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      2. 分享快樂作文

        時間:2021-07-28 14:01:03 快樂 我要投稿

        分享快樂作文合集六篇

          在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的分享快樂作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        分享快樂作文合集六篇

        分享快樂作文 篇1

          “祝你生日快樂,祝你生日快樂……”一陣生日歌后,教室里響起了一陣陣掌聲。同學們齊聲喊:“陳潛,祝你生日快樂!”

          此時此刻,我激動得熱淚盈眶,我想說的話很多,但是無從說起,只是站起來,激動得說了聲“謝謝!”我覺得我是世界上最開心、最快樂、最幸福的人。

          在一陣掌聲中,老師開始切蛋糕了。第一個蛋糕是金偉哥哥送給我的。我接過蛋糕,上面有奶油、巧克力、葡萄、獼猴桃和紅紅的櫻桃。我坐到位上,好久才開始品嘗,今天的蛋糕特別甜、特別香……

          同學們相繼分到了蛋糕。他們有的只是聞了聞,有的一邊吃一邊說:“陳潛媽媽想得還挺周到的。”有的邊吃邊用手表示OK的意思,還有的邊吃邊說:“真香呀!”“真甜呀!”“陳潛真幸福呀!”我聽著同學們的話語,品嘗著又香又甜的蛋糕,心里有一種無法形容的甜蜜。我終于感受到了和同學們分享快樂的快樂。

          抬頭看著黑板上用紅粉筆寫的六個大字:“陳潛生日快樂“。我想起了爸爸、媽媽為我生日的精心安排,我的成長不知包含了他們多少的愛呀!有一天,我也要為他們的生日精心安排,讓他們高興、永遠高興。

          這時老師又端了滿滿一盤蛋糕說:“有人還想吃嗎?”可是有的同學想吃,就是不好意思說出口,只是用眼睛盯著; 有的張開了嘴巴,高興地舉起了手大聲喊道:“我吃,我吃!”老師給他吃了一口,然后把筷子上剩余的蛋糕涂在了他的臉上,引得大家哄堂大笑。這時,老師趁我不注意,弄了一小塊蛋糕往我臉上亂涂,還在我旁邊的幾位同學臉上也涂了。有的涂在耳朵上,有的涂在鼻尖上,有的涂在頭發(fā)上,還有的涂得滿臉都是……同學們你看著我,我看著你。有的笑得前俯后仰,有的笑得掉下了眼淚,有的笑得直不起腰來……教室里一直流動著歡樂的笑聲。

          今天我收獲了快樂,更收獲了一個人生道理“給”永遠比“拿”還要快樂。

        分享快樂作文 篇2

          那是一個下著朦朦小雨的一個星期五的傍晚,我漫不經(jīng)心的邊走邊晃的準備回家。走到校門口的時候,看到一個同學瑟縮在大門口個雨亭的一個角落。我邊走邊看著他,他的眼睛也在看著我,我心里想著”我就一把雨傘,給他了我不是要被淋濕么“。我快步的走了幾步,雖然沒有回頭,我知道他是在看著我。

          緩緩地我停下了腳步,忽然聽見兩個聲音在我耳邊吵了起來。有一個聲音說“你應該幫助他,看他都快被淋濕了,會感冒的!”另一個聲音在說:“你不要管他,你給了她雨傘,你自己也會生病的!”

          仿佛過了一個世紀那么久,忽然我靈光一閃,有注意了!我走到那位同學面前說:“我們共用一把傘我先送你回去吧!八莺莸攸c了點頭,說到:”太謝謝你了同學,我上學的時候忘了帶傘了。“我們一邊走一邊聊著在學校里那些有趣的事兒,很快的就把他送到了他家樓下。我想我今天又多了一個朋友了。

          在回家的路上,天雖然漸漸黑了下來,可是我很開心,好像雨天也不是那么討厭了;氐郊依锖桶职謰寢屨f起了剛才的事兒,爸爸哈哈大笑了一聲,說道:”我家寶寶長大了,懂得助人為樂!“助人為樂!我明白了。原來是這樣,幫助別人可以使自己快樂!

        分享快樂作文 篇3

          很多人以為,分享就是把最好的東西都毫不客氣的給予別人。而在我眼里,我卻認為分享就是一種快樂的感覺。

          記得上三年級的時候,我就是一個無憂無慮的小女孩。有一天,我在鄰居的姐姐家里玩。我們兩個玩的不亦樂乎,沉浸在游戲的快樂之中。這時,不知是誰,猛地把門推開了。我們定睛一看。哦!原來是搞笑大王李凱和馬年貴來了。他倆是來問我們?nèi)ゲ蝗ド缴系乃蓸淞掷锿。我和鄰居姐姐連忙高興地答應了。

          我們來到松樹林里,就商量著要玩什么游戲。玩捉迷藏吧?一會又害怕大家找不到地方。最后,我們決定去撿松果。我們來到松樹林里。開始了撿松果大戰(zhàn)。大家都很賣力的撿著,不一會就兒就把袋子撿滿了。我們拎著用辛勤汗水換來的成果,高高興興的回家了。

          回到家里我們也閑不下來,我們計劃著用這些松果來做一項游戲。我們用一個竹籃當做投籃,把松果當做球,看誰投進籃的.多一些誰就贏?墒蔷驮谶@時,我的小侄出來了。小侄是個有名的小氣鬼,每次他有好吃好玩的,一點也不會分給別人。因為他覺得我的東西憑什么給你呀!所以大家都很討厭小侄。小侄看見我們在玩,他也想玩投籃游戲。但是他沒有上山撿松果。我們經(jīng)過一番商量,說:“既然小侄也

          想玩,那我們大家就分給他一些吧,能分多少是多少。而且媽媽一直告訴我分享是一種快樂!薄昂冒桑覀兎纸o你小侄一些吧!蔽覀兗娂娔贸鏊晒o小侄。從那以后,小侄好像也知道錯了,不再那么小氣了,也知道分享了。

          事后,我便更清楚了,分享是一種快樂。我會把這種快樂永遠傳遞下去。

        分享快樂作文 篇4

          做手工、下廚房是女孩人生的幾大樂趣,尤其是自己動手做的美食,吃起來總是最香的?粗切┨鹈勒T人的食物,我不禁萌生了一個大膽的想法:自己做一些食物帶去學校,和大家一起分享吧!我也要做一個“上得了學堂,下得了廚房”的女孩!

          說干就干。目標很明確,就做水果三明治!

          拿出珍藏已久的千島醬,我卻犯愁了:如果把醬涂在水果上,會不會不好吃呢?為了能做出“誘惑性”的美食,我決定自己先做回“小白鼠”,試吃一下!我在水果上涂了少少的一層醬,如臨大敵一般放進了嘴里,咦,居然味道還挺不錯的,創(chuàng)新成功了,真是令人喜出望外!

          接下來就是切面包了。這對我來說不是什么大問題,只是要小心不能切到手。經(jīng)過幾次嘗試,我總結(jié)了一個好辦法——把幾片面包整齊堆放在一起切,既能保證速度快效率高,又能保證切出來的面包大小相同,賣相好看。

          最后,將兩片面包之間涂上千島醬,再放上水果,一個個香氣撲鼻、金黃誘人的三明治就完成了。

          第二天課間,我從書包里拿出裝有三明治的盒子。剛打開,幾位“饞貓”同學便立即湊了過來,眼巴巴地盯著盒子里充滿誘惑的三明治,恨不得立刻據(jù)為已有。見到他們這樣子,我不給是不行了,連忙拿出三明治給了他們。他們?nèi)绔@至寶,小心翼翼地捧在手心里。見我的“黑暗料理”如此暢銷,我的心里充滿了快樂與自豪。

          快樂,便要與人分享。將自己的快樂分享給大家,便會使自己更加快樂。我的快樂是做美食,你呢?

        分享快樂作文 篇5

          小猴丁丁是機智聰明的發(fā)明家,總是喜歡發(fā)明一些稀奇古怪的東西。小動物們都很喜歡他,一直很受歡迎。

          有一天,他又發(fā)明了一臺新奇的游戲機。他把所有的好朋友都請到了家里試玩。丁丁認真地教它們怎么玩。大家玩得不亦樂乎!

          可是,過了幾天,丁丁就不耐煩了。默默地想:“這些小笨蛋”什么都不會,要來玩我的發(fā)明,你們想得美,哼!丁丁不客氣地把朋友們趕出了家門。

          丁丁開始獨自享受發(fā)明,一開始他還玩得開開心心呢。沒過多久,就頭暈眼花,更奇怪的是,他覺得越來越冷,只能縮在被窩里。他想:“為什么我的房間越來越冷,我的心越來越孤獨呢?”

          這時,小熊貓波波看見了房間里的丁丁,二話不說,沖了進去。波波馬上用自己的身體溫暖他,丁丁漸漸恢復了正常,這才感受到了朋友的關懷。他慚愧地說:“對不起,不應該把你們趕走,你能把它們再請來嗎?”

          朋友們又一次來了,丁丁和大家玩得興高采烈,他懂了分享才快樂!

        分享快樂作文 篇6

          20xx年9月22日下午,我們?nèi)嗟陌嚓犝n由我和媽媽一起跟同學們開展“垃圾不落地”主題活動。我們分享的主題是“愛青園講衛(wèi)生——打掃衛(wèi)生我能行”。

          剛走上講臺,我特別緊張,這時,同學們響起了一片熱烈的掌聲,我一下子就不緊張了。

          首先,我用洪亮的聲音跟同學們分享了怎樣打掃衛(wèi)生。接著,我邀請同學們上臺和大家一起分享。同學們高高地把手舉起,我點了1個、2個、3個、4個……他們都表現(xiàn)得非常好。最后,我們評選了三位表現(xiàn)得最好的同學,他們是賀思伊、劉希哲、曾喆,并送給了他們禮物。

          美好的時光總是過得很快,叮叮當,下課鈴聲響了,同學們再一次響起了熱烈的掌聲,老師也對我們提出了表揚,我真是高興極了!

          以后,我一定要和同學們團結(jié)合作,共同把教室打掃得干干凈凈。

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