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      2. 發(fā)現(xiàn)快樂作文

        時間:2021-07-16 17:07:16 快樂 我要投稿

        精選發(fā)現(xiàn)快樂作文四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)快樂作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選發(fā)現(xiàn)快樂作文四篇

        發(fā)現(xiàn)快樂作文 篇1

          操場邊上有一排玉蘭樹。

          到了每年的三四月份,柳條兒輕輕擺動的時候,玉蘭花也早早地迎接春姑娘的到來,有的剛舒展開花瓣,仿佛一個個銀鈴在風(fēng)中擺動,那清脆的鈴聲似乎就在耳邊;有的完全綻放了,像一只只潔白的小鳥在枝頭停歇,仿佛隨時會“撲棱棱”地飛向天空;有的卻還含苞欲放,宛如一枝枝銀燭,正準(zhǔn)備點亮明媚的春光。校園里彌漫著一絲絲沁人心脾的幽香。

          我們在玉蘭樹旁做操,像一陣風(fēng)似的奔跑、嬉戲。漸漸地,花謝了,樹葉悄悄地鉆了出來。不知不覺中,圓圓的葉片越來越濃密,玉蘭樹換上了一件綠色的新衣。

          今年九月的一個下午,我漫步在玉蘭樹下,驚訝地發(fā)現(xiàn)它又開花了!一朵朵雪白的花兒竟然躲在郁郁蔥蔥的綠葉中。玉蘭樹好像愛美的姑娘,給自己戴上了一個個銀色的蝴蝶結(jié)。

          玉蘭花是春天的使者,現(xiàn)在怎么變成秋的使者了?玉蘭花明明是先開花再長葉的,現(xiàn)在居然花葉共存了!一年還未過完,這玉蘭花竟開兩次了!這是怎么回事呢?一連串的疑問涌上了我的心頭。

          我問媽媽,媽媽說不出個所以然來,其他老師也都搖搖頭。正當(dāng)我們在樹下嘰嘰喳喳地探討時,一直住在校園里的清潔工阿姨聽見了,走了過來,說:“這棵樹以前挺正常的,我也是頭一次看見它在九月又開花了,可能是天氣的關(guān)系吧!”

          這種反常的現(xiàn)象真的和天氣有關(guān)嗎?回到家,我迫不及待地打開電腦,請教“老師”。原來,今年九月的溫度、濕度、光照和三四月的.溫度、濕度、光照差不多,九月成了“小陽春”。怪不得玉蘭樹以為又到了陽春三月,提前噴芳吐艷了,物候被氣候搞亂了節(jié)奏。我總算讀懂了大自然的語言。我連蹦帶跳地把自己的新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。

          !原來發(fā)現(xiàn)是一種真正的快樂!

        發(fā)現(xiàn)快樂作文 篇2

          當(dāng)我捧著一本書,伴著一輪明月,或在寧靜的下午,品一口濃茶,翻開書頁,讓這清新,潔靜自由地幻發(fā)著的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。輕輕滋潤心田,當(dāng)這顆思考的種子在我心中發(fā)芽、開花時,我仿佛身臨其境,也同作者一起暢游其中了。讀冰心的詩文,頗有美感,想在看天上的星辰,每一顆都是那么的璀璨,自己的心也

          不禁飛入了云端。讀高爾基的《童年》,卻是在走一段通向人間的坎坷小徑,路上的挫折會給心靈一次碰撞,又帶著還未忘卻的痛,繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn)!讀《格列佛游記》,像是在手中握著一張地圖,在大

          千世界微縮的方寸天地中,找一方凈土,體味各式各樣風(fēng)土人情,一次奇妙之旅將灌輸入你的“心靈手冊”上。而讀一讀小品文,又會沉浸在大世間的喜、怒、哀、樂之中,和其中的人物進(jìn)行一次心靈交流,大概就是“快樂著你的快樂,悲傷著你的悲傷……”這種感覺吧,體會愈多,我發(fā)現(xiàn)了書中之樂。

          我愛到四季中體味讀書之樂。在孕育著希望的春,讀些散文,讓自己在這明媚的春里有一種回味一種向往。在郁郁蔥蔥的夏,在灼熱的暑假,讀少年生活的小說,心情也同這夏日情感一個樣;熱情、奔放。在平和豐富的秋,在校中的小園,伴著麻雀的啁啾,托著世界名著,看個個鮮活人物的不同命運,自己的生活中也多了一抹亮色。東日里,白雪皚皚是冬的旋律,讀讀詩,也讓這蕭條冷寂的季節(jié)有一份柔情。在追求時間的年輪中體味,我發(fā)現(xiàn)了書中的樂。

          書中之樂是絕美空靈的文字,閃爍著漂亮的琥珀色;是清麗飄渺的文筆,有感動人心的力量。

          書中之樂乃人世間最為浪漫、豪放之樂,能讓枯萎的心新生…

        發(fā)現(xiàn)快樂作文 篇3

          好奇是兒童天性。每一顆童心中都有許多的好奇。有了好奇就會有發(fā)現(xiàn)。而發(fā)現(xiàn)正是我最大的快樂。

          一個星期天我和弟弟去放風(fēng)箏,看著天上三角形風(fēng)箏我十分奇怪,回到家我拿出一本關(guān)于氣流的百科全書(當(dāng)時我就斷定與氣流有關(guān))。我畫了一張圖上面畫著一只側(cè)年看的風(fēng)箏。在上邊天飄飄然。

          我打開百科全書,可惜呀!

          只有一些散散的資料。我又在圖上加上了風(fēng)向氣流表。氣流從西向東把風(fēng)箏包圍。我想:“三角形?對了不是和F56戰(zhàn)略轟炸機一樣?這么說……風(fēng)箏也一樣!這下好辦!”

        我想了想結(jié)論出來了:三角形的特殊形狀可以在高空壓力下不會被破壞。而且三角形還十分堅固可以用很長時間。

          這時,有一個問號在我腦中出現(xiàn)后面的兩條細(xì)帶子是干什么用的。這個也要首先看一下,在高空的空氣流速度那么快。那么?……應(yīng)該是和船的漿一樣。用來控制方向的。在高空氣流下,氣流正在變化,帶子的飄動可以掌控氣流。

          好奇是兒童的天性,發(fā)現(xiàn)是我最大的快樂。

        發(fā)現(xiàn)快樂作文 篇4

          今天是星期天,爸爸媽媽帶我去菜場買菜。在竹山路菜場里買了一些瘦肉和一些大白菜。

          回到家里,爸爸叫我去打掃一下房間。因為今天有人來我們家吃餃子。

          開始干活了,媽媽遞了我一把拖把,我先把每個房間挨個拖了一遍,然后用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶里。

          我又把媽媽洗的衣服曬好,把柜子抹了一遍,干完這些,我已經(jīng)累得大汗淋漓了。唉,干活真累!媽媽這時正在剁白菜,為了晚上包白菜餡餃子,爸爸正在洗牛尾巴,晚上好直接燉。不知道他們累不累呀。

          記得在以前,班主任布置了“小鬼當(dāng)家”活動,就是讓我們做一天的事。那天早晨,我趁爸媽還沒起床,便把早飯燒好了:一鍋玉米面粥和一碟小菜。

          中午,因為我只會燜飯,所以從冰箱里拿出了一些剩菜,用微波爐打熱一下,再去冷菜店買一點冷菜,中午就混過去了。

          晚上又到了 就吃了些中午的剩菜,我還去買了一點熱饅頭。

          我們每天都要勞動,不能總依靠爸爸媽媽,我們也要變成家里的小主人!

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