快樂共享作文

快樂共享作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的快樂共享作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　街上車水馬龍，所到之處皆可見這一新鮮事物——共享單車。共享單車的利與弊，您又可曾知呢？

　　自共享單車開發(fā)，為人們的生活增添了很多便利，出門不必?fù)?dān)憂，尋輛共享單車即可綠色出行——不污染環(huán)境，也方便了許多，如今很多人吹著口哨，踏著踏板，車身靚麗，標(biāo)志新潮，騎著單車好不愜意。我與父母也常攜共享單車飯后閑逛，晚風(fēng)撩撥發(fā)絲，拂于面頰，引來一陣瘙癢，衣擺被風(fēng)吹起一角，聽聞樹葉的沙沙聲，可謂是“采菊東籬下，悠然見南山”。

　　但偶爾也會出現(xiàn)尷尬之事。

　　某日一個暑假的傍晚，我與母親騎車前去校園，感受許久未聞的書香之氣。校內(nèi)禁止騎行，便只好停于校外。我倆不過是在校內(nèi)兜轉(zhuǎn)了幾圈，出校門一看卻已是“人在車無”。終，還是渡步歸家的。

　　共享單車的確是便利，但有時也很無奈。想必很多人也經(jīng)歷過同樣的“酸心事”。這，也只能算是一個小缺陷。新聞中播報共享單車遭惡意毀壞；共享單車亂停亂放影響行人出行——單車來不及回收，新的單車?yán)^續(xù)遭到破壞，單車的數(shù)量急劇猛增……。次數(shù)越來越多，愈演愈烈！而當(dāng)下，又開發(fā)了共享籃球，共享書店等新事物。所獲的結(jié)果，怕是同此一般。

　　“共享”理念初心是好的，卻因人們不文明的行為而成為社會生活新的煩惱，口上說著共享的壞處，手上進(jìn)行著規(guī)則的破壞，有時的確需要捫心自問，我們的行為對嗎？“共享”意為“共同分享”，因為不是自身的物品便可為所欲為？未免太令人動怒了。因是“共享”，才更應(yīng)愛護(hù)。

　　面對“共享”一事我始終處于中立態(tài)度。人們對于“共享”所償所愿都曲解了本意。我做不了什么，只可在暗處唏噓，渴望人們能遵行基本的道德準(zhǔn)則。

　　走出門，所見的依然是停放在路邊一排排各種顏色整齊嶄亮的共享單車，人們依然哼著小曲，蹬著踏板。我理理耳邊碎發(fā)，盡量使自己少些惆悵。

　　但愿日后，不見到被破壞的單車，不見新聞上句句“共享”的矛盾，所見的是人們快樂的享受“共享”時代。

　　遠(yuǎn)處，駛來一輛單車，身旁，拋來一個籃球，書店也正火熱。而他們嘴角的笑容，分外燦爛，懸在空中的太陽，也格外溫暖。

【快樂共享作文】相關(guān)文章：

共享快樂作文07-11

共享快樂作文01-28

共享快樂學(xué)生作文01-29

作文之共享快樂01-28

共享快樂作文（精選23篇）04-15

共享快樂作文初三01-06

初中優(yōu)秀作文：共享快樂01-28

初三作文：共享快樂01-28

共享快樂作文3篇08-21

共享快樂作文(5篇)11-19