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      2. 雪花的快樂(lè)作文

        時(shí)間:2021-09-16 11:08:13 快樂(lè) 我要投稿

        雪花的快樂(lè)作文(10篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的雪花的快樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        雪花的快樂(lè)作文(10篇)

        雪花的快樂(lè)作文1

          今天我剛剛醒來(lái),睡意還沒有消去,覺得今天比以往冷,我爬到窗戶上一看,一下子睡意全醒,原來(lái)今天下雪啦!

          啊!雪下得好大呀!房頂上,樹上,地上,雪花遍地都是。家家戶戶的房子都戴上了一頂頂大“雪帽”,好看極了!街道兩旁的垂柳裹著毛茸茸的、亮晶晶的銀條,像盛開的白菊花。地上像鋪了厚厚的羊毛毯,踩上去軟綿綿的。馬路上行駛的汽車都像一個(gè)個(gè)新出爐的奶油蛋糕!

          雪給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!向樓下望去,有的小朋友在堆雪人。他們先滾上一個(gè)大雪球,然后又滾了一個(gè)小雪球,把小雪球放到大雪球上面,給小雪球上面按上兩顆黑豆做眼睛,插上一根胡蘿卜當(dāng)鼻子,戴上一個(gè)水桶當(dāng)帽子,一個(gè)小雪人就大功告成了!

          還有的小朋友在打雪仗!他們先團(tuán)一個(gè)雪球,向?qū)Ψ饺尤,?duì)方也不甘示弱,團(tuán)了一個(gè)小雪球也朝對(duì)方扔去,他們玩得不亦樂(lè)乎!

          更多的小朋友們拿著照相機(jī),來(lái)拍攝雪景,他們見到美麗的雪花,都要拍上一張,來(lái)留個(gè)紀(jì)念!

          雪是無(wú)私的。它給莊稼蓋上了一層厚厚的棉被,讓莊稼保溫。俗話說(shuō):“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!蹦瑹o(wú)聞的雪讓莊稼在春天生根發(fā)芽,來(lái)年好豐收!

          雪是美麗的,快樂(lè)的,無(wú)私的,它給我們帶來(lái)了無(wú)限的好處!我真想變成一朵美麗的小雪花,來(lái)裝扮大自然!

        雪花的快樂(lè)作文2

          銀裝素裹,雪花紛飛,小雪人插著她的紅鼻子站在街邊銀裝素裹,雪花紛飛,小雪人插。

          千萬(wàn)根枝條上掛著一條條亮晶晶的細(xì)長(zhǎng)的冰凌。雪花壓在枝椏上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一朵朵潔白的晚香花綻放在枝頭,一簇又一簇。

          調(diào)皮的孩子常常趁著伙伴走到樹下不注意時(shí),輕輕一晃樹身,冰凌亂顫,雪花從樹上落下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。回頭一看,咦,怎么少了一個(gè)小伙伴。又朝樹下望望,哈哈,街邊又多了一尊‘小雪人’。這時(shí),小雪人動(dòng)了,顧不得撥開頭上的白雪,朝著那位調(diào)皮的孩子扔去一個(gè)大大的雪球,算是報(bào)復(fù)吧。

          當(dāng)然,對(duì)方也不甘示弱。這不,一場(chǎng)雪戰(zhàn)即將開始。潔白的雪球緊緊包裹著孩子們的快樂(lè),在空中胡亂飛舞。

          堆雪人,想必這也是孩子們冬天的樂(lè)趣之一吧。

          滾一個(gè)圓圓的雪球當(dāng)做雪人的頭,在堆一個(gè)大大的雪球當(dāng)做雪人的身子。大家忙的不亦樂(lè)乎。看著一個(gè)可愛的雪人擺在眼前,大家緊緊靠在一起,快樂(lè)的溫暖緊緊包圍著我們。

          快樂(lè),其實(shí)不一定非要在春暖花開的風(fēng)箏里;不一定非要在冰甜的雪糕里;不一定非要在飄落的楓葉里。

          快樂(lè)也可在雪花紛飛的季節(jié)。

        雪花的快樂(lè)作文3

          早上出門時(shí)還微微有些雪花在飄落,不早上出門時(shí)還微微有些雪花在飄落,不知是從天上飄下的,還是從樹上落下的!他們經(jīng)過(guò)橙黃色路燈的映襯,顯得更加可愛!

          我看不清它的姿態(tài),卻看到它劃過(guò)的軌跡;我看不見它的重量,卻看到他輕盈的飛舞。一大清早就看到這美的雪,心就象被洗滌過(guò)一樣,明亮,干凈,輕柔!一個(gè)早上都在快樂(lè)的氣氛中度過(guò)。中午放學(xué)回家,一出教學(xué)樓,眼睛被晃的痛,待反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí),我被驚呆了!原本燦爛的明媚的陽(yáng)光,經(jīng)過(guò)學(xué)的'映射,進(jìn)入我的眼睛,那么耀眼,而且把雪反射的晶瑩剔透!很是可愛!讓原本死寂的空氣分子,變的跳動(dòng),閃耀。一路壞著欣喜的心情歸來(lái)。到下午放學(xué)回家,路燈把原本蒼白的街道照的溫馨了一些!偶有晶瑩在它的襯托下跳動(dòng),但雪花似乎稀少了許多。我莫名的想到了一種叫做“天使心”的寶石,橙黃色的,外形酷似鉆石的那種。它們都是那么晶瑩,但那路燈映襯下的雪花更灑脫,更柔弱,更美麗一些。還不如說(shuō),我更喜歡一些更為貼切!下雪了凈化了空氣,也凈化了我的心情。純純的快樂(lè),純純的明亮,讓我感到自己很輕很輕,好象生出一對(duì)翅膀,好象自己在升騰,也好象自己就是那一片正在飄落的雪花,與其說(shuō)我象雪花,不如說(shuō)雪花象我!哦!我也分不清到底自己是雪花,還是雪花是我!

          心情快樂(lè)的象一只貓,開心的有一些無(wú)所適從了!

          但心中隱隱的有一份期待,我在等下一場(chǎng)雪嗎?

        雪花的快樂(lè)作文4

          珍珍、愛愛和蓮蓮是雪王國(guó)里的三片小雪花。他們和其它小雪花一起把這個(gè)世界變得白茫茫的一片,把這個(gè)世界變得銀裝素裹!

          一天,小伙伴們決定一起去跳舞。它們來(lái)到了天空中就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地跳了起來(lái)。

          只見,它們一會(huì)兒跳起了優(yōu)美的芭蕾舞;一會(huì)兒跳起了歡快的草裙舞;一會(huì)兒又跳起了熱鬧的高山舞……看到這一場(chǎng)面,一定能讓你陶醉在其中吧!

          跳完了舞,三個(gè)小伙伴們就變成了可愛的小傘兵,落到了大地媽媽的懷抱里!

          它們有的戴上了潛水眼鏡,撲向了波瀾壯闊的大海。它們?cè)诖蠛@锖涂蓯鄣男◆~兒說(shuō)悄悄話,發(fā)現(xiàn)了貝殼里的珍珠,勇敢地和大白鯊作斗爭(zhēng)。

          它們有的來(lái)到了神秘的大森林里,三五成群地坐在高大的樹桿上觀看動(dòng)物們精彩的表演。它們有的激動(dòng)得落到了動(dòng)物們的身體上也跟著翩翩起舞,有的放起了銀色的“禮花”,有的連連賀彩。

          它們有的飛到了一望無(wú)際的田野里,給麥子蓋上了鵝絨被。麥子們都彎下了腰,連連對(duì)小雪花說(shuō):“謝謝你,小雪花,你們干掉了欺負(fù)我們的害蟲,真棒呀!”小雪花們笑盈盈地說(shuō):“沒什么,因?yàn)檫@樣,農(nóng)民伯伯們才會(huì)有好的收成!”

          “哈哈,哈哈……”,你聽,是誰(shuí)在歡笑?啊,原來(lái)是小朋友們呀!他們正在用雪花珍珍和它的小伙伴們做“炮彈”呢!他們玩得不亦樂(lè)乎。

          小雪花們把這個(gè)冰冷的世界變得熱鬧非凡!

        雪花的快樂(lè)作文5

          隨著冬天的降臨,我和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同胞在空中徐徐降臨了,我與朋友豆豆來(lái)到地面,開始展開了一次我終生難忘的旅行。

          呀,一陣北風(fēng)吹來(lái),把我和豆豆吹到了美麗的江北水城——聊城。我是第一次來(lái)到這里。瞧,地上的小朋友還向我們熱情地打招呼呢!咦?怎么越來(lái)越多的小朋友往西邊跑去呢?我把在歡樂(lè)中沉浸的豆豆拉回現(xiàn)實(shí),說(shuō):豆豆,走,我們?nèi)タ纯礊槭裁从心敲炊嗟男∨笥严蛭鬟吪苋ァ:!豆豆附和?/p>

          一會(huì),我們就到了小朋友來(lái)的地方。原來(lái),這里是東昌湖,只見湖邊白雪皚皚,銀裝素裹。在雪的洗禮下,樹變的更挺直,花兒慢慢調(diào)謝了,小草也瑟瑟發(fā)抖,鉆進(jìn)了泥土中,等待來(lái)年的復(fù)生。湖中央還有一座拱橋,好似一條臥龍,正在為自己調(diào)息,隨時(shí)等待著騰飛,一飛沖天!偏北處還有一座小亭子,雖被白雪覆蓋,但仍不難看出那種古典之美。湖面雖被厚厚的冰塊埯埋,但是水底的游魚還可看到。

          我和豆豆商議了一會(huì)。我問(wèn)豆豆:豆豆,你說(shuō),我們留在這兒好不好?好!這兒這么美,我怎能不留下?那好,我們就在這定居吧!就這樣,我們永遠(yuǎn)地駐守在了這片美麗的湖泊上——東昌湖。

        雪花的快樂(lè)作文6

          期盼已久的冬天終于到來(lái)了,大風(fēng)哥哥輕輕吹了一口氣,就把我和我的小伙伴們從云端上吹向大地。我在空中向地面俯視,“!好美麗的大地呀!”我情不自禁地說(shuō)。這里的樹枝上、屋檐上、大地上……都穿上了一件白棉襖。我落在了一片麥苗上。正當(dāng)我在驚奇地望著周圍的一切時(shí)。

          忽然,聽到后面一陣哭泣聲傳來(lái),我轉(zhuǎn)身一看,哦!原來(lái)是麥苗弟弟在哭,我走到麥苗弟弟身邊,問(wèn):“麥苗弟弟,你怎么了?為什么哭呢?”麥苗弟弟傷心地說(shuō):“冬天來(lái)了,我許多的兄弟都感冒了,都在發(fā)高燒,怎么辦。俊蔽夷X子一動(dòng):“有了!”我高興地對(duì)麥苗弟弟說(shuō),“你等著”。不一會(huì)兒,我找來(lái)許多雪花兄弟,對(duì)他們說(shuō):“兄弟們,麥苗弟弟的兄弟們都感冒了,讓我們手拉在一起,給他們蓋上一條白被子吧!”兄弟們聽了,都馬上點(diǎn)頭表示同意,大家立即行動(dòng)起來(lái),給麥苗們蓋上了一條厚棉被。不一會(huì)兒,麥苗們都變得活潑起來(lái)。他們不停地對(duì)我說(shuō):“謝謝!蔽覀兌夹α恕

          不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公出來(lái)了,笑著對(duì)我說(shuō):“小雪花你今天做了一件好事,我真為你感到高興,你的媽媽讓我接你們回家了!蔽覀冎缓酶溍绲艿軅兏鎰e了,我安慰他們說(shuō):“別傷心,還有下個(gè)冬天呢,我還會(huì)回來(lái)的!

        雪花的快樂(lè)作文7

          一天,天空下起了雪。你看,小雪花在空中跳舞呢,它一邊在跳舞,一邊哈哈大笑著,它真開心呀!

          小雪花輕輕地降落到樹枝上,咦?這個(gè)樹枝怎么這么像梅花鹿的角呀!風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹枝輕輕地跳起了舞,它在歡迎小雪花的到來(lái)。

          小螞蟻給小松鼠打電話,讓它一起出來(lái)瞧一瞧下的雪花多厚!小松鼠從樹洞里鉆了出來(lái),它驚訝地大叫一聲!鞍!這場(chǎng)雪太美了!遠(yuǎn)處的樹梢變白了,像戴著一頂頂白色的帽子。樹枝上的雪像一層厚厚的棉衣,把樹枝裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。小雪花飄到小松鼠的身上,小松鼠朝著雪花笑了,小雪花也調(diào)皮地朝它笑了。

          小螞蟻鉆出洞,它戴著一頂彩色的帽子,穿著黑色的皮衣。它晃動(dòng)著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,爬幾步就停下來(lái)用觸角摸一下小雪花,把小雪花弄得癢癢的,它忍不住偷偷笑了起來(lái)。

          小雪花來(lái)到小草旁邊,小草睡著了,它輕輕地給小草蓋起了被子,你看,小草睡得更香了,它一定是夢(mèng)見了開心的事,等著春天的到來(lái)。

          小雪花來(lái)到田野里,它飄到了麥苗上,麥苗高興地笑了。麥苗對(duì)小雪花說(shuō):“謝謝你好朋友,幫我凍死害蟲,給我蓋上厚厚的被子,我再也不怕冷了,等我長(zhǎng)大了,我就會(huì)變成金黃色的小麥,真的很感謝你!毙⊙┗c(diǎn)點(diǎn)頭,高興地唱起了歌。

        雪花的快樂(lè)作文8

          看著漫天飛舞的雪花,一種絕塵的美麗。

          身在外地(廣州),看雪亦變成一種奢侈的行為,沒有雪的冬季,顯得多么地單調(diào)。

          下雪了,下雪了

          首先傳來(lái)的是孩子們驚喜的叫聲,大人們聽了,往窗外一看:呵呵,果然下雪了。說(shuō)完,便一個(gè)勁的搓手。

          家住在一個(gè)小山村,四圍被大山溫情地環(huán)抱。有山,有水,還有一口純正的的鄉(xiāng)音。細(xì)數(shù)起來(lái),這一年的光景,在家也沒呆上幾日。

          雪越下越大,伴著斜風(fēng),慢慢揚(yáng)揚(yáng)地落下。剛開始,地上的坑洼還有積水,雪花一落下來(lái),雪與水的默契,交融不見了。家里的這個(gè)時(shí)候,媽媽在灶上燒菜,爸爸的任務(wù)就是負(fù)責(zé)添柴火,邊做飯邊細(xì)聊,給我們準(zhǔn)備晚飯了。

          這個(gè)時(shí)候,最愿意來(lái)的地方就是廚房了,外面很冷,這里的氣溫就高了好多。聽著爸媽的聊天,我們也會(huì)加入進(jìn)去,發(fā)表我們自己的見解。還在一起分享我們?cè)趯W(xué)校里發(fā)生的有趣的事情。

          地面已經(jīng)被雪厚厚的覆蓋了一層。放眼望去,整個(gè)田埂都是雪白的一片。門口的桃樹,樹枝上都是雪,壓彎了。雪越積越重,不堪重負(fù),掉下來(lái)了,樹枝彈了回來(lái),再次迎接雪花的停留。

          雪,將整個(gè)世界染成潔白的顏色。

          晚飯已經(jīng)做飯好,飯菜已經(jīng)被我們端上餐桌,窗戶的玻璃上,很快被蒙上一層薄霧。

          晚餐進(jìn)行時(shí)。

          雪,還在下著。

        雪花的快樂(lè)作文9

          雪花的快樂(lè), 寒冷的冬天,令人感到無(wú)盡的惆悵。大雁的南去,樹葉的凋零,寂靜的夜空?倳(huì)讓人感到無(wú)比的失落。

          但我卻愿做冬天里的一片雪花,享受翩翩的半空里的瀟灑,在飛落的瞬間認(rèn)清屬于我的方向,飛揚(yáng),飛揚(yáng),讓大地來(lái)見證我的存在。

          可現(xiàn)實(shí)證明我并不是雪花,只是一只掉了隊(duì)的孤雁,不知該何去何從。雪花是快樂(lè)的,但我卻不屬于這種快樂(lè),隨意的放縱,使我墜入了深淵。

          但我還是希望自己化作一片雪花,不去那冷漠的幽谷,不去那凄清的山麓,也不去那惆悵的荒街,我只認(rèn)準(zhǔn)自己的方向飛揚(yáng),飛揚(yáng)。不知疲倦,讓自己與泥土融為一體,使自己孤獨(dú)的心有個(gè)落點(diǎn)。

          但愿我下輩子能做一片雪花,在半空中娟娟起舞,認(rèn)清那清幽的去處,等待著與俏麗的梅花相遇。我不崇尚落紅的情操,也不妒忌牡丹的風(fēng)姿,更不向往蓮的清高,我只愿做一片潔白的雪花,去欣賞梅的傲骨與清香!

          我憑借著自己輕盈的身軀,粘住它的紅花,貼近它柔弱似波的心房,消融,消融,從此與它混為一體,沒有你我之分,它的凋零也將代表我的逝去,正如徐志摩所說(shuō): 輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的招手作別西天的云彩。

          可愛的冬景,無(wú)聲的雪花。獨(dú)自享受著冬的寂靜,與幽谷的香草同埋,獨(dú)自飛揚(yáng)在天空,面對(duì)無(wú)盡的蒼穹,是一種無(wú)言的快樂(lè)!!!!

        雪花的快樂(lè)作文10

          “假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑!

          ——瀟灑

          近幾天真的冷得要了學(xué)生的命。前幾天是最棒的,下了雪。大棉襖、圍巾、手套,把人裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),出門看到飄飄悠悠的雪,卻有份感動(dòng)在心里:不只有感覺上的冷了,還給人以觸覺好感壓軸戲——冬雪。黃葉落盡,飛鳥盡去后,雪就是主角。一點(diǎn)一點(diǎn)的,不多,也不少,天空就是它瀟灑的舞臺(tái)。

          “我一定認(rèn)清我的方向——飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng),這地面上有我的方向!

          ——方向

          每次上學(xué)時(shí)都要經(jīng)過(guò)一個(gè)不足以米高的小臺(tái)階,一旁開滿了菊花,最近特別的盛。很久了,這會(huì)兒才認(rèn)識(shí)它們呢!說(shuō)是菊花傲霜挺立,不也被雪壓垮了身子嗎?不料,第二天它們還是金燦燦的黃,腰雖直不打起來(lái)了,還是讓我見后對(duì)新的一天充滿希望。

          還有個(gè)每天早上起很早清理社區(qū)垃圾的大爺,橙色的環(huán)保服格外醒目。他總是一個(gè)人,動(dòng)作麻利——回頭望他的背影,似乎就是立在風(fēng)中的菊花,使我更加堅(jiān)定腳下的方向。

          “你看,我有我的方向!在半空里娟娟的飛舞,認(rèn)明了那清幽的住處!

          ——清幽

          想起那場(chǎng)雪,絲絲縷縷魂?duì)繅?mèng)縈。想想看,一片粉妝玉砌,似真似假,怎不留戀!那是“這次第,怎一‘美’字了得”!雪過(guò)了,似乎留著香,人一輩子,何處是方向?踏踏實(shí)實(shí)吧!雪過(guò)留痕,雁去云影。也留下一些你的東西在世上,讓后人嗅一段清幽吧!

          冷,寒。為何不有“雪花的快樂(lè)”?瀟灑一回,朝自己的方向,身后將帶著揮之不去的清幽。

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