快樂的一天小學(xué)敘事作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的快樂的一天小學(xué)敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的一天小學(xué)敘事作文1
睜開朦朧的睡眼，新的一天開始了。帶這一天的憧憬和向往，我們踏上了通往海螺溝的旅程。
約莫二個(gè)小時(shí)的車程，終于到了海螺溝，乘纜車上山，俯視山下，周圍全是皚皚白雪。
下了纜車，我迫不及待地跑到雪叢里。一片片的雪看起來軟綿綿的，我激動(dòng)地捧起一捧雪，雪涼絲絲的，涼到了我的心扉。這是我第一次與雪親密接觸，我一定要好好的利用這些雪。我現(xiàn)把它滾成一個(gè)小雪球，做小雪人的頭，又滾了一個(gè)稍大的雪球，做了小雪人的身子，又揀了兩快小石頭，點(diǎn)了兩只眼睛，有畫龍點(diǎn)睛之效果，小雪人便得仿佛乖巧了，像一個(gè)活生生的人。我又用小木條畫了一個(gè)小小的嘴巴，看起來并不大，但是看起來特別可愛。真當(dāng)我欣賞著我的得意之作時(shí)，忽然一個(gè)東西狠狠的'砸在我的背上，原來是雨萌正向我挑戰(zhàn)呢。我也不甘示弱，順手抓起一捧雪向她扔去。我們盡情地在雪地里奔跑，我們的笑聲彌漫著整個(gè)海螺溝。我們已經(jīng)在雪地里玩了半天了，馬上就要離開了，真有點(diǎn)依依不舍。
吃過午飯后，我們又乘車來到座落與雅安附近的石象湖。石象湖特別大，因湖里有幾只石象而得名。這里有一大片花海，有各種顏色的玫瑰花、蝴蝶花，香氣撲鼻。這里的游樂設(shè)施更是應(yīng)有盡有。
這里面有許多人喝茶拍照，有許多人唱歌跳舞，我也沉浸在這樣熱鬧的環(huán)境中。幾只大象憨態(tài)可掬，我和雨萌還靠在大象身上互相留影。我一邊在石象湖里戲水一邊欣賞風(fēng)景。
夜幕降臨了，一天過去了，在這一天里，我堆了雪人，打了雪仗，這都是我第一次經(jīng)歷的。這一天，我快樂的體驗(yàn)了大自然的魅力。
快樂的一天小學(xué)敘事作文2
今天同學(xué)們的心情特別爽，特別棒，個(gè)個(gè)興高采烈，神采飛揚(yáng)。因?yàn)榻裉煳覀円デ镉危ノ覀冏類鄣膬和瘶穲@玩耍。想知道我們?cè)趺赐娴膯�？那快跟我來吧�?/p>
一，挑戰(zhàn)“激流勇進(jìn)”：
“�。 币魂囮嚰饨新晱奈叶厒鱽�，怎么這么熱鬧呢？原來，同學(xué)們?cè)谕婺谴碳び趾猛娴摹凹ち饔逻M(jìn)”，第一組“勇士”是吳江和余佳，別看她們個(gè)子小，但膽子卻不小，面對(duì)勇敢的她們，我也不甘落后，決心挑戰(zhàn)“激流勇進(jìn)”，于是我做了第而組“勇士”。當(dāng)船開始“起航”的時(shí)候，我的心就像十五個(gè)水捅――七上八下。那個(gè)像小山一樣的滑坡離我們?cè)絹碓浇�，“嘩”第一座“小山”順利通過，但有些調(diào)皮的小水珠跑到我臉上，頭發(fā)上和衣服上。我還沒來的及反應(yīng)，第二座“小山”又來了。我心更緊張了，船在慢慢向上開，一瞬間，又很快地向下滑去，只聽“嘩”的一聲，終點(diǎn)站到了，我懸者的心這才落了地。在看看我們?nèi)�，�。《伎斐伞奥錅恕绷�，不過，我的心里還是很高興。
二，體驗(yàn)“碰碰車”：
當(dāng)我全身快要干的時(shí)候，同學(xué)有拉我去體驗(yàn)“碰碰車”。一陣音樂響起碰碰車可以開了�？粗嗉阉齻兩駳獾刈谲嚿希倏v自如，車子靈活的左拐右拐�？晌业呐雠鲕嚲拖癖皇┝四Хㄒ粯樱趺匆查_不動(dòng)。啊！她們飛快向我碰來了，只聽“當(dāng)”的一聲，一下子將我碰出幾大步。沒想帶，因禍地福，我的車子終于動(dòng)了起來。我忙轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，向的車追去，余佳見
我來報(bào)仇，也踩緊油門，見我緊追不舍，她只好掉轉(zhuǎn)頭來和我硬站。見她氣勢兇兇，我見事不妙，“三十六計(jì)，走為上計(jì)”慌忙掉頭就溜。沒想到跑沒跑掉，卻和后面的吳江重重地碰在了一起......
這次的秋游，我即挑戰(zhàn)了“激流勇進(jìn)”，有體驗(yàn)了“碰碰車”。既做了“勇士”，又做了“倒霉的人”，真是收獲多多啊~
快樂的一天小學(xué)敘事作文3
元旦節(jié)快要到了,為了迎接它的到來,我們學(xué)校按計(jì)劃定于今天下午舉行慶祝元旦的活動(dòng)——通榆鎮(zhèn)中心小學(xué)教師“活力舞吧”健身大賽。
下午兩節(jié)課下，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場。同學(xué)們?cè)诶蠋煹陌才畔�，坐在了指定的位置，每個(gè)班的紀(jì)律都非常好，沒有大聲的喧嘩。
比賽就要開始了，所有的評(píng)委都坐在了主席臺(tái)上。主持人宣讀了比賽的規(guī)則和相關(guān)要求后宣布：“比賽正式開始！”于是，所有的參賽老師都踩上了跳跳球，一下接一下地跳了起來，他們?cè)教接芯�。全校的學(xué)生都在為老師們歡呼，為老師們加油，老師們也不“負(fù)”我們的期望，他們?cè)教接袆�。跳了好長時(shí)間才偶爾有一兩位老師從球上掉下來。接著，竟然有一位老師拿起了一根繩子跳了起來。那位老師跳得可棒了，這一招更是不鳴則已，一鳴驚人……
比賽進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)還沒有結(jié)束，老師們比得是天昏地暗，我們的心情也越來越緊張，同學(xué)們的歡呼聲，加油聲越來越響，比賽進(jìn)入了高潮。有些老師實(shí)在是跳得太累了，就自動(dòng)放棄了比賽，可是還有些老師精神狀態(tài)卻更好了。再看看作為觀眾的我們，不少人卻累得不輕，雖然我們沒有跳，但是不停地為老師們吶喊加油這也不是一件輕松的活兒，大家的嗓子都快干了……比賽在繼續(xù)，同學(xué)們的吶喊仍然是一聲高過一聲。正在我們繼續(xù)為老師們吶喊助威之時(shí)，剛才跳繩的那位老師花樣可真是多呀——居然能間隙性地平穩(wěn)站在跳跳球上而不落下。頓時(shí)，場下的掌聲如雷聲轟鳴、山崩地裂，整個(gè)比賽場地人喧馬嘶……
比賽一直進(jìn)行到天黑，好容易終于有了結(jié)果。最后，主持人宣讀了比賽結(jié)果并為獲獎(jiǎng)的老師頒了獎(jiǎng)。盡管我們的老師沒能取得很好的名次，但是我們的心情卻同樣喜悅。真希望這樣的活動(dòng)能更多些。