我體驗(yàn)，我快樂(lè)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我體驗(yàn)，我快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我體驗(yàn)，我快樂(lè)作文1
快樂(lè)是什么？不同的人有著不同的答案，有的人因成功而快樂(lè)，有的人因分享而快樂(lè)，還有的是因?yàn)閹椭藙e人而快樂(lè)，今天就是想和大家說(shuō)說(shuō)我的快樂(lè)：體驗(yàn)做飯的快樂(lè)！
今年寒假我回到了我的家鄉(xiāng)。在鄉(xiāng)下做飯一般都是用柴草生火的，回家的第一天我就吵嚷著要親自體驗(yàn)一把農(nóng)村大灶做飯的過(guò)程，你瞧！這天我就干上了！
外婆今天的角色是我的助手兼技術(shù)指導(dǎo)，我的任務(wù)是燒火，嗨！燒火太簡(jiǎn)單了，不就是把柴草往爐膛里塞嘛，小意思！外婆把洗凈的米倒進(jìn)了大鍋加上適量的水，蓋上木制的大鍋蓋，我就迫不及待的坐上了外婆天天使用的燒火專座-木墩。哈哈開(kāi)始生火啦，我拿了根火柴猛地一劃，“咔”，斷了，再來(lái)一次，輕輕一劃，沒(méi)著，喲呵！原來(lái)劃個(gè)火柴還是個(gè)技術(shù)活呢，外婆說(shuō)，不要急，力度要適中，我又試了幾次，火柴終于冒出了藍(lán)色的火焰，我抓了把干草點(diǎn)著，著急忙慌的塞進(jìn)了爐膛。
下一步，做飯正式開(kāi)始。“加草”，外婆提醒著，我拼命地往爐膛里塞了好幾把草，糟糕！火滅了，陣陣濃煙從爐膛里竄出，霎時(shí)整個(gè)灶間都充斥著嗆人的煙味，我捂住了鼻子，大聲的咳嗽著，眼睛辣的根本就睜不開(kāi)，“用火杈挑一挑，草不能加的太多”外婆又一次大聲的提醒著，我趕緊用火杈在爐膛里攪動(dòng)了一下，挑了挑草，又往里吹了一口氣，“轟”爐膛里的草霎時(shí)燃著，烈焰越過(guò)爐膛撲面而來(lái)，我下意識(shí)的往后一躲，不好，額前的頭發(fā)被燒焦了幾根，外婆嚇得趕緊過(guò)來(lái)把我往外拉，“燒著自己了吧，還是我來(lái)吧”外婆心疼的說(shuō)，我倔強(qiáng)的擺擺手，“沒(méi)事外婆，我能行”！外婆最終擰不過(guò)我，仍然由我來(lái)燒火。爐膛里的火剛剛像是個(gè)調(diào)皮的孩子跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑，現(xiàn)在可聽(tīng)話了，順從的吐著火紅的舌頭舔著鍋底，通風(fēng)的煙道呼呼地卷著飛灰和黑煙，我用火杈不時(shí)的撩撥著火膛里的草，不一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)了水被加熱發(fā)出的響聲，心里美極了！
都說(shuō)火烤紅薯特別的香，去年就曾見(jiàn)外婆做飯時(shí)順帶給我們幾個(gè)小孩烤過(guò)，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了，何不親自嘗試一下呢？不一會(huì)兒，外婆臨時(shí)有事走開(kāi)，我趕緊跑到隔壁的儲(chǔ)物間，匆忙的拿了幾個(gè)紅薯，一股腦兒的塞進(jìn)了爐底，哇，現(xiàn)在好了，靜等收獲成功的果實(shí)啦！
米飯的香味在灶火的作用下四溢，哈哈，就是香，我都能聽(tīng)見(jiàn)米粒結(jié)成鍋巴的噼啪聲了，外婆回來(lái)了，“趕緊別燒火了，再捂一會(huì)，飯就真正熟了”外婆告訴我，可我的紅薯還在爐膛里呀，怎么辦？還能烤熟嗎？乘著外婆不注意，我又偷偷的塞了幾把草，“喲！飯糊了，你這孩子干啥呢”？外婆大聲的呵斥著，“哇，闖禍了”，是的，本來(lái)霧氣繚繞的鍋蓋上面，現(xiàn)在變成一股股青煙了，難聞的煙囪味代替了四溢的飯香，外婆心急火燎的揭開(kāi)鍋蓋，原本應(yīng)該白花花的米飯變成了黃白黑相間的了，我……我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)不出話來(lái)……
爐膛里的幾個(gè)紅薯的命運(yùn)咋樣了呢？我又鉆進(jìn)了灶火間，迫不及待的用火杈扒出了那幾個(gè)紅薯，原本黃色健康的表皮變成了焦炭，期待的香氣也變成了焦臭味，仔細(xì)的撥開(kāi)厚重的焦炭外殼，哈哈，一股香味撲面而來(lái)，“真香，好吃”我大聲的'跟外婆說(shuō)，這是我第一次烤熟的紅薯，雖然烤的不好看，口感還是不錯(cuò)的嘛！兩個(gè)弟弟也跑了過(guò)來(lái)，一起分享著我的勞動(dòng)成果，開(kāi)心極了！
雖然這次做飯的過(guò)程不是很順利，結(jié)果也不是那么的完美，但也正是這個(gè)過(guò)程讓我體驗(yàn)到了用心做一件事所能帶給你的快樂(lè)，快樂(lè)來(lái)自于我們生活的點(diǎn)滴，快樂(lè)來(lái)自于對(duì)未來(lái)的探索，快樂(lè)來(lái)自于我們對(duì)生活的熱愛(ài)，我們需要快樂(lè)，我們尋找快樂(lè)，我們會(huì)一直擁有快樂(lè)！
我體驗(yàn)，我快樂(lè)作文2
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)再過(guò)幾個(gè)星期就要召開(kāi)了。這幾天，同學(xué)們都在積極報(bào)名，踴躍參加。我作為班級(jí)一位成員，也想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上顯顯身手，可是一想到那糟糕的體育成績(jī)，我又猶豫了。參加什么項(xiàng)目好呢？論跑步，我不行，腿像剛出生的小雞，跌跌撞撞，站立不穩(wěn)；去跳高，身子圓滾滾的，跳起來(lái)像一塊石頭，沉甸甸地往下墜，腳彈跳力差；說(shuō)跳繩，繩子時(shí)常作弄我，跳著跳著，就把雙腳給鎖住……哎！參加哪一項(xiàng)哪一項(xiàng)都不行。這時(shí)，老師看出了我的心思。走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭笑著對(duì)我說(shuō)：“李林松，你去參加400米賽跑吧。你雖然速度不快，但有耐力，準(zhǔn)行！”我一聽(tīng)忙說(shuō) ：“不行！不行！我跑不好，會(huì)給班級(jí)丟臉�！崩蠋煕](méi)等我把話說(shuō)完，就說(shuō)：“比賽不在于輸贏，而是重在參與嘛！”就這樣，在老師的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣決定報(bào)名參加400米賽跑。
為了使這次比賽能取得好成績(jī)，為了不給自己丟臉，不為班級(jí)抹黑，每天早晨天剛蒙蒙亮，我就悄悄起床，獨(dú)自一人到足球場(chǎng)上進(jìn)行早鍛煉；下午放學(xué)，我又跑操場(chǎng)上進(jìn)行體能訓(xùn)練。起初的一段時(shí)間，我跑得十分困難，每行動(dòng)一步都?xì)獯跤�，雙腳無(wú)力，晚上睡在床上，渾身酥軟，身上就像散架了似的。有幾次，我都想打退堂鼓，但一想到老師的鼓勵(lì)，我又強(qiáng)迫自己堅(jiān)持下去。就這樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦鍛煉，我的身體慢慢地適應(yīng)過(guò)來(lái)，腿也不酸，腳也不痛，胸不悶，氣也不喘了，而且跑起步的速度也越來(lái)越快。
期盼的日子終于來(lái)了。這天，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在體育場(chǎng)上拉開(kāi)了序幕。比賽場(chǎng)上人山人海，隊(duì)旗飄飄。這時(shí)廣播喇叭聲響起來(lái)了：“下面是六年級(jí)男子400米預(yù)賽，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員趕快到比賽場(chǎng)地去點(diǎn)名�！蔽乙宦�(tīng)，立即從人群中站起來(lái)，走到比賽場(chǎng)地。這時(shí)其它班級(jí)的隊(duì)員已經(jīng)在那里恭候多時(shí)了。他們個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，眼神中流露出自信的目光，好像這次比賽他們已經(jīng)勝券在握�？吹竭@里，我不禁打了個(gè)寒顫，趕緊站在起跑線上，作好準(zhǔn)備。隨著裁判員老師一聲哨響，我們就像離弦的箭一樣沖了出去。一開(kāi)始，我把參賽對(duì)手甩在了后面，可是當(dāng)我跑到中途時(shí)，突然感到有點(diǎn)氣喘胸悶，雙腿發(fā)軟，兩只腳就像灌了鉛似的拉不動(dòng)。眼看后面的同學(xué)就要追上來(lái)了。站在場(chǎng)外的同學(xué)一看就急了，他們一個(gè)個(gè)為我助威吶喊：“李林松加油！李林松加油！”聽(tīng)到啦啦隊(duì)員們?yōu)槲覔u旗吶喊的聲音，我的力氣仿佛一下子恢復(fù)起來(lái)，大步地往前沖。眼看就要接近終點(diǎn)了，我的步子邁得更快，速度箭步如飛，身后揚(yáng)起了一股塵埃。近了，更近了，離終點(diǎn)還有50米，40米，30米……就在最后的一米之間，我來(lái)了個(gè)跨躍式?jīng)_刺，越過(guò)了終點(diǎn)紅線，并以1分20秒的成績(jī)?nèi)〉么舜伪荣惖墓谲姟！拔页晒α�！”我振臂歡呼起來(lái)。
同學(xué)們看了都?xì)g呼雀躍起來(lái)，他們紛紛跑過(guò)來(lái)。為我祝賀：“李林松，你好樣的，我們?yōu)槟愎恼疲 薄袄盍炙�，你真行！你為我們�?zhēng)得了榮譽(yù)�！薄�(tīng)著同學(xué)們那一聲聲熱情洋溢的贊美，我心里充滿著一種從來(lái)末有的快感，是幸福？是快樂(lè)？我也說(shuō)不清。
我體驗(yàn)，我成功，我快樂(lè)。
點(diǎn)評(píng)：習(xí)作是生活體驗(yàn)編織的花環(huán)。小作者以自己參加體育比賽的親身體驗(yàn)，抒寫成功的喜悅與快樂(lè)。內(nèi)容真實(shí)具體，筆法細(xì)膩。文中用了較長(zhǎng)的篇幅，描寫了自己賽前的經(jīng)過(guò)，為下文的成功作了很好的鋪墊。不足之處，內(nèi)容有些冗長(zhǎng)。
我體驗(yàn)，我快樂(lè)作文3
5月19日下午，新橋?qū)嵭〉牟賵?chǎng)仿佛成了歡樂(lè)的海洋。叫賣聲、吆喝聲、談笑聲充斥著整個(gè)校園。大家為什么這么開(kāi)心呢？哦，原來(lái)是我們新橋?qū)嵭≡谂e行一場(chǎng)“紅領(lǐng)巾”跳蚤市場(chǎng)義賣會(huì)，讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
清脆的下課鈴聲響了，我們盼望已久的“跳蚤市場(chǎng)”在操場(chǎng)上拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們有的搬著桌子；有的拿著椅子；有的扛著東西······我們像快樂(lè)的小鳥一樣飛到了排球場(chǎng)上，到了排球場(chǎng)上，首先我們看到的是一塊紅色的橫幅，上面寫著“新橋?qū)嵭〖t領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”這幾個(gè)醒目的大字。我們首先把幾張桌子依次排放在我們所要拍賣東西的地方。然后我們把帶來(lái)的東西有序地?cái)[放在桌子上。東西琳瑯滿目，有品種齊全的學(xué)習(xí)用品、大小各異的玩偶和變形機(jī)器人等等。好多班級(jí)拉起了宣傳條幅，如物美價(jià)廉，好事連連，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)······我們班的是“我的地盤任你選”，怎么樣，我們的宣傳口號(hào)酷吧！看，推銷員們推銷物品的方法可真多：充滿煽動(dòng)力的廣告詞；滔滔不絕的商品介紹；富有親和力的微笑；耐心細(xì)致的示范······儼然是一個(gè)個(gè)商品推銷的“行家里手”。他（她）們個(gè)個(gè)絞盡腦汁想把商品賣出去，個(gè)個(gè)都費(fèi)了三寸不爛之舌。
我也很榮幸成為其中一名。不過(guò)，我的技術(shù)不到家，經(jīng)驗(yàn)不夠。還有點(diǎn)膽怯。我的懷里像揣了一只小兔子似的，“呯呯”直跳，好緊張！可我想：我要勇敢些，才能把東西賣出去，加油！我不斷地鼓勵(lì)自己。終于，我量了量膽，大聲地喊：“瞧一瞧，看一看，最便宜的貨物，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)······”
我的第一任務(wù)是——賣出一只洋娃娃。我拿著洋娃娃不知如何是好，該向誰(shuí)推銷呢？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)低年級(jí)的小妹妹正在東張西望找著什么東西。我的腦海中如電光火石般閃過(guò)一個(gè)念頭：小女孩們都很喜歡洋娃娃的，不如我向她推銷試試看。我快步走到她面前，把洋娃娃在她面前搖了搖，滿臉堆笑地說(shuō)：
“小妹妹，這個(gè)洋娃娃可愛(ài)吧！”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“可愛(ài)那就買呀！”我接著說(shuō)。
小妹妹接過(guò)洋娃娃自己打量著，臉上還露出滿意的神情。我見(jiàn)她有些動(dòng)心，便乘勝追擊。
“要是你買的話，我就給你便宜點(diǎn)，3快錢怎么樣？”我故弄玄虛地說(shuō)。
“不行，太貴了！”小妹妹遲疑了一會(huì)，搖了搖頭說(shuō)。
“那2.5元怎么樣？”
“還是不行，2塊錢吧！”
“成交！”我爽快地說(shuō)。
真開(kāi)心！我終于賣出了第一樣商品！望著手里的這兩塊錢，我心里默默地想：唉，這兩塊錢可真是來(lái)之不易呀！平常爸爸媽媽掙錢養(yǎng)我們，可真辛苦，我們真是身在福中不知福呀！望著小女孩遠(yuǎn)去的背影，我露出了欣慰的笑容。
但買家們也不甘示弱。兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，任你說(shuō)得天花亂墜，小買家們還是要一番討價(jià)還價(jià)，理智消費(fèi)，用合理的價(jià)格買到自己心儀的物品。正在生意做得紅火時(shí)，老師們也興致勃勃地加入到我們的行列中。美術(shù)老師捧著兩本剛買來(lái)的小人書如獲至寶，眼睛都瞇成了一條縫，音樂(lè)老師買了兩只漂亮的小白兔，樂(lè)得合不攏嘴······我覺(jué)得我買得更劃算，只用了3塊錢就巧妙地買到了一只又新又漂亮風(fēng)箏。
時(shí)間似流水，跳蚤市場(chǎng)不知不覺(jué)接近尾聲，我們“柜臺(tái)”上的商品逐漸減少，柜臺(tái)里的錢在慢慢增多。
跳蚤市場(chǎng)是我校第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)中最受同學(xué)們歡迎的活動(dòng)之一，它給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，大家親身經(jīng)歷、快樂(lè)發(fā)展。從這次活動(dòng)中，我也明白了每一行都有每一行的學(xué)問(wèn)。只有靠你的聰明和智慧，才能取得成功！