【推薦】尋找快樂(lè)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的尋找快樂(lè)作文3篇,歡迎大家分享。
尋找快樂(lè)作文 篇1
“天啊!媽?zhuān)憔筒荒茏屛倚菹⒁粫?huì)兒?”我不停地向老媽抱怨著。我已經(jīng)做完了四份卷子,一小時(shí)前剛換的筆芯,現(xiàn)在拔出來(lái)一看,所剩無(wú)幾?衫蠇層肿屛依^續(xù)做數(shù)學(xué)題。無(wú)奈,只好遵命,我可真像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)!
好不容易熬到了晚上,我如釋重負(fù)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,我遇到了一位魔法師,那位魔法師輕輕撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,你想不想尋找屬于你自己的那份快樂(lè)啊?”我立馬回答道:“想啊!當(dāng)然想!十分想!”“好,那我?guī)е闳ふ!蓖蝗,我?lái)到了一本相冊(cè)里,發(fā)現(xiàn)自己竟然能夠看到自己以往的故事。我的目光停在了其中一張照片上,這張照片模糊不清,好像是許多人在爭(zhēng)搶著一個(gè)球。哦!這不就是我六歲那年,剛會(huì)踢足球時(shí)媽媽給我拍得紀(jì)念照嗎?當(dāng)時(shí)我雖然只踢進(jìn)了一個(gè)球,但爸爸媽媽卻直夸我踢得真棒,那時(shí)的我是多么快樂(lè)。(原創(chuàng)投稿 )
突然,門(mén)開(kāi)了,迎接我的是老媽那張憤怒又無(wú)奈的臉,她施展出了她的必殺技--河?xùn)|獅吼把我叫醒。我從睡夢(mèng)中驚醒,但還是一如既往,打了個(gè)懶懶的哈欠,迷迷糊糊地說(shuō)道:“咋啦?媽媽?zhuān)俊崩蠇尣荒蜔┑卣f(shuō):“你看看都幾點(diǎn)了?”我一看表,納尼?納尼?納尼?才6點(diǎn)30分?天才剛蒙蒙亮!“瞧瞧你昨天做的卷子,那真叫個(gè)一塌糊涂,四張卷子加起來(lái)的平均分才94分。趕緊起來(lái)改錯(cuò)!”唉!母命難違,只得極不情愿地開(kāi)工了。
現(xiàn)在的少年好似一只被籠子困住的動(dòng)物一樣,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)自由,整天就是兩個(gè)字:做題!青少年是祖國(guó)未來(lái)的棟梁沒(méi)有自由,我們將十分憂(yōu)郁;沒(méi)有自由,我們都不知道外面的世界會(huì)發(fā)生怎樣的變化;沒(méi)有自由,我們的體質(zhì)將會(huì)越來(lái)越差。長(zhǎng)此下去,我們的世界該靠誰(shuí)來(lái)建設(shè)?
尋找快樂(lè)作文 篇2
每個(gè)人都想快樂(lè)得生活,可生活中的種種不如意總是讓煩惱占據(jù)心頭,不由的使人煩躁、郁悶無(wú)聊失落,生活的天空灰蒙蒙的。
沉悶不是好現(xiàn)象,必須要調(diào)整好自己的心態(tài),樹(shù)信心,鼓勇氣,相信生活 是 美好的 ,快樂(lè)靠自己創(chuàng)造。
辦公室里細(xì)打量,嗷,快樂(lè)也很簡(jiǎn)單。她,已經(jīng)五十出頭,靜靜地在自學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),瞧,多認(rèn)真,多專(zhuān)注?匆豢,筆記本上抄一抄,檢測(cè)題練一練,微微抬起頭,從她那淡淡的 一笑足以明白學(xué)習(xí) 的 效果了,原來(lái)學(xué)習(xí)就是 快樂(lè)。
再看她,認(rèn)真 地備課,鉆研教材,請(qǐng)教同行,查閱資料,動(dòng)手實(shí)踐。反復(fù)多次 以后終于心領(lǐng)神會(huì),自豪的說(shuō);傳授知識(shí)千萬(wàn)不能有絲毫的馬虎。啊,原來(lái)執(zhí)著也是 那么快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文 篇3
呼嘯的北風(fēng)吹走了秋天的落葉,南方的冬天雖比北方暖和,但從灰白不明的天空中似乎感受到了陣陣刺骨的寒意。我慢步在校園雨后的下午,思緒又隨著風(fēng)兒飄回了過(guò)去,那段令人回味的時(shí)光……
不知何時(shí),偶爾翻開(kāi)那厚厚的同學(xué)錄,一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的面孔附帶著燦爛的笑容在我的視角里出現(xiàn),像初晨的陽(yáng)光般給人一種無(wú)限的遐想與溫暖?粗粗劭粢睬那臐駶(rùn)了。誰(shuí)不會(huì)為過(guò)去流淚呢?
呵,是啊。我想起了小學(xué)時(shí)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,有時(shí)為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤,也有的時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)想法而翻臉不認(rèn)人,這時(shí)的我只是單純追求一種學(xué)習(xí)的結(jié)果。但當(dāng)我們的某個(gè)想法達(dá)成一致時(shí),彼此的臉上就會(huì)洋溢著快樂(lè)與滿(mǎn)足。小學(xué)的`六年,我在美麗的校園中追求到了一顆海納百川能理解他人的心。但這六年的時(shí)光,已經(jīng)遺留在歷史的歲月中,但它就像一層攻不可破的膜包裹著我的腦袋,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
到了中學(xué),學(xué)習(xí)的壓力和生活的節(jié)奏也隨之增加。有時(shí)連踹口氣的時(shí)間也沒(méi)有,下完修回到宿舍時(shí)總是累的不成人樣。這學(xué)期我又當(dāng)上了班長(zhǎng),班上還有許多事情要處理,我還登上了松語(yǔ)文學(xué)社副社長(zhǎng)的寶座,每天都有一大疊的稿子等著我去整理……生活像是一個(gè)小籠子關(guān)住了我這只斷翅的鳥(niǎo),望著蔚藍(lán)的天空,幻想著如何才能自由翱翔。幸好還是宿舍的哥們?cè)谖易顭o(wú)助的時(shí)候給予了我勇氣和信心,讓我在荊棘中找到出口。
漸漸的,自己的思想也樂(lè)觀了許多,有時(shí)自己想想,把事情想得復(fù)雜又是何苦呢,是在折磨自己么?從開(kāi)學(xué)到如今,當(dāng)一個(gè)個(gè)困難被我解決的時(shí)候,當(dāng)一次次我從失敗中走出的時(shí)候,這,又何嘗不是一個(gè)追求的過(guò)程呢?青春的火焰在我們心中不斷燃燒著,我在這一次次鍛煉中追求到了友誼、經(jīng)驗(yàn)……還有屬于自己的一份感動(dòng)。
忽然,我在回憶中回到了現(xiàn)實(shí)。是啊,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,趁現(xiàn)在我們不如重新眺望藍(lán)天,在磨練中學(xué)會(huì)做人,在挫折中找到真諦,在追求中找到快樂(lè)。
雨,滴滴下了起來(lái),
我?jiàn)^力向教室跑去,向成功的曙光跑去!
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