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      2. 圣誕快樂作文

        時(shí)間:2021-08-16 13:52:13 快樂 我要投稿

        圣誕快樂作文(3篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的圣誕快樂作文,歡迎閱讀與收藏。

        圣誕快樂作文(3篇)

        圣誕快樂作文1

          圣誕節(jié)快到了,天空下起了雪,大地就像被披上了一層厚厚的毯子,天地間變得白茫茫的。

          小兔子波利一家聚在家中,波利的爸爸問大家;“怎樣才能讓圣誕老人來(lái)我們家呢?”小兔子娜娜說(shuō):“讓圣誕老人開心,這樣他就會(huì)來(lái)我們家!卑职终f(shuō):“很好,但要怎樣讓圣誕老人開心呢?”小兔子丫丫搶答道:“要和大家一起分享好東西,或者去幫助別的小動(dòng)物,圣誕老人就會(huì)開心,便會(huì)來(lái)到我們家!薄昂,看來(lái)大家知道了怎樣讓圣誕老人開心!卑职终f(shuō),“你們想睡覺可以去睡覺,不想睡覺也可以出去玩。我和媽媽出去買一下圣誕樹,一會(huì)兒回來(lái)。”小兔子們齊聲回答道:“好!蓖米影职趾屯米?jì)寢尡惴判牡爻鲩T了。

          爸爸媽媽走后,波利也出門玩了。波利一心想見到圣誕老人,想著想著就來(lái)到了草地上。曾經(jīng)綠茵茵的草地現(xiàn)在被大雪給遮住了。在雪堆上有幾只小鳥在冰冷的雪地上找食物,可雪太厚了,有的食物被埋在了地下,小鳥發(fā)出了“嘰嘰”的聲音,好像在訴說(shuō)自己的寒冷與饑餓。這一幕被小兔子波利看到,波利二話不說(shuō)立刻來(lái)到自家的儲(chǔ)藏室,從里面拿出一個(gè)裝有許多米粒的大籃子,波利又來(lái)到草地上,把籃子里的米粒喂給小鳥,吃完以后,小鳥在地上歡快地叫著,似乎向波利道謝呢!

          就在這時(shí),波利想起了自己的好朋友們,于是波利從儲(chǔ)藏室里拿出了許多的好吃的,比如蘿卜、干草等等。他一一向自己朋友家送食物。

          就在波利回到家時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)在家了。當(dāng)爸爸媽媽打開儲(chǔ)藏室被嚇了一大跳,原來(lái)他們發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)藏室里的食物少了一半,以為家里進(jìn)賊了,或者是被搶劫了。

          波利見狀一五一十地把他做的事告訴了爸爸媽媽,兄弟姐妹們。妹妹都責(zé)怪她,說(shuō)她十分的愚蠢。波利害怕爸爸揍他,于是就吱吱唔唔地對(duì)爸爸說(shuō):“不是,您說(shuō)要幫助別人圣誕老人就會(huì)來(lái)嗎?我很想見到他,于是我就把食物分給了朋友們!

          爸爸說(shuō):“你們不應(yīng)該這樣說(shuō)波利,他做的是對(duì)的,不管有沒有圣誕老人,我們都應(yīng)該幫助別人,跟別人一起分享好東西!本驮谶@時(shí),門外響起了一陣敲門聲,爸爸把門打開,傳來(lái)一陣聲音:“波利圣誕節(jié)快樂!迸,原來(lái)是波利的朋友們來(lái)了,波利一家和朋友們一起快樂地唱唱跳跳布置圣誕樹。

          媽媽對(duì)大家說(shuō):“明年我們?cè)偎鸭嗟氖澄飦?lái)幫助那些饑餓的小動(dòng)物吧!”大家一起歡呼:“好!

        圣誕快樂作文2

          從今天上午開始,學(xué)生都陶醉在節(jié)日的氣氛中,紛紛買彩紙把蘋果、橙子、柚子等包起來(lái)送給老師和同伴,彼此互相祝福平安夜快樂、圣誕節(jié)開心!

          老師擔(dān)心學(xué)生亂花錢,對(duì)學(xué)生說(shuō):“圣誕節(jié)快樂就好,別激動(dòng),也別亂花錢買平安果了,一個(gè)要幾元錢呢!

          學(xué)生回答:“過節(jié)的,要激動(dòng)!否則怎么過節(jié)呢!”

          看著學(xué)生可愛的表情,忍不住笑了。學(xué)生畢竟是孩子,只要是節(jié)日,就是他們快樂的時(shí)刻、激情萬(wàn)分的時(shí)候。

          教室里、辦公室里堆著圣誕果。是誰(shuí)發(fā)明的用彩紙把蘋果包起來(lái)就美其名曰:“圣誕果”。其實(shí),不過是我們平時(shí)吃的蘋果而已。但包起來(lái)后,在同學(xué)之間互送的過程中多了一份喜慶和祝福,才具有節(jié)日的意味。

          不知從什么時(shí)候起,中國(guó)人喜歡過洋節(jié)日,如果不過好像是落伍跟不上時(shí)代,思想和行動(dòng)不時(shí)尚、不新潮了。是不是物質(zhì)豐富了,給自己的消費(fèi)找個(gè)恰當(dāng)?shù)睦碛,還有平日生活太過于單調(diào),不管是外國(guó)的.節(jié)日還是自己的節(jié)日都要過,才顯得生活有浪花、有激情呢?

          在我們慶祝圣誕節(jié)的時(shí)候,我也曾想國(guó)人能否把我們中國(guó)的節(jié)日,比如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等普及到國(guó)外,讓洋人們也感受一下我們節(jié)日的風(fēng)俗和節(jié)日文化?

          不管怎么說(shuō),有了節(jié)日氣氛,人們會(huì)欣喜、會(huì)激動(dòng)、會(huì)感慨。因此,能讓節(jié)日過得更有意義才是我們教育工作者教給為學(xué)生做的事。

          于是,老師們把學(xué)生送的平安果分給同學(xué)們吃,把包裝的彩紙發(fā)給學(xué)生做紙花,貼在教室里,美化我們每天學(xué)習(xí)的環(huán)境。

          如果有充足的東西吃,學(xué)生們是不會(huì)稀罕的。甚至家長(zhǎng)要孩子吃水果,孩子也懶得吃。但在75人的一個(gè)教室里,老師把平安果切開,一塊塊分給同學(xué)們吃的時(shí)候,那一份甜蜜、一份溫暖、一份快樂、一份幸福映在學(xué)生臉上,也洋溢在教室的各個(gè)角落。教室里彌漫著幸福的氣氛,同學(xué)們你讓我推,都想讓同伴們多吃,這份友情最難得、最珍貴!

          然后,學(xué)生拿著彩紙做紙花,有的學(xué)生疊成牡丹、玫瑰、蝴蝶,有學(xué)生做成扇形,還有剪成了“喜”、“福”等字,也有學(xué)生做成飛機(jī)、元寶、紙船等。一個(gè)個(gè)作品在學(xué)生們之間展覽,就連同學(xué)們的臉上也笑開了花。

          最后,學(xué)生在日記本上寫上自己的感受,把送平安果、吃平安果、疊紙花做紙花的過程寫在日記本上,記錄自己的親身體驗(yàn),讓情感得到升華,是一件有意義的事!

          愿:我的學(xué)生們平安快樂、圣誕開心!也愿我的家人和親友平安幸福、身體健康、事事如意!

        圣誕快樂作文3

          有一天,爸爸問孩子們說(shuō):“你們知道怎么做,圣誕老人才會(huì)高興嗎?”波力說(shuō):“我們要互相幫助,圣誕老人才會(huì)高興!瘪R克和娜娜大聲喊道:“我們要互相分享,圣誕老人才會(huì)高興。”大哥馬克喊道:“我們還要互相關(guān)愛,圣誕老人才會(huì)高興!卑职中χf(shuō):“不錯(cuò),你們都聽進(jìn)去了,睡覺吧,孩子們!

          第二天,波力先回到了家,外面太冷了,波力不想到外面去。波力帶著他的玩具兔尼克坐在窗邊,欣賞著外面的風(fēng)景。突然,波力看見了一只小鳥,在土地里啄來(lái)啄去,似乎在土里尋找糧食。波力對(duì)尼克說(shuō):“尼克,你看看它,它多么可憐呀!外面的雪像厚厚的棉被一樣,怎么可能找到食物?”咦!波力想到昨天晚上父親對(duì)他說(shuō):“要互相分享、互相關(guān)愛、互相幫助,才能讓圣誕老人開心!闭f(shuō)著,波力立馬跑到儲(chǔ)藏室里去找一些東西給小鳥吃。

          接著,波力發(fā)現(xiàn)了儲(chǔ)藏室上方有一罐子,波力看了看,“噢!這個(gè)是玉米粒呀!對(duì)了,把糧食分給小鳥,可是外面大雪紛飛,要把玉米粒放在哪里呢?”這時(shí),波力看到大松樹下沒有什么雪,就把食物放那兒!

          就在波力回家的時(shí)候,又想起了小鹿,小鹿也很可憐呀,這么冷的天,它們吃什么呢?波力又跑回家,抱起一捆干草就往大松樹下沖。“這下它們就夠吃了。”波力要回家時(shí),又想起了野豬、小松鼠。野豬的食物也被雪埋在了雪地里,小松鼠睡覺起來(lái)后也找不到它的食物了。波力再次跑回家,用自己紅紅的帽子,裝了滿滿一袋。波力笑著說(shuō):“爸爸媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的!

          波力回到了家,迫不及待地想讓爸爸媽媽快點(diǎn)回來(lái)。這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,媽媽看見儲(chǔ)藏室的門開著,儲(chǔ)藏室里的東西沒了一半。波力說(shuō):“我……我把食物給了在森林里的動(dòng)物們了。”“什么?”馬克大喊。娜娜說(shuō):“丫丫餓,我要吃東西!边@時(shí),波力傷心極了:“爸爸不是說(shuō)要互相分享、關(guān)愛、幫助他人嗎?”這時(shí),在一旁的爸爸開口了,“波力說(shuō)的沒錯(cuò),做人是要分享、幫助、關(guān)愛他人!眿寢屢舱f(shuō):“剩下的食物還能熬過這個(gè)冬天,波力別哭了,沒事。”

          日子很快就過去了,到了圣誕夜的時(shí)候,波力一家正在布置圣誕樹,突然聽到門外有敲門聲,波力想著:這會(huì)是誰(shuí)呢?娜娜說(shuō):“不會(huì)是圣誕老人吧!”波力跑了進(jìn)去說(shuō):“我好想見見圣誕老人!

          波力打開了門,原來(lái)是小鳥、小鹿、松鼠還有野豬,它們給波力送禮物來(lái)了。小鳥送了漿果,小鹿送了干草,松鼠送了橡子,野豬送了蘋果,大家異口同聲地向他們說(shuō)“圣誕節(jié)快樂”后便都走了。

          波力大喊:“媽媽你們看,我的朋友送了我什么!蹦饶取ⅠR克、媽媽和爸爸開心極了,說(shuō):“我們?cè)谇锾斓臅r(shí)候多存點(diǎn)糧食送給它們吧!”大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          真是個(gè)驚喜的圣誕節(jié)啊!

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