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      2. 體驗快樂作文

        時間:2021-07-20 20:55:10 快樂 我要投稿

        關(guān)于體驗快樂作文九篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的體驗快樂作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于體驗快樂作文九篇

        體驗快樂作文 篇1

          小河、野花、蛤喇、螃蟹……說到這兒,我就想起那有趣、快樂的體驗——踩蛤喇、捉螃蟹。

          在這個秋高氣爽的日子,我們唱著歡快的歌兒,一起向黃家小河進發(fā)。到了河邊,我們就想出龍的小鳥,紛紛飛到了小河里!斑@里有一個蛤喇!”郭建麒大聲的叫了起來,我們都奮不顧身的跑了過去,有的同學用驚訝的目光看著他,有的用羨慕的的眼神盯著他……大家又喊又叫,平靜的小河立刻沸騰了!

          “我找到了!”“這里有……”呼喊聲此起彼伏,連綿不斷。同學們有說有笑的踩著,摸著……這時,我猜著了一個尖尖的東西,我本以為是只蛤喇,拉上來一看是只螃蟹,我驚慌失措,把螃蟹甩倒了水里,我好難過。∫驗槲野训绞值捏π酚炙突氐搅怂,我后悔的只想哭。可就在這時,劉晨卻抓到了一只螃蟹,讓我好羨慕!

          蒙蒙的細雨從天而降,小河里的水有的清,有的渾,同學們戀戀不舍的上了岸,可那顆童心依然留在了小河上……

        體驗快樂作文 篇2

          8月20日14:00我懷揣著一顆激動的心情來到了期待已久的柏莊兒童王國職業(yè)體驗城。

          驗證身份后我迫不及待地走進兒童王國的大門,即刻被眼前的場景所震撼,真是太氣派了!體驗城有兩層,幾乎有著與真實城市一樣的形態(tài)和景觀:街道、路燈、報社、醫(yī)院、銀行、電視臺…… 整體的布局科學合理,環(huán)境讓人感覺很舒適,每個場館的設(shè)計更是有著專業(yè)水準 ,場館內(nèi)的各種專業(yè)設(shè)備讓你分不清是真還是仿真啦, 幾乎每一點細微之都彰顯著兒童王國體驗城的獨特魅力!

          由于王國里的公民比較多,用人單位又有人數(shù)限制,所以我連著跑上跑下跑了好幾趟都沒有找到合適的工作場館,過了很久,我好不容易被錄取到創(chuàng)意工坊里工作。老師發(fā)給了我們許多種不同顏色的卡紙,讓我們自己“創(chuàng)造”自己動手,——疊紙花,很快我們就像模像樣的動起手來,由一位大姐姐帶領(lǐng)我們一起疊百合花,第一步、第二步……一次,二次……疊了很多次,過了很多步驟,我們的手工百合花終于完成了,所有人把百合花湊在一起,還真是栩栩如生的一束花,好漂亮!本次的創(chuàng)意工坊里的手工制作樂趣我算是真正體會到了,耗時很長,那絕對是對我們每個人耐心的一種挑戰(zhàn),我們做到了。

          緊接著,我又去體驗了服裝設(shè)計這項工作,著實過了一把服裝設(shè)計師的癮。任務(wù)就是給赤身裸體的洋娃娃從頭到腳的裝扮起來。我大膽創(chuàng)新,利用了我豐富的想象力,把洋娃娃穿上了一件白底帶黃色金片的晚禮服,,后還搭配了——漂亮的披肩、腰帶、鞋襪、首飾……,經(jīng)過我反復的調(diào)配定奪,一個美麗的公主娃娃就脫穎而出了,看著自己那創(chuàng)意十足,而又獨一無二的服裝搭配與設(shè)計,心里真是很有成就感,有付出就會有收獲,我還獲得了十元的兜兜幣工資呢。

          由于時間關(guān)系,我不能如愿體驗王國里的每一個職業(yè)場館,但本次的簡短體驗過程足以讓我從中體會到父母工作的辛苦,更是讓我提早認識了職場、在職場中培養(yǎng)了團隊意識,并擁有了正確的理財觀念,真是勾起了我對自己未來職業(yè)的期待!

          柏莊兒童王國體驗城,我定會再次光臨!

        體驗快樂作文 篇3

          你們知道嗎?溫州龍舟基地現(xiàn)在多了一另一項水上運動--帆船。我作為日報小記者,免費去體驗了一次這項運動。

          天氣有些陰冷,但我和其他幾個小記者興致勃勃,早早地來到了基地。每個人臉上抑制不住得幸福。

          寬闊的匯昌湖上,已經(jīng)三三兩兩停了幾艘船,不僅有帆船還有摩托艇 。小帆船可真小呀,坐人的船體還沒有我睡覺的床大呢!上面的帆旗是個銳角三角形的樣子,大概就2個人那樣高。遠遠看過去,像一只白色的大雁。它能承受我們幾個人的`重量嗎?我穿上救生衣,帶著忐忑不安的心情上了船。

          微風輕輕地調(diào)皮地吹起了我的頭發(fā),河岸邊的景物紛紛往后退去,小帆船慢慢地向湖中心劃去。我把手放在船沿邊就伸到了水里,感覺自己變成了一只小魚 ,悠閑地徜徉在這美麗的匯昌湖里。船上的小伙伴歡快地笑著,完全放下了剛才還緊張的情緒。教練叔叔一邊控制著帆船的方向,一邊給我們講解著帆船的行駛原理。

          幾分鐘后,船回到了岸邊,教練叔叔看我們一個個意猶未盡的樣子,就又帶我們坐了摩托艇,和溫柔的帆船不同,它的速度可真是風馳電掣一般,風像把把小刀一樣刮著我們的臉,尤其轉(zhuǎn)彎的時候,船上尖叫一片,平靜的湖面變得波濤洶涌了起來,有一種乘風破浪的英雄氣概油然而生。

          歡笑聲中我們結(jié)束了今天的體驗之旅。教練叔叔還說,歡迎我們下次再去,還可以報名培訓自駕帆船呢。

        體驗快樂作文 篇4

          小時候,快樂在我心中留下了深刻的影響!栋籽┕鳌贰缎〖t帽》幾乎我讀過的所有的童話故事的結(jié)局都是快樂而美好的……可是,快樂究竟是什么?我不明白。

          我小時候的生活平淡極了,我感悟不到快樂,快樂—它就像一棵飄來的種子,在我的心中扎下了深根。長大了,我漸漸的有了一種要追尋快樂的意識,也明白的怎樣珍惜快樂。我明白了,快樂是無處不在的。

          這個星期6,同學們組織了一次籃球比賽,地點就在我們的院子里,隊員嘛,我院全體同學。它讓我感悟到了快樂的感覺。

          快樂之前總會激動,總會期盼,這場籃球賽引來了我無限的遐想:我們贏了,我投了十幾個球,我的功勞最大;我一個人在比分懸殊的情況下替我們隊爭了光……雖然我知道不可能,但是我愿意多想想。

          終于,它在時間的流逝中來到了我身邊,約定好的時間到了,家里鬧鐘想了起來,我披上了我的“戰(zhàn)衣”昂首挺胸的走進“戰(zhàn)場”隊員都到齊了,后勤也準 備好了,第一節(jié)比賽開始,我并沒有上場,我的打算是第一節(jié)“誘敵深入”到了第二節(jié)我再上,對對方“全力反擊”第三,四節(jié)便可以“坐享其成”。球被拋上了 天,雙方隊長爭球,我隊隊長雖然猛,但與對方隊長的身高懸殊還是很大,對方搶到了球,我隊隊員迅速回防,對方中鋒行云流水的晃過了我方隊員,迅速上籃,進 了一個球,2比0,裁判記上了分,我方發(fā)球,運球后衛(wèi)帶著球過了中場,馬上傳給大前鋒,他晃過對方防守隊員來到了籃下,中鋒早已在籃下等候,布好了“八卦 陣”我隊開始猛烈的進攻,不一會兒就將球送到了籃框里……一節(jié)下來,我們以18比26落后。隊友們大汗淋淋,隊長在部署第二節(jié)的計劃。

          第二節(jié)我要上場了,所以我要先去熱熱身,我先練的是搶籃板,隊友用力投了一個球,砸到籃板彈了回來我縱身一躍,可能由于太有力了,球打到了我的指 頭,一種莫名其妙的痛涌上了我的心頭,我捂著手指落了地,對友問我怎么樣,我說我一定堅持的下來。隨著裁判的一聲哨,我忍著手指上的那股刺心的痛上了場, 心里默默的為自己加油!

          我隊發(fā)球到了我的手里,我?guī)е蚵朴频呐艿搅藢Ψ降幕@下,這時,對方3個隊員來“夾擊”我心里想:我要把球傳到一個沒有人卡的隊友手中,有3個 人來卡我,我隊一定有2個隊友沒人防。果然,隊長沒有人防,我馬上把求交到隊長手里,隊長瞄準籃框,立即投了球,球進了,場下傳來陣陣掌聲。對方發(fā)球,我 們馬上回防。對方來了一招遠傳,我本能的跟著球跑,球快落地時我跳起將球斷下,抓住球,我的心里緊張起來,要是被搶走可就丟臉了,一個對友來接應(yīng)我,我立 即做了個假動作把球傳給了隊友,然后跑到了籃板下接應(yīng),隊友們帶著球過來了,他們拖住了對方,我一個人沒人卡,不一會兒就接到了球,我冷靜下來,轉(zhuǎn)身投了 球,投進了,我高興的笑了笑,馬上回防,我站在籃板下接球,他們果然來投球,我見他們沒有投進便去,便跳起搶籃板,這時,我的指頭又疼起來了,我痛苦的摔 了下來,帶傷回家了。

          事后聽說我們輸了,雖然輸了,但是我知道了跟大家在一起,是快樂的。

        體驗快樂作文 篇5

          星期二的早晨,陽光明媚,我們二年級五到八班的小朋友到成都參加“我與動物交朋友”的體驗活動。我們坐上校車出發(fā)了,一個多小時以后,我們到達了成都海昌極地海洋世界。

          進入海洋館,我們來到沙灘上的風情小島休息了一會兒,就跟著導游叔叔一起去認識可愛的動物朋友了。我來到了一個大大的水池邊,看見里面有活潑可愛的小海獅,它有著黑黑的身體,小小的腦袋上是一雙圓溜溜的眼睛,留著長長的胡須,像一個小老頭兒,太有意思啦!導游叔叔告訴我們海獅的胡子可以聽到幾十公里以外的聲音,我覺得真是太神奇了!接著我們來到了北極熊居住的地方,北極熊正在水里泡澡呢,它舉著爪子,好像在一邊招手一邊說:“你們好!我是北極熊!彼钠っ拖駶嵃椎难┗ㄒ粯,美麗極了!導游叔叔告訴我們北極熊的皮毛有自我保護能力,在冰天雪地的北極,這一身潔白的皮毛和冰雪的顏色相同,能夠幫助它避免敵人的進攻。我們還認識了許多海洋動物,但是我印象最深的是鯊魚,鯊魚有又尖又大的牙齒,是食肉動物,我看見鯊魚在櫥窗里游來游去,潛水員叔叔在給它們喂食,我特別很想跟鯊魚做朋友,去跟它握握手,但是鯊魚太兇猛了,我確實沒有膽量與鯊魚親密接觸,只有隔著玻璃櫥窗觀察一下鯊魚龐大的樣子啦。

          這就是精彩的成都海洋世界體驗之旅。這次體驗讓我快樂地認識了許多海洋動物,也了解許多關(guān)于海洋動物的知識。我的收獲太大啦!

        體驗快樂作文 篇6

          放假嘍!放假嘍!我興沖沖地跟著媽媽去看望在外地工作的爸爸。

          一到爸爸那兒,我就迫不及待地提上一個小網(wǎng)袋,興高采烈地拉著爸爸來到剡溪邊?粗扇航Y(jié)隊的小魚、小蝦在清澈見底的溪水里嬉戲,我忍不住甩掉鞋子,拉著爸爸的手,淌進了溪水里。

          溪水很急,腳下的鵝卵石又很滑,我差一點摔倒。這時,三五成群的小魚在我的腳邊游來游去,好像在嘲笑我:“大伙快來看這個不會玩水的小女孩呀!”“你們竟敢嘲笑我,看我怎么收拾你們!”我一邊小心翼翼地淌著水,一邊嘀咕著。這時,走在前面的爸爸突然轉(zhuǎn)過身來,一把抓住了一條石斑魚,魚兒們驚恐萬狀,四處亂竄。我趁機也抓了一條小魚。忽然,我又覺得腳邊癢癢的,低頭一看,原來是幾根蝦須子在逗我,沒想到,小蝦還會自己送上門來,就這樣,我輕而易舉地就把小蝦捉進了我的小網(wǎng)袋。

          “大蟹兄在哪兒呢?”我問爸爸。爸爸告訴我,蟹一般都躲在石頭底下。于是,我彎著腰,翻了一塊又一塊石頭,可就是不見它們的影子。我暗暗下決心,非找到它們不可。我找呀找,翻呀翻,終于在一堆由三、四塊石頭圍起來的一道石頭縫中找到了一只蟹。我輕輕地伸出手,一下子把它捉住了。雖然不是很大,但足夠讓我開心的了。

          我望著小網(wǎng)袋中的蝦兵蟹將,心里樂開了花。

        體驗快樂作文 篇7

          我拿出材料,手忙腳亂地開始行動。

          身旁的同學們,臉上樂開了花,左手握著木棒,右手拿著白乳膠,小心翼翼地沾了一下,接著,瓶裝起來了。

          我想,那么容易,準十分鐘搞定?赡菨駠}噠的白乳膠死死地咬著我的手,怎么也甩不開。好不容易清洗掉了白乳膠,最“艱難” 拼裝開始了。

          看著簡易的圖紙,又想到眼前亂亂的一堆木材,怎樣才等完成一個美麗精致的小推車呢?正在我不知所措時,隱隱傳來一個溫暖的聲音,好朋友藝凡說:雨諾,怎么愣住了?來,我?guī)椭。”話音剛落,一雙友誼的雙手就伸到我面前。

          我仿佛輕松了許多,在藝凡的幫助下,我們互相交流,一會兒,小推車的車輪已經(jīng)組裝好了:紅紅的,小小的車輪,雪白的,光滑的車輪支撐架,小巧玲瓏,多么可愛呀!雖然窗外下著密密的小雨,雖然沒有得到最終的成功,但心中卻充滿甜甜的感覺。

          組裝好可愛的車輪后,我增添了幾分信心,自信的開始搭推車的支架了。我先抽出一根木棒,用它輕輕地點了點白乳膠,再把它連接上另一根支撐輥,經(jīng)過不斷地調(diào)整,努力,第一層拼好了。

          我有點得意,有點興奮,抬起頭看了看別人的樣子了:有的同學苦惱地看著圖紙,眼里充滿了疑惑;有的同學正”埋頭苦干“,還鼓起那嘟嘟的小腮幫子;有的同學托起臉兒,望著老師發(fā)呆呢。

          看著同學們“千姿百態(tài)”的模樣,我不禁笑了。我轉(zhuǎn)過身來繼續(xù)搭支架。

          經(jīng)歷過小小的成功后,我得意起來了,轉(zhuǎn)過身來繼續(xù)搭支架,可那厚重的棉襖,一碰,第一層支架倒塌了。我心中一涼:剛才的努力全白費了,真“悲壯”。 笆∈浅晒χ浮边@句話一下在我腦海中浮現(xiàn),“沒關(guān)系,從頭再來吧!不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?”

          我下定決心,從頭再來。

          這次,我集中精力,很快,倒塌的第一層支架修復好了,第二層支架,在我努力中,一點一點成型了。這一次,我的用心,恒心和集中精力的習慣幫助了我,使我得到了最終的成功。教室里,同學們臉上也露出了淡淡的微笑,見證了自己成功的喜悅·

          窗外的雨仍在下著,教室里同學們的歡笑聲慢慢地傳向窗外·

        體驗快樂作文 篇8

          【作文】

          餃子是一種美味的家常飯。以往,一頓餃子都是由媽媽一手包辦,今天,我也想試試。

          和好面,調(diào)好餡,我搟皮,媽媽包。搟皮可是個麻煩活,不能厚也不能太薄。剛開始先把面劑子按扁,我用力一按,再一松,咦,怎么粘了一手?媽媽熟練地撒了點兒面粉,按了幾個,不錯。我也學著先撒面粉再按,一堆面劑子很快按完了。

          搟面開始了,我搟的面皮兒不是“破肚皮”就是被拉得老長,媽媽搖搖頭,說:“又忘了!蓖耸裁?噢,是撒面粉,我把好多面粉撒在面皮兒上!安恍,面粉太多,面皮兒會粘不住的!眿寢層执篌@小怪,把面皮兒揉成團!案陕,我好不容易搟的,怎么又作廢了?”我?guī)缀跻倚膯蕷饬恕!鞍衙娣廴鲈诿嫫荷,面皮兒失去粘性,包上餡就按不住了!编,原來如此。

          接下來就是包餡了。我接過媽媽遞過來的匙子,舀一點兒餡放到皮兒上,剛準備包,媽媽又舀上了一點兒餡,“少了不好吃!蔽覍W著媽媽的樣子,用力一捏。啊,手上怎么有餡?原來面皮兒被捏破了,脹鼓鼓的“肚皮”上裂開了大口,惹得媽媽哈哈大笑。我又興致勃勃地拿起另一個皮兒,舀上餡,捏了一下,沒捏上,再捏,還捏不住?砂盐壹眽牧。媽媽拿過來,放在手心,兩手用力一捏,粘住了。

          在媽媽手把手耐心細致地指導下,我學會了包餃子?粗约旱摹敖茏鳌,我心里樂開了花。

          午飯,吃著香噴噴的、皮薄餡大的白菜餃子,心中有說不出的快樂。

          【點評】

          對于小學生來說,生活中到處都有值得嘗試的事情。細心觀察生活,體驗生活,就會從中收獲許多樂趣。本文小作者就是選取了生活中人人都可能經(jīng)歷的事情——包餃子,寫出了學會一種本領(lǐng)的快樂體驗。語言極其簡練,干凈利落,尤其善于運用“按”、“撒”、“揉”、“搟”、“捏”、“包”等一系列動詞,來體現(xiàn)整個包餃子的動作流程。更重要的是在整個過程中,我們分明感受到小作者身上那種不怕失敗,善于總結(jié)經(jīng)驗繼續(xù)實踐,不達目的決不罷休的執(zhí)著精神,這是最可寶貴的。

        體驗快樂作文 篇9

          星期五,我們班以假日小隊的形式去DO都城體驗生活。

          那兒就象一個兒童的王國,我們第一小隊先去體驗了當中國移動的促銷員,在那個體驗中我們認識了不同的手機,并且鍛煉了我們的口才,體驗中我學到了許多手機的知識。

          接著,我們體驗第二個職業(yè)是料理師,老師指導我們做的是飯團,正好肚子也餓了,那就開始動手吧,我先把海苔剪成一個個形狀,把海苔粘在飯團上,最后,在飯團的背面再粘上一片海苔,一個飯團就做完了,我們開心地吃著親手做的香噴噴的飯團,非常滿足。填飽肚子后,又去體驗做飲料師,穿上工作服,老師教我們做飲料了,先在杯子里加上50ML的水和芬達,再加上一勺蘋果液,把它攪拌均勻,一杯美味的飲料也做成了,嗯,味道真不錯。

          喝完飲料,我和段羽佳,張弈一起做環(huán)境監(jiān)測員,我們監(jiān)測了醫(yī)院,幼兒園和工地的音量,結(jié)果醫(yī)院和幼兒園都超標了,我們還向教師提了一些建議。接著我們來到了醫(yī)院當上了醫(yī)生,在那里學習了止血和包扎等急救措施,當醫(yī)生能救死扶傷,真是份圣勝的職業(yè)。最后又去當郵遞員,將一封封信件送出去,就象給人們送去愛的問候和祝福,感覺非常開心。

          我覺得這次我們體驗做了各樣各樣的職業(yè),讓我們更加了解了每份職業(yè)的辛勞和工作的意義,這次體驗收獲真不少!

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