快樂迎新年作文 4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的快樂迎新年作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂迎新年作文 1
嘭！嘭！聽，這不是放鞭炮的聲音嗎？哈哈，新年到了。瞧，大家個個都是喜氣洋洋、精神抖擻的。家家戶戶都是燈火通明，門上貼上了紅艷艷的春聯(lián)和大大的福字，將房子打扮得別具一格。有的人忙收拾行李出去游玩，有的人吃著香噴噴的年夜飯，還有的人去拜訪自己的親戚......我們一家三口也不例外。
一大清早，我們吃著美味可口的湯圓，那湯圓真好吃，咬一口，你會覺得皮子軟軟的，并有一些芝麻流進你的嘴里，十分有嚼勁，讓人越吃越愛吃。吃完早飯，我們一家三口忙著收拾行李準備回外婆家。
幾個小時后，外婆家到了，我們下了車，把行李放好，媽媽就忙著出去買菜，為晚上的年夜飯做準備。傍晚，一家人圍在桌子前，吃著媽媽燒的美味的飯菜，有我愛吃的松子鱸魚、茄子，有爸爸、媽媽愛吃的豬肚、雞翅膀，還有外婆、外公、舅舅、舅媽和表哥愛吃的，我們吃得津津有味。
吃完飯，爸爸在樓下的空地上放萬花筒，只見爸爸一手捂著耳朵，一手拿著打火機，小心翼翼地把導(dǎo)火線點燃。只聽噼哩啪啦的聲音響起，嚇得我躲到了一旁。金光閃閃的火花在導(dǎo)火線上燃燒著，不一會兒，五彩繽紛的煙火直沖云霄，啪的一下炸開，真是美麗極了。我和表哥也放起了煙火，我們一人拿一根細細長長的'煙火，將導(dǎo)火線點著，斜對天空，只見煙火隨聲音沖了上去，啪的一下炸開。
放完煙火，我們坐在電視機前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，一邊吃年貨、喝飲料，一邊欣賞豐富多彩的文藝節(jié)目。只見演員們穿著美麗的衣服，在舞臺上唱歌、跳舞，精彩極了！
新年的鐘聲敲響了，我祝大家萬事如意，開開心心每一天，身體健康！
快樂迎新年作文 2
快到春節(jié)了，我們家鄉(xiāng)的人們都在干些什么呢？我來向你說說吧！
貼春聯(lián)
爸爸買來了喜慶的春聯(lián)，既高興又大聲地說：“嘿嘿！我買來了春聯(lián)，誰來貼？”大家把手指向爸爸。“��？好吧！”爸爸答應(yīng)了。只見爸爸取來梯子、膠水、膠帶，就忙活開了。爸爸爬上梯子，把捆著的春聯(lián)放開，在最上頭的反面，涂上膠水，端端正正地粘在墻上。爸爸好像還嫌不夠，在上邊貼上膠帶。爸爸再緩緩爬下來，把下邊也粘好了。大約10分鐘后，爸爸一邊揮汗一邊說：“好啦！我貼的咋樣？”“不錯不錯！”“很好嘛！”大家伙兒都夸贊爸爸，爸爸笑得嘴也合不攏了。
準備佳肴
新年了，大家宰羊殺豬，準備在春節(jié)做一頓美味的年夜飯。我家也不例外，瞧！奶奶提著一只鴨子，拔毛、燙水，一切都好了、只剩下烹調(diào)時，奶奶就把它裹上塑料袋，裝進保鮮盒，放進冰箱，等到春節(jié)時拿出來大吃特吃。鄰居阿婆買來了豬蹄，那香味，哎——太棒了！我忍不住想吃了！哈哈！
打掃房間
新春來臨，我們家要把房間打掃干凈。我主動找到媽媽讓我?guī)退驋叻块g，媽媽答應(yīng)了，讓我去打掃客廳。我拿來掃把，我掃！我掃！我掃掃掃！過了10分鐘，地上變得亮堂堂的，都能照出人影來。我把地掃好了，拿來抹布，擦桌子。我把桌子上的頭發(fā)啊衛(wèi)生紙啊，全撿掉了，還換上了新鮮的水果和美味的咖啡。媽媽來檢查，直拍手叫好。
快春節(jié)了，你家有什么準備嗎？哈哈！不管他了，我再次祝賀大家：新年快樂，萬事如意！
快樂迎新年作文 3
1月22日上午，我準時地來到陽光學(xué)校，參加蕭報組織的小記者活動“寫春聯(lián)“。要知道以往都是我看別人寫春聯(lián)，這次是要我自己動手寫，所以我還有點小緊張呢。
活動一開始，書法老師先給我們講了春聯(lián)的來歷：在古代，人們過年的時候，都會在門上掛桃樹枝，用來辟邪和求平安。后來桃樹不夠砍了，古人就在紅紙上畫桃樹枝，再貼在門上。可是人們覺得光畫桃樹枝很單調(diào)，于是就又在上面加了一些字。慢慢地人們干脆桃樹枝也不畫了，只寫字了，這樣就形成了現(xiàn)在的春聯(lián)。
講完了春聯(lián)的來歷，書法老師就開始教我們毛筆的握法和它的基本筆畫了。一開始我是像握鉛筆一樣握著毛筆，特別別扭。后來在老師的指導(dǎo)下，我才握對了，真是難為情啊。接著老師就邊示范邊讓我們在紙上練習(xí)“橫、豎、撇、捺“等基本筆畫。比如，寫”橫“的時候，要把”橫“的頓筆給寫出來，還要有傾斜度。寫”捺“的時候，起筆要彎一點，再輕輕地捺出來。我覺得寫毛筆的要求和我練硬筆書法的要求有點類似，只不過毛筆的字要大好多。
練完了筆畫，我們就要在春聯(lián)上寫字了。我要寫的春聯(lián)是“春風(fēng)輕拂千山綠，旭日東升萬里紅“。這條春聯(lián)中有好幾個繁體字，真是對我極大的挑戰(zhàn)啊！我一筆一劃小心翼翼地寫著，生怕寫錯。落筆的時候，腦子里也不斷地在回憶老師剛才說的要求。終于，在活動快結(jié)束時，完成了春聯(lián)的作品。我還拿著春聯(lián)，拍了照留了念，媽媽說還真有小書法家的樣子呢！一回到家，我就趕緊把我寫的春聯(lián)貼在了門上�？粗业摹敖茏鳌�，心里真是美滋滋的。
今天的活動對我來說特別有紀念意義，因為這是我人生中第一次寫毛筆字，第一次寫春聯(lián)。雖然沒有買的好看，但自己寫的更有意義，不是嗎？
快樂迎新年作文 4
今天下午，學(xué)習(xí)組織了我們?nèi)ザY堂觀看迎新年的表演。上課鈴響了，同學(xué)們都興致勃勃地向禮堂走去。
邁進禮堂，我不禁贊嘆了一聲：真美啊!臺上的設(shè)計布局巧妙、裝飾別致，特別是那些彩色燈，把舞臺點綴得五彩繽紛。
節(jié)目開始了，我連忙找個座位坐下來專心致志地看�！暗谝粋�節(jié)目是學(xué)校舞蹈隊表演的百家姓�！币粫䞍海瑥奈枧_兩邊走出了一些姐姐來，她們面帶笑容，穿著美麗的舞服，手里拿著一把太極扇，我想：通常太極扇里都會寫一些字，那些扇力會不會也寫了字呢?果然，和我想像的一樣，那些太極扇里各寫了不同的姓氏：何、周、孫、吳、黃等等。隨著音樂的播放，姐姐們跳起了美妙的舞姿，她們時而奔跳，時而舉扇，時而轉(zhuǎn)圈，每一個動作仿佛都代表了一個意思。最后，她們以一個舉扇的動作結(jié)束了這個節(jié)目，贏得了全場觀眾雷鳴般的掌聲。
“第二個節(jié)目是五年八班的師生二重唱，請大家慢慢欣賞。”主持人的話音剛落，音樂就響起來了，只見一個姐姐神采奕奕地走出來，看到這里，我不解地想：剛才主持人明明說是師生二重唱，但現(xiàn)在為什么只有“生”出來，沒有“師”呢?啊!原來好戲在后頭呢!那位姐姐唱了一會兒，不知從哪兒傳來了一把清脆的聲音，我們都莫名其妙。突然，從舞臺邊走出一位老師，這兩把聲音簡直令人陶醉，不知為什么，我也不由自主地唱起歌，拍起手。直到音樂結(jié)束的那一刻，我還陶醉在那美妙的歌聲中。
不知不覺，表演結(jié)束了，這次的表演真精彩啊!
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