關(guān)于快樂(lè)作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于快樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于快樂(lè)作文1
今天我的心情很不好，因?yàn)槲业哪_破了不能上游泳課 ，而且今天天氣多云，是游泳的好天氣，爸爸回來(lái)的也很早，可以和我一起去。
心情低沉的我隨手就拿起一本書(shū)讀了起來(lái)。我看了兩篇文章，一個(gè)是一個(gè)作者寫不出作文來(lái)，想起他奶奶給他講的李白“斗酒詩(shī)百篇”，他也想來(lái)個(gè)“斗酒文一篇”于是，他端起杯子喝了半杯酒，結(jié)果，沒(méi)寫好作文反讓自己喝醉白遭了一罪！我看完了哈哈！大笑。我又看了一篇文章，這個(gè)小作者抱了豬媽媽的一只小花豬仔，豬媽媽看了為了保護(hù)小豬追著小作者滿大街跑，哈！哈！哈！哈！連小作者都笑了我也哈！哈！哈!哈!哈！的大笑起來(lái)。不好的心情也被忘在了腦后。
我的心情真像天氣一樣多云轉(zhuǎn)晴了！哈！哈！哈！原來(lái)書(shū)能給我?guī)?lái)好心情呀！
關(guān)于快樂(lè)作文2
我的愛(ài)好有很多，它們讓我很快樂(lè)。不過(guò)，讓我最快樂(lè)的就是看書(shū)了。因?yàn)闀?shū)讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理。
《成語(yǔ)故事》這本書(shū)讓我學(xué)到了很多成語(yǔ)，了解了很多歷史故事和名人故事�！栋籽┕骱推邆�(gè)小矮人》讓我懂得應(yīng)該做個(gè)正直、善良的人。《狼和七只小羊》讓我知道應(yīng)該用智慧去戰(zhàn)勝敵人。
我還把“高爾基的“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”貼在床頭，因?yàn)槲乙眠@句名言來(lái)激勵(lì)自己更加勤奮的讀書(shū)。
書(shū)就像一艘船，載著我從狹窄的海岸駛向遼闊的大海；書(shū)就像一位知心的朋友，陪我度過(guò)一天又一天。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我像饑餓的人撲在面包上一樣撲在書(shū)上。”我看見(jiàn)書(shū)，就像尋寶人發(fā)現(xiàn)寶藏一樣，欣喜若狂。
看書(shū)雖然是好習(xí)慣，但是，作為學(xué)生我們還是以學(xué)習(xí)為主，書(shū)是我們的課外讀物。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)椋瑫?shū)不僅讓我懂得了很多知識(shí)，還讓我的煩惱變成了快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)作文3
童年是快樂(lè)的，童年里我最喜歡玩捉迷藏的游戲，而且我很淘氣，不怕臟，只要能藏的地方，我都要試一下。
小時(shí)候，我和姐姐、妹妹一起玩捉謎藏。“黑白�！薄疤昧耍皇俏易�，是姐姐抓。”我心想藏哪好呢?桌子、床、椅子。不行，不行，太過(guò)時(shí)。窗簾，窗簾后面，恩，就藏在窗簾后面�！耙弧⒍�、三……三十，藏好了沒(méi)有，我來(lái)抓了�！苯憬愕酱蚕抡�，沒(méi)人，她又到桌子下找，沒(méi)人，最后在椅子下找到了妹妹，接著她們倆個(gè)一起來(lái)找我，結(jié)果東找西找，就是沒(méi)找到我，我的意極了，高興得在窗簾后面手腳輕輕的亂動(dòng)。因?yàn)槲姨靡饬�，所以一不小心，被椅子畔了一下，摔了下去，雖然不疼，但被她們發(fā)現(xiàn)了，于是歸我抓，但是我不費(fèi)九牛二虎之力就找到了她們，于是他們稱我為“捉迷藏大王”。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可還是很喜歡玩捉迷藏的游戲，但是媽媽一看見(jiàn)我在地上爬，桌下躲就把就把我大罵一頓，只好像淑女一樣坐在沙發(fā)看書(shū)，可小孩還是小孩，媽媽一走，我們又偷偷地玩起來(lái)。
童年，像流水一樣一去不復(fù)反，但童年的趣事，我卻永遠(yuǎn)忘不……
關(guān)于快樂(lè)作文4
我叫金芯儀，我的身材不高也不矮。我有一頭濃密的黑發(fā)。還有點(diǎn)兒卷卷的。有一雙水汪汪的大眼睛。鼻子不高，但嗅覺(jué)很靈敏。媽媽說(shuō)：“我的鼻子就像狗的鼻子一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到各種氣味。”
雖然我的身材有點(diǎn)微胖，但是我還是很喜歡運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)星期六的時(shí)候，我會(huì)騎上自行車，在小區(qū)里”飛來(lái)飛去�！蔽乙幌伦泳桶褘寢屗υ诹撕竺�。有時(shí)候，我們還會(huì)進(jìn)行自行車比賽。媽媽騎自行車，我玩滑板車，看看誰(shuí)先到指定的地方。這時(shí)候的我真像一直快樂(lè)的小鳥(niǎo)，歡笑聲灑滿了整個(gè)小區(qū)。
我的興趣愛(ài)好很廣泛。畫畫、小提琴、看書(shū)等。我最喜歡畫畫了。每周六的上午，我都要去兒童公園學(xué)習(xí)畫畫。雖然有時(shí)候刮風(fēng)下雨很辛苦，但是我學(xué)到了很多畫畫的技巧和本領(lǐng)。在畫畫學(xué)習(xí)的過(guò)程中也讓我感受到了無(wú)比的快樂(lè)。
我是個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的小女生。我最大的缺點(diǎn)是粗心了。每次遇到考試的時(shí)候，都會(huì)因?yàn)榇中亩У袅瞬簧俚姆謹(jǐn)?shù)。媽媽說(shuō)一定要把這個(gè)毛病改掉，可不能學(xué)”粗心的小畫家�！�
這就是我，我是一個(gè)快樂(lè)的女生，大家要多多支持我哦!
關(guān)于快樂(lè)作文5
快樂(lè)是無(wú)形的，它可能隨時(shí)跟隨著我們，也可能像云煙一般立即消失。然而，若想快樂(lè)時(shí)時(shí)跟隨著我們，就必須先播下辛勤的種子，才能開(kāi)花結(jié)果，收獲豐盈。所以說(shuō)呢，快樂(lè)就是辛勤耕耘的甜美果實(shí)。
我認(rèn)為，要生活得快樂(lè)、踏實(shí)，最好是先充實(shí)自己的生活，讓充實(shí)的生活帶領(lǐng)我們走向快樂(lè)的領(lǐng)域。
假日里，我們可以從那美妙的`旋律里，尋找著快樂(lè)的足跡：那高亢激越的歌聲，可振奮我們的心；那優(yōu)雅的古典歌聲，可使我的古典歌聲，可使我們心靜如無(wú)波的湖水，暖盈盈的；那跳躍的音符，滋潤(rùn)了我們的心田，這就是快樂(lè)的真諦。從書(shū)本中，可以知道歷代偉大人物的功績(jī)，還可以使自己心胸開(kāi)闊，增加知識(shí)。
一個(gè)人若能從工作中尋找到樂(lè)趣，就是最快樂(lè)的人。在人生的旅途上，只要樂(lè)衷于某件工作或某件事物，不但生活充實(shí)，而且生命之樹(shù)也會(huì)開(kāi)花結(jié)果，從中獲得生命的真正意義。
如果我們以快樂(lè)的笑容去迎接每一個(gè)日子，快樂(lè)便存在我們的周圍，存在我們的生活里；如果我們以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)事實(shí)，生活便會(huì)綻開(kāi)花朵，洋溢著快樂(lè)的清新氣息。
關(guān)于快樂(lè)作文6
一株小草被石板抵擋仍能微笑著拼搏，緣于它鍥而不舍的精神一個(gè)人被獅子逼上了樹(shù)也仍能欣賞風(fēng)景，緣于他豁達(dá)開(kāi)朗的胸襟……而這一切都緣于樂(lè)觀的人生態(tài)度。
是呀！在生命的長(zhǎng)河里，一個(gè)人的一生正如天空劃過(guò)的一道流星般短暫，然而如果你想讓它發(fā)光發(fā)亮，那么就應(yīng)該擁有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，一個(gè)快樂(lè)的人生，正如法國(guó)作家羅丹所說(shuō)“人生的快樂(lè)，也是幸福之所在”。
是呀！在人的生命中會(huì)有狂風(fēng)驟雨，也會(huì)有暴風(fēng)雪，然而只要你的心中常有一片美麗的天空，常有希望的太陽(yáng)存在，你就會(huì)得到一分意想不到的收獲，正如英國(guó)作家雪萊所說(shuō)“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
如果說(shuō)，人生是一條綠色的藤蔓，那么樂(lè)觀將是綻放在枝頭上的花朵。
如果說(shuō)，人生是一片蔚藍(lán)的天空，那么樂(lè)觀將是穿越在天空中的彩虹。
夢(mèng)有多遠(yuǎn)，未來(lái)就有多遠(yuǎn)心有多快樂(lè)，人生就有過(guò)快樂(lè)！
讓我們不留戀過(guò)去，不奢望未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好今天，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好今天，我們的人生就將是一個(gè)快樂(lè)的人生！
關(guān)于快樂(lè)作文7
我對(duì)閱讀似乎有一種與生俱來(lái)的情結(jié)。我閱讀，我快樂(lè)！
孩提時(shí)，喜歡安徒生為我營(yíng)造的港灣，從此，是我步入了一片神奇的土地。那里有張開(kāi)鮮艷的花，嫩綠的草，有美麗的瀑布，溫柔的公主，還有狠毒的巫婆，兇殘的大灰狼，更有使人難忘的七個(gè)小矮人。在那里，我看到了真善美，我懂得了假丑惡，我體會(huì)到了冷暖世故、人間真情。在閱讀中，我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，怎樣做人。 小學(xué)了，當(dāng)我走入那個(gè)夢(mèng)幻的季節(jié)，那些多雨的日子，我開(kāi)始喜歡上了文字，喜歡那浸有點(diǎn)點(diǎn)憂傷的溫柔的感覺(jué)，像被一灣柔情的水環(huán)繞，那么靜，那么清，任多么剛強(qiáng)的靈魂在這里都會(huì)被揉軟，在閱讀中，我漸漸變的聰明懂事、溫柔恬靜。 因?yàn)殚喿x，我的生活變得充實(shí)、生命變的多彩。每每翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，那淡淡的墨香在空中彌散、彌散……久久地，像心兒在慢慢張開(kāi)，靜謐而又充滿活力。我閱讀，我快樂(lè)！
閱讀的原野，像陽(yáng)光浸透下的海灘，絢爛而又讓人流連忘返。我可以足不出戶地去領(lǐng)略江海河川；我可以不去親自考察便了解到人類的起源；我可以不去體驗(yàn)就明白了人間的冷暖悲喜。 我閱讀，我快樂(lè)！
關(guān)于快樂(lè)作文8
這個(gè)暑假我們?nèi)チ巳齻�(gè)地方！
我們最先去的是青島，海邊風(fēng)景很美，只是今年滸苔有點(diǎn)多。我們和舅舅的朋友去了石老人海水浴場(chǎng)，那里比較干凈，我和幾個(gè)小朋友坐在海邊一起讓浪花沖。爸爸還帶著我們?nèi)ド詈＠锿媪四�！我們帶著游泳圈，隨著浪的高低變化，我們也動(dòng)了起來(lái)，可好玩兒啦！在沙灘上，我們還挖了一個(gè)小水池，只是還沒(méi)來(lái)得及灌水天就黑了。
第二個(gè)去的地方是內(nèi)蒙古。在那里，讓我印象最深刻的就是萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，和無(wú)邊無(wú)際的草原！草原上可以騎馬，馬兒跑起來(lái)，騎在馬背上很涼快！我們?nèi)サ牡胤竭�可以開(kāi)沙灘摩托，我以前都沒(méi)坐過(guò)。草原的美食也很多，有炒米、奶豆腐、血腸、奶茶……血腸是用羊的小腸灌上羊血和調(diào)料做成的，涼粉應(yīng)該和我們這里一樣，羊肉肥而不膩、瘦而不柴，特別美味。
最后我們?nèi)チ藶蹑?zhèn)。烏鎮(zhèn)風(fēng)景特別好，好吃的點(diǎn)心也很多，還可以常到河邊喂魚(yú)。我最愛(ài)吃的點(diǎn)心有桂花蜜糖糕、定勝糕、蘿卜絲餅，還有一種吃著象打糕，但又不是打糕的點(diǎn)心，我還自己打了呢！我還在街邊發(fā)現(xiàn)了一些好玩兒的東西，比如竹蜻蜓、小燈籠，還有體驗(yàn)陶吧可以制陶器。我的暑假就這樣快樂(lè)充實(shí)地過(guò)去了！
關(guān)于快樂(lè)作文9
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”不錯(cuò)，我的營(yíng)養(yǎng)品也是書(shū)。記得暑假的時(shí)候，老媽給我買了本《最后的獒王》，嘖嘖嘖，這書(shū)真好看，我寫作業(yè)的時(shí)候看，吃飯的時(shí)候看，睡覺(jué)的時(shí)候還看，就連上廁所和走路也手不釋卷地看。這不，現(xiàn)在我又在廁所津津有味地看。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)，寫到傷心的地方，我就皺著眉頭繼續(xù)讀下去，讀到大快人心的地方，我就眉飛色舞地往后翻，總之臉上的肌肉一刻也不停。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的房間靜然無(wú)聲，以為我在寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)我不在，又到衛(wèi)生間找我。當(dāng)她看到我臉上豐富的表情，差點(diǎn)笑岔氣，我這才回過(guò)頭來(lái)，奇怪地看著媽媽�！澳阍诟蓡崮兀舭�？”媽媽問(wèn)道，“作業(yè)寫了沒(méi)有？”我瞬間驚醒過(guò)來(lái)，連馬桶都沒(méi)沖，以百米沖刺的速度沖向房間寫作業(yè)。
Look，這就是我讀書(shū)的快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！
關(guān)于快樂(lè)作文10
快樂(lè)，別看短短幾個(gè)字語(yǔ)。但不同的人有著不同的快樂(lè)。
對(duì)于學(xué)生而言，快樂(lè)是放假、是沒(méi)有作業(yè)后在自家草坪上好好玩。那究竟是一種怎樣的享受呢？大人以為他能破解嗎？小孩子的世界，他們不會(huì)懂他們的快樂(lè)。我想，也許快樂(lè)在學(xué)生眼里是自由，像小鳥(niǎo)一樣無(wú)拘無(wú)束吧 對(duì)大人來(lái)講，快樂(lè)是孩子考上大學(xué)，臉上泛著微笑，洗禮多年的愁與苦。舉杯痛飲。不受別人鄙視的目光。不怕酒后亂言。冥想，大人的快樂(lè)是沒(méi)有苦，與沒(méi)有累。好好在晚年享受兒女的孝對(duì)我來(lái)講，快樂(lè)是自己得到自己想要的，后，心里說(shuō)不出來(lái)的一種思想。我的快樂(lè)也含有自由，也含有希望�？鞓�(lè)有長(zhǎng)也有短小孩子給他一塊糖，快樂(lè)就這樣飛速的誕生了，但吃完，快樂(lè)歸去�？鞓�(lè)是兒女一生對(duì)父母的孝，待父母走去，也會(huì)帶著一生擁有最多的快樂(lè)走去�？鞓�(lè)。
關(guān)于快樂(lè)作文11
今年春節(jié)我到上海過(guò)年，我剛吃完年夜飯，門外就響起了震耳欲聾的鞭炮聲。我再也忍不住了抱起沙發(fā)上的一堆煙火，拿起桌上的一盒火柴。著急地問(wèn)舅舅我們什么時(shí)候才下樓去放煙火呀？舅舅說(shuō)：“等一會(huì)兒。”舅舅把最后一口飯咽了下去陪著我去放煙火。除夕夜，漆黑的夜空中一顆顆星星頑皮地閃爍著。我們來(lái)到空地上開(kāi)始放煙火。
舅舅拿出了“迎春花”把炮筒對(duì)著天空，點(diǎn)燃引線。隨著“叭”的一聲，一朵漂亮的迎春花在空中變成了含苞綻放的花蕾，然后在空中綻放最后飄落下來(lái)。接著玩了“魔術(shù)棒”它噴著五顏六色的火舌，有紅的，有黃的，有綠的，還有紫的美麗極了！它們也想和我們共享人間過(guò)年的快樂(lè)呢。
這時(shí)，越來(lái)越多的人出來(lái)了，鞭炮響起了一片，禮花把天空映得如同白晝，猶如夜中一朵朵五彩斑斕的花朵……今天是我玩的最開(kāi)心的一天！
關(guān)于快樂(lè)作文12
放學(xué)了，我和喻俊哲手拉著手從教室里走出來(lái)。走到等候區(qū)，一聲“解散嘍！”大家就“嘩啦啦”一下散開(kāi)了。我們兩個(gè)又從人群中回到學(xué)校，奔向操場(chǎng)。
老規(guī)矩，我們先玩第一個(gè)器材——單杠。我深吸一口氣，接著雙腳一蹬，整個(gè)人跳了起來(lái)，雙手一舉，一抓，整個(gè)人就吊在了單杠上。還得做一個(gè)引體向上的動(dòng)作，我使勁往上拉，終于拉上了一點(diǎn)點(diǎn)。我雙手一放，整個(gè)人就自然下來(lái)了�！八懔耍槐攘�，我根本拉不動(dòng)�！庇骺≌苷f(shuō)。嘿，我1：0領(lǐng)先。
下一盤，比雙杠，看誰(shuí)先坐到雙杠上誰(shuí)贏。預(yù)備，開(kāi)始！我雙腳往上方一伸，一掛，成功！接下來(lái)，要坐到上面去了。我使勁把頭翹起來(lái)，想把頭掛在雙杠上，剛一掛上，就覺(jué)得頭皮鉆心地疼，我一放松，就只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲從雙杠上摔到地上。抬頭一看，喻俊哲正穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面朝我哈哈大笑呢。唉，居然1：1打成了平手。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，上課鈴響了，我們跑回教室。
關(guān)于快樂(lè)作文13
過(guò)年少不了美味。除夕夜因?yàn)檫@還出了一點(diǎn)小節(jié)目呢！我們買了一網(wǎng)螃蟹。準(zhǔn)備一團(tuán)一圓飯時(shí)享用，正在我玩手時(shí)就聽(tīng)"吧吧"聲，我大叫一聲："不好了螃蟹越獄了！"只見(jiàn)這些橫行將軍橫行占道，這還了得？我什么工具都用上了，連我的拖鞋都用上了，我們大動(dòng)干戈，它們也揮舞大鉗子比劃著，我才不怕呢，網(wǎng)不太好用，用上手。我當(dāng)然不能從正面進(jìn)攻，從它的后面猛然抓起它，它鉗子也只能在空中亂舞，一只、兩只、三只不一會(huì)所有的大鉗子蟹都捉拿歸案了。抓螃蟹成了我除夕的又一大趣事！
好了，鞭炮聲越來(lái)越響了，我在牛年中又長(zhǎng)了一歲，春天就在這歡笑聲中走來(lái) 。雖然外面狂風(fēng)呼嘯，室內(nèi)卻春天一般的溫暖。正如春聯(lián)上說(shuō)的"鼠辭舊歲余健康"，意思就是鼠年過(guò)去了，但還有健康。"牛接新年添喜氣"，牛年來(lái)了更進(jìn)一步，金牛送福，我祝大家牛年快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)作文14
我記得自己小時(shí)候常常和我的小伙伴們?nèi)ヅ郎�，去摘花，去溪邊捉蝦，捉魚(yú)，多快樂(lè)啊!
但是，在我的記憶里，只是清清楚楚的記得和小伙伴們一起烤番薯的快樂(lè)。有一次，我們玩的特別快樂(lè)!
我記得那一次是我快滿十歲的時(shí)候，和一群小伙伴和我13歲的表姐一起去烤番薯的。走著，走著，走到了一個(gè)商店我們買了好多好吃的東西，這好像去春游一樣。
過(guò)了一會(huì)，到了一座后馬的山上去了，爬了快半個(gè)小時(shí)才爬到了一個(gè)可以烤番薯的地方是在好不過(guò)的啦。那邊還有一個(gè)的池塘，水很清澈，真想跳下去洗個(gè)澡啊!還有魚(yú)呢!于是，我們分好幾個(gè)小伙伴捉魚(yú)，幾個(gè)去挖個(gè)洞先烤番薯。大家都行動(dòng)起來(lái)了，今天是晴朗的，我們又那么快樂(lè)，真好真好!
烤番薯哦。過(guò)了一會(huì)，番薯快要考好了，在捉魚(yú)的伙伴們回來(lái)了，我們用樹(shù)枝叉魚(yú)，我們圍在一起靠番薯和魚(yú)，還有說(shuō)有笑，真開(kāi)心，真快樂(lè)啊!
好了，好了，番薯可以吃了，我們高興的吃了起來(lái)。過(guò)了不久，魚(yú)也烤好了，我們又是吃番薯又是吃魚(yú)，吃都來(lái)不及呢。時(shí)間過(guò)的真快，太陽(yáng)就快下山了，我們也把火滅了，下了山，然后高興的回家了!
回到家中，我在想今天真是好玩。如果以后有機(jī)會(huì)，我們還要一起去玩耍!
關(guān)于快樂(lè)作文15
造物主造好了一個(gè)人。
它正要把此人扔向凡間，只聽(tīng)得此人苦苦哀求道：“偉大萬(wàn)能的造物主呀，請(qǐng)您對(duì)我格外開(kāi)恩吧----只給我快樂(lè)，不要給我痛苦。我知道，這點(diǎn)事對(duì)您來(lái)說(shuō)是再簡(jiǎn)單不過(guò)了。”
造物主微笑著答應(yīng)了此人。
過(guò)了一陣子，造物主尋視下界時(shí)，又碰到了此人。
沒(méi)想到，此人一下子跪在造物主面前，愁眉苦臉。
“ 怎么？你又有什么痛苦？我給你的不全是快樂(lè)嗎？”造物主故作吃驚道，“你有萬(wàn)貫家財(cái)，有穿不盡的綾羅綢緞，有吃不盡的山珍海味。沒(méi)有誰(shuí)對(duì)你不恭敬。任何災(zāi)難和困難都與你無(wú)緣……”
“問(wèn)題恰恰出在這里。你沒(méi)給我痛苦恰恰造成了我最大的痛苦�！贝巳诉B連磕頭，“這種生活對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)快樂(lè)可言。說(shuō)真的，只在開(kāi)頭幾天有點(diǎn)感覺(jué)�！�
“ 哈哈哈，”造物主一陣大笑，“好，你終于認(rèn)識(shí)到怎樣才會(huì)真正擁有真正的快樂(lè)了�！�
造物主又給了此人一些痛苦。
真奇怪，此人雖然有了痛苦，但同時(shí)也體會(huì)到了真正的快樂(lè)。
【關(guān)于快樂(lè)作文匯編15篇】相關(guān)文章：