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      2. 快樂的寒假作文-600字

        時(shí)間:2021-08-07 20:59:27 快樂 我要投稿

        快樂的寒假作文-600字

          作文一:快樂的寒假

        快樂的寒假作文-600字

          寒假是短暫的,但也是快樂的,因?yàn)樵诤僦杏幸粋(gè)我們中華民族獨(dú)有的節(jié)日——春節(jié)。在春節(jié)期間老爸老媽帶我探親訪友,和好朋友一起放鞭炮,收壓歲錢,吃各種美味的農(nóng)家菜……但是我還是最喜歡貼春聯(lián)。

          除夕的前一天,老爸買來了幾張春聯(lián),我立刻和老爸說:“把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給我吧!”老爸同意了,我馬上把膠水沾在春聯(lián)上,然后貼在了門上,本以為這個(gè)任務(wù)完成地一帆風(fēng)順,誰想到,一張春聯(lián)讓我犯難了。那上面有;“福”和“吉祥如意”的字樣,可其中有一個(gè)是倒著寫的。如果將“福”字貼正,“吉祥如意”就是倒著的,畫面又不可剪開。這畫的設(shè)計(jì)者也太粗心了!唉!到底怎么貼呢?我只好向老爸求助,老爸告訴我,以前春聯(lián)是自己或叫別人寫的,改革開放后九十年代春聯(lián)才漸漸開始印刷了,印刷的春聯(lián)既方便又美觀。有一年過年,一戶人家買了張春聯(lián)貼上去,一位鄰居走過來看到說:“哎,你家的福字貼反了!怎么倒著貼啊!”那主人笑瞇瞇地說:“不錯(cuò)的,沒錯(cuò)的,現(xiàn)在流行福字倒著貼,這也有它的寓意,意味著福到家了!”那個(gè)鄰居紅著臉說:“原來是這樣啊!”聽了老爸講的故事后,我把倒著的福字貼了上去,也明白了這個(gè)道理。

          一眨眼的功夫,寒假已經(jīng)過去,新學(xué)期已經(jīng)開始,我又期盼下一個(gè)快樂的寒假。

          作文二:快樂的寒假

          寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味。

          鏡頭一:演 出

          經(jīng)過一年的苦練,我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會上演出了。

          下午,我早早地來到了許昌市演播大廳,換好衣服,準(zhǔn)備上臺演出。隨著一陣音樂,我們走到舞臺上,開始了演奏。面對臺下那么多的觀眾,我既興奮又緊張,興奮的是這次有機(jī)會在許昌縣春節(jié)晚會上登臺亮相,緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想,我一定表現(xiàn)好一點(diǎn),超常發(fā)揮。于是,我盡量使自己放松,使自己投入,使每個(gè)揉弦更加飽滿,使每個(gè)音符更加清晰。不知不覺,演出就結(jié)束了,臺下響起了熱烈的掌聲,下臺以后,老師對我說:“不錯(cuò),這次演出很成功。”我心里美滋滋的。

          鏡頭二:打 雪 仗

          下雪后,到處都堆滿了積雪,這可樂壞了我和老家的朋友們,我們決定打一次雪杖。

          首先,我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來,并負(fù)責(zé)收集“彈藥”,我的“戰(zhàn)友”負(fù)責(zé)把“敵人”引過來。可是,當(dāng)“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過來時(shí),我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報(bào)仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個(gè)措手不及。啊,多彩的寒假生活,你將成為我最美好的一段回憶。

          作文三:快樂的寒假

          要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水 那該多么快樂啊!這次呀,我就度過了一個(gè)這樣的寒假。

          曾經(jīng)在夏天的時(shí)候,爸爸媽媽帶我到過北海、大連和青島,從那時(shí)起我就深深地喜歡上了大海。冬天的大海是什么樣的呢?我非常向往。這次寒假前,爸爸媽媽告訴我,如果期末考試成績理想,還能夠當(dāng)上三好學(xué)生,我就能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望。

          我努力地考出了好成績,也當(dāng)上了三好學(xué)生。寒假里,媽媽帶我坐飛機(jī)去了海南島。那里真美麗啊!綠色蔥蔥,鮮花盛開,到處都長著又高又大的椰子樹,我還喝過又香又甜的椰子汁。在海南的幾天里,我看到了萬泉河、聽了紅色娘子軍的故事、參觀了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的還是潛水了:在大東灣,我戴上潛水鏡,穿好潛水衣,身上背著一個(gè)氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢,就拉著我的手下水了。我非常激動,感覺自己象小魚一樣,好象來到了美麗的水晶宮。在海底,我看見有許多彩虹一樣的小魚在身邊游來游去,還發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的小丑魚;還有美麗的珊瑚,摸一摸,象果凍一樣,軟軟的。在水下,我還可以做在地面上不能做的動作,比如慢慢翻滾……太好玩了,直到潛水教練提醒我該上岸了,我還舍不得走。我在心中默默地對小魚說,我還會來看你們的!

          同學(xué)們,你們說我是不是過了一個(gè)理想的寒假 ?

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