關(guān)于快樂(lè)的作文開(kāi)頭
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于快樂(lè)的作文開(kāi)頭，歡迎大家分享。
1、快樂(lè)越時(shí)間長(zhǎng)了這么細(xì)細(xì)端詳這兩個(gè)字就越控制不了的直想笑。笑它倆。這兩個(gè)字你看看，那個(gè)“快”，怎么看怎么都象一個(gè)快要走不動(dòng)了的人，在右半，那個(gè)人走不動(dòng)了還扶了根棍兒。跟在后面跑腿兒的那個(gè)“樂(lè)”字更是四仰八叉越看越晃悠，眼看著就是站不住了東倒西歪�？粗鼈z我一邊笑，一邊難受。恨不得趕快爬上去扶它們一把。這哥兒倆今天是最忙了。
2、積極的思維方式產(chǎn)生積極的效果，產(chǎn)生幸福和快樂(lè)的生活�？鞓�(lè)的習(xí)慣是積極生活的催化劑。快樂(lè)本身就是積極思維方式產(chǎn)生的結(jié)果之一。我們每個(gè)人都要具備產(chǎn)生快樂(lè)、制造快樂(lè)的能力。即便是最糟糕的狀況，我們也要具備樂(lè)觀向上的氣質(zhì)和能力。應(yīng)當(dāng)說(shuō)快樂(lè)是人具有的天性。兒時(shí)，這種天性不僅是形式上而且是骨子里的，沒(méi)有任何條件的。
3、音樂(lè)表達(dá)的意思是無(wú)法形容的，但是卻也是不可沉默的，或許是一種快樂(lè)，或許是一種幸福，總之，音樂(lè)，帶給人感情，帶給人類智慧的聲音，帶給大自然美妙的樂(lè)趣，這是獨(dú)屬于我們的快樂(lè)，是一種不可言狀的喜悅。有人說(shuō)我的音樂(lè)細(xì)胞很弱，不會(huì)唱什么歌，音樂(lè)知識(shí)更是少得可憐�；蛟S，他們也是對(duì)的，可是知識(shí)是有限的，音樂(lè)是無(wú)限的，音樂(lè)的感情是人人都能夠聽(tīng)明白的，而要了解他們的各種情感卻不是知識(shí)所能掌控的，而我想說(shuō)的，就是音樂(lè)帶給我的樂(lè)趣，是一種屬于我而他人卻感受不到的快樂(lè)。
4、“快樂(lè)的真諦是什么？”我不止一次地問(wèn)自己。要做個(gè)快樂(lè)的人并不難，只要你抓住快樂(lè)的秘笈。我認(rèn)為我很快樂(lè)，因?yàn)槲易x懂了快樂(lè)，讀懂了生活。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)你遇到了什么煩惱的事情，不妨多想想這些事給你帶來(lái)的好處。比如，當(dāng)你和朋友吵架了，你可以這么想，吵架總比不說(shuō)話好，要是朋友們都不理你，那多孤單呀！而朋友和你吵架，說(shuō)明他很注重你們之間的友誼，你應(yīng)該感到高興才對(duì)呀；當(dāng)你買到了一些假冒偽劣的商品，感到生氣時(shí)，你可以當(dāng)作是花錢買了個(gè)教訓(xùn)，避免以后不再上當(dāng)受騙，一次小小的損失，換來(lái)的是以后更好的保障，這多劃算呀……
5、也許，這是一段值得懷念的日子，在這些無(wú)知的喜與悲中，我體會(huì)到快樂(lè)的滋味。短暫的時(shí)光總讓人如此留念，燦爛的快樂(lè)總使人回憶。
新年來(lái)了，又是嶄新的一切，希望給了命運(yùn)的力量。在祝福中描繪出美麗的愿望，就如同晴空無(wú)數(shù)的星光，照亮了心扉。在淡淡的回憶里，品嘗著過(guò)去的光陰———快樂(lè)就會(huì)油然而生。無(wú)論是在風(fēng)雪中，還是在晴空下，快樂(lè)的信仰總保持著它原有的.個(gè)性與年輕，也只是為了給那片綠地以美好的鮮花。
6、快樂(lè)是一種心境，是一種感覺(jué)，它來(lái)自精神因素，來(lái)自我們的內(nèi)心世界�？鞓�(lè)的生活完全在我們自己的身上，在我們的思想里�？鞓�(lè)是一種積極的正面情緒，可能人人都想獲得快樂(lè)，但究竟快樂(lè)在哪里呢？很多人卻并不知曉。其實(shí)，快樂(lè)就在我們心里。樂(lè)觀主義者說(shuō)：“人活著，就有希望；有了希望就能獲得幸福�！彼麄兡軓钠降瓱o(wú)奇的生活中品嘗到甘甜，因而快樂(lè)如清泉，時(shí)刻滋潤(rùn)著他們的心田。
7、享受快樂(lè)是每個(gè)人的追求，“祝你健康快樂(lè)！”這句話，在朋友間的祝福語(yǔ)中，可以說(shuō)是頻率最高的一句。因?yàn)槊總�(gè)人都希望快樂(lè)，都愿意拋棄煩惱，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，這也是人之常情。但每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的理解都不盡相同，隨著時(shí)代的變遷，時(shí)間的推移，身份地位的變化，人們對(duì)快樂(lè)的要求也會(huì)隨之變化。記得60年代時(shí)，我國(guó)遭遇百年未遇的三年自然災(zāi)害，那時(shí)人們以能飽吃一餐飯為最大快樂(lè)，如能吃飽肚子，寧愿走幾十里路去享受這難得的一次“口�！�。
8、人生快快樂(lè)樂(lè)活，生活開(kāi)開(kāi)心心過(guò)，人生活在世界上，不是你得到的多，財(cái)富多少能敵國(guó)，權(quán)勢(shì)擎天高在上，目視天下為一方，玩弄?jiǎng)e人于鼓掌，你才開(kāi)心，你才快樂(lè)，在別人的痛苦中你快樂(lè)，在別人的無(wú)助中你開(kāi)心，在別人的沒(méi)落時(shí)你得意，快樂(lè)是一種心態(tài)，開(kāi)心是一種完善，人和人都一樣，你有你的快樂(lè)，別人有別人的自尊，人的一生，在家人的等待中哭著出來(lái)，又在親人的哭聲中默默離去，來(lái)無(wú)法選擇，去無(wú)法抗拒，人生不必求完美，不要為了沒(méi)有達(dá)到某種目的而不開(kāi)心，樹(shù)立目標(biāo)是為了自己生活得充實(shí)，努力過(guò)了，就不必后悔，如果快樂(lè)不能與人分享，這不算是真正的快樂(lè)了，快樂(lè)是一種心境，跟財(cái)富，年齡與環(huán)境無(wú)關(guān)，快樂(lè)隨心，人生自足，人就是活一個(gè)心境，生活講的就是一種心情。
9、自己擁有的財(cái)富、知識(shí)、智慧和獲得它們的能力，是與個(gè)人努力相關(guān)的，而欲望則完全發(fā)自于每個(gè)人的內(nèi)心。這就是說(shuō)，幸福和快樂(lè)與否全由自己決定。關(guān)鍵是不要過(guò)多地與別人攀比，否則就是將決定自己幸福快樂(lè)的權(quán)利交到了別人手里。人不能離群索居，這就決定了我們時(shí)時(shí)不自覺(jué)地與別人比，可以說(shuō)人的一生就是在比較中度過(guò)的。童年時(shí)比父母的職業(yè)和官階，青少年時(shí)比的是學(xué)習(xí)成績(jī)、身材相貌、家庭條件、個(gè)人能力等等。
10、我靜靜的去細(xì)心望著鏡中的自己的苦臉?lè)_(kāi)相冊(cè)，那陳舊的合影里那新鮮的笑容依然是如此熟悉，當(dāng)經(jīng)過(guò)那共同嘻玩和奮斗的小學(xué)，如今望去，這座承載了多少美好回憶的學(xué)校是多么的小，教師節(jié)我都會(huì)抽空進(jìn)去，感受曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴，總能在此找到熟悉的快樂(lè)，我望著孩子們背著輕巧的書(shū)包，手牽手跟著老師的引領(lǐng)走下樓，是多么快樂(lè)。我走出學(xué)校，不經(jīng)想到了如今，我已經(jīng)升到了初三，苦困的雙眼要時(shí)刻睜著，瘦小的兩肩要背著沉重的書(shū)包，我們小小的人兒現(xiàn)在正是青春最美麗的年齡，卻一點(diǎn)都感受不到快樂(lè)，這是為什么呢？
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