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      2. 快樂(lè)的秋游小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-16 17:14:00 快樂(lè) 我要投稿

        快樂(lè)的秋游小學(xué)作文(集合15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的快樂(lè)的秋游小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        快樂(lè)的秋游小學(xué)作文(集合15篇)

        快樂(lè)的秋游小學(xué)作文1

          “快看,快看,這有白薯,快過(guò)來(lái)挖呀!”我叫喊著同學(xué),同學(xué)跑過(guò)來(lái)一看,興奮地喊道:“好大的白薯呀!羅麗煒你真是太棒了!

          在這秋剛起爽的日子——星期四我們坐著車(chē)來(lái)到挖白薯的地方去秋游,坐車(chē)坐了一個(gè)多小時(shí),一下車(chē)我深深吸了口氣感到坐車(chē)的疲憊一掃而空。放眼望去綠油油蘿卜整齊地排在地里,菜地旁一棵小樹(shù)挺立著,伸展著枝葉,好像歡迎我們的到來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身回頭望去能看到農(nóng)民伯伯正在晾曬谷子一堆堆的,有種回到家鄉(xiāng)的感覺(jué)。

          我們沿著蜿蜒曲折的小路過(guò)蘿卜地,充分感到秋天成熟的氣息。我抬頭望去一看呀!六年級(jí)的同學(xué)都忙著刨白薯呢!只聽(tīng)?zhēng)讉(gè)男聲喊道:“兄弟們沖呀。”我們就沖過(guò)去扒開(kāi)白薯秧去挖白薯韓昕媛和我們一組找到一個(gè)沒(méi)被挖過(guò)的地方來(lái)挖我右手手指勾著向土里刨,白薯一點(diǎn)點(diǎn)的露出我們就更興奮便刨得更快了“一下,兩下,三下。四下……”我嘴里數(shù)著,白薯露出的部分越來(lái)越多,我心里美滋滋的,當(dāng)我們把白薯挖出來(lái)時(shí)白薯好大,足有35厘米長(zhǎng)。

          這時(shí)我看到十班的一個(gè)同學(xué)挖的很多我就向她請(qǐng)教,她告訴我要順藤摸瓜。我就學(xué)著它們的樣子可是我只挖出了個(gè)大拇指長(zhǎng)的白薯,我心里失望極了,就隨便挖,突然我挖到一個(gè)硬硬的東西,是石頭?,我試著右手劃一下,露出一道白痕,我興奮地叫著蔣藝和韓昕媛,我們?cè)脚僭缴,好像是個(gè)無(wú)底洞,慢慢的我們終于把這個(gè)“壞人”給刨了出來(lái),我們歡笑著,感到滿(mǎn)身的疲憊一掃而空,每挖出一個(gè),我們就每笑一下,我們互相看看,看到的是每一個(gè)純真的笑臉。

          這次秋游我體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦,勞動(dòng)帶給我們的樂(lè)趣,這真是一次快樂(lè)的秋游。

        快樂(lè)的秋游小學(xué)作文2

          俗話(huà)說(shuō):“桂林看山,上?慈耍=ǹ词^!笔袼囆g(shù)是福建傳統(tǒng)的民間工藝,有著千年以上的悠久歷史。今天,學(xué)校組織我們?nèi)セ莺褪幕瘓@秋游、研學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。

          坐上大巴車(chē),不一會(huì)兒就來(lái)到了文化園。首先映入我們眼簾的是主題石雕廣場(chǎng),這里陳列著石文化園的主題形象雕像。接著,老師安排我們?nèi)ヌ暨x一塊心儀的石頭進(jìn)行了一場(chǎng)石頭彩繪秀。來(lái)到了彩繪區(qū),在這里,我們天馬行空,揮筆作畫(huà),不一會(huì)兒,石頭上就出現(xiàn)了一幅幅精美的作品。有的畫(huà)海馬,有的畫(huà)日落,有的畫(huà)魚(yú)兒,還有的畫(huà)大鯊魚(yú)……男生們不約而同地使用藍(lán)色做背景,看來(lái)他們都向往廣闊的海洋吧!

          體驗(yàn)過(guò)彩繪,我們又去參觀了石雕園。這里有各式各樣的雕像:有石獅、有佛像、有人物,還有閩南生活場(chǎng)景,看得我們眼花瞭亂,目不睱接。

          緊接著,我們又去觀看了一場(chǎng)惠女們的精彩表演。她們一個(gè)個(gè)穿著奇特的服飾————包著封建頭、露著民主肚、穿著節(jié)約衣、浪費(fèi)褲,為我們演繹著別樣的風(fēng)情。

          最后我們還在參觀了石雕博物館,在那里我們“品鑒”了石頭做的一桌滿(mǎn)漢全席,栩栩如生的“佳肴”讓我們垂涎三尺……

          愉快的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍地離開(kāi)了惠和石文化園,結(jié)束了一天的行程。今天真是一次愉快而又難忘的秋游!

        快樂(lè)的秋游小學(xué)作文3

          周三,我們學(xué)校組組織去秋游,我們要去的地方是南宋官窯博物館。杭州南宋官窯博物館位于杭州玉皇山以南烏龜山西麓,地處西湖風(fēng)景區(qū)南緣,是中國(guó)第一座在古窯址基礎(chǔ)上建立的陶瓷專(zhuān)題博物館。

          來(lái)到大廳跟前,我看見(jiàn)“南宋官窯博物館”幾個(gè)大字剛勁有力,閃閃發(fā)光,進(jìn)了展廳大門(mén),只見(jiàn)一塊石頭上刻著“青瓷故鄉(xiāng)”四個(gè)字。在電視中得知,中國(guó)是瓷器生產(chǎn)遺址,聞名海內(nèi)外,這就是宋代五大官窯之一的南宋官窯。八百多年前,南宋官窯曾住在中國(guó)陶瓷發(fā)展史上下下了濃重一筆,在杭州留下了陶瓷文化的歷史足跡。

          參觀完文物陳列,緊接著我們又參觀了龍窯遺址。南宋官窯依破而臥,頭低尾高,像一條向下俯沖的火龍。整條龍窯可分為搖頭,窯室,窯尾三段,長(zhǎng)40。8米,平均寬2米,頭尾高差7。2米,用磚砌筑的車(chē)輪廊清晰,氣勢(shì)恢宏。龍窯遺址被保護(hù)在廊內(nèi),兩側(cè)是階梯的參觀道,供觀眾臺(tái)階而上,憑欄觀賞。

          參觀完龍窯后,我們就打開(kāi)背包,把自己所帶的吃的,吃著,聊著,開(kāi)心極了吃飽了,喝足了,我們又去了八卦田。八卦田的形狀非常奇特,田內(nèi)重者八種顏色不同的莊稼,中間還有一個(gè)太極,使之名副其實(shí)。

          時(shí)間過(guò)的很快,一天的游玩結(jié)束了,大家過(guò)的很開(kāi)心,這次來(lái)參觀南宋官窯博物館的'收獲真不!

        快樂(lè)的秋游小學(xué)作文4

          今天,學(xué)校組織我們二年級(jí)去紅山動(dòng)物園秋游。

          要出發(fā)了,李老師、郝老師一下子就找了我們班要乘的車(chē)。今天的天氣真好,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,黃黃的葉子在樹(shù)枝間飄呀飄。

          不一會(huì)兒,就到了動(dòng)物園,我們排著隊(duì)在門(mén)口等候。抬頭只見(jiàn)大門(mén)口有幾棵假樹(shù)和幾棵真樹(shù)纏繞著一個(gè)牌子,上面醒目的寫(xiě)著“紅山森林動(dòng)物園”。

          又等了一會(huì)兒,我們就排著隊(duì)“噌噌噌”進(jìn)了大門(mén),然后一直向前走。我看到了高空纜車(chē),里面坐著好多同學(xué),可能他們也是來(lái)秋游的吧。走著走著,聽(tīng)到有人問(wèn)李老師:“李老師,我們現(xiàn)在去哪兒。俊薄叭タ磩(dòng)物表演!”李老師說(shuō)道。沒(méi)有一會(huì)兒,我們就到了動(dòng)物表演館,動(dòng)物表演先是老虎,再是小猴,接著是狗熊,最后是小狗。這些動(dòng)物看上去挺笨的,可是表演起來(lái)卻如此靈活,一定是經(jīng)過(guò)了刻苦訓(xùn)練的吧?赐陝(dòng)物表演以后,我們整隊(duì),去看了別的動(dòng)物,有大象、鴕鳥(niǎo)、熊貓等,還有一個(gè)棕色的動(dòng)物,我也不知道它是什么。還看了一些,可是我忘記了。

          我們掉了頭,去草地休息,吃點(diǎn)東西。我?guī)У臇|西很受大家歡迎,有:旺旺小饅頭、QQ糖、小小酥、兩根香辣腸和兩瓶礦泉水。突然,錢(qián)嘉王月說(shuō):“嗨,你們看王輝寧帶的東西都是旺旺牌的!”我們吃的真高興。我們?cè)诓萜荷嫌滞媪艘粫?huì)兒,然后迅速地收拾了垃圾,收拾完以后就整隊(duì)了。我們坐著77路車(chē),高高興興的回校了。

          我今天玩的真愉快!

        快樂(lè)的秋游小學(xué)作文5

          今天我們到棲霞山秋游。午后,我們第一組在一起玩游戲,度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

          首先,我們玩了大家都玩過(guò)的“傳話(huà)”游戲,只見(jiàn)趙辰旸先把一句話(huà)傳給另外一個(gè)同學(xué),再由這個(gè)同學(xué)傳給下一個(gè)同學(xué),這樣輪流下去。只見(jiàn)聽(tīng)到話(huà)的同學(xué)都笑了,張雨辰的眼睛瞇成了一道快要看不見(jiàn)的線(xiàn);洪欣宜笑得嘴都合不攏嘴了;我呢,笑得肚子痛了,腿也發(fā)軟了?墒牵覀兛上У氖菦](méi)有傳對(duì),一齊問(wèn)趙辰旸撓撓后腦勺,嘰里呱啦說(shuō)了半天,誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)懂,這還真把大伙兒逗樂(lè)了。

          不僅“傳話(huà)”很有趣,“口香糖”也很有趣呢。

          首先,酈千辰給我們做了個(gè)示范,游戲就開(kāi)始了。酈千辰先叫我們做“右手撐地,左手扶墻”這個(gè)動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是毫無(wú)難度的,可對(duì)于體型較胖的趙辰旸就不一樣了。他剛做好一個(gè)動(dòng)作,就重重摔了下來(lái),他一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,只好灰溜溜地上去了。緊接著,剛換了別人,可他又上去了。這次,他望著藍(lán)湛湛的天空,雙手叉腰,好像在想:我一定要好好“整整”你們,讓你們嘗嘗我的“厲害”!過(guò)了一陣子,他“擠”出一句話(huà):“頭著地,雙手撐地,雙腳貼墻!蔽液蒙婀郑哼@好似坐不起來(lái)呀!先開(kāi)始,有些同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),拼命地想應(yīng)該怎么做,直聽(tīng)到趙辰旸“哈哈”的笑聲時(shí),才反應(yīng)過(guò)來(lái)——這是不可能做成的。只聽(tīng)趙辰旸在后面叫:“哈哈,你們上當(dāng)了!”

          今天可真高興呀!

        快樂(lè)的秋游小學(xué)作文6

          今天,我們秋游的地點(diǎn)是國(guó)家森林公園——植物園,快樂(lè)的秋游作文。

          一路上,風(fēng)調(diào)雨順,沒(méi)有堵一次車(chē),我們也因?yàn)檫@樣而心情特別愉快。

          植物園到了,展現(xiàn)在我眼前的是一張綠油油的大網(wǎng),緊緊地把這塊美麗的土地給網(wǎng)住了。

          導(dǎo)游帶我們?nèi)チ酥参飯@的游樂(lè)場(chǎng),令我感到最爽的是“淘氣城堡”,我先爬到玩兩只手抓著桿子一直順著滑下去的那個(gè)玩具。輪到我了,我雙手緊緊抓住桿子,“嗖”一聲滑了下去,那一霎時(shí)間,我感覺(jué)自己像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái),不,要比小鳥(niǎo)更感到自由,更感到愉悅!

          我們?nèi)チ酥参飯@的很多景點(diǎn),但令我印象最深的是“三湘景圓”!叭婢皥A”,是湖南地區(qū)景點(diǎn)的一個(gè)濃縮,就是說(shuō)湖南的某三個(gè)城市的某個(gè)或幾個(gè)有名的景點(diǎn)合為一體,叫做“三湘景園”。首先是美麗的鳳凰古城的南方長(zhǎng)城,我去過(guò)鳳凰,看到過(guò)南方長(zhǎng)城,,知道他是多么高大,多么巍峨,而這里的卻很小.很矮.也很短,但是,我們都感覺(jué)到了它小巧玲瓏,因?yàn)榻ㄖ澳戏介L(zhǎng)城”的石頭是從鳳凰運(yùn)回來(lái)的,修得象模型。

          第2個(gè)是“走進(jìn)郴州”在那里我看到了神農(nóng).飛天山......

          第三個(gè)是駱駝峰,它象駱駝也想一座山。

          我們?cè)诓莸厣铣酝觑埡螅驮诓莸厣贤嫠,有的在打滾,有的 在追跑,好開(kāi)心。我們玩完后,戀戀不舍地離開(kāi)了,我回頭看了一看,發(fā)現(xiàn)小竹子借著輕風(fēng),在向我們揮手再見(jiàn)呢!

        快樂(lè)的秋游小學(xué)作文7

          走進(jìn)教室,一股香味撲鼻而來(lái),是什么?肯定是同學(xué)們的食物啦!真誘人!

          我們乘渡輪來(lái)到鼓浪嶼。上了岸,我們往后看,一片湛藍(lán)的大海,波濤蕩漾;往上看,一朵朵白云好似一團(tuán)團(tuán)的棉花,雪白輕盈;往前看,一大叢花啊草呀,紅綠交錯(cuò),交相輝映!“嘩,嘩——”大海一個(gè)個(gè)地打著浪花,伴隨著音響里美妙的音樂(lè),令人陶醉。鼓浪嶼的風(fēng)景太美了!

          接著我們來(lái)到百鳥(niǎo)園,這兒的鳥(niǎo)真多。〈蠼饎傷W鵡身披花花綠綠的大衣站在欄桿上;丹頂鶴頭上戴著紅色的帽子……我們來(lái)到了鳥(niǎo)藝表演的現(xiàn)場(chǎng),觀看鳥(niǎo)兒們精彩的演出。最令我難忘的節(jié)目,就是鸚鵡騎獨(dú)輪車(chē),只見(jiàn)它飛到了梯子上,又飛快地爬到獨(dú)輪車(chē)旁那,接著它上了車(chē),我們都屏住了呼吸,它再小心翼翼地騎著獨(dú)輪車(chē),過(guò)了鋼絲。真是有驚無(wú)險(xiǎn)吶,我們長(zhǎng)嘆了一口氣。最后,它飛下了梯子。表演成功!

          玩夠了,餓嘍!要吃午餐了!我和一些同學(xué)組成一支隊(duì),坐在一個(gè)熱鬧的地方,你給我一點(diǎn)兒吃的,我給你一點(diǎn)兒喝的,好東西,大家分享嘛!好吃好吃!“干杯——!”我們一齊說(shuō)。我們隊(duì)吃飽了,還把剩下的分給其他的老師、同學(xué)吃。我們的心里美美的。休息一下吧。

          三點(diǎn)多了,該回去了,我們依依不舍地離開(kāi)了鼓浪嶼,鼓浪嶼不但美麗,而且還有許多好玩有趣的景點(diǎn),等著我們?nèi)ひ挕?/p>

        快樂(lè)的秋游小學(xué)作文8

          十月二十二日那天早上陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校為了開(kāi)闊我們的眼界,特意組織我們?nèi)昙?jí)

          師生去蟹島公園去秋游。

          我們乘坐的大巴進(jìn)了蟹島大門(mén),里面很大,空氣清新、樹(shù)木林立。我們先去了動(dòng)物標(biāo)本館,那里有烏龜、蛇、老鷹、孔雀等動(dòng)物標(biāo)本,雖然不會(huì)動(dòng),可經(jīng)過(guò)工人叔叔的加工,變得栩栩如生,和真的動(dòng)物一樣。

          出了標(biāo)本館,我們來(lái)到坐驢車(chē)的地方,體驗(yàn)了一把坐驢車(chē)的感覺(jué),拉著我們的是一匹又瘦又白的驢,雖然不那么快,還發(fā)出咯吱咯吱的響聲,但是坐在上面,那種晃晃悠悠的感覺(jué),還是挺舒服的嗎!

          吃完美味的午餐,我來(lái)挑戰(zhàn)走吊橋,看著搖搖晃晃的鐵橋,我充滿(mǎn)了信心,開(kāi)始我先試著慢慢地走,后來(lái)發(fā)現(xiàn)不難,于是我加快步伐,一鼓作氣跑了過(guò)去,到了終點(diǎn),回頭看看被自己征服的鐵橋,心里很是得意;貙(duì)岸時(shí),走的是軟橋,軟橋是用軟鋼絲做成的,踩在上面就像踩在棉花上似的,用不上勁兒,顫顫悠悠的,不小心就會(huì)掉到水里去,軟橋看著好走,可真要讓你親自體驗(yàn)一下,有可能還不敢呢!

          “釣螃蟹嘍!”有人喊。同學(xué)們一擁而上,搶過(guò)釣竿開(kāi)始釣螃蟹,我釣了好幾次,都讓螃蟹跑了,心想“螃蟹還真機(jī)靈!”后來(lái),我觀察別人的動(dòng)作,總結(jié)了幾次失敗的經(jīng)驗(yàn),終于釣上來(lái)一只,真高興!我又想螃蟹也有自己的家,于是又把它放了,真有趣!

          我們又去菜地里挖了蘿卜、紅薯。一天下來(lái),大家都有點(diǎn)疲倦了,可臉上都帶著燦爛的笑容。這次秋游開(kāi)闊了我的眼界,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。

          。≌媸敲篮玫囊惶!

        快樂(lè)的秋游小學(xué)作文9

          今天我們班組織了秋游活動(dòng),我們一早就站在操場(chǎng)上排好隊(duì),準(zhǔn)備去秋游了。

          我們先坐了豪華大巴去秋游的目的地,然后那里的叔叔帶我們?nèi)⒂^了水果和蔬菜,有木瓜樹(shù),木瓜樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了木瓜,還有枇杷樹(shù),那些枇杷樹(shù)都開(kāi)花了;我們還碰到了一些蔬菜,有豆子,這種豆子又寬有長(zhǎng),而且里面的豆子我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)有這么大;還有葫蘆,這些葫蘆有的小,有的大,有的高,有的矮,奇形怪狀;我們還看見(jiàn)了一個(gè)金南瓜,這個(gè)南瓜不大不小,剛剛好跟我頭那么大;還有另一種葫蘆,上面下面都很大,中間很細(xì)很細(xì),可照樣不會(huì)斷,我覺(jué)得這種葫蘆特別有趣。那個(gè)叔叔還給了我們班的徐麒越一個(gè)金色的小葫蘆,就像一個(gè)電話(huà)一樣,彎彎的,身上起了好多雞皮疙瘩。

          參觀完了,我們準(zhǔn)備去采摘橘子,我們到了采摘橘子的地方,一看,那里的橘子又黃又大,看外表就能看出它很好吃。進(jìn)了橘子園,我摘了一個(gè)嘗一嘗,味道還可以,就是有點(diǎn)酸。我繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方的橘子特別黃,我就嘗了嘗,哇!好甜呀!我又往前走,看見(jiàn)了一處火堆,那里有好多爛橘子在火堆里烤,我覺(jué)得挺浪費(fèi)的,后來(lái)我又想了一下,爛橘子有什么用呢?這么一想我就不覺(jué)得浪費(fèi)了。然后我們就出了橘子園去野餐了。

          在野餐的時(shí)候,我和朱子墨分享了好多好吃的。我吃了她的巧克力棉花糖,朱子墨吃了我的西瓜。野餐結(jié)束了,我們坐上了豪華大巴又準(zhǔn)備回學(xué)校,在回學(xué)校的路上,我在心里說(shuō)了對(duì)這次秋游的感想,我的感想是,這次秋游我不但很開(kāi)心,我還吃的很飽,還有認(rèn)識(shí)了許多我不認(rèn)識(shí)的水果和蔬菜。總之,這次秋游我收獲很大很開(kāi)心。耶!

        快樂(lè)的秋游小學(xué)作文10

          今年的秋游,我們學(xué)校小學(xué)部全體師生去東莞的“華南Mall歡笑天地”玩。

          11月11日早上8點(diǎn)左右,我們登上了校車(chē)出發(fā)了。差不多1個(gè)半小時(shí)的車(chē)程就到達(dá)了目的地。下車(chē)后,老師組織我們排好隊(duì),導(dǎo)游姐姐帶著我們走上了“華南Mall歡笑天地”的一座木橋,問(wèn)我們:“小朋友們,你們誰(shuí)有1米4高?”“我、我、我、我!”“有1米4高的同學(xué)可以去玩那個(gè)!”導(dǎo)游姐姐一邊說(shuō)一邊用手指著一個(gè)機(jī)動(dòng)游戲。這個(gè)機(jī)動(dòng)游戲有60米高,是這樣玩的:人們坐在機(jī)器上,開(kāi)動(dòng)機(jī)器,它越升越高,升到最高的時(shí)后,有一位工作人員就會(huì)喊:“3、2、1!”剛喊完,機(jī)器就會(huì)一個(gè)勁的往下落。我雖然有1米4高了,但是我看別人玩,非常害怕,所以我沒(méi)有敢玩。

          我玩了“滑翔天際”。這“滑翔天際”是趴著玩的,它是按紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的順序圍成一個(gè)圈的。我們趴在機(jī)器上面,扣好安全帶,它就開(kāi)始起飛了。它一邊飛一邊慢慢地升起來(lái),真的像是飛了起來(lái)似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。

          中午12點(diǎn),玩得有點(diǎn)累了。我們?nèi)ダ蠋熓芈眯邪摹拔枧_(tái)”吃午飯。吃完飯后,我和同學(xué)又去室內(nèi)玩游戲。這次,我們先玩“跳躍時(shí)空”,這“跳躍時(shí)空”像是八爪魚(yú)似的。坐到上面,扣好安全帶,它一邊飛一邊慢慢地升起來(lái)。突然它上下跳,同時(shí)發(fā)出噴霧氣一樣的聲音。我們坐在上面害怕極了,互相抓住對(duì)方的手,忽然機(jī)器停了,我們這才松了一口氣,解開(kāi)安全帶,走向出口。

          后來(lái),我們還玩了許多有趣的游戲,如“鬼屋”、“飛躍時(shí)空”、“綠野仙蹤”等。我不一一的說(shuō)了,總之,挺好玩的,有機(jī)會(huì)你們自己去細(xì)細(xì)玩賞吧!

        快樂(lè)的秋游小學(xué)作文11

          星期五清晨,我早早地起了床,飛快地吃完早飯,一路小跑來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,已經(jīng)有八九個(gè)同學(xué)來(lái)了,大家互相議論著,顯示自己帶來(lái)的玩具。今天是什么日子?原來(lái),今天是同學(xué)們夢(mèng)寐以求的秋游呀!

          大家興奮地坐上公交車(chē),一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,車(chē)廂內(nèi)一片歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì)兒,目的地——植物園到了。同學(xué)們一蹦一跳地走下車(chē),排成兩路縱隊(duì),在金老師的帶領(lǐng)下,跟著其他班級(jí)一起參觀。首先,我們參觀了“玉泉魚(yú)躍”。不看不知道,看看嚇一跳!在不到兩米深的長(zhǎng)方形水池里,居然養(yǎng)著十幾條長(zhǎng)一米左右的“螺螄青”和各類(lèi)小魚(yú)?,一條“螺螄青”朝我游來(lái),我從書(shū)包里掏出一粒含片,扔進(jìn)池里。嘻嘻,不知它們喜不喜歡吃……接著,我們參觀了“西湖菊展”。一盆盆菊花組合成了一個(gè)小庭院,朵朵盛開(kāi)的菊花爭(zhēng)奇斗艷,仿佛在歡迎我們呢!最后,我們參觀了“桃花園”。剛走進(jìn)“桃花園”,一片枯葉落在了樹(shù)枝上,我隨手一碰,枯葉“活”了。我走進(jìn)一看,大聲喊了起來(lái):“大家快來(lái)看哪,這兒有枯葉蝶!”大家都跑了過(guò)來(lái),可惜一不小心,驚動(dòng)了枯葉蝶,它扇動(dòng)了幾下翅膀,便飛走了。

          玩累了,大家在帳篷區(qū)野餐。每組的小隊(duì)長(zhǎng)將臺(tái)布鋪在草坪上,把所有零食倒出來(lái),供大家分享。吃完后,男孩子在草坪上盡情奔跑,女孩子聚在一起聊天。四十分鐘過(guò)去了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了植物園。

          在返回學(xué)校的路上,我依然沉浸在快樂(lè)的秋游之中。

        快樂(lè)的秋游小學(xué)作文12

          今天秋高氣爽,我們乘車(chē)來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的松江歡樂(lè)谷。還沒(méi)到歡樂(lè)谷,我已經(jīng)隱約聽(tīng)見(jiàn)那震耳欲聾的叫聲,恍惚看見(jiàn)了那聳入云霄的過(guò)山車(chē)。

          一下車(chē),我們都迫不及待地想要快點(diǎn)進(jìn)去。于是,整個(gè)隊(duì)伍亂成一團(tuán),在導(dǎo)游的叫喊聲下,我們才勉強(qiáng)排好隊(duì)伍通過(guò)檢票口。一過(guò)檢票口,隊(duì)伍便又開(kāi)始亂了。大家三五成群的興奮的拍打著道路兩旁的雕塑—變形金剛,興奮的東張西望,興奮的嚷嚷著,甚是熱鬧。終于,導(dǎo)游借助他手上的喇叭,才把我們召集在一起。

          在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們不但玩了刺激的旋轉(zhuǎn)座椅,還玩了神奇草帽和北極探險(xiǎn)……其中最令我難忘的是刺激又驚險(xiǎn)的礦山歷險(xiǎn)(注:也就是過(guò)山車(chē))。剛上車(chē)時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)嬉皮笑臉的,都說(shuō)自己不害怕。就在我們高談闊論時(shí),工作人員按下了按鈕,頓時(shí)耳邊傳來(lái)了呼呼的風(fēng)聲夾雜著同學(xué)們的尖叫聲。車(chē)在上坡路時(shí),我的腦子亂亂的,感覺(jué)車(chē)要下滑了,又覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)的;在下坡時(shí)過(guò)山車(chē)越來(lái)越快,越來(lái)越快,我覺(jué)得心跳加速,感覺(jué)心臟要從胸口跳出來(lái)似的;在拐彎時(shí),我感覺(jué)整個(gè)肚子里的五臟六腑都在翻江倒海。我使勁抓住把手,放眼望去,同學(xué)們個(gè)個(gè)丑態(tài)百出:有的嚇得一個(gè)勁的往同伴懷里鉆,有的把嘴張得一邊大一邊小,還有的緊閉雙目大吼著……下了車(chē),我們還是驚魂未定還是頭暈?zāi)X漲的,傻呼呼的站立著,好一會(huì)兒才嚷嚷開(kāi)來(lái)。個(gè)個(gè)都說(shuō)好玩刺激,都說(shuō)自己不害怕,都興奮的說(shuō)著別人的丑態(tài)。

          快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫而又難忘,這次的秋游就在驚心動(dòng)魄的過(guò)山車(chē)游戲中結(jié)束啦!再見(jiàn)了歡樂(lè)谷,再見(jiàn)了過(guò)山車(chē)。下次來(lái)我一定會(huì)再挑戰(zhàn)你的—過(guò)山車(chē)。

        快樂(lè)的秋游小學(xué)作文13

          今天,我們?nèi)チ隋蠄@玩,老師分好小組我和趙靜靜一個(gè)小組,我們今天活動(dòng)的主題是節(jié)能減排環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。首先我們撿垃圾因?yàn)閻?ài)護(hù)環(huán)璄人人有責(zé),我們想讓天更藍(lán)水更清。

          撿垃圾的活動(dòng)結(jié)束了,我們休息了一會(huì)開(kāi)始了新的活動(dòng)一分鐘跳繩,阿姨給我數(shù)著數(shù)我只跳了65個(gè)可惜我沒(méi)有得到第一名,爸爸說(shuō)“回家后好好練習(xí)跳繩”我心想我回到家寫(xiě)完文章,我一定要好好練習(xí)跳繩,下次比賽的時(shí)候我一定要拿第一。

          我們喝了幾口水,老師又給我們準(zhǔn)備了新的活動(dòng)接力賽跑,同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上努力的奔跑同學(xué)們都想的第一名我們組得了最后一名,可是我們不灰心下次一定要得第一名。我們又進(jìn)行了親子活動(dòng)兩人三腳跑,爸爸告訴我怎么走,我們兩齊心合力得了第一名老師給我發(fā)了獎(jiǎng)狀。小組的人坐在一起小組長(zhǎng)去領(lǐng)老師發(fā)的午餐,吃完午餐后老師又讓我們進(jìn)行了兩分鐘背誦古詩(shī)比賽,我們小組只背誦了4首不過(guò)我們背誦的都是很長(zhǎng)的古詩(shī)。

          我們休息了幾分鐘就開(kāi)始了背課文第一次我背的時(shí)候有點(diǎn)忘詞了,第二次我背的時(shí)候背的特別通順我通過(guò)這件事情我要加強(qiáng)背課文的練習(xí)。我們開(kāi)始了今天最后一個(gè)活動(dòng)踩氣球比賽這是我們盼望已久的活動(dòng),爸爸說(shuō)我很聰明一直繞著邊上跑沒(méi)有被同學(xué)踩到氣球,別人過(guò)來(lái)的時(shí)候我就趁機(jī)踩爆了別人的氣球,就這樣我堅(jiān)持到了最后也沒(méi)有被同學(xué)踩爆氣球,但是我們小組別的同學(xué)氣球被踩爆了,只剩下了我自己最后得到了第二名,活動(dòng)結(jié)束后老師讓我們把踩爆的氣球碎片撿拾起來(lái)扔進(jìn)了垃圾筒。

          通過(guò)今天的活動(dòng)我明白了要管住自己的手不要亂扔垃圾,管住自己的嘴不要亂吐痰,管住自己腳不要亂踩草坪,平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候要多讀書(shū)多背書(shū),好在以后的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中表現(xiàn)的更好拿更多的第一。

        快樂(lè)的秋游小學(xué)作文14

          今天,空氣清閑,陽(yáng)光明媚,大家一起去秋游。今天我們秋游的地點(diǎn)是番禺的“大風(fēng)車(chē)度假農(nóng)莊”。我們坐在大巴上,經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的奔波,來(lái)到了我們期盼已久的“大風(fēng)車(chē)渡假農(nóng)莊”。

          來(lái)到目的后,導(dǎo)游首先帶領(lǐng)我們向游玩的第一個(gè)項(xiàng)目“進(jìn)軍”——釣螃蟹。大家來(lái)到了一個(gè)小池塘邊,水深最多不過(guò)15厘米,里面爬滿(mǎn)了小螃蟹。大家興奮極了,立刻跑去搶釣竿來(lái)釣。我因?yàn)榕艿芈,沒(méi)有及時(shí)搶到釣竿,只得先看別人釣。只見(jiàn)別人釣的時(shí)候,把竹竿前面的白色細(xì)線(xiàn)在螃蟹的面前晃來(lái)蕩去,把螃蟹先激怒,然后螃蟹用鉗子一夾,就迅速拉起。隨著一聲歡樂(lè)的叫聲,一只螃蟹釣到了?吹竭@里,我的手癢癢了,于是,我就空手抓。我用盡了全力,使勁把手往下伸,終于抓了一只。我馬上把手往外拉,捉住了它,手可被鉗了,可不管怎么說(shuō),終于抓住了一只,高興地早就把疼痛忘到九霄去外去了。后來(lái),我又按照先前的方法抓了幾只,只不過(guò)比第一次聰明多了,因?yàn)槲×松弦淮蔚慕逃?xùn),知道了要先按住它的鉗子,再拉上來(lái)。這時(shí),大家也提著“豐收”的喜悅,離開(kāi)了“螃蟹池”。

          離開(kāi)“螃蟹池”,大家又來(lái)到了“泥鰍池”。我急忙買(mǎi)了魚(yú)網(wǎng)子、魚(yú)缸開(kāi)始撈。在我撈的過(guò)程中,趙老師還幫我照了幾張相呢!

          告別了“泥鰍池”,大家又先后游玩了“重走長(zhǎng)征路”、“碰碰車(chē)”、“水上樂(lè)園”、“森林探險(xiǎn)”……可開(kāi)心了!

          下午三點(diǎn)鐘,我們又坐著大巴返校,渡過(guò)了一次愉快的秋游。

          我真希望每天都有是秋游,那該多好啊!

        快樂(lè)的秋游小學(xué)作文15

          今天的天氣可真晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片白云,明媚的陽(yáng)光照耀著大地真是一個(gè)秋游的好日子!

          我和幾個(gè)小伙伴一起去公園玩。公園里的景色可真迷人!看,周?chē)木G樹(shù)紅墻,柳條隨風(fēng)飄蕩,河水在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,一群小魚(yú)在河水里歡快的游著。我們幾個(gè)在兒童樂(lè)園里盡情玩耍:蕩秋千、滑滑梯、蹦蹦床……

          到了中午,大家都玩累了,肚子也餓了。馬卓進(jìn)說(shuō):"咱們到那邊的草地上歇一會(huì),吃午餐吧。""好!"大家齊聲答應(yīng)。

          我們坐在草地上,拿出自己帶的餅干、面包,還有香蕉、桔子、蘋(píng)果等。朱有成吃完香蕉,把香蕉皮一扔,接著又吃起面包。馬卓進(jìn)津津有味的吃著桔子,吐的滿(mǎn)地都是桔子皮。我喝完飲料,把瓶子往地一扔。

          我們?cè)诠珗@又玩了一會(huì),忽然朱有成說(shuō):"都三點(diǎn)了,我們回家吧!"然后我們就一起回家了。

          走到半路馬卓進(jìn)說(shuō):"等一等,我們忘東西了!"聽(tīng)了他的話(huà)我們大吃一驚。于是我們又回頭去找丟失的東西。

          到了草地上,我們一看,滿(mǎn)地的果皮紙屑,這才明白馬卓進(jìn)的話(huà),原來(lái)我們丟的是垃圾呀!我們連忙把地上的垃圾撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。然后不約而同的說(shuō):"以后再也不亂扔垃圾了,我們要保護(hù)環(huán)境。"

          這真是一次有意義的秋游啊!

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