一件令我快樂的事作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的一件令我快樂的事作文，歡迎閱讀與收藏。
一件令我快樂的事作文1
在每個人的生活中，都能用不一樣的顏色來代表不一樣的事。覺得藍(lán)色表示清純，快樂，所以我選擇用藍(lán)色代表這件事。
有一天，吃完午飯的時候，爸爸媽媽來接我和弟弟準(zhǔn)備回家�？墒俏疫�想在萍鄉(xiāng)多留一會。于是我計上心來，開始動腦筋了。想了一會兒，終于決定，那就用我的慣術(shù)——躺地法。我立馬躺在地上，媽媽見我像個癩皮狗一樣，她也開始動腦筋想著對策。
時間就這樣一分一秒的過去。突然，媽媽對我說：“今天我們決定去安源歡樂谷的，要去的就快站起來。”我覺得媽媽說的地方好像很有趣，不如跟過去看看，順便還可以買點東西吃。
媽媽的話把我煽動了，我立馬從地上站起來，自我解嘲地說：“我才不要當(dāng)癩皮狗，要當(dāng)?shù)谋M管在這留吧！”爸爸媽媽見我這幅樣子，真是哭笑不得。我立馬穿好鞋子在外面等。等了好久，他們還沒出來。我說：“你們要當(dāng)癩皮狗哇！”哈哈，真起作用，他們都出來了。我大聲地喊著：“出發(fā)嘍！”我坐上車子，像個指揮官似的說：“向安源歡樂谷進(jìn)發(fā)！”
沒過多久，我們就到了。進(jìn)去一看，就看到海盜船，我叫媽媽買票，買完票。我是第一個沖上船的，船上有一個船長，一個小兵。船擺動時，我覺得自己就成了一個海盜。��！我聽到了一個叫聲，原來是一個游客太激動了。搖啊搖，搖了十多下，船停了，我的魂都好像要飛了。
接著，我又來到碰碰車的領(lǐng)地。我選了一輛紫色的車子，爸爸帶著弟弟選了藍(lán)色的車子。車子啟動了，我踩著油門說：“沖啊！”這時，一輛車子撞了我一下，我想是誰這么膽大，竟敢沖，��！原來是爸爸。我把車子停在中間，想休息一下，沒想到車子被包圍了，可弟弟正在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。這一天，我玩了許多項目，有從林飛鼠，摩天輪等好玩的游戲。
那一天，沉浸在快樂之中……
一件令我快樂的事作文2
我在蓮河學(xué)校讀書，我也是一個有名的小球迷，這不，老師在班上講到要舉行足球比賽，我就被選上了。
日子過得真快，足球比賽開始了，在淘汰賽中，我們輕松的戰(zhàn)勝了對手們，這不，開始決出第一名了，我們要和精英隊伍2班比，他們的進(jìn)球率是最高的，我們非常緊張，比賽開始前，我們的啦啦隊在瘋狂的喊：“加油、加油、努力，為了人民幣！”開始點球了，我當(dāng)前鋒，聽到老師喊開始，我立馬跑過去搶到了球，我把球傳給了寧尚城，我繼續(xù)向前跑，他又給了我，我看準(zhǔn)球門，一個猛踢，球進(jìn)了，我們抱在一起，快樂的鼓掌，老師也說：“哇，這些孩子太厲害了，兩分鐘就進(jìn)了一個球！”
我們又進(jìn)入了令人緊張的比賽中，我的隊友想傳給我球，但不幸的是，不小心讓另一個人搶走了，他來到我們球門旁想踢進(jìn)一個球，但我們的王牌守門員一抱，就把球抱住了，我方的守門員把球踢給我，這時，揚澤群跑過來了，我想：我把球傳給我的隊員揚澤群吧！我把球給了揚澤群，他叫到：“快跑王子康，我給你，你直接踢！”“好”我焦急的看向他，他一個鏟球給了我，我用了吃奶的勁向前踢，耶！又進(jìn)了，我豎起胳膊攥緊拳頭對他們高興的說：“加油，我們可以的！”
現(xiàn)在是2：0，比賽還在緊張的進(jìn)行著，他們的一個精英球員，踢進(jìn)了我們的球框，比分追成了2：1。
最后的10分鐘，我們要是再踢進(jìn)一個球，進(jìn)球率就超過了他們，就意味著我們能拿第一名！目前我們的隊員已經(jīng)下場了好幾個，只有三個人了，我們都集中注意力，開始后，我的小宇宙爆發(fā)了，上去一個過人，那邊一個人都沒有，我就開了一個大腳，近了，接近了！進(jìn)球了！操場上響起了雷鳴般的尖叫！
比完后，我回想了一下，覺得心里甜滋滋的。
一件令我快樂的事作文3
光陰似箭，日月如梭，不知不覺進(jìn)入初中得我，已經(jīng)度過了一個學(xué)期快樂而又充實的初中時光。
一學(xué)期發(fā)生了許多的事情，有快樂也有悲傷，有激動也有感動，而最令我印象為深刻的一件事，就是剛剛進(jìn)入初中的那會兒。
來到新的學(xué)校，面對新的老師，新的同學(xué)新的生活，這一切都面臨著挑戰(zhàn)，對于我而言也許要適應(yīng)很長時間，但是在開學(xué)不久，當(dāng)我們做題是我遇到了一些困難，下課鈴響后我打算鼓起勇氣去問一下會做的同學(xué)，可當(dāng)我走到他們面前時有的說不太清楚，正當(dāng)我困惑時，一位同學(xué)似乎已經(jīng)看穿了我的心思，主動過來幫助我，那時我很感動。
她的個子不高，矮矮的長長的臉，那雙濃眉下有明亮的眼睛，從她的眼神中看流露著自信，那挺拔的鼻梁，十整張臉更有立體感，還有那一個櫻桃似的小嘴非常好看，不過她給我講題是確實非常有耐心，從來不會怕麻煩，他也很勤勞，樂于助人是他的優(yōu)點，在我看到他有缺點是它似乎已經(jīng)了解了，我對于這樣的一個個好朋友是非常的開心。
聚集一身優(yōu)點的她也有一些不完美的地方，記得在一次考試結(jié)束后，原本滿懷信心讓她當(dāng)成績下來之后，她卻說自己考的不好出錯了，我安慰著她，并且還說要一起加油，爭取下次考好，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，遇到困難時都是會先想解決問題的辦法，最后一起戰(zhàn)勝困難在下課我們又是形影不離的.好朋友，共同進(jìn)步，使自己更上一層樓。
在一次考試中成績出來之后，我們也都有了很大的進(jìn)步，使學(xué)習(xí)成績提高了，學(xué)習(xí)效率也提高了，還增進(jìn)我們的友誼。
初中新生活的開始，就交到了這樣一個好朋友，可以在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)共同進(jìn)步，也可以增進(jìn)友誼，我很開心交到這樣的一個益友，也很激動，充滿了期待。
一件令我快樂的事作文4
今天我懷著激動的心情起了床，因為今天是我第一次去游泳班學(xué)游泳。
好不容易挨到了9:10，我準(zhǔn)備好泳衣、泳鏡、泳帽、毛巾和救生圈就出發(fā)了，在路上我邊走邊想：我能合格嗎？教練是男的還是女的？教練兇不兇？……。到了游泳班，我就跳下車，懷著緊張又激動的心情，快步走到更衣室里換好游衣，帶上泳鏡、泳帽和救生圈就來到了泳池邊。
游泳池是長方形的，有一個大池和一個小池，大池是用來練習(xí)的，小池是用來玩耍的，水池里的水很清，讓人一看就有想下水游泳的欲望。我們的教練是女教練，她長著柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，聽她說她才20歲呢。
經(jīng)過一系列的熱身準(zhǔn)備后，教練先給我們做示范，然后讓我們一起下水練習(xí)，我們今天要學(xué)的是憋氣，就是先深吸一口氣，將頭埋在水里憋氣，實在不行了在把頭抬上來。
老師喊了“1、2、3開始！”我望著藍(lán)藍(lán)的水，遲遲不肯把頭埋在水里。我抬頭看了看旁邊的同學(xué)，他們都已經(jīng)做完一次了，我看了看他們的神態(tài)，他們有的愁眉苦臉的，有的嗆了水，有的在弄臉上的水，還有的甚至都哭了……我在心中下了好長時間的決心，才敢做這項非�！捌D巨”的任務(wù)。于是我深吸一口氣，一下子把頭埋在水里，可剛進(jìn)水里，水就像調(diào)皮的孩子一樣鉆進(jìn)我的鼻子、耳朵里，我趕緊把頭抬起來，把鼻子、耳朵里的水弄干凈，接下來我嘗試了好幾次都沒有成功，我都有點泄氣了。但我一想起只要學(xué)會了游泳，就能在水里自由自在地游了，就又鼓起勇氣繼續(xù)練了起來，終于我合格了！我學(xué)會了1我高興極了.
訓(xùn)練時間在不知不覺中到了結(jié)束的時間了，我去沖澡、換衣服了，心里一直美滋滋的，滿嘴都是笑聲。今天我太高興了。因為我學(xué)會了在水下憋氣，雖然很累，但我克服了自己膽小的困難，真高興呀。
一件令我快樂的事作文5
早上，我一骨碌從床上爬起來，迅速穿好衣服和鞋子，跑到爸爸媽媽的房門前。我輕輕地敲了敲門，可等了好一會兒，里面還是一點動靜也沒有�！八麄円欢ㄟ�沒睡醒�！蔽疫呄脒吢赝崎_門，“咦，爸爸媽媽干什么去了呢？”爸爸媽媽的床鋪已經(jīng)整理得干干凈凈了。
正在我苦思冥想時，一陣清脆的門鈴聲傳來，我趕緊去開門，只見爸爸手里拎著一個大蛋糕，媽媽懷里抱著一個洋娃娃，他們的臉上都洋溢著笑，看到我便異口同聲地沖我說:“Happy Birthday.” 我激動地說：“Ｔhank you，Mummy and Daddy.” 我趕緊接過爸爸媽媽手里的禮物，并說：“你們辛苦了，坐下歇歇吧�！� “為了給我女兒過一個快樂的生日，我們辛苦一點怕什么�！眿寢屵呎f邊走進(jìn)廚房，我也不由自主地跟了進(jìn)去，說：“媽媽，我?guī)湍阏税�。�?/p>
一陣陣歡聲笑語隨著菜香從廚房里飄出來，爸爸也滿臉興奮的說：“今天的菜一定很好吃�！�
不一會功夫，滿滿一桌菜上齊了，爸爸打開蛋糕，插上八根蠟燭，說：“慧慧許個愿望吧！” 我閉上雙眼，心里默默祝福著：爸爸媽媽身體健康，工作順利，全家幸�？鞓�。睜開眼睛，我一口氣吹滅了八根蠟燭。并宣布，今天由我來分蛋糕，切了兩塊大大的蛋糕，遞到爸爸媽媽的手里說：“你們先吃�！卑职謰寢尯�
脈脈的望著我，好像在說：“我女兒長大了！”
我們一家三口吃著，喝著，說著，笑著，小屋里充滿了幸福與溫馨。
��！今天是我過得最快樂的一個生日。
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