【必備】體驗(yàn)快樂(lè)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的體驗(yàn)快樂(lè)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇1
我是一個(gè)好動(dòng)的女孩，每次看書都靜不下來(lái)，不是撓撓頭就是揉揉眼，不是摸摸臉就是抓抓腿，坐在椅子上扭來(lái)扭去的，書讀完了，書里寫了些什么呀？不知道。
一天，媽媽交給我一本書，我定睛一瞧，呀！是《魯濱遜漂流記》，老師推薦的暑期閱讀書，媽媽終于買回來(lái)了，太好了！我趕緊抱著書饒有興趣地翻看起來(lái)。像往常一樣，不一會(huì)兒，我便不耐煩了，什么書嘛，好像讀不懂呀，動(dòng)畫版的更好看吧。我心里暗自抱怨著，正想把書放回去，突然，一張書簽從書里掉了出來(lái)，我撿起來(lái)一看，好漂亮的書簽呀！這是一張純手工制作的書簽，比店里賣的漂亮多了，瞧這書簽，是樹(shù)葉狀的，很薄很薄，幾滴“露珠”點(diǎn)綴在綠色的葉子上，金黃色的葉脈像真的一樣，葉柄上還系著一條漂亮的紅色絲線。再仔細(xì)一看，幾個(gè)熟悉的字體映入眼簾，突出來(lái)的葉脈上寫著“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“靜下心來(lái)閱讀，去書中精彩世界遨游吧！”，這是媽媽親手做的，媽媽一定費(fèi)了很大心血吧！媽媽肯定是看到我每次讀書都不能集中精神，才做了這張書簽鼓勵(lì)我，想到這里我又感動(dòng)又愧疚，下定決心，靜下心來(lái)認(rèn)真讀書。
不一會(huì)兒，我便被《魯濱遜漂流記》里主人公的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)意志所感染，被引人入勝的故事所吸引，仿佛身臨其境，深陷其中。
我仿佛看見(jiàn)主人公馴服了一個(gè)眉清目秀的野人，并取名“星期五”；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)主人公遭遇的獅子中彈后大聲咆哮；我仿佛感受到主人公被打翻在海里，陷入驚濤駭浪時(shí)，內(nèi)心的惶恐和混亂。
當(dāng)我讀到“天剛黑，我們便聽(tīng)到各種野獸的咆哮。”時(shí)，我替主人公害怕；當(dāng)我讀到“6月25日，嚴(yán)重的.瘧疾�！睍r(shí)，又不由得難過(guò)起來(lái)；當(dāng)我讀到“7月3日，我的病完全好了。”時(shí)，我在心里大聲喊：“這太好了！”；當(dāng)我讀到“我收割了我的莊稼。”時(shí)，我真替主人公開(kāi)心，仿佛看到了活著的希望。
我久久沉浸在閱讀的美妙境界中，去經(jīng)歷，去體會(huì)，去感受，去遨游。從閱讀中得到樂(lè)趣，是再好不過(guò)的了。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而我說(shuō)，書中自有——快樂(lè)。
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇2
今天早上，我正在電腦旁整理老師給我們布置的日記，忽然，我看見(jiàn)我們班的QQ群一閃一閃的，我點(diǎn)了一下，原來(lái)是我們班主任王老師向我們發(fā)出下午大掃除的邀請(qǐng)，我不假思索的第一個(gè)報(bào)了名，耶！我搶到沙發(fā)咯！緊接著，隱身的柳佳鈺也上線了，她也報(bào)了名，我已幾秒的優(yōu)勢(shì)秒殺了她，柳佳鈺搶到了板凳，哈哈，也不錯(cuò)啦！
其實(shí)勞動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件簡(jiǎn)單又輕松的事情，就像做游戲一樣的快樂(lè)，再說(shuō)了還可以提前見(jiàn)到老師和同學(xué)，那該是一件多么讓人高興的事情哪！
剛走進(jìn)校門口，我和媽媽碰巧的碰到了我們班的數(shù)學(xué)老師，她看起來(lái)還是那么嚴(yán)肅，可能是因?yàn)槲姨?dòng)了，竟然把鄒老師叫成了王老師，真是太搞笑了！快到老師辦公室的時(shí)候，我看見(jiàn)了我的同學(xué)柳佳鈺，她剪了一頭齊耳的短發(fā)，看起來(lái)是那么的精神！這時(shí)辦公室里傳來(lái)王老師清脆的聲音，我趕緊走了進(jìn)去，王老師看到我是那么地激動(dòng)，我也是這樣。剛走進(jìn)教室門口，我就看見(jiàn)細(xì)心的柳佳鈺媽媽帶著手套正在抹窗戶呢！我們的班長(zhǎng)熊子健也早來(lái)了，他正仔細(xì)的抹著桌子呢！不知道他的爸爸媽媽給他吃了什么營(yíng)養(yǎng)品，怎么又長(zhǎng)高了？
看著大家都在默默地干活兒，跟大家簡(jiǎn)單地打完招呼后，我和媽媽也迅速地開(kāi)始了各自的任務(wù)。沒(méi)過(guò)多久，我期待已久的小吳（吳野）來(lái)了，老師立馬給我和小吳下達(dá)了擦窗子的任務(wù)，我抹左邊的窗戶，小吳抹右邊的窗戶，我們邊干活邊聊天，好象有說(shuō)不完的話似的，其實(shí)我們也只有不到一個(gè)月的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面，我怎么感覺(jué)好像有幾年沒(méi)見(jiàn)了呢？
在大家的共同努力下，不到一會(huì)兒的時(shí)間，教室被我們大家打掃得煥然一新了。想想再過(guò)兩天，同學(xué)們可以舒舒服服地坐在干凈整潔的教室里上課，我的心里就美滋滋的，因?yàn)檫@里面可有我的功勞呢！
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇3
晨練是我計(jì)劃了很長(zhǎng)時(shí)間的事，上學(xué)時(shí)時(shí)間緊，只能周六和周日騰出一個(gè)早晨的時(shí)間，出去，放暑假了，終于有時(shí)間了�？晌覅s找了好多理由，讓自己窩在被窩，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的晨光。
剛放假半個(gè)多月，身體就提抗議了，頭暈，渾身沒(méi)勁，食欲不振，眼前發(fā)黑�？砂盐覈槈牧耍�(dāng)醫(yī)生的爸爸告訴我，這是缺乏運(yùn)動(dòng)造成的。于是我決定將擱淺很久的晨練計(jì)劃，付諸行動(dòng)。
第一天，我迷迷糊糊地被老爸叫起，穿上睡前準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)裝，出發(fā)了，敞亮的大街上時(shí)不時(shí)開(kāi)過(guò)輛汽車，不遠(yuǎn)處穿橘紅色馬甲的清潔工正聚精會(huì)神地工作著。晨練的人們有走的，有跑的。還真不少，我和爸爸很快進(jìn)入了角色。第一次晨練還真不得要領(lǐng)�！跋茸吆舐茉诼铀伲砩衔⑽⒑钩黾纯�。不要大汗淋漓。才是晨練的最佳境界�！痹诶习值闹笇�(dǎo)下，我順利完成了第一次晨練。
“以后，全靠自己，鍛煉是小火慢工，不是著急的事，只有堅(jiān)持，才能出效果�！边@是老爸結(jié)束晨練時(shí)送給我的“箴言”。
這天，我精神特好，吃了一大碗小米飯。頭腦特清楚，做起題來(lái)思路好像也清晰了許多。晨練真有這么大作用。我暗下決心“一定要堅(jiān)持”
可三天熱量已過(guò)，惰性襲來(lái)。每天早晨，我都要和自己斗爭(zhēng)好半天，努力實(shí)踐著自己的諾言。現(xiàn)在半個(gè)月過(guò)去了，我已養(yǎng)成了習(xí)慣，每天也有使不完的勁。學(xué)習(xí)效率顯著提高，食欲大增。說(shuō)話聲音也大了，爸爸說(shuō)我像換了個(gè)人。
我明白戰(zhàn)勝自我，克服惰性，是我能夠體驗(yàn)晨練快樂(lè)的法寶。
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇4
今天是雙休日，我在家里整理自己的房間。
哎呀，我的房間真亂，真不知道從哪兒開(kāi)始整理啦！這時(shí)，媽媽走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別急，我來(lái)教你怎么整理吧”。于是我們就開(kāi)始給我的房間“洗澡”。媽媽負(fù)責(zé)打掃房間，我負(fù)責(zé)整理房間的東西。媽媽先把床底下、柜子底下、書桌底下都打掃得干干凈凈�！翱茨愕睦病眿寢対M頭大汗的對(duì)我說(shuō)。哈哈終于輪到我上場(chǎng)了！看我的，我把床上的衣服都疊好，放到柜子里；然后把書桌上的書和本子一一收好，放到書柜里；接著我把床底下的乒乓球一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，放到我的小盒子里了。我終于把自己的房間整理好了，��！我的房間好整潔，好漂亮呀！
沒(méi)想到整理自己的房間這么快樂(lè)，下次我有空就會(huì)來(lái)整理自己的房間。
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