快樂(lè)的心作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的心作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的心作文6篇1
轉(zhuǎn)眼間，愉快而美好的暑假已是漸行漸遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)身回眸，有感動(dòng)，有欣喜，有失落，更有車溪之行的快樂(lè)，人快樂(lè)了，心也快樂(lè)了……
幾年前，我與家人去過(guò)車溪，但時(shí)間沖淡了我對(duì)它的記憶。這次，我與伙伴兒們一起驅(qū)車前往，故地重游，也是別有一番情趣！到達(dá)目的地后，我們瘋了一般沖進(jìn)大門，哼著小曲兒，一蹦一跳地欣賞迷人的美景。當(dāng)我左右掃視美景之時(shí)，看見(jiàn)一位身著灰襯衫，手打黑雨傘的老人蹲坐在地上，身前的小籃里放著一些簡(jiǎn)單的小玩意兒：“景區(qū)的東西最貴了，走吧！”旁邊的小花嘀咕道，我們別過(guò)頭，繼續(xù)前行。
山里剛剛下了雨，讓整個(gè)山林都煥然一新：葉片都綠得透明，綠得發(fā)亮，一片片，千萬(wàn)片都堆積在一起，像是偌大的綠瀑?gòu)纳巾斅涞缴侥_，水車一圈圈地轉(zhuǎn)著，小溪潺潺地流著，忍不住用手去摸了摸，冰冰涼涼，好不舒服！懸崖竣嶺，“啊——”地一聲，空谷傳響，回聲陣陣。我們還瀏覽了天龍?jiān)瓶�，體驗(yàn)了溶洞的奇妙；去了農(nóng)家小屋，欣賞了土家哭嫁；到達(dá)了水車博物館，體會(huì)了古代勞動(dòng)人民的智慧……一切的一切都讓我流連忘返，心情愉悅。自始至終，山谷中都回蕩著我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲和爽朗的笑聲，久久不能平息。
該回家了，我們依依不舍地原路返回，一路上有許許多多賣小玩意的小攤，因講價(jià)沒(méi)談成，便走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，我們又到了開(kāi)始出發(fā)的地方，那位老爺爺還蹲坐在那里，他在向別人推薦自己的東西時(shí)，“啊——啊——”地說(shuō)著，那些游客也就頭也不回地走開(kāi)了。我們停了下來(lái)，相視一望，猛然明白：當(dāng)初被我們忽視的老人是個(gè)啞巴！我們靜靜的望著他，滿臉皺紋，滿手老繭，鞋子也洗得發(fā)白，我的心里一酸，好像觸碰到了那根心底的弦。他看到我們，顫顫巍巍地拿起一個(gè)竹風(fēng)車，一邊拉，一邊說(shuō)：“啊——啊——”�？吹剿欠N期待的眼神，我小聲對(duì)伙伴們說(shuō)：“我們一人買一個(gè)吧！”她們點(diǎn)了點(diǎn)頭�！岸嗌馘X一個(gè)？”老爺爺連忙放下手中的東西，伸出十根指頭，看著我們，我們連忙拿中出錢，但他好像并不會(huì)算帳，我們大聲說(shuō)：“老爺爺！我給您十元，她給您二十元，您把我的那張給她，就等于給她找了10元……”當(dāng)我們耐心算完帳后，老爺爺手里拿著六十元。他笑了，臉上的皺紋都“堆”到了一起，我們回復(fù)以微笑，玩著手里的東西出了大門。大門外也有許多賣同樣?xùn)|西的人，還便宜到只賣5元，老爺爺?shù)臇|西遠(yuǎn)不如那些精致，甚至還略顯粗糙，但其他的東西我們看都不看。拉著拉環(huán)，風(fēng)車轉(zhuǎn)著，我們不知如何，心里樂(lè)開(kāi)了花，甚至比欣賞美景更令人快樂(lè)。也許，這就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的內(nèi)涵吧！
我每每轉(zhuǎn)起竹風(fēng)車，快樂(lè)都溢滿心窗，腦海中既有車溪的美景，也有老爺爺快樂(lè)的微笑，回忘暑假，有快樂(lè)的人，更有快樂(lè)的心……
快樂(lè)的心作文6篇2
其實(shí)，我們小孩子的心，大人們不會(huì)猜不透，我們永遠(yuǎn)只裝的下快樂(lè)、希望我們都會(huì)自我安慰。當(dāng)你有煩惱的時(shí)候，當(dāng)你生氣的時(shí)候，當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候都會(huì)有辦法來(lái)解決這些不快樂(lè)的東西。
解決煩惱很簡(jiǎn)單，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只要好好的讓自己玩的快樂(lè)，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，一天下來(lái)好好的玩，好好的學(xué)習(xí)，自然什么都忘了。我？當(dāng)然也有煩惱，我會(huì)在課堂上和老師一起在知識(shí)的海洋里玩，我會(huì)和同學(xué)們?cè)谡n間的時(shí)候一起跳繩、玩跨大步、玩僵尸猜、扔沙包。這些有趣的事情會(huì)幫你忘了許多不愉快、不愿意的事。
解決自己生氣的心，也很簡(jiǎn)單。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，和同學(xué)們打打鬧鬧，偶爾吵吵嘴也算生氣。當(dāng)生氣的'時(shí)候會(huì)胸口悶，頭暈，難受，我們何必這樣折磨自己，向自己說(shuō)聲抱歉，向生氣的對(duì)方也說(shuō)聲抱歉，深呼一口氣，大家都讓一步，氣就不見(jiàn)了
當(dāng)你做錯(cuò)事了，害怕母親或父親訓(xùn)斥你，這沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)榇笕藗冏鳛榧议L(zhǎng)他們有承受的空間，做了錯(cuò)事他們會(huì)適當(dāng)?shù)脑從�，偶爾幾次也沒(méi)關(guān)系，就算惹禍到好幾次，被家長(zhǎng)說(shuō)了，沒(méi)事！你要對(duì)他們說(shuō)為什么闖禍了，為什么會(huì)惹他們生這么大的氣。我們也知道生氣的滋味，不好受，會(huì)做出什么可怕而又不理解的事情，那我們何必要讓他們用生氣折磨自己，忍受煎熬呢？
我們天真活潑，不是不懂事的年紀(jì)了我們只是有一顆快樂(lè)的心，足夠讓我們一輩子快樂(lè)的心，我們會(huì)自我安慰，是因?yàn)椴幌胱尣挥淇斓氖略俅巫兇鬄闊⿶�、憂愁。童年對(duì)于我們很重要，我們不喜歡一個(gè)太悶的世界，我們需要用一顆快樂(lè)、真摯的心而放輕松、放開(kāi)自己。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，你要想：我是00后，是最可愛(ài)的孩子，是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)美好的未來(lái)！
快樂(lè)的心作文6篇3
堅(jiān)強(qiáng)是一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；自信是一盞明燈，照亮了我們的胸膛；快樂(lè)是一盞明燈，照亮我們美好人生�；钪蛻�(yīng)該快樂(lè)，快樂(lè)不在別人的感受。而是自得其樂(lè)，餓而這個(gè)道理我是從畢淑敏的《盲人看》中體會(huì)出來(lái)的
書(shū)中的主人公雖然是一個(gè)盲人，但他的生活并沒(méi)有被黑暗吞噬過(guò)，他可以在公園里帶著盲妻去欣賞風(fēng)景，他可以在漆黑的夜晚里賣蠟燭為人們提供光亮，他可以在學(xué)校旁的白楊無(wú)聲無(wú)息地等待兒子。這位雙目失明但心地清澈明亮的盲人讓我們知道了心燈不滅，才能品味美好人生。
快樂(lè)總圍繞在我們的身邊。一棵樹(shù)，一朵花，一只鳥(niǎo)的叫聲都可以讓我們覺(jué)得心情愉快。當(dāng)然，要取決于自己的心，享受快樂(lè)，需要心房的開(kāi)啟，如果你的心房一直不打開(kāi)，雙眼就像蒙了一層紗布，什么美好的事物都無(wú)法進(jìn)入你眼前，什么快樂(lè)都無(wú)法感受得到。就一個(gè)實(shí)例一樣：一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，悲觀者就會(huì)想到：樹(shù)葉無(wú)論曾經(jīng)怎樣遮風(fēng)擋雨，最終的結(jié)果只能被泥土無(wú)情的掩埋。相反的是，樂(lè)觀者并不會(huì)這樣想，他會(huì)認(rèn)為：樹(shù)葉在枝頭上的時(shí)候?yàn)槿藗冋陲L(fēng)擋雨，當(dāng)它飄落下時(shí)作為肥料貢獻(xiàn)自己。同一種景象，卻有兩種感悟，一個(gè)是悲觀者凄涼的控訴，一個(gè)是樂(lè)觀者真誠(chéng)的贊美，說(shuō)明了只有心明樂(lè)觀的人才能捕捉到快樂(lè)。
快樂(lè)不總是圍繞在健康和富有的人身上，而是陪伴在樂(lè)觀人的身旁。就像霍金，他是一個(gè)科學(xué)家，但是他卻是不能說(shuō)話，不能走路的人，對(duì)于他的身體上的問(wèn)題，并不是看得很嚴(yán)重，他是一個(gè)樂(lè)觀向上的人，因此他也很著名，很成功�？鞓�(lè)并不是降落在健康人的身上，只要你擁有一顆樂(lè)觀的心，也能享受到人生中的快樂(lè)。
從《盲人看》這篇文章中，我真的體會(huì)很多，也深刻的了解了很多。在生活我們都應(yīng)該樂(lè)觀看待每一件事，這樣才能有勇氣地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折，點(diǎn)亮自己的心靈，品味人生中的快樂(lè)。
快樂(lè)的心作文6篇4
天高，一鶴沖天；地闊，一馬平川。但無(wú)論我們幻想自己成為一鶴一馬，我們要走的路始終坎坷曲折，一望無(wú)盡頭。
人生好似一個(gè)五味瓶，當(dāng)我們面對(duì)著等等的一些挫折，需要保持一顆快樂(lè)的心，用笑臉，去坦然面對(duì)人生……記得那是一個(gè)夏日的午后，烈日當(dāng)空。讓人倍感悶熱的熱氣于我身上揮之不去。我與爸爸媽媽走在登山的旅程上，踏著堅(jiān)硬的山路，熱氣逼人。我只想早些到達(dá)這旅程的終點(diǎn)，回到家中盡享空調(diào)的快意。但是驕陽(yáng)似火，繼續(xù)散發(fā)著熱氣，我的身上汗流浹背，不得以，繼續(xù)邁出著艱難的步伐。
慢慢的，驕陽(yáng)繼續(xù)烈烤大地，天空照樣萬(wàn)里無(wú)云，大地依然那樣堅(jiān)硬，我的雙腿卻支持不上來(lái)了，我灰喪著走到山路邊的雜草上坐了下來(lái)，心跳好似調(diào)皮的小兔子一樣，在我心臟里跳上跳下沒(méi)個(gè)閑暇。還在說(shuō)笑著的爸爸和媽媽見(jiàn)此情景，趕忙回過(guò)身來(lái)坐在我的身邊。
爸爸駐足遙望著遠(yuǎn)方。
“孩子，”爸爸忽然說(shuō)道：“你現(xiàn)在俯瞰這山腳，你會(huì)不會(huì)有什么想法�！蔽艺酒饋�(lái)，往山腳下看去。這時(shí)我才知道：站在這半山腰上，與站在高樓上俯視真的大不相同。這時(shí)，微微涼風(fēng)輕輕的掠過(guò)我的臉龐，閉上雙眼，細(xì)心感受，我似乎感到了登上山峰的激動(dòng)與那無(wú)限的喜悅。是啊，既然我有能力走了一半路程，那為什么不能繼續(xù)把下一半路程也走完，而登上山峰呢？半山腰的風(fēng)景也許比山腳下的亭臺(tái)樓閣更美，但是山頂上還有更美的風(fēng)光等著我們呢。這時(shí)，我更應(yīng)該保持一顆快樂(lè)的心，迎接山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光。
想到這些，我的精神似乎加倍的旺盛起來(lái)了，神采奕奕的對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“走吧，讓我們一起登上山頂，一起歡樂(lè)迎接那無(wú)限的風(fēng)光吧！”“好！太棒了！”爸爸媽媽齊聲說(shuō)道。于是，驕陽(yáng)繼續(xù)烈烤大地，天空照樣萬(wàn)里無(wú)云，大地依然那樣堅(jiān)硬，我們一家人，一步一個(gè)腳印地，在快樂(lè)中走向山峰……讓我們保持一顆快樂(lè)的心，直到永遠(yuǎn)……
快樂(lè)的心作文6篇5
11月9日，11月10日，我們?nèi)チ诉h(yuǎn)近聞名的“蔣巷村”體會(huì)軍營(yíng)生活。
11月9日，天空陰沉沉的，老天爺似乎在跟我們作對(duì)，不時(shí)還飄著毛毛細(xì)雨，刮著使人東搖西晃的風(fēng)，可是，再怎么惡劣的環(huán)境，也不會(huì)沖散我們的勃勃興致。
蔣巷村很快就到了。在這里，我們被教官帶領(lǐng)著舉行了各種各樣的軍營(yíng)游戲：“翻葉子”“萬(wàn)里長(zhǎng)城”“不倒森林”“大腳板”……其中，我最喜歡的游戲是“大腳板”。教練先把我們帶到那個(gè)被樹(shù)木包圍著的長(zhǎng)方形草地場(chǎng)，首先映入我們眼簾的是兩對(duì)木板，四個(gè)木板上各有十個(gè)類似“拖鞋”的麻繩拱形，麻繩上還連接著一根麻繩�？吹搅藢�(shí)物，我們興奮不已，躍躍欲試。教官把我們男女生各分成兩組，這樣就可以使每個(gè)人都玩到了。“一二三，抬腳！一二三，抬腳！”隨著清脆響亮的指令，“大部隊(duì)”便一步一步地向前“挺進(jìn)”。突然，大腳板就怎么拉也拉不動(dòng)了，我們的心弦都繃得緊緊的，都像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是，為了能夠讓大腳板向前一步走，我們又冷靜了下來(lái)，跟著指令：“一二三，抬腳！”最后一個(gè)字出來(lái)的時(shí)候，時(shí)間像是放慢了一樣，所有的人都緊張得安靜下來(lái)，凝視著大腳板，一點(diǎn)一點(diǎn)地抬起來(lái)，“呼-------”我松了一口氣，看來(lái)，還需要團(tuán)結(jié)一心的精神，才能做好事情��！原來(lái)，剛才抬起腳是因?yàn)椤按蟛筷?duì)”中有一個(gè)人的心在動(dòng)搖，沒(méi)有在團(tuán)結(jié)的“十心”上，十心缺了一顆心，卻再也抬不起來(lái)了，這也許就是“團(tuán)結(jié)十心”的力量吧！隨后，也許是所有的人都意識(shí)到了要團(tuán)結(jié)一致吧，每個(gè)人握著繩子的手都加勁了，在指令發(fā)出后，每個(gè)人的心都在“十心”上，一刻也沒(méi)有離過(guò)，大腳板就更乖巧了，一步步地向前走去，很快，終點(diǎn)就到了。
團(tuán)結(jié)一致，可以使人收獲快樂(lè)，快樂(lè)就是那些過(guò)程，快樂(lè)與團(tuán)結(jié)結(jié)合，那就是一顆真實(shí)又團(tuán)結(jié)的心了。這次大腳板的活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)一致的快樂(lè)“心”！
快樂(lè)的心作文6篇6
是浪漫豐滿了別人的思維，還是我的心靈變得狹隘，別人思想的泥土里，為什么都能培育出絢麗的繁花？那些璀璨的繁花啊，點(diǎn)綴著一些人夢(mèng)幻的文字，在鋼筋與混凝土的都市中開(kāi)得繁茂。我仰起頭，看到北斗星綻出了笑顏，為什么我的心，快樂(lè)不起來(lái)？
那一片五顏六色的艷麗，點(diǎn)綴在通向山頂?shù)挠纳钚�，為什么我嗅不到一絲鮮花的香氣？是惡風(fēng)剝奪了我的嗅覺(jué)，還是霪雨清洗了鮮花的特質(zhì)，也或是我思想的濁臭，掩蓋了花香的真實(shí)存在？看到滿眼五光十色的繽紛，為什么我的心，還快樂(lè)不起來(lái)？
萬(wàn)能的人類啊，自然已經(jīng)被人類完全掌控！冬季的冰雪，被人們贊美的歌聲融化，秋季的風(fēng)霜，被人們前進(jìn)的熱情阻絕。既然花期已經(jīng)在人們的渲染中成為永恒。面對(duì)四季不敗的鮮花，我失去了繁花落盡的憂傷，沒(méi)有了花開(kāi)花謝的惆悵，那么，為什么我的心，還快樂(lè)不起來(lái)；
火紅的杜鵑，金黃的秋菊，粉紅的玫瑰，雪白的山茶……無(wú)根栽培在城市的各個(gè)角落。霧霾中，有人在形容鮮花的嬌艷姿態(tài)，化工排水溝旁，有人在描繪鮮花的嫵媚色彩。甚至就連污濁的垃圾堆上，也有俏盈盈的鮮花，在人們的唾液中次第盛開(kāi)。面對(duì)這似錦的國(guó)度，為什么我的心，還快樂(lè)不起來(lái)？
我枯坐在生活的破舊搖椅中沉思，隨著搖椅的起伏搖擺，我似乎感受到了自己命運(yùn)的沉浮。我突然有所頓悟，哦！原來(lái)我卑賤的打工身份，和我所擁有的一切的不快樂(lè)，都是因?yàn)槲业纳铮挥杏ǖ幕液谀嗤�，缺少讓人們欣賞的、火一般的積極色彩。而我平日里所鄙夷的心靈糞便，才可以滋養(yǎng)出媚人的嬌艷花朵，繼而可以被人選拔栽培進(jìn)無(wú)限光明的、為世人艷羨的夢(mèng)幻花園！
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