快樂放風箏作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的快樂放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂放風箏作文1
鳥語花香，暖風習習，桃紅柳綠，蔚藍的天空中飄著朵朵像棉花糖似的白云，樹枝抽出嫩綠的芽兒，這正是春天的到來，這時候最適合放風箏了。走！做完作業(yè)就叫上小伙伴們一起去放風箏吧！
皮皮、小紅和小鐵還沒到公園的大草坪上，老遠就看見已經(jīng)有好多個風箏飛到瓦藍的天空上了。有的像小飛機在噴彩煙；有的像小金魚，把天空當做小河，在小河里快活地游來游去；有的是一只又大又長的蜈蚣，扭動著長長的尾巴，好像直朝他們爬過來，嚇得小紅直哆嗦，害怕得躲到了皮皮的身后。正在這時，在蜈蚣的身后突然沖下來一只兇猛的“老鷹”朝蜈蚣快速地撲過來，這畫面栩栩如生，看得他們迫不及待地想把手中的風箏放上天空，與它們一起自由地飛翔。
他們飛快地跑到大草坪上，小心翼翼地把風箏組裝好，把線掛到風箏上固定好。只見小鐵興奮地把手中的風箏高舉過頭頂，腳尖踮得高高的，而皮皮呢，則將手中的線軸點點地放出線來，扭頭對小鐵說：“盡量往上舉，等風大了我說放你就馬上放�！薄拔夷_尖都踮起了呢！就等著你下令！”小鐵回答道。說完，一陣大風吹來，皮皮果斷下令：“快放！”“好嘍！”皮皮拿著線軸邊跑邊扭頭向后看著風箏，一只小燕子風箏就像喝醉酒似的搖搖擺擺地飛上了天空，一旁的小紅拿著自己的風箏，興奮地跳了起來，羨慕地對他們說：“你們好厲害，一下子就把風箏放上了天空！”
遠處一個家庭也在放風箏，小孩子一臉高興地看著風箏在空中飛翔，放得越飛越高。旁邊他的爸爸媽媽欣慰地看著他快樂地玩耍，這場景真是好溫馨。
夕陽緩緩地落下，太陽的光芒把白云染成了五彩祥云，大草坪也變成了金色的地毯，大家紛紛收好風箏，各自回家，大草坪又恢復了往日的寧靜。
快樂放風箏作文2
陽春三月，正是踏青、春游、放風箏的好時節(jié)�？粗巴饷髅牡拇汗狻⑷f物復蘇的美景，我興奮地約上伙伴們，到操場上放風箏。
操場上的人真多呀，有打籃球的，打乒乓球的，也有和我們一樣放風箏的。我迅速地把風箏組裝好，對伙伴們喊道：“咱們來比賽吧！看我們誰的風箏飛得低，待會兒誰就請客喝飲料�！被锇閭兯斓卮饝�。
在裁判員王剛的哨聲中，我們開始了比賽。我奮力地把風箏拋向空中，飛速奔跑起來。剛開始風箏的確飛得很高，我本以為已經(jīng)勝券在握了，可沒一會兒，我就已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。我看其他人那么輕松愉快，風箏在他們手中像個聽話的孩子，任由他們擺布。不禁有些氣餒。
我坐在一旁，默默地想：難不成放風箏時，一開始不用快跑？找準風向，靠它自己飛起來？我跳下平臺，迎面就吹來了一陣東風，接著我手上的風箏就飛了起來。我立刻松開手中的繩子，風箏就慢慢地飛上了天空。我一路小跑，時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線。風箏越飛越高，似乎要飛過云層，與太陽肩并肩啦。正當我準備向伙伴們炫耀時，原本手中緊繃的線突然松弛下來，我一看，原來風向變了，我迅速收回線繩，迎著風奔跑，風箏在空中靈巧地拐了個彎，又飛上了天空。在沒有風的時候，扯一扯風箏線，就可以讓風箏受力，不會墜落。憑借這幾個技巧，我的風箏成功地飛上了高空，塞過了旗桿，飛過了屋頂……成為了整個操場上的“風箏王”！自在地俯瞰著整個操場的景象。一旁的小伙伴們也都被我的風箏吸引了，一個勁兒地夸贊道：“你真厲害，不愧是風箏大王，冠軍非你莫屬啦！”
我開心地喝著朋友的飲料，心想：果然干任何事都要靠技巧，靠蠻力是什么也干不成的。
快樂放風箏作文3
春天到了，萬物復蘇，到處生機勃勃，正是放風箏的好時光。星期六上午，天氣晴朗，外面刮著一陣陣不大不小的風，我和鄰居小軍、小紅拿著早已準備好的燕子風箏和蝴蝶風箏到人民公園放風箏。
一到公園，放風箏的人可真多呀！有的放金魚風箏、有的放蜈蚣風箏、還有的放老鷹風箏各種各樣、五顏六色的風箏忽上忽下，忽左忽右，在空中飛翔著，好看極了！
我們也加入放風箏的隊伍。我拿出早已準備好的燕子風箏，叫小軍幫忙。我左手拿著線軸，右手緊緊抓住線，小軍雙手高高地舉起燕子”，小紅則在旁邊拿著花蝴蝶”，看著我們怎么把燕子”放飛到天空去。我抓著線，頂著風，飛快地跑，邊跑邊放線，然后扭頭喊了一聲放！”小軍迅速把風箏向上拋，風箏晃晃悠悠地飛起來了，我加快腳步，不一會兒，風箏就飛上了藍天，而且越飛越高，成為飛得最高的風箏。我們的心里樂開了花，
看著飛翔的燕子”，小紅羨慕極了，她迫不及待地說：快來幫幫我呀！讓我手中的蝴蝶”快點飛上藍天！”于是，我讓小紅左手拿著線軸，右手緊緊抓住線，我用雙手高高地舉起蝴蝶”，我一邊把風箏向上拋，一邊叫小紅邊跑邊放線，小紅跑得滿頭大汗，氣喘吁吁，但她全然不顧，只見風箏終于飛起來了，越飛越高，我們快樂極了！
望著色彩斑斕的蝴蝶風箏和七彩翅膀的燕子風箏在藍天上自由飛翔，而且越飛越高，我們的心也跟著盡情地放飛。放風箏，真快樂！
快樂放風箏作文4
春天到了，不禁讓我想起了那句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！苯Y(jié)果這個星期天，爸爸和媽媽真的帶著我一起去放風箏。
我們來到新城生態(tài)公園，里面的風景好漂亮，桃花好像對我說：“小朋友們，歡迎你們來放風箏！”梅花挨挨擠擠的，好像爭先恐后地看我們放風箏。一進大門就看到天上飛著各種各樣的風箏，有飛機形狀的在天上飛來飛去，有蜈蚣造型的在天上爬來爬去，有金魚形狀的……
看，遠處的一家人，爸爸媽媽幫小男孩放風箏，不一會兒，他們的風箏就飛上了藍天。
我們也拿起我們的風箏，一個帥氣的小狗圖案的風箏，第一次起飛我們沒有成功，因為我跑得太慢了，而且沒有掌握好風來的時機，所以風箏在天上晃了兩下就落下來了，摔了“狗啃泥”。我們趕緊去看了看，還好沒什么損傷�？墒窃撛趺醋岋L箏飛上天呢？
第二次，媽媽鼓勵我說道：“小旭，我們再來一次吧！”我點點頭，舉起風箏拿出吃奶的勁向前跑去。這次跑得快多了，我聽到媽媽說：“放”，馬上放開手上的風箏，風箏穩(wěn)穩(wěn)的飛上天了，我想這次應該沒問題了，突然一陣風吹來，把風箏給吹到了樹上。我手忙腳亂，大聲喊：“呀！風箏飛到了樹上了！”爸爸和媽媽聽到喊聲連忙過來幫忙，通過一番努力，爸爸順著線的方向把風箏給拿下來了。爸爸說：“這次運氣真好！”
我接過失而復得的風箏開心的奔跑起來，這次風箏終于飛上了天，雖然不是飛得最高的那一個，但是我依然開心極了，仿佛我的心也跟著飛到了藍天上了�。〗裉煺媸情_心的一天！
快樂放風箏作文5
春天到了微風拂面，窸窸窣窣的春風里夾雜著花、草的香味和小朋友們的笑聲，為什么笑呢？噢，原來他們在放風箏呢！
在蔚藍的天空底，潔白的云朵下，碧綠的草地上，一群天真的小朋友在放金魚、沙燕、蜈蚣、老鷹風箏呢！
近處，小明、小力和小芳迫不及待地沖到了草坪上，拿出了他們親手制作、珍藏已久的蝴蝶風箏，沙燕風箏放了起來，小明抓住線頭，小力舉著風箏，哥倆兒一陣狂跑，可風箏怎么也飛不起來，倒把小明和小力累得氣喘吁吁。突然，一陣狂風吹起，哥倆兒趕緊趁著有風把風箏放上了天，雖然很累，但他們心里卻喜滋滋的。
小芳捧著她心愛的蝴蝶風箏笑咪咪地走過來，甜甜地說：“哥哥，能幫我把蝴蝶風箏也放上去嗎？”“這還用問？”小明邊說邊把風箏接了過來，把線的一頭遞給小芳。
不一會兒，蝴蝶就輕松地沖上了天，高過了正在和天比試高低的雄鷹，把草地盡收眼底的蜈蚣，把天空當作水底、身披金甲、快活地在天空中游來游去的金魚......最后，與最高的沙燕不分上下，依偎在一起。
與此同時，遠處的小亮一家十分溫馨，小亮正在給父母展示他那五顏六色的三角形風箏，父母倆人看了看小亮，看了看對方，欣慰地一笑，互相搭著肩，又去欣賞春景了，如同沙燕和蝴蝶風箏。
快樂放風箏作文6
有人說“春天是萬物復蘇的季節(jié)�！睕]錯，我也這樣認為。
你看，小草從大地媽媽的懷抱中掙脫出來，露出了綠油油的腦袋，奮發(fā)向上地生長。一陣風吹過，小草便隨著風跳起了舞，身子搖動著，非�？蓯邸�
天空中，黃鸝自由自在地飛著，一會兒側(cè)著飛，一會兒向正前方飛，一會兒向上飛，好象要直沖云霄似的。有時還邊飛邊唱歌，好像是春姑娘的“信使”，唱著“春天來了，春天來了！”
堤壩上，幾排楊柳在那兒茁壯生長，她那嫩綠的頭發(fā)隨著春風飄動，幾縷柳絮被風吹到了天空，像一片片潔白的雪花飛在空中，又像仙女撒花，美麗極了！
放學了，鄉(xiāng)村的孩子們忙跑到家中，丟下書包，從家里拿出一個最漂亮最滿意的風箏，緊緊地抓在手里，飛奔到田野，不約而同地與小伙伴們放起了風箏。
大家都抓住風箏線，把風箏往空里一扔，然后熟練地一收一放，再借住風的力量，將風箏放得高高的，并輕輕地念著“風箏，再飛得高一些吧！”
在這些風箏中，要數(shù)老鷹風箏最威風了。這只“老鷹”瞪著大眼，兇狠狠地盯著其它風箏，好像在說：“看我多威風！”而最漂亮的風箏非“蝴蝶”莫屬， “她”神氣地撲動著翅膀，大眼睛一閃一閃地，漂亮極了！厲害的當然是星星風箏了，這只風箏仿佛飛回到了故鄉(xiāng)，飛得特別高，特別久，在太陽的照射下特別亮！
這時，詩人高鼎正在這兒散步，不禁詩性大發(fā)，揮筆寫下：
村居
草長鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早， 忙趁東風放紙鳶。
快樂放風箏作文7
春姑娘的到來把大地變得生機勃勃，小草都探出頭來了，太陽公公在天空中露出了和藹的微笑，晴空萬里，正是放風箏的好時節(jié)。
星期天下午，陽光明媚，小剛。小明。小紅來到寶應生態(tài)體育公園，小明看到滿天飛的風箏，對小剛說：“你把風箏拽著，我拽著風箏跑。”小剛說：“好的�！彼芰艘欢尉嚯x后，對小剛大聲喊：“把風箏線放下去，”這時小明的風箏越飛越高，最后飛到白云旁，小剛說：“一定要比其他風箏飛得高喲！”
等到風箏飛上天空的時候，瓦藍的天空上，風箏已經(jīng)全部占滿了天空，有的像駿馬在空中奔馳，有的像蜈蚣在空中盤旋，有的像老鷹在空中翱翔……。千姿百態(tài)。小剛看到這一幕，情不自禁吟誦了一首詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！毙∶髀牭叫傄髡b這首詩，刮目相看。
小紅抱著蝴蝶風箏，用羨慕的目光看著小剛，想：馬上我也請教小剛交我怎么放風箏。這時，小紅立馬對小剛說：“小剛，這風箏怎么放呀？”小剛耐心地說：“先把線軸收一點，開始慢慢的跑，等線變緊時，再把線全部松開，速度跑得快一些，這樣風箏就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)娘w起來啦。”小剛邊說邊做示范給小紅看，小紅看完之后，按著小剛的方法放，果真，風箏放起來了，小紅非常高興，雖然風箏飛的不是很高，可是最終還是飛起來了！
小紅看著遠處一家三口在放風箏，小紅對小男孩的技術(shù)贊嘆不已！他旁邊的爸爸媽媽也笑咪咪的看著小男孩，在夸贊他。這時，天上的風箏越來越多，它們把天空打扮得絢麗多彩。我也想跟著風箏一起自由的展翅飛翔。
今天真是快樂的一天呀！因為風箏給我們帶來的樂趣非常大！
快樂放風箏作文8
星期天，媽媽帶我到廣場放風箏。
到了廣場，只見廣場的四周站滿了擺地攤做買賣的人，其中最引人注目的便是賣風箏的。各種各樣的風箏掛了一長排，有花蝴蝶風箏、老鷹風箏、金魚風箏、小鳥風箏、長龍風箏等等，數(shù)也數(shù)不清，真是太讓人高興了。再看廣場的中央已有很多小朋友放起了風箏，天空中仿佛有無數(shù)只小鳥在飛翔。我也有些等不及了，趕忙拿出我的企鵝風箏準備放飛。我一手抓住線團，一手將風箏用勁扔出去，順著一陣輕風，我猛地將線一拉，呼啦一聲，風箏飛起來了。只見它在空中飄飄悠悠，越飛越高，在伴隨著朵朵白云的藍天上，十分迷人。這時，廣場上空的風箏越來越多了，其中飛得最高的燕子風箏是個穿紅色衣服的小姑娘放的，只見她得意地牽著風箏線，周圍的人們紛紛為她喝彩。突然，一陣風吹來，有的直線下降，有的忽高忽低，我的風箏也在迅速下降，眼著就要落下來了。我慌了，不知如何是好，正在這時，媽媽急忙跑了過來，說：“快，快拉線�！蔽衣牶竺偷貙⒕�使勁拉，風箏唰的一聲，在空中劃了一道弧線，重又升上了天空。此刻，人們的喝彩聲又紛紛轉(zhuǎn)向了我。我興奮地牽著線，任憑風箏在蔚藍的天空中自由翱翔。
回家的晚上，我和媽媽一邊總結(jié)著放風箏的經(jīng)驗，一邊做著下次放風箏的計劃。我和媽媽對放風箏都有了非常大的興趣。
快樂放風箏作文9
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊，春風輕拂著我的臉，草兒偷偷地探出頭，小花兒綻開了笑臉。我和爸爸、媽媽帶著我的兩個蝴蝶風箏，來到廣場準備放風箏。
廣場已成為了人們放風箏的樂園，天空上早已布滿了各式各樣的風箏：蜈蚣、老鷹、金魚……讓我大飽眼福，我高興得又蹦又跳。我掃了一眼整個廣場，有爸爸媽媽帶著小兒子的，有爺爺奶奶帶著小孫子的，還有幾個人組團放風箏的。他們歡笑著，抬頭望著天空上正在迎風飛舞著的風箏。孩子們都在歡呼著、跳躍著，歡聲笑語飄蕩在整個廣場。
這時候，我非常著急，恨不得立馬把我的蝴蝶風箏也送上天。我和爸爸媽媽迫不及待地選了一個放風箏的位置，爸爸幫我把風箏撐起來，雙手托著風箏，我緊緊地握著放風箏的線軸，一切準備就緒。
“開始了！”爸爸一邊指揮我，“跑起來！跑起來！”一邊把風箏向半空中拋。我握著線軸拽著風箏快速地跑了起來。這時候，我的蝴蝶風箏瞬間來了精神，疾速地沖向天空。這時候“指揮官”爸爸又喊“放線！放線！”我趕緊搖起線軸放線。隨著我放的線越來越長，風箏也越飛越高，我又繼續(xù)放線，風箏飛得更高了，好像要和白云握手。我停止了放線，讓風箏在空中盡情地飛舞。這時候，我看見媽媽的蝴蝶風箏也飛上了天空，兩只蝴蝶在空中飛呀飛呀，它們好像在比誰更漂亮、誰飛得更高，我和爸爸媽媽都高興地歡呼起來。
忽然，一陣風吹了過來，把我和媽媽的風箏吹得纏繞到了一起，我急忙對媽媽喊：“媽媽！咱倆快換個位置！就會把它們分開了！”我和媽媽迅速換了一個位置，將兩個風箏分開。爸爸笑著說：“你們兩個真是母女連心，連風箏都會纏到一起！”說完，我們都哈哈大笑了起來。
我非常喜歡放風箏，放風箏真有趣！
快樂放風箏作文10
今天，天空一片湛藍，像洗過一樣，我和爸爸媽媽還有同學小范一起去江濱公園放風箏。
來到了公園，我看到了一片綠色的草地，猶如一片綠色的毛毯。那一朵花多像一個舞蹈家，正在表演自己的舞姿。
開始放風箏了，我抓著風箏，小范抓著風箏線軸飛快地向前跑起來。他一邊跑，一邊放線，我拿著風箏，也跟著他的身后跑。一陣風吹來，小范扭過頭說：“風來了，快把手中的風箏拋出去�！蔽乙幻蹿s忙用從手把風箏高高舉起，然后用力的往空中一拋，把手中的風箏拋了出去，只聽呼呼呼的一風吹風箏的聲音。不一會兒，風箏就像一架飛機斜飛于瓦藍的天空上。小范不停地放著線，天空上的風箏搖搖擺擺，此時風箏已經(jīng)不是風箏了，而是如同一條小魚在無邊無際的“大�！鄙洗┧�。風箏越風越高，飛到了十米以上的藍天。我心想：這風箏飛得可高。風越來越大，忽然風箏來了個360度的大旋轉(zhuǎn)，直沖向天空像一支箭一樣射向了天。過了不久，風停了，風箏線軟綿綿的慢慢的向我飄來，像要回來我的懷抱。我急忙拉過小范手中的線趕忙扯一下線，風箏快速地落下來。我笑著對小范說：“這次我自己來放風箏�！闭f完我就快速的扯起了風箏線，身后的風箏也慢慢的飛了起。可沒會兒，風箏慢慢的又落下來，并打了個卷，像一個旋渦。我一看又急忙邁開步子，繼續(xù)往前跑，右手扯了扯手中的風箏，風箏便在地上翻了幾個跟頭隨即就飛了起來。這時我旁邊的一個小女孩抱著一個蝴蝶風箏，正在找人幫助他放風箏。于是我急忙收了線跑過去幫忙，小女孩高興得又蹦又跳，很快小女孩的風箏也飛了起來。
我看著天上越飛越高的風箏風箏，很高興，希望以后能經(jīng)常出來放風箏。
快樂放風箏作文11
今天，我看見了公園里有許多人正在放風箏。下午，我到親戚家，也看到了一只鳳凰風箏，于是我提議去放風箏，爸爸同意了，我們便去放風箏了。
鄉(xiāng)下到處都是電線，爸爸好不容易找到了一處空曠的田野，天空中也沒橫七豎八的電線，田埂也很寬，選好了地方爸爸就幫我把風箏的`黑色塑料桿支撐好，然后，再把風箏的線整理好之后就大功告成了，準備好一切工作，我興奮的要求爸爸我來拉線，讓爸爸當我的“小助手”，我在田埂上飛似得奔跑著，呀！風箏、風箏，你可不要掉下來呀，我又奔跑了起來，沒有辦法，到底還是掉下來了，爸爸說風箏可以在天上自由自在的翱翔是因為二點：一是風箏兩邊的重量要一樣，要保持一定的平衡；二是風力要適當，這風不能太大也不能太小，有了這樣的條件，風箏才能飛得開心。功夫不負有心人，我們又試了好幾次，最后總算是成功了，但由于準備的線不夠長風箏放的不算很高，但我想風箏不是孤孤單單的飛著，有天上的小鳥為它唱歌，還有小蝴蝶與它一起舞蹈。風箏好像還想再上去一點，可能想與天上潔白的白云姐姐好好玩玩，或者想和飛機比一比。
雖然天氣很熱，我也跑的滿頭大汗，但看著風箏迎著風在天空中歡快的飛舞著，我開心極了，真希望自己也能像風箏那樣無憂無慮，自由自在的在天空中飛翔。
快樂放風箏作文12
“窗外忽傳鸚鵡語，風箏吹落畫檐西。”現(xiàn)在正是放風箏的好季節(jié)。我在公園里看到許多小孩子在放風箏，有老鷹、燕子、蝴蝶、飛機，各種各樣的風箏，五顏六色、千姿百態(tài)。我想：為什么我不去放放風箏呢？于是我一溜煙跑回了家，開始造起我自己的風箏來。
我的風箏是一只鯨魚。兩只水汪汪的大眼睛中間有一個枚金燦燦的古代錢幣。小魚的身體是一片巨大的荷葉。我為什么要做一個鯨魚風箏呢？因為它象征著年年有“魚”，愿我們一家平安富足。
風箏做好啦，開始放風箏了。我抓著風箏的線，媽媽托著風箏�！耙�、二、三，跑！”媽媽大喊。我卯足了勁向前跑去，邊跑邊對媽媽說：“快放手！快放手！”媽媽一松手，風箏就左晃三下，右擺兩下的上了天�！鞍�，飛起來了！”眼見著風箏飛了上天，我便開始得瑟了。我把風箏的線一放一收，只見風箏上下翻飛，在空中跳起舞來�？蛇@一鬧，我的風箏就像一個醉鬼東搖西晃不一會兒便一頭栽了下來，我急忙跑去檢查風箏是否受傷。謝天謝地，還好風箏毫發(fā)未傷。不過為什么風箏會掉下來呢？難不成是故意跟我作對？媽媽告訴我，應該等風箏飛高了，再去關(guān)心別的東西。第二次的行動開始了。這一次我吸取了上次的教訓，迅速放線，但不一會兒風箏居然又掉下來了。唉，風箏這么難放，要不我們就不放了吧，媽媽跟我說我不應該放棄，她又一次把風箏撿起來，讓我再去嘗試一次。她告訴我應該等手里吃住勁兒，感覺風箏要線時，再一點點放線。于是我就這樣嘗試著，一次又一次，我的風箏終于飛了上去，越飛越高。我的風箏似乎超過了周邊所有的建筑物，陽光透過風箏照在地上，把大地映的美輪美奐。
風箏猶如一張歡樂的笑臉，帶著我的夢想飛向遠方。
快樂放風箏作文13
春天到了，春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地，裝飾得十分鮮艷，這正是放風箏的最佳時期。
我們得知上午第四節(jié)課要放風箏時，一個個都興高采烈，迫不及待地想要下去放風箏了。但現(xiàn)在是第三節(jié)課，我們要乖乖的上完一節(jié)課才能去放風箏。
第三節(jié)課上完了，我們可以去放風箏了！大家拿出了自己的風箏，哇！風箏的樣式可真多呀，女生們大多都是：冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢？則是：超級英雄，老鷹、汪汪隊等。
我們拿著各自的風箏，排著隊，來到了操場，那里已經(jīng)有好多班級成群結(jié)隊地在放風箏了。我們也快速地給風箏繞上線，讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風忘我地奔跑時，突然，覺得風箏就像被人點穴了一樣，拉不動了，就立馬轉(zhuǎn)過身子，啊！原來我的風箏和一位女同學的相互纏上了。我停止了奔跑，走過去幫風箏解開繩子，那繩子繞得就像一團亂麻，無從下手，經(jīng)過我們的一番折騰，它露出了馬腳，我們抓住時機，輕松地解開了。我們又開心地繼續(xù)放風箏了。我跑了好久好久，那天實在太熱了，仿佛是在夏天的烈日下奔跑，滿頭大汗，又覺得自己跑過了一個世紀。老師恰好在這時喊道：“同學們，快來拍個照吧！”我聽到老師說的話，就馬上跑了過去，等我過去時，大家正在擠來擠去，爭先恐后的想讓老師拍到自己。我也擠了進去，搶到了一個拍攝最佳點，老師還說我很上鏡呢！
放風箏結(jié)束了，大家都陸陸續(xù)續(xù)、氣喘吁吁地回到了教室，談論自己放風箏時有趣的事兒……
快樂放風箏作文14
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！敝灰猴L一吹，我那顆放風箏的心就開始發(fā)癢了、發(fā)狂了。這也立刻勾起我對童年放風箏的懷想。
遙想當年，我是看過同學肖剛放風箏之后，開始吵著要放風箏的。爸媽無奈，只好買來老鷹風箏，帶著我和姐姐在小區(qū)的廣場上放風箏。
我們兩個小孩忍不住竊喜：以前只能看別人放風箏，只能眼巴巴地盼望著。這次我們終于可以親手放風箏了，盡情地放風箏了！
起先，爸爸讓我舉著風箏，讓姐姐拉著線跑。也許是我舉得不夠高，也許姐姐是跑得不夠快，也許是我們沒有放風箏的技巧和經(jīng)驗，總之，我們姐弟倆無論怎樣努力，我們的風箏也飛不上天空。
后來，爸爸改變了策略，讓姐姐把風箏高高舉起，他拉著線飛快地跑著，還邊跑邊放線，等到爸爸說“放”時，姐姐把風箏輕輕向上一拋。這樣，我們的老鷹風箏，就像真的老鷹一樣，抖抖身軀，振振翅膀，在爸爸的牽引下直沖藍天。
“我們的風箏飛上天了！”我高興地歡呼，“爸爸，讓風箏飛得再高點，再高點，讓它飛到太陽上面去！”只見，老鷹揮舞著翅膀不停地擺動，不斷地升高，升高。它好像在向我說：“快來追我呀！天空好大噢！我要在這里自由翱翔！”
望著空中的風箏，我的思緒也隨之飄遠。人生就像風箏，只要把握住手中的那根線，然后放飛它，就能飛上自己想要的天空。就算跌落了，也不用遺憾，撿起夢想的風箏，繼續(xù)放飛，相信自己總有一天，會越飛越高，越飛越遠，最后總能翱翔在自己夢想的藍天。
快樂放風箏作文15
星期天，陽光明媚，微風習習。小剛、小明和小紅相約去草地上放風箏。
他們來到草地上的時候，已經(jīng)有好多小朋友在這里放風箏了。有一個小男孩正在和他的爸爸、媽媽放風箏。小男孩的爸爸把風箏舉過了頭頂，小男孩牽著線、頂著風快速地向前跑，不一會兒就把風箏放上了天，且越飛越高。再看天上，天空的風箏五顏六色，各式各樣。有巨大的蜈蚣風箏，金色的鯉魚風箏，漂亮的蝴蝶風箏，兇猛的老鷹風箏。還有三角形的、五彩繽紛的飛機風箏等等，但就是沒有燕子風箏。小剛他們見了非常高興，興奮地說：“快，快，快把我們的燕子風箏放上天�！�
于是，他們迅速地拿出了自己的燕子風箏。小明把風箏牢牢地拿在手上，小剛也學著別人的樣子，頂著風向前跑。等小剛跑到幾米遠的時候，小明用力把風箏往上一拋�？墒秋L箏并沒有向天空上飛，而是劃了個弧形“嘩啦”一聲栽倒了草地上。這樣，他們放了兩三次，風箏還是沒有飛上天。這是為什么呢？他們停了下來，看別人怎么放。原因找到了，原來他們的線放得太短，跑的力度也不夠。風箏拋出去以后，未能及時地扯動風箏線。按照學來的方法，他們很快把風箏放上了天。他們的燕子風箏非常靈巧，隨著線的扯動，越飛越高，真的超過了其他的風箏。看到這場面他們開心極了！
瓦藍瓦藍的天空上，飄著不同顏色、不同形狀的風箏，顯得那么的熱鬧，那么的富有生氣。人們有的敞開了懷，有的脫去了外衣，還有的穿上了春裝，大家的興趣都很高。
不知不覺，已是夕陽西下了，小剛他們才戀戀不舍地離開了草地！
【快樂放風箏作文通用15篇】相關(guān)文章：
放風箏作文（通用27篇）12-20
放風箏敘事作文(通用15篇)02-09
周末放風箏作文通用3篇09-27
一件快樂的事——放風箏作文02-23
放風箏小學看圖作文通用10篇12-31
放風箏作文100字（通用18篇）03-28
放風箏作文700字（通用12篇）01-23
放風箏的作文800字（通用12篇）01-31
一件快樂的事——放風箏作文7篇02-23
放風箏小學生看圖作文（通用39篇）01-22