【精華】幫助快樂作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的幫助快樂作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幫助快樂作文 篇1
一個下雨天，我在家里做作業(yè)時肚子餓了，而家里又沒有零食，我就拿上傘急急忙忙地跑下了樓。外面的雨嘩嘩嘩，下得真大呀，一會兒我的鞋子全濕了。
忽然，我看到路邊亭子里一個小妹妹全身濕漉漉的，像落湯雞似的在發(fā)抖。我想：肚子都咕咕叫了，就別多管閑事了�？墒俏业哪_步還是慢了下來，我走上前去問：“小妹妹，你怎么了？”
“我、我、我……”她邊說邊打噴嚏，“我迷路了�！�
“你家在哪兒？”我急切地說，“我送你回家吧！”
“謝謝姐姐，我家在天水都。”
于是，我和小妹妹同撐一把傘往前走。在路上，風(fēng)把傘都吹翻了，我們使勁把傘面翻轉(zhuǎn)過來。終于到她家了，小妹妹的媽媽無比感激，連聲夸我：“小朋友，謝謝你啊！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f著，我高高興興地向超市跑去。
雖然，今天我肚子餓了很長時間，人也全被雨淋濕了，但我快樂無比。因為我的心里很晴朗，充滿了溫暖的陽光。
幫助快樂作文 篇2
“助人為樂”這四個字，拆開來看，也就是快樂的一種來源吧？快樂是幫助，還是幫助是快樂，在贈人玫瑰時，聞著手里的余香，也就無所謂誰因誰果了。
在第一次攙扶起大馬路上的老人時，我感受到了助人為樂的奧秘。那是我讀小學(xué)六年級時候的事情了。在一個普通的.不能再普通的日子里，我走在了放學(xué)的路上，就在我剛準(zhǔn)備跑起來，跑回家去做作業(yè)時，我看見大馬路上有一位老奶奶坐在地上，而匆匆而過的行人，誰都只是轉(zhuǎn)這頭看這位老奶奶，卻沒有一個人走過去扶她起來。
我被眼前的這一幕驚呆了，我不懂為什么大家看見有老人摔倒在大馬路上，卻沒有一個人過去攙扶。我趕緊跑了過去，什么也沒有多想的，扶起了摔倒在大馬路上這位老奶奶。老奶奶見到終于有人過來扶她，她感動地哭了。當(dāng)我著急地問老奶奶，為什么要如此感動時，這才從老奶奶的嘴里得知，沒有人過來攙扶她，大概是因為別人擔(dān)心她是故意摔倒來訛人的。
這時我才明白，天真也有天真的好處，那就是在別人都心有提防時，還能毫不猶豫地挺身而出。那一次，我也思考了下一次自己看見有老人摔倒在地時，還要不要去攙扶，想了老半天，我還是被自己的感性戰(zhàn)勝了，我仍覺得在攙扶起老人的那一瞬間，自己由衷感到快樂，是一種無所謂結(jié)果的快樂。
下一次這樣的情況，或者其他別人需要幫助的情況，我還是要幫，至于最后我會不會一定收獲快樂，那已經(jīng)不重要了，重要的是我始終都愿意做那個贈人玫瑰的人，問心無愧地聞著手里的余香，也就無所謂快樂是幫助，還是幫助是快樂了。
幫助快樂作文 篇3
今天晚上，我吃完方便面，就拿著一瓶未來星活力奶津津有味地喝了起來。
不一會兒，一瓶牛奶就被我消滅得一干二凈。我正要扔牛奶瓶，忽然看見媽媽正在陽臺上洗衣服。我見了，連忙跑過去對媽媽說：“媽媽，讓我?guī)湍惆�！”媽媽聽了，抬起頭對我溫柔地笑了笑，說：“那你就把干的衣服褲子和襪子收到房間吧！”我小心翼翼地把晾衣架上的衣服和褲子收了下來，用雙手把他們捧回房間�？粗淮蠖训囊路鸵m子，我很慚愧，媽媽每天除了上班，還要給我們洗衣服，而我什么都不為他們做，真是不應(yīng)該。于是，我把衣服折好，又把襪子一雙雙整整齊齊地放好。做完這些，我覺得還不夠，所以在媽媽準(zhǔn)備睡覺的時候，我又把牙膏牙刷都給媽媽準(zhǔn)備好。
媽媽看到后，激動地抱住我，我悄悄地對媽媽說：“媽媽，您辛苦了�，F(xiàn)在我長大了，我能幫您做事了。”
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