歡快地結(jié)束了,我伴隨著熱烈的掌聲走下舞臺,可是旁邊居然有個(gè)同學(xué)在說:“這么簡單,我也會!碧欤∵@可是我精心挑選又努力彈出來的,突然覺得好難過。

          回家后媽媽聽我講完演出的事情,她笑了笑告訴我:“聽音樂跟點(diǎn)菜一般,每個(gè)人想吃的都不一樣,可以有多種選擇嘛,硬塞給你吃不喜歡的菜肯定你也會不喜歡。你這么用心的準(zhǔn)備又完美地完成演出,媽媽為你高興,享受彈奏時(shí)的美好回憶就好了!闭f的也是,畢竟我努力過,過程比結(jié)果更重要,我不那么傷心了。

          這次六一不一樣,因?yàn)槿~書記的到來,也因?yàn)槲业谋硌,但是它們有點(diǎn)都一樣:它使我們快樂,使我們成長!

          別樣快樂作文 9

          盼望著!盼望著!六一的腳步越來越近了,終于六一兒童節(jié)她邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。

          周五蘇老師帶來了一個(gè)振奮人心的好消息:市委葉書記要來和我們一起歡度六一兒童節(jié)。大家聽了可激動壞了,像群麻雀嘰嘰喳喳地議論開了。老師選我和王子睿擔(dān)任班級聯(lián)歡會的小主持人,心里既緊張又興奮。這么短的時(shí)間我能背下稿子嗎?雖然有過主持經(jīng)歷,但還是怕現(xiàn)場出錯(cuò)或者忘詞。蘇老師好像看出了我的心思,她鼓勵(lì)我說:“相信自己,你是最棒的'!”有了老師的“撐腰”,我頓時(shí)像吃了顆定心凡。周末我上完課外興趣班,就開始一遍又一遍對著鏡子對稿子,語氣、停頓、表情一個(gè)都不放過!

          六一如期而至,當(dāng)葉書記走進(jìn)我們班級的時(shí)候,全班同學(xué)都沸騰起來了,掌聲、歡呼聲匯成一曲迎賓曲。葉書記給我們送來的節(jié)日祝福和殷切的期望。我拿著話筒依偎在書記伯伯身旁,看著同學(xué)們投來羨慕的眼神,心里別提有多幸福啦!

          當(dāng)然我們的聯(lián)歡會節(jié)目也異彩紛呈。有詩歌朗誦、歌曲聯(lián)唱、樂器獨(dú)奏,也有熱情似火的街舞表演,還有形式多樣的游園活動。素有班級“鋼琴王子”美稱的吳科含同學(xué)鋼琴獨(dú)奏《夏天》,那美妙的琴聲宛如天籟之音,把我們帶入了如夢如幻的盛夏時(shí)節(jié)。時(shí)而鳥叫蟲鳴、時(shí)而有如清風(fēng)拂過、時(shí)而又像山谷中流出的一股清泉,時(shí)而又是雷雨過后的艷陽高照……一首曲終了,同學(xué)們還沉浸在美妙的世界中不肯醒來。小舞蹈家陳妍穎、陳科彤有如兩朵盛開的荷花,輕盈飄逸的舞姿令人贊嘆!百靈鳥阮驪山唱起了《少女時(shí)光》,別有一番韻味。哈哈哈,我的古箏獨(dú)奏也成為了本次班級聯(lián)歡會的一道亮麗風(fēng)景線。

          六一難忘!難忘六一!我們踏著這美好時(shí)光,帶著老師與家人的期望,滿載童年的難忘記憶,幸?鞓返爻砷L起來

          別樣快樂作文 10

          來來往往為事業(yè)忙碌的人們,他們的快樂是從拼搏中得到的;起早貪黑的農(nóng)民們,他們的快樂是耕耘收獲的份份飽滿;埋頭苦讀的學(xué)生,他們的快樂是享受知識獲得的……..而我的快樂,則是那大自然賦予我的。

          春夏秋冬四季的更替,我卻唯獨(dú)喜歡春,喜歡它的勃勃生機(jī),春意盎然,更喜歡它為之瘋狂的性子。春,一個(gè)多風(fēng)的季節(jié),有誰能記得他何時(shí)消停過?他就像一個(gè)活潑調(diào)皮的.鬼孩子,不鬧點(diǎn)事就不是他的作風(fēng)。但我卻喜歡,喜歡他的固執(zhí),不知為什么,我竟有點(diǎn)崇拜他。

          他似乎比我們還要樂觀,不管遇到高山,還是坑坑絆絆,他都會一拂而過,從不懊惱也不生氣,好大的胸襟氣概!要是換做我的話,恐怕就不會這么平靜了。他去過很多地方,世界萬物都是他的家,它可以和泉水說笑,可以和草兒玩耍,可以一個(gè)人靜靜的觀望落日,多么悠哉自得。

          春,可以停下腳步嗎,請不要來去匆匆好嗎,難怪大人們說春天是勞作的季節(jié),原來是隨著你活潑的性子啊。

          別樣快樂作文 11

          在居家抗疫的特殊時(shí)期,楊浦少科站發(fā)布了居家探究云PK活動,讓同學(xué)們按照每一期的活動主題進(jìn)行探索與研究。一聽到PK這兩字,我就來了勁,每次收到新的探究主題,就會和爸爸媽媽一起研究具體要求,躍躍欲試。

          第一期“留空紙裝置”活動中,我的突發(fā)奇想起到了意想不到的效果,給“降落傘”的傘面添上小翅膀不僅增加了下降時(shí)的阻力,而且提高了裝置的`穩(wěn)定性,延長了裝置的留空時(shí)間;第三期“紙彈簧結(jié)構(gòu)”活動中,我動員了爸爸、媽媽、外公一起頭腦風(fēng)暴,發(fā)起家庭大PK,然后取長補(bǔ)短,增加紙彈簧的彈跳距離。

          兩次活動,一個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),讓我感到非常高興和自豪。通過參加此項(xiàng)活動也讓我懂得,科學(xué)研究必須敢于想象,敢于嘗試,不怕失敗。同時(shí),在每一期的成果展示中也能看到大家的奇思妙想,拓寬自己的思路,真是收獲滿滿。

          別樣快樂作文 12

          轉(zhuǎn)眼間,快要一年了。但一想起那件事,我就高興得合不攏嘴。

          那是去年暑假的一天,媽媽說:“明天,我們要去北戴河旅游,”。聽到這個(gè)消息,我高興地一跳三丈高,興奮極了,因?yàn)槲铱梢钥匆姶蠛A。第二天我們乘車來到了北戴河,不顧旅途疲勞,就迫不及待地來到海邊,這是我第一次看見真實(shí)的大海,乍一看,陽光照射著海面,閃爍著耀眼的光芒,天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的。天連著海,海連著天,是那么廣闊,那么壯觀。我們穿上游泳衣,拿上游泳圈,直奔大海。我一會兒游到東,一會游到西,像一條快樂的小金魚,在大海媽媽的懷抱中盡情暢游,別人看見了都羨慕地說:“這孩子膽真大!”我聽到夸獎(jiǎng),就游的更歡了。海面上,浪花像一群群淘氣的'娃娃,一個(gè)接一個(gè),一排跟一排,躍上半空,撲向岸邊,有時(shí)浪花把我打到海里,有時(shí)又被它推到岸邊,特別刺激,高興極了!過了很長時(shí)間,玩累了,我躺在滾熱的沙灘上,舒服極了。休息片刻,我又在沙灘上撿起各式各樣的貝殼和五顏六色的鵝卵石,準(zhǔn)備把這些“寶貝”當(dāng)做禮物送給我的好朋友。

          啊!大海,你遼闊、湛藍(lán)、刺激,給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂,我永遠(yuǎn)愛你。

          別樣快樂作文 13

          我的快樂在書里、我的快樂在學(xué)習(xí)里、我的快樂在游戲里……

          看書,是我的快樂——

          早晨,清香裊裊,早晨的時(shí)間對我來說是非常寶貴的,因?yàn)樵诿總(gè)早晨我都要捧上一本這樣的.書《假如給我三天光明》,這本書帶給了我無比的快樂與淡淡的悲傷,一看書我就成了忘我的狀態(tài),旁邊的一切事物我都無濟(jì)于事,就好像自動屏蔽這個(gè)世界一樣。

          學(xué)習(xí),是我的快樂——

          午飯過后,太陽直射在大地上,一切懶洋洋的樣子。而這時(shí),我就會拿起我心愛的作業(yè)。我寫作業(yè)時(shí)要‘關(guān)門大吉’,沒有任何事物可以打攪,一心只為學(xué)習(xí),直到媽媽叫我我才會停下手中的筆。每次寫完作業(yè)后我都要放松一下眼睛,讓它得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

          游戲,是我的快樂——

          晚上,在寂靜的夜空下我會約是的表哥,一起在燈光下打羽毛球,那是我和表哥的快樂時(shí)光。打完羽毛球,我們倆就像落湯雞一樣,渾身被汗水浸透了;氐郊沂媸娣臎_個(gè)熱水澡,我想,這是最美不過了。

          不管在哪兒,快樂都會永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,快樂不只是屬于我,更需要與大家分享,我要好好珍惜它。

          別樣快樂作文 14

          又是上作文課的時(shí)候。我講完作文該怎么構(gòu)思后。同學(xué)們開始刷刷地寫開了?粗瑢W(xué)們?nèi)褙炞⒌臉幼。我的快樂溢于言表。是。【拖髨@丁在園丁在精心澆灌園中花草,待到花朵盛開燦爛時(shí),心情不也如此快樂嗎?最初,每天的閱讀指導(dǎo),快速閱讀。老師一次次的`教,同學(xué)們一次次的改。老師費(fèi)了多少心血,同學(xué)們下了多少工夫。現(xiàn)在的我們終于養(yǎng)成每天閱讀,寫讀書筆記的好習(xí)慣。書看多了,知識面廣了,思路開闊了,作文能力展示不凡。

          現(xiàn)在的同學(xué)們已是自信滿滿的作文小高手寫起作文胸有成竹,洋洋灑灑,一氣呵成。從五年級開始,至今每人已經(jīng)為自己出了三本集子,每個(gè)作文集都精心設(shè)計(jì)了繽紛多姿的版面。

          “老師,寫好了,十八分鐘!薄拔乙埠昧,二十分鐘!薄拔摇

          聲音隨舉手而起。速度就是能力?粗湴恋陌褐^,高舉作文本的小臉,老師欣慰的笑了。

          耕耘是艱難苦辛的,然而收獲是如此的歡愉。這就是老師的快樂,可以與學(xué)生一起共享的至高快樂。

          別樣快樂作文 15

          小時(shí)候,曾聽老師說:“鄉(xiāng)下的空氣是甘甜的,稻田是芳香撲鼻的!睆拇耍冶銓︵l(xiāng)下有了深深的迷戀與仰慕之情。一次,與母親走在路上,便問母親:“有空我們一起去鄉(xiāng)下吧!”母親笑罵道:“你這傻孩子,鄉(xiāng)下哪是一個(gè)什么地方?鄉(xiāng)下只不過是每個(gè)城市邊的郊區(qū)!”從此,這件事便成了家中的笑料,也一直在我的心里揮之不去。

          也難怪,我們這代人缺乏與自然的接觸,成天只知道上課補(bǔ)課,生活早就成了以家、校、補(bǔ)習(xí)班為頂點(diǎn)的三角形。從自然中找不到快樂,那我就另辟蹊徑,從閱讀中尋找快樂。

          首先,閱讀可以讓我們獲得大量知識,它們?nèi)缤阍丛床粩噍斔瓦M(jìn)我的大腦,讀了《史記·周天子》,我了解了昏庸無能的'紂王。閱讀《明朝那些事》,我了解到了北京保衛(wèi)戰(zhàn)的艱苦卓絕;探尋到大圣人王守仁的知行合一被清正廉潔;為敢于直言的海瑞辱罵皇帝而震驚……書中的知識無不讓我成了一個(gè)能言善辯,有自己思想的知識小達(dá)人。

          其次,因?yàn)殚喿x,我感受到了大自然的美好,閱讀《自然傳奇》,我探究到大千世界的無所不有。

          最后,因?yàn)殚喿x我常常和主人公一同經(jīng)歷生活中的艱難險(xiǎn)阻!

          別樣快樂作文 16

          我有一個(gè)玩具娃娃叫“快樂皮皮”,是媽媽從北京給我買回來的。

          我的玩具娃娃也是個(gè)女孩,她很快樂、頑皮,因此得名“快樂皮皮”。它是個(gè)電動玩具,只要一按電鈕,就會唱中文歌和英文歌,用中英文與您對話。還會背唐詩、講故事,好玩極了。自從我有了這個(gè)玩具就愛不釋手,而對其它玩具就冷落了。為什么呢?因?yàn)樗爮闹笓],盡管有點(diǎn)頑皮,還算聽話。

          但是,我還是不滿意。我覺得很奇怪,它為什么還有很多事不能做呢?如果它是個(gè)“如意”娃娃該多好!

          今年,我上學(xué)了,成了一名戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。我把這件事告訴了老師,老師說這種玩具有集成電路,是一部微型電腦。聽了老師這話,我想如果我懂電腦技術(shù),也能制作一個(gè)玩具娃娃。于是,我把這個(gè)想法告訴了老師,老師輕輕撫摸著我的'頭,面帶笑容地對我說:“只要你努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,這個(gè)愿望一定會實(shí)現(xiàn)的噢”!我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,我一定不辜負(fù)老師的期望,爭取將來成為一名高級玩具發(fā)明家,為小朋友們開發(fā)制作出許多更好的玩具,讓小朋友們和我一樣快快樂樂地成長。

          別樣快樂作文 17

          什么是幸福?幸福是小時(shí)候吃棒棒糖,嘴里甜,心里幸福。幸福在哪里?在父母的懷抱里,在父母的懷抱里,幸福就在這里。當(dāng)你長大了,什么是幸福?它在哪里?離我遠(yuǎn)嗎?

          我再也不能和我的朋友一起玩或者悠閑地看電視了。結(jié)果控制了我的空閑時(shí)間,而作業(yè)的數(shù)量決定了我的游戲時(shí)間。這時(shí),我還快樂嗎?

          我突然想念我的童年,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我很容易滿足。一個(gè)毛絨玩具和一根棒棒糖對我來說是最大的幸福。我真的很想回到我的童年,但畢竟童年已經(jīng)一去不復(fù)返了。

          對我來說,房間是一個(gè)籠子,我是一只鳥。我有翅膀,但我不會飛。我只能凝視窗外的藍(lán)天。晚飯時(shí)間到了,只有十分鐘的電視時(shí)間,我才能逃離這個(gè)又小又悶的`監(jiān)獄。但是客廳只是一個(gè)更大的籠子,我仍然被束縛著。這時(shí),“幸福”這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)。

          我不再討厭下雨了。我坐在我的房間里,窗外的雨不停地下著,濺了一地的水。我突然沖出小籠子,站在雨中走出房子。我閉上眼睛,雨水打在我的臉上,打濕了我的頭發(fā)和衣服。一股溫?zé)岬囊后w流過我的臉,隨著雨水落到地上。我靜靜地站著,享受著上帝給我的雨水。我問自己:這是幸福嗎?

          我的幸福在哪里?我離幸福還遠(yuǎn)嗎?我還有多長時(shí)間?

          別樣快樂作文 18

          已經(jīng)太多次表達(dá)過我對讀書的喜愛,可是我覺得還不夠,因?yàn)樽x書,真的是一件既平常又很不平常的事情,如果你能堅(jiān)持下來,它不僅能夠磨練你的耐性,更能夠讓你從中體味到意想不到的快樂。希望每一個(gè)人都能夠在這嘈雜的世界中體味到讀書的樂趣。

          讀書,不僅僅是將一本名著捧于手,細(xì)細(xì)品讀。

          它包括浩瀚書海的每一種類型,比如說小說,比如說雜志,再比如說,我們的課本。

          每一本能夠讓我們學(xué)到知識,能夠幫助我們成長的書籍,都是充滿智慧的,是需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀的。

          我喜歡讀書,喜歡讀優(yōu)美文藝的散文詩集,它能夠讓我體味到語言的優(yōu)美,和人們對于這世界豐富的幻想和對浪漫的感知能力,每每讀來,欣喜不已。

          我喜歡讀情感類的.雜志報(bào)刊,每一期,每一段故事,都能夠讓你從中體味到不同的人生,然后從別人的故事中去回味自己的生活,如此,倒也不錯(cuò)。

          我喜歡讀古今中外的很多名著,所謂經(jīng)典,必然是經(jīng)過時(shí)間驗(yàn)證依舊能夠留存的,所以我們才愿意將它們繼續(xù)流傳下去。

          別樣快樂作文 19

          每個(gè)人都有自認(rèn)為快樂的事,我也不例外,但我比他們貪婪一點(diǎn)兒。我有兩件快樂的事,這兩件事在我的腦海里,伴我快樂的成長,向著我的未來,我的目標(biāo)努力。

          在上兩個(gè)學(xué)期里,我不斷的努力,在老師和家長的幫助下,我不斷前進(jìn),每個(gè)學(xué)期的期末成績都會比上億學(xué)期的成績要高。我知道我不能驕傲。這只是剛開始,我才上三年級,以后的路還很長。于是我在心里暗暗下了決心,我不可以驕傲,我也不能和同學(xué)比吃穿,我只跟他們比學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我的'第一任務(wù),也是我今后唯一的出路。我一定會努力實(shí)現(xiàn)埋在我心靈深處的夢想。

          上海世博會就要開了,作為一名中國人,我為中國感到驕傲和自豪,因?yàn)橹袊谶M(jìn)步。盛大的奧運(yùn)會只是中國一個(gè)小小的開始。我們還會創(chuàng)造更多的奇跡,贏得更多的榮譽(yù),使中國成為發(fā)達(dá)國家。

          中國在進(jìn)步,我也要進(jìn)步。身為一名中國人,應(yīng)該以最好的成績回報(bào)父母,回報(bào)祖國,成為一個(gè)對國家有用的人。

          我的快樂,小到我自己,大道我中國。我的進(jìn)步,中國的進(jìn)步,永遠(yuǎn)都是我最大的快樂。

          別樣快樂作文 20

          我,本來是個(gè)不愛笑的女孩。直到后來我遇到我的“師傅”和“師姐”,才徹底改變了我這個(gè)人。

          “師傅”是剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來的,我也是過了一段時(shí)間才認(rèn)識“師傅”的,然后才拜了這個(gè)逗我笑的“師傅”!皫熃恪笔窃谖覀儼啻米罹玫囊粋(gè),從來沒轉(zhuǎn)過學(xué)校。因?yàn)椤皫熃恪笨粗辛恕皫煾怠笔莻(gè)吃貨,像她一樣!皫熃恪钡膹N藝特別好,她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗,還想吃一碗。我的快樂就是她們帶給我的,從不熟悉到熟悉,從不快樂到有了快樂。

          我的快樂是跟師傅、師姐她們玩游戲,講笑話、學(xué)搞笑。我覺得特別快樂。

          有一次,我們一起玩籃球。“師傅”把球扔給我,我沒注意差一點(diǎn)就沒接到,結(jié)果我閉了眼睛,沒想到我接到了,我嚇?biāo)懒,既驚喜又驚訝,我竟然會接到籃球了。

          快樂,是一種不可丟失的'心情。如果整個(gè)人是一副冷漠的面孔,那是交不到好朋友的。

          我的快樂是同學(xué)帶來的,更是我的好朋友帶來的。校園是個(gè)幸運(yùn)的地方、是個(gè)交朋友、學(xué)知識和學(xué)禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園!

          “師傅”和“師姐”把快樂分享給我,我要感謝她們。我有快樂真幸運(yùn)!

          別樣快樂作文 21

          昨天,持續(xù)了一個(gè)月的漫長的暑期啦啦操集訓(xùn)終于結(jié)束了。這次集訓(xùn)很辛苦,但我收獲滿滿。

          我收獲了汗水。集訓(xùn)期間正是一年中最熱的季節(jié),我們的體能訓(xùn)練很“魔鬼”,經(jīng)常跑步、蛙跳和倒立連續(xù)交替進(jìn)行。我們汗如雨下,倒立時(shí)汗水滴在地上,形成一個(gè)小水坑。練完后,我們累得癱倒在地上,一動也不想動。雖然很辛苦,但一份汗水一分收獲,我會跑得更快、跳得更高、耐力更好。

          我收獲了新技能。這次集訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了新的難度動作,我學(xué)會了前軟翻、撕叉跳和立轉(zhuǎn)兩圈。但“大跳”我還沒有完全掌握。這些難度動作應(yīng)該會編排到自選套路中,我們的成套動作會更加精彩吧!我好期待呀!

          我還收獲了友情。我和我的.好朋友金朱子像兩塊黏在一起的橡皮糖一樣,總是搭檔訓(xùn)練、分享零食和飲料、還一起結(jié)伴回家。我們的友情更深了。我們還和王梓萱組成“姐妹三結(jié)義”,黏著的橡皮糖又多了一塊。還有沈老師,她雖然上課很嚴(yán)厲,但到了下課,她會像大姐姐一樣陪我們玩,給我們拍貼紙照。這個(gè)團(tuán)隊(duì)處處充滿了快樂。

          我很喜歡這個(gè)團(tuán)隊(duì),分別是短暫的,我希望下次見面盡快到來。

          別樣快樂作文 22

          我和書是老朋友了,我一有空就在書的海洋里。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從書中獲得許多知識,收獲了許多快樂。

          在我的生活中,書給我?guī)砹藷o限的樂趣。我的房間里都是書,甚至我的整個(gè)家都放滿了書。我愛書,并且愛看書。只要有閑余時(shí)間,我就無意識、無目標(biāo)地捧起一本書津津有味的看起來。令人奇怪的是我一看上書,就如同走進(jìn)了書里給我們描繪的世界,隨著書中人物的悲歡離合,我的情感也在發(fā)生著喜怒哀樂,書中曲折動人的故事情節(jié),時(shí)而是我驚訝不已,時(shí)而讓我熱淚盈眶,身臨其境一般。書在感動著我,書給我啟迪。

          一天放學(xué)回家,我做完作業(yè),媽媽催我到外面玩兒一會兒,呼吸一下新鮮空氣。而我卻不然,大好時(shí)光白白浪費(fèi),豈不可惜?還是找點(diǎn)書看吧,我隨手抄起一本《鋼鐵是怎樣煉成的.》,津津有味的讀了起來,書中作者的遭遇,深深吸引著我,我越看越有勁兒“寫完作業(yè),要把書包收拾好!眿寢尩脑挷攀刮胰鐗舴叫。書竟讓我忘了一切。

          讀書充實(shí)了我的生活,使我變得有思想、會思考,有了一定的深度和積累。讀書使我快樂。

          別樣快樂作文 23

          氣勢磅礴的長城,在文字中可以深深地體會到它的氣魄雄偉和高大堅(jiān)固。一望無邊的蔚藍(lán)大海,在文字中可以領(lǐng)略到它的波瀾壯闊和心曠神怡。連綿起伏的山脈,在文字中可以呼吸到新鮮的.空氣,我的心絮也一次次被文字拉到了遠(yuǎn)方……是什么讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山?是書本,讓我翻山越嶺體會到了文字的無窮魅力。

          在《淘氣包馬小跳》系列中,我看到了一群可愛的孩子身上的高貴品質(zhì);在《綠野仙蹤》一文中,多蘿茜和她的朋友們團(tuán)結(jié)友愛互相幫助,闖過重重關(guān)卡回到了家;在《我不認(rèn)識你,但我記得你》中,我明白了只要有熱情、期待和信念就能成功;在《查理九世》系列中,一個(gè)個(gè)生動奇妙的故事紛紛映入眼幕……

          閱讀時(shí),精彩的故事片段時(shí)而使我捧腹大笑,時(shí)而讓我感動不已,時(shí)而使我焦急萬分。西漢的劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍鴮ξ襾碚f,就像一個(gè)重要的朋友,可以給我精神上的鼓舞,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步、使我走向勝利的彼岸。

          閱讀,給我?guī)砜鞓贰?/p>

          別樣快樂作文 24

          像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了水,每當(dāng)回憶起我的讀書生活,我的心就不禁涌起愉悅之情。書早已成為我生命中不可缺少的一部分。它給予我智慧,給予我快樂,讓我領(lǐng)悟到人世的真諦。

          在學(xué)校,吃過中飯,有好長一段時(shí)間可以看書,可是對我來說還是太短暫了。我常常因?yàn)闀r(shí)間短而遺憾。每當(dāng)借到一本好書,我總會像餓狼撲食一般貪婪地讀起來,完全沉浸在書的`海洋中。往往讀到最精彩的部分,上課鈴就無情地響了。此時(shí),就算我再不愿意,也只能放下手中的書了。那個(gè)難受呀!無法用語言形容。我一點(diǎn)兒也不想把書收起來,眼睛盯著書,耳朵聽著老師的腳步聲越來越近,越來越近……

          最高興的事是有人把書放到書架上!那時(shí)我瞪大眼睛望著這些圖書,以便下課后第一個(gè)沖到那兒搶書?蓵粍e人搶走,我只落了個(gè)眼羨的份兒。這時(shí),我不免也要抱怨老師沒將我安排在書架旁邊,我像一條被人遺棄的小魚!

          走進(jìn)書的世界,我學(xué)會了欣賞與贊美,幫助與給予,快樂與寬容……我喜歡在無聊時(shí),捧起一本書;喜歡在孤獨(dú)時(shí),與書為伴;喜歡在煩燥時(shí),讓書凈化我的心……書是我快樂的源泉!

          別樣快樂作文 25

          假如我是快樂的天使假如我是快樂的天使,我會將所有的快樂都獻(xiàn)給人類。假如我是快樂的天使,我會飛到遙遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書包,快快樂樂的上學(xué)去。我會向校長訴說他們的悲慘的生活,渴望上學(xué)的心愿。我相信校長心一軟,一定會讓你們上學(xué)的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助!到時(shí)候,你們背著書包和同學(xué)結(jié)伴去學(xué)校,迎著對面吹來的風(fēng),心里高興極了。

          假如我是快樂的天使,我會幫助那些露宿街頭,身無分文的`流浪兒。我會給他們一些金錢,讓他們重塑形象,不會這么寒酸,清貧,讓他們好好吃一頓。讓他們誰在棉花般柔軟的床上,不要在野外街頭睡覺了。我會開導(dǎo)這些年輕的流浪兒,讓他們趕快回家,回到溫暖的家中。假如我是快樂的天使,我若看見千萬無家可歸,;流離失所,我會讓他們穿上華麗的衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂的天使,我會把被遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我會幫助他找回他們所應(yīng)享受的父母之愛,讓他們過上美滿的生活。假如我是快樂的天使,我不會讓他們?yōu)槭裁词虑槎,我竭盡全力,為人們排憂解難,讓人們開心,幸福起來,我一定能有這么大的能力。因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>

          別樣快樂作文 26

          我從小到大得到爸爸、媽媽無微不至的關(guān)心與呵護(hù),我感到無比的幸福,并感到無比的快樂。只要一放假,爸爸媽媽都會放下身邊的一切事情,抽出幾天的時(shí)間,來滿足我的愿望,去祖國的山山水水游覽,讓我開闊了眼界,增長了知識。這就是快樂。雖然媽媽很害怕倉鼠,但是我如愿以償?shù)膿碛辛艘恢豢蓯鄣?小倉鼠。當(dāng)我和小倉鼠其樂融融的玩耍時(shí),給我的童年記上了快樂的一筆。當(dāng)我榮耀的當(dāng)上值日生時(shí),我感到無比的驕傲與快樂。

          我把快樂告訴了你,希望你也來分享我的快樂好嗎。

          早晨,我6:20就起了床,參加期盼已久的希望英語風(fēng)采大賽復(fù)賽。比賽的路上,心情還是有點(diǎn)緊張,唯恐自己發(fā)揮失誤,進(jìn)不了省賽。

          全場一共34名參賽選手,很榮幸,我抽到了9號,這是一個(gè)不錯(cuò)的號碼。比賽中,我發(fā)揮正常,最終以9.73分獲得全場最高分,這真是一個(gè)驚喜,毫無疑問的進(jìn)入了省賽,而且這個(gè)分?jǐn)?shù)很有可能是濰坊賽區(qū)的第一名,我們?nèi)胰硕挤浅?鞓,盡管去年進(jìn)入了省賽,但是復(fù)賽成績沒有今年理想,看來我的英語水平又提高了!過不多久,會去濟(jì)南參加省賽,我一定好好準(zhǔn)備,取得更好的成績!請大家分享我的快樂吧!

          別樣快樂作文 27

          我讀書我快樂高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。有了書籍我們就會獲得許多知識;書籍帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,莎士比亞真的是我的知心朋友啊!我喜歡讀書,并且從書中得到了無窮的'樂趣。我即使遇到了什么傷心事,只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那里都要有一本書陪伴著我,書成了我的好朋友,書陪伴著我走過人生漫長的道路,書讓我明白了人世間的善、惡、美、丑,每當(dāng)我讀到,《賣火柴的小女孩》我會傷心哇哇大哭,看到智慧老人懲罰壞人,我都會開懷大笑……讀書,能增知、獲趣、致雅。打開一部史書,猶如展開一部歷史的長卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開一冊文學(xué)經(jīng)典,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。我讀書高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。我快樂

          別樣快樂作文 28

          讀書給我?guī)砹丝鞓沸r(shí)候,我喜歡聽媽媽講故事,聽完一個(gè)還想再聽一個(gè)。我很佩服故事里的主人公,他們有的很勇敢,有的很聰明。

          有時(shí)候,媽媽沒空給我講,我就想:等我上學(xué)了,我要讀好多好多的書。上了一年級,我學(xué)會了拼音和一些漢字,我自己能讀故事書了,我非常快樂。媽媽給我買了?格林童話?和?安徒生童話?,我看書的時(shí)候,常常被故事里的情節(jié)吸引住了,而忘記了吃飯。我喜歡善良的灰姑娘,同情賣火柴的小女孩,更喜歡聰明的司馬光,覺得坐井觀天的青蛙非?尚ξ矣X得讀書真好,讀書給了我知識,給了我樂趣。

          我們小學(xué)生在成長的過程中,都有快樂和煩惱,我就是這樣的'。

          我報(bào)名參加了小提琴培訓(xùn)班,彈得一首首優(yōu)美的曲子使我很快樂、快樂,那些彈得不好的自然就有信心彈好了。

          但我也有煩惱,比方,現(xiàn)在的小學(xué)生,不僅有堆成高山的作業(yè),還要做父母買來得的試卷,真是啞巴吃黃連——有苦難言!在學(xué)校里,老師布置著作業(yè),這作業(yè)非常多,我手都寫軟了。好不容易抄完了語文作業(yè),數(shù)學(xué)老師又進(jìn)來布置數(shù)學(xué)作業(yè),我這幾天都浸泡在這作業(yè)的海洋里。我煩惱極了。

          我們都是小學(xué)生,都應(yīng)該享受更多的快樂而少一些煩惱,我相信這一切都會改變。

          別樣快樂作文 29

          人生像一本書,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸甜苦辣。

          傷心、難過的事就像過往的云煙,轉(zhuǎn)眼即逝。但快樂的事會永遠(yuǎn)記在我的書上,每次想起它,我總會咧開嘴笑個(gè)不停。那是一堂語文課上,老師教育我們要“助人為樂”。一放學(xué),便下起毛毛雨,我打著小雨傘走出了教室。這時(shí)的.路面非;。我看見一位小弟弟在路上邊跑邊玩,一不留神,他摔在了地上,哇哇大哭起來。我一看,急忙跑了過去,把上弟弟輕輕地扶了起來,并一邊給他擦眼淚一邊安慰他。漸漸地,小弟弟不哭了。之后,一位中年婦女走了過來,笑著說:“謝謝你!”我一頭霧水,不知道她為什么說這句話。這位婦女好像看出了我的心思,便說:“我是倉皇媽媽,謝謝你把他扶起來,你真是一位好姐姐!闭f完,她牽著小弟弟的手走了。望著他們離去的背影,我笑了,心里更是甜滋滋的。

          這時(shí),雨停了,天空變得晴朗起來,萬里無云。沒想到,彎一彎腰,輕輕地把他扶起來,心里卻是這么的高興,真是“助人為樂”。】磥,多去幫助別人,自己也可以得到快樂!

          別樣快樂作文 30

          今年我8歲了,是三年級的快樂小學(xué)生。你問我為什么快樂?讓我把快樂的秘密告訴你。

          做為一個(gè)學(xué)生,讓我最快樂的事是——學(xué)習(xí)。在知識的海洋里,我認(rèn)識了漢字、學(xué)會了算術(shù)。我能告訴你雨是怎樣形成的?恐龍是怎樣滅絕的?地球?yàn)槭裁磿l(fā)生地震等等。這些知識是從書本里學(xué)到的,我的`腦袋不斷吸取知識的營養(yǎng),也讓我變得快樂了。

          游戲,對孩子來說是非常快樂的。你會玩什么?我會玩的可多了。比如“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”、“可憐的小貓”、“我們都是木偶人”……在游戲時(shí),我可以盡情地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊,真是過癮極了?鞓,在此時(shí)可以盡情釋放,占滿了整個(gè)身心……

          跟家人在一起是最好也是最快樂的。因?yàn)榘职、媽媽給了我這個(gè)世界上最溫暖的家,家里裝滿了“愛”。在家里,我過著幸福的日子,每天無憂無慮。我可以看電視、玩電腦、唱歌、跳舞,這些事對我來說都非常重要。

          媽媽常說,有家就有溫暖,有溫暖就有愛,有愛就會有快樂。我是快樂的,我希望這世界上每一個(gè)孩子也都和我一樣,遠(yuǎn)離煩惱,健康,快樂!

          別樣快樂作文 31

          在天寧小學(xué)五(2)班的教室,有一位認(rèn)真、仔細(xì)的小女孩,那就是我。平時(shí)老師叫人幫助的時(shí)候,我肯定是第一個(gè)自愿者。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),我肯定會幫助同學(xué),同學(xué)聽到我的方法,一定會“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。這讓我快樂,這也能體現(xiàn)出我的認(rèn)真。

          下課時(shí),你又能夠看見我在走廊上跑來跑去,你可能會認(rèn)為走廊上玩,我可以告訴你,我是在幫老師做事。

          放學(xué)后,我又會主動留下來,幫助同學(xué)們打掃教室,從中讓我懂得了做一件好事并不難,難的是做一輩子的`好事。我一直要留到同學(xué)們都走了以后,我才會回家。

          考試時(shí),剛發(fā)下卷子,我就認(rèn)認(rèn)真真地讀題、做題。遇到難題時(shí),我是那樣的認(rèn)真思考。我寫的字是那樣的端正,等做完卷子后,我就會認(rèn)真地檢查,直到下課鈴響之后。

          上課時(shí),我聽的是那么的認(rèn)真,我上課積極舉手發(fā)言,遇到問題時(shí),我是那樣的認(rèn)真思考。

          做作業(yè)時(shí),我的字寫的還是那樣的端正。認(rèn)真閱讀題目,認(rèn)真做題目,這是我做每道題的目標(biāo)。

          回家后,我的第一件事就是:放下書包,做作業(yè)。雖然這人人都能做到,但做不到的就是:堅(jiān)持做這件事。我們都不會堅(jiān)持,但是我們可以從小事做起,開始堅(jiān)持!

          這樣你應(yīng)該認(rèn)識我了吧!

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