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書中的快樂作文（通用41篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的書中的快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
書中的快樂作文 1
在人的生活中有許多的樂趣，除了學習還有書陪伴著我們成長。我有許多課外書，可以和您們分享一下，我讀過印象非常深刻的書。
我讀過的好書有《假如給我三天光明》、《孫悟空在我們村子里》、《稻草人》和《長襪子皮皮》等等。今天我給大家分享一下最讓我印象深刻的一本書，那就是《假如給我三天光明》。
書中主要講的是一個可憐的小女孩，她原本就是殘疾人，失去了聽覺，聽覺這么寶貴而又重要的東西怎么能失去了呢？我就在想失去了聽覺就算了，她至少還能看得見春天的美景、夏天的綠草、紅花，秋天飄落的.樹葉，還有冬天美麗的雪景�？墒抢咸觳还�，又讓她失去了雙眼，對于這個小女孩來說，真的是雪上加霜呀！接下來這個小女孩要怎么生活呢？她該如何自立呢？下面我就和大家諒解一下，說實話我也很好奇。
她的自立很是特別，剛開始的時候，我猜想肯定有一臺萬能的機器，可以知道她的一切想法，想干什么就干什么，也可以通過這臺機器知道別人的想法，那該有多好呀！可事實不是這樣的。一切的一切生活上繁瑣的事情都是通過她的一點一滴的努力而來的，到后來她成為一位偉大的作家，都是她的堅持和努力得來的，她的意志力非常的強，遠遠超出了正常人的適應力。世界上像她這樣的人殘疾人還有很多很多。像她們有身體缺陷的人都能做得這么好，為什么 我們就不能做到呢？
像她這樣頑強的品格和堅持不懈的精神值得我們每一個人去學習，我相信她會越來越好，越來越健康，越來越快樂。
書中的快樂作文 2
3月1日下午，媽媽給我買了《古希臘神話》和《秘密花園》這兩本書。其中一本是我熟悉的肖復興作家寫的《古希臘神話》，我真想對肖復興有更多的了解，所以我迫不及待地看起了這本書。
一連就是幾個小時，我漸漸沉入了書海中。讓我最受印象的是阿波羅和阿爾忒彌斯。早晨，阿波羅駕著金燦燦的太陽車，讓陽光灑滿大地的`時候，阿爾忒彌斯就躲在深山里和自己的同伴們打獵、玩耍；到了傍晚的時候，哥哥回來，她就駕著自己銀光閃爍的月亮車，驅(qū)車出巡，把美麗的月光帶給人類。著個時候，由阿波羅彈出動聽的音樂，陪伴著阿爾忒彌斯悄悄地穿越整個天空�？�，這倆兄妹多么和諧呀！你們應該都知道太陽是非常非常熱的，可阿波羅為什么能一直駕著太陽車給人們帶去溫暖，而自己卻一點兒也不怕熱呢？這靠的就是勇氣，有了勇氣才能做出一切事情。
不料，我一天就把這本書看完了，當我把書合起來的時后，我的腦海中突然想起了一件事。
我10歲那年，媽媽帶我去朱家尖玩，，看到哥哥姐姐在走獨木橋，我也想上去走走，可是到了獨木橋，我卻一點兒也不敢走了，媽媽說：“別害怕，一步一步慢慢走，準能走過去的!”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣向前走去，果然到了終點，這下子我連續(xù)走了好幾回，看來只有勇氣才能戰(zhàn)勝困難。
書中的快樂作文 3
有人認為讀書是乏味的；有人認為讀書是高雅的；有人認為讀書是煩人的；有人認為讀書時輕松地……而我確認為讀書很快樂。
從小到大，中外名著我讀了不少，小說也略知一二，但令我印象最深的一本書是《伊索寓言》，因為它不僅讓我明白了世間哲理，而且讓我在書中找到了快樂。
那是在三年級的一次期中考試之后，媽媽送了我一本《伊索寓言》，我很開心，回家就開始認真閱讀起來，也許是太小的緣故吧，我讀過這本書后只是感到書中的一些人或動物的愚蠢、狡猾、奸詐，卻沒有領(lǐng)悟到人生哲理；后來，我進入初中后，又重新將這本書仔細看了一遍，我終于理解其中的含義，眼光不再停留在表面，而是放到了內(nèi)涵上，我知道:人不貪得無厭、知識是一種財富，知識是最重要的、團結(jié)可以成就更多等一系列人生哲理；讀這本書，仿佛就是在體驗這個社會，不僅感受到人的狡猾、無知；更覺得這自然豐富多彩，同時也讓人揣摩不透；讀這本書，就好像在學習做人的方法，它讓我們知道什么該做，什么不該做。還警示我們：善有善報，惡有惡報。他是我的的老師，時刻提醒著我；他是我的“父母”，時刻教育著我；他是我的好友時刻幫助著我；他是我的“財富”，時刻為我服務……讀書不僅僅為了豐富知識，最重要的還是去理解其中的`含義，去尋找書中的快樂，就好像我讀完《伊索寓言》之后，感受到了重要的人生哲理，學會可做人的道理，也體會了讀書的快樂一樣；所以我們應該把讀書在提高一個檔次：讀書是為了找尋快樂！
請讓我在書中遨游，找尋無處不在的快了吧。
書中的快樂作文 4
書富如海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之�！}記
書是人類精神的良師，多讀書，讀好書，能開闊我們的視野，增長我們的知識。
從古至今，有多少的文學家、作家、不正是熱愛讀書的成果嗎？
蘇東坡學識淵博，他有一種“各個擊破”的方法。他認為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個問題就行了；一遍又一遍的讀就能達到事事精通。一本書的內(nèi)容是很豐富的，而人的精力是有限的，不可能一下全部吸收，只能集中注意力了解某一方面。
數(shù)學家華羅庚有一種奇特的讀書方法。他拿起一本書，不是從頭至尾一句一字的讀，而是先對著書思考片刻后，然后閉目靜思。設想這樣一個題目。如果要讓自己來應該怎么寫……想完后再打開書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就不再變了。
這些不都是他們讀書時的方法和技巧嗎？正是因為他們用對了方法，并在讀書的同時找到快樂，才能有所成就。
讀書時一件很累的事，也是一件快樂的事。書里的`知識比金子還寶貴，不讀書就是輸在起跑線上的失敗者；讀書，是走向金色陽光的勝利者。
我們現(xiàn)在的條件那么好，應該珍惜。春秋時代的孔子，不遠千里拜師。正是因為他的這種不怕累的精神，才成就了偉大的思想家。戰(zhàn)國時期的蘇秦，為了學到真本領(lǐng)，他不分白天黑夜，孜孜不倦地學習，但沒到深夜，感到精疲力竭，要打瞌睡時，他就拿一把錐子抄大腿上猛地一戳，睡衣就沒有了，他又繼續(xù)的讀下去。正是因為他不怕吃苦的精神，才成為了有名的政治家。
讀書雖然苦累，但有收貨。這些收貨也許會影響一生，讀書吧。他會讓你走向成功的道路。讓我們在讀書的苦和累中找到快樂吧！
書中的快樂作文 5
書，乃人生的指路明燈；書，可以照亮我們的人生。
人的喜好太多，有的人對爬山涉水感興趣；有的人對網(wǎng)上沖浪感興趣，而我卻對讀書情有獨鐘。
我對書的熱愛是無人不知無人不曉的，我愛看的書并不是只寫一些專寫笑話，閑談逸事的書。我愛看的書是令人感恩，令人回味的書。一次我興致勃勃的帶著十元錢去買書，這時我看見書攤上擺了兩類書-一中是
寫笑話的，另一種則是精編版的《青年文摘·快點》笑話只要5元錢，而《青年文摘》就要花掉我所有的錢我的內(nèi)心不禁打起了小算盤，買一本笑話多好只要五元錢余下的錢還可以在買點別的東西，剛準備付錢，這個念頭就一閃而過，青年文摘可以讓你敢問人生，體驗成功感悟失敗。行！就買《青年文摘？快點》。手中拿的是一本書，但它見證的是一個人戰(zhàn)勝誘惑的勇氣。
緊接著我家買了臺電腦，我內(nèi)心十分的快樂。這時，我并不是整體迷戀在電腦游戲上，經(jīng)常去青年文摘網(wǎng)站看書，每次都別拿精彩的內(nèi)容深深吸引，常常一下午都在網(wǎng)上不想下線，忽然姐姐來到電腦旁說：“弟弟，你稍等一會，我和同學聊會天。”我說：“不行，姐，我正看書呢�！苯憬阏f你等會嗎，我依然不同意。此時姐姐無可奈何的'說：“你這個書蟲！”還有一次我正在專心致志的看書，忽然屏幕右下角冒出個游戲廣告來一看正是我在學校和同學約定一起玩的那個游戲，我的心中只癢癢，又想接著看書又不想違背諾言，但有想還是一會給同學解釋一下吧，接著又投入到書海中，興趣盎然的讀著。
用冰心的一句話告訴你“讀書好，多讀書，讀好書”朋友我相信書一定讓你快樂到永遠。
書中的快樂作文 6
一個周末的下午，我來到書柜前，尋找一本喜歡的書，忽然，一本《我與狗狗的十個約定》映入我的眼簾，我小心翼翼的從書架上拿下來，開始津津有味的讀起來。書中講述了一個叫小光的女孩和一只叫襪子的.金毛犬風風雨雨的十年生活，精彩的故事情節(jié)經(jīng)常讓我悄然落淚......
整本書從主人公“小光”懵懂的年少時期開始，經(jīng)歷母親去世、父親辭職、愛情迷離等生活波折，在這期間“小光”不斷要面對收養(yǎng)與拋棄“襪子”的矛盾。最終“小光”還是克服了環(huán)境的艱難和父親的長期反對，“襪子”名正言順的成為了家庭成員，并且以其狗狗獨有的魅力成為遠近聞名的治療犬。書中提到了10個約定、其中第10個約定最讓我感動：當我離開這個世界的時候，請你目送我離去，因為有你在我身邊，我才能幸福地去天堂旅行，所以，請無論如何不要忘記，我一直愛著你。這是狗狗對主人最純真的愛,也是主人對狗狗的承諾``````
我們是否想過，當那些小動物突然看到自己的主人對自己那么不耐煩，她是多么害怕。狗是有感情的，貓也有感情，小動物都有感情。時間久了，他們會受到驚嚇，這是許多人都沒有想過的。你呢？
這個故事給我的感觸很深，讓我明白人與自然要和諧、和平相處，互相關(guān)心關(guān)愛。從身邊做起，善待我們周圍流浪的小貓小狗，給它們喂食、給它們關(guān)愛，善待它們就是善待我們自己。
原來讀書的快樂在于在閱讀中用心感受。
書中的快樂作文 7
微風，迎面拂來，挑動了我額前的頭發(fā)，撫過我的面頰。感覺到了風意的我，從書堆中昂起了頭，揉揉因長久注視書本而微痛的眼睛，感嘆道：書本，真是個美妙的東西啊!不知不覺，手中的《西游記》已經(jīng)翻過了一大半。
我喜歡讀書，毋庸置疑。因為我喜歡暢游在書海中的樂趣。
我喜歡讀古文，李白的朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還清新生動，令人浮想聯(lián)翩，對于他斗酒詩百篇功力更是贊嘆不已。他的詩極其浪漫，是名副其實的詩仙，而與另一位詩圣的風格迥然不同杜甫。他的詩現(xiàn)實，并且強烈地體現(xiàn)著他的愛國主義。
我也很喜歡近現(xiàn)代的小說，《城南舊事》、《朝花夕拾》更是顯示了那一歷史時期人民的痛楚和他們對美好生活的向往、追求和憧憬。
當然，《了不起的狐貍爸爸》、《魔法手指》、《哈利 波特》、《查理與巧克力工廠》等西方文學我也一并收入囊中，它們與柔美婀娜的東方文學截然不同，地方文學更顯得風趣幽默、熱情奔放。
我不知疲倦地汲取著不同的營養(yǎng)，不同的`文化，品讀著，更是品咂著，感受熱情與柔美的融合，香茶與可樂的碰撞。指指點點、寫寫畫畫，好不愉快!
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。此話不假，于是我每天快樂地吃著此藥，快樂的讀書。
又是一陣微風拂過，手合上了書本，可心還沉浸在書中的情節(jié)里，品品咂咂，更覺怡然自得。
書中的快樂作文 8
對我而言，沒有什么東西比書更具吸引力。在讀書中享受到的快樂是我最大的快樂。在書海中中，我能夠得到許多妙不可言的樂趣。
遨游在書海之中，與李白、杜甫等先賢做伴。在這里，我可以與李白兄一起乘船游經(jīng)楚地，一起在花間月下對酌�；蚩梢耘c蘇軾為伴，和他一起開懷暢飲，一起聊發(fā)少年狂，一起同他出獵，看看他那挽弓搭箭射天狼的英姿！或可以與王維同游，與他一同出使塞上，一起領(lǐng)略塞外“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗雄偉的景色。
遨游在書海之中，可與宙斯、阿波羅等希臘諸神為鄰。我要看看赫拉克勒斯是如何完成十二項驚天動地的壯舉！在黎明到來之際與曙光女神同乘一輛太陽馬車，將光明灑向大地�？梢耘c俄底浦斯一起去猜斯芬克斯那難猜的謎語……
遨游在書海之中，便可與白雪公主、灰姑娘還有青蛙王子他們做朋友。在這里，能與好客的小精靈們一起快樂地跳舞；能與勇敢的王子一起去打敗惡龍，救出公主；能夠看著美人魚在日出之際歌唱；能夠與天使們一起飛舞，一起去人間傳播福音……
遨游在書海之中，便可與孔明、關(guān)羽、曹操等人為伍；可與云長一起過五關(guān)斬六將，一起千里走單騎；可看看趙子龍是如何在當陽長版百萬曹軍之中左沖右突救出阿斗；可與孔明一同氣氣那個周郎，誰叫他心胸狹窄呢！可與孔明一同七擒七縱孟獲，一同六出祁山。以此看看孔明那鞠躬盡瘁的報國情懷……
在書海中遨游，或與漁人一同前往桃花源渡口，可與鄭谷在楊柳依依中送別，能與唐伯虎一起在村中沽酒至日暮方歸。
讀書令我感到妙趣橫生，令我在讀書過程中收獲到許許多多的'快樂，交到無數(shù)先賢名士作為朋友。我在讀書中的快樂真乃天大的快樂，其樂真無窮也。
書中的快樂作文 9
最佳答案書籍是人類進步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂。
書像風塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它磁石般吸引著我，在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界，使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們，教我認識了亞細亞、歐羅吧……認識了我們的天空和地球。
每天，我都要鉆到書堆里讀個痛快。每一本書都演繹著一個美麗動人的故事，那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我，滿滿地，我成了“小書蟲”，讀書成了我一大愛好。
我讀書，喜歡反復咀嚼，把其中的韻味滿滿的嚼出來，然后再吸收，吸收……
在讀書的過程中，我學會了做人。我要做一個有用的人，做一個人人羨慕的.人，做一個祖國的棟梁之材；在讀書的過程中，凈化了我的心靈，把我心靈中的骯臟的東西一掃而光，迫使我做一個評學兼優(yōu)的好學生；在讀書的過程中，我品嘗到成功的喜悅，書是一位老師，在師生關(guān)系中，我們是平等的，這里沒有斥罵，沒有生氣，帶給我的，是成功的喜悅……
每次，我都會融進書里的故事中，仿佛，我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅；嘗到了凡卡辛酸的淚水；嘗到了抗日戰(zhàn)爭時期生活的艱辛……隨著主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
我不喜歡坐在書桌前，板板正正地看書，而是喜歡坐在小河邊，青青的草地上：藍藍的天空，清清的河水，快樂的魚兒，碧綠的草地，微風吹來，樹葉“沙沙”作響。
多么的詩意，仿佛闖進了一幅巨大的畫卷----絕妙的世外桃源……
讀書的快樂是需細細的品嘗，反復咀嚼的。你會發(fā)現(xiàn)：讀書原來如此快樂！
書中的快樂作文 10
閑來無事，便愛讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，更不為千鐘粟；只是為了讀，為了品味其中的樂趣。如今，讀書已成了我寄托心靈的一種方式。
我喜歡深夜獨自靜坐于庭院中，到書海做一個孤獨的跋涉者，無論是溫馨愜意的春宵，還是煙雨迷蒙的夏夜。萬籟俱靜中，伴著屋檐下?lián)u曳的燈光，沐浴在天河瀉下的`銀輝中極易進入書境。這時便可在書中無阻礙地暢游：感受李白的灑脫，傾聽曹雪芹對封建社會的痛斥，撫摩海倫·凱勒那顆執(zhí)著樂觀的心，替楊家忠烈戰(zhàn)死沙場而惋惜悲嘆，為水滸英雄壯舉而心血沸騰，被魯濱遜自強不息與強勁的生命力所震撼我的心隨著書縱橫馳騁，在幻想中跟書中人物進行心靈對話，思想碰撞，這種體驗有如一闋九天仙樂，回環(huán)往復不絕如縷，令人如醉如癡。
星期天，我愛獨自一人尋個幽靜處，開啟友人的心扉。在幽幽書香中，上下五千年，縱橫千萬里，感書中之娛樂，悟書中之真諦�；蛐兄翞踅希瑢ひ捨鞒酝酢吧斪魅私�，死亦為鬼雄”的沖天豪情；或回到革命中的前蘇聯(lián)，與保爾·柯察金一起接受戰(zhàn)爭的洗禮；或信步康橋，看那夕陽中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時此刻，心中自有一份溫馨與感觸。
古人愛在靜謐的松篁間揣一份閑情逸致，泡一壺香霧四溢的龍井，捧上一本書享受風雅人生。而今這悠閑的人生已湮沒在歷史的長河中，人們的時間已被塵世的林林總總沖擊成零星碎片，想要擠一段時間完整地細品一本書，已成為一種莫大的奢侈。然而只要有樂觀曠達的胸襟，忙里偷閑亦可體味書中的妙味，讓其幽幽墨香滲入肌膚，隨血液在體內(nèi)奔涌，亦可讓情感隨其情節(jié)搖曳，呈現(xiàn)出笑、悲、愛、恨等諸態(tài)。
書中的快樂作文 11
讀書，是快樂的，因為書中有很多知識，知識，就和宇宙一樣，無邊無際，那么知識，就永遠學不完。但是，我們多讀一點書，就能多學一點知識，它會讓我們一生享用不盡。
每一篇文章都會讓我明白一個道理，而這些道理會使我們受益匪淺，我們的人生也需要它們。在書中，我們可以認識很多人，有我們國家的、有來自外國的`，還有一些小說中的人物，最重要的是，我們可學習他們寫作的手法，從中積累一些好詞好句，把它變成自己的東西。
但是，不是所有人都把讀書當做一件快樂的事，有的人不但不喜歡讀書，還厭惡讀書，我不知道那些人為什么會這樣想，但我知道，讀書是一件非常有意義的事，每讀完一本書，就增長了許多知識，可謂是百益無一害�？赡切┤藶槭裁淳湍敲磪拹鹤x書呢？我多么希望他們能明白讀書有多快樂，而喜歡讀書，不是厭惡讀書。
其實快樂，不僅僅是玩耍，讀書也是一種快樂，只有我覺得讀書的快樂是一舉兩得的，因為在快樂的同時，還在學習知識。
我讀書，我快樂！
書中的快樂作文 12
書對于我們大家說并不陌生，幾年來已經(jīng)成了我們的知心朋友，它會帶給我們很多很多快樂……讀書讓我們的生活更加充實。每當我閑暇無事，總會手捧一本書，細細品味書中表達的意境傳播信息。既有書香，又有茶香，真是快樂極也!
讀書讓我學到很多知識。老師曾說過，我們每天都要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想過每天讀這么多書，學這么多知識，我們的腦袋裝得下嗎?用書可以告訴我們，人腦比計算機容量高一百倍。知識是學不玩的，我們要用書來充實自己的不足，充實自己每天無限能量。有一句話是這樣說的：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在過去、現(xiàn)在和將來。
近幾年的時間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情，它成了我生命中不可分割的一部分。書中動人的故事、精彩絕倫的敘寫過程，都會使我陶醉其中!
為什么有些同學不喜歡學習呢!我們應該很高興的知道自己每天都在沉浸在書的海洋中，能夠接受無窮的`知識，不快樂嗎!書是世界的營養(yǎng)品，生活里如果沒有書就好像花草沒有陽光，智慧里如果沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。
同學們，你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛，眼見為實。趕快行動起來，享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
書中的快樂作文 13
讀萬卷書，行萬里路！我們班從一年級開始實行循環(huán)書袋活動，45個書袋，每個循環(huán)書袋里面有三本書，每周循環(huán)一次。我覺得這個活動真是給每個同學的快樂之袋、福利之袋、幸福之袋。
循環(huán)書袋里的書籍，可以增加我們的知識面，書上說：每一個孩子是一塊可以開發(fā)的玉石，而讀書呢，就好比打磨玉石的過程。因為讀的.書多一些，比較難的學習領(lǐng)域，他就會有接受的能力，并能更好的理解和學習。
媽媽也說：讀書多的孩子，當他當去思考問題時，豐富的語言能力會幫助他更深刻的理解問題并解決問題，他的學習能力就會高很多。
老師也說：心中有一個小書庫，不管遇到什么題材的作文，孩子心中的那個小書庫就會開始自動搜索有關(guān)的知識，這樣一來寫作文的時候，就不至于東拼西湊讀書，是寫作最好的鍛煉。
我喜歡看書，尤其喜歡童話故事和科學探索類的書。我覺得，看書的時候，我能接觸到很多我以前所不了解的知識，這就好像給我打開了一個嶄新世界的大門，精彩極了！
書中的快樂作文 14
我領(lǐng)略過玩游戲的快樂，領(lǐng)會過刷抖音的不亦樂乎，但我最喜歡的是讀書的快樂。
“書籍是人類進步的階梯。”我十分認同這句話。這正說明了讀書的好處。我最近正在看四大名著之一《水滸傳》。里面的'人物什么的，我都記住了，也知道了一些故事和文言文的一些古今異意，對我的語文學習十分有幫助。讀書確實讓我的文言文水平提升，使我在做文言文閱讀時不會犯難，對我的語感也有很大的幫助。
讀書是快樂的，每當拿起一本書看時，總有一種身臨其境的感覺。我完全沉浸在書中，無法自拔。當我看到李陸板斧鬧江洲時，看得我心里十分緊張，生怕有什么閃失，看完了又聽了一遍評書，覺得越發(fā)精彩。這本《水滸》講了梁山好漢的興與衰，我會一直銘記著他們的。
我又看了很多書，為諸葛亮的死而感到悲傷，為高俅的奸詐而憤恨。
當一個人完全沉浸在書中時，才會真正感受到讀書的快樂，為人物心驚膽戰(zhàn)，為人物百感交集，為人物的生死擔憂，這才是真正地讀書的快樂。既能獲取知識，又能了解古文，這難道不是一舉兩得的事情嗎？
讀書是十分快樂的事情，我會一直讀書，都說“活到老，學到老�！蔽乙欢〞^續(xù)做這種快樂的事情。
書中的快樂作文 15
有一名非洲諺語：“智慧是倒不了的山，知識是挖不盡的礦�！蹦悄闶欠裣脒^，怎樣去挖這些“礦”呢？
這其實是個很薄淺的問題。獲取知識泊方法有很多，除了自己去觀察，去探索，還可以通過查找資料，詢問長輩等。但要問我的知識大都從哪里來，我會回答——讀書。
對于我們來說，讀書是多么重要。高爾基曾說過，“書籍是人類進步的階梯。”幾乎所有的.知識都能從茫茫書海中找到。書，儼然就是一個知識大寶庫。
但讓我愛上讀書的，不僅僅是如此。
清晨，陽光明媚，鳥兒歡唱，捧一本好書，細細品味，那是多么愜意舒適啊！這字里行間似乎有著魔力一般，讓我著迷，讓我不肯放下它。讀完一本好書，就像一口氣喝完一碗雞湯般，回味無窮。
在讀書中，我也結(jié)束了許多“書友”。我的同桌“沅沅”（小名）也愛讀書。每天中午，我都會和她一起賞讀好書，交流讀書的感想。因此，我和她的友誼又拉近了……
讀書讓我快樂，讀書拉近了我與朋友的友誼，讀書也讓我受益了很多……
我愛讀書！
書中的快樂作文 16
小時候，媽媽給我買過許多書，例如：《小故事大道理》、《哪吒傳奇》等。那是我認識的字還不夠多，媽媽總是耐心的把故事讀給我聽，我覺得非�？鞓贰：髞砦疑狭诵W，學會了拼音。媽媽就又給我定購了更多的雜志，如：《小學生之友》、《快樂語文》、《小讀者》等�，F(xiàn)在我已經(jīng)四年級了，認識的字也越來越多。于是，媽媽又從單位的圖書館里借來一些名著，比如：《魯賓孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《小飛俠》等等。我被這些書里的故事迷住了，嘗嘗看的廢寢忘食。
書，是我成長中的好伙伴。閑暇時，我常常隨手從書架上抽出一本書，津津有味地看起來。記得又一次，我從《提高小學生學習成績的'150個語文故事》里看到了一個幽默故事《贖皮褲》，我被故事里的主人公“福娃”的舉動逗得哈哈大笑，一連讀了好幾遍，不知不覺就背了下來。后來，再一次語文活動課上，我把這個故事講給了同學們，同學也都笑得前仰后合。
讀書，真是一件無比快樂的事情，如果說書是浩瀚的海洋，我愿作一葉扁舟，在知識的海洋里盡情的遨游。
書中的快樂作文 17
我喜歡享受于羅貫中《三國演義》里的烽火連連，硝煙四起；施耐庵《水滸傳》里的俠肝義膽，英雄氣概；曹雪情《紅樓夢》里的殘酷現(xiàn)實以及對封建社會的批判；吳承恩《西游記》中的降妖除魔，匡扶正義的氣魄……一次次與偉大作家們面對面的交談，不僅灌溉了我的心靈，還讓我在書的海洋中遨游，更讓我對生命有所感悟，現(xiàn)實有所了解。
與外國文學的閑聊。
稍有空閑，我便會捧起一本外國文學名著，靜靜的，愜意的，享受著其中的別樣情緒，它們帶給我的有《魯賓遜漂流記》里不畏艱難，勇于斗爭的精神；有《安娜·卡列尼娜》中的愛情悲劇與對腐敗社會的批判；有《紅與黑》中的感人悲壯與輝煌……每每享受著這些精神上的`食糧，思緒總會隨著文章上下起伏，總會在內(nèi)心深處感受到書籍所帶來的快樂。
羅丹說：“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！”快樂何嘗不是如此呢！當我們沐浴快樂的時候，卻時常觸摸不到它，但一個偶然的卻能發(fā)現(xiàn)原來它與我們近在咫尺。辛棄疾說：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！”活著并快樂著，人生就是一次詩意盎然的精神漫游，尋閑之時，無心的去翻開一本書，撣走心靈的灰塵，別枯萎了青春��！
書中的快樂作文 18
從一年級開始，我就覺得讀書很厭倦，就因為這個心理，才導致我整天遲到�？墒堑搅巳昙壩也耪业搅俗x書的樂趣。
那是剛開學的星期三，我們班來了個新來的語文老師——胡老師，他在課堂上推行“不舉手提問”的方法，他說：“推行不舉手提問的好處是，不但能讓怕舉手的'同學得到鍛煉，還能讓一些在上課時開小差的同學怕突然被提問而專心聽課，進入‘人人自危’狀態(tài)，促使全體同學積極思考問題�！�
正是這一絕招，讓我變得專心致志，不敢有半點大意，又如，胡老師還別出心栽的推行100分上臺介紹經(jīng)驗的活動，一次單元測試，我得了100分，胡老師把我叫到跟前，語重心長的對我說：“這次考試，有什么經(jīng)驗，回去好好想想，下午在臺上給同學們說說，好嗎?”這時，我覺得一股暖流涌遍全身，一種享受成功的喜悅油然而生。
正是這一堂課，改變了我對讀書的看法，讓我從厭煩讀書的境界走向?qū)ο矏圩x書的境界。
從那以后，我每次考試都是95分以上，讓我從差生走到了尖子生的境界，今后，我一定會好好努力，繼續(xù)尋找讀書的樂趣。
書中的快樂作文 19
我，一個和書扯也扯不斷聯(lián)系的人，看書就像我每天吃飯和睡覺一樣，不可缺少。
做完繁重的功課，我經(jīng)常會不由自主地走到書架前拿起一本書津津有味地讀著，手捧一本好書，無人打擾，休閑地坐在轉(zhuǎn)椅上，此時我像一個活生生的“雕塑”一動不動，當讀到傷心處時，我的熱淚會情不自禁地涌出來。當讀到歡悅處時，我會“撲哧”一聲笑出來，心情向快樂的小鳥；讀到精彩處愈是不肯放過，會拍案而起，連聲叫好。
讀書時總希望有舒伯特的《小夜曲》做伴，別有一番好心緒，是那樣令人陶醉。
讀書還可以增進食欲，有美味相伴其樂無窮，輕輕放入口中一粒話梅，細細嚼嚼，人間萬象好似融入口中，酸甜自如。
什么時候該讀什么樣的書很有講究，書桌上應該擺幾本名著，客廳里應該放幾本散文、雜志。而床邊則可以放一本《安徒生童話》……，有人喜歡在早上讀書，因為“一日之計在于晨”，有人則喜歡在中午讀書，而我則喜歡在夜間讀書，
夜深人靜，在燈下打開一本唐詩宋詞，會有一種完全不同的.感覺，走過那些古典優(yōu)美的文字，閉上眼睛仿佛能看見古時那些才子在搖曳的火光下一揮而就，完成千古佳作。
正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯”。書永遠是我的好朋友。
書中的快樂作文 20
今天上午上美術(shù)課的時候，我剛把我的作品《小蘑菇》完成，就聽到我的好朋友陳姝瑜在教室的后門叫我，我走到她面前，她對我說：“快來，我拿來了兩本書，借給你看看，特別有意思，這是我最喜歡讀的`書�！薄爸x謝你，陳陳！”我高興地說。
中午一回到家，我就把書從書包里拿出來，跑到廚房對媽媽說：“媽媽，快看！這是陳陳借給我的書�！眿寢屨f：“我看看，真不錯，這兩本書都挺適合你們讀的。不過你要記住了，借別人的書要愛惜，讀完后要還給陳陳�！蔽抑溃拖裎覀儼嗉増D書角的書一樣，要特別愛惜，讀完后要及時歸還。吃完飯，我就拿了其中的一本書《逃家小兔》，趕緊坐下來讓媽媽先給我讀了一遍，然后我自己又認真的讀了一遍，遇到中間不認識的字就讓媽媽告訴我。我發(fā)現(xiàn)里面的小兔子真的很有意思，一直在想著離家出走，但是兔媽媽每次總是用母愛來勸阻它，到最后，它還是覺得媽媽的懷抱是最溫暖的，現(xiàn)在小兔子正舒舒服服地躺在媽媽懷里吃紅蘿卜呢！
最后，我想說：陳陳，謝謝你借給的書！我也要把我的書分享給你和同學們！
書中的快樂作文 21
高爾基說得沒錯,書籍是我們進步的階梯。讀書能夠給予我們力量。沒有書籍，就像是人類沒有生存在世上的理由。為了社會的經(jīng)濟發(fā)展，為以后能給繁榮出一份力量，我們就以書為奮斗目標，好好地愛上書，讓我們的社會更美好吧！讓我們的明天充滿希望吧！
從小，我就熱愛讀書，視書為命根，因為我知道，我長大后一定要為社會出一份力量，所以我從小就天長日久地讀書、如醉如癡。我從小就開始知道讀書的樂趣，我并從中能夠體會到作者所要表達的思想感情。我讀書的時候，也感到快樂。我覺得我當時處身在作者的心中。作者想什么，我也能感染到。很多同學認為讀書并不是一種樂趣，而是一種限制，這只不過是他們還沒有體會到讀書的.快樂而已。我們要真正領(lǐng)會到讀書的滋味時才是真正的祖國的花朵。
古語有云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！焙芏嗳苏J為是騙人的，其實是真的，不過不是現(xiàn)成的，而是要慢慢地思考，才能有真正的“收獲”。我讀書時，總要了解作者是一個怎樣的人，才能理解全部的意思。
為了我們的祖國，為了我們的社會，為了我們的家庭，為奉獻自己的一份力量快點去努力吧！我們是二十一世紀的小主人，趕快努力，讀好書吧！
書中的快樂作文 22
書籍是全人類的營養(yǎng)品，是所有人渴望知識、求進人生的心靈雞湯！而我就是一個熱愛讀書的人！我愛看科幻，也愛看科普，還愛看歷史，談到書，我有說不完的話題。
讀書使我快樂，我每天都要讀書。
不知為何，我只要把頭埋進書里，就會立馬被那淡淡的墨香味給吸引住，深深地沉醉在知識的海洋里，忘記時間，無法自拔。甚至有一次，我一直讀到凌晨一點左右，已經(jīng)忘記了要睡覺。還有一次，媽媽叫我吃飯，只顧著看書的我耳朵失職，絲毫沒有聽到，最后還是媽媽把我請下了樓。
愛讀書還有一個好處，被人肯定。有一次我閑來無事，就看起了書。不一會兒，家里來了一個客人，看到我在專心地讀書，立馬夸我：”這孩子真用功，我家孩子有你一半就好了。”我心里甜甜的，像吃了蜜似的'。
還有一次，我去書店買書。買了好幾本，結(jié)賬的時候，阿姨說：”你真用功，這么愛讀書，以后要干大事情呢！”被阿姨一夸，我有些不好意思，沖她笑了笑，匆匆走出了書店，可心里甭提多高興了！
讀書的快樂無窮無盡，自己的熱愛和別人的肯定都是快樂�！睍接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟�！蔽乙谥R的海洋中，快樂地遨游！
書中的快樂作文 23
讀書給人快樂，使人充實。我愛讀書，只要一走進我的小屋，我就舍不得出來。拿上一本書，坐在床上看上一小會兒，我就會十分滿足。沒有任何人的打擾，沒有噪音的干擾，一直沉浸在書的海洋里，體會書作者的.感情。
有一次，我正在讀《城南舊事》這本書，和作者一起體會那過去的往事。
忽然，媽媽喊了一聲：“吃飯了。”我沒有去理會媽媽，繼續(xù)看我的書。
媽媽再三地叫我，可我仍一動不動地坐在床上看書。這時，妹妹跑到了我的房間，爬上床，在我耳邊大嚷：“姐姐，吃飯了�！�"我一下子反應過來，生氣地訓斥道：“嚷什么嚷，我耳朵都聾了。"
這時，我才放下書，戀戀不舍地走出屋。吃完飯后，我又迫不及待地回到屋子，再一次沉浸在書的海洋里。
我喜歡讀書，讀書能給我快樂，有時我為了讀一本書，不知要開口向人家借多少次。
我喜歡愛讀書，讀書能讓我體會作者的心情。當我看到緊張的情節(jié)，不禁為作者捏了把汗，看到感人的情節(jié)，我簡直也想和作者一起哭。
我就是喜歡讀書，讀書讓我成長，帶給我許多快樂。
書中的快樂作文 24
我是一個小書迷，各種各樣的書都是我閱讀的目標，下面就是我讀書的故事。
記得有一次，我準備睡覺時，用余光掃了掃書柜，發(fā)現(xiàn)了一本我沒看過的書，我的好奇心使我打開看了看，名字叫《西點軍校》，哈哈！今天晚上又有書看了！正當我高興時，媽媽似乎看透了我的心似的，說道：“快去給我睡覺！否則明天起不來！”“好！好！”我表面上對媽媽應了聲好，其實心里根本就沒聽見，待會兒照舊看我的書。過了一會兒，我聽到了媽媽的關(guān)門聲，便迅速地打開了燈。一頁、兩頁……我像一只饑餓的老虎，貪婪地讀著《西點軍�！�。深夜十一點半，我睡意朦朧時，才肯罷休。我小心翼翼地把書放回原處，便進入了夢鄉(xiāng)。
還有一次，那時正好我在上培訓班，奶奶也在。晚上，等奶奶和媽媽進入夢鄉(xiāng)后，我從書柜里取出《百科全書》。我瘋狂地讀著，好像有讀不完的'知識等著我去看似的。我手滑了一下，書便掉到了地上，奶奶被聲音吵醒了，我見情況不妙，馬上將燈關(guān)了，要是吵醒了媽媽，可就慘了。
這就是我，一個小書迷，與家長斗志斗勇，為了看書，不愿睡覺。文學家魯迅說過，要寫好文章，最重要的還是要多看書。因此，我們要多讀書，讀好書，積累詞語，增長知識，把文章寫好。
書中的快樂作文 25
莎士比亞曾說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。書就像一艘小船，帶著我駛向勝利的彼岸，任憑風吹雨打也不回頭。書就像一艘小船，帶著我駛向勝利的彼岸，任憑風吹雨打也不回頭。書就像一盞明亮的燈，照亮了我心中最黑暗的地方。
我從小熱愛讀書。以前我喜歡看《童話故事》，灰姑娘跑過來告訴我她的遭遇，丑小鴨也告訴我它心中的委屈——現(xiàn)在我什么書都看，比如《愛的教育》，《感動小學生的`100個美德故事》，《西游記》——漸漸地我肚子里的墨水越來越多，作文水平慢慢提高。
記得又一次，媽媽給我買了一本《愛的教育》。一回到家，我就一個人如饑似渴地閱讀。時間悄悄走了，而我全然不知，等到飯香飄到我房間里的時候我才恍然大悟。媽媽叫我吃飯，我才極不情愿地走出房間，我牽腸掛肚，所以我才茶飯不思，媽媽問清了事情的來龍去脈，后來同意我繼續(xù)看書。讀書讓我開闊了眼界，使我明白了許多人生哲理，讓我學會了好多知識，是我受益無窮。記得曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”這句話說得太對了！
書中的快樂作文 26
“學而不厭，悔人不倦�！薄白x書破萬卷，下筆如有神�！泵慨斘易x到像有關(guān)讀書的格言，不禁思緒萬千。讀書令我快樂因為我非常清楚，人類的知識是從書籍里得到的，如果我們不讀書的話，就會被別人嘲笑，也會被別人說跟不上朝代，可若是讀的書里面的內(nèi)容不好的話，那么就會使你走上絕路，而讀的書好的話，不但可以得到經(jīng)驗，而且還能夠長到更多的知識。在我國的歷史上，有許多的愛讀書的人，如魯迅、冰心……這樣的'作家都是因為愛讀書，所以才有所作為的`。而我也是一個熱愛讀書的書迷�，F(xiàn)代的名著已經(jīng)差不多快要被我讀完了。我愛書，可我更愛讀書。讓我們?nèi)巳硕寄闷饡鴣�，吸取人類的營養(yǎng)精神。莎士比亞說得對：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！�
多看一本書就可以加我們的積累量。因為讀書仿佛與一位隨時可以請教的智者交流；想和知識之旅的導游進行一次討論；像一位老師無時無刻地教育著你……讀書不但可以使我們在寫作上大顯身手，還可以感悟人世間的真理。因為讀書是我們邁向成功的第一步讀書對我們而言是何等重要，常言道：“活到老，學到老”。雖說知識的長河是無窮無盡的，但是我們也要盡力地去學好現(xiàn)代的文化科學知識，才不會愧對自己。
書中的快樂作文 27
其實在很小的時候我很不喜歡讀書，覺得讀書是一件很乏味沒有意思的事情。但是我的爸爸媽媽老師都說＂讀書可以讓自己成為一名充滿智慧、有學問、有所作為的人。＂你們想知道我是怎么喜歡上讀書的嗎？下面就請聽我慢慢的道來吧！
記得有一天我和媽媽在家，突然媽媽說:＂卓寶，你在家沒事兒干，咱們?nèi)D書館吧？＂我說＂不要不要，還是在家看電視好＂。媽媽語重心長地說＂看書能讓我們學到很多的知識，小小年紀不看書可不行，快穿好衣服。＂聽了媽媽的話，我們穿好衣服，就出發(fā)。來到圖書館＂哇，好多的小朋友�。。⑽亿s快跑向兒童區(qū)，幾個小朋友笑著對我說:＂你這么大了還來兒童區(qū)。＂媽媽有些不好意思的`帶我上了二樓，二樓是少年區(qū)，＂好沒意思的書，＂我說，媽媽說＂沒意思也要堅持看。＂我看了起來，發(fā)現(xiàn)還是很有意思的。我津津有味的看了起來。到了晚上，媽媽喊我走，我還依依不舍不想離開。
這就是我很喜歡讀書的開始原因，大家知道了嗎？對了，大家也要愛看書，讀書哦。讓我們愛讀書、讀好書、好讀書。
書中的快樂作文 28
讀書使我們增長知識，讀書使我們明白道理，讀書使我們快樂……當然，我也不例外。
那一天，一回到家里，我就沖進了書房里，寫起了作業(yè)。媽媽看我這么自覺，忍不住夸獎我一番，然后去燒飯了。我見媽媽走了，便從書包里抽出一本課外書來，輕手輕腳地放在了桌上。我不放心，回過頭朝房門張望了一下。太好了，媽媽沒來，我便開始了我的閱讀之旅……正當我津津有味地看著結(jié)局的.時候，突然傳來“咚咚咚”的聲音。我連忙把課外書塞進書包。媽媽一下子推開門，我在慌亂地寫作業(yè)，媽媽劈頭就來一句：“佳音，作業(yè)寫好了嗎？”
我立馬回答：“還有一點點兒，我馬上就寫好了！”
“嗯！”媽媽回答道，“寫好作業(yè)就下樓來吃飯！”
“明白了！”我飛速寫完了作業(yè)，又看了一會兒課外書，直到媽媽再次下樓，我才依依不舍地下樓吃飯。
晚飯后，我又立馬拿起書，閱讀起來。時間如飛馬，到了該睡覺的時候，我仍然舍不得放下書。悄悄地帶著它到了床上。一旦聽到有動靜便把書藏到枕頭底下裝睡。
這就是我與我的伙伴——書的竊讀故事！讀書使我快樂，我愛讀書！
書中的快樂作文 29
學生一定要知道一件事，那就是書！
書籍可以帶給我們快樂和知識，讓我們在知識的海洋中旅行，讓我們獲得很多知識。有很多名人都夸過書！例如，書籍是人類進步的階梯。我像一個饑餓的人撲向面包一樣撲向書本。這是一些著名的文字。
也有很多靠書出成績的名人。比如劉翔，高爾基。
“書里有顏如玉，書里有金屋。”我記得有一次，我在讀一本英語書，我媽媽在看書，突然她說她弄錯了。我心想，“|照一本書怎么會看錯呢？”我?guī)е粋�大大的問號問我媽。她說這個地方不對，我就看了看英語書，發(fā)現(xiàn)我看的明明是對的，我媽只是說我看錯了。于是我拿出英語書給媽媽看。直到那時她才知道我讀的是正確的'。原來是我媽學這個單詞的時候讀錯了，今天成了大錯。媽媽說：“謝謝你幫我找到這個錯誤！不然以后讀錯了�！�
從這個事件中，我們知道閱讀是有用的，但它也告訴我們很多知識，可以幫助別人知道他們不知道的問題的正確答案。這不正是高爾基說的：“生命的意義在于給予，而不是索取�！睅椭鷦e人不是一種付出嗎？所以要多幫助別人！讓別人改正錯誤，讓自己知道什么是對的。
我們應該學習，增長知識，長大后成為對社會和國家有用的人。
書中的快樂作文 30
小時候媽媽給我買過許多書，例如:《安徒生童話》、《小故事大道理》、《成語故事等》。那時候我認識的字還不夠多，媽媽總是耐心地把故事讀給我聽，我覺得非�？鞓�，后來我上了小學。學會了拼音，媽媽就又給我訂購了更多的雜質(zhì)，如:《快樂作文》、《快樂數(shù)學》等�，F(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了，認識的字也跟隨著年齡的增長，認識的越來越多，于是媽媽又在網(wǎng)上訂購了一些書，比如:《作文百分百》、《爸爸媽媽不容易》等等。我被這些書里的故事迷住了，常�？吹猛顺燥垼怂X。
書，是我在成長中的好伙伴，閑暇時我常常隨手從書架上抽出一本書。津津有味的看起來記得有一次。我從《爸爸媽媽不容易》中看到了一個真實又感人的故事。《兩千毫升母親血》。里面有一位母親賣了兩千毫升的血。卻也沒有把她的兩個兒子的病治好小兒子比大兒子要聰明一點，她決定把小兒子送進學校里，村里的鄰居們都勸她不要把小兒子送到學校去，可她不聽偏要把她的兒子送進學校。后來我把這個故事講給媽媽聽媽媽都被感動哭了。
讀書真是一件無比快樂的事情，如果說書是浩瀚的'海洋，我愿意做一葉扁舟。在知識的海洋里盡情的遨游。
書中的快樂作文 31
書是打開知識世界的大門。通向知識的世界。書是一艘船在浩瀚的海洋里一艘在行走的船。帶領(lǐng)我們遨游知識海洋。高爾基先生曾說過，書是人類進步的階梯。
我是一個非常喜歡讀書的人，讀起書來簡直廢寢忘食。我感覺如果生活中沒有了書，我就會缺少了什么似得，因為我覺得書是可以擴寬我們的視野，可以增長我們的見識。還可以陶冶我們的情操，這就是讀書的益處，但是一定要讀好書，好書就是對你來說有益的書。
我和書之間也發(fā)生了一些奇妙的故事，比如說有一次媽媽讓我去買糖醋排骨的糖，因為家里沒有糖了，所以讓我去買糖，我極不情愿的.出門。小心翼翼的拿著書看著。走啊，走到，買到了一包疑似糖的東西在小賣部那里。之后我就津津有味地看著書。又在走回家的路上，突然感覺身后一傾。后來感覺頭腦一會渾倒在了地上。后來好心人告訴我，我被車碰了。我說這也太不小心了，下次我一定不會再這樣了，下次走路一定要看路�。【瓦@樣我就帶著我那包東西回家了。
之后就發(fā)生了搞笑的一幕，媽媽把那個東西打開之后發(fā)現(xiàn)居然是鹽，最后我們吃了鹽醋排骨。
俗話說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只有讀書才能使找到你心靈的安放之處。
書中的快樂作文 32
我是快樂的，因為讀書讓我不再孤獨。它讓我從傷心難過的困擾中逃脫，也是我的良師益友。
我在讀幼兒園時還不會認一些很難的字，所以只能拼拼音來認識新的字，自從我上了學前班后，就深深地愛上了讀書，書好像是我最要好的朋友一樣，永遠不離不棄。
我上了小學，就真正地走進了書的`海洋。書，像是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書，像是一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的奧妙；書就是我的指明燈，指引我走向成功的道路；書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂。
我自從參加了百班千人活動，才真正明白“書是人類進步的階梯”這句話的真正含義。從那一刻起，我意識到了自己離不開書。我看了許多書，比如《馴鹿苔原》、《我媽說》、《養(yǎng)家之人》、《女生日記》、《笨笨豬不笨》……
書籍是我真正的好朋友，每當我看完一本書，我都會心花怒放、開心不已；每當我無聊時，都會情不自禁地拿起它了；每當我生氣時，只有它會令我歡呼雀跌，有很多信息會讓我驚嘆不已。我看過的書已經(jīng)不計其數(shù)了，而我永遠是書最忠實的讀者。
書中的快樂作文 33
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好。我是二(1)班的尚博鈺，今天，我演講的題目是《讀書讓我快樂》。
媽媽告訴我，多讀書可以認識許多字，學到許多知識，還能懂得很多道理。
老師告訴我，書是人類的朋友，他可帶我們感受祖國大好風光，也可以領(lǐng)我們品味偉大人物身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
而我也是一個喜歡讀書的孩子。每天閱讀時間，我都會認真的'讀書。通過讀書我認識了另一個豐富多彩的世界。那里有風景秀麗的江南水鄉(xiāng)，有駿馬奔馳的塞北草原，還有美麗善良的白雪公主。
媽媽知道我愛讀書，給我買了一本公主童話故事書，里面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》�？晌易钕矚g的就是《白雪公主》，它使我懂得了做人一定不要想皇后那樣惡毒，要像白雪公主一樣善良，要寬容的對待身邊的每一個人，這樣我們才能像白雪公主一樣幸福。
朋友們，鳥兒因為有了藍天的懷抱，所以鳥兒很快樂;魚兒因為有了大海的擁抱，所以魚兒很快樂;我因為有了書的滋養(yǎng)，所以我也很快樂。
書中的快樂作文 34
享受閱讀！
當我難過的時候，我會享受閱讀！舉起一本歷史書，看，看。讓眼淚變成笑臉！看，古長城在笑；看，雄偉的故宮在笑；看，奔騰的長江在笑。穿越時間隧道，遇見歷史人物；學會講一個歷史故事；了解一門歷史知識。這時，我的嘴已經(jīng)漲了。
當我難過的時候，我會享受閱讀！拿起一本童話書，看，看……我的.思緒被帶到草地上，兔子跳過去安慰我，鳥兒唱著輕快的歌，蝴蝶翩翩起舞，白云打著游戲……一切都那么美好，我為什么要擔心？我加入了他們的團隊，和他們一起唱歌、跳舞、玩游戲。這時，我的煩惱消失得無影無蹤。
當我沮喪的時候，我會享受閱讀！拿著漫畫書，看，看�？鋸埖膭幼鳎阈Φ恼Z言，有趣的舉止，都讓我笑了起來，那些讓我郁悶的事情都忘了。我只覺得我的身體變得那么輕，那么輕，然后飄到了屬于我的漫畫世界。我跟小蘭學過空手道，跟sa談過，跟柯南破過案。這時，我很沮喪。
享受閱讀！讓我們在書海中暢游，讓我們的生活多姿多彩！
書中的快樂作文 35
書，是我們的朋友，也是我們的老師。
書，是一把金鑰匙，能打開智慧之門。記得，在我上幼兒園大班的時候，媽媽給我買了一套注音版的《格林童話》。可是我都不愿意看書，總是讓媽媽給我講故事。有一天，媽媽出差沒回家。我回憶到媽媽講過的故事十分好聽，便拿起書本，認認真真地看了起來。漸漸地，我覺得書是好看的，故事也是非常感人的。我被一個個故事的主角感動了，心情也隨著一個個故事情節(jié)的喜怒哀樂變化著。從這以后，我便與書結(jié)下了不解之緣。到了上二年級的時候，我再次翻開那本《格林童話》，細細地品味這盤豐盛的菜肴。
我看得津津有味，表情也變化多端。當我在上四年級時，再看這本書。我便感覺到了這本書是多么珍貴，多么重要。從此，我便把每一本課外書都好好地放在書柜里，供我閱讀欣賞。
我從討厭看書變成喜歡看書，都是因為書實在太吸引我了，學習需要積累的`知識太多太多了。所以我一定要與書為友，與書為伴，使書在我心中成為不可缺少的一部分，也讓書在我的生活中成為一樣不可少的東西。
書中的快樂作文 36
“書是人類進步的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過的一句話。書是一個讓人著迷的東西，它是打開智慧之門的鑰匙，是遨游知識海洋的帆船。我們在書的海洋里，可以貪婪地索取著我們想要的知識，有句話說：書是死的，人是活的，要活讀書。我可不這么認為，書多么像一幅幅圖畫，將故事情節(jié)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。
書，是我們最好的朋友，無論在怎樣的境遇里，它都不會離我們遠去；書是偉大的，我們在它那兒獲取豐富的“營養(yǎng)”，但它沒有得到一絲回報；書的心胸是博大的，當我們一不小心弄臟它時，它每次都微笑面對。
書是多么平凡的字眼，又是多么的不平凡。
無助時，書是一塊踏腳的石；黑暗時，書是一盞照明的燈；枯竭時，書是一灣生命之水；努力時，書是最好的導師。
書，讓我們的`生命豐富了許多，書，也點亮了我們的心房。同時，我們也要做一個快樂的讀書人，我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧！
書也是有感情的，它可以給我們帶來喜、怒、哀、樂。
好，不多說了，現(xiàn)在我就準備拜訪我們的朋友了。
書中的快樂作文 37
“讀書”讓我哭過，也讓我笑過。
讀書，讓我快樂的笑著，沉浸在知識的海洋里，我像一個吸收力很強的海綿寶寶，貪婪的吸收著新知，那種越來越充實，越來越有智能的成就感，讓我想到，就很滿足的笑了出來。
但是偶而讀書也會有障礙，怎么也讀不通，是我不夠聰明嗎？爸爸、媽媽鼓勵我:“笑也要讀，哭也要讀，看你用什么方式來讀�！�
每次讀書時都會有小小的家庭戰(zhàn)爭。妹妹總是非常不識趣的來煩我讀書，有一次她集中火力，竭盡所能的擾亂我，害我英語怎么也背不起來，逼得我去找媽媽理論，請她主持公道，讀書也能引起爭戰(zhàn)，這是我們家獨有的戲碼。
復習功課時，有時怎么讀都搞不懂，這時我的眼睛流了不少的汗水。我的'眼睛在讀詩時，也會感動的流汗，但我拼命的用功著，等到我得到第一名的那一剎那，時我的眉頭深“鎖”就有鑰匙可解開了。
俗話說：“笑是一天，哭也是一天，看你要如何度過這一天，時間是不等人的，所以要把握好你的每一天。”讀書，讓我哭也讓我笑，你會不會也這樣呢？
書中的快樂作文 38
這幾天，我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書，這本有趣的書深得我的喜愛。
比有一次，媽媽走進我的房間：“小書迷，睡覺的時間到了，快快上床睡覺�！蔽摇奥犜挕钡年P(guān)上了燈，可也睡不著，身上像被貓抓一樣，在床上翻來覆去睡不著。于是，我從床上跳了下來，踮著腳尖偷偷走向書柜，輕輕地走向爸爸媽媽的`房間，我小心翼翼的推開門，只見一片黑暗，我仔細一聽，靜悄悄的，不時還有打呼嚕的聲音，我可以放心了，躡手躡腳回到了自己的房間，躺到被窩，全神貫注的讀了起來，我像一匹餓狼貪婪的讀著，忽然聽到一聲聲腳步聲，聲音越來越大，我急忙把書藏進被窩里，閉上眼睛，偷偷裝睡，媽媽走到我的身邊，我不敢有任何表情，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)，果然媽媽沒有把我逮住，我暗自歡喜，書像磁石一樣吸引著我。我打開書繼續(xù)讀了起來，十分快樂也很懼怕——被媽媽發(fā)現(xiàn)，我越讀越有意思，如醉如癡，我一會兒為主人公的悲慘而落淚如珠，一會兒又為主人公而感到高興，最終紙還是包不住火，燈亮了起來不好，大事不妙，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了，最后還是免不了一頓吵。
我喜愛讀書，它是我的朋友，也是我隨時想去就去的故地。
書中的快樂作文 39
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！钡拇_如此，讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。
我是一個非常愛看書的男生。在我的小書柜里，整齊地擺放著許多書。有關(guān)于童話的、有科技知識的，有故事書、工具書，還有有趣的幽默笑話和腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎等等。
記得爸爸媽媽說過，在我上幼兒園的.時候，每天晚上都要聽爸爸媽媽講《一千零一夜》才能進入甜美的夢鄉(xiāng)。上一年級的時候，雖然識字不多，但是我每天晚上都要捧起書，認真地看著讀起來，那時看的是《格林童話》。因為那時候我非常喜歡看童話故事書，我總是頻頻問爸爸媽媽，故事里的壞人怎么那么多。從這本書中我認識了生活中的善惡，是它帶我走進了浩瀚的知識海洋。
你瞧！我已經(jīng)是一名小學四年級的學生了，每天都有一些作業(yè)要做。但是我還是在課余時間堅持每天讀書。每當中午放學回家，媽媽做飯，我就拿起書，坐在小板凳上，一遍看一遍讀給媽媽聽。媽媽總是開心地說：“我們家的小王子，總會利用時間來學習。”特別是今年五一我們?nèi)以谟斡[青海湖時，因為我以前閱讀過關(guān)于青海湖的介紹，游覽時，我還自豪地給爸爸媽媽當了一回導游呢！
書中的快樂作文 40
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！弊x書可以陶冶人的情操，所以，我喜歡讀書！
在學校里，有一個圖書長廊，在長廊我看了一本書，叫《小布頭奇遇記》，那里的書可有趣了！有童話故事，寓言故事，還有文學作品……
我的新家就在圖書館對面，節(jié)假日我就可以到那里去看書，我經(jīng)常到那里借書、下棋、寫書法。
在書中，我看到“阿拉丁神燈”的時候，我感覺那個騙子十分狡猾；不過，阿拉丁的'魔戒幫助了他，最終過上了幸福的生活。
在書里，他悲傷我也悲傷，他快樂我也快樂。
雖然家里的書我都看過了，但是我還是百看不厭，愛不釋手，到吃飯的時候我才戀戀不舍的放下，有時候，我甚至沉醉在書中，他們都愛叫我“小書迷”。
書里我了解到生活中有各種各樣的石頭，以及這些石頭引發(fā)的故事，使我了解了各種石頭，并從中體味到讀書的快樂，讀書的快樂是別人無法給你的，只有你自己在閱讀中才能真正的體會到！
文學巨子莎士比亞說過：“書籍是生活的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
書中的快樂作文 41
在我的世界里，書是我最好的朋友，讀書是我最大的樂趣。
上一年級時，我的書架上已經(jīng)擺滿了各種各樣的書籍，現(xiàn)在我上三年級了，書架上的書也在不斷增加，內(nèi)容越來越豐富。
《查理九世》是一本歷險書，其中的小狗——查理九世，被作者想像成了會說人類語言的小狗，它和四個小伙伴團結(jié)一致，戰(zhàn)勝困難，一次又一次創(chuàng)造了奇跡�！恶R小跳》系列書讓我認識了調(diào)皮淘氣而又有情有義、敢作敢為的馬小跳，漂亮自信而又善解人意的`夏林果�！栋餐缴挕纷屛抑懒速u火柴的小女孩的艱辛，人魚公主的善良�！妒f個為什么》告訴我大自然的神奇、動物王國的秘密�！渡舷挛迩辍纷屛伊私饬酥腥A民族悠久璀璨的歷史文化以及它的發(fā)展史，也讓我更加熱愛我們的祖國。
每當我捧起一本書，就像著了魔一樣，完全沉浸在書的境界里，忘記了周圍的一切。書，是一杯美酒，能讓你心醉，書，是一眼清泉，讓你的心靈純凈，書，能讓你坐在家中環(huán)游世界，書，能讓你插上理想的翅膀，在空中自由地翱翔。
讀書豐富了我的知識，開拓了我的視野，也讓我變得更加活潑開朗、自信堅強。
我讀書，我快樂！
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