讀書的快樂小學(xué)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的讀書的快樂小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的快樂小學(xué)作文1
這個暑假我過得愉快而充實(shí)，而書更讓我的暑假生活過得頗有意義．書籍，多么美麗的字眼，從片片甲骨到冊冊竹筒，再到今天的書籍，它和我們?nèi)祟惖木癯砷L相依相伴。書籍，是那么神奇。它可以是藥，古人劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！彼梢允敲姘�，高爾基撲在書上就猶如饑餓的人撲在面包上一樣。它更是一艘艘帆船，載著我們駛向無邊無際的知識海洋。
我最喜歡讀書，因?yàn)樽x書不僅豐富了我的課余生活，還使我學(xué)習(xí)到了淵博的知識，領(lǐng)略了人生的意義，書，給予了我無窮的動力，在人生漫長而又坎坷的道路上，是書指引了我努力與拼博的方向。
暑假中，我用了很多時間游覽了書的盛會—圖書館。在那兒，在書的懷抱中，我仿佛在書海中遨游，在書山上攀登。世界著名的偵探故事使我著迷。那些故事曲折離奇，驚險刺激。再讀書的過程中不但一睹世界偵探文學(xué)史上各位偵探的風(fēng)格，還和足智多謀的偵探們一同撥開迷霧，尋找真相。當(dāng)案件水落石出時，便有一種非同尋常的成就感。
“書籍是人類的營養(yǎng)品”。讀一本書好比交十個朋友。百感交集，百味交融，讀書最美的感受莫過于此，這也正是讀書的真諦。一本好書，不用任何佐料，只要用心去讀、去品，無窮樂趣自在其中。
合上好書，回味書中的內(nèi)容，細(xì)細(xì)咀嚼，好像是剛從沙場作戰(zhàn)而歸，痛快淋漓，好像是剛從太空遨游回來，余興未了�！朵撹F是怎樣煉成的》告訴我一個人的愛國之情可以那么深厚，一個人的意志可以那么堅(jiān)強(qiáng)；
《簡·愛》告訴我因?yàn)槠降炔庞袗郏驗(yàn)樽孕哦利悺?/p>
用心靈去讀書，用心靈去領(lǐng)會書的美好色彩！讓我們一起來享受讀書的樂趣！讓書伴隨我們一生，書永遠(yuǎn)是人生旅途中的良師益友！
讀書的快樂小學(xué)作文2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是著名文學(xué)家高爾基說過的一句話。讀書是一件非�？鞓返氖虑�，當(dāng)你沉浸在書香中時，你就會發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)融入到了書中的仙境，所有的煩惱都會煙消云散了。
我的媽媽從小就注重培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣，她經(jīng)常去書店給我買幾本故事書回來，像《丑小鴨》、《白雪公主》、《海的女兒》等童話故事書，所以我從小就是在書香中度過的。
長大后，我對讀書的欲望也是越來越強(qiáng)烈了，幾本童話書早已滿足不了我求知的渴望。于是，書店便成了我常去的地方。
從四大名著中我感受到了古人的智慧與英雄的豪邁氣勢；閱讀《上下五千年》使我感受到了五千年的華夏文明的璀璨歷史；《老人與�！分械腻浂簧�，與兇猛的大魚展開斗爭的老人讓我感受到什么是頑強(qiáng)，有勇氣；什么是我們常說的“硬漢精神”《窗邊的小豆豆》中調(diào)皮可愛的小豆豆在校園里發(fā)生的種種趣事，，不禁讓人捧腹一笑。小豆豆的校長—小林一茶對工作的執(zhí)著和熱愛比烈火還要熾熱、巨大。讓我感受的還有很多很多……，我在書中找到了樂趣，當(dāng)我真正的融入到書中的時候，所有的煩惱、不愉快的事都會變成泡影，取而代之的則是快樂和知識。
“讀書好，好讀書，讀好書”，每當(dāng)我漫步在書的王國里，淋浴著智慧的光輝時，它都能給我?guī)頍o窮的樂趣。
讀書的快樂小學(xué)作文3
偉大領(lǐng)袖主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀”。凡是古今有成就的人都酷愛讀書，書是一座黃金寶庫，是無價之寶。
每逢我的生日，總會收到許多精美的禮物。但當(dāng)我看到一本本好書時，總是樂得合不上嘴，抱起書就奔向我的書房，連聲“謝謝”都忘在了腦后。雖然我那時識字不是很多，但還是借助書上的注音津津有味地品起書來。讀完一篇篇故事，心里總有說不出的快樂。
漸漸的，我長大了，讀書的胃口也開始大起來，便不再看那些童話、連環(huán)畫之類的書了。我便捧起簡裝的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《冰心散文》等經(jīng)典名著。開始還有些走馬觀花和囫圇吞棗，但后來就慢慢地融進(jìn)了書里，與書中的主人公同喜同悲。我還認(rèn)識了許許多多的好朋友，如：無所不能的孫悟空;神機(jī)妙算的諸葛亮;重情重義的關(guān)羽;陰險狡詐的曹操;好識天下英雄的及時雨宋江;性情剛烈的武松;堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾……他們的形象深深地烙印在了我的腦海里。我的書和報(bào)紙已經(jīng)裝滿了書櫥，學(xué)習(xí)桌上、桌洞里、沙發(fā)上到處都是書，媽媽都說我家都快鬧書災(zāi)了。書是我最真摯的朋友，書籍伴隨著我成長。
現(xiàn)在，每到星期天和假期里，我都會不自覺地走進(jìn)書店，在浩瀚的書海里遨游，感到無比的愜意。新華書店里，常常會有一個讀書如醉如癡的男孩，他有時凝神思索，有時忍俊不禁——那就是我。有時看書入了迷，媽媽來接我回家，我都沒聽見。在家里，我也會捧起自己心愛的書，讀上好幾遍才依依不舍地離開。書，對我總有著一股強(qiáng)大的吸引力，讓我百讀不厭。
書，簡單的四筆畫，卻意味無窮。我讀書，我快樂!
讀書的快樂小學(xué)作文4
我是個三年級的小女孩，有一頭烏黑的頭發(fā)，每天頭頂上戴著不同的大花朵的就是我，我喜歡看書。我不像有些人，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我既有“欲上青天攬明月”的詩興，又有“樂將青春賭明天”的勇氣。
一年四季的每個星期日上午，駱駝關(guān)工分會圖書室里，都能看到我的身影，那是因?yàn)槲业謸醪蛔恼T惑，在那里可以盡情地在知識的海洋里遨游，還可以聆聽那里的圖書管理員（一群退休的教師）的教誨。在學(xué)校里，我訂了很多的《小哥白尼》，我家的書柜里裝滿了書：有童話書、謎語書、偵探書……多得數(shù)不清。有人常說，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。我家的書就像西沙群島的魚一樣多。
在這個暑期，我讀過很多的書，我每星期總借二本書來讀，爸媽又會買回來好多我喜歡的書。媽媽爸爸帶我去旅游，我會帶上一本書；就連上廁所我也會帶上一本書，急得媽媽老說香書變得臭哄哄的了。書對我的幫助很大，《封神演義》、《三國演義》等名著讓我了解了我國的歷史知識，還讓我開拓了思維，增長了見識。蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我要看更多的書，讓我的階梯比天還高。
書是我們的朋友，它就像春天的雨露，滋潤我們從幼苗長成大樹。又像港灣里閃耀的燈光，指引我們向正確的方向前進(jìn)。
讀書的快樂小學(xué)作文5
“我的書好！”“我的書好，可以多賣點(diǎn)錢！”……咦，同學(xué)們在干什么呢？自己的書怎么能賣掉呢？哦，原來是我們期待已久的讀書節(jié)拉開了帷幕，同學(xué)們都忙得不亦樂乎，正在為自己做準(zhǔn)備呢！
我十分榮幸地坐上了推銷員的寶座。我和幾個同學(xué)一起并肩作戰(zhàn)。一本本書被我們擺得整整齊齊，都把好看的封面露在外面�，F(xiàn)在已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)了。這時，幾個低年級的小弟弟和小妹妹興高采烈地蹦了起來，對我們的書指指點(diǎn)點(diǎn)，好像每一本都有一個很大的不足似的。過了好一會，他們終于選出了一本既漂亮又嶄新又好看的書。那本書的價格是二十幾塊，可我們卻只說要八塊，他們卻還討價還價：“少一點(diǎn)嘛，又沒有關(guān)系�！薄斑@么貴，你就打1折好了。”…….我們斗不過他們，只好敗下陣來，讓他們占了上風(fēng)。就這樣，一本這么好的書卻被一塊錢買走了。我們的心里都很不舒服，明明是我們虧了，可卻怎么也搞不明白自己是怎么虧的。很快，又有幾個高年級的學(xué)生過來湊熱鬧了。我們一看到有客人來了，急忙把傷心事拋到了九霄云外，嘴里都是“歡迎光臨！歡迎光臨！”可是，那幾個大哥哥只瞟了幾眼，就頭也不回地走了。哎，白忙活了。過了好幾分鐘，終于又有了一大推的希望向我們擠來，還不停地在書堆里找來找去，直到我們的書全被他們弄亂了才找到一本令他們心滿意足的書。他們剛拿到書就扔給我們五元錢，然后像風(fēng)一樣跑了。還沒等我們弄明白是怎么回事，我們的頭上就蓋了一層灰，那張5塊錢慢慢地向我們飄來。哎，本來是要十塊的，又虧了……
這個讀書節(jié)令我難忘。
讀書的快樂小學(xué)作文6
書，給我?guī)砜鞓�。它像一位向�(qū)�，帶我去尋找快樂的源泉，帶我去尋找知識的天堂，帶我去品嘗酸、甜、苦、辣、咸的生活滋味。它又像一副望遠(yuǎn)鏡，開闊眼界；它又像一塊香甜的奶糖，吃完后回味無窮。
我喜歡看書，也因此讀過許多書，有《草房子》、《小貝流浪記》、《怪老頭兒》等等。但我記憶最深刻的書是《簡·愛》。它主要講的是主人公簡·愛生活在她舅舅家，一直過著非常糟糕的生活，后來她的舅媽把她送到了一所學(xué)校。此后，簡·愛在那里生活了8年，在這期間，簡·愛變得非常溫柔。有一天，簡。愛到了一戶有錢人家給一個小女孩上課。在這期間，她的舅媽生病了，簡·愛還精心地照顧她。
這本書告訴了我們很多道理，例如：別人對你不好，那是她自己的性格原因，不能因此而使自己變成一個以暴制暴的壞人。
有一次，我在校園的操場里走來走去，我看見了一個錢包，我心想：這個錢包怎么看著這么眼熟，我在哪里見過呢？走近一看，原來是我一個同學(xué)的錢包，我撿了起來，準(zhǔn)備回班里還給他，但是我又想起從前他還打過我呢，我又不想立即還給他了，讓他著急一會，給他一點(diǎn)教訓(xùn)。這時，我想起了《簡·愛》這本書，想起了書中告訴我們的道理——善于寬容，以德報(bào)怨。
書像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路，不至于摔在沼澤里。因此，我喜歡讀書。
讀書的快樂小學(xué)作文7
我，眼睛小小的，個子小小的，甚至說話的聲音也小小的。別看我整天兩眼無神，無精打采，但說起我的興趣愛好，便能滔滔不絕地說起一大堆：“打羽毛球、滑蛇板、滑雪、讀書……”不過，我最喜歡的，還是讀書。
我寫作業(yè)時，經(jīng)常會從書柜上抽出幾本書來過把癮，以至于別人七八點(diǎn)鐘寫完的作業(yè)我寫到了十二點(diǎn)；寫到十二點(diǎn)就算了，但上床以后我還是忍不住要看會書，看到凌晨一點(diǎn)；看到凌晨一點(diǎn)就算了，早上起床也得看幾分鐘書；早上起床看書就算了，到了小飯桌也要看，中午在床上壓根兒就不合眼�？傊�，是一有空閑時間不是玩兒就是看書。
媽媽說：“早睡早起才能身體好，長得高�！庇谑牵押枚鄷际兆吡�，放到了妹妹的書柜里，目的是讓我早睡早起長個子，同時不耽誤學(xué)習(xí)。這下好了，我沒書看，鬧起了“饑荒”。必須做些什么！我準(zhǔn)備去“竊書”。可妹妹也是個“小書蟲”，豈肯讓我踏進(jìn)房間半步？她把門鎖好，鑰匙藏到一個“秘密地點(diǎn)”。但即使這樣，也沒法攔住我。
一天晚上，妹妹的`門忘鎖了，她和媽媽一起看電視。天賜良機(jī)！我躡手躡腳地來到妹妹的房間�？蓩寢屵�是揪出了我的“小尾巴”，故意向妹妹“報(bào)警”：“劉夢欣，有人潛入了你的房間！”妹妹二話不說，沖出來鎖上了房門，誰知卻忘掉了躲在墻角的我。這下可把我樂壞了，連看好幾本書。不過，妹妹的發(fā)卡落在房間里，進(jìn)來取時，被我嚇得魂飛魄散！媽媽聞訊而來，發(fā)現(xiàn)了躲在墻角看書的我，大家你看看我，我看看你，都笑了。
讀書真快樂，我愛讀書！
讀書的快樂小學(xué)作文8
書是人類的精神食糧，我就很喜歡讀書。特別是小說中的偵探小說和四大名著，漫畫我也很喜歡。
看漫畫時，它讓我笑的合不上嘴，漫畫中的主人公我最喜歡的人物，比如：阿衰、豌豆、阿Q……，他們都很幽默可笑。
而看偵探小說時，看到開頭我就很想了解結(jié)尾是什么樣，作者就是這樣引導(dǎo)著我的好奇心，一直看下去，最后作者解密，讓我感到很刺激。我看書時就感到自己處在書中的環(huán)境中，我就是書中的主人公——偵探，在我身臨其境的狀態(tài)下，作者妙筆生花，偵探們一一解開謎題。我為他們的聰明智慧和淵博的知識而稱贊，為他們保護(hù)人民、懲罰犯罪而叫好。我最喜歡的偵探有：福爾摩斯、柯南……。
我家的書已經(jīng)堆積如山了，小時候買的玩具就被我放在雜物柜里了。雖然書很多，但是我很少有空時間把它閱讀完，因?yàn)槲以缟掀鸫埠笠ド蠈W(xué)，下午放學(xué)又要寫作業(yè)。只要爸爸帶我去圖書館，我就賴著不走，都是爸爸再三催促，我才依依不舍離開圖書館。盼望著星期天終于到來后，我以為可以好好享受我的愛書了，誰知作業(yè)又增加了很多。不過暑假馬上就要來臨了，我就可以痛痛快快的在我的書山中攀爬，度過我和快樂暑假生活了。
我喜歡讀書，如果可以的話，我還要買無數(shù)本書，書讓我學(xué)到了很多知識，知識的食糧讓我健康成長。書讓我快樂，書讓我著迷。
讀書的快樂小學(xué)作文9
書寄托著人類殷切的希望，書包含著人類豐富的啟蒙。在書的海洋里，我可以自由飛翔，盡情睡覺，書給我?guī)砹藷o限的快樂。
一本好書就像豐富的靈糧一樣，給我?guī)砹藷o盡的好處。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)在書中，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。在書上，我學(xué)會了忍讓。在書中，我學(xué)會了寬容。書給我?guī)砹丝鞓?/p>
在書里，我是一只饑餓的鳥。一點(diǎn)一點(diǎn)地吸收知識，在知識的海洋中解開疑點(diǎn)，充滿知識，飛遍世界各地，可以窺見法國埃菲爾鐵塔的壯觀和埃及金字塔的古代。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，)清風(fēng)為我祝福，夕陽為我陪伴，我把這些知識帶給所有愛書的人。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，希望)書，給我?guī)砹藷o限的自由！
書中我是一片清澈潔白無瑕的雪花。沒有心靈的灰塵，沒有思想上的速度，有些只是書上不斷的高貴品質(zhì)。喬治伯納德肖)當(dāng)我把這種品質(zhì)都捏成自己的果實(shí)時，我可以像雪花一樣飛舞，裝飾樹枝，給屋頂上色，讓人類感受雪花的白色世界。書給我?guī)砹藷o限的純潔。
在書里，我更是一條樹葉晃動的小船。追隨者書的步伐，我的這艘葉船總能感受到現(xiàn)代城市的氣息，自由女神的雄偉美麗，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔神秘的古樸，俄羅斯熱情的豪邁。只有在這本書里我才能感受到。書，給我?guī)頍o限的空間！
愛書的人永遠(yuǎn)渴望書，無聲的書會告訴你一個有聲音的世界。你會錯過生活中的許多美好，但書中的美好世界將永遠(yuǎn)為你打開。我等你來。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，美麗名言)那我們就好好把握它，抓住這永恒的美麗，不要讓它過去。請記住，書會給你帶來幸福。
讀書的快樂小學(xué)作文10
每個人都會有快樂的事，和小伙伴一起玩、考了個好成績、玩上一會游戲.....這些都是令人感到快樂的事。而閱讀，也給我?guī)淼氖菬o窮的樂趣，它讓我知道的更多，讓我明白更多的道理，它伴著我一天天健康成長。
當(dāng)我還不認(rèn)識字的時候，媽媽便開始給我讀課外書。每天晚上我睡覺前，媽媽都會給我讀一個故事，有時聽得入迷了，我就纏著媽媽在講一個。那是一天中最快樂的時刻坐在舒適的床上，聽著媽媽輕輕的聲音，心靈就像插上了想象的翅膀，飛到了故事中的小河邊了，媽媽有聲有色的朗讀聲伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng).....
上小學(xué)了，我學(xué)會了拼音，便自己讀故事。我會和故事里的人物一起哭一起笑。媽媽經(jīng)常給我?guī)貋�。每逢假日，只要有空，我們就會到圖書館里看書，看到精彩的地方時，我就會沉浸在里面，看到好玩的內(nèi)容，我就會情不自禁地笑。每次媽媽催我回家了，我仍然捧著書，津津有味地看著，或纏著媽媽買本新書才肯離開。
在書的世界里，我認(rèn)識了讓我哈哈大笑的鼠小弟，也認(rèn)識了讓我學(xué)會許多道理的費(fèi)洛洛。所以，現(xiàn)在書是我的好朋友了。我喜歡上讀書，書才是帶給我快樂的東西，書讓我獲得知識，讓我變得更懂事，我愛你，書！
讀書，讓我快樂；讓我像一只小鳥在陽光下快樂飛翔，快樂成長。
讀書的快樂小學(xué)作文11
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書是全世界的營養(yǎng)品，更是人類進(jìn)步的階梯。剛升入五年級的我，也十分喜歡閱讀課外書籍，因?yàn)椋慨?dāng)我翻開書，在那綿綿如浪的文字中行走時，我總是十分快樂。
我非常喜歡閱讀一套名叫《笑貓日記》的書。那套書是我從同桌那里知道的。回家后，我纏著爸爸給我從網(wǎng)上訂了一套。七天后，當(dāng)那嶄新的一套《笑貓日 記》交到我手上時，我又驚又喜，心里像吃了蜜一樣甜。我用紙張輕輕地將書的表殼擦了又擦，顯現(xiàn)出無限的喜愛。我翻開了《笑貓日記》中的一冊，那奇幻莫測的 故事深深地吸引了我：笑貓愛上了頂塔之上的虎皮貓；虎皮貓卻離開了翠湖公園，使得笑貓?zhí)ど狭似閸绲膶ふ抑贰�！那有著磁力的故事情�?jié)把我吸引了，使我 牽腸掛肚！我囫圇吞棗，一天讀一本。
后來，我不像先前那般囫圇吞棗、不求甚解了，我慢慢地品，細(xì)細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)書比原先更有趣了。那一句句有趣的語句蹦進(jìn)了我的“大腦儲存庫”：‘我’的 心都快被那瑟瑟寒風(fēng)吹碎了；‘我’吃過的鹽巴比你吃過的貓糧還多……我把這些語句用在自己的作文上，使我的作文變得有趣、充實(shí)。漸漸地，我又學(xué)會思考了： 如果把《笑貓日記》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒風(fēng)吹碎了”中的“吹”字改為“聒”字效果會不會更好呢﹖書，伴我成長、使我快樂，成了我的 friend（朋友）！
對于我來說，書是不開口的老師。書，使我學(xué)會思考，使我積累了好詞佳句，使我想象力豐富，使我的作文更上一層樓；書，真是人類進(jìn)步的階梯，是全人類的營養(yǎng)品。
我從書中得到了許多快樂，讀書之樂，樂陶陶。我讀書，我快樂！
讀書的快樂小學(xué)作文12
不知是父母的影響，還是我自己的喜好，在我很小的時候，我就愛上了讀書。從簡單的識字書到精美的圖片書，從夢幻的拼音書到無拼音的全文章的名著，不知不覺，書陪我從三歲長成十二歲的大孩子。十年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我長了不少文化和知識，它也成為了我心靈中的一份快樂。
為了讀書，我可以舍棄我的所有時間，媽媽告訴我：“讀好書，就會有很大收獲�！惫�，收獲還是有了。那是四年級時，商場舉行猜燈謎活動，我根據(jù)書看過的一個謎語，竟答對了一道題，并獲得了一個精致的小筆盒！禮物雖小，卻意義非凡，我對書更是愛不釋手了。
讀書，讓我有了天馬行空的想象力和各種各樣的寫作方法。五年級時，我有了第二筆收獲，我在學(xué)校的作文比賽中榮獲高年級組二等獎，我是何等的興奮��！
讀書，不僅帶給我快樂，也成為了治療我心理的良藥。有一次，我因打破了家里的花盆被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，而我認(rèn)為我不是故意的，不該認(rèn)錯，就把自己關(guān)進(jìn)了房間，抓起一本書就看了起來，很快，我被書中的情節(jié)所吸引，心中的怒火漸漸消失了，故事里的主人公犯了錯誤能及時認(rèn)錯，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�。∽罱K，我打開房門，主動向媽媽承認(rèn)了錯誤，媽媽也覺得她做了過分了些，原諒了我，我們和好如初了。
讀書，給了我心靈極大的舒適和滿足，每當(dāng)暢游書海，我的憤怒、痛苦、悲傷全部化為了快樂。書，你真是我快樂的源泉，接下來，讓我們共同創(chuàng)造快樂吧！
讀書的快樂小學(xué)作文13
炎熱的夏日，你會用什么來消暑？一杯涼茶、扇子、冰棍，問我，我會毫不猶豫地回答一本有美麗句子的書！
“天哪”很多人感嘆道�！斑x擇一本書，這和中暑有什么關(guān)系？”我堅(jiān)定地回答“是”。炎熱的夏日，心情也會動搖，所以一本好書，一本有美麗句子的書，可以幫助消除炎熱夏天的焦慮。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)一本有美麗句子的書，像陽光，像流水一樣不可缺少！
當(dāng)我想起愛書的時候，那是最難忘的時刻。那一刻，那一刻，那一秒，那一秒改變了我！
小時候外婆家蚊子很多。爸爸在讀書，看著這個爸爸投入的樣子。我不想知道四周的書有什么魔力，能這樣集中注意力嗎？想要獲得魔力的我打開了書。“啊”很多蚊子在咬我。癢死了，癢死了�！巴蝗宦牭桨职终f�！边鳎f吧，你，好好讀書。蚊子咬你也不癢。(莎士比亞，哈姆雷特)。“一頁，兩頁，我貪婪地讀著，就像餓狼一樣。美麗的句子看起來像是通往夢想的黑暗城堡！從那時起，我就愛上了書！
越長，讀書的時間越少。一個小時的閱讀時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的需要，但作業(yè)太多，我九點(diǎn)要睡覺。有一天我一點(diǎn)也不想睡覺。所以我輕輕下床小心地打開書架，拿出一本書，打開手電筒，躲在被子里看書。每一行，每一個字，都有非凡的吸引力�！鞍�
書，看了看表己經(jīng)12：00了。不看表還以為讀了一個小時呢？原來讀了3個小時，讀書的時間總是這樣短暫這樣快樂！
最后送給大家一詩：
地上沒有一眼清泉，
能像一冊書
般清澈、甘甜。
世上沒有一塊美玉，
能像書
般純凈、透亮。
即便你病痛纏身，
也能在優(yōu)美的詩句中
忘卻疼痛。
讀書的快樂小學(xué)作文14
書是苦口的良藥，讓我們東山再起；書是海上的燈塔，長年所有的的一切；書是無窮的財(cái)富，給予我們?nèi)魏握鋵殹?/p>
一談起書，我便滔滔不絕，什么、、、、等等。我讀過的書不多，但是也有令我落淚，大笑，乃至哭笑不得的書籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的，講述了主人公保爾從少年到成人，從流氓到黨員，保爾一次次地死里逃生讓我吃驚，我佩服他頑強(qiáng)的生命，這本書便在我的腦海里留下了深刻的印象。在另一本書的世界里，法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲王國里探險，一翻起，我的眼前總是浮現(xiàn)出一幅觸目驚心的人蟲之影，這往往是使我驚心動魄。數(shù)看久了，我仿佛身臨其境，站在一旁靜靜地看著書中演繹的情節(jié)。 小荷
我愛書如寶，是因?yàn)闀茏屛覀兲嶂氐剑瑔柍�，也明白了，我們還能大聲地，再時回。不僅如此，書還代表著知識，以前的人們讀不起書，現(xiàn)在輪到我們這些祖國的花朵長成棟梁，為祖國盡力。此時此刻，一道知識的大門正敞開著，我們怎能不踏進(jìn)去了 小荷
讀書，這是一個對學(xué)生熟悉再熟悉不過的詞，周總理曾經(jīng)說過為中華崛起而讀書而在讀書的同時，我們也有享受不盡的樂趣，讀書讓我們豐富知識，見多識廣。散文類可以提高修養(yǎng)，科幻類可以豐富想象，名著類可以看得長、望得遠(yuǎn)。按照個人的興趣愛好所選擇書，領(lǐng)悟書的真諦，這難道不是樂趣嗎書能了解遠(yuǎn)古，解剖未來，書中還有更多的死結(jié)還等著我們?nèi)ソ忾_呢。
正所謂讀書之樂，樂在其中啊
讀書的快樂小學(xué)作文15
如果你們進(jìn)入到我的小屋，第一眼看到的便是書架，上面密密麻麻的擺滿了書，多得數(shù)不勝數(shù)：《紅樓夢》、《西游記》、《森林報(bào)》、《愛的教育》……從這些書中，我獲得了一份份的快樂。
每天早上，我在起床后讀一本書，便有了開始一天學(xué)習(xí)的精神；每天中午，我在做完作業(yè)后讀一本書，便有了準(zhǔn)備沖刺一下午的快活；每天晚上，我在睡覺前讀一本書，便有了總結(jié)一天學(xué)習(xí)的認(rèn)真。從這里獲得的樂趣呀，沒法形容出來！
我的書架上的每一本書，都被我翻閱過無數(shù)遍。那些曲折的的情節(jié)，感人的場面，緊張的情況，尷尬的氣氛，全被我牢牢的記住——它們可以在我寫作文時派上大用場。這其中的歡樂喲，何其多！
“書中自有黃金屋”，這句話真有道理。多讀書，可使我們開闊視野，增長知識；可使我們提高思考能力，對文章加深理解；可使我們學(xué)會換位思考，做比較。比如看《魯賓孫漂流記》，我們就可以進(jìn)行“換位思考”：如果是我獨(dú)自一人漂流在小島上，無依無靠，什么都沒有，我會怎樣？我是否會像他那樣努力地打造生活？
當(dāng)我們被越來越多的難題困擾，被卷進(jìn)越來越多的糾結(jié)中時，不妨掏出一本書來，靜靜地品味，你會在合上書時，驚訝地發(fā)現(xiàn)你的靈魂已被洗凈，你的心胸已更加開闊，你的煩惱和憂愁已經(jīng)在你心中不堪一擊。
一個人若是認(rèn)認(rèn)真真地在用心去讀一本書，他就會進(jìn)入書中，真正地了解這本書，懂這本書的真正內(nèi)涵。就算外界鑼鼓喧天，他也不會聽見。因?yàn)樗谟跁涣�。一個可以于書交流的人，是一個有著充實(shí)靈魂的人。
以心去讀書吧，那是洗凈我們靈魂的唯一方法，也是拯救我們的最后途徑了。
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